實驗室年度工作計劃(通用15篇)
時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!不妨坐下來好好寫寫計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編整理的實驗室年度工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
實驗室年度工作計劃 1
為適應新形勢下教育教學改革的需要,認真落實學校的工作計劃,提高學生的科學素養,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計劃:
一、指導思想:
認真學習初中化學課程標準,更新觀念,樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好后勤服務工作。不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。
二、做化學實驗從安全開始:
本學期首先要做好化學實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養、維修、報廢及添置工作。
發揮現有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經久耐用,做好保養和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防腐、避光。
對于已經無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發生,同時要根據教學需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關、電源插座及其他設備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責任人為主,實驗教師配合、領導關心支持、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。
保持衛生整潔,經常通風換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、學生做實驗前,準備好一些清水,防止做實驗時停水,水電器材設備要經常檢查。
4、清點藥品和儀器,結合本學期化學教學內容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好演示實驗的準備工作:
化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的'觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。
在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學生分組實驗:
實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計劃,明確各分組實驗的大致時間。
對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。
五、做好學生的實驗操作。
為保證學生在第二學期化學實驗考試時取得好成績,經常與任課教師聯系,安排學生進實驗室進行操作訓練,及時準備好實驗儀器和試劑,確保學生實驗的順利進行。
六、建立健全各種臺帳資料,進行科學化管理。
督促所有任課老師應盡可能做到:做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗室使用情況記錄表等有關臺帳資料。另外,根據規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,給所有儀器貼上規定的標簽。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的臺階,為創一流實驗室而不懈努力。
實驗室年度工作計劃 2
上學期學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務,努力做到了使管理和教學緊密結合,但科學教師對教學儀器和實驗室的使用率不高,沒有很好提高學生諸多方面的素質。本學期我將督促各任課教師充分利用教學儀器及提高實驗室的使用,現將本學期實驗室工作計劃如下:
一、在領導重視下精心按排
1、本學期學校領導經過反復研究,決定讓有經驗的教師擔任科學實驗課。
2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。
3、創建良好的實驗環境。
4、建立有效的科學實驗管理機制,為科學實驗室教學做好服務工作。
二、建全制度,用好設備
用好實驗室是實驗教學的前提,充分發揮科學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。
1、用好科學實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達98%,分組實驗開出率達96%,有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果,為此,我們在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的'學生進行實驗能力考核,學生按要求完成一些基本的實驗。
三、加強管理,妥善保管
1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本,工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。
2、加強科學實驗室衛生環境管理,規定每周星期三下午最后一節課清掃整理實驗室,其余每節課后都進行簡單清掃,保證室內清潔。
3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
實驗室年度工作計劃 3
本學期為了不斷規范與強化學校科學實驗教學活動,進一步提高實驗教學水平,充分利用現有實驗教學儀器,全面完成科學實驗教學任務,達到理想的實驗效果,促進學生科學探究素質的不斷提升,特制定實驗室工作計劃如下:
一、嚴格遵守實驗室規章制度開展實驗室教學活動。
1、要求科學教師必須盡職盡責,對所用器材、實驗安全、衛生負責,指導學生做好每個實驗,填寫好實驗文字資料,并能反思實驗教學中成功與失誤之處。
2、要求參與科學實驗活動的學生能認真地按實驗規則進行實驗操作,做到實驗活動有始有終,杜絕隨意性。要愛惜實驗器材,不要有意浪費材料,一定達到實驗目的。
3、要求實驗管理人員能更好的履行崗位職責,協同科學教師搞好實驗教學活動。同時,管理好教學器材的領借用日常工作。
二、科學實驗教學活動的具體要求。
遵照縣實驗教學的指示精神,再根據課程內容的實驗需要,對實驗教學活動的要求是:
1、演示實驗以教師演示操作為主,必要時與學生合作進行,較簡單的演示實驗可在教室隨堂進行,較復雜的演示實驗必須在實驗室進行。演示實驗開出率要達95%以上。
2、分組實驗,必須事先安排好在實驗室開展,要在教師指導巡視下進行,讓學生親自操作,并填寫實驗報告單,任課教師要詳細批閱,評價簽名。分組實驗開出率要達90%以上。
3、無論哪類實驗,任課教師在課前必須試做,為課內正式實驗做到心中有數,以確保課堂實驗活動的有效性、成功性。
三、堅持做好搜尋補充所需實驗材料的工作。
要求各位科學教師系統研讀所教科學教材,基本了解所需的實驗材料情況,明確新課程科學教學所涉及的許多普通性的`’實驗材料學校并沒有,但在我們的生活中屢見不鮮。因此,在實驗前及早向學生安排,人人動手搜索,以保證一些實驗課的正常進行,獲得如意的實驗效果。
四、加強實驗室的環境建設和衛生管理工作。
1、依據上級主管領導的建議安排,本學期要做好實驗室內的環境設施補充完善工作,如要懸掛窗戶上的防塵窗簾,張貼與科學研究有關的一些名人名家畫像,與本學科有關的標語。
2、有些實驗不可避免的會產生垃圾,污水廢氣等,直接影響室內環境。因此,要啟用換氣扇排除廢氣,要隨時將污水或有關垃圾倒入備用桶中,切忌亂倒亂扔垃圾于地上。每次實驗結束以后,該班要配備3-4名學生整理實驗桌上的器具,負責移交實驗儀器,搞好室內衛生。
五、做好實驗室檔案資料的整理保管工作。
該學期要隨著實驗教學活動的進展,要求各位科學教師做好平時積累所教班級的有關科學實驗教學資料,并放置在指定的地方,期末時由管理人員統一整理裝檔,保存于科學實驗資料檔案專柜中。
總而言之,本學期實驗室管理工作以繼續落實實驗教學常規為目標,以如期如意的完成實驗教學任務為核心,旨在監控督促相關人員和參與科學實驗的全體學生不斷的形成良好的探索研究意識和樂于操作、勤于思考的應有習慣。
實驗室年度工作計劃 4
一、指導思想:
為了更好、更全面地實施素質教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗能力。根據我校教研室工作計劃,結合我校實驗教學的工作,特制定本工作計劃。
二、主要任務、目標:
1、加強硬件建設,積極向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取達到新配備標準。
2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作積極性。
3、中心小學實驗教學實行網上實驗平臺管理,對中心小學實驗教師進行網上實驗平臺管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。
4、通過各項實驗教學活動的開展,發展一批優秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,優化實驗教師隊伍建設。
5、創新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮實驗教學質量。
三、具體工作措施:
1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務和目標:
3、實驗員必須擬定自然(科學)教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。
4、在進行實驗教學前,必須準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。
5、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,并指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
6、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。
7 、開學及時發放各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。
8、每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,并按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。
9、儀器室的'器材管理:
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
A、材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄;
B 、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
C、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
實驗室年度工作計劃 5
可靠性實驗室作為保證產品質量和穩定性的核心部門,每年都必須制定詳細的工作計劃,以確保實驗室的有效運行和實現公司設定的目標。下面將詳細介紹可靠性實驗室年度工作計劃,并對其中具體的工作項目進行生動的描述。
一、設定目標:
1. 提升產品的可靠性水平,降低故障率。
2. 通過完善的測試流程和方法,縮短產品的研發周期。
3. 增加實驗室的`測試項目和能力,提高部門的影響力。
4. 加強團隊的建設和培訓,提升員工的技能水平和工作效率。
二、工作項目:
1. 提升測試設備的可靠性和精度。
為了保證測試結果的準確性,我們將全面檢查實驗室中的測試設備,并進行必要的維護和升級。同時,我們還將引入先進的測試設備和技術,提高測試的精度和效率。
2. 完善測試流程和方法。
我們將對當前的測試流程進行全面的評估和改進,以適應產品研發的需要和市場的變化。在此基礎上,我們還將引入新的測試方法和工具,以更好地發現產品的潛在問題,并提出改進方案。
3. 擴展測試項目和能力。
為了應對不斷增長的測試需求,我們將擴大實驗室的測試項目和能力。除了傳統的可靠性測試,我們還將新增加各種特殊環境的測試,如溫度、濕度、振動等。同時,我們還將開展電磁兼容性測試、可靠性壽命測試等項目,以滿足公司各類產品的需求。
4. 加強團隊建設和培訓。
團隊是實驗室工作的核心,我們將加強團隊的建設和培訓。定期組織各類培訓和技能提升活動,提高員工的專業知識和技能水平。同時,我們還將注重團隊合作和溝通能力的培養,以應對復雜的測試任務和項目管理。
5. 強化質量管理體系和審核。
為了確保實驗室工作的質量和可靠性,我們將建立健全的質量管理體系,并進行定期的內審和外審。通過對測試數據和測試過程的審核,我們將提高工作的透明度和可追溯性,為提供可靠的測試結果提供保證。
結語:
可靠性實驗室年度工作計劃的制定是保證產品質量和穩定性的重要步驟。通過設定明確的目標,明晰工作項目,并加強團隊建設和質量管理,我們相信可靠性實驗室能夠更好地服務于公司的產品研發和市場競爭。通過不斷的努力和創新,我們將提升產品的可靠性水平,為公司的發展做出更大的貢獻。
實驗室年度工作計劃 6
一、引言
在迅猛發展的科技領域,實驗室作為科學技術研究的核心機構,扮演著不可替代的角色。為了更好地開展實驗室的工作,提高研究創新能力和科研水平,我們制定了中心實驗室的年度工作計劃。本計劃旨在規范實驗室的科研流程,激發研究人員的創造力,推動科技進步。
二、提高實驗室管理水平
為了提高實驗室的管理水平,我們將加強實驗室的規范化建設和科研流程的優化。首先,我們將修訂實驗室管理制度,明確各部門的職責和工作流程。其次,我們將定期組織內部培訓,提升研究人員的管理和溝通能力。此外,實驗室將引入先進的實驗設備和信息化管理系統,提高實驗效率和數據管理能力。
三、加強團隊建設和人才培養
團隊建設是科研工作的基礎。我們將加強團隊建設,提高團隊成員之間的合作意識和團隊凝聚力。我們將組織團隊建設活動,如定期團隊會議和團隊拓展訓練,加強團隊成員之間的交流與合作。此外,我們還將注重人才培養,為年輕研究人員提供培訓計劃和發展機會,激發他們的科研熱情和創新能力。
四、重點項目研究與開展
為了推動科技進步,我們將重點支持和推進一些重要的研究項目。首先,我們將加強對基礎研究的支持,為科學家提供自由的科研環境和充足的研究經費。其次,我們將積極探索前沿科技領域的研究,開展以科技創新為導向的項目。此外,我們還將加強與企業和其他科研機構的合作,推進科研成果的轉化和應用。
五、加強科研成果的`評價與推廣
科研成果的評價和推廣是科研工作的重要環節。我們將建立科研成果的評價體系,定期對實驗室的科研成果進行評估和總結。并通過學術會議和期刊發表,推廣和分享實驗室的研究成果。同時,我們還將鼓勵團隊成員參加國際學術會議和交流活動,提高實驗室的學術影響力和國際競爭力。
六、加強實驗室的安全與環保工作
實驗室的安全與環保工作是實驗室建設的基礎和保證。我們將加強實驗室安全管理,規范實驗室操作流程,并定期開展安全培訓和演練。此外,我們還將加強實驗室的環保意識,推行綠色實驗室理念,遵守環境保護法律法規,減少實驗室對環境的影響。
七、結語
通過制定中心實驗室的年度工作計劃,我們希望能夠進一步提高實驗室的研究創新能力和科研水平,為科技進步做出更大的貢獻。只有在完善的管理制度和良好的科研環境下,科學家才能充分發揮他們的創造力和想象力,推動科技的突破與發展。我們相信,通過全體團隊成員的共同努力,中心實驗室的年度工作計劃必將取得圓滿成功,實現預期目標。
實驗室年度工作計劃 7
實驗室工作是實驗教學不可分割的一個重要組成部分,實驗室工作的好壞將直接影響到教學質量的提高。本學年我校共有74個教學班,又要開展素質教育和教學方法改革,不但增加了一些實驗,其難度也相應地增加了,要求提高了,尤其是今年通過了四高中的驗收,各項工作有了更高的標準,還要迎接省市縣教育局對四學校的復查。因此本學年的任務艱巨,需要引起高度重視,為了進一步做好工作,特制定以下工作計劃。
一、規范管理。
由于化學實驗儀器大多易碎、易損,化學藥品有許多屬于易燃、易爆、危險品。管理和使用不當,不僅不能為教學服務。還有可能造成各種安全隱患。因此,規范管理在實驗室工作中就顯得尤為重要。針對這一情況,結合學校實際擬將對實驗室管理工作制定如下制度:化學實驗室工作人員職責、實驗室管理守則、實驗室安全與防護制度、借物賠償制度、報損、報廢制度、儀器藥品管理制度、學生實驗規則等等。同時對所有儀器進行登記入冊,按部頒的儀器目錄進行標準化編號分類,每類儀器都有自己的固定柜號及存放位置,物品的存放要科學規范,確保安全,使用、存放快速。加強對儀器的日常維護工作,儀器一旦使用完畢及時收回并逐個進行檢查,發現問題及時處置。從制度完善到規范操作,使實驗室管理工作步入正軌。平時加強對實驗室、儀器室的管理,對于衛生要每天一小掃,每周一大掃,確保窗明幾凈,整潔有序,創造一個文明的環境,使師生心情舒暢,提高實驗教學的效率。
二、優質服務。
優質服務是對實驗室管理人員的基本要求。優質服務說到底就是要用心服務。用心服務體現在兩個方面:一是要堅持樹立為教學服務的思想,熱愛本職工作,積極主動地不斷滿足師生實驗要求;二是對于自己工作的每一個環節要做到事后不斷反思,永不滿足。在準備每一個實驗時,不是簡單的照方抓藥,而是采取重新審視的科學態度,按照課程標準、教材要求及實驗環保要求提前1—2天準備好每一個實驗。準備好的每一個實驗都必須先做一下,有什么問題,及時改進,有什么技巧,在上課之前及時與任課教師取得聯系保證課堂演示實驗的準確率,不但要節省開支,而且要使實驗易于操作,現象明顯,符合教改精神,促進學生成長。并使實驗的科學性更強,裝置簡單,操作簡便,易于把握,安全可靠,與教學密切配合。
三、開放實驗室。
開展課外實驗活動,參加各種類型的`實驗競賽,并獲獎,在上級和本校組織的.檢查評比活動中,獲得好評,成為先進單位。眾所周知,化學是一門以實驗為基礎的學科。實驗教學可以激發學生學習化學的興趣,幫助學生形成化學概念,理解化學原理,獲得化學知識,掌握化學實驗技能,培養學生的觀察、思維和操作能力,激勵學生的創新精神,還有助于培養學生實事求是、嚴肅認真的科學態度和科學的學習方法。因此,開放實驗室是為學生更好地實施素質教育,培養有創新精神和實踐能力的人才搭起了一個發展平臺。為了實施這一計劃,我們將采取以下幾個辦法:一是以學生的發展為本,適應中學生個性發展,不斷地滿足學生求知欲望,作為實施素質教育的突破口;二是以學生自愿、預約和教師全程配合相結合;三是實驗室要為開放實驗提供方便專辟一角準備一些常用化學儀器、資料及電腦,當學生遇到問題時可以上網查找資料以豐富學生的學習內容。通過以上計劃的實施來激發學生的創新精神和求知欲望,逐步培養他們分析問題和解決問題的能力
四、開學初對實驗室所有物品進行檢查。
列出缺少儀器、試劑,及時購買,對于自己能搜集的物品,盡量不去購買,以節約資金,還要抽空自制儀器設備,至少10件。會同教師制定切實可行的實驗教學計劃,詳細安排教師演示和學生分組實驗的日程,并認真落實,實驗要開足開齊。
五、認真開展科研活動。
每人都要有科研項目,開展專題研討,參加各級各類教研活動,學習各地的先進經驗,充實自己的頭腦,力爭能發表論文或獲獎。充分認識到自己在學校教學工作中的地位和作用,不斷提高思想覺悟和知識水平,認真鉆研教材,熟悉儀器和實驗內容,精通業務。
總之,在新的一年里,要加倍努力工作,把實驗室建成先進單位。
實驗室年度工作計劃 8
化學學科是以實驗為基礎的科學。實驗對于培養學生的觀察能力、動手能力和創造能力,有其它教學方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質教育和進行課改的有效途徑。只有應用科學管理的原理和方法,確立為教學服務為師生服務的意識,有效地利用實驗室各種儀器設備和主、客觀條件,才能充分發揮實驗室在學校教育教學中的作用。本學期實驗室計劃做好如下幾項工作。
一、實驗教學工作
1、實驗員根據年級化學教學進度表安排實驗教學計劃,任課教師須在實驗前發實驗通知單,實驗員根據實驗通知單準備實驗。實驗教學后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學生記錄等相關表格。
2、在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
3、學生進行分組實驗時,應任課教師要求下下班輔導,及時幫助排除障礙,以確保學生實驗順利進行,并指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學。
4、指導學生進行分組實驗后,應指導學生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗能力。
5、根據教材要求,結合教學進度進行自制教具和對現有的儀器進行改制,盡力滿足教學需要,使科學實驗的`開設率為100﹪。
6、在各方面條件允許的情況下,開放實驗室,讓學生在課余時間走進實驗室,既可以通過實驗解決平時作業中遇到的難題,又可以培養學生自主探究和創新的能力。
二、材料管理工作
1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應實驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規范,便于查閱。
2、在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量達到相應要求。
3、按固定資產要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。
三、實驗器材的管理
1、這學年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機實驗室和常規實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學年必須做好新實驗室的'環境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學管理。
2、實驗器材和藥品的每日發放和收回工作,并作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
3、作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作。
4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
四、數字化管理臺帳
在這一學期完成實驗室臺帳手工化和數字化的轉接,今后實驗室的臺帳全部數字化管理。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,我們必須把握好實驗教學,激發每一位學生對化學這門學科的學習熱情,積極進行實驗研究,為提高化學學科的教學質量而共同努力。
實驗室年度工作計劃 9
學校實驗室工作是教學工作的重要組成部分,實驗室是辦學的基本條件之一。 為實現新形勢下的教育體制改革和科教興國戰略,完成我國現代化建設的.宏偉目標,必須提高全民整體素質,造就大批優秀的適應社會主義經濟建設的高級人才。為了認真貫徹教育方針,全面實施素質教育,提高教育教學質量,培養學生的創新精神和動手能力。實驗室特定出本年度工作計劃如下:
1、成立實驗室工作領導小組,請一名校長擔任組長,一名教務處主任和實驗室主任擔任副組長,成員由物理、化學、生物實驗室選一名老師組成。實驗室主任負責實驗室日常工作。
2、物理、化學、生物實驗室分別制定本年度的工作計劃。實驗室工作要與學科教研組工作密切配合,按照課程標準和教材的要求,進行課堂演示實驗和學生分組實驗,保證100%完成實驗教學的任務。
3、各實驗室在開學初要清點一次實驗儀器和藥品,根據《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄》,列出增設的儀器清單,報校長室批準后,交出教育局裝備室統一配備。
4、嚴格執行各項規章制度,強化實驗室的管理。
、判沦忂M的.儀器和藥品要嚴格檢驗和把關,并及時登記入帳,做到帳物、帳帳相符。
、茋栏駡绦蓄I用和歸還制度。
⑶嚴格執行報損和損壞賠償制度。
⑷確保教學儀器設備經常處于良好的可用狀態,保持科學、文明、安全的實驗室環境。
5、上年度我校實驗室以高分通過“江蘇省中小學標準化教學實驗室”的驗收,牌子已經發下來了。
整個左滌江樓為實驗樓,我們將與總務處聯系,修理好所有門窗和卷閘門,配合學校保衛部門,加強對實驗室的安全管理。
6、要按照《阜寧縣實驗室規范化資料目錄》建好實驗室技術檔案,加強資料管理。
7、嚴格執行教學計劃,憑通知單做好演示、分組實驗的準備工作,積極組織上好實驗課或協助任課老師做好演示實驗和輔導學生分組實驗。
8、實驗室工作人員要認真鉆研課程標準和教材,參加實驗教學和實驗技術研究活動,熟悉各類儀器,認真做好儀器維修保養工作,不斷提高自身的業務素質。
9、加強實驗室的科學管理。所有儀器均要分類入櫥,定位存放,科學保管,及時維修,并定期做好清潔衛生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作。易燃、易爆、劇毒等危險品要存入危險品柜,并有雙人保管。
實驗室年度工作計劃 10
一、指導思想:
深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
二、主要目標:
按國家教委頒布的新課程標準開設實驗教學課程,實驗開出率盡量達到100%,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力和提高學生的科學素養。
三、工作措施:
1、繼續強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,建立管理責任人自查,實驗室的安全檢查制度。強化安全意識,以實驗室安全責任人為主,在學校領導關心支持、學生配合下,確保實驗室全年不出現各種安全事故。
2、積極作好實驗室日志、計劃等的填寫和管理
加強對儀器設備的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。作好平時實驗日志的填寫。做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。
3、完成儀器設備管理工作
努力完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。做好本年度儀器設備管理,充分考慮學校和學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止積壓浪費情況的發生。
4、重視發揮電教手段,優化組合
科學教學中要優化組合教學手段,努力提高投影以及多媒體等電教手段在教學中的使用率,豐富學生的感性認識,在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極輔助的作用。
四、其他相關工作:
1、每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室的'用電設備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
2、作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。
總之,為了適應新課程標準的教學需要,實驗室必須把握好過度期的教學,激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。
實驗室年度工作計劃 11
一、強化安全意識,確保實驗室安全
確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查滅火器材及其他設備,建立管理責任人自查,實驗室組織抽查的安全檢查制度。強化安全意識。
以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、系領導關心支持、學生配合,確保實驗室全年不出現各種安全事故。
二、完成實驗教學任務
實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,拓寬專業口徑,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。按照學院“做大,做實,做強”的發展步驟,深化改革,扎實工作,為培養德、智、體、美等方面全面發展的基礎知識和基本技能扎實、具有創新精神實踐能力和創業理念的應用型高級專門人才服務。
三、實驗室日常工作的完成
加強對儀器設備的.管理、維護,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領用制度。實現計算機管理。
四、儀器設備購置
落實上年儀器設備購置計劃,完成實驗室的更新提高,加強實驗室的儀器設備的完好率。
做好本年度儀器設備購置,充分考慮學院和學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前,防止低水平重復和積壓浪費發生。
五、實驗室隊伍建設
通過多渠道提高實驗室隊伍建設,加強業務水平和工作能力,改進工作態度,實現了較好的效果。
六、做好實驗室工作文件建立管理工作
為實驗室的評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
實驗室年度工作計劃 12
一、基本情況
本校有科學老師4個,對實驗比較熟悉,對班級情況比較了解,經過半年的努力學習和實踐已具備相應的實驗教學水平。所有科學老師都很認真、負責,都能上好每一節科學課,做好每一個實驗。為了充分發揮實驗室的作用,為了適應新課程改革中實施的新課程標準,為了切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學,用科學的興趣,提高自然科學任課老師業務水平,本學年制定工作計劃如下:
二、指導思想
以先進的科學教育教學思想為指導,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。加強制度建設,夯實管理基礎。在科學教學中貫徹素質教育,貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,提高自然科學任課老師的師德水平和業務能力,創造適合學生發展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養。進一步讓自然科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生創新精神、自主探究、實踐等能力,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,引起學生對學科學、用科學的興趣。
三、工作目標
為了實現實驗室實踐教學管理工作的科學化、規范化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教學質量,順利完成本學期各項實踐教學任務,結合本實驗室實際情況,本學期實驗室將從下幾個方面開展工作:
1、明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規范;使用注重實效。
2、按照標準化實驗室的要求,著重添置配備能滿足現行教材所需的實驗儀器設備、設施。凡與現行教材配套的儀器、器材要配齊配足,做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。
3、儀器保管責任到人。加強實驗室儀器設備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:
(1)定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。
(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。
(3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。
。4)經常維護保養實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。
4、學科是推動社會生產力向前發展的基礎學科。因此,一定要加強對實驗教學的工作的領導。學校實驗教學有分管校長負責,主要領導經常檢查,自然科學教師的配備要相當集中、相對穩定,另外要配備業務能力強、有責任心的老師當兼管員。
5、執行好自然實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。
6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質量,并撰寫論文。
四、工作要點及措施
1、進一步完善實驗室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。
2、認真學習省標準化實驗室的`標準要求,逐項對照、認真改正,形成共識,加強對實驗室建設和管理的意識,進一步完善實驗室各項工作。加強科學教學的常規管理,促使教師上好實驗課,在實驗課上大力提倡學生自主設計實驗方法,以此培養學生創新意識。學期初認真做好各實驗室內設備的檢查維修工作,使設備能夠正常運轉,保證實驗課正常開出。
3、加強請示匯報,及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領導支持。
4、加強現有人員的業務學習,注重自身的提高。由專職教師組織全體自然科學老師學習科學新課程標準,明確科學課程的要求,重視科學的重要性,上好自然科學課。開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如光盤資料等),開足、開全實驗課。組織科學老師間相互聽課、外出聽課,借鑒其他學校的先進經驗來彌補自身不足,取得科學教育教學工作的最佳效益。
5、教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。
6、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。
7、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。
8、做好期末工作小結,清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃。
五、進度安排
9月份:衛生打掃,整理桌上儀器。張貼本期實驗目錄,班級實驗分組名單。
10月份:做好本學期的儀器借換登記;
11月份:作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作
12月份:開展“合理使用教學儀器”的培訓;
1月份:做好年度總結工作,迎接年度檢查。
實驗室年度工作計劃 13
一、實驗室工作的指導思想
應貫徹兩個原則:一是大力配合學科老師開展實驗教學,二是開展實驗創新工作。以按照"發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措"的要求,我們要樹立全新的理念,對待實驗教學,跟上教學改革的步伐,本學期在學,F有的教學技術設備條件下,協助各學科教師開足開全演示實驗、學生分組實驗以及探究性實驗和學生課外興趣小組實驗,同時及時補充實驗器材,確保新教材中新增實驗的順利開設。實驗員要鉆研教材,領會教材變化的精神,迅速熟練新增教學設備的使用方法,同時做好實驗室資料整理歸檔工作。
二、實驗室建設和經費保障
本學期主要解決:添置一些理、化、生常用的缺損儀器和藥品,以確保實驗正常開展。同時適當對實驗室進行改造,搞好高標準物理、生物實驗室的裝備的準備工作,配合搞好兩室的裝備。以確保跟上新的教學改革方向,從而為創建漣源市合格學校實驗室打好基礎。
三、實驗室管理
1、嚴格使用"四表"、"三冊"、"一日志"。
四表:"學生實驗情況記載表"、"儀器報損登記表"、"儀器、藥品入庫清單"和"實驗通知單"。
三冊:"固定資產帳冊"、"實驗教學儀器登記冊"、"低值易耗品登記冊",做到帳帳、帳物相符。
一日志:實驗室日志。
2、嚴格執行實驗室管理制度
⑴購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱后報校長室審批后再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意后才能,并要及時追回。
、萍訌姲踩贫。藥品、儀器櫥要上鎖,化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應保持經常運轉。
、莾x器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應掛有"儀器登記卡"并逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。
、日J真執行儀器保養,維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
、衫^續做好技術資料的檔案工作。根據市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求,結合創建省重點中學要求,及時調整部署對儀器說明書,儀器材料的`購置計劃,學生實驗記錄,實驗通知單等應保存的資料認真收集,及時歸檔。
四、實驗教學
理、化、生各任課教師要根據教材內容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員但在實驗后要及時補填實驗通知單,實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。
對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視,發現問題及時解決。實驗結束,讓學生填寫好"學生實驗情況記載表",對有報損的儀器還須填寫"儀器報損登記表",任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后有實驗員簽上處理意見后報上一級領導審批。同時指示學生把廢液放入"廢液桶",課后實驗員及時處理。
實驗室年度工作計劃 14
生物科學實驗是以認識生命運動的本質和規律為目標的實踐。在每一個實驗的過程中,從實驗意念的產生到實驗方案的設計,從實驗結果的分析到實驗報告的完成,每一步都有思維活動,每一步都是思維的結果。所以,生物科學實驗有利于把學生帶入發現問題的情境,使學生在分析實驗問題之中和在解決實驗問題中鍛煉思維能力,F將本學期的生物實驗教學工作制定計劃如下:
一、指導思想
通過實驗教學培養學生觀察問題、思考問題和分析問題的能力及小組的協作精神。讓學生通過現象觀察事物的本質,從而認識和揭示自然科學規律,培養學生嚴謹的治學態度和追求真理的意識,切實讓素質教育落實到實處。
二、教學要求
1.演示實驗必須按課標要求開足,教師在課堂上用演示的方法面向全體學生進行實驗。通過觀察實驗現象,使學生能夠獲得感性的認識和驗證,以加深對理論知識的理解。若有條件可改成分組實驗,增強學生的切身體驗。
2.學生分組實驗,也要按課程標準的要求把學生實驗全部開齊。對于學生實驗,若能當堂看清實驗結果的須在實驗室里教師指導下進行,教師監督學生對每個實驗達到操作規范、熟練的程度;培養他們濃厚的生物學興趣和語言表達能力。
3.在開放實驗室方面,為了調動學生的積極性得到廣大學生的歡迎,查找與教學內容相關并且學生感興趣的.實驗內容,提前列出實驗配檔共學生們參考和選擇。每次開放實驗室之前精心準備實驗材料、并且對實驗進行預做,使教學能夠得心應手。通過開放實驗室活動,讓學生的動手能力和實驗操作能力有所提高,并且激發學生生物學的學習興趣,培養學生的創新精神和實踐能力。
三、實驗課的教學方法
實驗課教學應根據教學目的、教學內容、學生實際和設備條件等因素,采取探究式教學方法。讓學生多動腦、多思考,鍛煉自己能找到一些新方法、新步驟;在講授理論知識時,最好讓學生通過實驗的方法去歸納出這些知識,這樣做重在培養學生的科學素質,培養學生科學研究的思路與方法;加強能力的培養和知識的遷移,有利于充分發揮其科學思維和想象力。
四、實驗教學的準備工作
1.制定出本學期實驗教學進度計劃,并寫明實驗目錄,寫明實驗的日期、班級、節次、名稱,教學中按計劃安排實驗。
2.任課教師須將實驗通知單提前送交實驗室,實驗教師必須將每個實驗用到的儀器、藥品以及其他有關事宜提前準備好,做到有備無患。
五、將德育工作滲透于教學中
1、讓學生在實驗過程中明確相互協助的重要性,培養學生在實驗過程中團結合作的精神。
2.要教育學生遵守實驗規則,愛護財務,節約用水、電、藥品,從而養成勤儉節約的美德。
3.要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作,細心觀察、發現問題、提出問題、解決問題,培養他們嚴謹的科學態度。
4.培養學生井然有序的工作習慣。實驗結束后,把儀器放回原處,整理好實驗臺,填寫好實驗記錄
實驗室年度工作計劃 15
本年度,我實驗組要緊密圍繞學校教育教學中心任務,緊跟學校教育教學改革步伐,以服務教育教學為宗旨。按照劉麗萍校長開學典禮講話“質量興校、管理強校、特色引領、內涵發展”的要求,高標準嚴要求做好20xx——20xx學年度理化生實驗教學工作。
一、指導思想
1、堅定不移地沿著“修文第一、貴陽卓越”的辦學目標邁進,完善實驗管理機制,創新工作思路,強化實驗教學,為學生創造快樂學習的樂園。
2、配合或督促理化生老師開展實驗教學,確實提高學生的實驗技能和實驗教學質量,確保實驗開出率均為100%。
3、開展實驗創新,提高實驗教學效果。實驗教學中,緊跟學校教學改革步伐,按照“質量興校、管理強校、特色引領、內涵發展”的要求,用全新的理念來對待實驗教學。
4、充分利用我學校實驗教學設備條件,重視實驗教學的每一個環節,開足、開全、開好演示實驗、學生分組實驗以及探究性實驗和學生課外興趣小組活動,確保實驗教學的順利開展和質量保證。
5、鉆研教材,領會教材變化的精神,特別是要迅速熟悉高二理化生教材,熟練掌握高二年級的實驗教學。
6、實驗室工作要做到師生滿意,領導放心。
二、實驗室管理
隨著中小學實驗裝備的不斷升級,裝奮的復雜化對實驗管理人員也提出了更高的要求。如果說實驗裝備是硬件,那么對實驗裝備的有效管理就是軟件。只有二者相輔互相成,才能發揮其最大的作用。本年度實驗管理主要從以下三個方面進行:
1、按照“實驗室衛生管理制度”做好實驗室衛生保潔工作,確保任何時候都是清潔干凈的。
2、實驗工作資料要全,記錄要及時, 實驗儀器臺賬要做到帳物相符,并做不定期的檢查核對。
3、嚴格執行實驗室管理制度
、刨徶脙x器、藥品要先行申請,由李明文校長審批后方可購置。儀器、藥品或物件入庫要驗收,及時入賬。儀器原則不外借,若借出要由李明文校長同意后才能,并要及時追回。
⑵加強安全制度。危險化學品櫥要實行雙人雙鎖保管,按照管理適度使用手續要全;理、化、生實驗室的滅火器、沙桶(化學實驗室)要定期檢查、補充;實驗室通風換氣設備應保持經常運轉(化學實驗室、生物實驗室),確保不出任何安全事故。
、莾x器、藥品存放做到分類存放,定櫥定位。每一櫥上應有“儀器藥品柜簽”并根據器材的.增減進行修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、入柜。
、日J真執行儀器保養,維修制度,并自制一些教具。儀器要做到常清點,常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。
⑸ 繼續做好資料歸檔案工作。
教師演示實驗、學生分組實驗、科技活動、實驗通知單等應認真記錄、收集,及時歸檔。實驗資料表格設計要科學規范,資料封面要美觀大方。
三、實驗教學
理、化、生各任課教師要根據教材內容,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊情況下,提前通知實驗員(但在實驗后要及時補填實驗通知單),實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗檢測,若有改進的實驗或利用自制教具進行教學的,要向任課教師說明使用方法和注意事項,確保有顯著的實驗效果。
對學生分組實驗,任課教師必須在實驗前把實驗報告發給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視,發現問題及時解決。實驗過程中,對有報損的儀器還須填寫“儀器報損登記表”,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然后由實驗員簽上處理意見后報上李明文校長審批;瘜W實驗要指示學生把廢液放入“廢液桶”,課后實驗員及時處理。
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