有關年度學期工作計劃
時光在流逝,從不停歇,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編整理的有關年度學期工作計劃,希望能夠幫助到大家。
有關年度學期工作計劃1
一、指導思想
根據學校各部門的指導思想,結合政教處、少先大隊提出的具體目標,加強學生的習慣養成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育。在教學上,僅僅圍繞提高課堂效率為核心,以高效課堂改革實驗為重點,提升自身業務素養,培養學生綜合能力為目標,全力提高教學質量。積極主動配合、完成各個部門的工作任務,為構建和諧、人文的現代化校園而努力奮斗。
二、班級情況分析
班級共有學生69人,其中男生38人,女生31人。這些孩子活潑可愛,有很強的可塑性;通過一年級的學習,大多數學生各方面素質有所提高,也有個別學生還不是十分適應小學生活。本學期將結合學校的具體工作培養學生良好的行為習慣、學習習慣。
三、主要工作及目標
1、貫徹《小學生日常行為規范》和《小學學生在校一日常規》,細化規范內容,注重學生良好道德行為習慣的養成教育,
2、切實有效地落實《實驗二小德育工作實效性方案》,使學生形成良好的道德品行。
3、制訂小干部培訓計劃,把培養小干部的工作能力作為一個工作重點,讓其盡快協助班主任做好班級工作。
4、結合各部門工作計劃,組織學生及時參與各項活動,培養學生的各種能力和素質。
5、重視后進生管理工作,建立后進生管理檔案,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。
四、具體工作
1、堅持的德育為首位,抓好學生的常規教育。充分利用班會、國旗下講話、板報和節日,紀念日,強化《小學生日常行為規范》和《小學學生在校一日常規》的落實。培養學生良好的行為習慣,引導他們成為言行文明的人;積極響應學校各項活動,提高學生的競爭意識,形成文明、團結的班風。
2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。
3、加強班級陣地規范化建設,創設優美的學習環境,設有黑板報、圖書角等,激勵學生積極進取,促進班集體建設不斷完善。同時也為良好的班風學風創造條件。
4、加強自身與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合。溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。
5、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質。
6、開發學生的智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教于樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。
7、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關系,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。
8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。
9、生活自理能力也要慢慢鍛煉,如:地面有臟紙,桌子上有水等等,讓孩子主動發現問題,自己想辦法解決,堅持一個原則————決不能包辦代替,讓孩子自己做。在生活習慣上也要改變一下,讓孩子按照學校作息制度起床、睡覺、吃飯,讓學生不至于進校后突然變的消瘦和疲憊不堪。早晨起的早,早餐要吃耐饑的食物,讓孩子一頓吃飽;午餐前不吃零食或甜品,中午準時開飯;晚上早一些睡覺,少看電視。教會孩子認識鐘點,使他們養成時間概念,不至于上學起不來。
有關年度學期工作計劃2
本學期教務處以全面提高教育教學質量為目標,以”創新、規范、提升”為主題,以學校工作計劃為指導,以規范教師教育教學行為、以確保我校教育教學各項工作有序地開展、以不斷提高我校教師教育教學水平為著力點,充分發揮教務的指導、管理和服務職能,切實抓好各學科常規教學的檢查和監督,加大科研力度,務實求真,勇于創新,力爭實現各年級、各學科成績在花都繼續保持領先地位。教務處將緊緊圍繞學校本學期工作思路和工作重點,強化制度建設,樹立“以人為本”的教育理念,認真貫徹落實新課改精神,認真做好本學期的教育教學工作。
一.工作思路
全面落實教學工作“八字”方針。即:備課要“深”,上課要“實”,作業要“精”,教學要“活”,手段要“新”,考核要“嚴”,輔導要“勤”,質量要“高”。要把此方針作為我校強化教學中心意識、形成辦學特色的重大舉措,并在教學活動的各個環節與層面加以體現。其具體做法如下:
1、教學過程繼續抓好教學“三個環節”、
。1)備課:
強調“三個結合”即教材內容、教學大綱與學生實際相結合;基礎知識、基本技能與學習方法相結合;知識體系、心理素質與德育滲透相結合。
。2)上課:
強調三個避免,即避免上無教案欠準備的課;避免上無啟發重灌輸的課;避免上無密度重要求的課。
(3)作業批改:
強調“三精”(即精心選題;精心批閱;精心講評)、“四必”(有發必收、有收必改、有改必評、有差必補)。
1、教學評價做到“二個落實”
。1)日常檢查落實:
早自習安排處室人員下班檢查;上課、教研活動安排處室人員巡查;周六日培優補差安排人員值班。
。2)教學要求落實:
對各年級組、教研組、備課組要求做到“四落實”(時間、地點、人員、內容);做到“五有”即有學期教研活動記錄,有學科課改項目,有固定的教研時間和制度,有教研組活動記錄,有學校集體備課檢查記錄;做到“五統一”(要求同年級要做到教學要求統一、教學進度統一、單元檢測統一、閱卷標準統一、使用資料統一)。
2、教學管理實現“四個優化”
(1)優化管理途徑:
做到請示校領導——教務處具體負責督促安排——年級組、教研組具體操作執行鏈條式的管理模式。特別強調發揮年級組、教研組的核心作用。
。2)優化課程建設:
在加強基礎性課程開設的同時,開好校本活動課,同時做好培優補差轉化工作,確保教學質量的提高。
(3)優化考試組織:
以良好的考風促進學風建設,確?硷L嚴格,學風嚴謹,校風嚴明。從命題保質量,出卷保安全,組織?茖W提升教學質量。
(4)優化管理方法:
在教學管理過程中,以人為本,講究工作方法,注重工作方法的藝術性,工作從調動教師的積極性入手盡量避免死板的工作作風。
二.主要工作任務和工作措施
1、強化常規教學的環節管理,加強對課改的監控,突出學情與教學質量提高的結合
。1)依據學部教學常規管理規定:堅持做到在教務處的指導、督促下做到教案抽查,作業批改抽查,聽課記錄檢查,考試環節檢查,上課秩序調查。
。2)密切關注教師教學過程中存在的問題,特別是通過期中期末各備課組質量分析及時找出問題,協助教師及時調整教學方法,制訂應對措施。
2、做好教學保障服務工作,協調好各種關系
教務處要正確傳達和領會上級主管部門的各種精神和意圖,安排和協調好各種教學活動,積極為教師的成長提供服務平臺,鼓勵教師進行業務進修和繼續教育培訓。認真協調好以下關系:如教學與教研、個體教學與集體教學活動、正常文化課與課外活動興趣小組、教師自我成長與各種幫帶活動之間、年級與年級之間、特別是年級組和教研組之間、教務處與其他各處室等力求各種關系之間有序而和諧。
3、遵循課堂有效教學“五原則”
⑴目標性原則。每堂課要有明確的思想教育目標、知識教學目標、能力培養目標。
、漆槍π栽瓌t。教學過程、內容、方法的設計、確定與選用,要有極強的針對性,要考
慮全班和各種層次學生的認知水平和接受能力,要講其所“需”,練其所“要”,讓全班
每位學生有所收獲,有所提高。
、侵黧w性原則。要變“講堂”為“學堂”,變學生被動聽課為主動積極參與課堂教學活動,
在發揮教師主導作用的同時,體現學生在教學過程中的主體地位,突出學生的參與。
⑷思路教學原則。在講知識點的同時突出思路教育,教會學生規律與方法,培養學生舉
一反三,觸類旁通的學習能力。
⑸精講精練原則。要講練結合,以練促學,通過練習,促進學生主動學習,達到掌握、消化、鞏固當堂教學內容的目的。
4、切實做到教學“六認真”
(1)、認真備課。
教案內容完備(目標、重點、難點、內容、方法、作業、板書等),應一課一案,有時間安排。中、老年教師可備略案,年輕教師應備詳案。每學期檢查備課本四次,并評選優秀教案,給予相應的物質和精神獎勵。
(2)、認真上課。
課堂教學中應貫徹“啟發式”教學原則,應以教師為主導,學生為主體,重視學生的“非智力因素”,注重培養學生的創新意識、思維能力,反對“注入式”、“滿堂灌”。教學目的明確,重點突出,板書工整,條理清楚,難易適度,效果良好。教師上課規定用普通話,不遲到、早退,不私下調課或代課。
(3)、認真批改作業。
認真安排好課內外練習、作業,對作業要作規范要求精選,要按照基礎性、層次性、探究性和激勵性原則來設計和布置各類作業,要做到科學、規范、趣味、多樣,督促學生認真作業,按時交作業;作業批改方式豐富多彩?梢匀杖、小組互評、自批自改,適當進行眉批等多種方式穿插進行,作業中的共性問題應集中評講。繼續執行作業批改次數制,本期檢查學生作業情況四次,學校將定期和不定期檢查作業布置和批改情況。使作業成為交流信息和促進教學的有效途徑。
(4)、認真輔導。
按安排準時到班輔導,既備問,又負責紀律;課余時間的輔導也應熱情、耐心,注重發展學生的個性特長。
(5)、認真實驗,確保必做的實驗問題全面落實和開展課外活動。
使用新教材年級的教師要大膽探索、使用好新教材,外語班教師要利用集體智慧,認真鉆研、使用好特殊教材。課堂演示實驗,要求現象明顯,能用較簡單的實驗現象說明或總結出應有的規律。實驗時間安排合理,實驗方法科學;能使學生了解、掌握實驗內容,明確實驗目的,掌握實驗過程,了解各儀器的用途、性能、大概結構、使用和保護。引導組織學生參加課外活動(各類興趣小組、科普活動),開闊學生眼界,開發學生智力,培養學生的實踐能力、創造能力,使學生成為“合格+特長”的新型人才。
(6)、認真組織檢測、考試。
教師均有命題的責任,預判命題難度值、區分度應恰當,不得有知識性錯誤;應按教務處和年級組的安排嚴格監考;應按評分標準認真閱卷,客觀公正,寬嚴適度,確保成績信度;應作質量分析和試卷評講。
5、認真執行教學“四個必”:講必練,練必閱,閱必評、錯必糾。
6、加強聽課,發揮團結協作精神,互助互導,至少每位教師要聽各教研組課一遍。
有關年度學期工作計劃3
為進一步貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品法》和衛生部、教育部《學校衛生工作條例》,保障我校學生健康成長,積極貫徹黃石市疾病控制中心和市教育局的有關精神,現根據省、市有關學校衛生工作要求,對我校學校衛生主要工作作出如下計劃:
一、機構進一步健全,科學管理,切實提高工作實效。
1、進一步健全衛生工作領導小組,有專人負責,各辦公室主任、班主任密切配合,全體師生共同參與,形成完善的學校衛生管理體系。衛生員得工作要進一步明確分工,責任到人。學校的每個區域的衛生工作落實到班級、落實到個人。進一步健全學校衛生制度。各班、各辦公室仍要堅持每天二掃一查制度,對表現突出的班級或者表現不好得班級利用每周一得時間進行反饋。
2、衛生宣傳力度進一步加強。學校充分利用宣傳櫥窗、班級板報、紅領巾小廣播等宣傳陣地,對學生進行衛生知識的宣傳,使學生明白講衛生、愛清潔的意義。學校還應該一如既往的抓好晨檢、學生的個人衛生工作。
二、扎實做好學生健康監測
認真組織師生學習《學校衛生工作條例》和港區愛國衛生委員會的精神,明確校學校衛生的工作要求,學生健康監測是學校衛生工作的首要任務,通過定期健康體檢,可以掌握學生的生長發育水平和健康動態。我校按照上級衛生部門的要求,將在全校進行體格檢查,并且進行身體形態指標和視力的監測,做好監測數據的整理,做好資料上報工作。有資料及時歸檔;上墻資料及時更新。
三、扎實開展學生常見病、多發病的防治工作
我校利用6月6日愛眼日和每周的周三為預防疾病宣傳日,積極開展好愛眼護眼活動,充分利用紅領巾小廣播、講座、板報等多種形式進行廣泛的愛眼防近衛生知識宣傳,每個班級張貼“眼保健操掛圖”,努力減低近視率。同時利用“9 . 20全國愛牙日”,廣泛的進行保護牙齒的宣傳,每學期開展一次氟化泡沫防齲,有效降低學生的齲患率,并且對沙眼、貧血等常見病做好防治、監測工作。
有關年度學期工作計劃4
一、班級情況
。4)班共有學生55人,其中男生26人,女生29人。奉化市外戶籍的學生占20人。外來學生人數較多,這些孩子的家長,包括一部分本地孩子的`家長,他們忙于生計,不能很好地照顧到孩子的學習和生活,因此學習方面兩極分化現象比較嚴重,這些孩子的行為習慣的養成方面也有待加強。作為班主任,感覺壓力很重。在這一學期里,我想讓我們班55個孩子,無論是在學習上還是行為習慣上都有所提高。怎樣在有限的時間里,讓55個不同的孩子都有所進步,是我需要反復思考并努力去實踐的。
二、指導思想
以素質教育為目標,以德育工作為先導,以愛國主義為主旋律,以日常行為規范為準繩,以“少先隊活動”為主陣地,寓德育教育于豐富多采的活動之中,培養學生學會做人,學會做事,培養學生具有健全的心理和良好的道德品質,培養團結協作的群體意識,創建良好班集體。
三、工作目標
1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索,提高學生的學習成績。
3、良好的學習、行為習慣逐步養成。
4、健全班委會,培養小干部,明確分工,提高學生的管理能力。形成團結向上的良好班風。
四、工作要點和具體措施
1、德育方面
“育人德為先”,要重視孩子的品德教育,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,知道什么是對什么是錯,什么是應該做的,什么是不該做的,有明辨是非的能力,并在班里發揮榜樣的作用,表揚好人好事,讓學生產生學習他人良好行為的欲望。并積極參與大隊部的主題活動,樹立班級主人翁的意識。
這學期還要在班級里培養一些有能力的小干部,要把小干部的人數擴大,不能像上學期一樣集中在兩三個學生身上,我認為能力是靠培養的,雖然是一年級的孩子,但他們表現欲很強,如果我分工明確,他們還是可以勝任的,學生的能力也能得到提高。
2、智育方面
在學科教學方面我還存在很大不足,在上學期的期末考試中就可以體現。沒有教過一年級,沒有什么經驗,很多教學都不夠到位,導致學生學得不夠扎實,成績當然也不理想。在開學初,我就請教了有經驗的老師,把自己的困惑擺出來,包括教學方面的,班級管理方面的,很細碎,但她都一一給我建議,我覺得很有用,這都是她多年的經驗啊。根據這些建議,我也制定了相應的措施,我覺得效果很明顯,但是這都需要堅持,只有堅持才能慢慢變成一種習慣。
另外,我認為要提高一節課40分鐘的效率,怎樣讓學生在這短暫的課堂中學到更多的知識,而且學得更扎實,是我需要思考的。除了課前有充分的準備外,我還要更進一步地了解學生,熟悉教材,梳理知識的前后鏈接等等。
最讓我頭疼的是那些學困生,他們學習基礎比較差,而且家里又沒有父母的指導,連家庭作業都不能很好的完成,都要拖到學校來補,他們的成績肯定不理想。而且我們班這種情況非常嚴重,家長都讓老師來管,我是想管,但我總覺得時間不夠,上學期,我替這些學困生都找了小老師,但效果不明顯,可能孩子們太小了,要讓他們在管好自己的同時管好別人,顯然比較困難。但這學期我還是想繼續實施,一幫一,再加入獎勵機制,可能“小老師”的積極性會高很多。爭取讓這些學困生跟上大部隊的步伐。
3、體育、衛生、藝術方面
本學期,將配合學校落實體藝2+1的工作,合理安排好時間,并進行監督和指導,使其有效落實。
衛生方面,將培養學生良好的衛生習慣,以保持為主,做到不亂扔垃圾,見到垃圾主動撿起來的習慣。
五、分月工作安排
三月:
養成良好的作業習慣
“好習慣、我養成”行規教育之用膳習慣養成
迎植樹節,建立“植物角”
刊出第一期黑板報
四月:
養成良好的衛生習慣
“祭掃英烈、告慰忠魂”祭掃烈士活動
第二批新隊員入隊
參加“小風箏迎世博,我為世博添風采”活動
刊出第二期黑板報
迎期中考試
五月:
“好習慣,我養成”行規教育之乘車習慣養成
開展“勞動”最光榮活動
參加“校園世博館”小制作評比活動
刊出第三期黑板報
六月:
“好習慣,我養成”之文明禮貌習慣養成
參加“校園吉尼斯”活動
刊出第四期黑板報
迎期末考試
有關年度學期工作計劃5
一、指導思想
堅持“以人為本”的思想為指導,充分發揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以爭創“文明班級”和“文明小使者”為抓手,以規范學校管理,加強班主任隊伍建設,提升學校品位為基礎,以加強校園精細化管理,結合我校教育工作實際,開展以“規范管理行為、提升管理水平”為主題的學?茖W管理優化年活動。繼續鞏固校園文化和班級文化建設成果,強化學生個體良好品德行為習慣的養成。
二、工作目標
1.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,在前面爭創“文明班級”和“文明小使者”的工作的基礎上,繼續抓好學生在校的常規管理,幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生等習慣。
2.加強班主任隊伍建設,通過培訓、經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
3.開展以“規范管理行為、提升管理水平”為主題的學校管理優化年活動。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發生安全意外事故。
三、工作措施
1. 加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業務素質為突破口,以師德規范為核心。以爭創“文明班級”和“文明小使者”為抓手,加強學校常規工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制。定期召開班主任工作會議,調動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優、業務精”的德育工作隊伍。
2.繼續深入開展小學生日常行為規范教育。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的入學教育,做好收心工作,由班主任帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
3.繼續實行值紅領巾監督崗制度,加強學生常規監管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養成教育落到實處,本學期的常規管理包括晨會、班隊會、公共財物保管、兩操、衛生習慣、日常紀律等。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做文明小使者,學校根據《文明班級和文明小使者管理辦法和實施細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以考核。
4.開展“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、誠信教育、勞動教育”等主題教育系列活動。學校對表現優秀的班級和學生分別進行表彰。
5.加強安全文明教育。深化“平安校園”創建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環節,切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。
6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。
7.加強法制教育。繼續采用“走出去,請進來”等形式,啟動“送法進校園”活動,真正發揮法制副校長的作用。通過法制專題等講座、圖片參觀展覽等途徑對學生法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識,樹立科學的發展觀。
8.進一步加大對傳染性疾病的宣傳教育力度。特別是流行性疾病的防控工作,做到抓細、抓嚴、抓落實,早發現、早預防、早治療。做到學生晨檢制度、報告制度要及時。通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動,對師生進行全方位的衛生安全常識教育,提高師生的衛生安全意識。
有關年度學期工作計劃6
一、上學期班級工作反思:
20xx--20xx年上學期一年級孩子初入學,重點抓常規,詣在養成孩子良好的行為習慣。孩子處于低年級,個別孩子在習慣養成方面只有三分鐘熱度,課堂時做不到持久。路隊前幾排整齊有序有節奏,后邊孩子部分不受約束,影響整個班集體,尤其極個別學生路隊時懶散。課間有個別同學在廁所附近逗留,容易出現安全問題。綜上,上學期中還有管理不到位,本學期將著重對以上問題進行整改。
二、本學期班級工作目標:
1、安全時刻記心間。開學進行安全教育班會,7月簽訂假期安全責任書,開展假期安全。安全大于天,一切以安全為中心,做到時時安全。
2、好習慣養成教育。
3、常規教育。學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》。
4、班級班干部管理,讓每個孩子體會到班集體的重要性。從中發現管理人才。
5、請假、事假管理。嚴格執行登記制度。
6、環境保護。
7、春季運動會,提前發動,講解安全,文明等方面的教育。
8、入隊教育,做好入隊前的思想教育。
9、各種活動積極配合,積極引導。做到快樂并有意義。
10、家校合作,對家委會活動做好要求,活動上報,活動預案,禁止集資,活動要保質保量,有意義。
三、班級常規管理創新點:
小小班干部管理,讓所有孩子參與到班級管理中來。
小老師,看我的。
對學生實施方陣PK制度,競爭凝聚。
晨讀即時表揚,午練即時上墻。
四、班級文化打造著眼點:
班級黑板報緊扣學校主題,豐富有趣有教育意義。
班級文化墻展示并更新學生的作品。
五、班級活動規劃和設計:
1、春季運動會。發動學生積極參加運動會。提前訓練,合理安排練習,勞逸結合。發動全體學生文明吶喊加油。
2、合唱比賽。發動學生積極訓練,提高集體榮譽感。合唱內容緊扣合唱內容。統一服裝。
3、一年級入隊。入隊主題班會,結合常規教育,做好入隊準備。
4、慶六一。做好班級慶;顒,準備好班級活動場地,發動家委會準備前期工作,學生準備班級慶;顒庸澞俊;顒忧斑M行文明禮儀班隊會,過一個文明有意義的六一兒童節。
六、家校協同和家校共育:
本學期對學生進行電話家訪,根據課堂所觀察,了解在家情況,結合學校學習對孩子進行全面的教育,做到習慣養成教育。
與班級家委會做好溝通工作,凝聚所有家長,做孩子堅實的后盾。
開展親子勞動課程(培養學生勞動技能),本學期讓孩子學會五項家務勞動(掃地,拖地,收拾房間,洗碗筷,洗小衣物),達到后期自主完成。
親子種植課程,增進親子關系,從中學習愛。
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