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      1. 幼兒園老師五月份工作計劃

        時間:2022-09-01 09:12:27 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園老師五月份工作計劃2022年

          時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為以后的工作做一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園老師五月份工作計劃2022年,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        幼兒園老師五月份工作計劃2022年

        幼兒園老師五月份工作計劃2022年1

          新的一個月準備工作已就緒,為了更好的做好新的一個月的工作,本人以園內指定的目標為方向,根據中班組指定的計劃為目標,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計劃如下:

          一、 指導思想

          更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,和同事友相處,提高自己的思想政治素質,樹立良好的形象。

          二、工作重點

          1、全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。合理的利用區角進行學習,使幼兒能夠充分體會在玩中學,學中玩。另外要認真鉆研教材,使每個幼兒得到全面的發展。

          2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧的學習氛圍。在課前的教具準備要充分,并具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕松、愉快的學習環境。讓幼兒學會在游戲中去尋找問題,并解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

          3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。根據幼兒年齡的特點,為幼兒設計各種活動區域,并為孩子們準備豐富的區域材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

          4、鼓勵幼兒參加各種活動并積極的表現自己,這樣不僅可以培養孩子的積極性,還可以培養幼兒的自信心。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢,建立他們的自信和對集體的歸屬感

          5、注重家園聯系。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,第一時間與家長聯絡,讓家長知道老師對問題很重視。

          三、常規教育方面

          1、禮貌

          先從自我做起,對領導、同事、家長都要面帶微笑主動問好。給幼兒帶個好頭,并嚴格要求自己的言行舉止,同時培養幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子,能友好與他人相處。

          2、課堂活動紀律

          要正確引導幼兒課堂上的坐姿、培養良好的課堂常規,不隨便下位、回答問題時要舉手、并學會尊重他人,安靜地傾聽他人的發言,養成不隨便打亂別人的講話,不大聲喧嘩的良好習慣。

          3、衛生習慣

          知道清潔衛生的重要性,加強幼兒便后洗手的習慣,并能主動的在餐前、餐后洗手,餐后能主動漱口、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。

          四、保育方面

          培養幼兒良好的生活習慣,提醒他們多喝水,并在體育活動后及時的給他們更換衣物,墊毛巾等。吃飯時要提醒他們細嚼慢咽,養成安靜進餐的良好習慣,飯后不劇烈運動。午睡方面要不斷地巡視,幫幼兒蓋好被子,仔細觀察每位幼兒,并做好午睡記錄。

          五、 自身素質的提高

          1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。

          2、不斷的學習充實自己,在孩子的眼中,老師是神圣的,是無所不能的。如果對于孩子的問題不了解,那么,在孩子的眼中就會有質疑,對于你以后的問題孩子不會特別的配合,這樣不僅影響孩子的學習,也會影響自己今后工作的開展。所以,要不斷的從各方面充實 自己。

          幼兒教師的工作是瑣碎的,但同時也是重要的,我們要時刻注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃。

        幼兒園老師五月份工作計劃2022年2

          一、本月工作重點

          1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“五一”中大班幼兒畫展。

          2.組織好幼兒進行“五一”體檢。

          3. 按時出好《家長園地欄》。

          4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題墻飾。

          二、本月開展以下主題

          主題目標:

          引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的.興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想象力和創造力。

          主題目標:

          引發幼兒在游戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

          三、家長工作

          1. 與孩子共同搜集有關彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。

          2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

          3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,并在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

          4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。四、環境創設:

          1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

          2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。

          3.師幼共同布置六一節日環境。

        幼兒園老師五月份工作計劃2022年3

          一、衛生保健方面

          1、培養幼兒良好的一日生活習慣。重點培養幼兒的來園,進餐常規。

          2、幼兒身體健康,在集體生活中情緒穩定,愉快。

          3、幼兒能主動地參與各種活動,有信心。

          4、幼兒樂意與人交談,講話有禮貌。

          二、課程教學

         。ㄒ唬┙虒W目標

          1、發展幼兒情緒認知,自我認知,學習作記錄。

          2、培養幼兒看圖講述及仿編詩歌的能力。

          3、幼兒學做個人計劃,會關心他人。

          4、讓幼兒學會看圖講故事。

          5、培養幼兒收集介紹資料的能力。

          6、讓幼兒能建立語言與畫面之間的關系。

          7、培養幼兒語言表達、社會交往能力。

          8、發展幼兒識圖能力及分類與整理能力。

          9、培養幼兒測量與比較能力。

          10、培養幼兒時間排序與方位知覺。

          (二)課外知識

          1、兒歌

          《學英語》《菜地里的歌》《樹葉兒飄》

          我們班有個小男孩,豆角青青細又長,秋天來了!秋天來了!

          不愛學習很貪玩。絲瓜身穿綠衣裳,數枝兒搖搖,樹葉飄飄。

          他在學校學英語,茄子高高打燈籠,紅葉子飄,黃葉子飄,

          “你好”“再見”分不開。蘿卜地下捉迷藏,好象花瓣往下掉。

          人家早晨見白老師,說的辣椒長著尖尖嘴,拾一片紅葉子,

          是:gondmorningteacherbai倭瓜越老皮越黃。給布娃娃縫小帽,

          他在早晨見老師,剛一見面拾兩片黃葉子,給布娃娃縫手套。

          就說:Byebye再拾三片紅葉子,給布娃娃縫件小紅襖

          2、古詩

          《采蓮曲》《春閨思》《山中》

          唐劉方平唐張仲素唐王勃

          落日清江里,裊裊城邊柳,長江悲已滯,

          荊歌艷楚腰。青青陌上桑。萬里念將歸。

          采蓮從小慣,提籠忘采葉,況屬高風晚,

          十五即乘潮。昨夜夢漁陽。山山黃葉飛。

          3、成語接龍

          暗箭傷人—仁至義盡—盡心竭力—力挽狂瀾—濫竽充數—束手待斃—避實就虛—虛情假意—依然決然—燃眉之急—急中生智—置若罔聞—聞風喪膽—膽戰心驚—驚心動魄—破釜沉舟—周而復始—矢口抵賴—來著不拘—拒諫飾非。

          4、歌曲

          《山谷回音真好聽》《國旗多美麗》

          5、拼音

          aoeiuubp

          三、環境創設

          1、主題墻面:《我和老師》

          (1)我的自畫像(2)老師和我的大朋友(3)說給老師的悄悄話(4)親愛的老師、謝謝您!

          2、活動區設置

          本月開設7個區域,要求幼兒在活動時,遵守規則,正確對待輸贏,富有熱情,創造性,努力完成,具有一定的堅持性。

         。1).美工區

          1.做月餅。準備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團、捏、制作不同形狀的月餅。

          2.畫畫小時候的我和現在的我,體驗其中的變化。

          要求:希望家長與孩子一起制作面食,練習搓、揉、團、捏的技能。

         。2)益智區

          1.月亮邊臉,準備,“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。

          要求:希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化,有條件可帶孩子用望遠鏡觀察天空。

         。3)科學區

          1.幼兒能積極主動進行探究活動。

          要求:家長與幼兒共同收集資料進行探究活動。

          (4)圖書區

          1.看圖編故事,利用同一副畫面,編出有變化的不同故事的結尾。

          2.培養良好的閱讀習慣。

          要求:幼兒為家長講故事,家長出題目讓幼兒創編。

         。5)表演區

          1.為弟弟妹妹準備表演的節目,如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂器等。

          2.活動結束后把道具擺放整齊。

          要求:家長鼓勵幼兒勇于大膽在生人面前表現自己。

          (6)建筑區

          1.幼兒能在觀察和感受的基礎上,搭建或插接出體現事物典型特征的作品。

          要求:家長為幼兒準備搭建積木類玩具,與幼兒共同搭建,讓幼兒學會合作與分享。

          (7)角色區

          1.幼兒能在角色扮演的過程中獲得積極的情緒體驗。

          要求:家長在家中與幼兒進行角色扮演,游戲結束后,要求幼兒有秩序地將游戲材料收放整齊。

          四、家長工作

          1、幫助孩子一起收集證明孩子在長大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并給孩子講述他們成長的趣事。

          2、給孩子講述一些有關中秋節的傳統故事,并和孩子一起在中秋節賞月,吃月餅,嘗水果。

          3、家長向老師交流孩子在家情況,配合老師的工作。

          4、請家長按月計劃幫助幼兒復習所學知識,并進行監督指導。

          5、鼓勵幼兒來園,帶齊學習用具,能用英文主動大聲問老師,小朋友好。

        幼兒園老師五月份工作計劃2022年4

          5月份工作重點:

          1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。

          2、加強與家長的溝通聯系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過渡小學的心理教育。

          3、排練畢業匯演節目。

          4、通過觀察、制作、實驗等多種活動,讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關,同時,在實踐中,激發幼兒對科學小實驗的興趣,促使他們想去發現、想去實踐,想去解開心中一個又一個問號,順利完成本月主題《小小科學迷》。

          5、嚴格執行幼兒園常規工作,配合完成六一游園活動準備工作。

          6、加強班級衛生消毒工作,培養幼兒良好的衛生習慣,做好手足口病防控工作。

          7、培養幼兒的自理能力,加強幼兒學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會主動表達自己的需求。

          主題活動目標:

          1、通過在觀察、制作、實驗、體驗等多種活動中,讓幼兒感知身邊有趣的科學現象,并了解相關的科學常識,體驗科學與人們的生活緊密相關。

          2、在實踐的過程中,激發幼兒對科學小實驗的興趣,同時培養他們獨立探索、認真思考、勇于創新的精神。

          環境教育:

          1、五一勞動節,讓幼兒知道勞動節的意義。

          2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點,時暖時冷,同時懂得增減衣物,知冷熱。

          3、根據主題《小小科學迷》,更換主題墻的內容,并引導幼兒參與到環境布置中去。

          生活教育:

          1、加強幼兒的自我服務能力,學會整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。

          2、培養幼兒良好的衛生習慣,重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。

          3、天氣多變,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。

          個別教育:

          1、教育個別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著涼會感冒的。

          2、教育幼兒不能在公共場合尖叫,懂得尊重別人。

          3、教育幼兒在午睡時不能影響別人,就算睡不著也不去打擾別人。

          區域活動:

          1、根據主題《小小科學迷》,在各區域中添加相關的教育資料,特別是語言區。

          2、在益智區增添數學操作材料。

          3、加強幼兒入區常規管理。

          家長工作:

          1、用理解的心態與家長進行溝通,耐心傾聽。

          2、了解家長的需求,解答家長的疑問。

          3、進行家長學;顒拥陌才殴ぷ。

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