【精選】學期工作計劃范文錦集5篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,一起對今后的學習做個計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的學期工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學期工作計劃 篇1
一、工作設想與工作思路
體育部工作具有一定周期性,同時工作量大、面廣,且透明度高,工作開展難度相對較大。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各班之間的交流,充分發揮體育委員的作用,使工作進一步落實;系運動代表隊的選拔過程中,要不斷提高選拔體制的科學性,盡量做到透明、公平、公正;在舉辦系內體育比賽中應進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。
二、工作目標
本學期工作主要圍繞院級活動,選拔和組織訓練工作尤為重要,具體應圍繞充分挖掘大一新生潛力和做好大四運動員的參賽動員兩大塊。
。1)在院運動動會中爭取團體總分在30分以上,與上屆成績持平,力爭有所突破。
。2)運動會方陣隊、廣播體操比賽中做到有所突破,體現出我系的新意與良好的體育風貌。
(3)根據院足球聯賽新的分組方法,力爭本屆聯賽保組成功,穩住前八。
。4)組織系內體育比賽做到提升比賽水平,使比賽組織工作有所進步,同時努力拉贊助,減少系活動開支,提高比賽獎勵。
三、主要工作任務
(1)迎接新生
迎接新生工作體育部主要負責行李搬送以及協助臨時工作。
。2)體育部組建
從新生中選拔一名體育部干事,并及時召開體育部內部會議,明確工作計劃,商議各項工作具體實施細則。同時召開各班體育委員會議,建立團隊關系,收集相關信息,擴充工作隊伍。
(3)系籃球聯賽
計劃于10月中、下旬開展,大體與上屆相似。但與上屆力爭解決如下問題:
1.力爭拿到贊助。提前作準備,并及時與實踐部溝通聯系,減少賽會開支。
2.擴大影響,調動廣大同學積極性。
3.進一步做到公平、公正,完善比賽信用機制。
(4)院廣播體操比賽
主要從大一新生中選人,注意提高訓練質量,改善訓練計劃,同時設法保持運動員極性,在具體工作時應做詳細計劃。
。5)院運動會(含方陣隊)
11月中下旬開幕,國慶節后從大一新生中挖掘運動人才,同時對運動會原有得分點要積極動員參賽。
選拔代表隊后,科學安排隊員訓練,體育部成員應督促落實、集中帶隊訓練,各班體育委員帶隊并負責監督。積極與體育系聯系,充分、合理利用訓練器材,保證訓練時間。
從開學起,努力征集方陣隊出場方案,把握好體操比賽和方陣隊訓練的條理。
。6)院足球聯賽
新生入學后,通過體育檔案民主征集入隊志愿,再通過幾次集中訓練與上屆隊員民主推薦,綜合足球聯賽數據,選拔隊員。組隊后,制定訓練計劃,做到準備充分。
。7)院排球聯賽(待定)
四、創新措施
。1)“計劃—工作—總結”工作制
目的:通過各項工作的科學準備與計劃,做到各個擊破。同時做到行之有據,事后總結,為今后工作開展積累經驗和教訓。
具體措施:在進行各項工作前書面計劃,工作結束后書面總結,使體育部工作資料化。
(2)建立學生體育檔案
目的:科學、有效、系統地了解和掌握我系學生在體育生活方面的情況,征求學生活動志愿為我系選拔運動員提供需求信息及依據,同時通過意見和建議的征集使體育部工作更有針對性。
具體措施:在新生入校后,在大一、大二、大三各班每人次分發體育檔案表。
草表如下:
親愛的同學:
新的學期,新的開始;新的計劃,新的成績。祝您學業順利!
為了讓您的體育才華得到更好地展示,使課外生活特別是體育生活更加豐富多彩,同時通過您的體育檔案的建立以及您的意見和建議使體育部工作更科學、有效的開展,請如實、認真地填好此表。
姓名:班級:宿舍:聯系方式:
選擇請劃勾,如有備注請在括號內說明
1、你的體育愛好有:
a、足球b、籃球c、排球d、羽毛球e、乒乓球f、田徑g
2、你參加過的體育活動有:
a、院運動會(成績:)
b、院足球聯賽(成績:)
學期工作計劃 篇2
本學期,我段將根據《園工作計劃補充意見》,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,在《綱要》和《指南》指導思想的引導下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發展。
一、主要工作任務和措施:
1、從區域活動入手,組織全段教師根據本班幼兒的年齡特點及興趣,探索和研究幼兒的學習方式。各班教師應注意整體區域設置的合理性,有針對性地創設特色區域,給幼兒創設自主活動的時間和空間;鼓勵支持幼兒自主地選擇計劃活動,促進幼兒自主能力的進一步發展。同時,有針對性地觀察、記錄、分析、反思、總結,及時調整策略,使計劃與幼兒興趣更好地相結合,充分發揮區域特有的教育功能。
2、將促進幼兒口語表達能力的發展納入一日活動的各個環節中,創設寬松的語言環境讓幼兒想說、敢說、會說,配合學園開設的“小明星廣播電臺”,請各班幼兒輪流當“小小播音員”,教師要提前一周準備好播放材料,取得家長的支持與配合,使幼兒在活動中得到鍛煉與發展。
3、繼續開展“早期閱讀”的課題研究,引進北師大早期閱讀研究中心的“分享閱讀”理論,確定口語發展比較好的中四班為試點班,在“迪科奕陽”教材的引領下,激發幼兒的閱讀興趣,提高幼兒的閱讀能力。
4、提高每月一次“親子活動”的質量。要求各班教師提前一周與家長幼兒商量確定活動內容,共同做好材料準備,充分發揮不同家長的資源優勢,讓家長間進行經驗的分享,注重活動過程身心的愉悅,讓每一位家長與幼兒都能愉快地度過每一次的“親子活動”,體驗親子合作的樂趣。
二、月份安排:
。ㄒ唬┒、三月份:
1、各班整理教室,調整班級環境創設及區域。
2、補充修改年段、班級工作計劃。
3、組織教師利用課余時間進行氣排球訓練,參加園工會慶“三 八”活動比賽。
4、調整課題計劃,確定試點班,繼續實施。
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1、各班交流主題開展及區域材料投放情況。
2、學科帶頭人向拉手園開放科學活動觀摩。
(三)五月份:
1、各班開展“愛勞動”主題系列活動。
2、課題試點班反饋研究情況,展示初步研究成果。
3、做好“歡慶六一”準備活動。
(四)六月份:
1、“歡慶六一游園”活動。
2、 交流年段班級工作總結及課題總結。
學期工作計劃 篇3
一、工作目標
1、抓好初三畢業班工作,完成教育局下達的高中和職教招生任務,中考成績明顯攀升。
2、初一、初二今學期期末各學科總評成績位居全縣鄉鎮前三名,下學期位居全縣鄉鎮前二名;初三年級今學期期末各學科總評成績位居全縣鄉鎮前三名,下學期位居全縣鄉鎮前二名。
3、全面落實以“三環節”為重點的教學改革,優化教學常規,扎實提高課堂教學質量。
4、圍繞課堂,為了課堂,服務課堂,培養一支水平高,樂奉獻的教師隊伍,通過讀書學習,研究,讓每位教師有所發展,有所提高,鼓勵教師成為學科教學的專家。
5、落實好教學常規,結合新情況,分類推進,逐步實現電子化備課,無紙化辦公,對傳統的教學各環節制定新標準,采取新舉措
6、學生鞏固率達98℅以上,確保學生不人為的流失。
7、初中學生及格率達95%,80%的學生得分率達80%以上,學生雙基扎實,熟練掌握知識產生的過程和方法,情感態度價值觀得到有效提升。
二、工作重點及工作措施
1、強化質量目標意識,規范年級管理
開學初,學校提出初中教學質量目標定位為:全面推進素質教育,大面積提高教育教學質量,根據各年級基礎和實際情況,確定三個年級在全縣初中校中的目標位臵。同時,根據各年級學生不同特點和學習任務,初一重點是做好中小學銜接工作,抓學生的行為習慣和良好學習習慣的培養,旨在夯實基礎。
初一只要把學生習慣培養好了,不愁質量上不了。初二隨課程增加,學習任務的加重和要求的提高,學生兩極分化最嚴重,年級工作的重點是強化管理,做好課堂教學中的防差補差工作,尤其是防差工作。我們要求教師認真借鑒洋思經驗,力求做到“日日清,周周清,月月清”,不讓學生掉隊,謹防學困生隊伍的擴大。
初三是九年義務教育的沖刺階段,面臨就業和升學的挑戰,重點是教育學生樹立“一顆紅心,兩種準備”的思想,抓兩頭促中間,大面積提高教育教學質量。我認為,在策略上,初三是重點,但初一是基礎,而初二是關鍵,因為初三大家都較關注,質量這根弦繃得較緊,因此,初三工作只要在戰略上把握方向,在戰術上一絲不茍,就不會出大的偏差。。
2、加強考試管理,抓好考后分析
學期教學抓嚴三個細節,即圍繞期中、期末的兩次考試,中間穿插兩次教育教學情況調研即月考,抓嚴三個細節:
一是考前宣傳發動到位,形成良好的學風。
二是考試組織到位,形成良好的考風。
三是考后分析到位,形成良好的教風,以達到反思、改進和提高的效果。
這三個細節中,尤其注重第三個細節——考后的分析。通過分析,總結得失,反思前期工作,促進下階段的工作。
我們采取的措施,就班級層面而言,主要有召開主題班會,每班出好一期專題板報,召開家長會,根據不同層次學生分別召開學生會,班主任和任課教師每次考后必須同每位學生談心一次等。就學校層面而言,首先是成立領導小組,對各年級進行調研分析,以班級為單位,由班主任主持召集任課教師召開分析會;其次是由校長室與個別落差大的學科教師談心交流;其三是由年級教導處對各年級個別薄弱學科組織抽考,弄清薄弱原因,對癥下藥。這一系列扁平化的舉措,旨在通過分析總結,肯定好的做法,改進不足之處,使下一步工作更具針對性、實效性,也有效地防止考后松懈情緒的發生。通過考后交流分析,體會心得,受益匪淺,對下階段工作目標更明確,措施更扎實,效果更明顯。
3、加強作業管理
加強作業管理與作業研究,實行作業不過天制度。作業布臵必須遵循科學性、精簡性、有效性。作業布臵實行教師個人申請、備課組長把關、教導處審批制度,除作文外當天作業當天完成,當天批閱、當天反饋。只有科學合理地布臵作業,才能真正做到增效減負。平時練習的油印量由年級教導處把關,課外練習冊、教輔用書等資料,每生限訂一套,其余全部封殺。
我們提倡教師手頭多買幾本參考書,每天做些篩選、剪貼、翻印的工作,這樣布臵的作業才具有針對性、實效性。只有自己根據教學內容精選的練習,才最切合自己所教的學生,才最科學合理,最有實效。在月常規考核中,我們對學生平時的課業負擔要求非常嚴格,老師布臵的作業必須及時批閱,自己來不及批閱的作業堅決不允許布臵。布臵一道練習,學生就要像考試一樣及時地完成一道,教師認真地批改一道,并認真地評講一道。學生做了作業,也必須進行反思,教師給予評析,否則就難以消化吸收。布臵作業,應在練習的精選、精練、精評上下功夫。
4、加強單測管理
嚴格落實單元測試工作。學期初教師個人制定詳細的教學工作計劃,認真規劃單元教學與單元測試,需要進行單元測試時報教導處統一安排,教師最遲于次日上午完成試卷批閱與分析,做好后進生的輔導,確保單元測試過關率達到98%以上。
5、加強課堂管理
。1)在課堂教學上,我們強調教學內容重在雙基,要以教學難度的7:2:1中的7為主,教學對象則要瞄準中下等學生,甚至是最后幾位學生,從而切切實實地提高45分鐘的課堂教學效益。有的教師考后埋怨學生,這道題我講了幾十遍,還不會。事實上這位教師是教了幾十遍,很辛苦,很敬業,但就是一遍都沒有把學生教會、教懂、讓學生弄通。只有樹立了正確的45分鐘效益觀,在課堂上及時做好防差工作,才能真正大面積提高課堂效益。
不管三七二十一,在課堂上大量教給學生,灌給學生,不考慮學生的接受程度、掌握情況,從而導致課堂上不斷制造差生,再指望到課后補差,結果只能是越補越差,收效甚微。
。2)在課堂的監控力度上,認真落實領導干部聽課制度,每周至少入班聽課兩節,從課前預習,課中改進,達標測試等方面全面監控,并且認真做好測試成績的統計與分析,對照課前預習、課中改進的情況對教師進行有針對的指導,確保每聽一次課所任課教師的教學水平都有提高。
。3)級定期召開學生座談會,調查了解教師的課堂教學情況,發放調查問卷收集在課堂教學中優秀的做法及存在的問題,及時反饋到每一位教師。
學期工作計劃 篇4
又一個新的學期開始了,看著學生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責任沉甸甸的。今年,我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人。愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任而感到快樂,充實。這是我做教師一天的重點。本學期,主要制定班主任工作計劃如下:
一,班級組織建設
1,抓好學生的常規教育,培養學生良好的行為習慣。
良好的紀律是搞好教學的前提條件,不以規矩,不成方圓。漫長的寒假生活使學生最初養成的一些好習慣蕩然無存,因此,在新學期開學,便要狠抓紀律,并要求每位學生都要嚴格要求自己,自覺遵守紀律。
2,發揮小班干部的作用
班主任只有一個,不可能天天跟在學生屁股后面跑,因此,如何充分發揮班干部的作用是關鍵。在老干部已經擔任了半年班級工作之后,為激發學生的積極性,更好的進行班級管理,我在班內設置了兩個周的準備表現期,兩周以后進行班干部競選,以求通過這次競選,激發學生的表現欲,讓他們學會約束自己,學會管理班級。
3,提高學生的自我管理意識[收集整理]
日常工作中,不斷向學生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過自覺的行動,使自我得到完美的發展。
二,班級教學管理
1,教師要順利的`完成教學的各個環節的任務,必須自始自終對班級進行有效的管理。實際中,我將努力在學生中培養競爭意識,在班內形成"你追我趕"的比學風格,讓學生意識到學習是一件快樂的事。讓他們在比中學,在學中比,讓他們學得開心,有收獲,那就是我最大的滿足。
2,指導學生樹立正確的學習目的,端正學習態度,改進學習方法,培養學生的"團結,勤奮,求實,創新"的學風,形成優良班風。能讓學生養成良好的學習習慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。
3,面向全體學生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進步。成績好,表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對表現較差的學生要經常關注,及時表揚他們的每一點進步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學期將實行"一幫一","二幫一"的學習活動,即優,差生結對子,實行學習責任小組,互相幫助,互相學習,互相競爭,共同進步。
三,其它方面
1,加強思想教育
充分利用班隊會,晨會,夕會,對學生進行思想教育,深入了解掌握學生的思想,每學期至少與每位學生有一次認真的談話,了解學生的心理變化,發現問題,及時彌補。力爭作好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
2,緊抓衛生工作
抓好班級衛生工作,力求責任到人。班級建立衛生值日組,建立衛生輪流制度,以小組為單位,擔任一天的衛生任務。教室要一天兩次清掃,每周進行一次衛生大清掃;衛生區的衛生做到天天清掃并保持清潔。班內設立衛生委員,協助班長負責衛生安排與督促,檢查,評比,評比結果納入各小組的綜合評比中。
3,搞好師生關系
公正合理,一視同仁,對全班每一個學生負責,做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙。課間,多與學生溝通,了解學生的心理動態,做好學生的心理輔導工作,讓學生感到老師是他們最親近的人,努力做學生的良師益友,慈母嚴父。努力為學生創設被理解,被關懷,被尊重的寬松氛圍,讓學生深刻感受到"家"的溫暖,感受到同學的關心,感受到老師的愛護。
4,加強公物管理。
《小學生日常行為規范》明確規定:要愛護公物。這也是對青少年的一項基本要求。使學生認識到愛護公共財物是愛校,愛班,愛集體的具體表現,是每個小學生應有的品德。向學生灌輸一種"學校,班級是我家,一切一切靠大家"的思想意識。同時,在班隊會上,及時開展討論,演講等形式的活動,讓學生意識到愛護公物的重要性。
總之,計劃只是開始,實施才是重要環節。作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細心,恒心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學生創設良好的學習氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個"多心眼"的人,讓學生開心,讓領導放心,讓家長寬心。
學期工作計劃 篇5
文學社第一學期工作計劃為了豐富學生的課余生活,全面提高學生素質,積累學生的寫作素材,提高寫作水平,我們力求把《新綠》文學社辦成能真正培養學生能力的社團。
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,決定本學期的工作按以下計劃開展:
1、第2周,召開文學社編委會議,商討招收新社員一事,分工著手海報宣傳工作;
2、第4周,海報宣傳,招收新社員;
3、第6周,社員面試,選取新編委;文學社博客申請;
4、第7周,召開第一次全體社員會議,介紹指導老師及各編委,宣布記者團成立,宣布《新綠》文學社的有關規章制度;文學社網頁創立;
5、第8周,舉辦全體社員登山比賽,取前5名給予獎勵,參與者分發小禮物;
6、第9周,海報宣傳,林明理老師講座,第一屆“飛虹”杯社員現場作文大賽,設立一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優勝獎5名;
7、第11周,《飛虹報》刊出;第一屆“新綠”杯校園征文大賽,設立一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,優勝獎若干名;
8、第12周,邀請各兄弟學校文學社來校聯誼,并著手開展有關工作;
9、第13周,與各兄弟學校文學社聯誼,海報宣傳
10、第16周,《新綠》刊出
《新綠》文學社
XX年10月
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