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      1. 學校體育個人工作計劃

        時間:2022-09-30 09:27:19 工作計劃范文 我要投稿

        學校體育個人工作計劃

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候寫一份詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的學校體育個人工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學校體育個人工作計劃

        學校體育個人工作計劃1

          一、指導思想:

          圍繞“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,堅持務實創新的工作作風,以提高體育教學質量,促進學生健康成長為根本;切實提升學校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我學區體育工作的發展內涵,切實把服務于學校、服務于教師、服務于學生的理念落到實處。

          二、目標策略:

          1、樹立正確的運動技能觀。教師要有意識加強自身運動技能水平的提高,要注重自身學科素養與人文內涵的豐富與發展,以適應時代發展與體育教學改革的需求。

          2、增強職責意識。要對學生加強運動安全意識和自我保護方法的教育。切實提高體育教學質量,提高學生的體質健康水平,為學生的全面發展打下良好基礎。

          3、提升實踐反思潛力。重視個人教學經驗的積累與總結,有意識關注體育教學中存在的問題,以問題意識的培養,不斷提升自我的教育教學潛力,構成自我獨特的教學風格。

          4、構建和諧的師生關系。研究和把握教與學的心理,關注學習方式,關注師生互動,強調教學評價與教學藝術的靈活運用,強調嚴格的管理與真誠的對話交流相結合。

          5、充分發揮以兼職教師為核心的示范引領與學科指導作用。

          三、主要工作:

          (一)深化常規工作管理,做到有序有效有痕跡。

          1、上好體育常規課,有組織,有資料,有方法,有風格,有吸引力,有質量意識,有檢測。嚴格規范體育課堂行為要求,確保體育教學的順利開展并做好規定項目的考核。

          2、認真做好《學生體質健康標準》實施工作,及時準確地上傳數據,要保存好原始數據,并做好自我檢測報告。

          (二)校本教研要有新突破

          1、逐步建立“以校為本”的教學研究制度,改善和加強體育教教學工作,構成良好機制,促進教師專業化發展。

          2、規范管理,加強校本教研,在問題意識和意志的培養上下功夫,透過教學反思及教學案例的剖析,切實提高學校體育課程實施水平,提高廣大學生的體育運動潛力,為培養學生終身體育的意識服務。

          (三)開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

          課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

          (1)課間兩操(廣播操眼保健操)

          各學校要加強對課間廣播操操、眼保健操的管理,由老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間兩操的質量。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,并將檢查結果納入班主任的考核,天天公布成績。在本學期力爭使我校課間兩操構成自我的特色,努力做到廣播操“三個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣。眼保健操:正確、到位、整齊。

          (2)班級體育鍛煉

          各學校組織學生以班級為單位,利用每一天體育活動課的時光,進行體育鍛煉,由各任課老師負責,體育教師與班主任密切配合,幫忙各班制定、執行鍛煉計劃,并給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛煉納入班級教育計劃,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時光和活動質量。學校要定期對各班鍛煉狀況進行檢查評比,及時總結,構成制度。

          (3)體育競賽

          各學校以全面鍛煉學生身體、保證學生每一天有一小時體育活動時光為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎上,將根據學校的實際狀況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不一樣開展豐富多彩的體育競賽活動。各學校在夏季要組織開展田徑運動會,秋季開展越野賽活動。力爭透過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛煉學生身體,活躍學校文體生活,在校內構成濃厚的體育氛圍。

          (4)課余運動訓練

          近年來,我學區體育運動隊在縣比賽中成績不理想。本學期要求各校做到早選苗,早訓練。認真制定訓練計劃,抓好運動隊的日常管理,較為科學系統地對學生進行訓練。

        學校體育個人工作計劃2

          一、基本情況:

          1、學生情況:初一年級六個班,每個班六十名學生。初二年級六個班。每個班六十多名,除每個班有1—2名特殊病生,不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都健康,都能從事體育運動鍛煉。

          2、技能情況:初一、二年級學生大部分都喜歡跑、跳、投、和球類游戲等體育活動。但是動作的協調性,連貫性,合理性,規律性還有待于逐漸提高。

          二、教材分析:

          根據義務教育初中體育階段,培養的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發學生積極主動學習的興趣和愛好。培養學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發展的好學生。

          三、教學目的和要求:

          1、使學生能夠根據自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛生保健知識和安全常識。培養學生認真鍛煉身體的態度。

          2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧進一步提高每一位學生的能力。

          3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養頑強,拼搏、自覺遵守游戲規則,團結協作等優良品質。

          四、主要工作:

          1、認真備課,上課。突出學生的主體地位。培養學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。

          2、開展好班級的'體育活動,班與班進行,短區接力賽、立定跳遠、跳繩、仰臥起坐等體育項目的比賽。

          3、寫課后反思,心得,總結等理論。

          五、具體安排:

          1、抓好七、八年級學生整體身體素質及基本技術的提高。(立定跳遠、肺活量、握力,中長跑、短跑等)。

          2、充分利用好早操對學生進行耐力訓練。

          3、不斷改進教育教學方法,激發學生鍛煉身體的積極性,培養他們的興趣,根據學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。

          4、對學困生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發他向上的欲 望。

          5、及時掌握學生學習(初中體育教師個人教學工作計劃:有條有理)情況,提出新目標,新要求。

          六、教學措施:

          1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創造性。以及學習興趣。養成經常參加體育活動的習慣。

          2、要用體育特有的影響,培養學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優良作風。

          3、發展學生優良的個性,培養學生勇敢、頑強、積極向上。

        學校體育個人工作計劃3

          一、工作職責

          1、負責體育部干事對各項工作的培訓,以及適時正向引導干事,調整他們對學生會工作,對學習,對生活的積極性。

          2、引導廣大同學積極參加體育鍛煉,開展各種體育活動、體育競賽,活躍同學們的體育生活。

          3、各項比賽裁判及工作人員的培訓工作。

          4、責組織各類娛樂性和競技性體育比賽,高同學們積極參加體育的熱情。

          5、成立籃球、排球、徑隊等個類比賽的體育隊、時負責訓練工作。

          6、負責院運動或各項學院體育競技比賽的參賽隊員的組織

          7、導各專業班級體育工作的開展。

          8、幫助個部門開展活動。

          二、工作思路

          體育部工作具有工作時間相對集中、工作強度大、工作針對性強等一系列特點。這就要求在組織具體活動、開展相關工作時應做到準備充分、計劃明確、分工細致、工作落實、統籌兼顧。因而實行“計劃—工作—總結”工作制十分必要,從而做到各個擊破、步步為營;在日常工作中,應加強與各系間的交流,充分發揮系體育部長作用,使工作進一步落實,在舉辦院內活動中進一步調動學生參賽熱情,提高比賽組織水平,建立比賽信用機制。

          三、工作方法

          體育部工作的復雜度和透明化要求體育部內部分工明確,思想統一,對此應及時與內部成員及時溝通、交流,同時虛心接受意見和建議,向上屆體育部成員學習身應變能力、溝通水平及組織協調能力,及時總結工作經驗和教訓。

          四、具體計劃內容

          1、校男子籃球比賽

          響應校男子籃球活動,舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協作性更強的運動,現在基本是獨生子女,所以希望通過這項比賽能加強同學間友誼,增強大家的團體合作和集體榮譽感。

          2、足球比賽

          在促進足球水平時挺高學生的各種體育活動,豐富課后生活。

          3、定期舉辦學生會內部活動

          為學生會的同學在服務學校每一個同學時能有自己的活動,所以定期舉辦學生會內部自己的活動,可以緩解大家的勞累,提高同學們的工作積極性。同時可以更好的增強學生會內部的交流,通過活動使同學們之間更好的彼此了解,為以后的工作奠定基礎。

          4、乒乓球比賽

          積極響應校陽光體協的號召,參加乒乓球比賽。嚴格認真選拔參賽運動員,保質保量完成比賽。

        學校體育個人工作計劃4

          一、指導思想

          采用新課程的教學理念,以教師為主導,以學生為本,注重學生的個性培養,創造力和實踐能力。

          二、工作任務

          1、辦好體育課堂,家庭體育課堂管理,提高體育教學質量,達到學生喜歡體育課堂的目的。

          2、做好的課間廣播體操的教學訓練工作。

          3、用教育成就學生的人生!激發學生的運動興趣,培養終身體育的思想意識。

          三、具體工作步驟

          1、以學生自身發展為中心,重視學生的主體地位。

          2、努力提高團隊精神和道德修養意識,加強敬業精神,增強團隊的凝聚力和戰斗力。

          (1)培養團隊合作精神,構建師德師風的良好氛圍。

          (2)積累教學經驗,通過學習,溝通,不斷提高他們的思想素質。

          (3)以促進學校體育工作,為進一步改善和發展的前提下,不斷學習,不斷更新自己的教育教學觀念,發現、積累、收集體育教學經驗,開發自己的知識材料。

          3、嚴抓體育課堂教學,有效提高體育教學質量。

          (1)加強備課管理。

          (2)認真、精密規劃新學期體育教學任務。

          (3)認真貫徹落實《學校體育工作條例》,在工作當中逐步完善教學工作。

          新的學年初中體育教學工作計劃大致如此,希望各班體育任課老師按照工作計劃要求,認真完成自身教學任務。

        學校體育個人工作計劃5

          一、指導思想

          認真學習“體育與健康”新課程標準,把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導思想,以促進學生健康成長為目標,激發學生運動興趣,培養他們終身體育的意識。在教學中,重視學生的主體地位,發揮他們的創造力,以學生發展為中心;關注個體差異與不同需求,確保每一位同學受益。

          二、工作目標

          認真完成七年級體育教學任務,使學生掌握體育基礎知識,基本技能,基本技術。培養學生的興趣。認真完成教學研究和教學改革任務,爭取在區比賽中取得優異成績,認真完成上級領導安排的各種時令性工作和任務。

          三、學生現狀分析

          初二年級的學生身體發育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發育波動強。男生愛動,喜歡對抗性強的運動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。從身體素質方面來看男生力量素質差,但是靈活性和反應能力強。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學期應加強理論與實踐的結合,選擇多樣的教學內容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學生參與活動和學習的需要。因此要因勢利導,培養學生積極參與體育鍛煉。

          四、加強課堂常規落實、改進教學措施、提高教學質量

          1、常規落實,上課前認真備課,鉆研教材,改進教學手段,根據學生的不同差異制定不同的教學手段使每個學生受益。在體育課中,對學生嚴格要求,加強組織紀律教育,防止各種傷害事故的發生,做到安全第一。

          2、體育教學是整個體育工作的中心環節,因此,上好體育可是重中之重,是對學生進行體育教學的重要手段,本學期,我將按照“健康第一”的指導思想,努力探索新課程標準,積極改進自己的授課方式,提高自己的授課水平。在教學中嚴格貫徹以學生為主體,以教師為主導的教學思想,努力使每一位學生都能積極的上好體育課,學好體育知識,增強體質,使教學質量得到有效的提高。

          3、進一步提高課外教學活動和運動競賽水平,學校的體育工作除體育教學以外,還有課外體育活動和運動競賽,這兩項同樣是學校體育工作的重點。課外體育活動是學生非常喜愛的活動形式,它即可以使學生對在體育課上學到的知識進行鞏固,又可以發揮自己的能力去學習自己喜歡的運動項目基于這一點對本學期的課外活動要詳細計劃措施,并做好輔導,以保證課外體育活動順利的開展。

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