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      1. 信息技術工作計劃

        時間:2023-01-01 17:35:17 工作計劃范文 我要投稿
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        信息技術工作計劃

          時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家收集的信息技術工作計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        信息技術工作計劃

        信息技術工作計劃1

          一、指導思想

          信息化教育是現(xiàn)代信息技術與現(xiàn)代教育思想的融合,是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認真貫徹區(qū)教育局工作要求,以信息技術教育與信息技術的應用為重點,立足本校的實際,以服務教育、教學、科研、管理為中心,提高教育資源的利用能力,推動我校信息化建設。

          二、總體思路

          進一步完善學校網(wǎng)站,做好深層次的開發(fā)工作,拓展網(wǎng)絡互動平臺的功能。做好網(wǎng)站更新和日常維護工作,進一步推進教師信息技術培訓。加強學校的信息化教學,提高教學質(zhì)量,培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),樹立學生在運用網(wǎng)絡資源中的自我保護意識。

          三、主要工作

          (一)進一步完善學校網(wǎng)絡資源庫,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。

          1、本年度將進一步充實學校資源庫。促進教育信息化應用深入開展。

          2、不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容,及時在校園網(wǎng)上發(fā)布學校的各類信息。增強校園網(wǎng)的實用性和藝術性。

          3、鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,由專人負責服務器和網(wǎng)關的防病毒工作,及時做好網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的備份工作。

          (二)加強教研組建設,認真開展信息技術有關教學的研究。

          1、認真?zhèn)湔n、上課,認真學習信息技術指導意見,注意吸收教改信息,不斷提高教研質(zhì)量。

          2、加強多媒體教學軟件開發(fā)及應用的引導,鼓勵教師進行多媒體教學,推進信息化技術在教學上的應用。

          3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡課題研究,認真學習創(chuàng)新教育理論,不斷更新教學觀念,努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律,在課型模式的研究上著力,力爭突破,形成經(jīng)驗,輻射滾動。鼓勵教師到網(wǎng)絡教室開展形式不限的網(wǎng)絡教學研究活動。

          4、學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下信息技術與學科整合的教學研究。鼓勵教師多上信息技術與各學科整合的教改實踐課。

          (三)認真開展教師信息技術培訓,組織學生競賽。

          本學期將繼續(xù)組織網(wǎng)絡課題組教師進行網(wǎng)頁課件制作的培訓。鼓勵、幫助老師制作基于WEB下的課件,嘗試進行網(wǎng)絡教學。

          (四)加強設備的日常維護和管理,提高設備的使用效益。

          1、經(jīng)常檢查和公布設備的使用情況,每個辦公室由專人負責進行網(wǎng)上報修,信息技術辦公室積極配合總務處維修電腦,確保設備完好。

          2、嚴格執(zhí)行損壞賠償制度,做到賬物相符,合理使用,妥善保管。

          3、加強對電子教室的安全管理,著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡的自我監(jiān)控能力,養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡道德品質(zhì)。

        信息技術工作計劃2

          一、基本情況

          本學期本人擔任301至305共5個教學班15節(jié)信息技術課教學任務,本學期教材包括信息與信息技術、信息來源與獲取、信息的加工、信息的管理、信息的表達與交流、網(wǎng)頁的設計與制作、信息技術與社會共七章。其中第一章是概述性的,為后續(xù)各章節(jié)的學習做一些準備,其且各章是沿著培養(yǎng)信息素養(yǎng)的主線(信息的獲取、加工、管理、制作、管理的評價)有側重地展開的。

          二、本學期的教學目標:

          1、樹立學生學習信息技術信心,激發(fā)學生學習興趣。

          2、加強計算機基礎知識教學,為學習新知識打下基礎。

          3、根據(jù)新課標精神,加強研究性學習,培養(yǎng)學生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和探究能力。

          4、教學中培養(yǎng)學生遵守相關倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。

          三、教學措施

          1、強調(diào)基礎知識,重視教學方法,教學技能

          2、注重教學生動形象,激發(fā)學生學習興趣

          3、培養(yǎng)學生思維能力,提高教學效果

          4、課堂中注重講練結合,充分發(fā)揮教師主導,學生主體作用

          5、加強學生上機實踐操作管理和引導教育措施加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。

          四、輔導形式、時間形式:

          1、理論輔導:教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進行

          2、上機輔導:教師上機指導為輔,學生上機練習為主,優(yōu)勢生幫后進生為補進行。

        信息技術工作計劃3

          一、指導思想

          以縣教育信息中心工作計劃要點和學校工作計劃要點為中心,充分發(fā)揮信息技術的功能,以加強信息技術管理和應用為重點,以確保省信息技術實驗校為動力,進一步推進我校教育信息化進程,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,促進學校各項工作健康,協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

          二、任務目標

          強化學校網(wǎng)絡、網(wǎng)站建設與管理,優(yōu)化網(wǎng)絡結構,爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。

          2、配合縣教育局加強網(wǎng)絡資源建設,完成上級分配的各項任務目標,爭創(chuàng)網(wǎng)絡資源建設先進單位。

          3、按要求積極穩(wěn)妥地推進信息技術在教育教學中運用的廣度和深度。

          4、繼續(xù)抓好信息技術培訓工作,使100%的教師信息技術應用水平達合格級。

          5、加強信息技術學科教學的規(guī)范化管理,注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。

          6、進一步加強信息技術與學科教學的整合研究,用課題帶動應用。

          三、工作措施

         、逡詫W校網(wǎng)絡、網(wǎng)站建設與管理為龍頭,優(yōu)化網(wǎng)絡結構

          加強領導

          2、健全制度,規(guī)范網(wǎng)絡建設

          3、強化網(wǎng)絡防毒工作,重視網(wǎng)絡信息安全

          4、加強硬件建設

          力爭年內(nèi)實現(xiàn)“班班通”和教師人手一機的目標,爭創(chuàng)省級現(xiàn)代教育技術示范校。

          5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設

          學校網(wǎng)站對內(nèi)服務于教育教學,對外是學校的宣傳陣地,是整體反映學校形象的最主要媒體。為此,學校網(wǎng)站要進一步優(yōu)化欄目結構,擴大信息量,力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一,內(nèi)容正確、充實、豐富且及時更新,使其更好的服務于教學、德育、管理、學生、教師、社會等。同時要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁,網(wǎng)管員要對教師的網(wǎng)頁建設情況及時進行指導、檢查,學校擬定于6月份和11月份對教師網(wǎng)頁進行評比,優(yōu)秀者推薦參加縣級評比,并將網(wǎng)頁建設情況納入績效考核,學校網(wǎng)站爭創(chuàng)縣級優(yōu)秀網(wǎng)站。

         、娌扇〉昧Υ胧訌娋W(wǎng)絡資源建設,滿足教學要求

          6、搞好校級資源庫建設和資源上傳工作

          學校網(wǎng)管室要和電教室密切結合,由網(wǎng)管室負責把有關的電教教學教材全部匯集到學校資源庫,使其更好地服務于教學。同時,學校將做好資源上傳工作的管理,教導處加強指導、及時調(diào)研、按時、優(yōu)質(zhì)完成任務,同時網(wǎng)管室負責把資源及時上傳。爭創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。

          7、構建校園網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設

          網(wǎng)管室要在教導處的指導下,按照新課程標準的要求,廣泛收集,整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源,構建學校校園網(wǎng)在線資源庫。

         、绨匆螅e極穩(wěn)妥的推進網(wǎng)上政務和網(wǎng)上辦公建設

          8、學校領導帶頭,充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息,做到校內(nèi)文件、信息傳閱無紙化。

          9、本學期開始,嘗試網(wǎng)上政務公開。具體措施是:在校園網(wǎng)站上,開辟政務公開專欄,把需要公開的政務及時上網(wǎng),公布于眾。

          10、繼續(xù)實行網(wǎng)上學籍管理,推行教工檔案信息化管理,爭取7月份之前建成教工電子檔案,逐漸實現(xiàn)檔案管理自動化。

         、枥^續(xù)強化信息技術培訓工作,從而提高教師的信息技術應用水平

          11、學期初,電教室要制定出詳實的信息技術培訓和資源使用培訓計劃,按計劃組織相關教師進行培訓,其中學校要積極外派信息技術專職教師和網(wǎng)管員參加縣級培訓,提高他們的教學能力和管理能力。

          12、學校以教導處牽頭,每年于5月份和11月份舉行了校級多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評選活動,對評選結果除通報表彰外,還有納入教師的績效考核,同時將優(yōu)秀者推薦參加縣級評選。

         、榧訌娦畔⒓夹g學科教研,提高學生的信息技術水平

          13、開齊開全信息技術課。要求任課教師在學期初制定出翔實的教學計劃,且按計劃進行教學,三月份組織學生參加電腦作品比賽。

          14、學校成立信息技術教研組,責成一名領導分管信息技術教學工作,定期組織召開教學研討會,每周聽一次課,通過以上措施提高任課教師的授課水平,從而提高教學成績。

         、昙訌娦畔⒓夹g與課堂教學整合的校本課題研究,提高信息技術應用水平,從而提高教學成績。

          15、提高認識,轉變觀念

          引導教師正確地使用多媒體手段進行輔幫教學,提高教學成績。同時將省級實驗課題研究中期成果進行推廣。

          16、將多媒體教學手段的利用情況納入課堂教學評價之中,從而調(diào)動教師利用多媒體手段的積極性。

          (七)建設“電子圖書閱覽室”

          17、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢,開展讀書育人教育。篩選優(yōu)秀讀物,通過校園網(wǎng)發(fā)布到各個學生用機房,定期開展網(wǎng)上讀書活動,

          (八)家長座談會、專家講座、圖書借閱、上級來文保管、學籍管理、校內(nèi)消費一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡媒體的作用。同時為周邊單位、兄弟學校提供現(xiàn)代教育技術培訓場地和現(xiàn)場指導。

        信息技術工作計劃4

          一、指導思想:

          圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,進一步探索信息技術課堂教學模式,全面提高我校信息技術教育教學質(zhì)量。

          二、工作要點:

          1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《新課標,新大綱》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。

          2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究和連片教研,嚴格圍繞我校“學習、實踐、反思、寫作”的教科研之路和區(qū)網(wǎng)絡教研新形式,開展本組教學活動研究,組織全組教師學習相關理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關資料的整理和積累。

          3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設計,使教學設計充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。

          4、積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓,加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學校宣傳和教師的課程設計及學生第二課堂輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。

          5、豐富學校信息技術資源庫。為適應信息技術日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡平臺搜集豐富信息技術資源庫。

          6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術培訓,增強教師學習和了解信息技術的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術掌握素質(zhì)。

          7、組織初三信息技術中考的考試輔導。

          總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。

          具體活動內(nèi)容見附頁。

          三、主要工作安排

          三月份:

          1、討論學習學校工作計劃、教導處、教科研處工作計劃,依據(jù)上級要求制定本教研組計劃。

          2、收集修改學生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。

          3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。

          4、常規(guī)檢查。

          四月份:

          1、組織開展信息技術興趣小組活動。

          2、認真做好初中信息技術備考復習。

          3、常規(guī)檢查。

          五月份:

          1、檢查維護學生機房,安裝調(diào)試學生信息技術考試練習系統(tǒng)。

          2、組織九年級的信息技術中考復習及考試工作。

          3、參加學校教科研處及教導處開展的優(yōu)質(zhì)課評比活動。

          4、開展信息技術興趣小組活動。

          5、常規(guī)檢查。

          六月份:

          1、組織教師撰寫教育教學論文和教學案例。

          2、開展信息技術興趣小組活動。

          3、常規(guī)檢查。

          七月份:

          1、組織期末考試,做好學期結束工作,上交期末。

          2、做好期末機房檢查維護工作。

        信息技術工作計劃5

          一、積極配合學校藝術節(jié)活動,為藝術節(jié)各項活動準備資料。

          二、作好信息技術的尖子生培訓,培訓內(nèi)容為:網(wǎng)頁制作、平面繪圖、電子小報制作。培訓以四、五年級為主,重點是基礎訓練。在平面繪圖的培訓上擬與美術組合作,由美術老師進行創(chuàng)意、構圖、配色等美術專業(yè)指導。

          三、積極參加四月份的全國學生電腦比賽。

          1、積極動員學生參加。

          2、進行針對性的培訓。

          3、精心選材、認真指導、優(yōu)選作品。

          五、鼓勵教師積極運用現(xiàn)代教育手段進行教學,保證電教室的使用率。(擬每人每學科本學期要使用電教室3次以上,有專用功能室的學科除外)

          六、繼續(xù)規(guī)范教師電子備課室的使用管理。專人管理、認真維護、加強使用指導。

          七、作好實驗年級的現(xiàn)代教育設備配備、管理以及教師培訓工作。

          八、積極進行信息技術課的教學改革。

          九、作好各領導辦公室電腦的維護、管理。定時對重要部門的電腦資料進行備份。

          十、為校慶累積資料。(優(yōu)秀作業(yè)、相關的繪圖、網(wǎng)頁、小報等)

          十一、作好學校電腦設備的維護管理,規(guī)范電腦器材的使用維護、報廢登記制度。

          十二、努力在本學期內(nèi)建立一個初步的學校資源共享庫。

          十三、 對教師進行電腦技術基礎培訓,內(nèi)容主要有:系統(tǒng)重裝、系統(tǒng)維護及備份、系統(tǒng)恢復、課件制作等。

        信息技術工作計劃6

          一、基本情況

          本學期本人擔任301至305共5個教學班15節(jié)信息技術課教學任務,本學期教材包括信息與信息技術、信息來源與獲取、信息的加工、信息的管理、信息的表達與交流、網(wǎng)頁的設計與制作、信息技術與社會共七章。其中第一章是概述性的,為后續(xù)各章節(jié)的學習做一些準備,其且各章是沿著培養(yǎng)信息素養(yǎng)的主線(信息的獲取、加工、管理、制作、管理的評價)有側重地展開的。

          二、本學期的教學目標:

          1、樹立學生學習信息技術信心,激發(fā)學生學習興趣。

          2、加強計算機基礎知識教學,為學習新知識打下基礎。

          3、根據(jù)新課標精神,加強研究性學習,培養(yǎng)學生對信息的獲取、加工、管理、表達與交流的能力;對信息及信息活動的過程、方法、結果進行評價的能力;培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和探究能力。

          4、教學中培養(yǎng)學生遵守相關倫理道德與法律法規(guī),形成與信息社會相適應的價值觀和責任感。

          三、教學措施

          1、強調(diào)基礎知識,重視教學方法,教學技能

          2、注重教學生動形象,激發(fā)學生學習興趣

          3、培養(yǎng)學生思維能力,提高教學效果

          4、課堂中注重講練結合,充分發(fā)揮教師主導,學生主體作用

          5、加強學生上機實踐操作管理和引導教育措施加強學生上機紀律管理,完善機房管理條例,約束學生不良行為,嚴肅處理學生違法違紀行為,組織優(yōu)勢生輔導后進生上機實踐操作,實現(xiàn)分層管理、分層教學。

          四、輔導形式、時間形式:

          1、理論輔導:教師講解為主,可在教室和多媒體教室中進行

          2、上機輔導:教師上機指導為輔,學生上機練習為主,優(yōu)勢生幫后進生為補進行。

        信息技術工作計劃7

          我有幸被選中參加《xx信息技術應用能力提升培訓》班學習,這無疑是在我的教育教學成長上添上一道亮麗的彩虹。為了能讓本次培訓學習起到真正的實效,真正讓自己獲得一定的長進,我以在培訓期間各位專家教授的授課精髓為指導,制定一套自我研修方案。

          一、指導思想

          通過專家教授的講解引領,不斷更新自己的教育觀念,促使自己向專業(yè)“信息技術應用能力提升工程”化方向發(fā)展。

          二、研修目標

          1、轉變固有的教育觀念,與新時期的教育觀念保持一致。

          2、提高自己對信息技術應用在生物教學中應用的理解能力和操作能力。

          3、能結合有關信息技術應用能力,針對生物教學不斷反思和總結,提高自身的專業(yè)發(fā)展能力。

          三、研修方式及內(nèi)容

          1、積極學習

          珍惜這次培訓提升機會,認真遵守培訓能力提升工程的各項要求,每天擠出時間上網(wǎng)學習,專心聽講,認真聆聽專家報告,并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格,都堅持在最快的是時間內(nèi)調(diào)整思路,融入專家講解思路,內(nèi)化成自身的知識,彌補自己專業(yè)知識的不足。

          2、聆聽請教

          對講解中不明白問題和教學中的困惑,及時上網(wǎng)查詢并向同行請教,努力向尋求專家?guī)椭鉀Q。積極參與研修班的各項研討活動,努力向各位學員交流學習,拿出自己的問題請教各位學員,與各位學員共同探討。

          3、反思提升

          每天結合自己在培訓學習中的感受寫出學習心得、研修日志,發(fā)表在班級培訓平臺上,與各位學員共同交流探討不斷提升自己的信息技術在生物教學中應用能力。

          4、學以致用

          爭取通過學習,在研修結束后寫出研修學習的體會和收獲。在生物課堂教學中恰到好處地運用多媒體信息技術提高課堂效率,培養(yǎng)發(fā)展學生能力,激發(fā)學生興趣,促進學生自主學習。合理運用信息技術,能使傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學媒體互相滲透,彌補傳統(tǒng)教學手段的不足。

          四、具體措施

          1、每天利用1—2小時登陸網(wǎng)絡研修平臺,認真完成培訓期間各項任務及作業(yè)。

          2、認真聆聽專家們視頻講座,做好筆記,并把理論運用于實踐,提高自己業(yè)務水平。

          3、培訓期間多與同行研討交流,取長補短,不斷總結和反思,力爭讓信息技術更好的服務我們的教學。

          4、多閱讀信息技術方面的書籍,掌握教學中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術應用能力水平。

          總之,作為一名教師,只有不斷學習,更新自己的認知背景,才能得到學生的喜歡。所以我們要樹立終身學習的觀念,做一名新型的,符合時代要求的教師。我決心不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化積淀,充盈自己的底氣,增強自己的理論底蘊,提高教育教學能力,結合教學實際,努力學習信息技術,并學以致用!

          希望能在專家和各位老師的指導下,使我在知識與技能應用,思路與方法等方面都有很大的提高。

        信息技術工作計劃8

          一、自我分析和環(huán)境分析

          我現(xiàn)在在信息技術方面還處在學習和探索中,平時在具體的課堂教學也是偶爾利用多媒體課件來開展教學,一是受學,F(xiàn)在網(wǎng)絡設施和教學條件的限制,使用計算機不很方便,二是獲取網(wǎng)絡信息的渠道還是很難,自己應用網(wǎng)絡資源的能力還有待遇提高。近年來,信息化應用在教學中的優(yōu)越性越來越凸顯,教師利用信息化資源開展教學已經(jīng)越來越普遍,我對于學生的學習指導作用也越來越有優(yōu)勢,作為新時代的教師,就是要適應教學的發(fā)展,努力拓寬自己的信息化視野,更新信息化環(huán)境下的教學理念,實現(xiàn)教學個性化與專業(yè)化的成長之路。

          二、我的發(fā)展目標

          通過本次的培訓學習,我要重新認識信息技術在傳統(tǒng)教學中發(fā)揮的作用,認真研修各門課程,在共建網(wǎng)絡技術學習平臺與學習社區(qū)的過程中,實現(xiàn)資源共享,提高自己在信息化教學中的運用能力,利用媒體資源優(yōu)化課堂教學,從而轉變學生的學習方式,為課堂教學注入新的生機與活力,努力使自己成為具備先進信息技術能力的專業(yè)型人才。

          三、所選課程

          《信息技術支持的教學環(huán)節(jié)優(yōu)化》3學時,《如何組織合作學習》6學時,《Word工具箱的應用》3學時,《中學英語教學中的信息技術應用》12學時,《中學英語教學中信息技術應用案例評析》10學時,《簡易多媒體環(huán)境下的初中英語教學》8學時。

          四、具體計劃

          1、在培訓中根據(jù)自己的教學實際制定個人研修計劃和選擇必修課與選修課,聽取專家解答釋疑的時間和自己的工作時間會有沖突,與同伴間展開交流,完成并提交一份個人專業(yè)成長發(fā)展計劃。

          2、為了實現(xiàn)教師信息化、專業(yè)化的成長目標,我要根據(jù)個人完成必修課程,結合自身專業(yè)發(fā)展的相關問題進行認真思考,在選修課程中進行自主選學,積極參加研修活動,提升自己的信息技術能力,以促進并優(yōu)化教師課程教學。在學習過程中,我要積極參加各項活動,寫好學習筆記,及時發(fā)表學習心得,深入地學習現(xiàn)代化信息技術在教學領域的應用,在教學實踐中實踐信息化在實際中的應用,與同伴構建學習社區(qū),互相借鑒學習取長補短,并不斷反思自己在教學實踐中運用信息技術的能力與效果,獲得寶貴的經(jīng)驗,利用網(wǎng)絡技術深化信息技術與學科教學的融合,真正提高自己應用信息技術進行教學的能力。

        信息技術工作計劃9

          一、指導思想:

          認真貫徹新課改精神,堅持“以學生的發(fā)展為本”的基本原則,以“提升學生信息素養(yǎng)”為基本目標,以課堂教學為主陣地,積極探索信息技術課程的有效、高效教學模式,努力提高課堂教學效率和教學效果,提高教師的教育教學水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學資源的積累,并爭取在12月高二年級的學業(yè)水平測試工作中取得好成績。

          二、工作要點

          1、繼續(xù)通過集體備課、推磨聽課和校內(nèi)外的教學交流,不斷提高教師的教育教學水平,緊抓課堂教學,吃透教材,上好每一節(jié)課。

          2、圍繞“任務驅動,問題導學”問題式教學模式,開展教學研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學管理水平,形成良好的教風和組風。

          3、改進學業(yè)水平測試的備考策略,注重課堂效率,上好復習課,完成兩輪復習并進行綜合訓練、模擬考試結合,爭取高二學生能全員通過12月份的信息技術學業(yè)水平測試。

          4、注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),養(yǎng)成學生良好的學習習慣,并在其基礎上加強興趣小組工作,積極參加各種競賽活動。

          5、注重校本課程的開發(fā)和教學資源庫的建設,滿足學生不同層次的需要和個性發(fā)展的需要。

          三、具體措施

          (一)加強理論學習和教學交流,不斷更新觀念,開拓視野,提升教師素質(zhì)。

          強化理論學習和教學實踐。認真學習學校文件《關于實施“任務驅動,問題導學”問題式教學模式,推進教育教學改革的實施意見》和其它教育教學理論知識,積極參加市、區(qū)教研活動,重視組內(nèi)的推磨聽課、評課活動,加強校內(nèi)外的教學交流。要經(jīng)常學習各種雜志、業(yè)務報刊,同行間經(jīng)常交流各種軟硬件知識,學習他人所長,交流反饋教育教學中出現(xiàn)的問題,收集意見和想法,用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教育教學水平,以適應課改的需要。

          (二)重視常態(tài)課管理,細化教學常規(guī)工作。

          1、關注常態(tài)課堂,關注教師教學行為,關注學生的學習方式。安排好課堂教學研究活動,務實、具體地落實到人,做到真實可行,真正能夠起到提高教學效果的作用,減少課堂教學的隨意性。

          2、加強對教學“五認真”落實的檢查和督促。

          根據(jù)區(qū)教育局要求,35周歲以下教師須使用網(wǎng)絡電子平臺進行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺進行集體備課。集體備課后要根據(jù)各班級具體學情及教師個人特色再進行二次備課,課后要認真填寫教學后記(反思)。推磨聽課要做到堅持聽、認真評,每次都有收獲,每人都有進步。全組老師要規(guī)范教學,做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作,切實提高備課和上課的質(zhì)量。

          (三)開發(fā)校本課程,積累教學資源,形成系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫。

          1、本學期我組將在已開發(fā)的《如何構建家庭局域網(wǎng)》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎上,繼續(xù)修訂完善,并爭取再開發(fā)一門校本課程。

          2、利用校內(nèi)局域網(wǎng)平臺,整合教師積累的教學資源。修改完善電子教案、制作課件、網(wǎng)站、微視頻等,形成較為系統(tǒng)、完整的校內(nèi)共享資源庫,以便組內(nèi)教師在平時的選用借鑒。

          (四)加強教師隊伍建設,有效開展青年教師培養(yǎng)工作。

          制定科學有效的教學計劃并落實到位,加強組內(nèi)教學經(jīng)驗的交流和研討,通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段,實現(xiàn)全組教師教學水平的整體提高。組內(nèi)開展互幫互學活動,新教師與老教師結對子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,開展專題講座,介紹教學經(jīng)驗和教學心得,督促指導青年教師撰寫教學論文和教學筆記;青年教師要多聽課,課后多反思,加強理論學習,勤寫學習心得與,每學期至少要上兩節(jié)匯報課。以推磨聽課為載體,加強對課堂教學有關問題的研究,每位教師每學期至少要寫一篇教學經(jīng)驗心得或教后反思。

          四、教研組活動安排

          理論學習和集體備課的時間安排在周五上午,如遇市區(qū)教研活動,則順推到下一周;推磨聽課時間按照具體課表,課后研討。

          第1周--第5周第一單元(增添Word知識)

          第6周--第11周第三單元(增添Excel知識)

          第12周--第14周第二單元

          第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試

          高二年級教學進度安排

          第1周--第5周結束選修網(wǎng)絡技術部分

          第6周--第12周第一輪復習、檢測

          第13周--第16周第二輪復習、檢測

          第16周高二信息技術學業(yè)水平測試

        信息技術工作計劃10

          一、指導思想

          以學校工作意見為指導,堅持以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新精神、創(chuàng)新機制為動力,以教育科研為先導,運用現(xiàn)代化教學媒體進行信息技術與課程的整合,為我校信息技術的創(chuàng)新與發(fā)展而努力。

          二、常規(guī)工作要抓實,促進我校電教規(guī)范發(fā)展

          建立一個運轉正常的電教管理網(wǎng)絡、制訂一個切實可行的計劃、健全一套規(guī)范的記錄、完善一套行之有效的制度,以此來促進我校電教工作向規(guī)范化、標準化、制度化的方向正常發(fā)展。

          三、加強硬件、軟件建設,保證學校信息技術教育的發(fā)展

          我校在進行現(xiàn)代教育媒體環(huán)境建設時,從自身的實際情況出發(fā),將形成一套合理的.媒體環(huán)境建設思路,在實際操作中發(fā)揮積極作用。軟件是現(xiàn)代教育媒體得以應用的前提保證,沒有一定數(shù)量的教學軟件為基礎,再好的硬件也不能發(fā)揮好的教學功能。我校一方面要考慮教學軟件的發(fā)展水平,社會提供的軟件數(shù)量與教材的配套性,努力發(fā)展軟件;另一方面要繼續(xù)加強管理,建好軟件庫。

          四、嚴格執(zhí)行課程計劃,提高信息技術課教學質(zhì)量。

          學校嚴格執(zhí)行課程計劃,在一年級開設信息技術課。信息技術課教師能針對學生特點開展教學活動,不斷探索、提高信息技術課教學質(zhì)量。他們充分利用學生對電腦學習的興趣開展教學,課堂教學生動活潑、教學效果明顯;努力培養(yǎng)學生計算機應用能力,使學生能運用現(xiàn)代教育技術解決實際問題,從而激發(fā)興趣,增強科技意識,提高創(chuàng)新、實踐能力。領導經(jīng)常聽課,檢查教師備課、指導學生操作等情況,促使學校信息技術課教學朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。

          五、開展現(xiàn)代教育技術的應用研究

          教學、研究相輔相成,相互促進。以“自主創(chuàng)新教育”為指南,開展電教教研工作!靶畔⒓夹g將是現(xiàn)代教學諸要素中最重要的要素之一”。在先進的教育科學理論指導下,將它與課程進行合理整合,將有助于改變現(xiàn)行課堂教學的一些缺憾,將有助于信息技術在一個更為廣闊的背景中得到整體性的理解和運用,將有助于建立以計算機網(wǎng)絡為基礎的高度交互的教學模式,從而為學習者創(chuàng)新精神、信息能力(包括高效獲取信息的能力,熟練且批判性地評價信息的能力,有效地吸收、存儲和快速提取信息的能力,運用多媒體形式表達信息、創(chuàng)造性使用信息的能力,以及由以上能力轉化成的自主、高效地學習與交流的能力)、協(xié)作能力和探究能力等的培養(yǎng)營造最理想的教學環(huán)境。我校要求每個教師都要投入到電教科研的熱潮中去,開展上電教公開課、寫電教論文等活動。

          六、加強現(xiàn)代教育技術的培訓

          現(xiàn)代教育技術人員素質(zhì)的高低,直接影響到工作的質(zhì)量和水平。我校將提供一切機會讓現(xiàn)代教育技術人員外出進行業(yè)務培訓。同時也努力創(chuàng)造條件請校外老師來做專門的電教講座或現(xiàn)代教育技術咨詢。我們也注重對全體教師的培訓。我們深深地知道:科學技術的發(fā)展,使得大量新型媒體引入教育教學領域,教師如何面對現(xiàn)代教育技術應用模式的多樣化,如何恰當?shù)剡\用教學媒體這些問題都已擺在了我們的面前。

          根據(jù)校本培訓計劃,認真組織教師進行現(xiàn)代教育技術培訓,現(xiàn)代信息技術的發(fā)展給教育帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)和難得的機遇。我們只有銳意進取、知難而進,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),努力加快教育信息化建設的步伐,全面推進素質(zhì)教育。

        信息技術工作計劃11

          一、指導思想

          以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實上級有關文件精神,結合學校實際,充分發(fā)揮教育信息化投資效益,促進信息技術與課程整合深入開展,全面推進教育信息化在學校工作中的應用,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,開創(chuàng)教育信息化工作新局面。

          二、工作思路

          以推進教育信息化應用為重點,以創(chuàng)建教育信息化示范學校為抓手,深化機制創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新,繼續(xù)完善教育信息化基礎設施,大力加強教育資源建設,積極創(chuàng)新教師整合能力開發(fā)的方式方法,特別是電子白板在堂課教學中的應用,努力提升教學過程中技術與課程整合的質(zhì)量,培養(yǎng)學生利用信息技術進行創(chuàng)新實踐的能力,構建教育信息化新特色。

          三、主要工作

          1、加快校園網(wǎng)的建設,進一步充實和完善學校資源庫。本學期,要嘗試將教學資料鏡像放到校園網(wǎng)上,便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、PPT等資料要及時上傳到FTP。要充分使用有效的網(wǎng)絡資源,做到校內(nèi)資源共享,發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢,促進教育信息化應用深入開展。定期更新學校主頁,及時在網(wǎng)站上發(fā)布學校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學校網(wǎng)站。建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群,購買資源與開發(fā)資源并舉,不斷豐富網(wǎng)絡教學資源,形成教育資源共享新模式。

          2、教師要加強信息技術理論學習、研究,加強自身水平的提高,不斷學習。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究,推進信息化技術在教學上的應用。以評優(yōu)課為抓手,促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線,以集中輔導為輔助,著重于進行網(wǎng)頁維護和電子白板課件制作方面的培訓。通過培訓,各教師除了能完成學校規(guī)定的班級網(wǎng)頁、學校網(wǎng)頁更新外,還要將學到的技能應用到日常教學之中,制作一批交互性較強的電子白板課件。

          3、課堂教學要面向全體學生,信息技術課更要以任務驅動教學,以培養(yǎng)學生興趣、養(yǎng)成良好的學習習慣為提高信息技術教學質(zhì)量的內(nèi)在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能,加強學生上機的常規(guī)訓練,做好使用記錄,上足課時,保證學生的課時數(shù)。正常開展信息技術有關的興趣小組活動,活動有計劃、有內(nèi)容、重實效。

          4、經(jīng)常檢查設備的使用情況,各辦公室由辦公室主任負責,教室內(nèi)有電腦、電視機和實物投影儀,財產(chǎn)保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網(wǎng)上報修平臺及時做好維修申報,確保設備正常使用。

          5、做好學校網(wǎng)站和校內(nèi)局域網(wǎng)的安全工作,做好網(wǎng)絡病毒的防治工作,提高對數(shù)據(jù)備份以及網(wǎng)絡安全的認識。

          6、學校CK報警、周界報警和電視監(jiān)控錄像系統(tǒng)由總務處負責。要確保正常,發(fā)現(xiàn)故障要及時處理,定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。

          7、校紅領巾電視臺按原定紅領巾電視臺方案進行操作,充分發(fā)揮電視臺的教育和促進作用。

          8、建設班級網(wǎng)站,定期更新,展現(xiàn)班集體學習、活動風采。

          9、繼續(xù)組織參與蘇州市網(wǎng)上家長學校,有條件的家庭鼓勵開通“家校路路通”,為家長教師協(xié)會搭建一個相互交流溝通的網(wǎng)絡平臺,促進學校教育與家庭教育形成合力。

          10、組織師生積極參加各級各類教育信息化相關比賽活動。

        信息技術工作計劃12

          一、指導思想

          以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。在具體教學中,著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,打造學生終身學習的平臺,使學生成為信息時代的合格公民。

          在教學中,結合上學期工作中的得與失,全面落實學校的,在培養(yǎng)學生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學習新課程標準,制定好各年級教學進度表,加強學習,進一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導自己的教學工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

          二、主要工作

          1.加強學校電腦及所負責機器的管理。學期初集中整理好所有機房、備課室及教室的電腦、打印機、復印機等,隨時發(fā)現(xiàn)問題盡自己的能力隨時解決。

          2、加強自身建設,在確實完成好常規(guī)的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業(yè)務水平與工作效率,增強合作意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識,積極聽課,學他人之長,補自己之短,并做好聽課記錄。

          3、積極參與20xx年陽泉市中小學電腦制作活動。輔導學生電腦繪畫,爭取獲得省市獎項。

          4、保質(zhì)保量完成教學任務。本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高,努力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),提高學生獲取信息的能力。另外,培養(yǎng)學生的學習興趣,精心安排學習內(nèi)容。

          5、合理利用博客,做好教學反思,在反思中求進步。另外,引導學生利用博客進行討論。

          6、對于學校的大型活動積極參與,尤其是本學期的慶六一活動,積極完成學校分配的任務,對多媒體的操作積極參與。

          三、工作中應注意的問題

          1、學生自身素質(zhì)的提高。通過網(wǎng)絡,倡導學生做信息時代的合格公民,文明上網(wǎng),團結合作,創(chuàng)新求異,使學生加強自身道德修養(yǎng)。

          2、加強機房管理,保證設備不被損壞,培養(yǎng)學生愛護公物的意識。在上、下課紀律中反復強調(diào),使每個學生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。

          3、盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學任務的同時,幫助年齡大的教師完成課件制作。

          4、合理利用時間,把教學工作和復印打印工作安排好順利完成各方面的任務。

        信息技術工作計劃13

          本學期信息技術教研組繼續(xù)堅持以教育科研為先導,致力于課堂教學改革的研究。為更好地落實“學講計劃”精神,開展創(chuàng)新教育,根據(jù)學校的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,按照學校教學計劃的指導,特擬定本學期的教研組工作計劃。

          一、指導思想:

          在“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以信息技術課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新教師教育理念,積極抓住契機,進一步提升信息技術課程的學科地位,通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

          二、現(xiàn)狀分析

          我校3個機房都是新建機房,設備數(shù)量充足、性能穩(wěn)定。機房1和機房2各配有60臺計算機,機房3作為備用機房,配有40臺計算機,完全能保證日常的信息技術教學工作的順利開展。

          三、工作目標

          1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務實”的教育理念,結合學生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養(yǎng),促進學生個性發(fā)展。

          2、積極推進“學講計劃”,并落實到日常的課堂教學中。以現(xiàn)代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學,加快信息技術學科與其他學科的滲透與整合。

          3、大力開展信息技術創(chuàng)新教育教研活動,利用現(xiàn)有資源,積極進行社團教育研究,充分開展計算機特長教育。

          4、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中,提高綜合業(yè)務素質(zhì)。

          5、科學做好高二復習計劃,爭取順利通過江蘇省信息技術學業(yè)水平測試。

          四、工作要點:

          1、落實學講計劃,緊抓課堂質(zhì)量。

          我們教研組共有4位教師,根據(jù)教師的實際情況和信息技術學科的特點,積極配合學校工作,完成教學任務,同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。根據(jù)學講計劃要求,讓學生在教師的引導下,能夠進行自學、互學、問學、教學、悟學,教師則由課堂教學的“主宰者”變?yōu)閷W習活動的指導者、組織者、協(xié)助者。

          2、繼續(xù)搞好課題研究及校本培訓工作。

          配合學校信息化建設,切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術教學,積極推廣任務驅動教學模式并根據(jù)學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。以實踐問題為研究依據(jù),并以此為切入點,落實到課題研究及校本培訓的工作中。

          3、加強落實教研組及備課組工作。

          按時參加教研組、備課組活動,認真學習“學講計劃”,領悟課改精神。本學期教研組的重要任務之一就是要搞好集體備課工作,主講教師在活動前要做好充分的準備,活動主要以備理論課、實踐課、業(yè)務學習、評課等一系列形式來開展,組內(nèi)成員無故不得缺席。

          4、按時開展學校信息化工作,做好技術保障。

          信息技術教研組是學校信息化建設的主力軍,分管了學校微機室、錄播室、電教器材室、軟件制作室、多媒體資料室。另外我們還負責學校的會議室和各功能室的多媒體設備使用,負責管理并審核學校網(wǎng)站,參與市、區(qū)和學校開展的各項活動,隨時記錄視頻和圖像資料。

        信息技術工作計劃14

          一、指導思想

          深入貫徹與落實黨的教育方針,依照《小學信息技術課程標準》,全面地實施素質(zhì)教育。信息技術課以培養(yǎng)學生的獲取信息的能力為工作思路,以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學,致力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)。

          二、工作目標

          1.認真學習《信息技術新課標》精神,制定本學期信息技術工作計劃和實施步驟。

          2.不斷加強學習,努力提高業(yè)務水平與工作效率,增強協(xié)作意識、奉獻意識、研究意識和成果意識。

          3.培養(yǎng)學生學習電腦的良好習慣,增強其掌握獲取信息的能力、分析信息的能力和處理信息的能力。

          4.配合學校做好各項信息技術培訓和維修工作,繼續(xù)輔導學生參加中小學生電腦作比賽,促進學生信息技能的提高。

          5.配合崔老師做好學校電腦、網(wǎng)絡的維護工作,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

          三、具體措施

         。ㄒ唬┘訌娦畔⒓夹g的理論與業(yè)務學習,提高自身的信息素養(yǎng),不斷地更新教學觀念。

          1.加強對《信息技術新課標準》的學習,充分領會新課程精神,不斷吸收新知識,轉變教育觀念,優(yōu)化信息技術課堂教學。

          2.要不斷與同行交流教學經(jīng)驗與心得,共同學習,取長補短,不斷提高教育教學水平和質(zhì)量。

          3.加強電腦知識的學習,提高自身的信息能力。

         。ǘ┮浴昂昧晳T”為主線,加強對學生進行信息技術教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,促進學生全面發(fā)展!昂昧晳T終身受益”,在學習電腦知識也一樣,在課堂教學中,應注重學生好習慣的培養(yǎng)。

          1.進電腦室前排隊,在電腦室要遵守相應的規(guī)章制度,保持電腦室的整潔衛(wèi)生。

          2.培養(yǎng)學生正確使用計算機的習慣。

          3.培養(yǎng)學生良好的課堂紀律的習慣。課堂內(nèi)不準大聲喧嘩,不準帶除學習以外的東西進電腦室。

          4.培養(yǎng)學生良好的上網(wǎng)習慣。教師要給學生講解上網(wǎng)應遵守的規(guī)則,培養(yǎng)學生良好的上網(wǎng)習慣。

          5.培養(yǎng)學生的動手操作能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),使學生懂得利用計算機去獲取知識。

         。ㄈ┘訌妼W生對信息社會的相關道德法規(guī)和社會責任的教育。

          在平時教學和興趣小組活動過程中,要對學生進行依法治校方面的教育。例如在上電腦課時讓學生知道電腦是學校的公共財產(chǎn),學校有規(guī)定任何人不能隨意損壞,見到有同學故意損壞時要制止等等,另外,在教學生進行電腦繪畫創(chuàng)作時,也融入一些法制方面的知識,同時組織學生創(chuàng)作有關法制類的電子報刊,讓依法治校觀念深深印到學生心中。

          (四)加強對特長生的培訓。

          在強調(diào)整體推進的前提下,對部分有特長的學生加強訓練,在今后的技能競賽中力爭有所突破。

          1.對電腦繪畫小組進行培訓,爭取出好作品;

          2.對參加電腦制作活動的學生進行培訓,迎接各級各類電腦制作比賽。

         。ㄈ┳龊脤W校電腦維護工作。

          1.做好微機室、錄播室、電子閱覽室以及教室的計算機維護工作。

          2.維護好校園網(wǎng)絡設備,確保校園網(wǎng)運行正常。

          3.做好學校照片、視頻的收集整理,完善學校的電子資源。

          4.做好信息中心日常工作,配合各科室,各教師對電子設備的使用。

          四、每月工作安排

          9月份工作內(nèi)容

          1.鉆研教材,制定本學期的教學計劃。

          2.學習新課程標準,布置本學期信息學科各項工作。

          3.對各類電教設備進行檢查和維護。

          10月份工作內(nèi)容

          1.開始對參加電腦制作的學生進行指導。

          2.加強對校園網(wǎng)的管理,使之更好地為師生服務。

          3.按本學期工作計劃,進行常規(guī)教學,三、六年級完成第一到三課時。

          11月份工作內(nèi)容

          1.三、六年級完成第四到七課時的教學。

          2.繼續(xù)對興趣小組的學生進行培訓。

          12月份工作內(nèi)容

          1.三、六年級完成第八到十課時的教學。

          2.組織學生參加學校“慶六一”的相關電腦制作比賽。

          3.繼續(xù)對興趣小組的學生進行培訓

          1月份工作內(nèi)容

          1.完成信息技術教學任務。

          2.繼續(xù)對興趣小組的學生進行培訓.

          3.對學生進行期末測試。

          4.寫本學期工作總結。

        信息技術工作計劃15

          一、指導思想

          20xx-20xx學年是學校信息化推進年,本處室將以學校的20xx年工作要點為指導,堅持以“推進學校教學資源信息建設,加強信息技術設備的維護與管理”為主題,在學校和主管部門的指導下做好服務性工作。

          樹立主動服務意識,能到教學一線征求教師意見,積極協(xié)助教師開展教學、教研活動,為教師使用現(xiàn)代教育技術(使用課件、錄象、錄音、圖片等)提供指導與幫助,不斷滿足教師教學需要。

          二、主要工作

          1、制定并落實信息技術工作計劃與職責

          信息技術處是本學年新成立的,是學校信息化建設的重要部門,應制定科學、完善的、有切實指導作用的工作計劃,并要落到實處。

          信息技術處內(nèi)部管理要有明確的職責,通力合作。信息技術處內(nèi)試行“首問負責制”。

          2、加強和落實校園信息技術設備的使用與管理

          學校多媒體設備的管理與維護是一項復雜的工程,將發(fā)揚分工協(xié)作的精神,加強對學校信息技術設備的日常規(guī)范管理,督促全校師生共同遵守,杜絕違規(guī)使用設備現(xiàn)象,延長設備的使用壽命。積極爭取條件,做好對電教和試驗設備的維護、更新工作,極大地滿足教師的教育教學工作的需求,優(yōu)化教師的教學手段。

          3、探索永安六中信息技術特色化應用的途徑

          接收學校新建錄播教室,充分了解錄播教室的工作原理,掌握錄播教室設備軟、硬件的使用與維護,并做好有關人員的使用與培訓。制定錄播教室的使用制度,管好、用好錄播教室,努力使錄播教室發(fā)揮應有的作用。

        信息技術工作計劃16

          一、指導思想

          圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。

          二、工作目標

          1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

          2、組織校級現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平。

          3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的作用。

          4、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

          5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。

          三、工作措施

          (一)加強設備建設,滿足教育教學需要。

          1、加強日常巡查,保證各項設備能正常運轉。

          2、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術素養(yǎng)

          3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設備的作用。

          (二)組織校本現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師電教水平。

          結合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學校本培訓放在首位,通過培訓,使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學平臺制作課件,不斷豐富教育資源。

          (三)豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

          學校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設,充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務提高、學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

          (四)積極進行信息技術課的教學研究。

          1、教師要充分認識信息技術課是一門工具學科,學生的信息技術素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。

          2、組織教師認真學習全國中小學信息技術考試綱要,努力上好信息技術課,提高學生信息技術素質(zhì)。

          四、主要工作

          1.二月:制定學期電教工作計劃。

          2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。

          3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。

          4.五月:進行第一次全校教師信息技術能力培訓。

          5.六月:舉行電教組會議,總結本學期的學習經(jīng)驗,成員撰寫教學心得。

        信息技術工作計劃17

          一、指導思想:

          進一步認真貫徹學校"文化理校,自強育人"的辦學理念,根據(jù)學校"抓規(guī)范,促文化,強基礎"的工作思路,配合本學期縣教研室及學校教科室的一些工作,加強課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉變教學觀念,提高教學素質(zhì),促進學生的發(fā)展。

          二、教研工作目標:

          1。教研活動要體現(xiàn)"文化理校、自強育人"的教育理念;體現(xiàn)整合功能;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個性特點。

          2。建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導街道及校教研組教師工作。

          3。抓實抓好各教師對學生的平時輔導,把"任務驅動教學落實到課堂中去。"

          4。引導教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學手段,給學生創(chuàng)設良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機會。

          5。繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。

          6。根據(jù)縣教研室的精神,力求在新的學期中達到更高的目標。

          三、教研工作重點:

          1。規(guī)范課堂教學,優(yōu)化課堂教學意識,提高課堂教學效果。

          2。強化雙基,內(nèi)練實功,外樹形象。

          3。研究及探討如何根據(jù)小學生的生理和心理特點,結合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學生學習信息技術的興趣,培養(yǎng)他們積極學習信息技術的習慣,讓學生有信心學好信息技術。

          四、教研工作措施:

          1。本學期教研工作不少于八次。

          2。結合縣、校教科研要求,鼓勵教師進行業(yè)務進修,多閱讀教學書刊,學習先進的教學思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,并進行評優(yōu)。

          五、具體工作安排:

          第二周落實本教研組本學期工作安排

          第四周省中小學信息技術等級考試準備工作和輔導安排

          第六周學生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比

          第八周關于如何撰寫信息技術教學論文、案例的研討

          第十周信息技術課堂教學模式的研討

          第十二周少兒信息學奧林匹克競賽輔導工作的交流探索

          第十四周學校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設計討論

          第十六周期末復習、考試安排

        信息技術工作計劃18

          一、指導思想:

          貫徹落實國務院頒布的《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》,加強我?茖W普及工作,提升科技教育質(zhì)量,提高青少年科學素養(yǎng),并規(guī)范我?破战逃墓芾怼Eε囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學方法、培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會觀察世界、了解世界的方法。

          二、工作要點:

          一抓好組織管理,培養(yǎng)骨干教師

          成立科技領導小組,構建由校長室、德育處、課程管理部成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡,對各項活動認真組織落實,抓好抓出成效,使學?萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。

          注重科技培訓和科普工作研究,強化科技教育師資隊伍建設。建立專業(yè)引領、同伴互助、實踐反思的校本培訓網(wǎng)絡,提升教師科學素養(yǎng)。能配備動手能力強、勇于創(chuàng)新的教師擔任科技特色項目的指導教師;有一支穩(wěn)定的科技骨干教師隊伍。

          二抓好環(huán)境建設,創(chuàng)設科技氛圍

          發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作:設立科普知識畫廊;開辟并布置好科技制作室、作品陳列室。在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍,對學生進行潛移默化的熏陶與教育。在校園網(wǎng)上開辟科技專欄,宣傳科技知識,使其成為學?茖W教育的又一個陣地。

          三開展科技節(jié)活動,全面推進學校的科普宣傳和科學教育

          根據(jù)學校工作的統(tǒng)籌安排,在20xx年11月份舉行學?萍脊(jié)活動,并以此為契機,推動學校科學教育的全面、深入開展,把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中,努力把我校科學教育提高到一個新的水平。

          三、科技節(jié)活動要點:

          1、開展科普知識宣傳展覽活動。利用學校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班黑板報、每天的晨會課普及科學知識;利用學校廣播普及科學知識多渠道、多形式地在師生中倡導熱愛科學、崇尚科學、追求真理的精神。

          2、在師生中開展學校科普征文賽

          3、組織開展相關的繪畫、小制作、三模等項目的比賽。

          注重校園科學創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建,注重辦學優(yōu)勢資源整合,營造良好的科學教育的人文環(huán)境和氛圍。重視相關學科與科技教育的有機結合。

          四組織學生參加校外科技實踐活動。

          設計適合不同年齡階段學生特點的校外教育活動,使學生的學習從教室小課堂向社會大課堂廣泛延伸,開拓學生視野,培養(yǎng)學生動手能力、探究能力和社會適應能力。

          為配合每學年的科技督導相關要求,著力加強科技社團建設,本學年在上學年13個社團基礎上,本學年充分利用師資,將科技社團增加到35個,吸納更多附小科技愛好者進入社團,擴大受益面!并在期初就做好資料收集的相關工作。

          五在創(chuàng)造發(fā)明上爭創(chuàng)科技新亮點

          社會的發(fā)展離不開創(chuàng)新,培育創(chuàng)新人才要從小抓起,但近兩年,創(chuàng)造發(fā)明是我校的一個弱項,因此,本學年學校對創(chuàng)造發(fā)明教育要格外重視,配備優(yōu)秀的科技輔導員來進行指導,逐步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新方法,使學校的創(chuàng)新教育重上一個新臺階,成為學?萍冀逃囊粋新亮點。

          學校的科技工作是學校工作的一個方面,做好這方面的工作,有利于促進學校辦學水平的提高,有利于學生的全面發(fā)展。多次強調(diào)指出:廣大青少年要增強責任感和使命感,把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結合起來。要敢于開拓,大膽創(chuàng)新,在繼承前人的基礎上不斷超越前人,勇攀世界科學技術的高峰。因此,我們要積極組織開展科普宣傳活動,以多種形式推廣普及科學知識,提高學生的科學素養(yǎng),培養(yǎng)學生的科學實踐、探究能力。

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