第一學期的工作計劃模板匯總6篇
日子如同白駒過隙,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的第一學期的工作計劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第一學期的工作計劃 篇1
一、教材分析:本冊教材共編排了十個單元的教學內容。在“數與代數”領域教學負數的初步知識、小數的意義與性質、小數的四則計算,結合解決實際問題教學周期現象。在“空間與圖形”領域教學三角形、平行四邊形、梯形的面積公式,公頃與平方千米這兩個較大的計量土地面積的單位。在“統計與概率”領域教學復式統計表和復式條形統計圖。聯系上述三個領域的教學內容編排3次實踐活動,教學一些基本的數學思想和方法。
二、學生情況分析:五年級現有14人,這樣在教學中可以充分發揮小班教學的優勢,使學生的求知能力、做事能力、共同生活的能力、生存與發展的能力得到更好的培養。班上有像金旭孔、金芳、孫鶴、強連瑞、羅琛等幾個聰明、上進,又全面發展的學生,也有像張任科、強浩、高健元等活潑好動又調皮的孩子,還有像周賢科、強寶甜一樣進步很慢的,每個學生都有自己的個性特點,年級越高個性越明顯,在共同學習的過程中能夠張揚學生個性,發展學生個性。
三、教學措施及教學中應注意的問題:
1、講究教學方法,我認為教學是一門藝術,精心設計適合本課的教學方法,讓每一堂課都深深吸引學生,調動他們的積極性,形成一種樂學好問的學習氛圍。并改掉以往教學滿堂灌的方法,通過創設情景環境,讓學生逐步參與教學過程,改變學生被動學習,被動接受知識的習慣。每一堂課都要實行課堂改革,把自主權放給學生,讓學生成為課堂教學中的主人,教師只是課堂教學的組織者、引導者和合作者,讓學生在“主動、探究、合作”的氛圍中學習成長。
2、轉變教學觀念,順應改革潮流。教學中,注意書本知識與實際生活緊密聯系,讓學生明白數學來源于生活,而又服務于生活,在課堂上,創設一些生活情景讓學生把學習數學知識與生活實際聯系在一起,讓學生體驗到學習數學在現實生活中的價值,貫徹“人人學有價值的數學;人人都能獲得必需的數學;不同的人在數學上都能得到不同的發展”的教學方針。培養學生靈活敏捷的思維和嚴謹的學習態度,讓學生會提出問題,分析問題,解決問題,從而達到會學習,促進學生的全面發展。
3、以發展的眼光愛戴后進生。有這樣一句廣告語:不要以為平靜的不懂得激情;渺小的不懂得偉大……理解、信任能融化心靈的冰川。世界上沒有一層不變的東西,何況是每一個有思想有血肉的人。所以我會努力挖掘每一位后進生的潛力,讓他們不掉隊。
4、環境設置。小班教學環境設置要有特色,適合學生的個性發展。教室的環境設計要以適應培養形式的個性發展為出發點,讓教室變的不再是教室,而是孩子們的學習場所、游戲場所、生活場所,優化教室空間,學生的課桌根據實際需要擺放,自由選擇同桌和前后位,在空間上不受約束,有利于師生和生生之間的交流和交往。
第一學期的工作計劃 篇2
本期物理教研組工作,認真學習普通高中物理課程標準,緊緊圍繞提高課堂教學效率這個中心,狠抓教學常規的落實,進一步加強課題研究,加大青年教師的培養力度,深化課堂教學改革,全面提高全物理教師素質和教學質量。具體工作主要有以下幾點:
一、加強教育教學理論學習,提高物理教師理論素養
1.認真學習新的《物理課程標準》,體會新課程基本理念,并進行教學實踐,努力達到新課程三維目標。
2.組織教師進行理論學習交流,積極撰寫教學論文。
二、按物理課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1.設立新課程標準教學研究小組,共同研究,促使課程改革。
本學期教學研究內容主要是:
、艃灮n堂教學,實施啟發式和討論式教學;
⑵構建教學模式,重視物理知識的形成過程教學和情境教學;
、情_展研究性學習和綜合實踐活動,重視科學探究教學,發揮學生的主體作用,加強學生的創新意識和實踐能力的培養;⑷按照新課程下的教學要求,高課堂教學效益的方法。
2.加強教學常規調研,協助教務處做好備課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規范作業批改。
3.組織教師上好示范課、教學研究課,共同探索提高課堂教學效率的方法和途徑。
三、加強對青年教師的培養,促使青年教師迅速成長起來
1.繼續組織青年教師學習教育理論,要求他們堅持自學教育理論,寫好學習筆記,不斷提高青年教師的教育理論水平。
2.加強對青年教師備課和上課的指導,探討課堂教學結構、模式和方法,組織青年教師參加各種講座、討論、參觀等學習,幫助青年教師熟悉教學業務,提高教學業務水平。
四、加強畢業班物理教學工作,提高畢業班教學的質量
畢業班物理教學要把重點放在加強雙基和能力培養上,要求教師運用啟發式、討論式教學方法,注重知識形成過程教學和實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆高考卷,交流復習經驗,明確復習方向,努力提高物理成績。
五、各年級教研工作重點:
高一:主要研究新教材的使用和研究性學習課程。
高二:主要研究會考考綱和高考考綱,組織好會考和高考前期準備工作。
高三:主要研究3+x高考復習工作,即:教學進度、知識的落實、高考信息和心理輔導等。
六、每周一進行教研組活動,總結教學經驗,進行教學反思,搞好教研活動安排。
第一學期的工作計劃 篇3
一、工作目標
第一學期是高一新生進入學校的第一學期,因此工作的重點落在使學生迅速適應高中的教育教學方法,加強對學生的行為規范教育,以期形成良好的班風。同時,全面落實學校的德育工作主題,貫徹兩綱精神。高一(3)班的學生比較活躍,學習成績在年級中屬中等,所以班級的德育極其重要,它是班級紀律的保證。
二、工作計劃實施細則:
(一)爭創星級集體:
開學初抓行為規范,使學生養成良好的學習習慣,爭取有一個好的開端。
1、采取值日班長和班委聯合負責制共同管理班級工作,將一日常規加以落實,讓學生學會自我管理。每日放學值日班長對班級情況作點評。
2、學生自主管理,安排好值日生。培養學生的責任意識和文明素養。
。1)每位同學都有自己的值日工作崗位,明確職責,恪盡職守。
。2)課間及中午有關同學做好教室保潔。
3、學風建設
上課專心,積極思維;作業認真,獨立完成;復習充分,誠信考試
營造濃郁學習氣氛,端正學風和考風,倡導學生爭創“免監考生”。讓學生懂得學習上要多思考,要勤學好問。指導學生掌握有效的學習方法,鼓勵學生交流學習心得,努力提高學習效率。同時鼓勵學生間的互幫互助力求讓后進學生能趕上班級的學習節奏,力求讓學生在各門學科得到均衡發展
班主任加強與任課老師的聯系。及時與家長取得聯系,形成合力
。ǘ、弘揚民族文化,發揚長征精神
1、弘揚民族文化。利用本學期的重陽節、中秋節、冬至節介紹傳統文化。設定一系列主題,進行主題班會活動,增強學生對民族文化的認同和自信,不崇洋媚外,熱愛我們的祖國。
2、以紀念長征勝利70周年為契機,開展學“長征精神”系列活動。
3、加強班級文化建設,宣傳、爭創免監考生活動。
。ㄈ、開展走訪杰出校友的活動。
三、日程安排:
九月:
1、行為規范教育。
2、利用教師節開展好尊師重教的宣傳活動。
3、教室布置。
十月:
1、開展學“長征精神”系列活動。
十一月:
1、期中考試的迎考和總結。
3、爭創免監考生活動。
十二月:
1、主題班會。
一月:
1、復習迎考。
2、做個人小結。
3、制訂新學期計劃。
第一學期的工作計劃 篇4
班名: 小腳丫班
班徽:兩個小腳丫組成二(6)
班訓(名言):
一步一個腳印,踏踏實實走好人生每一步。
班級特色活動:
作為一名教師,教書育人是我的神圣使命。小學生是祖國的未來,民族的希望所在。對小學生的.民族精神教育尤為重要。
有人把民族精神比作民族的脊梁,一個人沒了脊梁,就站不起來,一個民族沒了脊梁,也同樣無法立足于世界民族之林。小學生的特點是思想單純,大腦活躍,對文化知識及新鮮事物的接受較快,這是對其進行民族精神教育的大好時機。
小學生,尤其是低、中年級的小學生,對民族的概念是模糊的,跟他們談民族精神,只能由淺及深,深入淺出。首先,要使他們有民族認同感,認為自己是中華民族的一員。因此9月份我們班準備結合“中國,我為你驕傲”這個主題班會
(1)讓每位小朋友先通過各種渠道了解我國有幾個民族,每個民族都有哪些民族風俗,然后在主題隊會上人人參與說一說,讓學生們體會到我們都生活在祖國的大家庭里,我們就像五十六個兄弟姐妹一樣長期生活在一起,相互影響,相互學習,逐漸形成了有悠久歷史和傳統文化的中華民族。
(2)讓學生講一個抗日故事
。3)共同唱一首歌曲
班級是學校機體的細胞,學生在校生活的"家"。
10月份通過活動:師生共同設計布置--------我們的家
動員家長參加”我班家庭親子共同學習節”:
。1)“親子生日卡展示”-------瞧!我們一家有多棒(同時結合校開展的“感恩”活動,讓學生體會到爸爸媽媽辛苦)
(2)“親子演講比賽”--------這一刻讓我最感動
。3)“親子英語對話”--------親子情深
11月份:
1.開展”小腳丫找快樂”的活動讓學生懂得怎樣做會成為一個快樂的人,培養他們自律、合作、關愛人的品質。
2.在開學不久墻上布置出版塊“火花”,造聲勢造氣勢,通過讀書活動的開展,學生逐漸養成了愛讀書的好習慣,愛閱讀、愛寫讀后感,班級讀書氛圍濃厚。
12月份:
1.迎接新年活動
1月份:
1.評選行為規范小標兵
2.行為示范班申報
班級文化建設:
1.提出自主奮斗目標,激發學生主人翁精神。
現在的孩子基本上都是獨生子女,是家中的“小太陽”,“以我為中心”,那么進入一個班集體,怎樣使幾十個孩子形成集體主義觀念,把班級當作一個家呢?為了充分調動學生參與班隊管理、活動的積極性和主動性,真正成為班級的
主人,我班向全體學生提出了明確的目標:“自己的事情自己做,自己的規范自己守,自己的活動自己搞,自己的組織自己管”。要求學生在家庭、班級、學校等環境中,在生活、學習、活動等領域內,逐步養成自我料理、自我治理、自我管理的良好行為習慣。
2.豐富班級管理角色,使管理角色多樣化。
班級崗位的設置,主要是培養學生的角色意識和責任心。引導學生參加
班級管理,是學校加強學生自主管理、自我教育能力培養的重要手段。豐富班級管理角色,可為更多的學生在集體中擔任責任、服務于集體創造條件。減少個人兼職,就是要騰出位子,讓每個同學都有一個管理服務崗位,盡量做到一人一崗。,
3積極向上的班級文化布置。
班級的文化建設是從班級環境的創設開始的,生動活潑的形式、積極健康的內容,可以使學生產生一種愉快感,逐漸形成認同感,這些環境潛移默化地影響著學生日常的思想行為。本學期我班設置了“星星榜”、只要誰有進步,誰就能上星星榜,“火花”……每一期黑板報上,多展示學生的作品。為了鍛煉學生的能力,班主任放手讓學生搜集資料,以小組為單位合作布置欄目。
4.重視心理健康教育。
學校很重視對學生的心理健康教育,只有具備健康的心理才能更好地投入到學習生活中,本學期我們年級有了心理課,在我班將開展了“讓我們每天有個好心情”的心理實驗,通過心情晴雨表來關注每位學生的心情狀況。對于心情低潮期的學生,能及時地與他(她)交談、了解原因、尋找對策,使孩子的情感得到及時地調適,以更好的狀態投入到學習中去。
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第一學期的工作計劃 篇5
當今社會對大學生的要求越來越高,它不僅要求大學生具有扎實的專業知識,而且要求大學生具有良好的身體和心理素質。 所以這學期我的工作重點為培養學生的實踐和動手能力,培養學生學會做人、學會求知、學會勞動、學會生活、學會發展。這就決定了我們這些從事大學生思想政治工作、日常管理工作和學生素質教育與培養工作的輔導員與時俱進、不斷調整工作思路的緊迫性。面對不斷變化的現實環境,我只有不斷的學習,不斷的創新,才能夠做好。現將本學期工作計劃總結如下: 一、注重學生寢室文化建設
學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養成良好的衛生習慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學期做得好的幾個寢室要繼續保持,爭取在這學期能更上層樓。積極響應分院號召,把寢室衛生天天95分做為一種達標標準。
二、加強對學生的思想政治工作
大學生思想相對中學生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學生感興趣的事情引導學生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關學生促膝談心,及時對學生
進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩定,有激進傾向的學生,要多次進行談心。一些積極上進的學生,則鼓勵他們嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用量化考核表,認真做好學生的操行評分,以此來約束和考核學生。
三、加強班級日常管理
在班級的日常管理中,配合學院、系上,認真完成學院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發揮班干部的作用,讓學生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養和考核班頒布。同時,作好突發事件的預防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學生考勤、晚上外出的管理,一經發現違紀,嚴肅處理。對典型的違規事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。
四、拓展學生知識結構,提高學生的社會適應能力
充分利用學院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學生多參加相關活動,在培訓中學到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發。
五、狠抓班級學風
我在班周會上要次次強調,對學有余力的同學要引導其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學生要注意鼓勵和督促,對成績差的學生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學習上。繼續以寢室為學習單位,同學中互幫互助,在班級中形成良好的學習氛圍。在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
六、積極開展文體活動
鼓勵學生積極參加文體活動,增強學生的體質,豐富學生的精神生活,培養學生團隊意識。通過學生的參與,培養學生的集體主義觀念和榮譽感,使學生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。
七、注重學生心理素質教育
心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態,抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯系,通過他來了解班上。
在這一學期里,我計劃通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。不僅僅是在學校方面,我還會鼓勵學生走出校園,參加社會實踐,實現學生的動手能力和實踐能力都得到提高。
第一學期的工作計劃 篇6
新的一個學年,隨著大一新生進入學院學習,女生所占的比例大大增加。作為女工部的部長,我總結了上一屆女工部的工作情況,吸取其中的經驗和教訓,計劃對一些傳統形式新的活動,讓同學們,特別是大一新生感受到大學生活的豐富多彩。當然,女工部的工作開展和活動計劃不僅僅為女生服務,也應該設法讓更多的男生把目光投向女工部,參與女工部的工作,讓更多的男生加入到活動中來,提高女工部在同學中的影響。
基于以上的整體思想,我計劃將這一學期的工作安排分為四個階段。
一、 完善傳統工作,做好前期準備
1. 配合院女工部收集女生意見。
2. 在新生中宣傳姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一個以女生為主題,是為女生解決困難和問題的媒介。因此這一學期計劃在開學初將它放在各女生宿舍樓,幫同學們解決困難,同時接受大家的意見和建議。
3. 選拔大一新生加入系禮儀隊和拉拉隊。
4. 加強女生"四自"教育,提高我系女生的自律及自我保護意識。
5. 策劃、舉辦女生節,豐富全女生的課余生活。
6. 做好全系女生的思想政治工作,關心女生生活,團結全系女生,搞好本部工作。
7. 配合各系各部門開展工作
8. 開展多種具有時代女性特色的文化藝術、娛樂活動。全面提高女生素質。
二、招新工作結束后搜集資料,了解同學們感興趣,希望開展的活動,并策劃安排具體的活動,落實人員
2. 向各班級發放 5 —— 10 份調查問卷,也可聯合學生會各部門同時調查。
三、開展具體工作。各方面工作步入正軌后,在完成常規工作的同時調查,開展兩項全系范圍的活動。
9月:籌劃巾幗志愿隊具體事宜:由各班成立一支小分隊,每支共10人,組織一次義務活動。我部再統一做一次志愿者活動。
11月:“魅力女生全攻略”活動;钴S的大學生活,造就出德才兼備的魅力女生,“魅力女生全攻略”以班級為單位選派優秀女生代表,它們不僅有才藝的展現,更有當今時事政治、體育文藝、地理歷史知識的考驗,并在活動中利用各種道具來考驗選手的動手能力,最終評選出了魅力女生。
四、總結活動中的經驗,為下學期開展工作做好準備。
一月份考慮到臨近期末,同學們大部分的精力投入到了緊張的復習中,而經過連續的幾個活動下來,我們也需要對一個學期下來的工作加以總結,為下學期的工作做好準備。
本部時刻本著為女生辦實事 , 解決女生所遇問題 , 融洽女生關系為原則 , 真正落實到女生中去 , 并在此基礎上 , 積極開展一系列活動 , 組織女生加入到活動中去 , 以此調動女生活動積極性 , 成為真正為女生著想的部門 , 從實踐出發 , 實事求是 , 化理論為實際將成為我部工作的核心 . 與此同時 , 我們還將繼續協助學生會中的其他部門 , 全力配合其它各項活動的開展 .
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