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      1. 學期工作計劃

        時間:2022-09-18 19:12:13 工作計劃范文 我要投稿

        【熱門】學期工作計劃范文匯總6篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該好好計劃一下接下來的工作了!好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的學期工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】學期工作計劃范文匯總6篇

        學期工作計劃 篇1

          一、常規教學工作

          1、我堅持認真備課,認真完成電子教案工作。

          2、堅持參加數學教研組活動,認真學習,積極討論。

          3、堅持運用新的課改模式,努力做到堂堂清、日日清、周周清。

          4、堅持每單元一測試,每月一考試,并認真總結、反思。

          5、堅持每一頁的練習冊、每一張試卷都認真批改,認真講評。

          6、堅持每一節課都有知識檢測卷,及時對學生做出評價。

          7、認真上好早課,做好中午的培優補差工作。

          二、教學措施

          1、注意找準數學知識與實際生活經驗的連接點,做到以生活原型為切入口,努力創設“問題情境—解決問題—拓展應用”的結構模式。

          2、設計開放式的教學活動,讓學生通過活動感受、體會數學知識的形成過程。

          3、重視計算教學,體現算法多樣化,允許學生采用自己認為合適的方法進行計算,同時加強優化過程,引導學生比較,合理選擇算法,并適當強化。

          4、提供豐富的、現實的、具有探索性的學習活動,激發學生對數學的興趣,逐步發展學生的數學思維能力和創新意識。

          5、繼續加強計算訓練,逐步提高口算能力,加大估算的教學力度。

          6、采取多元評價的方法,激發學生對數學的熱情,如利用傾聽小能手,思考小能手等激勵措施,培養學生養成良好的學習習慣和方法。

          7、挖掘教材中的人文因素,體現數學的文化價值,對學生的情感、態度、價值觀產生潛移默化的作用。

          8、根據教材,結合學生實際水平,創設有現實意義的實踐活動培養學生綜合應用知識解決問題的能力。

          9、將數學解決問題的能力培養融合在各個知識點的教學中,通過觀察、操作實驗、猜測、推理與交流等活動,初步感受數學思想方法發奇妙與作用,受到數學思維的訓練,逐步形成有序地、嚴密地思考問題的意識。

          10、將數學故事納入課前準備中,以此豐富學生的數學文化與數學歷史知識。

          三、本學科全面提高學生素質的要求:

          1、根據學生的年齡特征和已有經驗,采取靈活有效地教學形式,如情境法、游戲法等等,引導學生樂于參與數學學習活動。

          2、課堂教學中,注重提問的藝術性,應該考慮學生的思維差異,面向全體,特別要照顧中等生及思維偏慢的學生。

          3、加強學校與家庭教育的聯系,給予家長一些正確的指導孩子學習的方法,促成教育合力的生成。

          4、作業布置要適時、適度,注意趣味性和動手操作性,避免呆板、量多。

          5、把握教學要求,促進學生發展,改進對學生進行評價的方法,用發展的眼光評價學生。

          6、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內容,激發學生的學習興趣,使學生獲得愉悅的數學學習體驗,幫助孩子建立學習數學的信心。

          7、經歷知識的形成過程,逐步學會數學的思想方法,并且獲得自我成功的體驗,增強學好數學的信心。

          8、加強口算練習,溝通筆算、口算、估算,相互促進。

          9、養成認真作業,書寫整潔的習慣。

          10、注重體現探索性的學習過程,培養學生探索的創新的意識。

        學期工作計劃 篇2

          一、指導思想

          結合我校物流專業的實際情況,以理實結合為重心,以提高教學質量為目標,努力提高物流專業教育教學、課題研究、實訓等方面的水平。嚴格執行學校的各項教學制度,認真完成各項教學任務,切實提高課堂教學質量,進一步加強理論教學與實訓教學的結合。

          二、工作重點及具體措施

          1、理論教學與實踐教學相統一,增加實訓課時,加強對學生的技能訓練。

          從這學期開始,物流組的所有專業課都規定必須有實訓內容,而且實訓的課時不少于5周,到學期末必須提供相應的實訓材料,包括實訓指導書、實訓記錄、考勤表和學生的學習項目卡等。通過理論和實訓教學的統一,提高教學質量,創辦物流專業教學特色。

          2、鼓勵學生創新、創業,指導學生參加廈門市創業設計大賽,培養學生有創新的觀念與創業的理念。

          3、編寫叉車實訓教材,主要包括叉車基礎訓練、叉車考證訓練和叉車市賽訓練要求。認真抓好教學科研,提高教師的理論素養。認真配合學校骨干教師培養計劃,保質保量完成本學期學校規定的研究工作。

          4、做好廈門市教師抽測準備。

          建議組內教師之間要多開展隨堂聽課、評課、議課活動。聽課前認真備課,設計教案,互相切磋。聽課后認真評議,就教學設計、教學方法、教學手段的使用,教學思想的滲透進行討論,提出反思。通過這樣的聽課、議課活動提高專業教師的教學能力和教學質量。

          5、增加物流實訓的項目與內容,準備申購快遞軟件、運輸軟件和貨代軟件,

          增加學生實訓的時間,提高學生實訓的質量。

          6、安排學生興趣小組訓練,使15級有興趣的學生都能參與相應的訓練項目中來。安排14級學生市賽的強化訓練工作,使學生訓練井然有序,爭取市賽取得好成績。目標:叉車保第一、二,單證爭二等獎。

          7、重視實訓教學過程中的安全措施和操作規范。

          重點抓安全措施和實訓過程的規范,加強實訓過程中教師和學生的安全教育和預防。結合我們組的實際情況,主要是抓叉車實訓安全和倉儲實訓的安全。

          8、做好專業課教師的教學督導工作,嚴格按照教學工作要求,認真做好教學常規管理工作,開展每月一次的教學常規資料的檢查,每月組織召開2次教研組例會。

          9、充分調動組員的積極性,運用信息化技術,認真準備信息化比賽,爭取在今年的信息化比賽中取得好成績。

          三、做好物流管理專業建設,突出辦學特色

          1、人才培養模式落實 。尋求合作企業,展開現代學徒制試點工作,逐步推進工學結合、校企合作的教學模式。進一步推進專業與行業的對接,繼續尋求能夠進行深入、長期的“雙贏”的方式合作的`企業,為14級物流學生的實習工作做好準備。

          2、完善課程設置,設想與快遞企業、物流企業共同開設課程,對物流教學實驗室、物流教學基地進行進一步探索建設。

          物流教研組 ***

        學期工作計劃 篇3

          一、總體目標

          以學校的工作重點和德育教育的思路為指導,培養學生的良好的行為習慣和道德意識,引導學生健康成長,建立具有團結、活潑、嚴謹、求學的良好班風。

          二、班級分析

          班級學生共46人,男生25人,女生21人。大多數學生能夠自覺學習,個別學生的學習態度不好,自控能力比較差,紀律也比較渙散,所以導致班級的瑣碎小事頻繁出現。

          三、工作重點及要求

          1、抓好教育管理常規,嚴格按文明班級的標準管理班級,促進和完善管理班級的規范化,認真組織班級參加學校組織的各項活動。

          2、開展“偉大的民族精神”讀書活動,深刻體會“中國了不起”,從而樹立做“了不起的中國人”的思想。

          3、班級實施全面的素質教育,可進一步幫助學生養成正確的行為習慣,健全班級的管理制度,使班級管理有規可循。如:個人榮譽欄、小組評比欄、好人好事欄等欄目的建立,不僅增強學生的自信心,發揚了優點,改正了缺點,同時也能使各類學生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。

          4、建立一支強有力的班干部,協助老師抓好班級管理工作,充分發揮班干部的作用,召開班干部會議,共同討論一學期的課型活動,學生自己設計班隊活動,充分展現自己,讓他們團結協助,各負其責,學會自己管理自己,培養學生的組織能力、協調能力。

          5、用愛關心每一個孩子,特別是雙差生,讓他們在愛的環境中成長、學習,培養他們強烈的自信心和自尊心,使他們提高認識、不斷上進。

          6、利用晨會、班會、班報,開展集體主義、愛國主義教育、理想等各項活動,使各項活動形式生動活潑,有效促進學生全面發展。

          7、結合班隊課,組織學生討論優秀學生的學習方法和精神,學習優秀學生學習的經驗,樹立榜樣,激發學生學習的主動性和興趣,培養學生刻苦努力學習的態度。

          8、繼續落實開展五項競賽活動。如:紅領巾、;盏呐鍘、行為品質、個人衛生、班級衛生、公共衛生等等都可驗證學生行為習慣的好壞。也可促進良好的班風的形成。

          9、積極開展爭當“五小”好隊員活動。即在家做“小幫手”,在社會做“小標兵”,在學校做“小伙伴”,在社區做“小衛士”,在獨處時做“小主人”。

          10、利用晨會、集會、黑板報等多種形式加強開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態。

          11、做好家校共育工作,與家長建立合作、親密、友好的關系,形成老師與家長的教育合力。

        學期工作計劃 篇4

          一、現狀分析:

          本年級組現有六位教師,分別擔任數學、語文、品生、音樂、體育、科學等學科。學生現有137人。開學初,在學校創建工作目標的指導下,在各位班主任以及其他老師的愛心、耐心、細心、用心的努力工作下,三年級的學生已基本養成了較好的習慣,能遵守學校的各項規章制度。教師們都能認真開展工作,嚴格遵守作息制度。本學期我們還將繼續發揚以往“團結、協作、務實、創新”的工作作風,努力調動本年級組全體教師的工作積極性,圍繞課題,深入進行課改,推動和提高教學質量,力爭不讓一個學生掉隊。通過開展一些有利于學生健康成長的綜合實踐活動,讓孩子們在民主、和諧、愉快的學習環境中學會合作,學會生活,學會創新。在看到成績的同時我們也發現了一些問題,主要表現為個別教師的教育觀念比較滯后,常規教學方法過于陳舊;有些教師在與家長溝通方面不夠及時,沒能及時做好學生思想工作。為使本年級組各項工作再上一個新臺階特制定本學期工作計劃。

          二、指導思想:

          1、以學校創建工作要點為指導,以創新教育展示研討活動為載體,以綜合實踐活動為主線,堅持以“創建現代學校培育創新人才”為宗旨來實現“教書育人”的目標。

          2、加強年級組的團隊意識,培養優良的團隊精神,充分發揮年級組的管理作用。

          3、在素質教育的前提下,以“為學生的終身發展負責”為己任,以“科研促課改”,明確日常的課堂教學是實施素質教育的主渠道,重點放在課堂教學改革上,提高孩子主動探究,善于合作,敢于創新的精神。

          三、工作重點:

          1、本學期加強教育科研力度,堅持在教學中不斷反思教學行為,使自己不斷成長。以“輕負荷、高質量”為教學指導思想完成教學任務。

          2、根據本年級孩子們的年齡特點,精心策劃組織學科活動,力爭做到德育效果明顯。

          3、配合少先隊,結合值周檢查,協助班主任狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣等養成教育。

          4﹑發揮中隊的作用,由中隊輔導員協助開展學生行為思想教育工作,并負責檢查監督教師教學行為。

          5﹑為加強本年級教師的凝聚力,開展有益于教師身心健康的文體活動,激發教師工作熱情,調動教師工作積極性。

          四、工作目標:

          1、努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結愉快、群策群力的集體。

          2、組織帶領班主任落實班級管理的民主化,共同研究“自我管理、自我評價”的具體方法,提高班主任的工作能力。

          3、認真及時的完成上級領導安排的工作,努力做到精益求精。鼓勵教師主動參加各種學習培訓活動或各項賽事,使各項工作在期末考評中成績優異,為爭取優秀科組努力。

          五、工作措施:

          1、激發鼓勵教師早上班遲下班,加強教師作息制度的管理,調動各科教師工作的積極性,加強學生常規管理。

          2、認真檢查督促年級組全體教師常規工作,平時注意反饋教師工作情況,如從聽課、學生作業、家長反饋意見、接受工作的態度以及協作精神來公平、公正的評價老師一學期的工作。爭取做到一周一反饋,一月一抽查,以此來規范老師的教學行為,及時查漏補缺。

          3、認真落實學校各職能部門布置的各項工作,及時協調學校與老師,老師與學生,家長與老師之間的關系。

          4、及時傳達學校校委會有關內容并及時反映教師工作中的建議和意見,提高教師主人翁意識。

          5、繼續將安全責任意識當作工作的重心,調動老師們愛校愛生的熱情,各學科教師共同提高學生自我保護、自我約束的意識。

          本學期,我們一定會更加嚴謹工作,扎實進行課題研究,將課堂教學作為提高自身素質的突破口,加強各教師之間的合作,加強家長與教師之間的聯系,為積極爭創“文明年級組”而不斷努力。

          附:工作安排:

          九月份:

          1、做好開學的各項常規工作。

          2、第一月定為“行為習慣養成周”,抓好學生的各項常規教育。

          十月份:

          1、完成各條線工作計劃。

          2、配合本組教師組織學生參加“金鑰匙”科技競賽。

          3、認真做好教學“六認真”工作。

          4、積極參加校學科帶頭人的命名工作。

          5、各班主任認真出好第二期中隊黑板報。

          6、對學生進行安全教育活動。

          十一月份:

          1、認真做好教學“六認真”工作。

          3、做好學生的期中質量檢測。

          4、組織本組教師做好向家長開放半日活動。

          5、組織學生開展“環保小衛士”在行動系列活動。

          十二月份:

          1、認真做好教學“六認真”工作。

          4、各中隊開展“我們都有一雙靈巧的手”班級活動。

          一月份:

          1、組織學生進行復習迎考,做好市期終質量抽測。

          2、做好學生成績的評定工作。

          3、上交所有的教學資料。

          4、認真參加學校的各類評選工作。

          5、布署學生的暑假生活,做好安全教育。

          6、做各條線的工作總結,做好資料歸檔工作。

        學期工作計劃 篇5

          一.情況分析

          本學期大一班共有31名幼兒,其中男孩18個,女孩13個,經過大班第一學期的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發展方面,集體觀念較弱。認知方面:經過方案教學“各種各樣的球”幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高,面臨第二學期幼兒畢業進入小學的任務,本學期的班級計劃將從以下方面進行工作:

          二.培養方向

          身體發展方面

          1.組織體育集體活動,培養正確坐姿,走路步幅均勻,能有精神按節奏行進靈活、協調、快速地進行跳躍、鉆爬、攀登活動。能進行多項創造性體育活動。

          2.養成良好的飲食習慣,懂得簡單的營養知識,養成愛清潔、講衛生的好習慣,能有正確的作息習慣,為入小學做好準備。

          認知發展方面

          1.認識常見的安全標志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護方法。了解簡單的防疫知識,知道通過衛生、運動來增強體質。能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

          2.極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進行物體分類,區分左右,比較事物的細微差別與相同,形成數概念,學習1---10的加減,初步運用不同測量方法測量物體,學習看圖列式,編簡單的應用題。認識貨幣、時鐘。

          社會性發展方面

          1.認識并喜愛中國傳統文化和節目,了解中國的少數民族與多元化的世界,熱愛自己生長的環境,。幫助有需要的人。熱愛美麗的環境。能用恰當的方式表達自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責任心和控制力。作好準備為上小學打好基礎。

          三. 主要活動

          1. 參加年級活動,環保方案和小小辯論會,以提高幼兒的主體意識。

          2. 為幼兒慶祝生日,舉行生日會,送上幼兒的親切祝福。讓他們感受朋友的祝福。

          3. 積極參加春游,開啟幼兒創造的智慧,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。參觀小學,準備畢業匯演。讓每個幼兒獲得鍛煉,培養他們的自信心。為入小學做好準備。

          四. 家長工作

          1. 結合家長幼兒的意愿,開展各種活動,社區活動,增進社區、幼兒園的聯系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學習和探討。

          2. 建立與家長聯系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用,通過家園宣傳欄、家園通訊卡,與家長做好宣傳、學習的作用,使家長了解一些與時代相符的教育思想觀念。

          3. 通過年級會議,評選家長委員會,帶動家長為我們的教育活動、集體活動出謀劃策,并能主動、及時的帶動其他的家長參與活動,形成家園聯系的良好氛圍。

        學期工作計劃 篇6

          20xx年新學期的到來,我院學生會新一年的工作也即將展開。 在新的的年度中,生活部會全面貫徹學生會的指導方針,繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續作好部門工作的同時,大力維護同學們的基本權益,逐步提高同學們的生活質量,用創新的思維為同學們更好的服務。凡事預則立,不預則廢。為切實履行物電學院院團委工作指導,明確生活部工作范圍,清晰生活部本學年工作要點,建立健全生活部各項規章制度,認真做好學生寢室文化建設、教學服務的保障工作,也為了更好地指導本學期工作,現制定生活部工作計劃如下:

          一、確立主要工作目標

          本學期生活部將做好學生會服務工作,協調好各部門關系,加強部門與部門之間的配合,,可能對學生會各部門的工作進行考核,在例會上作出匯報,促進各部門更好保證工作質量,使每次例會切實有質。寢室衛生仍是本學期工作重點,日常衛生檢查將嚴格按照衛生檢查標準評分,杜絕“人情分”。檢查人員的安排上固定班次、分工明確、職責明確、細心到位。完善的規章制度是日常工作順利開展的保證,在實際工作中,生活部將進一步完善寢室衛生檢查獎懲制度,做到監督與激勵同時起作用,使我院寢室文化大步提升。

          二、加強干部素質培養

          學生干部素質的高低,直接決定了學生工作的效率,可以說,加強干部素質的培養,是學生工作能否成功的關鍵。加強干部素質的培養,重點是要培養部門成員的團隊精神,讓他們時刻想到自己是生活部的一員,個人榮辱涉及整個集體,從而關心、愛護這個集體,進而為這個集體的成長壯大獻計獻策。重點要克服“有別人”的思想,不要總在等待他人的行動,要切實做到眼到手到,不要總在等待命令,要積極主動。在這當中,可能有的同學覺得在大家面前太表現自己有點不好意思,其實這就是學生會的工作,既需要細心又需要大膽,能放得開。還要克服認為作為干部吃虧的思想,要意識到,正是這樣,才使得我們的校園更加美麗。也只有這樣才能真正鍛煉、提高、展示自我。作為學生會生活或不的一員,時刻要有主人翁的精神,積極思考探索,積極為這個集體獻計獻策,不要總處在等待命令的狀態,要自覺樹立積極工作、主動思考的意識。對于這一點,也不是一天兩天就能形成的,需要做好打長期仗的準備,生活部內部成員之間也要多磨合,培養出默契感。同時,也希望團委老師能指導我們的工作,培養我們的能力,發掘出每個人的潛力。

          三、常規工作緊抓不懈

          生活部的部門職能就體現在常規工作中,常規工作的好壞,直接關系到本部門工作的成功與否。生活部定于周三晚自習后召開例會,使部門信息互通,總結上周工作,布置下周工作,并對一些工作做出調整。從之前的例會情況來看,存在成員例會遲到、缺到現象。所以,本學期將狠抓成員例會遲到,缺到現象。

          結合物電學院生活部工作的實際情況及特點,本學期將抓常規工作落實到實處,對常規衛生檢查做到公平、公正、公開;對每次結果作出總結,并進行相應的表彰、懲處,檢查結果將及時在物電學院公布欄展開,使每位同學對本班或本宿舍的衛生情況有充分的自我認識和定位。

          四、部門工作細致安排

          (1)十月份主要完成部門內部建設,實現人員定崗。對新進成員進行相應的培訓、工作分工,以使生活部日常工作盡快走上正軌。

         。2)生活部新增有關活動經費申請流程的部門職能。十月中旬之前完成相關的制度,并將之在學生會例會上展現給各部門。以后的學生活動將嚴格按照制度執行。

         。3)十一月份生活部主要開展本部門特色活動“寢室設計大賽”。本次寢室設計大賽主要針對12級全體寢室,屆時具體活動安排詳見大賽策劃書。

         。4)常規工作的開展。衛生檢查是本部門的常規工作,與以往的檢查方式有所不同的是,可能存在以與外院(外國語學院)聯合或者交換檢查的方式進行,本院檢查也將進行男女互查,這些措施既能保證衛生檢查的質量,也能夠相互學習,促進學生寢室的精神文明建設。

         。5)學生權益維護。校園內常有拾物、失物現象。生活部將“尋物啟事·失物招領”活動納入常規工作,有丟失物品或者撿到物品的同學可以找到生活部成員進行登記。生活部每周定期將登記結果移交校學生會權益部,并在校園廣播上進行通知。

         。5)寢室文化交流會。每月匯總寢室檢查結果,評選最優與最差寢室(每次統計兩個類型各3個宿舍),向這些寢室通知時間進行文化交流。最差寢室人員全部參加,最優寢室除室長外其他成員可以自由選擇參與。優秀寢室介紹自己宿舍的衛生保養方法和宿舍人員平時的生活及娛樂方式。最差寢室人員需要表演節目,作為懲罰。獎懲制度將納入宿舍管理規定,并嚴格執行。

          (6)積極配合其他部門活動后勤保障工作,使物電院各項活動更加有序開展。

          五、部門管理嚴格要求

          (1)完善部門管理和規章制度,部長、副部長要以身作則,做到上行下效,一切嚴格遵守紀律,服從安排,繼續緊抓內部管制這一塊重要工作。

          (2)加強對生活委員的管理,讓各班生活委員能更好地完善自己的工作。

         。3)定期召開部門例會,對部門前期工作進行總結,布置近期部門工作。部門不定期召開思想座談會,及時了解部門成員最近的思想動態,了解各自工作上遇到的困難,并尋求相應的解決方案。

         。4)制定部門內部考核制度,對部門成員及生活委員的工作進行嚴格考核,對部門副部長實行優勝劣汰制。

         。5)及時了解同學們對生活部工作的意見與建議,對好的意見予以采納,進一步完善部門的工作。

          (6)開展對生活積極向上的活動,豐富同學課余生活。

         。7)配合其他部門做好學生會的組織工作。

         。8)完院系領導、學生會主席交辦的各項工作,積極主動的配合團委工作。

          六、部門前景盡情展望

          新的學年里,生活部將一如既往做到切實為同學服務,以建設寢室文化,豐富大學生活為己任,不斷提高工作效率,做到情為同學所系,利為同學所謀。生活部不僅在當下大有用武之地,即使在將來生活部也不可能被其它部門所代替。我相信在一個完整的機制下,生活部會永不止息、積極向上的蓬勃發展。一個優秀的部門的形成,需要我們的共同努力去創造,我們將以熱情的服務,端正的態度去完成本學期的工作任務。希望我們生活部在不久的未來將更加出色,更加輝煌!

          二○XX年九月十一日

          物理與電子信息學院生活部

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