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      1. 學期班級工作計劃

        時間:2022-10-18 11:33:59 工作計劃范文 我要投稿

        精華學期班級工作計劃錦集

          時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的精華學期班級工作計劃錦集,希望能夠幫助到大家。

        精華學期班級工作計劃錦集

        精華學期班級工作計劃錦集1

          一、指導思想。

          八年級的學生有它自身的特點,經過去年的學習與生活,班級的事情,雖然已經走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,放在優秀學生的拔尖上,并且保證全體學生的平均成績,面對上學期有問題的學生,這學期多做思想工作,保證學生的人數,保證學生的思想能以積極向上的學習態度,打好基礎。

          二、工作目標。

          幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”:

          1、中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

          2、幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

          此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

          總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

          三、工作措施。

          (一)鼓舞學生信心。

          1、樹立榜樣:

          個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業校友的先進事跡。

          2、實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

          3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

          總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成功的一半”。

         。ǘ┡囵B學生正確的學習方法。

          1、強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,

          2、強調科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學

          3、強調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

          4、強調課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

         。ㄈ┘訌姲嗉壒芾。

          1、學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衛生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出問題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中

          2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

          3、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,對付屢教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

         。ㄋ模┘訌娕c家長的`有效配合。

          加強與家長的聯系,及時掌握學生的思想動態,以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創造一個和諧的家校結合的環境,以利于學生的成長。

          總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設,其次要加強班級班風班貌的建設,為學生構建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發展。這學期的計劃,在執行中重在堅持,步步有落實。

          四、活動安排:

          1、三月:學初學生的收心工作、班委會的組建工作、行為習慣的教育工作

          2、四月:班內不好現象的整頓工作、學生安全工作的教育、本期第一次月考的總結工作及期中考試的備考復習的宣傳工作

          3、五月:期中考試的評比與總結、安全教育的工作

          4、六月:班內不好現象的整頓工作、期末統考備考復習的宣傳工作

        精華學期班級工作計劃錦集2

          一、班級基本情況

          由于小班都是剛入園的孩子,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環境,所以首先要穩定幼兒的情緒,改變他們的依賴思想.而且小班孩子年齡較小,在吃飯、小便等方面都是我們的重心.其次要用我的愛心、細心、耐心使幼兒能在短時間內融入新生活.最后注重孩子身心健康,對每個孩子都要關注,使幼兒能夠健康快樂的成長.嚴格執行班級衛生消毒工作,為孩子營造一個舒適衛生的生活環境.

          二、總目標:

          根據園務計劃和班級情況,以二期課改的精神為指引,以綱要為指導思想,以園務計劃為工作準則,結合班級實際情況,認真踏實的做好本學期的各項工作,以創新教育模式為突破口,全面提高保教質量,增強幼兒體質,發展幼兒語言能力和生活自理能力,注重智力的開發,促進幼兒身心和諧的發展,使每個幼兒在其最近發展區上都有最大的提高。

          三、 主要工作任務及措施

          (一) 優化班級環境,為幼兒營造一個輕松的學習氣氛。 具體措施:活動室、主墻及活動區材料及時更換、充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵幼兒動手、多操作,發展幼兒的協調能力及動手操作能力。在室外創設作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會。

         。ǘ┖侠戆才乓蝗栈顒樱蝗栈顒影才抛⒁鈩屿o搭配,室內外平衡。

          具體措施:

          1、根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動,在時間的分配上做出彈性的安排。

          2、有組織有指導的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人活動、小組活動、集體活動及每周各學科的課時分配有一定的比例,給予個別輔導和隨機教育.

         。ㄈ、加強幼兒常規習慣的養成教育,為幼兒終身發展奠定堅實基礎。

          1、幫助幼兒良好生活衛生習慣的養成教育,使好習慣為提高幼兒的生活質量服務。

          2、重視幼兒良好學習習慣及幼兒游戲活動和課間活動時規則意識的培養,讓幼兒在自主、自由的游戲活動中習得經驗、習得知識和技能,提高幼兒交往的能力、合作能力,讓孩子終身受益、童年生活幸?鞓。

         。ㄋ模、重視對幼兒的觀察、評價,通過對幼兒的評價,了解教學的重點,從而更有針對性改進教育工作。

          具體措施:

          1、認真填寫《幼兒成長記錄冊》,體現幼兒的成長過程及進步。

          2、重視收集評價幼兒的基本材料,如:通過錄音、相片、作品的方面的'材料,對幼兒進行縱向評價,并定期向家長展示,以便家長了解幼兒成長的動向。

          3、重視教育評價對教育活動的作用,定期對幼兒發展狀況進行縱向評估,以便了解幼兒的發展狀況及需要,從而提供更加適宜的幫助和指導。

          四、安全教育工作:

          注意根據天氣的變化給幼兒增減衣服,做好幼兒的保暖工

          作,對體弱幼兒要多加照顧。戶外活動前,著裝是否整齊,鞋帶是否松弛等問題;還要看一看,摸一摸幼兒手里或口袋里是否藏有堅硬細小的物品;不給幼兒玩細小的物品和玩具,防止幼兒把它們塞進嘴巴、鼻子和耳朵里面。教育他們不能推別人和用玩具打人,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發生。

          五、 家長工作

          1、個別接觸。通過家訪、電訪、個別約談,了解其在家情況及家庭環境,父母素養以及他們在對待幼兒教育問題上所持的觀點等,約訪率達到100%以上。

          2、 資料信息。利用通知、定期更換《家園欄》、的內容,及時展示主題活動情況,幫助家長了解幼兒園的教學情況,向家長推薦教育、育兒資料,家園共同克服育兒中遇到的難題。

        精華學期班級工作計劃錦集3

          一、班級情況分析

          我們草莓班共有27名幼兒,其中男孩有14名、女孩有13名。經過家訪了解:多數幼兒居住環境及家境較好。有些孩子較大方,口齒清楚,愿意與老師說話,多數幼兒有午睡習慣。但我們班挑食的孩子較多,在家吃飯需要大人喂。在自我服務方面,會自己穿脫衣服的孩子不多,許多幼兒需要動手做的事情全由大人一手包辦代替的。行為習慣方面:不愛惜玩具、物品,部分幼兒有攻擊性行為。依賴性較強,存在嬌驕二氣。雖然我班有部分幼兒進過托兒所,但幼兒來自不同的家庭與生活環境,因此所獲得的知識經驗差異較大。

          二、工作重點

          1、建立共同生活中的基本常規,體驗與老師、同伴的快樂,培養幼兒養成良好的生活行為習慣和講文明的品質。

          2、營造寬松、自主的環境,嘗試用多種材料,激發幼兒探索學習的興趣和自主性的游戲行為。

          三、具體措施

         。ㄒ唬┡囵B良好的生活行為習慣

          1、快樂的生活

          1)通過故事、兒歌、表演等形式培養幼兒愛幼兒園、愛老師、愛小朋友的情感。

          2)學講禮貌用語:早(Goodmorning),好(Hello),再見(,謝謝(Thankyou)等。

          3)帶領幼兒到大班做客,參加大班孩子的游戲,看大班孩子的表演、做操等,使幼兒擺脫孤獨感,感受幼兒園生活的快樂。

          4)老師向幼兒介紹自己有很多本領,并隨意或根據幼兒的要求表演給幼兒看,使孩子感到老師什么都會,從而喜愛老師,愿意跟老師學本領。

          5)通過兒歌、游戲、故事、歌曲、動作等活動讓幼兒體驗同伴之間友好相處的

          情感。如:兒歌《老師喜歡我》《做朋友》《好朋友》;歌曲《朋友,你好》《早安歌》;動作:招手、握手、拍手、擁抱、親親小臉等。

          2、能干的寶寶

          1)在角色游戲和日常生活中學習使用小勺,愉快文明進餐。

          2)在教室一角布置一個“不挑食的好孩子”專欄,當孩子有進步,不挑食時,他的照片就能貼在專欄里。

          3)在區角活動和午睡活動中學習穿脫簡單衣物,逐步培養幼兒自理能力。

          4)通過日常各活動對幼兒進行有關生活、衛生、自理能力等各方面的培養。如:《我自己來》《寶寶自己會睡覺》《小手真能干》《愛勞動的好孩子》《長成一個棒娃娃》等。

          5)為幼兒創建一個整潔有序的環境,使幼兒懂得物品不可亂放,用完后放回原處。

          3、在與同伴交往中,逐步學會謙讓,體驗分享的快樂。

          1)鼓勵幼兒與同伴一起玩,教給幼兒簡單地交往方式,如“大家交換玩”、“大家輪流玩”、“和好朋友一起玩”等等。

          2)每天離園前,留出5分鐘時間,讓幼兒愉快的交流共同分享的經驗。

         。ǘ﹦撛O學習環境,構建開放性主題

          1、以數學啟蒙為特色,開展豐富多樣的數學游戲活動。

          1)將含有數形、時空等數學內容及美麗的畫面呈現在幼兒的生活環境中,讓幼兒在自然、寬松、愉悅中感知數。

          2)結合小班幼兒學數學的特點,設計系列數活動和數學游戲,為幼兒提供多角度、多樣化、多層次的操作材料,滿足幼兒學數學的興趣。

          3)充分利用區域活動,提供豐富多彩的游戲材料為幼兒對新事物的嘗試和探索提供了施展的天地。

          2、把握幼兒的生成契機,做好自主性游戲行為的記錄和分析。

          1)利用教室的空間及周圍環境,創設與課程

          有關的活動資料、訊息(幼兒作品、收集的圖片、照片)。

          2)家園互動,家長與幼兒一起運用各種方法、途徑,收集提供有關的信息材料,為支持幼兒自發的生成活動提供幫助,并邀請有相關才能的家長參與到班級教育中來。

          3)增加更多半成品材料與原始材料的提供,給予幼兒更多參與教室環境布置的機會。

          4)為幼兒提供充裕的自主性游戲的時間,鼓勵探索,滿足其好奇心。

          5)以整合的觀念,滿足幼兒的游戲需要,體現選擇的自由度,創設一種可選擇的環境。(將教室分割成若干塊,根據幼兒所生成的內容,創設主題情景。如“開心汽車城”、“小小恐龍園”等)

          6)教師更多地觀察幼兒的游戲行為,并通過多種媒體進行記錄。學會在反思中不斷調整自己,對幼兒當前游戲發展水平進行評價與指導。

         。ㄈ﹤別幼兒教育

          1、教師觀察幼兒的一日活動,在其需要的時候,給與適時適宜的.幫助。

          2、做好對個別幼兒的個別指導及觀察記錄,以便制定針對性的計劃和提高幼兒某方面的能力。

          3、為每位幼兒建立個人成長檔案,收集幼兒各類作品,并積極與家長互動,家園相結合全面評價幼兒發展能力。

          4、幫助嚴志超養成良好的飲食習慣,幫助周晟赟糾正“以自我為中心”,能與同伴友好交往。

          四、家長工作

          1、基本工作:為每位幼兒建立聯系冊,定期更換家園聯系欄,幫助家長、教師及時相互了解幼兒在園、在家的情況。

          2、設計家長問卷,了解家長資源情況,隨機邀請家長參與幼兒園的各項活動。

          3、向家長介紹有關幼兒教育的刊物及網站,幫助他們通過多種渠道了解教育幼兒的方法。

          4、建立班級網頁,建立合理的結構,如“精彩一刻”、“作品展示”“活動回放”“童言稚語”。確保網頁內容及時更新,信息暢通。

          5、創設條件增加家長參與,如:開設“有話來說說”欄目,了解家長的需求和建議。針對家長感興趣的內容、話題進行網上論壇。

          五、活動安排

          九月

          參觀我們美麗的幼兒園

          大家唱唱又跳跳(自發表演)

          參與布置節日環境

          十月

          國旗國旗我愛你(涂色比賽)

          我來做爸爸、我來做媽媽(穿衣表演)

          十一月

          好玩的皮球(玩球表演)

          鞋寶寶找家(配鞋)

          十二月

          冬天不怕冷(戶外體育活動)

          歡歡喜喜迎新年

          一月

          我的本領大(作品展)

          老師的好幫手(整理玩具比賽)

        精華學期班級工作計劃錦集4

          新的一個學期在秋風里就要開始了,幼兒園中班的孩子們要升入了大班,學習的任務更重了,同時家長的期待也是很高,雖然感到有些壓力,但是也是能化為動力的,現我就上學期的班級工作做計劃如下。

          一、本班的基本情況

          本班共有孩子xx人,男xx人,女xx人,男女的比例還是比較均衡,而且帶了他們兩年了,孩子們都是比較聽話,作為班主任,我也是感到很欣慰的,秋天新的一個大班上學期要開始了,剛開始孩子們從夏天的假期中過來,肯定還有些留戀假日的生活,但是也對新學期帶著憧憬,孩子們都是活潑可愛的。并沒有特別難相處的孩子,而且這也是他們在幼兒園的倒數第二個學期了,希望孩子們能珍惜這段日子。

          二、衛生的工作

          幼兒園的衛生工作非常重要,不但是因為孩子們比較小,抵抗力是較低的,而且容易生病,也容易被傳染,同時這個年紀也是要養成一個良好的衛生習慣,作為大班孩子們的班主任老師,更是要把這塊繼續抓牢,雖然經過了兩年的養成習慣教育,不過也不能松懈,日常里要多和孩子們講衛生的事情,也是要監督好孩子們日常的衛生習慣。

          三、安全的工作

          家長們把孩子放到幼兒園,也是對我們老師的信任,在安全方面,除了日常,也要進行一些主題的安全教育活動,讓孩子們在活動中體驗如何做更安全,像不要吃陌生人的東西,不跟陌生人走,要懂得一定的.安全知識,有一定的安全意識。懂得自己的安全,同時也要懂得照顧同伴,保護同伴,一起注重安全。

          四、服務的工作

          幼兒園的工作不像學校,只是教學,同時我們老師也算是半個的保姆,在平常的時候,更是要做好服務的工作,孩子休息的時候,給他們蓋好被子,轉季和天氣溫度降下來的時候,注意給孩子們加添衣物,同時孩子們有什么情況,也是及時的處理。

          五、教學的工作

          作為大班的孩子,他們明年就要進入小學去學習了,所以從現在開始就要積極的做好和小學銜接的教學任務,讓孩子們的各方面都得到加強,培養他們閱讀,寫字,拼音,數數,各種的能力,準備一些家庭作業,讓他們加深學習的知識鞏固好。同時每周開展一些活動,讓孩子們充分的展示他們的才華和能力,在快樂中學習,成長。

          六、加強家園的聯系

          雖然和很多孩子的家長已經比較熟悉了,但是這是孩子們在幼兒園的最后一個學年,所以我更是要多和家長們溝通,讓他們了解孩子們在學校的情況,也是讓我了解他們在家里是否還是熱愛學習,并沒有松懈。做一些親子的活動,讓家長們和孩子們一起學習,感受孩子們的學習狀態。了解他們的學習情況。

          七、個人的提升方面

          作為老師,除了把工作做好,我也要提升我自己,不能一成不變,在課后,業余的時間,多看書,多聽講座,學習如何更好的把孩子們教好,讓自己的教學水平更進一步。提升自己的能力,和老教師多交流,從他們的經驗中汲取對自己工作有用的部分,成為自己的經驗。

          總之,上學期的工作即將展開了,為孩子們打下一個更好的基礎,我在新的學期要做好日常的工作,也要愛孩子們,了解孩子們,給他們帶來更多的快樂和知識,讓他們可以更好的迎接明年升入小學的學習。計劃不是一成不變的,在日后的工作里,我也要根據實際的情況,調整計劃,更好的為孩子們服務。

        精華學期班級工作計劃錦集5

          為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

          2、在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

          3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5、成績、表現好的`學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

          6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          7、配合各科任教師,培養學生廣泛的學習興趣。

          工作措施

          (一)抓好思想教育,強化德育工作。

          1、班隊會為先導,品德課講解為基礎。

          2、抓住養成教育,講規范禮儀。

          3、開展豐富多彩的少先隊活動。

          (二)深入改革,提高教學質量。

          (三)加強體衛工作,提高學生身體素質。

          1、積極參加學校體育衛生活動。

          2、堅持上好兩操,兩課,兩活動。

          3、上好健康教育并利用班報開展衛生知識普及。

          4、完善衛生檢查評比。

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