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      1. 幼兒下學期工作計劃

        時間:2022-08-27 22:28:08 工作計劃范文 我要投稿

        【精品】幼兒下學期工作計劃三篇

          時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,立即行動起來寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒下學期工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精品】幼兒下學期工作計劃三篇

        幼兒下學期工作計劃 篇1

          時間飛逝,新的學期到來了,為了讓每一位幼兒有更好的發展,為了讓自己更好的工作,能在工作中得到成長,自己總結上學期的不足,結合上學期的經驗,制定新學期的工作計劃如下:

          二月份:

          1)給家長電話拜年,通知小朋友正月十二開學。

          2)布置環境《春天來了》

          3)制定出每周的計劃

          三月份

          1)為新生入園做好準備,認真、熱情的接待每一位家長及幼兒

          2)加強常規訓練,如:讓幼兒堅持坐30分鐘

          3)提前制作慶祝節日的賀卡(3·8日)

          4)準備4號的語言考核

          5)二十八日定出開放日計劃(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長),準備家長半日開放(三十一日)

          6)做好運動會的準備工作,如:沙包球、跳繩

          四月份

          1)種上植物,讓幼兒觀察植物的生長過程

          2)了解清明節是來歷(4·5號)

          3)準備4號的美術考核(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長)

          五月份

          1)了解勞動節的來歷(5·1號)

          2)準備家長半日開放(二十九日)

          3)準備六一的節目(做好排練)

          4)5·8日母親節

          六月份

          1)六一節目匯報(提前想好自己要用的服裝)

          2)寫出反思

          3)進行安全教育

          4)知道端午節的來歷(六月六紀念屈原)

          5)6·19父親節

          6)準備5號的'舞蹈考核(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長

          七月份

          1)介紹黨的生日(7·1)

          2)準備4號的舞蹈考核

          3)28日定出計劃,準備家長半日開放(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長)(30日)

          八月份

          1)了解建軍節的來歷(8·1)

          2)做好各項工作的作結與反思

          3)準備五項技能考核(11----------15號)(有講稿、有過程、有總結、有反思、這月所寫內容展示給家長)(30日)

          新學期開始,新幼兒入園,每天都要用心來照顧每一位幼兒(每天喝水不少于8杯)保證每天幼兒出勤不少于98%,自己還要不斷的學習新知識,努力提高自己的思想與技能,把工作做到最好。

        幼兒下學期工作計劃 篇2

          一、班級狀況分析:

          我班現有幼兒40名,男生23名,女生17名。有三名插班生。由于經過了一學期的小班生活經驗,幼兒對班級的各項常規都已經很熟悉,一開學就基本上能投入到一日的生活游戲中,而且情緒愉快。三名插班生雖然對老師、同伴稍有一點陌生,但入學以來適應較好,情緒也基本穩定。我班大部分家庭對孩子比較嬌慣,入園初期,很多孩子表現出了自私、倔強,自理潛力、交往潛力相對較弱的特點。經過一學期的小班生活鍛煉,幼兒的自我服務潛力有了明顯進步,所有幼兒都能獨立進餐、入廁,能自己脫穿衣服、鞋子,自己折疊衣服。尤其可喜的是幼兒的行為習慣有了明顯的改觀,不僅僅有了初步的群眾規則意識,也有了簡單的交往潛力。就連華敏妤也會主動的去關心小朋友了。章珂、孫雪、浦家瑜等幾名幼兒語言表達潛力有了明顯提高,能用較為完整的句子表達,也愿意主動說話。但是個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自制潛力較弱,比較好動,活動中堅持性不夠,注意力易分散;同時在群眾活動中用心性還不夠,不能主動、大膽的表達自己的意愿或者見解,活動中顯得不夠活躍。為此,在本學期中我們將運用賞識教育的方法,鼓勵幼兒大膽的與同伴交往,大方的上臺表達,促進幼兒溫馨、和諧、健康、快樂地成長。

          二、本學期工作總目標:

          以《幼兒園指導綱要》的精神指針,結合園務計劃、教研工作計劃以及本班幼兒的實際狀況,把安全工作放在首位,突出以幼兒為主體,采取各種教育形式,大力開展民間文學、民間體育游戲和班級特色活動“泥工”等。根據課程中的資料,認真制作、投放區域活動材料,并努力創新,提高組織教學潛力。扎扎實實做好保教工作和家長工作,使孩子學得開心、家長滿意放心。從而讓每一位孩子在原有的基礎上進一步得到提高。

          三、各領域采取的措施:

          (一)語言

          1、帶給普通話的語言環境,幫忙幼兒熟悉、聽懂并學說普通話,幫忙個別外地幼兒如:張珂磊、胡雨樂等學說普通話。并在日;顒又惺冀K要求幼兒講普通話。

          2、在班內舉辦說唱童謠比賽,鼓勵幼兒能較大方地在眾人、群眾面前用普通話連貫地背誦,提高幼兒的語言表達潛力。

          3、根據這學期新開設的早期閱讀,教幼兒認識一些簡單的詞組,豐富幼兒的詞匯量。培養幼兒對日常生活中常見標記和文字符號的認識。

          4、利用聽故事、看圖書、繪畫的方式,引導幼兒對書籍、閱讀的興趣,培養幼兒傾聽和前閱讀的潛力。

          5、在平時的游戲活動中,注重幼兒的語言潛力的發展,要求幼兒多說。

          6、本學期將利用餐前十分鐘進行表演,培養幼兒表現美、感受美的潛力,鍛煉幼兒的膽量,使幼兒能在群眾面前大膽講話、表演,表現、建立他們的自信心。

          (二)健康

          1、每一天保證幼兒的運動量,運動前講清要求,避免不必要的危險發生;顒又凶⒁庥變旱谋憩F,及時提醒幼兒脫穿衣服。

          2、適當控制體育活動強度,動靜交替。注意個別差異,鼓勵膽小、懶散的幼兒用心參與到活動中來。同時加強幼兒的安全意識及規則性。

          3、為幼兒帶給各種類型的運動器械,根據周計劃活動的安排,帶領幼兒進行體能鍛煉。

          4、加強幼兒的安全教育,使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方,構成初步的.安全意識。

          5、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,程度地促進幼兒全面發展。

          6、透過談話活動、晨間檢查的方式,教育幼兒愛清潔、講衛生,注意持續個人和生活場所的整潔和衛生。

          (三)社會

          1、利用節假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦,并學會尊重成人的勞動,學會幫忙成人做一些力所能及的事,學會關心成人。

          2、在各種活動中為每位幼兒創設、帶給表現自己的長處和獲得成功的機會,增強其自信心和自尊心。

          3、透過各類游戲活動,培養幼兒團結合作、互相謙讓,敢于競爭的品質。

          4、帶領幼兒參加一些社會實踐活動。如:撿垃圾、拔草,培養幼兒社會活動中的樂趣。

          (四)科學

          1、利用散步春游等活動,初步讓幼兒學習使用感官感知季節的變化,引導幼兒觀察的興趣。

          2、開展形式多樣,資料豐富的幼兒活動,按計劃,定期組織幼兒進行科學實驗、玩沙玩水,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發展。

          3、透過談話活動,教師自身的示范和欣賞有關保護自然與環境方面的圖書,影片,培養幼兒初步的環保意識和行為。

          4、三四月的時候還將進行"找春天的活動",引導幼兒利用各種感官進行探索活動。

          5、游戲活動的時候,教師為幼兒帶給各種材料讓幼兒自主選取和操作。

          (五)藝術

          1、在音樂活動中,多讓幼兒根據音樂的節奏來打節拍,并學習打2/4拍和3/4的節奏。

          2、利用各種繪畫手段與方式,培養幼兒對繪畫的興趣,初步學習用棉簽、手指、蠟筆等作畫。

          3、根據班級特色,優化班級教育環境,定期及時地為各個活動區帶給充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手潛力。

          4、根據主題活動的需要,定期更換主題及活動區材料,在教室內設立美術作品欄,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,培養幼兒的自我表現潛力。

          (六)班級特色:

          1、在區域中,帶給豐富的材料,供幼兒操作,提高幼兒的動手潛力。

          2、多收集民藝中泥工的作品,讓幼兒欣賞,激發幼兒自己動手操作的欲望。

          (七)家長工作:

          1、繼續加強與家長的交流和溝通,以電話、家訪、早晚接送時的交流等形式,了解每位孩子在園或在家表現,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。

          2、按時更換家園櫥窗資料,讓家長及時了解幼兒園的活動安排、孩子在園狀況,并向家長帶給新的幼教信息。

          3、為了加強家園聯系,我們將透過校信通等多種形式,與家長多方位的溝通,使家園合作更加融洽。

        幼兒下學期工作計劃 篇3

          一、食堂管理及食譜制訂。

          首先,食堂人員都要按規定操作,廚師必須持證上崗培訓,操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念,要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開,確保食堂的環境衛生與安全。另外食堂要把好食品關,堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋,生熟分開,凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃,嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作,留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養均衡,園醫要每天進行一次營養分析,及時調整伙食,要經常深入班級,聽取意見,以確保幼兒的伙食,使我們的食堂管理更加規范。

          二、提高后勤隊伍素質。

          為了提高后勤隊伍素質,本學期按排了廚師上崗培訓,更好地為幼兒服務,另外,為了使幼兒能安全地在幼兒園,門衛還將配備保安。除此之外,各部門還將定期組織人員進行業務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業務工作,不斷改善服務質量。

          三、重視安全教育工作。

          為進一步做好安全教育工作,加強《寧波市中小學生安全條例》管理,切實加強對安全教育工作的領導,本園將把各項安全工作列入重點議事日程,讓幼兒不斷增加安全意識。另外,還將完善幼兒園管理系統,使家園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查,以便能及時整改。

          四、完善園舍設施。

          為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所,本學期還將增添幾個大型玩具供小朋友活動。還將對原來的玩具進行適當的修理,另外,對園所內各處需要修理的地方匯總上報,以便能及時地解決。并且,每周要進行安全設施檢查,對于園內環境衛生,要實行片區包干,落實到人,

          讓幼兒園有一個整潔的園貌。

          五、把好財務管理質量。

          財務人員要嚴格執行財務管理制度,認真制訂每月的預算計劃,及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚,按時完成報表,對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處,盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對,并且做到物品領用清楚,使財務制度更加完善起來。

          六、配合幼兒園各項活動,做好后勤工作。

          本學期中,幼兒園的各項大小活動,我們后勤人員都要盡力配合,如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的.需求。

          七、建立人事檔案。對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案,對符合條件的教職工進行勞動合同訂立,以減少她們的后顧之憂。總之,要做好后勤工作也并不是一件容易的事,一定要盡心去做,我們必須吸取好的經驗,更好地健全后勤制度。

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