三年級寫字教學工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,又將迎來新的工作,新的挑戰,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的三年級寫字教學工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、教材分析(內容包括:教材編排體系、全套教材特點、本冊教材的內容結構及特點、教材重難點、單元教材分析及學習本冊教材的基礎及學完本冊教材應達到的'水平等)1.目標要求適度
教科書內容安排循序漸進,容量適度,使所有學生了解寫字的基礎知識,掌握一般的結字規律,逐漸掌握鉛筆字的書寫技能,能夠按筆順規則使用鉛筆寫字,做到規范、端正、整潔,并初步感受漢字的形體美。2.體現寫字規律
本冊教科書以教基本筆畫、偏旁為重點,從簡到繁,由淺到深。每教一個筆畫和偏旁,配以與之相應的漢字。
3.緊密聯系語文教科書
寫字教學時語文教學的重要組成部分,教學內容編排充分注意與語文教科書相聯系。4.合理設置板塊
新授課一般由“寫寫筆畫”“描描寫寫”和“自己練練”三個板塊組成。板塊之間層次分明,各有側重。5.引導自主探究
教科書注意讓學生在自主探究中發現書寫規律。每課設計了兒童化的提示語,提醒學生在練字過程中,注意觀察每個筆畫的形狀、位置以及與其他筆畫的對應關系。6.重視習字興趣
通過板書設計、漢字描紅、漢字書寫、多種評價方式等,讓學生在愉悅的心境中習字。二、教學目標
。ńY合教材內容,從知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面提出本學期應達到的教學目標)
1.能按“寫字歌”中“身直,紙正,頭正,肩平”要求做到用規范的姿勢書寫鋼筆字。2.能用正確的握筆方法書寫鋼筆字。3.培養學生養成良好的寫字習慣。
4.學習掌握基本筆畫橫折、豎折、豎提、橫鉤等的書寫技巧。5.能使用硬筆熟練書寫正楷字,做到規范、端正、整潔。6.培養學生對書法的濃厚興趣。
7.結合書法傳統文化,加強學生的愛國主義教育。8.培養學生認真寫字和愛惜寫字用具的習慣;9.掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首。寫字學科教學安排表
周次教學內容目標要求備注12偏旁(一)偏旁(二)1.掌握言字旁、示字旁、
衣字旁、豎心旁、提手旁、食字旁、走字旁、走之兒、筆畫的組合規范標準和書寫方法,并能描紅、臨寫好課文中的例字。
2.掌握偏旁的書寫方法和筆畫
組合規律。
3.按照書寫方法和組合規律書寫課文中的范字。
56筆畫搭配(一)筆畫搭配(二)78筆畫搭配(三)綜合練習
910毛筆筆畫(一)毛筆筆畫(二)1.掌握毛筆筆畫的特點和
書寫方法,并能描紅、臨寫好課文中的例字,最終書寫漢字能達到正確、規范、美觀、整潔。
2.掌握毛筆筆畫筆勢、筆態和
書寫方法。
3.按筆畫書寫方法,能規范書寫課文中的范字。
【三年級寫字教學工作計劃】相關文章:
寫字教學反思11-19
小學寫字教學反思11-20
減負與寫字教學論文06-16
小學寫字教學反思06-16
學生寫字教學工作計劃范文01-16
最新小學寫字教學反思12-15
小學寫字課教學反思11-09
小學學寫字教學反思01-01
我的寫字教學法03-17