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      1. 學期工作計劃

        時間:2022-09-07 18:48:51 工作計劃范文 我要投稿

        實用的學期工作計劃錦集七篇

          時間過得真快,總在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,為此需要好好地寫一份計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的學期工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的學期工作計劃錦集七篇

        學期工作計劃 篇1

          新的一學期又開始了,為了讓這個學期的班級管理工作有條不紊。特制訂班主任工作計劃如下:

          一、思想情況

          1、家訪要多一些,爭取更多的家長的理解與支持。要讓他們明白家庭教育的重要性,要讓家長們與我們既同心,又同步。學生在學校的表現上還可以,但在家里就不行了。以前之所以消極,部分學生不懂事是其一,部分家長不支持也是其一。一定要通過家長,讓學生在家也養成良好的學習習慣。

          2、長期的溝通了解本班的部分學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話、借話或做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是什分好。首先要調整好心態,使自己情緒穩定,充滿激情、愛心地投入到工作中去。要增加耐心,減少沖動。多與學生私下談心交流,珍惜師生在一起的時間和建立的感情。

          二、工作目標

          1、全班團結一致,遵守學校規章制度。

          2、形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

          3、后進生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

          4、積極配合學校做好中考工做。

          5、做好學生的畢業分流工作。

          三、主要工作

          1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

          2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優化組合,均衡力量,建立幫扶。

          3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛生干凈整潔。

          4、及時進行班風校紀的教育,以常規管理為載體,規范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

          5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養成良好的習慣,同時進一步優化人文素質環境,增強集體凝聚力。

          6、繼續做好后進生工作,穩定、激發同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

          7、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發學生的學習自主性和創造力。

          8、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

          9、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規活動》,培養競爭意識,開發創造力。

          10、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現象的發生。

          11、加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。

          12、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

          13、多開展理想前途教育,讓更多的學生畢業后能到高一級的學校繼續讀書。

          總之,我會盡自己的能力,讓我的班級管理工作和管理能力得到進一步的提高!

        學期工作計劃 篇2

          今年我擔任高一xx班的班主任。高一對于學生來說是個關鍵的學年,這關系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責任重大。思考良久,根據高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一第一學期班主任工作計劃:

          一、指導思想

          我準備本著以下四個原則來執行我的一切計劃和任務:尊重、信任、平等、關注。

          在德育工作計劃中,班主任要尊重并相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結果是換來學生對你的不尊重和不理解,結果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎上充分的尊重和信任,才能最大限度的發揮學生的潛能。

          平等不僅是指學生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學生保持良好的交流。

          關注學生是班主任開展工作的前提,只有關注學生才能了解學生,才能順利、有效地開展德育工作。

          二、奮斗目標

          努力培養高一xx班的學生成為合格的北中人,不僅努力培養學生成為學業優秀的人,更重要的是讓學生“學會學習”、“學會生活”、“學會做人”、“學會做事”。

          三、具體措施

          1、班級實行制度化管理

         。1)制定班規,班級口號以及班級制度。

          (2)實施班級常規:

          為了對一些學生起到約束作用,也為了給自主管理設置一個良好的后盾,我將制定詳細的班級一日、一周及一月常規,使事情具體化、詳細化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎。

         。3)每月根據班級量化管理評出“班級之星”。

         。4)增強集體凝聚力

          增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發向上班級風尚。在良好的班風里,學生可以更加自由地發展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設班級。

          (5)加強班委建設設

          在班級建設中,班委的建設是至關重要的。好的班委可以在班級里起到模范帶頭作用,幫助老師管理好班級、具體操作各項事務,同時也可以在老師和學生之間起到良好的溝通作用。建立好的班委,需要老師的教育和引導。本班級班委剛剛成立時,工作不夠積極主動,有些工作還不能得心應手。因而,我準備定期召開班委會,將作為班委最基本的要求以及管理方法與班委成員交流,同時也向班委了解班級的情況以及個別同學的思想動向。使班委成為班級管理工作的骨干,成為老師的左膀右臂,同時也能夠為學生所信服。

          2、發揮黑板報的作用:

          黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現成的武器。所以我打算在班級里成立一個5—7人的宣傳小組,由宣傳委員負責管理。然后,按學校要求每月出一期黑板報,內容密切聯系班級現狀以及學校的安排,讓學生無時無刻不在思想上受到教育。

          3、充分利用好一切德育教育材料

          除了要利用好教導處下發的德育教育材料之外,要利用課余時間多查資料,充分發掘身邊緊貼時事、與同學們密切相關、以及同學們感興趣的話題,利用好一切可以利用的德育教育材料。

          4、發揮主題班會和團會的作用

          除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學分成8個組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優秀的組進行獎勵。

          5、抓好學生的學習

         。1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣。

         。2)要求每位學生每月都要制定出自己學習計劃。

         。3)每月進行班級的月考排名,表揚班級前15名以及有進步的學生,并按班規進行加分獎勵。

         。4)每天登記好學生交作業的情況,每周進行總結。

         。5)協調各科目的學習

          在抓緊我自己的學科英語的教育之余,也要協調本班學生各科目的學習。整體上,幫助學生調節各個科目的學習時間,使各個科目協調發展。早晨督促學生按時上交各科作業,杜絕抄襲現象。學生反映的作業量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發展。

          6、與家長共同完成對孩子的教育。

          要經常與家長保持聯系。由于學生除了學校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

        學期工作計劃 篇3

          本學期在學?傮w工作安排下,以“提升教師的專業素養”為主題,繼續優化課堂教學,提高課堂效率,繼續抓好特色學科組的建設成為工作重點。地理組將按照學校提出的工作重點,切實加強學科組的建設,充分發揮我校中年教師骨干作用,加強青年教師的培養力度,拓寬教師成長空間,促進地理教師的專業發展,提高組員凝聚力,強化地理學科的功能,發揮學科組整體優勢,提高學科組工作實效。在學科教學、業務學習、教育改革、教學質量、教師素質等方面積極進取,追求以人為本、面向全體學生,講究課堂教學效益,提高課堂教學質量,解決教學中存在的問題,圓滿完成教學任務。克服人員緊張的困難,不斷提升教師的專業素養,努力打造特色學科組,打造一只精悍的教師隊伍。本學期的工作計劃如下:

          一、 切實加強理論學習:

          本學期號召全組教師,加強理論學習,至少每月閱讀一篇有價值的教學論文,并作記錄。這樣切實提升教師的專業素養,讓我們站在更高的層次把握好教育教學工作。

          二、 做好高中現代化達標檢查工作

          認真學習檢查要求,按照 的總體部署,注意認真落實各項工作。

          三、 做好和平區“三看”第二次區級復賽的準備工作

          按照要求,做好作業批復、提高課堂效率的策略研究,并落實。

          四、 特色學科組、備課組的建設:

          根據我組長期的建設計劃,在三方面做更多的實踐,即“形成較成熟的教學模式及評價標準”、“聽評課活動”、“學科資源庫的建設”。就這三個方面爭取辦三次學科組活動。各備課組每周互聽課一節,課后互評,重點從如何提高課堂教學效率評課,總結優點,提出不足。在此基礎上,按照不同課型,如:新授課、復習課、講評課,歸納總結教學模式。同時各年級做好課件、學案、題庫的編制和整理,為建設學科資源庫做準備。

          五、“課堂有效教學”的探索:

          繼續深化上學期“提高課堂有效性”的實踐,多學習相關理論,多看優秀課錄像,結合地理學科特點和我校學生的特點,從不同課型上探索提高教學效果的途徑,期中前總結。

          六、學科特色課展示:

          按照學校的教學安排,認真挑選精干教師,作為地理學科組的代表。先自己備課,再組織學科組活動,交流個人備課成果,大家討論,各教學環節逐一討論,做出最佳教學設計。作課時全組教師參加,認真做好聽課記錄,課后集中,進行教學反思,并記錄下來保留。

          七、加強高三畢業班和水平考試年級的管理:

          做好復習安排和計劃,根據不同年級、班級的特點,研究提高教學效果的措施。實施分層教學,讓優等生吃得飽。抓準學困生,夯實基礎。爭取高考和水平考試考出好成績。

          八、繼續抓好常規工作:

          各備課組要統籌安排好本學期的工作計劃,按時完成教案的檢查。備課活動依然要定時間、定地點、定主講人,充分解讀課標、大綱,以同課異構的形式提出最佳的高效教學方案。各年級編制學案,提高課堂效率。精選課件,做到重點突出,簡化難點,切忌面面俱到,紛繁復雜。

          九、本學期學科組活動計劃:

          9月,地理特色學習的研究

          10月,20xx屆高三教學工作經驗總結與20xx屆規劃

          11月,地理高效課堂教學模式的探討及做課準備

          12月,教師基本功考核準備

          總之,本學期學校更加關注學科組的建設,以特色求生存,切實提升教師的.專業素養。我們地理組在人員非常緊張的情況下,努力調動每位教師的積極性,不斷學習,勇于實踐,善于總結,團結奮斗,爭取打造成精悍的、有特色的學科組。

        學期工作計劃 篇4

          教學目的:在《大綱》中,明確地規定了小學體育的目的:“通過體育教學,向學生進行體育衛生保健教育,增進學生健康,增進體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的的素質奠定基礎!

          一、二年級教學目標

          〈1〉 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,

          〈2〉 知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。

          〈3〉 進一步學會一些基本運動,

          〈4〉 游戲,

          〈5〉 韻律活動和舞蹈的方法發展身體素質和基本活動能力。

          〈6〉 體驗參加體育活動的樂趣,

          體育課教學常規

          體育課教學應叢增強體質出發,加強課堂的“三基”教學經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養學生各種優良品質,充分發揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

          一、 教師方面

          1、 認真備 課。

          2、 精心寫好教案。

          3、 準時上課。

          4、 認真學習和貫徹教學大綱。

          5、 鉆研教材。

          6、 明確教材目的與任務。

          7、 掌握教材重點、難點明確,本課的教學任務為完成任務而 采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

          8、 根據教學任務, 提前準備 和布置好場地、器材、及教學用具、教師不 準曠課,因故不 能上課, 必須經學校領導同意 并做好妥善安排。

          二、 學生方面

          1、 學習目的明確。

          2、 積極自覺的上好體育課,注意聽講。

          3、 積極學習掌握必要的體育基本知識技能與科學鍛煉身體的方法。

          4、 逐步養成自覺鍛煉的習慣。

          5、 上體育課著裝要輕便、 整齊, 做到穿輕便運動鞋上課, 不帶鋼筆、 小刀等。提前按教師要求 在指 定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

          6、 不 得無故缺課,不遲到、不早退, 服從領導,聽從指揮,遵守課堂各項規定。

          7、 在課堂上嚴格執行教師的各項要求,不經允許不得隨意移動器材教具要嚴格執行教師規定的各項保護措施。

          8、 要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設備和用品,課后要按教師的要求如數送還各種器材。

        學期工作計劃 篇5

          十二月是一個新的起點、一個新的開始。院學生會進行了改選,一批新的血液、新的力量注入了院寢管部。(部長:賀茂利,副部長:李曼、王冬霞,干事:宋紫凌、宋十月、張園禧。)為了使寢管的工作有序的進行,我們把寢管部的工作做了明確的分工,使每個人的能力都得到鍛煉。

          為了豐富學生寢室文化生活,加強我校寢室學風、寢風、衛生建設,展現當代大學生風采,同時增強全校廣大同學愛校、愛寢意識,為廣大同學營造整潔、溫馨的學習生活環境,院寢管部的工作在12月份有序的進行著。

          一、常規工作

          1、查寢工作

          在12月的這三星期里,我們每個星期三都組織八個系部對寢室進行清潔檢查。我們要對文創系、經管系和師范系提出表揚,在這個月這三個系成績一直處于前列,分數都在90分以上。

          這樣的好成績都跟系部的書記、輔導員重視有關。所以這也充分的說明,我們寢管的工作還是離不開老師的支持。

          為了減輕系部的工作量和 促進各系部之間的友好關系,模式上,我們取消了系部派人查其他系部的模式。也為了使院學生會的人能夠了解其他部門的工作,更好的為學生服務。采取了院寢管部查其他部門輪流配合的系部跟著的模式。如果出現問題可以和系部進行當面協調,保證打分的公平、公開性,也可以免矛盾的發生。數量上,我們把以前的抽查的十間減少到了五間,盡量不耽誤大家很多的時間。 雖然數量減少了,但也會保證抽查的質量。

          雖然大多數的寢室表現的很好,但是我們發現其中也存在一些問題:

          有些寢室對評分細則不是很清楚,很多地方都忽視了。甚至天氣冷了都不愿意做了,即使我們給他們指出來,他們只顧玩游戲對我們是一種不理不睬的態度使我們的工作很難開展。

          2、晚寢、曠寢檢查

          每周日到周四晚上九點,都會有兩個系部到值班室和我們一起值班。值班時,首先是兩個系部互相認識一下,為了方便她們工作的開展,,我們會給她們安排離她們寢室近的其他系部寢室檢查,一共有五間。之后把檢查的結果以短信的方式發給負責這個方面的干事。

          可是,在檢查晚寢和曠寢的方面,我們也碰到了一些問題:

          ① 就女生寢室分布而言(不包括大三寢室)。A棟有信息技術系,文化創意系,城市美化設計系,經濟與管理系,外事外語系;C棟有師范學院,城市管理與服務系;而F棟只有師范系,所以就不好查。

         、 就十人間而言。查寢干部去十人間抽查的時候,有的人不在寢室,但寢室里的人會說不在的人上廁所或是洗澡去了,而查寢干部沒有辦法求證,所以很多曠寢的同學就鉆了這個空子。

          我們一直要求晚寢的同學在進學校大門的時候,要在保安處簽一張單子,可是上交到我們這里的晚寢單,有很多都是亂填的,根本就是查無此人,這也是我們工作開展的一大障礙。

          ③所以,我們之后工作會做一個調整,把這方面的工作爭取做到最好,達到一種雙贏的結果。

          3、開水瓶擺放問題

          開水瓶問題,一直以來都是一個比較讓我們頭疼的大問題,學院為了讓我們的寢室樓這邊有一個好的環境,特別為我們修建了兩個放開水瓶的架子,可是有些同學為了圖自己的方便,總是把開水瓶放在開水房旁邊,甚至是院寢管部辦公室的門口,即A棟寢室樓的入口處。這不僅有礙觀瞻,而且顯得我們的同學十分沒有紀律意識。

          在我們之前的工作中這個問題得到了改善,甚至有段時間都沒有出現。但最近我們發現有個別同學不知是沒有人去強調了忘記了,還是其他什么原因又放在了寢管部的門口。我們給予了警告。

          4、維權問題

          我們針對同學們反映的上來的關于寢室方面的各個問題,我們做了相應的記載,剛開始由于不知道該如何有效的進行此工作,只是對同學們反映上來的問題做了一個記載,也向阿姨反映了這個問題,協商結果很好。但是,我們發現問題遲遲沒有解決。所以我們做了一個加強的過程—回訪,是問題能夠得到真正的解決,把問題落到實處。

          我們已經處理了問題:C405、D602寢室限電器的問題解決了,A529水閘和水管漏水的問題(從開學至今),A505寢室有寵物,A416廁所水管破裂等問題。

          二、寢室文化活動

          我們對之前的寢室裝扮大賽和文明寢室,那些優秀的寢室采取了獎金和送電的物質獎勵。雖然獎勵不是很豐厚,但希望通過這種方式鼓勵大家把自己的寢室當成自己的家,把室友當成自己的親人,能夠和諧、快樂、舒適的居住并懂得去愛惜它。伴隨這天氣的變化,我們還對寢室安全文化進行了宣傳,讓同學們能夠安全的居住。

          三、寢室大功率電器

          十二月份, 我們在12號星期一在全院的領導和后勤的配合下,進行了一次大功率電器的全院的寢室突擊檢查。由于事情的突然性,很多寢室出現大功率電器如:熱的快、電飯煲、電水壺、電熱毯甚至還有取暖器?赡苁怯捎谥肮ぷ鳑]有介紹清楚, 才導致了一個說發現了大功率電器記載了只是沒有收,另一個說沒有用大功率電器這樣矛盾的產生。我們將把我們的工作不斷的完善,為同學創造一個安全、舒適的生活環境。

          12月份工作在我們的共同努力中落幕了,雖然不完美,但是我們一起流了汗,我們一起付出了!我相信我們會做的越來越好!加油!

          接下來,我們在完成自己部 工作的同時,也會融進院學生會這個大集體,共同將元旦晚會搞得繪聲繪色!

        學期工作計劃 篇6

          在新學期中,我將努力做到:

          1.養成良好的作息時間。晚上盡量十一點以前入睡,保證良好的睡眠,早上按時起床,盡量在食堂吃早飯。

          2.課前預習,不僅要按老師的要求做預習功課,更要自己對應著輔導書認真看一遍,找出不懂的問題,爭取自己解決。

          3.課上認真聽講,不開小差,不打瞌睡。課上的時間一分一秒都很寶貴,要好好珍惜,努力將效率提到。

          4.課下自己多多練習。時間都是擠出來的,要盡量不讓活動時間與學習時間沖突,多利用時間復習。

          學習時應該像老師說的那樣,每周、每月都要拿出時間復習,這樣才能將知識掌握扎實。

          同時也要做好各種工作:作為語文,數學課代表應該積極履行責任,做老師的好幫手;作為值日生應按時值日,保質保量;作為學習部干事應按時完成任務。

          保持良好的身體素質也是我的一個重要目標,應在體育課上認真鍛煉,勞逸結合,不因為身體原因耽誤學習。

          任重而道遠,我相信接下來的這個學期,我會以更好的成績證明我自己!

        學期工作計劃 篇7

          一、內部建設

          部門內部:無組織、無紀律,遇事請假,做事隨意,凝聚力不強,沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以,最開始我和陳峰應該好好想想制度的問題,定出比較固定的時間開例會,交流思想;同樣,我也會經常找干事聊天,給他們發節日祝福短信,了解他們;很多時候聽說,一些有藝術細胞的人,是非常有才華的,但是也是和常人有一點區別的,所以我們也應該隨時改變自己的做事方法:。同時,也要和別的部門多多交流,不要讓干事感覺只是在宣傳部,而脫離學生會這個大的團體。

          另外針對宣傳部這個特殊的部門,如果希望宣傳能做得越來越好的話,就很有必要進行多次專業性的培訓,例如學習排版、處理照片等等。

          二、部門外部

          宣傳材料要進行有效管理(顏料用量要節約,打開后要蓋瓶蓋;畫筆、刷子用后要洗涮);宣傳室打掃定出明確的規定,誰用誰打掃;宣傳板的調配要做到負責制,寫好宣傳板使用單,同時也要認真保護好板子。

          三、針對活動

          一年的學生會工作經歷,我沒有發現宣傳部自己舉辦過什么活動,所以我想,如果可以的話,我很想通過團組織生活,讓每個班的宣傳板展現給每一位同學,也好讓每個班交流,這個還需要好好想想,出一份具體的計劃書。

          第二,我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作,例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節、團校培訓、五四大合唱、文明寢室、寢室風.設計大賽等,做好先前的宣傳工作,同時只要各部門需要幫助,我們都會盡自己最大的努力幫忙。

          第三,我很想開辟更多途徑來宣傳,而不僅僅是板子,可以是寢室外面的宣傳欄,可以和院里的通訊社多多合作,也可以是校園網發帖、校園內部發傳單以及擁有自己的博客,集思廣益,讓宣傳工作做好。

          第四,每學期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行,幾乎都在重大活動的時候召.他們,主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好,也好讓大家互相認識,交流溝通。

          最后,可以發現其實宣傳部的工作是非常辛苦的,但是這些工作又是很多人無法發現和得到外界很重視的表揚,所以我想盡管自己是部長,但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的鍛煉,我想適當時候我會放手讓他們去干。

          不管在學生會身份如何改變,自己仍然是學生,和干事一樣的,自己也要努力學習,認真負責,以實際行動證明他們的選擇是對的,不會讓自己后悔,同樣一年后的今天,我的干事會怎么樣,我無法預測,但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯系的,所以,我期待我即將到來的干事,我相信他們,一年后他們會比我做得更好。

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