【精品】學校學期工作計劃模板集合7篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的學校學期工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校學期工作計劃 篇1
根據區教育局的會議精神,結合學校實際從學校文化、學科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養成教育四個方面制定本學期政教處工作計劃。
一、工作目標
(一)學生培養目標:
六學年:重點用《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律、維護學習、生活秩序,為自己和他人創造良好的學習、成長環境,認真糾正違犯規章制度的不良行為和習慣,養成遵守紀律、講究衛生、勤奮學習的良好習慣。
七學年:重點進行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習慣的培養和教育。在學校的特色工作的基礎上爭創特色班級;
八學年:重點進行誠實守信、熱愛勞動、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養和教育。加強監管,平穩向畢業班過渡
九學年:進行前途理想教育,使學生樹立遠大的理想,力爭保持穩定,特別是較差的班級保證正常的教育教學秩序,順利送走本屆畢業生。
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根據學校的特色德育工作及各學年學生的不同情況,學校相應提出不同的要求,以形成各有特色的班級文化建設氛圍,促進命名班,示范班的形成。
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1、班主任的基本功達標率:通過培訓、考核,班主任基本功達標優秀率達到30%。良好率達40%,基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學年與家長的接觸面達100%。
3、對待進步學生通過幫教轉化率達到95%,明顯轉化率達50%。
4、政教處人員加強學習、培訓與交流,進一步增強責任意識,使政教處的活動開展條條有序,在工作檢查、監督、評比中做到公開、公平、公正。盡可能在班級間創造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設
加強教師的師德師風建設,開展塑師魂,正師風,講師德活動,建立全員德育的思想,樹立為人師表的典范作用。要求教師在授課時根據學科的內容和科學,適當地選擇德育內容,有機地加以滲透,使學生在專業知識的學習中受到教育。通過交流、研討、反思,提高教職工的德育能力;
二、主要工作:
1.加強對學生思想教育,養成良好的行為習慣。
政教處和學生會加強對各班級紀律,衛生的監管檢查?荚u做到準確、透明.本學期,我們在對學生扣分的同時,采取加分的辦法鼓勵學生的服務意識,如:主動撿垃圾、看到不文明行為主動制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表揚。以在校園中樹立良好的'風尚。
2.加強班主任工作的管理
班主任工作是學校工作的核心,班主任隊伍的強弱在學校的教育教學工作中起著舉足輕重的作用。
本學期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進行檢查,使班主任管理和考核進一步制度化、規范化。及時召開班主任工作經驗交流會和班主任工作座談會。完善班主任博客,實現學校教育與家庭.社會之間的無限溝通.我們將特別關注青年班主任的成長,通過班主任工作日志,交流.培訓等方式提高他們的能力。開開展班主任優秀案例的評選活動,提高班主任的德育水平.進一步落實班主任家訪制度,班主任每學期對班級學生的家訪率要達到40%以上,對學習、生活有困難的學生家訪率每學期不能少于50%,同時提倡任課教師適當對學困生、待進步學生進行隨訪。
3、做好校本培訓工作
更新教育觀念,樹立大德育觀,強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”,隨堂聽課,檢查教案,在各學科教學中滲透德育,使“無痕跡教育”在課堂上充分體現,努力達到“門門都是無痕德育課,人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓和自學實踐等多種形式,滲透教育學、心理學原理,教育教學法規等,提高教師的整體素質。結合學校特點制定符合本校學生特點的校本課程體系,切實發揮德育課程的引領作用.
4.心理健康教育工作
積極推進規范化心理健康教育,配備專兼職心理輔導教師,開展形式多樣的心理健康教育活動,充分利用網絡媒體,增進師生.生生的溝通,不斷提高和完善我校的心理健康教育工作.
三.重點工作:
本學期加強對學生常規工作的管理,學生的儀容儀表,紀律衛生工作將是本學期的重點。從學生儀表、文明習慣、學習習慣、勞動習慣等多方面入手,對學生進行行為規范養成教育,樹立良好的班風、學風,營造健康向上的育人環境。
結合素質教育要求,繼續引導全體教師提高對轉化待進步學生工作的認識,全面加強轉化后進生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進步學生類別,確立幫教對子,通過輔導、談話、家訪等多種形式,提高幫教效果,待進步學生轉化率要在80%以上。
學校學期工作計劃 篇2
一、指導思想:
本學期,我校以上級教育工作會議精神為指導,牢固樹立科學發展觀,嚴格遵循教育規律,以人為本,求真務實,與時俱進。狠抓常規管理,推進課程改革,加強教育科研,促進教育創新,推行素質教育。深化學校內部管理體制和運行機制改革,進一步提高管理水平和教育質量,為民辦教育事業做出新的貢獻。
二、總體目標:
1、努力打造洪外教育品牌,大膽深化課堂教學改革。課堂教學要在推進課程改革的基礎上力創自己的風格;各學科帶頭人必須在各科教學中發揮示范作用,保證學科教學在鎮內外的領先或突出。
2、進一步深化學校內部管理改革,狠抓教學常規管理,健全教學評價制度,把實施新課程改革與完善考核評價制度相結合,力爭形成自身的教學和管理的優勢特色。
3、以人為本,加強隊伍建設。
4、大力建設校園文化,致力于數字化校園和“學習型”校園建設,最大限度地發揮學,F有信息化設備的功能,使其更好地為廣大師生的工作學習提供便利。
三、工作措施:
(一)、德育工作
1、牢固樹立“以人為本、德育先行”的觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現“三位一體”的全程管理、全面育人。
2、加強德育隊伍建設,努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設要有創新,要堅持每周定期匯報交流與學習培訓相結合的.例會制
度。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵群體的作用。
3、充分發揮班集體、學生會的作用,進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作立體網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯系,本學期召開二次家長會。
4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為規范養成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規范自己的行為。
(1)、充分利用年級學生大會、班會,對向學生進行行為規范教育。
(2)、每周舉行升旗儀式,學校領導、優秀班集體代表,進行國旗下講話。
(3)加強法制教育和安全教育,堅持依法治教,建設平安校園。學校將繼續聘請校外法制人員,為全體師生作專題報告,
(4)重視校園文化建設。培育學校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環境。同時重視學生心理健康教育。
(二)、教學工作
1、加強過程管理、環節管理,抓教學常規的落實。 圍繞提高課堂教學效率、作業效率,貫徹落實“教學六認真”,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化,通過努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。
。1)、學校對教學常規的落實情況進行月查,同時做好期中、期末定期評估。
(2)、改進對教學秩序、坐班、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見,督促有關教師及時改進教學。
(3)、完善聽課制度,加強教師間的學習交流。教師每人每個學期隨堂聽課不得少于20節。
2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。
(1)、組建教學督查組,以校長為組長,所有教師參與課程改革。
(2)、重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。經常組織課堂觀摩、專題研討等活動。
3、加強教育教學科研,走科研興校、科研強校之路。 教育教學科研是提高教師業務能力,提高教學質量,促進學校發展的有效途徑。
4、加強和改進學校體育、衛生工作 學校一如既往地重視學校的體育衛生工作,加強對校運動隊培養訓練工作的指導和支持,提高體育課的教學質量,切實保證學生的體育活動時間,提高全體學生的體質和健康水平。
四、學校大事安排
九月份
。1)制定工作計劃和班級計劃;
。2)更換老化電線
。3)做好本月月考準本工作;
(4)做好慶!10.1”工作
(5)進行作業、教案等常規檢查;
。6)對新考編教師進行聽課
。7)做好督導評估的準備工作
(8)召開校會,表彰上學期取得優異成績的學生,布置本學期的各項工作; 十月份
(1)第一輪聽課
。2)月考表彰大會
(3)秋季運動會
。4)本月月考工作
。5)作業、教案等常規檢查
。6)進行“四防”演練
十一月份
(1)召開月考表彰大會
。2)進行第二輪聽課
(3)舉辦書法繪畫比賽
。4)期中考試準備工作
。5)舉辦詩歌朗誦比
。6)作業、教案等常規檢查十二月份
(1)召開家長會
。2)期中考試表彰大會
(3)作業教案等常規檢查
。4)舉辦教師觀摩課
元月份(5)感恩節活動
(1)作業、教案等常規檢查
(2)迎接期末考試
。3)召開表彰大會
(4)教師總結會
。5)完成各項檔案資料的匯總與統計
。6)交流新學期各學科教學工作計劃
學校學期工作計劃 篇3
一、指導思想
在學校班子的領導下,為促進學校檔案室事業的規范化現代化,本著為學校發展服務和為師生服務的宗旨,全面提高檔案管理水平。
二、工作重點
圍繞學校中心工作、上級常規督導評估,堅持以服務為主題,以檔案規范化為重點,力爭在檔案管理業務和服務質量等各個方面都取得比較大的進展。
三、具體工作
。ㄒ唬┘訌娦麄髋c學習,將檔案法規范制度落在實處
1、利用學校例會、教師會議等,宣傳檔案管理法規及檔案知識,增強教師檔案意識;指導兼職檔案員的檔案業務管理,提高工作自覺性。
2、加強檔案人員培訓教育,積極參加檔案業務學習,接受檔案專家指導,掌握檔案專業技能,提高檔案管理員的綜合素質,為學校行政和教學部門提供優質高效服務,使檔案管理工作不斷推進。
(二)積極推進檔案管理規范化管理,提高工作效率
1、按照學校工作的'實際需要立檔案櫥,即教學管理、課程管理、教學條件、校本研修、評價研究、教師檔案、15-16年度新檔案等組檔櫥。
2、對檔案的收集、整理、編目、檢索、安全保管基礎工作統一標準,進行規范管理。
3、加強檔案收集和業務指導,重視資料積累的自覺性,主動性,意識性。注重檔案資料的規范性,重點督促20xx年檔案及時移交檔案室,學期末結束時確保20xx學年檔案完整入庫。
4、利用檔案進行登記,使檔案利用規范用效。
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1、接收和處理檔案,按要求及時做好整理、歸檔、鑒定、分類、編目、裝盒、入庫做到管理規范、利用方便。
2、整理20xx年度的專項檔案,分類歸入常規檔案,裝盒入庫,以便利用。
3、清理積壓檔案,按要求完成鑒定、立卷、歸檔工作。分理出沒有使用價值的資料,經領導批準后銷毀。
4、做好檔案的借閱工作。實行檔案借閱登記制度,按照各部門檔案借閱管理標準辦理借閱手續。
5、按照“以迎查促工作”的思路,開展內部檢查工作,為迎接督導評估做好檔案工作方面的準備。
6、學校各類活動與檔案室通制度,學校舉辦重大活動,主辦單位事先通知檔案室,將收集的文字、圖表、聲像、電子等文書文件資料,辦理登記備案。
7、開發利用檔案信息資源,廣開服務渠道。
8、配合學校的各項管理工作,以積極主動熱情的服務態度做好檔案提供利用工作,樹立良好的窗口服務形象。
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1、向兄弟學校學習先進經驗,積極業務培訓、不斷提高檔案業務管理水平。
2、加強對庫房規范化管理,嚴格實現“十防”制度(防盜、防水、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲、防高溫、防強光、防泄密)工作,為檔案的保管和安全創造良好的環境。
3、做好保密、安全工作.
4、加快檔案管理的現代化建設。實現檔案管理思想現代化、管理手段現代化、管理人員現代化。
5、建立檔案管理工作崗位制度。學校分管工作領導、檔案管理員、兼職檔案人員等,各司其職,共同搞好學校的檔案管理工作。
學校學期工作計劃 篇4
一、指導思想:
教育教學是學校工作的中心,教學質量是學校的生命線,要提高教學質量,就必須堅持科學、嚴謹、高效的教學管理。本學期教務處將以深化高效課堂為契機,在教學管理上講創新、求嚴謹、重務實、抓全面,緊緊圍繞學校工作總目標,以精細化科學管理為保證,堅持精神引領和制度規范相結合,強化常規與創新發展相結合,積極促進高效課堂的有效落實、教育教學觀念的不斷更新、學生良好學習習慣的逐步養成,學校整體教育教學質量的不斷提升。
二、工作目標
1、質量是生命的意識,提升辦學質量和社會聲譽。
2、嚴格執行課程計劃,開足開齊課程,加強教學過程的監督和管理,突出質量意識,聚焦課堂教學,切實提高課堂效益,全面提高教學質量。
3、轉變教師教學觀,提高學生參與課堂學習的主動性和積極性,全面提升教育教學質量。
4、加強教研組、備課組建設,規范教研組、備課組的活動,尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度,切實提高備課組集體備課工作,改進課堂教學。
5、強化質量意識,力爭初三中考穩重有升,完成學校提出的具體目標;各年級各班級、各學科間均衡發展。
三、工作措施
。ㄒ唬┳龊媒虒W常規工作,加強教學常規管理
1、抓備課,在提高備課實效上做文章。做到“五有”(腦中有“綱”,胸中有“本”,目中有“人”,心中有“數”,手中有“法”)。要在課前準備上下工夫,確保課堂教學正常實施。個人備課要做到備學情、備任務、備學法、備作業(檢測)、備過程,在充分理解和掌握學科知識內容的基礎上,加強對教材的深入研究,做到緊扣教材而高于教材,克服形式主義和照抄照搬教參教案等現象,突出教案的可操作性和課后反思的實效性。在保障教學質量的基礎上,鼓勵教師積極進行課堂教學的改革與創新,形成個性化教學特色和教學風格,彰顯課堂教學的個性特色。
2、抓作業,切實減輕學生課業負擔。每天各科作業除了量的要求適度外,特別注重質的要求,強調布置作業有針對性、有梯度性,作業布置分層。作業批改要認真及時,要指出錯誤或不當之處,有批改等第、日期。特別作文批改要提高批改的質量。作業批發之后,要讓學生自己訂正、修改,養成自我檢查和訂正的習慣。注重二次批改。各學科組要提前一周規劃好下周作業,上報年級部審批。嚴格做到“精、實、細”:“精”指作業布置要適量,要有質量,禁止隨意布置機械性、重復性甚至懲罰性作業,提倡布置活動性探究性作業;“實”指作業布置目標明確,針對性強,對不同層次的學生有不同的要求;“細”指批改仔細,盡量全批全改,鼓勵對重點學生面批面改,有鼓勵性、個性化的批語,及時進行反饋和補償。史地生政學科不得布置家庭作業。同時教師做好對錯題的收集、整理、分析和再利用。
3、抓課堂,扎實提高課堂教學質量。全體教師要認真落實新課程改革的要求,積極轉變教學觀念,以新的理念指導課堂教學,積極創設有利于學生主動參與和體驗的教學環境,充分落實學生的主體地位,幫助學生進行自主學習、探究學習、合作學習,引導學生質疑、調查、探究、體驗、實踐,培養學生的學習習慣、實踐能力、創新精神和終身發展能力。要下氣力研究課堂教學結構,精心組織教學,調動學生學習興趣。每位教師都要樹立課堂教學管理意識,先管理,后上課,實實在在的上課,上實實在在的課,引導學生養成良好的聽課習慣。對上課注意力不集中的.學生,老師要及時提醒,批評教育,不能放任自流。要注重課堂教學各環節的規范性,向課堂要質量。
4、抓檢測,強化對教學質量的過程監控。要重視限時訓練、單元過關檢測,認真抓好單元教學效果的評估與反饋,力爭使教學步步為營、扎實推進,學習一點,掌握一點。要突出抓好期中、期末學習質量檢測,認真做好質量分析,及時了解教學現狀,分析教情學情,有針對性地調整教學和管理策略,及時總結教學工作的經驗教訓。
5、抓輔導,強化對學生的學法指導。堅持個別輔導與指導自學為主的原則。結合學生實際,輔導內容要具體、有目的、有對象、有效果、有記錄,在解題能力上,要特別重視和加強學困生和學優生的差異性輔導。課外輔導要緊緊圍繞提優轉差這一總目標,既要面向全體,又要分層次進行個別輔導,做到因材施教,具備高度的針對性和實效性,幫助學生選擇和構建適合其本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。
6、抓評價,健全教學工作的激勵機制。不把學業檢測成績作為評價教師和學生的唯一標準,積極健全完善多方位、多角度的教學評價機制,客觀地評價每位教師的業績和教學能力。要通過有效的、多樣性的評價方式,引導教師張揚個性,發揮特長,推進教學創新,提高教學效率。
本學期,要進一步強化對教師落實教學常規情況的檢查,重點抽查教案與課堂教學的一致性、同步性,避免教案中的形式主義;加強對作業布置、批改、分析、反思的檢查,提高作業的效用。加強隨堂聽課、推門聽課力度,引導每一位教師重視教學常規的落實,增強自已的責任感和使命感,對教學負責,對學生負責。
。ǘ⑼晟平萄泄ぷ,努力提高課堂的有效性。
教學發展,科研先行。教研組、備課組是校本教研活動的重要組織保障。針對我校教學實際,本學期,教務處將落實各項教科研活動的開展,督促常規教研活動的有效開展,并不斷完善集體備課的組織形式。學校有重點的對教師“壓擔子”,多為他們提供外出學習、專家指導、課堂展示等機會。
1、教研組活動
各教研組活動要做到“四落實”(時間、地點、人員、內容),并要確立本組的課堂教學模式改革的研究方向,進行以提高學生的學習興趣,調動學生學習積極性的自主學習模式嘗試,以促進教學質量提高為目的的課堂教學改革。
2、備課組活動
備課組每周集體備課一次,在做到“四落實”“五統一”(教學目的、教學進度、教學重點、重點習題的答案、檢測)的基礎上,針對我校學生特點,備課組要精心編制活動案,設計出課堂上能夠進行集體教學、小組交流和個別輔導三結合的練習題或設計出利于把學生推到主體地位,利于主動獲取知識、形成能力的趣味性習題,以提高課堂教學的有效性。在集體備課的基礎上,教師必須結合學生的具體情況和自己的教學優勢,對活動案進行精加工,充分體現個人的教學特點和風格,切忌照搬照抄。
3、加強對中考的研究。組織初三備課組進行專題研究,及早制定積極的應對策略和具體的措施,切實提高復習的有效性。任課教師要吃透考綱,認真研究新課程標準、研究教材、研究學生、研究中考命題方向,組織考生進行適應性訓練,力爭使我校教學質量全面提升。
。ㄈ┳ズ卯厴I班工作,加強過程管理,確保今年中考高考再創輝煌
1、開學初召開畢業年級質量分析會,認真分析上學期期末考試的情況,肯定成績,指出不足。
2、吃透《考綱》,了解考試熱點,制訂教學計劃,安排好新授課和復習課的時間。教務處要及時收集中考信息,了解最新動態。
3、組織有關專家教研員聽課把脈,針對發現的問題及時進行分析調整。
4、組織初三任課教師全面投入中考迎考工作,提倡奉獻精神,切實做好培優補差工作,精心組織好初三英語口語聽力測試、體育中考的訓練和模擬考試、文化課的模擬考試考試、理化生實驗技能考試、音樂、美術、勞技和研究性學習的考查等常規工作,同時組織好初二地理、生物、信息技術的結業考試。爭取20xx年中考取得較好的成績,努力完成學校制訂的各項中考指標。
主要活動安排:
二月份:
1、開學常規工作
2、教研組長、備課組長會議
3、初二、初三年級教學工作會議
4、學籍會審
三月份:
1、教學五認真檢查(一)
2、初中英語口語自動化測試模擬考試
3、初三學生電子信息錄入
四月份:
1、教學五認真檢查(二)
2、初三學生體檢
3、初中英語口語自動化測試
4、初三體育中考
5、初一、初二期中考試
五月份:
1、教學五認真檢查(三)
2、初三一?荚
3、初中理化生中考技能考查
4、初二信息技術、初三音樂美術會考
5、初三中考報名、填報志愿
六月份:
1、初三中考
2、初一、初二期末考試
3、教學五認真檢查(四)
4、學期結束工作
七月份:
1、初一新生報名
2、七、八年級期末考試數學分析
3、九年級中考數據分析
學校學期工作計劃 篇5
為使教科研“源于教學,高于教學,指導教學”引導教師開展教育教學研究,促進學校教育教學質量的提高,特擬定以下教科研工作計劃:
作“為學校教育改革發展服務;為解決學校教育發展中重大實際問題服務;為促進教師的專業發展服務;為發展教育科學服務”的宗旨,緊緊圍繞學校中心工作,以課堂教學為主陣地,使教科研“源于教學,高于教學,指導教學”引導教師開展教育教學研究,促進學校教育教學質量的提高。
一、普及與推廣工作
1、利用網絡、研修、會議、報告、課題研究等形式宣傳、推廣教科研知識,強化教科研意識;強調理論學習的重要性,理論指導工作的必要性。
2、開發利用學校校園網,構建教科研交流平臺。
3、根據老師的教育教學需要(調查、訪談)舉辦1-2次有針對性的'教科研講座;
4、加強與新區教科室、高校以及兄弟學校的交流,促進學校教科研研究和管理水平的提高。
二、管理工作
1、制訂《xxxx 管理制度》,進一步規范學校教科研工作;
2、各級各類課題管理規范化、程序化、資料化;確保按期完成,出好成果。
3、與檔案室合作建立課題檔案資料。
4、做好區教科室布置工作的通知、宣傳、動員、落實工作。
三、研究工作
1.組織完成xxxx年青年教師教育教學研究課題的申報工作。以此加強和促進青年教師的培養。
2、加強校本研修。
3、通過賽課和評課,推動課堂教學改革,提高教師課堂教學水平和課程效能。
4、進一步推進特色課程的建設,促進校本課程的實施,爭創精品課程。
學校學期工作計劃 篇6
一、指導思想
新學期,學校辦公室在校長室、黨委的領導下,認真落實市教育局“十二五”教育發展規劃和學!岸濉卑l展規劃,認真貫徹市局年度績效考核文件精神落實學校內部績效考核工作目標。以學校20xx年度堅持特色化內涵發展的工作思路為工作中心,繼續搞好常規工作,提高工作效益和服務質量;繼續以師德師風建設年為契機,以崗位設置管理改革為抓手,促進師德師風建設;進一步做好學校宣傳工作,為構建積極健康、進取和諧的校園文化,為創建準一流名校和實現學校又好又快發展而努力奮斗。
二、工作目標
以學校20xx年度工作思路為中心,落實辦公室的年度工作目標。
1、以崗位設置管理改革為抓手,堅持好全員聘任制,落實好崗位職責,通過提高教職工崗位意識和履行崗位職責,促進師德師風建設。
2、初步落實學校行政職員量化考評機制,通過加強行政值日和職員崗位服務管理,提高服務質量和辦事效率。
3、進一步抓好“兩報一刊一網站”的學校宣傳工作,大力宣傳師生先進典型,學校辦學成績和卓越的校園文化。
4、進一步加大校務公開力度,協助校長全面推進校務公開和依法治校工作。
5、督促落實學?冃Э己斯ぷ鲀热,優質完成績效考核工作目標。
6、進一步組織開展文明創建活動,落實文明創建長效機制,鞏固文明創建成果。
7、繼續做好黨務工作、老干工作、關協工作、人事工作、接待工作,加強常規工作管理,爭創市級優秀。
三、本學期主要工作及措施
1、高效率高質量地完成辦公室的常規工作。
。1)根據學校工作部署起草學期工作計劃、總結和校歷,做好開學和學期結束前工作安排,保障學校工作運轉有序。
。2)加強行政值日和職員崗位服務管理,每周抽查行政職員崗位職守情況,予以通報。
。3)做好文件、信息材料的上傳下達、保密管理工作,力求及時、準確、高效。
。4)認真做好對外接待、會務接待等接待工作,嚴格執行公務招待標準,既做到招待熱情,服務周到,又做到不鋪張、不浪費。
。5)科學合理地安排學校工作和活動,協調學校各處室部門的活動安排,負責組織好行政會、教職工大會等全校性重要會議。
。6)做好學校文書檔案和人事檔案管理工作,完善檔案管理制度,學期中對人事檔案、財務檔案、學籍檔案、教師業務檔案的管理,組織一次檢查評比,發現問題及時整改。迎接市局對檔案室建設和檔案管理工作檢查。
。7)加強文印室和校車管理。文印室嚴格執行學校文印管理制度,做好為教學服務的工作,教職工私人資料和學生的學習資料一律不得在校文印室打印;公務用車嚴格執行學校用車管理規定,一律填寫派車單,合理調派車輛。在做好服務的同時,做好開源節流工作。
2、組織落實學校內部年度績效考核工作,督查落實學校各項考核工作目標。
。1)根據市局年度績效考核文件精神和學校20xx年度內部績效考核工作目標,督查落實考核工作各項內容。
。2)根據學校教職工聘任制度和教職工年度考核條例,完成好教職工年度考核工作和教職工聘任合同的簽訂。
(3)根據全市事業單位崗位設置管理要求,進一步落實教職工績效考核辦法,落實績效獎勵工資。按照沙長市事業單位崗位工資兌現工作具體意見,盡快落實崗位工資。
(4)收集整理各處室績效考核材料檔案,完成績效考核自評報表和其他匯報材料,迎接市局年終績效考核檢查。
3、進一步加強學校宣傳工作。
。1)配合工會做好校園網站宣傳工作,各處室每周定期提供宣傳電子文稿,信息中心負責版面更新和文稿上傳,辦公室負責校園網學校重大新聞和周歷欄目更新。辦公室、教育處、教務處、教科室、團委每周上傳信息2條以上,其他處室每周1條以上,充分發揮學校網站的作用,加強學校宣傳,保證每周有學校宣傳信息上傳教育局網站。
。2)繼續做好櫥窗、板報宣傳工作。櫥窗長廊分塊到處室,每期更換宣傳內容1――2次,宣傳稿由各處室提供。
。3)繼續辦好“兩報一刊”:《明憲》校報,周工作簡報協助校友會辦好《校友通訊》。
。4)做好每學期主題性宣傳活動和重大活動的宣傳工作。
4、加大校務公開力度,協助校長全面推進校務公開工作。
。1)通過召開教職工大會、教代會、黨員大會和民主協商會,保證學校重要事情和重大決策民主、公開、透明。
(2)辦好兩周一期的《學校工作簡報》、辦好校務公開欄和校園網,定期落實校務公開工作。
。3)設立“校長信箱”,落實校長接待日工作,接納師生員工的進言獻策,為校長決策提供廣泛的信息資源。
。4)協調辦公室、教務處、財會室等相關部門每月定期在校園網5.8平臺上及時反饋工資津貼發放明細,落實財務公開,接受民主監督。
。5)圍繞學校中心工作、重大決策和教職工關心關注的`熱點問題深入班組和處室,采取座談、走訪和問卷調查等方式進入調研,了解情況,掌握第一手信息,及時提供有價值的建議,為學校領導民主決策、科學決策服務。
(6)建立辦公室信訪制度,受理師生、家長、離退休教職工的來訪,重視各類信訪工作,及時向黨委、校長室反映信訪情況,并按學校領導的批示,督促各處室部門處理落實好信訪的相關工作。
5、繼續做好黨務、老干、關協等工作。
(1)做好老干工作,認真貫徹黨和政府的老干部政策,切實落實老干部的“兩個待遇”。堅持組織老干部參加形勢報告會,堅持按時過好組織生活,交納黨費,堅持定期通報學校重大事項,充分發揮老同志的余熱。
(2)組織老同志開展各項有意義的活動,管理好老干活動場所,使老干活動室真正成為老同志活動交流的空間。
(3)為離退休老干部做好其他服務工作。為離退休老同志辦好老干證,提供方便;做好離退休同志的生病、住院慰問工作;與學校領導一起做好住校老教師的后勤保障工作;做好病故家屬的安撫以及撫恤金的發放等工作。
。4)配合學校關協開展的各項教育活動。
(5)配合工會做好教職工婚、喪、病、事等的慰問工作。
6、建立文明創建長效機制,繼續搞好文明創建活動,進一步鞏固文明創建成果。
。1)組織知識講座或形勢報告會,加強文明創建工作的宣傳,努力提升教職工文明素養。
。2)協助市、區、社區組織開展文明指數測評達標活動,出色完成上級下達的各項文明創建活動的任務。
學校學期工作計劃 篇7
認真貫徹落實區教育局德育工作會精神,以行為習慣養成教育為重點,以加強細節教育、提高教師隊伍的專業水平為手段,力求在德育實效性方面有所突破,提出“讓德育走進孩子心靈,讓學生文明、快樂的成長”的德育理念,努力構建充滿教育理性和教育智慧,體現理解和尊重的、具有我校特點的德育,堅持貼近實際、體驗為主、全員參與、注重實效的原則,大力加強愛國主義教育。以學校辦學規劃為主線,繼續抓好學生良好習慣的培養,讓學生終身受益。
一、德育工作總目標
教書育人,以人為本,德、智、體、美德育為首。以培養學生良好習慣、促進學生和諧發展為重點,讓學生終生受益。
二、工作措施
為完善我校德育工作督促學校教師按學校各年度各學期工作計劃,完成各階段的德育工作。提高我校師生的思想政治素質和培養現代化建設人才。我校特制訂近階段的德育措施并納入年中考核。具體如下:
1、各教師都要積極參加學校和上級主管部門舉辦的思想政治學習活動,不得以任何借口無故缺席。否則于該學期中酌情扣分,并要補學有關內容。
2、教師絕不能參與社會上的黃、賭、毒等有損教師形象的違法活動。否則,按情節的輕重予以必要的處分。嚴重者交由有關部門處理。
3、各班主任必須在每學期初根據《學校工作計劃》制訂出班計劃。
4、各班要圍繞《班計劃》開展形式多樣、生動活潑的班隊活動。
5、學校將定期對學生進行德育考核、操行評定等,各班主任要按要求依時做好有關的工作。
三、工作要點
(一)落實常規工作
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。以科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規范的檢查評比,促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,學校將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。
3、繼續加強學生學習習慣的養成,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的良好的學習習慣。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的'橋梁,形成教育的合力。
(二)教育活動
1.少先隊工作
以愛國主義為核心,結合學校教育活動主線,開展豐富多彩的少先隊活動。
、偌訌婈牳刹康呐嘤枺瑢嵭懈刹枯啌Q制,使其人人都有參與學校、班級管理的機會,為學生搭建自我管理能力的平臺。
②組織少先隊員開展“我愛我的祖國”主題活動,開展“我與祖國共成長”主題中隊會。
、圩ズ蒙傧汝犘〖覄,辦好班級黑板報等,抓好文藝隊的訓練。
、艹浞掷眉t領巾廣播大力表彰好人好事,樹立良好的文明習慣。
2.班主任工作
切實加強師德建設,推動我校精神文明建設,樹立干部教師隊伍的良好職業形象和社會形象,進一步提高全社會和人民群眾對教育的滿意度,進一步鞏固和擴大“三德”教育成果,繼續在全校開展“學十佳、講三德、做傳播文明使者”系列教育活動,
、僮ズ藐嚨、健全制度。一是“三德”教育工作具體有專人負責。二是采取“三德”教育活動,把“三德”教育的全部內容納入學習計劃中。
、谧龅綍r間、人員、效果落實。一是堅持學習日制度,組織學習上級有關精神文明創建工作的文件,開展“講文明、樹新風”、“我為文明創建添光彩”等主題教育活動,切實增強“三德”教育內容,便于大家學習,讓文明知識深入人心。三是建立學習制度,對每次學習活動的時間、內容、參加人員進行登記,保證教育學習不漏人。
、奂訌娊M織領導、完善各項措施。一是要重視“三德”教育活動,進行有關內容的學習,二是要適時組織“三德”活動推動學習并聯系實際開展討論,以檢驗大家的學習成果。三是要求每人都建立學習筆記,學習情況將納入年度工作考評。
3.加強心理健康教育。
、俳⒁恢睦斫】到逃慕處熽犖。切實加強教師心理素質的培養,使班主任教師成為心理健康教育的主力軍。主要從心理理論培養心理健康教育方法和技巧兩個方面著手對班主任進行培訓。通過案例分析,經驗交流等多種形式進行探討,逐步提高教師的教育水平。
、诮⒑筮M生檔案,深入開展教師與后進生交朋友活動,關注他們學習、生活、成長與進步。并填寫相關記錄。
4.抓好家長學校工作
、匍_好家長會,舉行兩次以上家長會
②成立新一屆家長委員會,定期召開家長委員會
(三)日常管理工作
1、加強紅領巾值日崗的管理,開展常規評比和競賽。
2、繼續加強學生的文明禮貌教育,鞏固文明禮貌教育成果。
3、強化學生的校園安全,教育學生要愛護學校的各種設施,保護學校環境。
4、做好班會記錄,使班會時間專時專用并有實效。
5、做好班級每周行為規范綜合評價,并向學校公布評價結果,期末進行表彰。
四、具體工作安排:
三月份:養成教育
1、制定德育工作計劃,班隊工作計劃;
2、開展班級環境布置(評比);
3、學生學習習慣養成教育(班隊會評比);
4、召開1~2年級家長會;
5、迎三八感恩系列教育活動;
6、“三德”教育精神座談會
四月份:弘揚民族精神教育
1、召開班主任例會(差生轉化);
2、優秀德育活動課教案評選;
3、召開3~4年級學生家長會;
4、更換一期黑板報;
5、開展師德學習交流、演講活動;
五月份:愛國主義教育
1、開展“愛我校園”演講比賽;
2、召開3~6年級學生家長會;
3、手抄報制作評比活動;
4、開展“我愛祖國”學生征文活動;
5、三德學習交流;
六月份:法制、安全教育
1、班主任工作例會;
2、評選優秀家長,總結會;
3、布置一期“珍愛生命,安全第一”黑板報;
4、組織學生觀看一次關于交通安全的錄像;
5、“珍愛生命,健康成長”演講比賽;
七月份:
1、班級工作總結;
2、做好德育資料的整理和歸檔;
3、評比“三好學生”和“優秀少先隊員”;
4、安排暑假生活,開展貧困學生送溫暖活動。
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