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      1. 小學班務工作計劃

        時間:2023-09-18 09:05:27 偲穎 工作計劃范文 我要投稿

        小學班務工作計劃(通用22篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又有了新的工作,先做一份工作計劃,開個好頭吧。相信大家又在為寫工作計劃犯愁了吧!以下是小編收集整理的小學班務工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學班務工作計劃(通用22篇)

          小學班務工作計劃 1

          隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。我們都知道,一個學校是由多個班級組成的,班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

          一、指導思想

          以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

          二、本班學生現狀分析

          我班共有學生51人,在品德方面本班學生熱愛學校、班集體,團結上進,能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現象。

          在學習方面,本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美觀大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養。

          三、任務目標

          1、繼續開展我校養成教育的系列活動,切實加強對本年級學生行為習慣的養成教育,使其養成良好的各種行為習慣。

          2、開展“手拉手”活動,讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現比較好的學生做為朋友,使他們共同提高、共同進步。

          3、以“五講四美”教育為中心,堅持從愛護出發,循循善誘,提高學生的`學習積極性。關心每一個學生,特別做好后進生的輔導工作,多鼓勵,讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長。盡量讓學生學得輕松,學得牢固。

          4、進一步創建和諧的班級風氣,加強班級的凝聚力,全班努力,爭當文明班級。

          5、開展“爭當四好少年”系列活動,切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

          6、積極開展衛生、安全、勞動教育,促進學生全面健康安全的成長。

          四、方法措施

          1、運用《小學生守則》、《小學生日常行為規范》對學生進行日常教育,教育學生遵守學校規章制度;遵守教學秩序,不遲到,不曠課,不早退;熱愛學習,熱愛勞動,積極進。换丶規痛笕俗隽λ芗暗氖,聽大人的話,完成老師布置的作業;做好教室清潔、公地清潔;集會、出操時要有秩序,積極參加學校組織的各項活動,努力使班集體形成班風良好、學風正派的優秀班集體。

          2、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

          3、培養班干部同學的責任心,號召他們積極幫助后進的同學。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,從而也成為優秀的學生。

          4、對少數有問題的學生,要及時地與家長取得聯系,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問題的關鍵,及時進行工作。同時也要做好學生心理轉化的記錄,從中發現規律,減少學生的心理問題發生率。

          5、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

          6、和家長及時聯系,雙向互動,了解學生在家情況,學習情況,能否自己處理自己的事,幫助大人做力所能及的事;學習上要求家長能夠多給學生鼓勵,多給學生時間,輔導學生的作業,督促學生完成作業等。

          7、關心學生身心健康,促進學生全面發展

          要對學生全面負責,不僅要關心學生的課業學習,而且要引導他們開展有益的科技和文化活動,及社會實踐活動。以培養他們的勞動觀念和為人民服務的思想,養成良好習慣,增加社會知識,掌握一定的生產知識和技能,增長實際才干。

          小學班務工作計劃 2

          一、班級情況

          本班學生班級紀律較好,學生學習積極性較差,進步意識差,為提高本班的整體素質,須從學生的思想入手,從基本功入手,強化意識,整班風班級,讓學生自覺獨立,合作學習,在最短的時間內提高整體。

          二、具體措施

          為了這個班集體有一個更好的發展,我根據學校制定的德育計劃,制定了本學期的班級工作計劃。

          (一)、思想方面

          以全面提高學生素質為目標,以培養學生的各種能力為宗旨,以學生常規落實為前提,對學生進行習慣養成教育,激發學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。同時,我們還要增強學生的集體觀念,強化學生的紀律意識,鍛煉學生的頑強毅力。平時借助班會、晨會形式,向學生全面介紹學校的管理制度,增強學生的遵紀意識。加強全班學生的德育教育,讓學生學會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發揮學生的創新意識,讓學生樹立我為班級體服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現象,人人爭做班級小主人。

         。ǘ、班風建設

          1、抓好班干部隊伍的建設和培養,切實發揮班級管理作用。

          由于我剛接手這個班,新學期,新氣象,我決定重新改選班委。開學第一天,我讓學生通過民主選舉投票的'方式,重新選出了班長、副班長、學習委員、紀律委員、勞動委員,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴格的進行了任務分工,讓他們明確自己的職責,同學們隨時監督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進行班級衛生、紀律、班級文化建設管理的方法。我認為要想培養一個良好的班集體,班干部的作用至關重要,在班干部中先要形成良好的團結合作意識,以班干部的行動帶動學生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

          2、加強學生的自我管理能力,使學生學習有目標,行動有準則。針對班級的學習和紀律管理,我在班里劃分了紀律小組和學習小組,分別確定了小組長。根據同學們的意見,共同制定了一套詳細的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關系,大大的激發了孩子們的學習、紀律意識,使得他們學習有目標,行動有準則,共同創建一個良好的班級學習氛圍。通過以上的調整,我的宗旨是讓孩子們充分發揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進步,我相信他們有這個能力做好。

         。ㄈ、常規教育

          學生行為規范的養成是一項長久性的工作,即使是六年級的學生也要常抓不懈。這學期將扎扎實實的把學生的日常行為規范落實到實處,內化為學生自己的行為規范。

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并要求在日常學習、生活中遵照規范去做,使學生逐步養成良好的學習和生活習慣。同時,我從培養學生“不隨地扔垃圾”、“公共場所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內不吃零食”三個好習慣為抓手,抓好學生們的養成教育。我將在班級里設立一個"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為。到了學期末再進行一次“規范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

          2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。在這個學期里,利用教師節、國慶節、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,進一步教育學生學會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學生懂得報答、懂得尊重,培養他們良好的情感。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的集體榮譽感,使學生心中有他人,有集體。這個學期將要舉行運動會、廣播操比賽和元旦歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動,對學生進行集體主義教育。讓學生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻。

         。ㄋ模、衛生方面

          作為高年級的學生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學,就有個別學生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學期,我采取了以下措施:

          1、個人衛生:要求衛生組長每天檢查小組同學的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生:全班分成五個衛生小組,每天兩個小組打掃衛生,一個小組負責教室衛生,一個小組負責衛生區衛生。對于所有的衛生區域我都具體分工到了每一個人。每天,兩位衛生委員進行監督檢查,發現問題,直接找負責人重新打掃。對于主動,積極打掃衛生的同學或小組,學期末進行獎勵。

         。ㄎ澹、學習方面

          由于剛接手新班,對班級的學習情況還不是十分了解。尤其對于后進生的學習狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學生。這部分學生的工作尤其要加強,因為它是班級穩定和班風建設的重要因素。

          這個學期我打算采取以下措施:

          1、多關心他們的學習和生活。在生活中、課堂上,善于發現他們的閃光點,經常表揚鼓勵他們,增強他們的自信心。

          2、充分發揮學習小組的團隊精神。完善由學習委員牽頭,學科代表、學習小組長層層落實的學習互幫互助制度。

          3、做好家校聯系工作。多與家長聯系,及時召開家長會,與家長進行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進步的辦法。做到家校配合,力爭達到良好效果。

          三、工作安排:

          九月

          1、與學生認識,落實花名冊的登記,安排好學生的座位。

          2、值日生表上墻,班干部選舉名單上墻,搞好學習園地。

          3、對學生進行思想道德、個人衛生、安全等教育,做好轉校生的輔導工作。

          4、開展“祖國母親”、“我愛我校”等班題主會。

          5、慶祝國慶

          十月

          1、繼續加強學生的思想品德教育。

          2、做好后進生的轉化工作。注重培優輔差,聯系各科任教師管好本班學生。

          3、進行一次評比,選出文明學生,并獎勵。

          十一月

          1、開展一次小干部會議。

          2、做好期中測試工作。

          3、進行一次計算比賽。

          4、開好二月家長會。

          5、加強衛生安全進行教育,養成良好的行為習慣。

          十二月

          1、讀書交流會。

          2、期終分項測試工作。

          3、做好學生的操行評定工作。

          一月

          1、期終考試。

          2、教育學生寒假注意安全。

          3、準備放寒假。

          小學班務工作計劃 3

          一、基本情況

          本班共有學生35名,其中女生20名,男生15名。本班平均年齡7歲。一共分布在學校周圍6個行政村。

          二、本期的工作打算:

          (一)常規教育方面

          剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳行為規范獎"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

          2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用"文明教室","衛生小天使"和"禮儀小組"等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

         。ǘ┌嗉壖o律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律

          首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的`獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

          2、課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

         。ㄈ⿲W校衛生工作計劃

          講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛生工作計劃:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          (四)班干部培養工作計劃

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

         。ㄎ澹┢渌矫

          班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。

          還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。

          小學班務工作計劃 4

          一、指導思想:

          以進修學校工作計劃、進修附小教育教學工作計劃為依據,以學生常規落實為前提,引進各項競爭機制,激發學生自我學習、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學質量打下堅實的基礎。

          二、工作重點:

          1、以學生常規為重點,對學生進行思想品德和行為習慣教育。

          2、積極提高班級教育教學質量,爭創優秀班級。

          三、學生情況分析:

          本班共有62名學生,男生37人,女生25人,個個思維活躍,個性張揚。針對學生好說、好動的特點,本學期需認真抓好班級紀律。另外,插班生學習仍比較吃力,對這些學生的轉化也將是今后班級工作的重點。本學期將根據不同學生的性格特點,有針對性地對學生施加不同的教育,使學生健康快樂地成長。

          四、本學期班級管理方面要采取的措施。

          (一)為人師表,率先垂范。

          班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位,而班主任則是這個單位的領導者、組織者和管理者,班主任工作是塑造學生靈魂的工作,班主任對創設良好的班集體,全面提高學生素質,陶冶學生情操,培養全面發展的人才,具有舉足輕重的地位和作用。在學校里,班主任接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大,在學生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此,規范學生的行為,首先要規范自己的行為;提高學生的素質,首先要提高自身的素質。在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。今后我要求學生做到的,首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學生人格,不挖苦諷刺他們;教育他們熱愛勞動,每天早上和學生一塊打掃環境衛生和教室清潔衛生;教育學生搞好團結,我首先做到和科任老師、年級同志搞好團結;和學生交知心朋友。讓自己的'一言一行成為一種無聲的教育。教師是學生心目中的榜樣,在全面推進素質教育的今天,作為教師更應提高自身素質,樹立職業道德,以高尚的道德風范去影響學生,當好學生健康的指導者和引路人。

          (二)抓好班級紀律,促使學生學會自律。

          嚴格各項紀律,對違反學校紀律的現象要嚴加批評,對學生要嚴格管理。要求學生按《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的標準去做。學期末進行優秀小組的評選,具體如下:上課時認真聽講,小組成員每人在考評記錄表上各得到一次表揚;課堂作業、家庭作業完成質量高,得一次a+表揚一次;兩操中表現突出的,讓組長記一次表揚;路隊行進中表現得好的,由路隊檢查員給記一次表揚;反之,在各方面表現較差的則由組長給記一次批評。最后在期末時比一比哪個小組得到的表揚總數最多,這一小組就是本學期的最佳小組,期末時將對這一小組的成員進行獎勵。

          小學班務工作計劃 5

          一年的教學生涯,使我深感:人才培養,務必從小抓起,養其習于童蒙。我國現代著名教育家葉圣陶曾說:教育就是習慣的培養。充分強調了習慣對于兒童成長及其教育的重要性。小學是基礎教育,基礎工程事關重大,只有打好堅實的基礎,才能培養學生健全的人格,高尚的愛國情操,良好的行為習慣及個性心理品質,強烈的競爭意識。

          工作基本狀況分析:

          本學期我們班共有學生63人,其中男生33人,女生30人。因為大部分學生思維活躍,自尊心極強,但自制潛力相對較差。所以從開學初我就感覺自己肩上的擔子很重,思想上總有些顧慮,但我根據自己多年的帶班經驗,相信只有做到眼勤,腳勤,嘴勤,在教育過程中對學生體現出愛心,關心,耐心。制訂相應的班級管理措施,實行獎懲制度,每個班干部一個記錄本對學生的到校,作業,衛生,紀律等多方面進行日查,每周總結一次。基本上保證了學生的安全,紀律學習的良好環境。具體總結如下:

         。ā┳ズ脭祵W課的教學工作

          本學期在擔任本班數學教學工作中,我首先熟悉教材大綱,了解學生學習狀況及特點,然后認真備課,好多時候教新課之前回家在網上搜索更好的能引起學生興趣的優秀教案實施與教學之中,久而久之,學生學數學的興趣濃厚了,一提起上數學總是大喊“ye”。學生的'激情感染著我,是我倍感珍惜,總是努力上好每一節課,對于學生的作業我也是全批全改,并及時幫忙學生糾正,作業本實行面批,指出作業中的優缺點,鼓勵他們一次要比一次作的好,當有錯題時,我總是不厭其煩予以講解,時間長了學生從做作業中找到自信。學習成績隨之提高。

         。ǘ┻M一步抓好學生的行為規范教育,常規教育

          抓好學生的安全教育,利用升國旗,班隊會時間強調安全的重要好處,講現實生活中的有關事例,并制訂安全條例,實行安全監管,增強安全意識,并組織學生開展相關活動。

          抓好學生的衛生教育,俗話說:病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

          1、個人衛生:要求衣著整潔,做好三勤,手臉勤洗,課桌勤清勤擺,。

          2、班級衛生:每一天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的一個輪回表彰一次。

          3、“人人爭做環保小衛士”教育。

         。ㄈ┳ズ冒嗉壖o律教育

          一個班級,要想有良好的班風,務必要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到搞笑,又有動力,而且能夠在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

          2、課間紀律:課間是學生簡單休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而簡單的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我針對學生的年齡特點,根據校園的安排推薦,采用師生共同參與的方式,開展跳繩,踢毽子,大乒乓球等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3、路隊紀律學生:為了讓養學生成良好的行為習慣,,我在班級開展路隊小標兵評比活動,使不僅僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每一天定時向班級匯報路隊狀況,及時監督,及時管理。

         。ㄋ模┳グ囡L,促學風,培養良好的學習習慣和學習方法

          1、抓好班級小干部隊伍建設,使他們成為老師的好助手。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時要精心培養小干部。要能夠通過干部這個小群眾建立正確、健全的輿論,帶動整個班群眾開展批評與自我批評,構成群眾的組織性、紀律性和進取心,亦即“以點帶面”。

          2、每周召開一次班委會會議,了解班級風貌。了解學生的思想狀況,及時采取措施,指導改學生正不足。

          3、通過電話聯系,走訪等形式與家長互通信息,了解校外活動表現狀況,力爭家;,發揮家長的作用,促進學生全面發展。

         。ㄎ澹、重視對后進生的教育工作

          針對每一個學生的基礎和特點,進行正確的指導和必要的幫忙,使每個學生都能得到充分的發展。幫忙他們制定學習計劃,并通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。

         。I造向上氛圍

          根據五年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生參與班級管理,培養學生的組織潛力和職責心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,帶給顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸構成自理自治潛力,體現的學生主體地位,發掘創新精神。

          總之,在本學期教育教學工作中我盡力做到了嚴格要求自己,嚴格要求學生順利圓滿完成教學任務,但在這復雜的班務工作中,難免有疏忽不足之處。我會虛心征詢領導,同事及學生的意見和推薦,并努力改善。

          小學班務工作計劃 6

          一,班級概況

          一年級班有學生40人,其中男生24人,女生16人,學生結構較小,有利于管理。但學生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應校園生活和學習,還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣。以學生發展為本,以創新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑,對剛入學的小學生們進行集體主義和愛國主義教育,展示小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創建優秀班級而努力!

          二、安全教育

          1、不乘坐無牌無證不符合安全規定、超員、有安全隱患的車輛。

          2、遵守交通規則,遵守學校安全制度和規定。

          走路右行,不橫穿馬路,拐彎、有迎面車、路段阻塞時要特別小心。

          遵守路隊紀律,自覺服從帶隊教師和路隊長的教育和管理。

          3、不拿危險物品玩耍,不追逐打鬧;上下樓梯要小心慢行。

          4、不在有危險的建筑物附近逗留,河邊等有危險的地方玩耍、洗澡,大風大雨天不私自外出。

          5、不亂動電器、電源、機械;遇有火災不貿然靠近,要及時報警。

          6、不吃霉爛變質的食物,在校期間不購買零食,不喝生水。

          7、嚴格遵守體育課、活動課、課間操紀律,不亂跑亂竄,不自行其事,聽從老師指揮。

          8、加強安全知識學習,提高自救、自護意識和能力;遇有各種突發性事故要沉著冷靜,果斷處理,防止意外傷亡事故的.發生。

          9、學生在校要服從學校、老師的管理,按時午休,不遲到,不早退,不曠課。

          三、把愛獻給學生。

          小朋友進入學校就等于步入了人生的第一站,他們好比一株株嬌嫩的花枝,需要用愛心精心地培育。一個教師要帶好這些孩子,首先就要當個好媽媽,要像他們的媽媽一樣愛他們。你想想,一個五六歲的孩子整天在媽媽的懷里摸爬滾打,都不討厭媽媽,這是為什么呢?因為媽媽疼他們,愛他們,毫不吝惜地把乳汁獻給他們,所以孩子們也就深沉地愛著自己的媽媽。

          近年來,學生隊伍中又多了一個龐大的群體-----留守兒童,他們的境遇有時比單親家庭的孩子更糟糕,他們是那樣的孤獨,那樣的無助,每當想到這樣的孩子我真的很心疼,我總是對他們多用一份心思,讓他們感受到在學校這個大家庭中也能得到溫暖。古人云:“親其師,信其道”。教師的愛一旦被孩子理解和接受,他們同樣對老師充滿愛,就會心甘情愿地接受老師的教育。在日常工作中,要讓每個學生充分感受到愛和尊重,對學生賦予期待,讓每個學生體驗滿足和成功的喜悅。

          用榜樣法給孩子確立行動的準則。小學生習慣地把老師對事物的認識,當作是唯一的真理,也習慣于把教師的行為方式當作理想化的模式。在他們心目中,老師是無所不能,十分完美的。作為教師,要嚴格要求自己,用自己的言行潛移默化的去影響學生,做學生的表率。只要你真正做到熱愛教育,用自己的愛和熱情去撞擊那一顆顆幼稚的心靈,充分發揮你的聰明才智,那么你一定會成為一名出色的小學教師。

          四、樹立服務意識,培養學生良好的行為習慣

          一個班幾十個學生,性格特點不同,興趣愛好不同,家庭教育也不同,如何把他們培養成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人呢?如何讓這些孩子在人生的道路上有個良好的開端呢?我想,空頭說教是沒有用的,重要的是根據學生的年齡特征,通過生動活潑的教育形式,熱心地引導。小朋友們不知道為什么學習,為誰學習,也不知道怎么學習,我就根據他們喜歡聽故事的特點,經常講些小數學家、小文學家、小畫家、等名人的故事給他們聽,用這些生動的故事把他們吸引到學習上來,小朋友一聽入了迷,我再引導他們想一想,說一說,聽了故事,你心里是怎樣想的?把你們的想法說給大家聽聽,看誰想得好,說得好。小故事的吸引力起到了作用,孩子們幼小的心靈受到了熏陶和啟迪。

          在孩子們有了美好的學習愿望以后,我就根據他們爭強好勝的心理,開展學習競賽,同學們的上進心是特別強烈的。這一下,同學們可來勁了,一個個手握鉛筆,聚精會神,一筆一畫地認真書寫。一張張工整的作業展示在我的眼前。

          當然,這種引導既是積極的也是具體細致的。教師的功夫貴在循循善誘,并以此來激發學生的上進心。只要我們服務周到,引導得當,他們就會沿著老師指引的方向去獲取新知,增長才干,不斷進步。

          總之,要管理好班級,提高管理水平,不僅要有先進的科學的方法管理班級,還要不斷學習,提高自身文化素質水平。人無完,我們就要任重而道遠,努力工作,更好地為教育事業服務。

          小學班務工作計劃 7

          本班共有學生33人,來源于本學區五個村莊,其中女生22人,男生11人。通過三年級成績檢測語文、數學合格率均為94%,其中數學優秀率為47%,語文優秀率為29%。這些成績的取得,得益于班風、學風正,老師教學理念的更新。為使本班這些綜合狀況的繼續保持,新學期開始,特制定本計劃。

          一、加強學生的思想教育,全面推進班風、學風的進一步好轉。

          一個好的班級體,來源于對學生思想工作的長抓不懈。本學期第一步到位工作就是與學校的各項工作互相配合,在次基礎上,對學生的思想教育工作要滲透到紀律、學習、勞動文體等各個方面,使其有一個正確的.世界觀、思想觀。

          二、深入課堂、全面提高教學質量。

          對學生興趣的培養,是提高各科學習成績的一個重要前提。為全面提高學生的學習成績,要經常深入到課堂走進學生中間去,拉進與學生的感情,常與學生談心,談理想,從中樹立起學生的學習信心,使其具有濃厚的學習興趣。

          三、本學期內應做好的幾項工作及措施。

          1、堅持正確的誘導。

          2、向學生進行日常行為教育,并時時處處嚴格要求自己,利用每周一的班會把這些主要內容進行檢查對照。

          3、選出能嚴格要求自己而又能嚴格要求同學的學生作為班委成員,并充分發揮班干部的帶頭作用。

          4、逐步樹立良好的班風,教育學生熱愛學習、熱愛學校、熱愛班級。樹立為班級、學校爭取榮譽的信心,積極參加學校開展的各項活動,并取得較好的成績。

          5、進行衛生安全知識教育,搞好個人衛生和環境衛生,遵守交通規則,防止發生意外事故,確保學生的人身安全

          6、做好家訪工作,經常與家長聯系,做好學生和家長的思想工作,采用適當的措施做好本班的各項工作,全面加強學生的素質教育。

          小學班務工作計劃 8

          一個學期的教育和教學已經完成。回顧一下本學期我自己的教學思想。具體如下:

          一、激發學生學習興趣

         。ㄒ唬┳⒁庑抡n導入新穎!芭d趣是的老師”。在教學中,我們非常重視培養和激發學生的學習興趣。

          (二)培養積極探究習慣,發展求異思維能力。在激烈的爭論中,在思想的碰撞中,在語言的升華中,在精神的升華中。教師根據實際情況引導學生充分思考問題,學生根據已有的經驗和知識積累,表達不同的觀點,對存在分歧的問題進行。通過辯論,學生可以更好地了解自然,知道知識是無限的,更有知識的人也會沒有想法,認識到學習是無止境的。在這樣的課堂上,課堂氣氛非常活躍。同時,開放式課堂教學為學生提供了更多的自主學習空間,教師毫不猶豫地讓學生思考、辯論,真正讓學生留在學校。

          二、朗讀并感悟課本中的情感

          在學習中體驗自我價值。該環節的設計充分體現了學生對文本的理解和理解,使學生理解和表達,輸入和輸出相輔相成,真正為學生提供了一個廣闊的學習舞臺。

          三、加強學生的習作水平

          本學期增加了繪本,讓學生體會到生活本身是豐富多彩的.,也是寫作的源泉。這篇反映了客觀生活。這種反思是由人類心理調節的。對于小學生來說,主要是對內心世界的心理表征。表象在小學生中起著重要的作用。教學應注重促進自覺形象活動的發展,使其逐漸獲得盡可能穩定、清晰、深刻的印象。兒童記憶中外觀的穩定性和生動性越高,越有利于加工,思維越活躍,越有創造性,越有可能寫出內容真實、形象具體的好文章。因此,我要做的第一件事就是教學生“愛”。愛山,愛水,愛名勝;愛父母,愛老師,愛身邊的人;愛植物,愛動物,愛小物件;愛讀書,愛,愛手工;喜歡,喜歡采摘,喜歡……由于這些愛,孩子們的情感更加豐富,更多的東西儲存在他們的頭腦中。他們會寫出精彩的文章。

          小學班務工作計劃 9

          為了進一步抓好安全教育工作,維護正常教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。

          一、提高安全意識,加強班級管理

          牢固樹立“安全第一”思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養學生安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。

          二、具體措施

          1、帶領學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規范》學校里安全教育各項規定,增強學生學習執行規范守則自覺性。抓好學生公共安全意識,切實保障學生人生安全。

          2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長陪同下上放學,自覺遵守交通規則,不在馬路上停留玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

          3、強調課間文明休息,教育學生不在教室過道追逐打鬧;有次序進出教室;沒有老師允許不隨便上教學樓;不攀爬籃球桿等危險高處;不可從高處隨便跳下。

          4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀剪等用具必須有家長或老師陪同。

          5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。

          6、教育學生不在校園內外玩水玩火。

          7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助團結友愛文明相處。

          8、凡大掃除勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。

          9、教育學生飲食安全

          10、教育學生交通安全

          11、經常進行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預防工作

          此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發現問題時處理,發現安全隱患時排除,讓學生在安全愉悅校園環境中學習,讓家長放心,更好完成教育教學任務。

          小學班務工作計劃 10

          一、指導思想

          本學期,根據園區教師發展中心、學校校長室和教科室的具體工作部署,結合課題研究方案,繼續開展培養小學生尚武興趣的實踐研究。繼續按照專家引領、同伴互助、自我反思的教研機制,把各有關方面的'力量協調、整合起來,使課題工作具有實效性。

          二、具體工作

          1.制定學期計劃,明確研究重點

          根據園區教發中心和學校教科室的有關要求,組織課題組核心成員集中研討,集思廣益,認真制定好課題組工作計劃。重點結合本學期武術開展相關活動和比賽,課題觀摩研討活動,以進一步完善課題研究。

          2.堅持理論學習,提升科研水平

          針對上學期課題組理論學習活動次數較少這一問題,本學期,進一步加強核心組成員理論學習活動,3月份購買理論書籍,組織課題組老師進行閱讀,使理論學習真實發生,使理論學習更好地為課題研究助力,促進課題組老師研究水平的提高。并把理論內化為理念,用理念指導課題研究和教學實踐。

          3.深入課題研究,提升研究質量

          (1)深入開展課題研討教學活動,著重如何提高小學生的尚武興趣,探討總結出更貼近學生身心發展的教學方法。

         。2)結合社團興趣小組,開展多次專題課堂教學研討活動,由三位武術老師上示范課,增添武術技擊內容,組織社團展示表演,進一步落實課題活動。

          4.邀請專家指導,助力課題研究

          爭取聘請本課題相關專家為課題組成員做講座,指導教師如何開展文獻綜述的撰寫,如何整理、分析、提煉出本課題的研究成果。同時,課題組教師展示課堂效果,邀請專家點評指導,提高教學水平。

          5.收集課題資料,撰寫結題報告

          鼓勵課題組每一位教師撰寫論文隨筆,力爭在各類評選中獲獎或在各級各類刊物上發表,豐富科研成果。同時,收集好過程性資料,及時上傳相關報道,做好課題網絡管理。組織課題組老師群策群力,積極撰寫結題報告,做好結題鑒定工作。

          小學班務工作計劃 11

          一年一度的招生工作將全面啟動,根據教育局的統籌安排,學校成立了招生工作領導小組,由校長擔任組長,副校長及教導處正副主任為組員,辦公室設在教導處,具體招生工作由教導處負責,F就今年招生工作作如下安排:

          一、工作指導思想

          根據國家的有關法律法規,依據《義務教育法》,進一步健全招生工作管理制度,遵循“公開、公正、公平”的工作準則,堅持義務教育階段學!熬徒庠嚾雽W”的'招生原則,在教育局的統籌安排下深入細致地做好各項工作,嚴格按招生入學工作程序,實施招生工作。

          二、工作原則

          1、廣泛宣傳“義務教育法”,宣傳我校近幾年教育教學情況,讓社會、家長了解我校的教育教學情況。積極動員招生范圍的小學畢業生到我校就讀,營造良好的求知求學的氛圍。

          2、學校將嚴格按照有關法律、法規和文件精神,在教育局的統籌安排下實施招生工作,做到堅持原則,程序到位,信息透明。

          3、學校以戶籍所在地“就近免試入學”為原則,接收所有學區內的小學畢業生入學。

          4、堅持平行編班,不辦重點班,保證每個學生享有平等的教育權。

          三、區域及計劃

          1、招生范圍。按教育局下達的劃片招生范圍招生,凡屬西聯小學、祚通小學、東安小學、華謝小學、四香小學、曙明小學、聯生小學畢業生均需到我校入學。

          2、外來務工人員子女入學問題。外來務工人員子女要求入學的,須提供學生監護人(父母)的身份證、戶口簿。凡符合條件的外來務工人員子女,同樣享受與當地居民子女同等待遇。

          3、按照局下達的招生計劃,初一級招收15個班。

          四、工作安排:

          1、招生時間:20XX年8月27日——8月30日。

          上午8:00—11:00

          下午2:30—5:30

          2、報名注冊地點:后樓樓下教室

          3、家長或學生本人到學校報名時需攜帶戶口本及復印件。

          小學班務工作計劃 12

          一、指道思想

          學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是學校正常工作開展的保障。為此,結合本校實際,特制定本計劃。

          二、具體工作

          1、加強學校安全工作領導小組建設

          2、健全規章制度,明確工作職責,(參照水湄小學系列安全制度、方案、預案等),嚴格執行有關規章制度。并經常學習有關安全管理方面的知識。

          3、加強門衛工作,實行24小時安全值日制度。

          4、定期不定期檢查各類安全設施,加強對重點場所和樓道的管理。

          5、每月安全排查一次,消除安全隱患,能及時整改ide須及時整改,不能及時整改的重大問題須及時上報領導。

          6、經常開展各類安全教育活動,使師生增強安全意識,經常利用各種形式對學生進行安全教育。

          7、加強教師輔導的管理,經常檢查、督促,要求提高工作責任心。

          8、定期不定期對學生加強各類安全教育,提高學生的.安全意識,每月至少一次安全主題班會。

          9、經常檢查電器、電路,杜絕火災隱患。防止觸電、火災等事故的發生。

          10、進一步配備消防設備,加強硬件建設。

          11、加強食堂、商店安全工作,嚴格食品衛生從業人員持證上崗。

          12、加強飲水衛生,不定期對飲用水進行消毒,教育學生養成良好的衛生習慣。

          13、高溫季節防止師生中暑,冬季嚴防火災事故,經常加強檢查。

          14、重大活動或集體性活動須向安全領導小組提交《安全預案》。

          15、建立學生安全信息通報制度。

          16、加強教學安全,嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生。

          17、加強學生的心理健康教育和法制法規教育,樹立正確的人生觀。

          18、各類集會(包括課間操)后,由值日老師對隊伍進行有序疏散,嚴防擁擠事故的發生。

          19、每學年初層層簽訂安全責任書。

          20、密切關注季節性,時令性變化的安全教育,防止學生傳染病的發生。

          小學班務工作計劃 13

          辛苦工作了一年,自我感覺自己在過去的一年里工作取得了不小進步,各方面取得肯定的突破,但與自己的要求還是有肯定的差距,為了更好的完成新學年的工作,爭取更大了成績,現制定20XX年工作計劃如下:

          一、指導思想

          貫徹《小學生體制健康標準》,以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為施行素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

          二、工作目標:

          1、連續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

          2、抓實傳統項目,加強業余訓練,提高運動質量。

          三、工作重點及主要措施

          1、規范施行《學生體質健康標準》

          嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“體育大課間活動”,課余工夫讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生體能訓練,確保成績合格率達市規定指標。

          2、做好器材管理

          有標準,有計劃地配置器材、裝備等,落實場地、器材、裝備的管理制度,做到器材有借有還的.制度,確保其最大的運用率和安全性。

          3、積極開展教科研活動

          根據教導處工作計劃和學校關于開展教研活動的要求,我將積極響應組長的號召,積極參與體育教研活動,積極參與教研中心組織的課例大教研,做好“音樂在體育課堂中的運用”的課題研究。在教研組中積極討論訓練心德,積極參加各類優質課的評比,認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業余訓練水平的提高。上好每周體育課,和組內教師要開展多聽課、多評課活動,以促進體育教學水平不斷提高。

          小學班務工作計劃 14

          一、指導思想:

          本學期,我們將以本!熬C合實踐活動課程實施計劃”的有關要求,結合本年級實際,認真開展綜合實踐活動。以學生的直接經驗或體驗為基礎,充分尊重每一個學生的興趣、愛好與特長,發揮學生主人翁的意識,在活動中展示個性和才華。以“實踐、開放、自主”為主線,使學生通過綜合性、開放性的實踐,獲得積極的、全面的發展,進一步培養學生的創新精神和實踐能力。

          二、活動目標:

          1.親近周圍的`自然環境,熱愛自然,了解綠色植物對環境的保護作用,學會種植一種植物的方法,為學校提供一株花苗或一棵樹苗,美化校園環境,逐步形成自覺保護周圍自然環境的意識和初步能力。

          2.了解母親的辛勞,在母親節期間為母親做一件力所能及的事,培養學生孝敬長輩的優良品質。

          3.關注文明、衛生的校園環境建設,通過調查,知道校園浪費的現象與原因,并提出相應的對策,培養良好的衛生的習慣,形成自覺保護校園環境的意識,積極投身于校園文化建設之中,為校園文化建設出一份力。

          三、活動安排:

          三月份:萬紫千紅總是春

          1.發動學生在家前屋后種花植樹,美化周邊環境

          2.為學校提供一株花卉,了解其種植方法,栽種在校園里觀察其生長,保證成活,為美化校園出力

          四月份:親近自然

          1.春游:欣賞家鄉的自然風光,陶冶學生情操

          2.游正潤生態園:通過正潤生態園二日游,讓學生感受集體活動的快樂,培養學生集體主義的觀念

          五月份:感恩母親

          1.舉辦“三個一”活動:為母親做一件力所能及的事,制作一份賀卡,寫一篇贊頌母親的作文

          2.參加學校舉辦的征文、演講活動,推薦優秀作品報縣參賽

          六月份:學校是我家,愛護靠大家

          1.開展“清理一處雜草,拾起一張廢紙,清除一處墨跡”活動,凈化校園環境

          2.從我做起,不吃零食,不亂扔廢紙,不隨意涂抹墻壁,不踩塌花草

          小學班務工作計劃 15

          一、指導思想

          以體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育,大力培養他們的創新精神和實踐能力,努力提高他們的綜合素質;進一步加強自身建設,增強少先隊組織的'吸引力、凝聚力和影響力;進一步走向開放,面向現代化、面向未來,迎接新的的機遇和挑戰,為培養社會主義事業的合格的建設者和接班人努力奮斗。

          二、具體工作

          (一)強少先隊自身建設,逐步推進少先隊教育現代化建設。

          1、積極開展“五項”競賽活動,做好黑板報、兩操、學習園地、隊活動等加強學生的常規管理,促進學生良好行為習慣的養成。

          2、抓好學生養成教育,創建學生行為規范。通過強化訓練,使班級形成良好的班風、學風。養成教育要從點滴著手,從小事做起,落實在每一項教育教學活動中培養學生良好的行為習慣和遵紀守法的習慣。

          3、充分利用晨會、班會、生國旗儀式、重大節日、加強對學生愛國主義教育和加強日常行為規范意識。

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          以“安全伴我行”活動為載體,開展預防意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、交通知識,培養自護能力,增加安全意識。

          三、具體時間安排

          九月份

          1制定少先隊計劃

          2“五項”競賽開始。

          3愛心捐款活動。

          4慶!敖處煿潯。

          5班報刊出(一)

          十月份

          1.“慶十、一”主題班會。

          2.師生座談會(了解學生)。

          3為班級出謀劃策“金點子”賽。

          4老人節慰問活動

          5班報刊出(二)

          十一月份

          1做好運動會的各項工作。

          2參加校故事選拔賽。

          3朗讀比賽。

          4野炊活動

          5班報刊出(三)

          十二月份

          1迎元旦大合唱比賽。

          2校報刊出(四)

          一月份

          1少先隊工作總結

          2寒假工作安排。

          小學班務工作計劃 16

          根據上級衛生部門對學生防病工作要求,在繼續做好學生常見病防治工作的同時,重點做好傳染病防治工作,嚴格執行學校突發事件的應急預案,加強學生健康監測及危險行為因素監測工作,認真地開展學生心理健康衛生教育,特制定計劃如下:

          一、努力開展健康教育衛生日常行為規范教育

          增進學生自我防疾病潛力和具有良好的衛生習慣,杜絕減少控制傳染病的流行和發生,并且在初一年級中進行心理健康教育。

          二、嚴格地監督校內的飲食、飲水

          對食堂要求:杜絕無證上崗,對食堂工作人員,學校飲食店人員進行業務知識培訓,把上崗須知操作規范等資料,上墻張貼,便以督促,對照堅持一個原則,飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“,對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監控,堅決杜絕食物中毒,措施如下:

          1、嚴格地把關進貨渠道,杜絕三無食品、飲料和過期食品。

          2、定期由監督員去抽查。

          3、發現問題,及時糾正,或上報有關單位。

          4、定期對學生和從業人員進行衛生宣傳。

          5、但發生食物中毒,及時保護好現場和護送病員入醫院治療,另外保護好現場。

          三、繼續抓好常見病的.防治工作

          1、認真地做好眼保健操,關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢,以至于到達有效的效果。

          2、認真地開展好護眼知識講座,促進學生自身護眼保健意識。

          3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業量,減少用眼的負荷,課后督促學生走出教室,多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自我的子女,關心他們的起居飲食,少吃高糧高脂肪等食物,多參加體育鍛煉等資料及做到預防體育傷害事故工作。

          在傳染病的防治上,做到用心預防及實地扼殺傳染病苗子,并且及時地做好“三早”工作即早發現、早隔離、早治療,及時地做好登記工作,并進行跟蹤調查,做好“非典預防工作,深入各班級進行詢問和做好記錄工作。

          小學班務工作計劃 17

          一、指導思想:

          在學校的領導下,貫徹落實區領導提出的“狠抓教學質量不放松,以課堂教學為中心,切實提高課堂40分鐘的教學實效。嚴格執行《廣州市蘿崗區中小學教學管理常規》的知識精神。按照《音樂新課程標準》的要求,認真落實音樂課程的實施,并且根據區音樂教研的安排,積極參加區組織的各項培訓、教研等活動,同時努力配合學校完成本科組力所能及的任務。

          二、工作要點:

         。1)課內、課外同時抓,兩手都要硬。教學方法科學化,教學手段現代化,教學工作科研化,教學質量優良化。

          (2)積極參加市、區組織的各項教研活動,努力提升教師自身的業務能力。

          (3)抓好學校藝術隊伍的'訓練工作,有計劃、有步驟的進行排練,進而參加區第二屆藝術節。

         。4)積極參加區組織的豎笛培訓。

         。5)積極參加廣州市第五屆藝術節的觀摩活動。

         。6)積極做好學校安排的各項工作。

          三、主要工作安排:

          九月份

         。1)第一周參加區音樂教研,聽取本學期區音樂科研組的工作安排……

         。2)制定音樂組工作計劃。

         。3)完成第二屆藝術節報名信息的核對,并開始籌備節目。

         。4)22號至25號參加全國器樂教學研討會。

         。5)籌備第二屆藝術節器樂類比賽。

          十月份

         。1)23號參加第二屆藝術節器樂類比賽。

         。2)從第六周開始每周六參加區豎笛培訓。

         。3)第6周開始興趣小組輔導。

         。4)參加區音樂教研。

          (5)參加區豎笛培訓。

          十一月份

         。1)參加區豎笛培訓。

         。2)參加區音樂教研。

         。3)觀摩廣州市第五屆藝術節節目。

         。4)參加廣州市教研。

          十二月份

         。1)觀摩廣州市第五屆藝術節節目。

         。2)撰寫工作總結及教學論文。

          小學班務工作計劃 18

          一、指導思想

          認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉變教育理念,改善教育方法,優化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數學教學質量。

          二、目標任務

          1、繼續發展上學期數學教學效果,提高數學教學質量,在不增加學生負擔的前提下,數學教學質量與上學期相比能有所提高。

          2、探討建立陽光數學課堂教學模式,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平和學生的學習效果。

          3、用心開展“雙備雙上”、課題研究教研活動,按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。

          三、主要措施

          1、扎實做好常規教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

          2、各數學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要個性重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養,做好輔優幫困的工作。

          3、加強自身業務學習:養成多看書,看好書的習慣,多參加校內外的教學交流和觀摩等活動,

          4、進一步加強教研工作:

          (1)認真開展“雙備雙上”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

          (2)全體數學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一節公開課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結合本學期研究狀況,整理出公開課的經驗、成果。

         。3)學習陽光課堂的相關教育教學理念,建構完善陽光數學課堂的.教學模式,展示陽光教育的精品課堂。

          5、培養學生良好的學習習慣

          學生良好的學習習慣的養成,是實現素質教育不可忽視的基本資料。重視學生學習習慣的培養,養成嚴肅、認真的治學態度和克服困難的精神,構成有計劃、有條理的工作作風。

          小學班務工作計劃 19

          新學期,我區體育學科教研工作將繼續圍繞教研室的中心工作,認真做好教學研究、指導和服務,深入研究課堂實施過程中出現的新問題、新情況。積極開展課題研究,以構建有效課堂教學為重點,扎實有效地開展多種形式教研活動,充分發揮骨干教師的引領和輻射作用,促進教師、學生共同發展。

          一、主要工作

          1.認真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽課調研活動、周四學科教師教研活動,對幫扶學校、聽課調研學校的教師進行全面服務、指導、考核。

          2.開展各項教研活動,繼續發揮骨干教師作用,加大對青年教師的培養力度。充分利用網絡平臺,為教師搭建和提供互相交流和學習的空間,鼓勵教師撰寫教育博客,加強教師多向交流。

          3.充分發揮課題組的`資源優勢,開展課教學課題研究工作,充分調動教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實處,解決實際問題,把課題的管理和指導工作做得扎實、有效。

          4.加強自我研修,不斷學習新知識,不斷提高自己的專業素養與理論水平。認真做好聽課評析、案例反思,強化“服務、指導、示范”的意識。認真做好并完成教科所其他工作的安排。

          二、主要教研活動

          二月份:擬定體育學科全年工作計劃與安排。

          三月份:

          1、召開新學期教研組長會,布置學期教學工作。

          2、送課下鄉。

          3、開展課題組活動。

          4、完成對20xx年新招聘教師業務考核,評定教師的專業水平。

          四月份:

          1、下到學校進行調研,與教師一起研究教學中的問題。

          2、教學展示與研討。

          3、下校聽課,幫扶教研活動。

          五月份:

          1、課題研討,教學經驗交流。

          2、組織教師送課下鄉。

          3、組織期末總復習教研活動。

          4、下校聽課,幫扶教研活動

          六月份:

          1、開展優質課觀摩研討交流活動。

          2、課題學校階段性總結。

          3、本學期體育學科教研工作總結。

          七月份:

          協助做好評選年會論文工作。

          小學班務工作計劃 20

          我校的衛生工作在學校領導的正確領導下,經過全體師生的共同努力,較好地貫徹了《學校衛生工作條例》,圓滿地完成了計劃中的各項任務,營造了優美,整潔的校園環境,促進了學生的身心健康,有力地推動了學校的文明建設。

          一、領導高度重視,加大了工作力度

          1、組織保障。

          成立了學校衛生防疫和食品衛生安全領導小組,由校長任組長,各班班主任任組員的領導小組,形成了層層有人抓的格局,切實地開展了一系列扎扎實實的`工作,抓出了成效。

          2、制度保證。

         。1)建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經常經常深入一線檢查,監督,指導,參與衛生工作,幫助協調解決了衛生工作中出現的重大問題,做到發現問題及時解決。

          (2)建立了衛生工作的包干制度。將學校衛生工作分為馬路、校門口、操場、各室。各年級各班承包,落實了各項任務,效果較好。

         。3)建立了衛生評比制度。學校將衛生評比工作列入學校日常工作之中。由值周教師每日早晚檢查各班承包的衛生情況,并依據實際情況打分。

          (4)進行了廣泛的宣傳。動員全體師生振奮精神,團結拼搏,加大力度,實施“一日三掃”“一周兩次大掃”的掃除制度。使全體師生有了一個優美的工作學習的環境。

          二、認真開展健康教育工作,營造人人講衛生的良好氛圍

          開展健康教育,提高師生的食品衛生安全意識。校長利用晨會宣傳食品衛生安全知識。學校利用廣播,黑板報等形式宣傳。通過多種宣傳,增強了師生的衛生意識,文明意識,學生體質狀況明顯增強。

          三、突出重點,預防為主

          特別重視階段性的防疫工作宣傳,防止常見的病,傳染病,多發病的發生,除按規定加強學生預防接種工作,建立健全了學生健康檔案,嚴格按照上級部門的要求,認真貫徹執行“預防為主”的傳染病預防原則,堅持做好師生晨檢和因病缺勤記錄,做好小學生查驗預防接種證和督促補種工作。有效地防止了傳染病在學校的發生和流行。

          小學班務工作計劃 21

          一、指導思想:

          認真貫徹落實科學的發展觀,堅持以人為本,扎實、有效地開展創建工作,達到學校提出的“平安校園”創建目標,努力營造一個穩定、安全、溫馨、和諧的班級學習環境。

          二、工作目標:

          落實好學校提出的創建“平安校園”的實施方案,使學生安全、快樂地學習、生活。

          三、工作任務和工作要求:

          1、組織廣大學生積極參與“安全文明校園”創建活動,使學生在創建中增強安全意識和法制意識。

          2、大力組織開展各種形式的青少年自我保護教育。利用思品、社會、實踐活動課、少先隊活動等渠道,采取多種方式對學生進行自我保護的教育,傳授自護的知識和技能,切實增強學生的`自護意識和自護能力。加大防范力度,防患于未然。

          3、隨時注意學生的心理健康教育,了解學生的心理動向,樹立心理健康意識,增強適應社會生活的能力。并且進一步加強家訪制度,特別是與特殊學生家庭的聯系,落實家訪談話制度。

          4、密切注視校園的周邊安全環境,發現問題及時上報學校,協同解決。努力營造安全有序的學習環境

          四、時間進度和活動安排

          1、召開師生動員會,部署創“平安班級”活動的各項工作。

          2、以校園網站、黑板報、班隊活動等為載體,以課堂為主陣地,進行廣泛深入的宣傳活動。

          3、利用安全宣傳教育,抓實“關注學生飲食衛生,保障青少年健康成長”主題教育活動。有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢,增強學生調控自我的能力。

          4、加強對班級安全的檢查,充分利用各種宣傳場地和設施,采取多種形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動,將安全教育切實納入教育的軌道。

          5、設立家校聯系卡,對品行有缺陷、學業有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪,記好每次家訪記錄,取得家長的理解和支持,幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

          6、對創平安班級活動的開展情況進行總結,并對照標準查漏補缺,迎接學校的檢查驗收。

          小學班務工作計劃 22

          一、指導思想

          按照《小學走進音樂新課程標準》的要求,為全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學校音樂工作條例》和《音樂教學計劃綱要》;堅持以“健康第一、育人第一”為宗旨,把學校音樂工作作為實施素質教育的突破口;加強音樂課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的.理念來強化教育教學活動。爭創學校的音樂藝術特色,培養全面發展的學生。

          二、工作目標

          1、貫切學校工作計劃,認真完成各項任務。

          2、學習新課標精神,更新教育教學觀念,探討新教學模式,進行有音樂特色的課堂教學。

          3、組織興趣小組活動,做到定時、定人、定計劃地開展訓練。

          4、積極參加市、區教研活動,做好筆記寫好心得體會。

          三、工作措施

          1、學習新課標和學校工作計劃、各項管理制度。

          2、狠抓課堂常規,加強學生思想教育,培養學生學習音樂興趣。

          3、進行教研活動,集思廣益,取長補短,集中解決教育教學中遇到的疑難問題。

          4、加強教育、教學理論和專業技能的學習,提高業務水平,觀看優秀課例錄像。

          四、具體工作

          1、二、三月份:

          1)制訂工作計劃、教學計劃、學校藝術團訓練計劃。

          2)做好蘿崗區第二屆學校藝術節舞蹈及舞蹈攝影的隊伍排練工作。

          2)每月協助做好班主任工作。

          2、四月份:

          1)教師上好公開課,做好聽課、評課工作。

          2)正常開展學校藝術團訓練。

          3)做好舞蹈排練工作,及教師目標教學筆試復習工作。

          3、五月份:

          1)繼續加強學校藝術團訓練的訓練。

          2)組織教師觀看優秀課例錄像。

          3)組織全校師生開展“六一”慶;顒印

          4、六月份:

          1)學習教育教學理論,做好讀書筆記、教學心得、反思筆記。

          2)組織全校師生開展“六一”慶祝活動。

          5、七月份

          1)學生音樂考試檢測。

          2)教師交流經驗,寫好論文、總結。

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