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      1. 最新幼兒園園務工作計劃

        時間:2022-10-27 08:43:47 工作計劃范文 我要投稿

        最新幼兒園園務工作計劃2022通用

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編整理的最新幼兒園園務工作計劃2022通用,希望對大家有所幫助。

        最新幼兒園園務工作計劃2022通用

        最新幼兒園園務工作計劃2022通用1

          一、情況分析

          (一)基本情況

          1、我園目前共有14個班,小中班各4個,大班6個。

          2、師生情況:幼兒在園人數508人。教職工總人數為66名(含保安4名),其中在編為35名,編外人員27名(不包括保安),2位老師休產假。專任教師31人,黨員6人,本科學歷的教師29人,占教師數的91%;幼教高級職稱8人;保育員14名,確保一班一保,營養員6人,其中高級職稱4人,中級9人。

          (二)發展優勢

          1、人本管理,凝成合力。幼兒園管理人性化、制度化、規范化,教工主人翁意識強,工作積極主動。幼兒園被評為平安單位、區文明單位、方松街道優秀基層黨組織、1個班組被評為松江區教育系統巾幗文明崗,一個班組被評為優秀教研組。

          2、安全導航,師生平安。幼兒園重視“一崗雙責”,安全管理小組職責清晰,安全制度完善。幼兒園無重大安全責任事故,意外事故發生率逐年減少。

          3、師資隊伍,穩步提高。目前,昌鑫幼兒園擁有區教壇新秀3名、中級育嬰師4名。由35歲以下青年教師日趨成熟,幼兒園為本區輸送了1名副園長,園內各級教師亦收獲各類殊榮。

          4、家長指導,彰顯品牌。家長對學校及教師的測評中滿意率達到98%。

          (三)薄弱環節

          1、課程管理減負增效、整合優效不凸顯。

          2、師資隊伍骨干效能、后備潛力不突出。

          3、幸福校園制度文化、品牌文化不成熟。

          4、教育科研特色項目、推廣應用尚不彰顯。

          二、指導思想

          全力投入市文明城區的創建工作,力促園所內涵發展持續穩步。

          三、工作目標

          1、加強課程管理,助推“科學育兒”全面穩步推進。

          2、精細監管機制,助推辦園質量規范有序提升。

          3、優化服務策略,助推園所職工分層分類發展。

          4、完善制度建設,助推“減負增效”切實優效落地。

          四、主要措施

          (一)保教工作

          工作重點:

          通過“觀游戲、思幼兒”,聚焦教師在幼兒角色游戲中的介入與指導,增強教師在游戲中關注幼兒發展的意識。

          主要措施:

          1、結合幼兒園制定的新四年發展規劃,調整完善幼兒園的課程實施方案。進一步優化幼兒作息與發展評價。

          2、加強以幼兒發展為導向的課程管理與監控,使課程實施更關注幼兒的發展。

          3、通過理論梳理、案例分析的方式開展以“有效設計教研小組活動”為主題的教研組長專題研修,不斷提高教研組長的專業知識與技能。

          4、依托大小教研,深入解讀各年齡段幼兒角色游戲的本質與特點,幫助教師樹立正確的游戲觀。

          5、生活環境如何推動幼兒發展等,不斷提高環境的有效性。

          (二)衛生保健

          工作重點:

          深入精細化管理與指導,幫助三大員鞏固“以幼兒發展為本”的工作理念。

          任務與措施:

          1、加強日常精細化監控與指導,不斷增強三大員工作責任意識。

          2、依托保研大組、小組活動,不斷豐富三大員專業知識,提高三大員表達能力。

          3、組織開展“好阿姨、好廚師”比武系列活動。

          4、按需定期開展面向教工、家長和幼兒開展安全衛生等方面中的自我保護、健康教育培訓活動。

          (三)隊伍建設

          工作重點:

          搭建各類學習、展示和評比平臺,助推教師個人四年發展規劃的有效落實,及校園文化初步形成。

          主要措施:

          1、挖掘我園優秀文化內涵,使校園文化初步外顯。

          2、充分利用區名師指導專題研究,加強雁陣式骨干、青年教師設計教學能力培養與指導。

          3、按照操作規范要求,有計劃地開展三大員園本培訓活動。

          4、依托xx市管理中心的名師、名園長資源,選派青年骨干教師定期跟崗學習,不斷開闊眼界,學習教學智慧。

          (四)園務管理

          工作重點:

          完善制度建設,完善評選、考核評價、福利工會費用使用,彰顯我園“民主和諧”的制度文化。

          主要措施:

          1、通過全園參與的方式,共同制定適合我園發展的新四年發展規劃。

          2、積極開展中層以上下班級定期談心活動。

          3、進一步完善優化《昌鑫幼兒園管理手冊》,使工作職責與考核指標匹配度更高,增強教工工作的責任感。

          4、細化工會及福利費的使用。

          5、以課題為抓手,月月親子樂為載體,引導幼兒、家長喜歡誦讀童謠。

          6、啟動開展教學課件評比活動,鼓勵教師根據教學需求制作相應的課件,不斷提高課件制作能力。

        最新幼兒園園務工作計劃2022通用2

          一、指導思想

          依據《綱要》精神,認真學習研討,全面實施《××省幼兒園教育指南》。據市幼教工作會議精神,立足本園實際,以領域活動課程為主,主題活動為輔開展教育教學活動。改變教師教育觀念,不斷提高保教質量,加強管理,真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

          二、工作要點

          (一)政治思想工作

          1、本學年將定期組織教職工學習政治活動,主要學習政治時事文件、教育經驗文章等,讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求,提高思想認識和自身素質。

          2、進行以人生觀、價值觀為中心和理想信念教育,教書育人,為人師表的人格教育,愛崗敬業,無私奉獻的情感教育,誨人不倦的職業文明教育,形成良好的園風。

          (二)保教工作

          1、保育工作

          (1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學習保育業務知識,衛生保健常識等,不斷提高保育的業務素質。

          (2)嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發展。

          (3)培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發展奠定良好的基礎。

          (4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶外活動護理,并對幼兒進行安全教育,培養幼兒的自我防擴意識和能力,確保幼兒生命安全。

          (5)把好晨檢關,做好全日觀察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。

          (6)善于觀察,發現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時給予耐心妥善處理。

          (7)加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

          2、教育教學工作

          (1)進一步學習領會《規程》、《綱要》、《指南》精神,探討實施的方法策略,吸收幼教新信息,不斷更新教育教學觀念,嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新,積極探索適用本園的教育教學新方法,促進保教質量不斷提高。

          (2)保教人員應針對幼兒年齡特點,班級實際情況制定確實可行的一日活動常規,不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力,通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣,促進幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

          (3)通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況。

          (4)過形式多樣的活動,促進幼兒全面素質的發展。

          國旗下講話,節日活動,一日活動對幼兒進行“五愛”教育,講文明、講禮貌,愛護公物,守規則等思品教育。

          創設師幼人人講普通話的環境,在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養,每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦興趣班,同時結合《經典誦讀》項目發展幼兒語言、識字、朗讀等方面的能力。

          鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗,提高美術表現力,組織中、大班開展美術興趣班。

          培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現,充分發展藝術表現力。

          創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活,學習環境,使幼兒體驗數學的重要和興趣。

          豐富戶外體育活動器械,加強對戶外教育活動的指導。

          加強對區域活動的組織指導。

          加強環境創設的有機指導,培養幼兒認真觀察周圍環境的能力。

          節日舉行多樣的主題教育活動,親子活動等。

          開展幼兒朗誦比賽。

          (三)培訓工作

          1、組織教師出去參加學習、培訓,不斷獲取幼教新信息。

          2、組織教師有目的、有計劃地進行業務學習,繼續鼓勵教師苦練技能技巧,成為全面發展的幼兒教師。

          3、加強崗位練兵

          4、繼續鼓勵支持教師參加各類大專學歷進修。

          (四)教研工作

          1、加大教研力度,懂得新課程教與學的關系,以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平,幼兒感興趣的主題活動內容,設計網絡圖,制定目標,共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方法、方式。

          2、根據市教研工作計劃擬定本園的課題《小學附屬園的園本教育》,結合本班特點制定自己的研討課程;組織教師開展互聽互評活動,課題研究活動,結合公開課給教師提供研討的平臺,提高教師教研能力,促進教育水平上一個臺階。

          3、組織教師外出參觀學習,接受新的信息,回來后進行公開觀摩,帶動全體教師教學水平的提高。

          (五)家長工作

          1、每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”,成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事,向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,了解幼兒園的教育教學活動,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理、保教工作起監督、促進作用。

          2、提高家長育兒知識,通過家園聯系欄,對家長達到家園教育同步,促進幼兒全面發展。

          3、每學期教師要全面家訪一次;平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪;節假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯系。

          4、充分利用家長資源,促進幼兒園的教育教學工作,為幼兒園的發展起到重要的作用。

          (六)后勤、行政工作

          1、加強投資和建設力度,爭取校部及各部門的關心和支持,加大教育師資隊伍的建設,改善辦園條件,完善幼兒園的內部及外部設施。

          2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性,保證幼兒園工作的順利開展。

          (七)黨群工作

          1、積極開展民主行風評議工作,堅持校務公開制度。

        最新幼兒園園務工作計劃2022通用3

          一、指導思想

          根據市、區xxxx年計劃要點,結合實驗幼兒園實際,以全面貫徹落實《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為核心,依法辦園,規范管理,注重內涵,彰顯特色;努力創高質量幼稚+規范+特色的品牌幼兒園

          二、工作目標

          (一)強化安全管理,創建平安校園

          (二)依法優質辦園,規范辦園行為

          (三)全面落實《指南》,促進孩子發展

          (四)加強師資培訓,提升教師素質

          (五)開展結對幫扶,促進園際交流

          (六)加大宣傳力度 提升服務形象

          三、具體活動安排

          三月:

          1、報名注冊,做好相關數據上報工作

          2、制訂各工作計劃,按計劃有序開展各項工作

          3、布置專用區角游戲室,制訂游戲方案。

          4、結合安全教育月開展“安全在心中”主題活動(學習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法);

          四月:

          1、有計劃開展網上案例研討、好文共賞、經驗分享等活動;

          2、開展交通安全知識宣傳教育活動;

          3、“品幼兒圖畫故事,享早期閱讀快樂”主題活動;

          4、開展小中大混合游戲研討活動

          五月:

          1、繼續有計劃開展網上案例研討、好文共賞、經驗分享等活動;

          2、結合五一開展“巧手媽媽(爸爸)”展示活動;

          3、加強春季防病活動;

          4、繼續開展小中大混合游戲研討活動

          六月:

          1、開展混合游戲活動經驗總結和問題交流活動;

          2、結合六一開展“親子同心”親子游戲主題活動;

          3、做好幼兒素質測評等工作;

          4、做好相關條線總結、物品歸庫等結束工作;

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          一、指導思想:

          全面貫徹落實科學發展觀,進一步強化依法治園、依法治教的觀念,不斷完善民主管理體系和以人為本,自主互動的管理運行機制,展示“敬業、奉獻、求實、進取”的優良園風和“勤學、善思、嚴謹、創新”的校園文化氛圍,為促進幼兒園可持續發展奠定堅實的基礎,使幼兒園各項工作邁上一個新臺階。

          二、工作思路:

          本學期,我園開設六個班級,教師配備全部到位,幼兒園進入了一個相對穩定的發展時期。在此基礎上,我園新學期的工作思路是:

          1、以教師隊伍建設為重點,強煉內功,夯實教師隊伍基礎。

          2、以園本課程建設為突破口,深化幼兒園特色建設。

          3、以及課題建設為中心,尊重幼兒發展規律,注重幼兒發展。

          4、以教學常規管理為抓手,加強質量監控與評價。

          三、工作目標:

          1、加強教師隊伍建設,建立一支素質優良,充滿活力的高水平的教師隊伍。

          2、精細化教學管理,保證高質量的日常教學。

          3、強化安全意識,建設平安校園。

          4、完善幼兒園各項設施,為幼兒和教師提供一流的學習與工作環境。

          5、加大保健后勤管理力度,狠抓全園衛生保健質量,保證幼兒的安全與身體健康。

          6、密切家園聯系,做好家長工作,使家長放心,社會滿意。

          四、本學期工作重點:

          1、繼續完善各項,并嚴格執行。

          2、強化幼兒一日生活常規,不斷提高保教質量。

          3、注重教育教學的研究,推動各項教學工作。

          4、加強教工隊伍建設,樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓小朋友在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。

          5、加強安全檢查,及時維修園內設施,為幼兒創造安全、衛生、整潔、富有童趣的環境。

          6、加強幼兒良好行為習慣培養。

          7、繼續開展大型戶外游戲活動。

          五、主要工作及措施

          (一)規范管理,重視有效的過程管理。

          利用集體的智慧,進一步落實“集中決策,條線把關,快速落實”的工作原則,以及“誰分管誰負責”的責任考評制度,修訂幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

          1、以“用心工作,愛心育人,真誠服務”的園風精神為核心,精心打造幼兒園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成共同的理念:“以幼兒發展為本,傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天”。

          2、加強對教學、后勤工作的檢查與考核,加大對教職工常規工作檢查考核與反饋。

          3、營造良好的人文環境,不斷提高教職工的福利與待遇。

          (二)強化隊伍。

          提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

          1、根據幼兒園園本培訓計劃,進行教師教學能力的培訓。

          2、全園以教研組為單位,開展扎實有效的教研活動。

          3、加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。

          (三)幼兒園的特色課程“大型戶外體育游戲活動”要有突破和發展。

          為了豐富幼兒的在園生活,培養幼兒的體育興趣,從而提高幼兒的全面素質,本學期重點開展“大型戶外體育游戲活動”,讓幼兒在身體素質方面得到全面發展,讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實。

          (四)保教工作

          1、加強園內教育常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動的好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。開展早操、朗誦、繪畫等的比賽活動,班級間開展常規評比。

          2、打造“大型戶外體育游戲活動”特色。為提高幼兒的身體素質,豐富幼兒的戶外生活,開展每天二小時的“大型戶外體育游戲活動”。

          3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用教材,設計符合幼兒發展的,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

          4、努力做好教學檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。

          5、教學管理人員要深入教師集體備課,了解教師所想、所需,幫助教師解決疑難問題。

          6、在開展好我園每期重大活動外,有針對性開展一些有利于教師,幼兒身心健康發展的活動。

          (五)繼續加強幼兒良好行為習慣的培養。

          習慣的養成并不是一朝一夕的事,培養幼兒良好的道德行為習慣更是如此,它需要家庭、社會、幼兒園堅持不懈的共同努力,使幼兒在良好的環境中進行行為練習、實踐,從而更好的鞏固、培養良好的道德行為習慣。我園將繼續圍繞良好行為習慣培養目標,針對我園的實際情況制定新學期幼兒良好行為習慣實施方案,將幼兒的.行為習慣教育全面滲透在幼兒一日活動的全過程中。根據具體內容采取相應的措施:全面滲透、榜樣激勵、言傳身教、家園配合、強化鞏固等渠道鞏固良好的行為習慣,并將繼續加強教師的督促指導工作,對教學過程中出現的問題及時共同探討。

          (六)后勤工作

          1、更新觀念,增強服務意識。

          調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師幼利益、家長利益的朋友關系,以滿足師幼、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師幼和家長服務。

          2、抓好幼兒保健管理。

          (1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。

          (2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。

          (3)繼續加強對衛生保健工作的管理。加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。

          3、常抓不懈,提高安全防范意識。

          (1)強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

          (2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次安全大檢查,并做好安全檢查記錄。

          (3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防模擬演習等活動。

          (4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力

          (5)加強校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

          4、衛生環境,責任到人。簽定保育員安全衛生。衛生環境,具體分工,責任到人。

          (七)家長社區工作

          1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯系、校訊通、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。

          2、各班每兩周更新家長園地,每半個月認真填寫家園聯系手冊,通過“家長園地”、“調查問卷”、“家長開放日”、等形式積極采納家長的好建議。

          3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、提高家園工作質量。

          一個學期,在緊張而有序的氛圍中開始了。在這期間將面臨著新的情況、新的問題、新的挑戰,根據本學期的形式,圍繞幼兒園發展制定月份工作計劃。

        最新幼兒園園務工作計劃2022通用5

          一、 辦園宗旨及目標

          幼兒園以"用愛養育,用心教育,一切為為了孩子。"為辦園宗旨,以"讓家長放心,讓孩子開心,培養健康有愛心,文明有孝心,大方有誠信,勇敢有自信的新世紀小主人。"為教育目標,倡導快樂的學習方式,以科學、藝術、語言、社會、健康五大領域為主,開設幼兒體智德美等方面的課程及運動,為幼兒未來發展奠定基礎。

          二、本學期工作計劃

          (一)、管理方面:

          1、加強領導班子的建設,提升現代化管理理念,實現科學化、整體化、人性化相結合的管理體制,不斷激發管理團隊的熱情,發揮工作主動性和積極性。

          2、組織教職員工認真學習有關學前教育的政策法規,進一步健全、修訂和完善現行的各項規章制度,充分發揮民主治園的各項舉措,落實教職工師德修養,,工作職責,工作制度,教育常規,考核制度等,保證幼兒園各項管理工作層次清楚、過程清晰、責任明確、落到實處。

          3、加強幼兒園安全管理,落實安全責任制,確保幼兒和園舍財產的安全,規范衛生保健管理,確保幼兒在園生活健康、茁壯成長。

          4、發揮家長工作的重要作用,加強園內家長委員會的工作力度,積極傾聽家長對幼兒園管理的建設性建議,鼓勵更多的家長參與幼兒園的發展。

          5、對園內不適合幼兒活動環境的地方進行重新改造。

          (二)、保教方面

          1、健全保健工作的各項制度,制定出各類表冊。

          2、根據各年齡段幼兒身心發展特點與發展規律,為幼兒創設生活化、游戲化、藝術化的活動環境,使幼兒真正成為活動的主題。

          3、加強幼兒的習慣培養、思想品德教育,從小培養幼兒良好的行為習慣和道德品質。

          4、建立專業而規范的家長工作流程和良好的家園溝通模式,增強家長的滿意度。

          5、以游戲為主辦自己園所的特色教育,突出每月的主題活動。

          (三)、安全衛生保健

          1、加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。

          2、完善衛生保健工作的各項制度,消毒、衛生檢查、幼兒防疫等制度。

          3、對防汛、防火、防震有預案,有措施,并突出每月的安全主題活動。

          (四)、后勤工作

          1、管理好財務工作,精打細算,堅持勤儉辦園。

          2、有計劃的對園內教學活動設施進行合理改造,為幼兒創造舒適的活動空間。

          3、對學校的校產有詳細的登記和管理制度,對出入公務有詳細的記載。

          (五)、工會工作

          1、深入推進"浸潤三風校園文化",從園分、教風、學風教育入手,結合師德活動,打造良好師德師風團隊。

          2、引導廣大教職工樹立理性、平和、健康的良好心態。

          3、關心教師生活,排除教師工作中的后顧之憂。

        最新幼兒園園務工作計劃2022通用6

          一、指導思想:

          堅持科學發展觀,以省市區學前教育工作計劃為依據,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,關注幼兒學習的整體性,尊重幼兒的個體差異,理解幼兒學習方式與特點,重視幼兒的學習品質。建好隊伍,抓好培訓,以內涵發展為主線,以構筑優質教育為主旨,努力“做孩子愛戴的老師,創家長滿意的幼兒園,辦人民滿意的幼兒教育”。

          二、工作思路

          20xx年我園圍繞“創新、協調、綠色、開放、共享”五大理念,以創新發展激發教育活力;以協調發展優化教育結構;以綠色發展引領教育風尚;以開放發展拓展教育自亂;以共享發展促進教育公平。創新辦園理念,協調合作關系、綠色節約環保、開放辦園模式、共享教育成果。

          以“優質+規范+特色”的辦園目標,以“發展孩子,服務家長,成就教師”的辦園理念,堅持以園為本、專家引路、教研參與、家園共育的辦園思路,“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個家庭”。在內涵中尋求發展,在細節中尋求突破,在沉淀中尋求提升,在特色中尋求創新。

          三、主要目標

          (一)創設適合幼兒年齡特點的游戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,

          (二)實驗幼兒園名師工作室,做好新一輪教師年度園本培訓

          (三)實驗幼兒園優質園結對幫扶活動,攜手社區共建,家園合作共贏。

          (四)營造幼兒園文化氛圍,舉辦實驗幼兒園第十一屆書香校園閱讀節

          (五)感動家長“關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖沒一個家庭”。

          (六)重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

          (七)創建平安校園。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

          四、主要工作措施

          (一)創新辦園理念:辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒幸福的童年。

          1、走進童心世界,傾聽花開的聲音。(園長每月記錄2篇教師成長觀察記錄,保教主任4篇,教師每月記錄幼兒觀察4篇,教師專業化成長1篇)園長定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

          2、創設適合幼兒年齡特點的游戲區域環境,豐富幼兒園一日生活,(每個班7個活動區域,1個特色區域)

          3、關愛每一位幼兒,感動每一位家長,溫暖每一個家庭(開展適合幼兒年齡特點豐富多彩的畫外體育活動,每月第四周周五晨檢活動向家長匯報展示)

          4、對孩子有愛心,體現在點點滴滴;對工作有責任感,落實到分分秒秒。(每月定期向發放家長調查問卷,推薦評選最美幼兒教師)

          5、為幼兒奉獻一片愛心,為社會傳播一種文化。(實驗幼兒園志愿者活動)

          (二)協調合作關系:把家長的期待變成我們的行動,把家長的希望變成生活的現實。

          1、“一車兩輪同向同步,家園共育共同成長”(每學期1次家委會,1次家長會,1次運動會,2次主題教育活動,2次開放活動,每月第三周五一天為校園家長開放日活動)

          2、、實驗幼兒園家園共育的“五定”“五建”

          3、實驗幼兒園家長工作的“五字經”

          4、實驗幼兒園家長義工進課堂(每學期1——2次)

          5、實驗幼兒園家園共育活動學期成果展示(每學期1次)

          (三)綠色節約環保

          1、綠色:綠色食品、綠色環境、綠色出行

          2、節約:節約一滴水、一粒糧食、一張紙、一度電、節能降耗、減少支出,減少浪費,做好節能、節電、節水,節糧活動

          3、環保:創設并打造原生態幼兒園樂園(后院)

          4、規范幼兒園各類人員一日生活作息標準化流程

          (四)開放辦園模式:文化引領提品位發展內涵創品牌。

          1、實驗幼兒園優質園結對幫扶活動(每月4次)開展師徒結對子活動,開展活動月報制度。

          2、實驗幼兒園攜手社區共建活動(每月1次)

          3、實驗幼兒園名師工作室(每月2次)

          4、實驗幼兒園開放辦學((每雙月向家長開放1次)

          5、實驗幼兒園教師輪流組織園本教研(每周四或隔周五中午12點30分——2點30分)堅持每周教師教研活動和集體備課制度。教研活動的形式將采取集中與小組的靈活機制。

          6、加強教師外出學習培訓。創造條件安排教師外出學習,不斷加快教師專業成長的步伐。

          7、注重內涵,彰顯特色。繼續走國際象棋特色辦園之路,加強對健康文化教育課程的園本構建,充分利用專業教師的個人特長,逐步形成有個性、有特點的人文資源,做到“人人有課題”、“人人有專長”。

          (五)共享教育成果:讓孩子享有幸福的教育,讓教師享有教育的幸福。

          1、實驗幼兒園園長講壇(每學期1——2次)

          2、實驗幼兒園名師講壇(每學期2次單月)

          3、實驗幼兒園教師教書育人講壇(每學期4次每月一次)

          4、實驗幼兒園家長學校新學堂(每雙月一次)

          5、實驗幼兒園社會公益大講堂(安全、消防、衛生保健、早教)

          6、實驗幼兒園道德講堂(每月1次)

          (六)維護幼兒園安全穩定。構建安全、舒適、和諧、良好的育人環境

          1、重點開展“全區幼兒園一日活動各環節安全管理規范要求”(試行)

          2、重視幼兒飲食衛生管理,做好傳染病的預防和隔離工作

          3、重點做好幼兒園固定資產的登記造冊、維修和維護、核銷處理工作。

          4、重點做好幼兒一日游戲生活作息制度的管理,特別是幼兒戶外活動的開展與指導。

          5、加強組織領導,完善制度建設,強化監督檢查。

          五、具體工作分月安排

          二、三月份:安全文明主題教育月

          1、完成新學期幼兒報名繳費工作。

          2、全園衛生大掃除,做好入學前的各項準備工作:玩具消毒清洗、環境布置等

          3、針對存在的安全、衛生問題進行整改,設施設備維修。

          4、開展“幼兒戶外體育器械活動”(每班新授一套輕器械操)

          5、教師師德師風教育活動。

          6、開展“向雷鋒叔叔學習”、“三八”節主題教育活動

          7、籌備成立實驗幼兒園家長學校新學堂。

          8、做好春季傳染病防護工作。

          9、組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和建議。

          10、開展安全文明主題教育活動:評選“安全文明之星”

          四月份:行為習慣主題教育月

          1、加強衛生、食品安全檢查。

          2、開展幼兒行為習慣主題教育活動。

          3、開展“教師集體教學活動比武觀摩”活動。

          4、迎接市區婦幼保健院衛生保健工作檢查。

          5、組織好家長半日開放活動。

          6、開展“幼兒戶外體育器械活動”舉辦幼兒園運動會

          五月份:感恩慈孝主題教育月

          1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),并開展相關的慶;顒。

          2、開展孝親敬長主題教育活動:評選“孝親敬長好寶寶”。

          3、幼兒膳食營養調查活動并召開伙委會。

          4、進行慶“六一”系列活動的準備工作。

          5、加強衛生安全工作檢查。

          6、搞好招生、分班、收費等開學準備工作

          六月份:自理自律主題教育月

          1、開展慶“六一”暨大班畢業典禮的慶;顒樱捍笮臀乃噮R演。

          2、“幼兒小巧手技能大比拼”活動。

          3、開展自立自律主題教育活動:評選“自理自律小能手”。

          4、各班清點財產、資產、資料歸檔。

          5、做好防暑降溫工作。

          6、全園進行衛生大掃除。

          7、幼小銜接活動。

          七、八月份:七彩夏日主題活動

          1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;

          2、對園安全、消防、衛生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);

          3、作好老師們的職前培訓(大班教師學習活動、新班老師交流等);

          4、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;

          5、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

          6、開好新生家長見面會。

          九月份:尊師敬長主題教育月

          1、加強班級常規教育,搞好環境創設并檢查評比;

          2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;

          3、搞好教師節慶;顒,開好教師節座談會;

          4、組織好家長開放日活動。

          5做好學年教師績效考核工作

          十月份:愛國主義主題教育月

          1、開展以愛祖國為主題的教育活動;

          2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。

          十一月份:法制安全主題教育月

          1、搞好學期小結工作;

          2、法制安全專題教育活動;

          3、開展教師及保育員的年終考核活動。

          十二月份:才藝展示主題活動月

          1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;

          2、搞好防寒保暖工作;

          3、做好幼兒園宣傳手冊;

          4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;

          5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;

          6、準備元旦親子運動會節目及游戲項目。

          元月份:歸納總結主題活動月

          1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。

          2、做好防寒保暖工作;加強防火防盜工作。

          3、安排好幼兒的寒假學習生活。

        最新幼兒園園務工作計劃2022通用7

          一、指導思想

          踐行“指南”理念,進一步推動幼兒園內涵發展,扎實推進幼兒園的品牌與特色建設,不斷鞏固和提升辦園水平。

          二、工作目標

          1、深入開展“創先爭優”活動,鞏固加強師德師風建設。

          2、扎實推進和改革教科研工作,不斷完善園本課程構建。

          3、推廣“省一”成功創建經驗,均衡提升園區保教質量。

          三、重點工作

          1、黨團活動:結合“我的幼教路”組織“捧起顆顆閃亮的明日之星”系列文化活動。如:“我的幼教故事”大型演講、“我的幼教微課”視頻大比拼、“我的出眾才藝秀”基本功比賽。

          2、幼兒活動:中大班幼兒美術作品展、20x屆大班幼兒畢業典禮、喜迎“G_”禮儀教育系列專題活動。

          3、課題工作:省市立項課題“幼兒體驗劇——基于幼兒生活的園本特色項目的構建與實施”市級結題。

          四、具體措施

          (一)規范管理提升內涵,開拓創新中求穩步前行。

          1、完善班子建設

          不斷優化幼兒園管理架構。提前謀劃幼兒園五年發展規劃,放眼幼兒園長效發展需求,使領導班子隊伍年齡結構呈梯隊狀,確保幼兒園整體工作快速穩步發展。

          2、規范過程管理

          倡導管理工作的“兩性”:創造性、能動性;“兩效”:效率、效能。建立健全各種常規,初步形成管理評估體系。在具體管理上體現“三抓”:抓環節、抓節點、抓精細;“三凡”:凡事有人做、凡事有要求、凡事做到位。不斷踐行《指南》教育理念,推進落實一日活動常規,促進園區工作均衡發展。

          3、提升品質內涵

          加強“星文化”建設,推進幼兒園內涵發展。通過“星之夢”工作室活動以及微信公眾號的活動報道向家長和社會各界的推送以廣泛宣傳夏幼“星文化”。創新設計與時俱進的“星”文化系列活動,做活做強園教育特色品牌。

          (二)推廣“省一”創建經驗,均衡提升各園區保教水平。

          1、全面優化一日活動

          緊扣“一日活動優化”,面向東寧路園區和六堡園區逐步輻射蓮花橋園區“省一”創建經驗,為兩所園區甲級復評以及為東寧路園區新創“省二”提早做好準備,點線面塊聯動發展。

          2、全面提高保教質量

          強化課程“審議意識”及“執行意識”。落實分層培養教研機制,分別進行“一課三研”主題研修、“同課異構”教研、青藍工程(骨干課堂、點評)等活動,保育基于“視頻案例”開展教研活動,通過多層次的搭臺展示推動保教人員專業水平整體提升。

          3、科研促進品牌提升

          充分借智借力,推動我園各級課題的深入研究。深入開展省、市級立項課題研究。各年段挖掘幼兒感興趣的內容拓寬園本特色項目的構建,有效開展體驗劇綜合藝術教育活動的路徑與策略探究,形成一批可推廣的幼兒體驗劇劇目。

          (三)家園攜手科學共育,營造幼兒快樂成長的幸福驛站。

          1、豐富“星文化”活動。

          以親情為主線,圍繞“星文化”策劃系列活動以促進幼兒的多元能力發展和與家長的家園友好協作,樹立“健康、個性、靈動”星寶貝形象。

          2、細化家園合作常規。

          落實“一訪、二查、三跟進”的工作管理制度,有效落實“個訪“和“普訪”工作。做好家長滿意度問卷的發放及意見梳理,重視問題及建設性意見的吸收溝通和及時反饋。

          3、分層確認“星爸星媽”。

          基于“星爸星媽俱樂部”成立的基礎上,各園區有序開展相關活動以豐富幼兒的園外生活,增強父子(女)之情。以逐層推選的形式開展“星爸星媽”的評選活動,以提高家長參與幼兒園工作的積極性。

          (四)后勤管理抓標準,重服務,保效益。

          1、強化服務認識

          鞏固并提升蓮花橋園區省一創建成果,東寧路與六堡園區后勤工作與“省一”標準的無縫對接。組織食堂人員集中學習新頒布的“食品法”及食品安全相關知識,嚴格按照透明食堂管理的要求,以“五常法”標準規范管理和操作。

          2、規范后勤管理

          加強財務規范化管理,建立預算執行情況分析制度,加強預算執行的控制,提高資金使用效益。重點做好蓮花橋園區辦園六年來的固定資產清點及編號入冊工作。改善硬件條件,規范設備添置、日常維修及項目維修運作程序。利用數據進行后勤的精細化管理,向管理要效能。

          3、強化安全認識

          確保安全管理人人有責,形成全面覆蓋、全員參與、全天候關注的隱患排查治理工作機制。為迎接G_峰會,推進平安校園建設,落實安全工作責任制,杜絕校園內外安全事故的發生。

          (五)黨工團建設抓品質,優服務,辦實事。

          1、借勢提神,借力發展。

          落實“三會一課”制度,加強“黨員之家”建設,積極開展各類服務。逐步從表面到內在的實現黨工團一家親,以黨建帶工團,工團促黨建,為“星文化”品牌建設做好堅強的后盾。

          2、開展活動,凝心聚力。

          充分發揮工會職能,保障教職工的合法權益;適組織職工益于身心健康的文體活動,圍繞“G_喜迎教育峰會”或教師職業組織“讀詩”活動,做好“獻愛心、送溫暖”工作。

          3、創先爭優,青春活力。

          執行“市級青年文明號”標準,積極開展青年文明號相關活動;打響“亮晶晶親子園”和“閃閃亮志愿服務隊”兩個活動品牌;激發團員熱情配合“公眾號”外宣工作,進行創意外宣。

          (六)多渠道指導,推動網片、共同體工作。

          充分發揮我園的優質教育資源,組織骨干力量以多形式和渠道開展各類教研活動,提高彭埠網片以及互助共同體姐妹園、貴州三穗新陽幼兒園教師的專業素養和整體教研水平,為民辦園辦園水平的整體提升盡一份力所能及的力量。

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