保育員教師個人工作計劃
時光在流逝，從不停歇，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，請一起努力，寫一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編收集整理的保育員教師個人工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保育員教師個人工作計劃1
一、指導思想：
落實園務工作計劃要求，繼續開展“優質、特色”的保育工作，全方位樹立優質保育形象，為家長提供“放心、滿意”的保育服務，使幼兒全面、健康地成長�，F擬訂保育計劃如下：
二、基本情況分析：
我園現有16個班級，大，中各5個班，小班6個班。優勢分析：我園教師均為幼兒師范學校畢業人員組成，教學和保育工作實行輪崗制，經過一系列保教培訓和實踐的教師們，已經具備豐富的工作經驗與能力，人員配置也較穩定，在一日常規操作中，能為幼兒提供有利于身心健康發展的教育教學和保育措施，日常工作規范到位；同時也普遍表現出熱愛孩子，熱愛本職工作的精神。
劣勢分析：
⑴從事教學多年的教師，輪崗搞保育工作，存在衛生工作方面做得不夠細致的問題，整理和搞衛生的經驗欠缺。
⑵保育工作在細節操作上有想當然與大意現象，同時在科學護理的探索中還缺乏積極性、主動性，創新性不夠。
�、怯袀�別成員有怕苦怕累的現狀。
三、本學期主要工作目標
⑴為幼兒創設一個良好的安全、衛生、美觀的校園環境；
�、泼績芍芙M織保育員進行培訓和研討學習。
⑶對一日操作規范了然于胸，從抓細節入手，做到自覺有序，檢查與不檢查一個樣；
�、日J真開展好每一次保研組活動，不斷總結改進，在原有基礎上進行探索，有所創新；
�、砷_展常規技能比武，提升保育素養。
四，具體工作
�、哦ㄆ陂_展保研自培學習活動，對各類專業知識加以重點學習、鞏固，不斷提高工作人員的崗位技能；
�、迫骈_展競賽活動，相互促進，相互提高；
�、潜３质〖壥痉队變簣@的帶頭引領作用，開展班級保育調研工作，取長補短，從而縮短各班保育工作的差距；
�、燃訌娬n題有關知識的學習，進一步提高保育工作質量；
⑸開展保育筆記、工作經驗的交流、總結。具體工作安排：
一月份：
1、做好學期末工作總結。
2、進行“重溫官渡區幼兒園衛生工作細則”培訓。
3、進行“學期衛生保健臺賬收整”培訓。
4、收整相關臺賬并進行整理存檔。
三月份：
1、做好幼兒入園工作，班級環境衛生清潔和消毒工作。
2、配合教師進行室內主題環境，活動區角的布置。
3、春季加強環境衛生清潔和消毒工作，預防傳染病的流行。
4、進行“小兒生長發育及體格鍛煉”的培訓。
5、進行“如何培養幼兒飲食習慣”的培訓。
四月份：
1、開展保育員研討會。
2、學習新《綱要》精神。
3、進行“小兒營養基礎知識與合理喂養”培訓五月份：
1、繼續對幼兒進行生活習慣的培養工作，及班級環境衛生清潔和消毒工作。
2、全園保育員班級管理與教師團結協作評比。
3、配合幼兒園工作，做好本學期膳食營養調查工作。
4、進行“消毒藥品配備”培訓。
5、進行“消毒與隔離”培訓。
6、配合教師搞好“六·一”親子活動。
六月份：
1、進行“托幼機構意外傷害和預防及初步處理”的培訓。
2、進行《幼兒午睡的管理》培訓。
3、班級的物品收放整理工作。
4、年度總結工作。
九月份：
1、做好新生入園各項工作準備。
2、安定幼兒情緒，在短時間內讓孩子盡快適應幼兒園的
集體生活。
3、進行“幼兒生活常規培養”培訓。
4、進行“幼兒安全意識教育”培訓。
十月份：
1、國慶長假后，要繼續做好幼兒情緒安定工作，讓孩子
愛上幼兒園。
2、繼續常規培養，讓孩子養成良好生活衛生習慣。
3、進行“幼兒進餐管理”培訓。
4、進行“秋冬季傳染病防治”培訓。
十一月份：
1、加強早鍛煉和課間鍛煉，增強幼兒抵抗力。
2、做好向家長進行宣傳的“冬季腸道寄生蟲病”溫馨提
示工作，保證幼兒健康。
3、進行“保育示范班級談經驗”培訓。
4、進行“小兒常見病的預防和護理”培訓。十二月份：
1、進行“幼兒體格鍛煉”相關培訓。
2、做好班級保育工作，提高班級出勤率。
3、進行“給孩子補鈣的技巧”培訓。
保育員教師個人工作計劃2
一、意義
幼兒園的保教結合是工作的重中之重，保育員只有不斷提高自身水平，才能更好的服務于孩子。在新學期到來之際，按照昆明市教委對保育工作要求，結合我園特點，保健室將對保育員定期（每月兩次）進行業務培訓。遇特殊情況要開展針對性的培訓學習，將增加培訓的次數。
二、目標
通過培訓使幼兒園保育人員了解并掌握基本的保育及衛生保健法規以及食品衛生、膳食營養方面的基本知識，樹立良好的職業道德和服務意識，并自覺在實際工作中遵守相關的法規和操作規范，最終達到全面提升幼兒園保育水平、減少和控制幼兒園傳染病的.發生和做好幼兒的營養保健工作，促進幼兒身心健康發展。
三、培訓對象
幼兒園所有保育員
四、具體內容
具體內容包括保育員操作常規、消毒工作、常見傳染病的預防知識、營養膳食知識，還要針對工作中出現的問題進行培訓。
五、培訓組織的方式和時間
每兩周集中培訓一次。
六、每月常規計劃制定如下：
九月：幼兒園的清潔與消毒工作，分為兩部分，第一部分：了解清潔與消毒的目的、內容、方法以及種類。第二部分：清潔與消毒的要求與具體操作方法。
十月：對秋季傳染病進行宣傳，明確在傳染病發生的時候自己應該做什么，如何從保育員的角度來預防傳染病。第一節課：什么是手足口病。第二節課：幼兒園手足口病預防措施。
十一月：秋季為呼吸道傳染病高發期，繼續加強傳染病防控工作，提高保教質量，培訓內容：幼兒園秋季傳染病的防控措施。
十二月：加強對肥胖兒和體弱兒的護理管理，第一節課：肥胖兒的護理。
第二節課：體弱兒的護理。
一月：針對幼兒園的自身情況，切實做好寒假保育防病工作的宣傳，體現幼兒園班級的個體差異。學期末將各類保育工作做好整理，并將假期工作部署完畢。
保育員教師個人工作計劃3
幼兒園保育工作是至關重要，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。我組成員將本著認真學習、理解貫通、努力實施、不斷提高的原則,以飽滿的熱情投入到工作中去,現將本組工作計劃擬定如下：
一、現狀分析與指導思想
上學期，我們按計劃完成了各項保育工作，保育員教師的工作能力有了一定的提高，幼兒在各方面也得到了較好的培養，但是我園又面臨20xx年驗一級一類園，而我園保育員教師的保育工作離級類驗收的標準還有一定的差距，為了能夠順利通過級類驗收，所以從現在做起就要提高全園教師的保育工作，增長保育員教師的專業知識，提高保育工作的能力，做到保中有教教中有保。因此，本學期保育教研組的工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為依據，以幼兒園學期工作計劃為重點，切實抓好保育工作，將教研工作真正做到實處。
二、工作目標
1、加強學習，提高保育園教師衛生消毒工作的技能技巧及安全意識。
2、解決保育工作中的實際問題。
3、促進保教質量的提高。
三、主要形式
1、問題研討
2、活動觀摩
3、講故事
四、工作重點、方法及措施
1、一日生活中保育員教師的衛生消毒工作
1）以集體學習為主，自主學習為輔，學習《保育員應知應會》相關常規知識。
2）以答題的形式檢驗教師的理論知識
3）以觀摩的形式幫助教師更好的掌握
4）教師實際操作進行檢驗
2、一日生活中的保教結合
1）深入討論學習保育園教師在幼兒的一日活動中到底該干什
么，該注意什么。
2）深入討論保育園教師如何與其他教師配合
3、講講我的保育故事。
4、制定了嚴密的制度，科學地安排，確保每名保育員教師都參與研究學習，并寫出每一次參研點滴體會，以提高保育能力。每次教研活動都要經過科學的安排，不與全園其它工作發生沖突，以保證每名保育員教師都參與研究學習，以提高保育能力。每次的業務學習，參與人員都要積極的發表自己的意見，討論一定要深入，要認真做好筆記。每一次教研活動后，要求參加的組員每人寫一篇體會，鼓勵老師們在工作中每積累一點經驗，就用筆把它寫出來，對于一些好的經驗文章推薦到刊物上發表。
五、具體工作安排
三月：
1、商討本學期教研內容
2、制定本學期教研計劃
四月：
1、學習《保育員應知應會》部分內容及答題
2、觀摩活動皮英梅老師展示
五月：
1、討論一日活動規范
2、保育員教師如何與其他教師配合
六月：
1、講講我的保育故事
2、保育員教師工作展示
保育員教師個人工作計劃4
一、情況分析：
本期保育組共有保育員5名，年齡在45~55歲之間，均持中級保育員職稱證書，均有多年幼兒園保育工作經驗，保育意識、配教意識較強，家長工作經驗比較豐富，通過以前的系統培訓，也掌握了必要的兒童保健知識、清潔消毒知識、幼兒生活護理知識等，保育技能比較嫻熟。
但是由于我園為新建園，本期招收的5個班、共136名幼兒均為新生或轉園生，幼兒來源比較混雜，生活衛生習慣、行為習慣整體較差，因此培養幼兒良好的生活衛生習慣尤為重要而迫切。另外，由于本期跨秋冬兩個季節，也是幼兒園各種傳染病和感冒高發的時期，如何做好各項消毒工作及幼兒的生活護理工作，盡可能的減少患病率，是贏得首批家長對新園工作信任和肯定的關鍵。
二、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要》和《3—6歲兒童學習與發展指南》為指導，認真貫徹落實幼兒園各項衛生消毒制度，根據本園《園務計劃》的要求，結合本期工作實際，以“習慣養成、健康安全”為重點，加強保育隊伍建設，完善保育常規管理，提高保育工作質量。
三、工作目標：
1、進一步完善各項保育制度，強化規范操作流程。
2、以進餐環節為重點，加強幼兒生活衛生習慣及生活能力的培養。
3、加強保育員學習和培訓，強化“保育參教、保教合一”觀念，提高幼兒生活護理質量。
四、主要工作內容及措施：
1、加強保育員業務學習與培訓。通過學習“保育員工作職責”、“保育員一日配班細則”、“班級消毒制度”等內容，強化保育員職責意識，使其進一步明確自己的工作范圍、工作內容、工作規范、工作要求。
2、嚴格執行衛生消毒制度，做好各項衛生消毒工作。教室空氣、毛巾、口杯、玩具、圖書，嚴格按規定的消毒方法進行消毒，杜絕傳染病在園內的發生。
3、做好秋冬季幼兒生活護理及防凍保暖工作，控制和減少幼兒患病率。根據天氣變化及時為孩子增減衣服，午睡時隨時巡視并為幼兒蓋好被子，一日生活中照顧好體弱多病的孩子。
4、重視幼兒生活衛生習慣培養，重點加強對幼兒“進餐習慣”的培養，通過學習、測查、看評、交流分享等多種形式進一步提高保育員對養成教育的認識，掌握科學有效的配養方法，促進幼兒良好習慣養成。
5、堅持把安全工作放到首位，一日活動中注意對環境安全隱患的排查，重視幼兒自我保護教育，保證幼兒安全。
6、堅持保教并重的原則，做到保中有教，教中有保。嚴格按照“保教配班細則”做好一日配班工作，活動中既注重面向全體，又注重照顧個別。
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