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      1. 幼兒園中班工作計劃

        時間:2022-10-24 11:21:13 工作計劃范文 我要投稿

        幼兒園中班工作計劃范文

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的幼兒園中班工作計劃范文,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園中班工作計劃范文

        幼兒園中班工作計劃范文1

          踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對教師來說,面臨新的挑戰。本學期我們會更加嚴格要求自己,認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足。

          一、指導思想:

          認真貫徹《綱要》精神,加強對《綱要》中各領域的學習和研究,不斷更新教育觀念,為幼兒創設良好的師幼互動環境,樹立“一切為了孩子,為了孩子一切”的教育思想,依據各領域目標合理地制定教育教學計劃,讓幼兒在不同水平上得到提高。

          二、情況分析

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          1、活躍、好動,喜愛參與體育活動。我班幼兒精力充沛,喜歡參加賽跑、攀登等戶外游戲等,大部分幼兒身體動作較協調、靈活。幼兒總體體質水平有較大幅度提高。

          2、好奇心強,樂于表現。在科學活動中,孩子們常常興趣濃厚、發言踴躍。

          3、班級常規進一步完善。進入中班,我班幼兒的規則意識進一步增強,大部分幼兒能較好的聽取老師的意見,控制自己的行為,遵守班級常規。

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          1、我班有部分幼兒,他們在集體活動中注意力保持時間短、自己控制能力弱的問題較為突出,需要教師針對他們的實際請況給予引導和教育。

          2、我班幼兒大多進步很大,但部分幼兒在家性格較開朗、活潑、幼兒園表現不樂群,不能主動與人交往,我們將繼續鼓勵,讓幼兒用各種方式表達自己的情感。

          三、措施:

          1、按計劃開展本園所安排的學習內容,在做好基礎教學的同時突出特色教學,美術方面積極配合美術老師組織好美術教學工作,平時對所學知識技能多進行復習與鞏固,在自身方面也做一定的繪畫水平提高及運用,只有自身運用自如了才能更好的帶動幼兒。在其他各科教學方面,老師將與年級組長共同探討學習,使自身的教學水平得到提高些,認真地備好每節課,在掌握好原理知識的基礎上敢于創新,再本班幼兒的現發展水平上將對不同層次的幼兒設立不同層次的要求與計劃,主要是讓每一個幼兒都能在原有的基礎上得到進步,得到成長,主題方面,加強對開展主題活動前的準備工作及與家長配合收集資料的工作,在設計活動中考到科學因素及抓住幼兒興趣點,延續激發幼兒探索求知的欲望,

          2、在具體教學活動中關注每位幼兒的學習狀態,掌握好每一個幼兒的學習態度,做好個體差異教育,爭取班級的整體水平有較大的突破。采取”著重教學”方式,提高幼兒語言表達能力。

          3、加強幼兒禮儀禮貌行為的培養,開展迎奧運,做好文明小天使活動。提高他們的主動性,在這方面將從細小的事情開始著手,潛移默化的影響幼兒,也常提醒幼兒同時也監督提醒老師時刻注意對幼兒行為禮貌的影響及培養。細心關注幼兒的行為習慣,引導幼兒爭執行為,繼續設立“三好學生”獎來督促幼兒,養成良好的行為品質,

          4、豐富幼兒生活,多樣化地開展藝術節、科技節活動,抓好50年慶典活動,組織孩子參加多種形式的社會活動。

          5、培養幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;

          6、緊守職責,明確分工,相互協作,相互探討,相互監督促進,出現問題及時提出及時解決,讓我們的工作環境更和睦愉快。

          7、配合生活老師做好衛生保健工作,讓所有幼兒都在老師的視線范圍之內,隨時留意觀察幼兒的身體狀況,發現狀況及時處理并上報保健室。

          四、每月常規工作安排:

          二、三月份:

          主題教育:過節真熱鬧親親熱熱一家人

          品德教育:情感教育

          一、開學準備工作

          1根據園務計劃,完成各項計劃。

          1、調整班級墻飾和活動區域,符合季節特點和主題網絡

          2、觀察了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣、假期生活,有針對性的預防

          3、編排操節

          4、召開家委會、更新家園之窗的內容,發放小手報。

          5、充實自然角。

          6、做好各類興趣班開學編班。

          7、開展百日安全活動,3月18日開始百日安全活動,

          四月份:

          主題教育:我是賀幼小主人

          品德教育:情感教育中心工作:

          1、家長學校上課、

          2、做好春季疾病的防治。

          3、開展親子活動和春游。

          4、安全教育,緊急預案。

          5、做好園慶準備活動和常規教育教學活動

          五月份:

          主題教育:我身邊的科學保護環境

          品德教育:熱愛科學

        幼兒園中班工作計劃范文2

          一、班級情景分析

          我班現有44名幼兒,有七名插班生。經過小班一年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有必須的提高,他們有禮貌,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫忙教師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要教師的關注等等,再加上新插入七名幼兒。較難融入在團體生活中,將盡快讓其適應與班團體中,另外本班幼兒個性鮮明,活潑開朗,在活動中主動,易理解新事物,可是他們自控本事較差,比較好動,,課上習慣也不好,這些都是需要在以后的班級管理中要長抓不解的工作。

          二、本學期工作總目標:

          以《規程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據園務工作計劃,扎扎實實做好保教工作,家長工作。規范幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,開展民間文學,民間體育游戲以及班級特色“泥塑”培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

          健康方面

          1、有初步的保護自己身體進行安全活動的意識和技能。

          2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協調、穩定。初步能運用小肌肉進行協調活動。

          3、在日常生活中堅持愉快情緒,較正確地選擇方法表達自己的情緒。

          4、能較獨立的穿脫秋冬服裝,學習整理床鋪,系鞋帶。

          5、鞏固堅持已構成的良好生活習慣。

          語言方面

          1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。

          2、能注意傾聽別說話,聽懂別人說話的意思,并能按成人的要求辦事。

          3、正確地使用普通話,能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求。

          4、能進行簡單的文字閱讀。

          科學方面

          1、會運用多種感官認識事物。

          2、掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關自然現象。

          3、會動手操作,能比較兩種差異不明顯物體的異同。

          社會方面

          1、能與同伴友好相處,互相謙讓;學習控制自己的不良行為;學習自己解決交往中的小糾紛。

          2、能正確使用禮貌用語,愛護用具,明白保護環境整潔、美觀,講實話,不拿別人的東西,不任性。

          3、熱愛家鄉,尊敬周圍的勞動人民,愛惜勞動成果,愿意為同伴和服務。

          藝術方面

          能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現和創造自然美的藝術美。

          三、各項工作具體措施

          (一)班級管理

          1、定期召開班務會,發揮班級各位教師的`所長,對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法,使我班的各項工作能到達最佳效果。

          2、合理擺放班級物品,分工合作,培養幼兒物歸原處的習慣,愛護公物,節儉用水用電等。

          3、在完成班級任務的同時,積極參加園里組織的各項活動,虛心理解家長和同事提出的意見和提議。

          (二)教育工作:

          1、創設與教育相適應的環境:

          根據幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際情景,制定本學期教育教學計劃;以整合課程為主,再根據學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發的教學方式進行各種活動。另根據每月的目標,組織孩子一齊布置班級的主墻飾,讓主墻飾充滿童趣,注重精神環境的創設,使幼兒能在簡便、自如、愉快的環境氛圍中參與各項活動。

          2、注重幼兒良好習慣的培養:

          本學期繼續加強幼兒日常行為規范的訓練,培養幼兒良好的行為習慣。

          (1)禮貌習慣:結合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動,使幼兒養成良好的禮貌習慣。

         。2)耐性的培養:經過形式多樣的直觀教具,結合故事、游戲及競賽等活動,提高幼兒學習的興趣,吸引幼兒的注意力,培養幼兒的耐性。

         。3)收放玩具的習慣:經過幫忙、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學手段對幼兒進行愛護玩具,玩具玩完應當放回原地等方面的培養和教育。

          (4)自信心的培養:班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時就退縮,經常把家長搬出來,請家長跟教師說;為此,我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段,對有提高的幼兒及時給予肯定,增強其自信心。

          3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發展狀況,寫好觀察記錄,利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

          4、利用社區資源開展各項活動:

          開展各項興趣活動,鼓勵幼兒積極參加,并且繼續把尊老愛幼的傳統美德作為日常教育的一部分在工作中體現出來。邀請家長參與和指導我們的教育活動,到達家園共育的效果。經過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。為創出我班的特色,還要充分利用社區資源,讓社區生活、環保教育滲透到我們的教育教學中,讓每一位幼兒都能成為一名環保小衛士。

          5、開展豐富多彩的體育活動:

          首先,根據中班幼兒的年齡特點,編出一套適合孩子的早操。其次,積極開展每一天的戶外體育活動,保證每一天1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展專門的訓練活動,促使幼兒基本動作的發展,增強幼兒的體質。

          6、加強語言會話本事的培養:

          利用早談活動、游戲的互相與自己評價,鍛煉孩子的會話本事。在各項活動中,鼓勵每個幼兒大膽發言,多問多說。重視幼兒閱讀本事的培養,適時引導幼兒學習優美詞句,豐富詞匯。

          7、供給多種機會培養幼兒的動手本事:

          經過對幼兒進行環保教育實行值日生輪值制度,讓當值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動,增強幼兒的勞動意識,感受勞動中的酸甜苦辣,提高幼兒日的動手本事。

          8、開展豐富多彩的節日活動:

          利用節日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年師幼互動聯歡會”的家園同樂活動。

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          1、尊重、關愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取有針對性的措施幫忙幼兒。

          2、堅持執行班級的清潔衛生制度,做到每一天一小掃,每周一大掃;物品堅持衛生、整潔、有序,培養幼兒良好擺放物品的習慣。

          3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。

          4、關注幼兒的飲食和生活衛生,培養幼兒良好的生活衛生習慣,保證幼兒的身心健康發展。

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          重視開展家長的工作,經過多渠道、多種形式搞好家園聯系的工作。

          1、根據幼兒的具體情景,隨機進行家訪或電訪,向家長反饋在園表現,了解幼兒在家情景,取得家長的配合。

          2、召開不定期小型家長會,向家長匯報我們的工作情景及幼兒在園的情景,同時虛心聽取家長的意見和提議以促進班級工作的開展。

          3、把教育活動課堂拓展到家庭,和家長一齊討論教育教學方案,讓家長更好地了解幼兒在園的活動情景,充分利用家庭教育資源。開展家長助教活動,鼓勵家長參與我們的教育工作。

          4、開展社區活動,讓家長參與活動,幫忙幼兒了解周圍的自然環境,加深幼兒對自然的熱愛,建立初步的環保意識。

          5、豐富“家教園地”的資料,使其更豐富多彩,更好地滿足家長、孩子們的需要;定期更換家教?,為家長供給最新的幼教資訊,并及時了解科學的育兒知識及育兒動態,充分發揮其橋梁的作用。

          總之,我班教師將遵守園里的各項規章制度,以“一切為了孩子”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。

        幼兒園中班工作計劃范文3

          一、情況分析

          在上學期,本著“以《幼兒園規程》為指導,以《幼兒園教育指導綱要》為理論依據;發揮鎮級示范園作用;進一步提高教職工隊伍建設和骨干,特色教師的培養;繼續開展早期閱讀的課題研究,提高科研水平;開展本園美術特色活動,努力創辦特色園,將美術特色滲透到每個孩子;加強衛生保健工作,針對不足,進行整改;我們較好地完成了本學期的工作目標,并取得了一定的成績。

          雖然幼兒園各方面提高較快,但還存在不足,主要體現在:

          1、隨著人事制度的改革與落實,園內學年考核細則及三年規劃需進一步調整,以適應改革需要的要求。

          2、抓好保育后勤管理,保證幼兒的安全與身體健康。

          3、密切家園聯系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。

          4、加強師資隊伍的建設,鼓勵教師參加大專自學考試,提高教師大專普及率。以園本培訓為重點,聯系實際,提供各種培訓活動。

          二、工作目標

          1、根據上級教育,行政和主管單位的批示以積極開拓的精神,結合本園實際,研究有利于幼教發展和本園管理的思路,增強全體工作人員的危機感和緊迫感,從而自覺,主動地開展工作使我園成為高質量的市一級幼兒園。2,抓好師資隊伍的建設,以貫徹落實新《綱要》為核心,組織教師開展各項教育活動,要求教師樹立“以人為本,以幼兒發展需要為出發點”的新理念,努力探索園本課程的形成方法。

          3、積極開展早期閱讀科研活動,提高科研水平。

          4、開展本園美術特色活動,努力創辦特色園,提升辦園品牌。

          三、家長工作

          1、樹立大教育觀,多渠道多形式開展家長工作,在更好服務于家長的同時并提高家長素質。

          2、做好家訪工作。平時要求做好接送時或電話聯系時的訪談工作,并做好認真的記錄,保證全學期家訪率達100%。

          3、依靠家長委員會,家長學校廣大的骨干家長,辦好家長學校,采用集體與個別的形式,提高家長素質。

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