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      1. 藝術教育工作計劃

        時間:2023-04-02 14:19:13 工作計劃范文 我要投稿

        藝術教育工作計劃15篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又邁入新的階段,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編整理的藝術教育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        藝術教育工作計劃15篇

        藝術教育工作計劃1

          一、指導思想:

          確立現代課程理念,轉變課程功能,優化課程實施,全面推進素質教育。以藝術課堂教學改革為重點;以藝術教育師資隊伍建設為關鍵;以發展學生審美素質、培養創新精神和實踐能力為歸宿,切實提高藝術教學管理和研究水平,求實創新,為我校藝術教育的發展作出努力。

          二、工作目標:

          1、發揮教研組的監督作用,規范教學常規,做好常規的“六認真”工作,倡導“有效”教學,建全藝術課堂管理,提升教學質量。

          2、教研活動經常化、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。組織多種形式的研究和學習活動,提高藝術老師課堂教學水平,通過開展教研組內相互聽課活動,使組內藝術教師掌握藝術課程的課堂教學要求,提高藝術教學質量。

          3、組織好課外興趣活動,在原有基礎上鞏固和發展學生藝術隊伍,并形成一定的梯度,經常性地開展活動,定期進行展示活動,吸引更多的學生參與到藝術活動中去。

          4、組織好學校的藝術教師對教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過教學交流發現問題解決問題,完善課堂教學。

          5、學校合唱隊、舞蹈隊積極配合學校大隊部舉辦好慶“六一”藝術節活動。

          6、藝術教師積極配合各班班主任老師開展好班級慶“六一”文娛活動。

          7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

          三、工作思路:

          (一)加強教研組建設,加快藝術教肓改革。

          1、教研活動要經;n}化、系列化,切實提高教研活動實效性。我們首先將制定經常化的活動安排,并能在實際操作中,嚴格按計劃開展教研活動,開展教學反思的交流,加強經驗積累。通過對優秀示范課的賞評、分析、模仿、改革,把別人好的教學方法真正為我作用,切實提高教師教學水平。

          2、我們要從學生實際出發,根據藝術教育學科特點和素質教育要求,在提高教學“六認真”工作質量上下功夫,教研組將根據藝術學科的特點,有重點的每月進行檢查,并評出等第。各藝術教師認真對照“六認真”規范要求,做好日常教學工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進的教學方法,成為教學的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學生的人文素質和藝術能力得到整合發展。

          (二)優化各項管理,促進藝術教育改革的.進一步深化。

          1、強化課程管理,全面提高我校藝術教育教學質量。

          學科課程方面。嚴格執行藝術教育課程計劃是深入實施素質教育的關鍵所在,仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫,堅決杜絕停、甩、占藝術課現象,確保藝術課程開課率達成100%。

          2、關注課程改革,努力做好小學起始年級的藝術綜合課程實施工作。課程改革在觀念、目標、內容、方法、管理與評價等方面都有很大的變化,教師是課程實施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學中。教師是課堂教學的把關者、調適者和創造者,他們對課程實施的影響是十分重要的。

          3、抓好活動課程,開辟第二課堂。

          我們要把課外藝術活動作為學校藝術教育的重要組成部分,堅持以引導學生親自參與和切身體驗為基礎,以激發學生興趣、培養學生特長、發展健康個性。

          學校課余藝術興趣小組活動正;,藝術輔導教師要嚴格按要求進行輔導,保證活動時間與質量,并積極參加市教育部門組織的各類比賽,學校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學生匯演,美術小組參加小學生繪畫比賽。

          (三)樹立新觀念,落實藝術教育在素質教育中重要地位。

          我們繼續以新課程為契機,通過課程改革,確立現代課程理論。轉變課程功能,調整課程結構,提高綜合化水平;更新課程內容,開發課程資源,優化課程實施過程,倡導自主、合作探究的學習方式。加快評價改革,發揮評價教育促進發展的功能,我們要從學校藝術教育的實際出發,制定新的藝術教育改革和發展計劃,轉變教育教學觀念,形成新的思路。

          繼續深入學習《藝術教育課程標準》,把《國家藝術課程標準》我們開展教學活動的一面“鏡子”時時對照、檢查自己教學活動是否體現新課程的教肓理念。樹立藝術教育的四種新觀念:

          1、樹立全面的藝術教育觀,注重整體性;

          2、樹立素質化藝術教育目的觀,突出發展性;

          3、樹立開放式藝術教育觀,堅持整體性;

          4、樹立現代藝術教育質量觀,立足全面性。用新課標的先進理念指導實踐,將實施藝術教育定位在開發學生潛能、陶冶學生情操、提高素質、促進學生個性發展上。

          (四)、教科研結合,提高藝術教育教學水平。

          1、認真參加各級的培訓。

          2、教研與科研緊密結合,使科研由“虛”變實。

        藝術教育工作計劃2

          一、指導思想:

          在認真學習與研究新的《課程標準》基礎上,以學生發展為本,充分體現藝術教育的特點,切實落實《全國學校藝術教育總體規劃》,提高藝術教師的藝術教育理念,提高學校藝術教育工作的管理水平和教學水平。根據我校實際,創設校園藝術氛圍,提高師生藝術修養。全面開展多樣化的藝術實踐活動,在親身感悟中,引導學生主動參與,形成正確的審美觀和健康的審美情趣,并積極投入適合身心發展的`藝術創作過程。充分體現藝術教育的實踐性、參與性、廣泛性、創造性,努力培養學生的創新精神和實踐能力。

          二、具體要求:

         。ㄒ唬┳タ茖W管理,措施保證

          1.加強學習,特別要深刻領會《課程標準》的有關精神,從思想上充分認識藝教工作的重要性。根據學校整體發展目標,進一步加強學校藝教工作的領導,充實力量,充分發揮領導小組的監督、指導作用。

          2.科學研究制定藝術教育的計劃和實施措施,藝術教師明確工作職責,完善學校藝術教育的規章制度,做好考核和經驗積累工作。

          3.加大經費投入力度,保證藝教工作正常開展。配齊學校藝術教學設備,滿足日益發展的現代化藝術教育、教學的需要。

          4.加強學校藝術教育的常規教學管理。

         。1)按課程標準開齊、開足音樂、美術課。

          (2)嚴格按照藝術教育課程標準及教研組計劃認真備課、上課、聽課。

         。3)進一步完善藝術教育考核機制,科學、合理、全面、公正地評價藝術教師的教學工作。

          5.充分發揮學,F有的藝教資源,在確保常規教學的基礎上,繼續開好豎笛教學課,做到物盡其能,人盡其才。

          6.在原有的基礎上,完善學生藝術社團,做到每個社團有學期工作目標,并在平時的訓練中做好記錄。加強管理,力求出節目,出作品,出人才。

          7.充分發揮藝教教師的個性特長和骨干教師的作用,為青年教師的成才與發展搭設舞臺,創造機會。在藝教隊伍中形成合力,為學校的藝教工作貢獻力量

         。ǘ┳フn堂教學,創出特色。

          1.針對學校藝教加強藝術類學科的課堂教學研究,每學期組織1—2節學校藝教類學科公開教研課,通過這種形式提高教師教育教學能力。積極參與學校的教學風采展示和市、區組織的藝教學科課堂教學評比。

          2.以提高學生素質為核心,深入開展教學科研活動,探索藝教課程教學模式,提高課堂教學效果,及時總結藝術學科教學經驗,撰寫藝術教學科研論文,積極參加藝教科研論文評比。

          3.加強藝術教育教研組建設,使藝教組有計劃、有目的、有成效地開展教研活動。

         。ㄈ┳ニ囆g實踐,豐富校園。

          1.開展豐富多彩的學生社團活動,定期進行社團展示活動。

          2.積極弘揚民族文化,認真組織學生觀賞高雅藝術影視,觀看優秀劇目,給學生以美的視聽享受。

          3.豐富學生在校學習生活,開展好校第七屆藝術節活動。

          4. 做好藝術特長生等級測試工作。

          三、各月安排:

          二、三月份:

          1.制定藝術教育計劃及藝術教研組計劃;

          2.學校社團擴招,開課;

          3.組織開展以“綠色文明”為主題的書畫展示活動。

          四月份:

          1.擬定校第七節藝術節活動方案;

          2.校藝術節活動開幕;

          3.開展“春天的旋律”校少兒歌曲比賽。

          五月份:

          1.音樂、美術課堂教學展示;

          2.籌劃“六一”慶;顒。

          六月份:

          1.學期末藝術團隊展示活動;

          2.總結表彰。

        藝術教育工作計劃3

          指導思想:

          以科學發展觀為指導,以提高教育教學質量為根本,以全面提高學生藝術素質為宗旨,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,全面落實“兩綱”教育,全面關心學生的身心健康,進一步深化課改理念,加強準備期的教學管理,讓學生在學校生活中“體驗快樂激情,收獲身心健康”,培養學生的藝術綜合能力。

          一、抓普及

          1、重視每堂藝術課;認真貫徹和研究“二期課改”的精神,

          采用靈活多樣的課堂教學組織形式,關注每位學生,利用藝術課讓學生在個性藝術特長方面得到充分展示。同時,注重對學生藝術素質的培養,教學過程中基本的藝術知識和藝術技能不能淡化。

          2、挖掘潛力,組建各類興趣小組,讓學生全員參加,豐富學生的課余生活。拓展學生的思維想象力,讓學生在欣賞美、感受美的同時,熱愛生活,珍惜生命。

          二、抓提高

          保質、保量地進行舞蹈團、書畫團、戲劇社及健美操隊活動,提高!叭龍F一隊”的隊伍建設。

          1、舞蹈團要深抓基本功訓練,加強學生對舞蹈的體驗與感受,加強學生的藝術素養。校隊在原有的基礎上,發展一、二年級新隊員,形成梯隊,為參加區級比賽做好積極準備,爭取好成績。

          2、健美操隊每周進行一次固定的訓練,從個人單項著手,注重集體項目的訓練,調動學生的積極性,培養他們相互合作、協調能力,

          3、書畫團,注重培養學生對美術的興趣、愛好和鑒賞能力。增長學生知識、提高繪畫技能,為培養美術人才起著積極推動的作用。

          4、戲劇主要加強學生的.基本功訓練,注重實踐,爭取團隊考核再上一個等級。

          具體工作:

          1、繼續加強學校“三團一隊”建設,定時定員開展活動與訓練。校舞蹈團是區特色藝術小組,堅持每周三次訓練,力爭讓特色項目做好做強。

          2、積極準備參加區戲劇節專場比賽,爭取新的收獲和提高。

          3、認真組織學生參加“真彩杯”的書畫比賽,提高學生的藝術興趣及參賽能力。

          4、繼續推進音樂學科建設,在校領導、名師專家引領下,立足課堂,勇于實踐,積累素材,以教研促教學,提高課堂教學的實效。

          5、藝術教師積極參加區、校的各類研訓活動,提高業務能力和鑒賞能力,青年教師積極參加青教評比,不斷追求更好更強。

          6、積極開展二課堂活動,在第二課堂活動中加強對舞蹈團、健美操隊、書畫團的訓練。

          7、六一兒童節舉辦學生文藝匯演和學生繪畫工藝作品展。

        藝術教育工作計劃4

          一、指導思想:

          本學期,我校藝術教育工作將以全面實施素質教育為宗旨,以美的學校文化為統領,以深化課程建設、強化有效教學、提高教育質量為工作目標,以藝術教研活動和藝術特色活動為切入點,深化課堂教學研究,努力提高藝術教師的教育教學水平,面向全體學生,夯實藝術教學常規,切實提高藝術教育質量,豐富學生藝術活動,增強學生的藝術素質,提高學生審美能力。以科學的態度,創新的精神,扎實的工作作風,開展藝術學科的各項工作,努力開拓我校藝術教育的新局面。

          二、總體目標

          堅持面向全體學生,因地制宜地組織開展經常性的具有“怡情與育人”之美的藝術活動,提高學生的藝術修養和整體素質,培養學生的藝術興趣,激發學生的藝術潛能,提高學生欣賞美、創造美、表現美和評價美的能力。

          深化藝術類課程的教學改革,用心打造具有“嚴謹與博學”之美的藝術教師團隊,真心構建具有“平等與開放”之美的藝術課堂,將藝術審美、創新精神和實踐能力的培養融入藝術學習的.全過程,培養學生的學習興趣,發揮學生的主體作用,提高藝術教育教學質量。

          引導學生自愿選擇,積極自主的參加學校各項興趣小組,加強和完善各興趣小組各項機制,做到活動時間有保障,活動有成效,確保我校在區、鎮中小學生藝術節各項活動中能夠獲得優異成績。

          三、具體工作。

          完善常規管理,優化課堂教學,全面實施藝術教育。

          我校一直十分重視藝術教育工作,并把藝術教育作為學校的辦學特色來抓,充分認識藝術教育在開發學生潛能、促進學生現代化素質發展中的地位、功能和作用。本學期,我校將繼續抓好學校藝術教育的課堂常規教學,堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的基礎上,制定切實可行的教學計劃,由領導及時查閱,使其更具可行性。嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,夯實藝術教師的教學基本功。

          加強軟件建設,提高藝術師資素質,做人民滿意的藝術教師。

          建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。我們要造就一支符合新時期素質教育要求的,具有“嚴謹與博學”之美的人民滿意的藝術教師團隊,就要加強藝術教師們自身的業務學習,主動地更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。創造一切機會,組織藝術教師進行教學研究,參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業務素質和教學藝術。

          組織開展“怡情與育人”之美的藝術活動,進一步提高學生的藝術修養和整體素質。

          藝術課外活動是對學生實施藝術教育的重要途徑之一,是提高學校藝術教育質量的關鍵。本年度,我們將繼續開展豐富多彩的具有“怡情與育人”之美的藝術活動,學校也將面向社會、搭建舞臺,為孩子們提供一個展示自己才藝的平臺,從而來全面提高學生的藝術修養和整體素質。

          四、具體措施

          開展系列藝術教育活動、豐富學生課余生活,如:小型的藝術比賽或專題活動等,為培養學生的藝術興趣,展示藝術才華搭建舞臺。

          繼續開好音樂欣賞課,通過舉行藝術主題班會、宣傳欄、畫廊等宣傳陣地進行藝術教育,展示藝術教育成果。

          將藝術素質訓練滲透到學校教學的常規活動中,潛移默化中藝術修養得以提高。

          充分利用各種重要節日舉行書畫、文藝活動,對學生進行藝術教育活動,提高學生藝術表現水平。

          加強對各興趣小組的管理,學校提供時間、場地和器材。各小組的活動必須做到期初有計劃,訓練有記錄,期末有總結,按照學校統一要求,保質保量的有計劃,有目的的進行訓練,同時,輔導教師要及時做好隊員的納新工作,保證訓練的正常進行。

          在音美課堂教學中充分發揮學生的積極性和主動性,發揮音美課審美教育的主渠道作用,藝術教師要認真鉆研新課程標準,吃透教材,恰當熟練運用各種教學方法,使學生成為真正的學習的主人。積極開展藝術類學科的教學研討活動,幫助藝術教師確立切實可行的校本科研內容,提高全體教師的課堂教學水平及科研能力。

        藝術教育工作計劃5

          一、思想

          德、智、體發展的教育方針,學校體育、衛生、藝術活動,努力實施《學校體育工作條例》,《學校衛生工作條例》。學,學校精神文明建設,創設的育人環境。教育質量,學生的身體素質,學生的衛生意識,培養學生的藝術天賦。為創辦化吳小,抓好學校體衛藝工作。

          二、工作主題:規范、質量、、健美

          三、工作:

          1、多采的校園藝術與體育活動,活動及訓練質量,使師生的健康狀況處在最佳狀態,為的工作和學習打好堅實的基礎。

          2、體藝學科課堂監督,教學、。

          3、以校本教研為載體,教研質量,提升教師素質。

          4、衛生、疾病的宣傳工作,師生自我防控能力。

          四、任務和措施

          (一)體育:

          1、《學校體育工作條例》,強化課程意識,課程計劃,多彩的體育活動,學校大課間活動的實施,學生每天一小時體育課外活動。

          2、《學生體質健康標準》的實施工作,《中小學<學生體質健康標準>實施方案》,《學生體質健康標準》的測試工作。

          3、抓“兩操”的過程管理,注重、監督、檢查機制的運行,使兩操節奏更趨,動作更趨規范。

          4、體育師資隊伍建設,任課教師的教學和能力,規范、高效、安全地上好每一堂體育課,體育教師活動的能力。

          (二)衛生:

          1、《學校衛生工作條例》,健全衛生工作管理制度。規定,醫務室,查漏補缺,規范衛生器材。

          2、對學生衛生監測,保障學生在校期間的衛生安全。

          3、有性地持久地春季常見疾病預防工作,如常見的紅眼病和流行性感冒,病癥治療,措施,學生完全健康率。

          4、對在校門口的亂擺亂賣,與,予以制止,教育學生不去攤點。

          5、愛國衛生運動,滅“四害”。搞好校園環境衛生,每天兩小掃,大掃除制度與衛生評比制度。組織值日生檢查監督學生的個人衛生及衛生習慣,協助值日教師校園環境衛生的清潔與保潔工作。

          6、“甲型H1N1流感”的宣傳及防控工作,學生的用眼衛生,學生的身體健康。

          7、全體任課教師要學生心理健康工作,關注學生的`心理健康。

          8、校園環境藝術化建設,創優美校園。

          (三)藝術:

          1、音樂、美術、書法、繪畫藝術興趣,學生優秀作品布置校園環境。

          2、組織藝術教師參加縣、聯校組織的新課程標準觀摩研討活動,學習,實踐,自身的能力和教學。

          3、學生把所學知識向課外拓展,培養學生的創新能力。

          4、藝術學科校本教研活動,藝術教師的專業發展和教學功的;加大對教師備課、上課、活動的檢查與,教學活動質量。

          5、策劃六一大型文藝演出活動,注重藝術活動的普及性和全員性,學生的審美情趣。

        藝術教育工作計劃6

          一、指導思想:

          本學期藝術教育工作在新課程改革總目標的指引下,面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,進行個性化、創造性的藝術教育工作,積極推進學校藝術教育的發展,切實提高藝術教育質量和效益積極推進素質教育的全面落實。使我們的藝術教育適合每一個學生的.發展,讓每一個學生全面而具個性地發展。

          二、工作重點:

          1、切實開展學校藝術教育普及工作。

          2、持續加強學校學生藝術類團隊建設。

          3、組織學生參加各類藝術教育活動。

          4、完善藝術類校本課程,嘗試多元化發展。

          三、主要工作:

         。ㄒ唬┘訌娝囆g師資隊伍建設,提高藝術教師專業素養。

          1、加強對藝術師資的培訓,組織他們參加各級培訓和繼續教育,不斷提高他們的教學業務水平。

          2、根據學校藝術團隊的特點,組織藝術教師參加長寧區藝術教師分板塊培訓活動,提升藝術教師的專業素養,更便于藝術教師帶教學校學生藝術團隊。

          3、以20xx年上海市學生戲劇節參賽準備為契機,積極參加長寧區少年宮開設的教師人文素養的講座,提高學校藝術教師在校園劇作品的選擇、改編、排練及朗誦等方面的專業能力,提高學校藝術教師的綜合素養。

         。ǘ┘訌娝囆g教育管理,開展學生藝術團隊活動。

          1、加強學校藝術課程建設,深化課程改革,提高教學質量。切實落實藝術課程計劃,確保開齊、開足、上好藝術課程,不斷提高藝術學科教學質量。

          2、加強對藝術教育工作的領導,認真制定藝術教育、工作計劃,完善有關規章制度,指導督促教研組和藝術課教師上好每一節藝術課,開展藝術拓展課活動,舉行綜合性藝術展示活動,要求學生參與藝術類活動達100%。

          3、有組織、有計劃地開展藝術拓展課和學生藝術團隊活動,堅持自愿與鼓勵,普及和提高相結合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、詩社以及繪畫等學生藝術團隊,定時開展活動。

         。ㄈ┘訌娬n外、校外藝術教育活動。

          1、要整體規劃好本學期的學校藝術教育活動,通過豐富多彩的文化藝術活動,豐富學生的業余生活,陶冶學生的藝術情操,激發學生的藝術興趣,提高學生的藝術素質。預設本學期開展迎新班班唱藝術節活動,屆時每個班級以一首必唱歌曲和一首自選歌曲參加本次藝術節比賽活動,并評選出一、二、三等獎。

          2、組織學生參加20xx年“陽光天使杯”長寧區學生藝術作品展覽活動。

          3、積極參加長寧區中小學生古詩詞綜合藝術展演活動。

          4、加強學校藝術類三團一隊活動,及時反思教訓、總結經驗,使本校的藝術特色項目能持續、健康發展,并為明年五月的長寧區藝術團考評做好準備。

          6、加強學校、社區的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養學生的藝術交往能力、信息處理能力,培養開放的個性和健全的人格。

        藝術教育工作計劃7

          一、指導思想

          學校藝術教育工作面向全體學生,夯實藝術教學常規,豐富學生藝術生活,推進校園文化建設,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,積極推進學校藝術教育的發展。

          二、工作重點

          1、通過互動互助式校本教研活動,提升藝術師資素質。

          2、加大校園文化建設,重點推進(三團一隊)學生藝術團隊、社團建設。

          3、組織學生積極參加壽光市校園文化藝術節。

          4、加強藝術教育科研工作,積極開發科研課題,積極向《壽光日報》?陡。

          三、具體工作

          (一)完善管理,提高藝術教育質量

          在措施上狠抓藝術教育任務的落實,把學校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。本學期,堅持“期初有計劃,月月有檢查,期末有總結”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎上,嚴格要求教師認真備好每一堂課,有重點、不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術教師的教學基本功。領導小組將隨時了解藝術教師的教學動態,及時分析、綜合教學現狀,與藝術教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術教學的質量。

          (二)加強培訓,提高藝術師資素質

          建設高素質的藝術教師隊伍,是全面提高學校藝術質量的基本保證。本學期,藝術教師要加強自身的業務學習,主動更新知識結構,不斷改進教學方法,提高自身的業務素質和育人本領。學校將創造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高理論水平、業務素質和教學藝術。

          具體措施:每周五下午進行教材研討活動。

          研討內容:

          1、反思上周教學的成效和不足,討論改進方法。

          2、確定本周所教的內容,把握教材重點、難點。

          3、研討教學方法,形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

          (三)推進藝術團隊建設,尋求發展新亮點

          要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎上,充分開發其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的.重要途徑,面向社會、搭建舞臺,開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽,爭取優異成績,進一步擴大社會影響力。

          具體措施:

          1、整改合唱團,確保合唱訓練的時間,提高合唱團成員的綜合素質。

          2、加強舞蹈團的訓練,提高舞蹈的質量,積極組織學生參加區金孔雀舞蹈

          節比賽,爭取在區比賽中獲獎。

          3、為課本劇團隊提供必要的道具和設備,確保學生的良好發展。

          4、加強美術社團建設,結合民族文化特色,重點開發具有民間特色的扎染

          藝術團隊;積極組織學生參加書畫比賽,爭取多獲獎。

          (四)舉辦校園文化藝術節,陶冶學生的藝術情操。

          具體活動設想:

          1、演藝比賽:如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等,通過個人或團隊的形式來展現學生的藝術特長。

          2、技能比賽:如書法,畫畫,手工等技能比賽,進一步提高學生的動手能力,培養學生的創新精神。

          3、文藝匯演:藝術節中獲獎節目,表彰和展示,讓全體學生共享藝術之美,陶冶藝術情操。

          4、藝術專欄的布置:把藝術節中學生優秀的書畫作品布置到學校的走廊或者藝術苑,供全校師生參觀交流和學習。

        藝術教育工作計劃8

          一、指導思想

          全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎,加強導向,以課內、課外相結合的形式

          提高學生的藝術修養。培養“合格+特長”的學生。培養健康向上的審美情趣,推動我校藝術教育的改革和發展。

          二、工作目標和內容

          (一)加強領導,提高認識。

          1、加強對藝術教育工作的領導,認真制定藝術教育、工作計劃,完善有關規章制度,指導督促教研組和藝術課教師上好每一節藝術課

          開展藝術興趣小組活動,舉行綜合性藝術展示活動等。

          2、廣泛深入地開展對美育和藝術教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。

          (二)加強藝術教育管理,開展藝術興趣小組活動。

          1、認真執行藝術課課程標準,開齊開足課時,不斷提高藝術科教學質量。

          2、學校領導應了解音樂、美術教學大綱的基本內容,對音樂、美術進行教案檢查和聽課指導,組織教學觀摩,研究教材教法,開展藝術教育科學研究。

          3、有組織、有計劃地開展藝術活動課和藝術興趣小組活動,堅持自愿與鼓勵,普級和提高相結合的原則。

          組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術興趣小組,定時開展活動。

          4、積極組織學生參加市級藝術類活動及比賽。

          5、開展多種形式的藝術教育科研工作,發揮藝術教育的特色,總結和推廣好的藝術教育管理和教學經驗。

          (三)加強藝術師資隊伍建設。

          1、加強對藝術師資的培訓,組織他們參加各級培訓和繼續教育,不斷提高他們的教學業務水平。

          2、發揮“傳、幫、帶”的作用,積極發揮老教師教學功底濃厚,業務水平高的優勢,加強對青年教師教學業務的指導,提高他們的業務能力和水平

          使學校藝術師資力量上一個新臺階。

          三、將藝術教育滲透在學校每個角落,積極開展各項形式多樣的藝術教育活動

          突出學校的藝術特色,不斷完善校興趣小組的成長,以特色、行動吸引更多的學生參與。全面貫徹落實區教育局“教育均衡發展年”的精神

          加強藝術教育創新活動的力度,注重各類藝術活動的'普及開展。注重階梯性的培養學校藝術教育后備人才,使之逐漸成為學校藝術教育活動中的骨干力量。

          1、繼續開展好“大課間”文體活動,要制定好活動計劃,按計劃開展好活動,發展學生的興趣愛好,培養其特長,突出班級特色

          讓學生在活動中受到教育,得到鍛煉。藝術組要在以往的基礎上,加強對學生的藝術教育,繼續開展全校性質的學跳、創編校園集體舞活動

          突出學校的藝術特色,在全校普及校園集體舞。

          2、進一步拓展藝術教育的影響和渠道,在每個班級中建立“藝術小分隊”;做到“班班有活動,隊隊有節目”,以此適應現代化的教育需求

          使越來越多的學生經常受到藝術教育的熏陶和培養。各班可根據本班學生特點,確定活動內容,可開展多種吸引學生的活動。

          同時可開展專題活動,就本學期新課程改革的綜合實踐活動課、及學科整合探索與實施,就某個課題進行上網查閱資料,獲求知識

          促進學生集體學習的氛圍。讓藝術之花時時開、處處開。

          3、突出學校藝術特色,走進社區參與各項文體活動。學校在注重藝術教育各類活動普及開展的同時

          將加大藝術教育的宣傳力度,充分利用家長、學校、社區一條龍活動陣地,廣泛宣傳學校藝術教育工作的理念、發展規劃、教學特色及取得的成績。

        藝術教育工作計劃9

          學校藝術教育是實施美育的重要內容和途徑,對促進學生全面發展具有不可替代的作用。它不僅利于學生陶冶情操、啟迪智慧、增長知識、培養情感及意志品質等,而且對提高學生的審美素質更具有深遠的意義。歷年來,我校一貫重視藝術教育工作,每學期根據市教委的有關精神,認真分析學,F狀,確定以藝術教育為切入點,以音樂美術及書法為突破口,以爭創特色學校為目標。面向全體學生,通過多種途徑,采取各種措施,積極開展藝術教育工作,努力提高學生的審美和藝術修養,取得了令人矚目的成績。下面就我校近年來開展藝術教育工作總結如下:

          一、加強領導,建立機制,健全隊伍

          1、開展好藝術教育,領導是關鍵。學校成立了由分管校長、教導主任和藝術教研組長等相關老師組成的藝術教育領導小組,健全藝術教育管理體系,發揮學生在藝術教育活動中的重要作用。各項具體要求做到層層落實,責任到人。緊緊依靠一線班主任、藝術教師,做好學校藝術教育的各項基礎工作。學校師生全員參與,確保藝術教育工作扎實貫徹落實。

          2、為了確保藝教質量,學校配備了精干的藝術教育專職教師隊伍,這些藝術教師有較好的素質、較高的專業水平和教學能力,在學校中發揮了骨干帶頭作用,學校有專職藝術教師2人。

          二、加大投入,完善設施,確保落實

          我校按照《學校藝術教育規程》和《全國學校藝術教育發展規劃》的要求,對專用教室、器材、教學需要的各種教具等教學設施配足配齊。學,F有2個藝術專用教室,并按要求配備鋼琴、電腦、電視機等。多年來,學校積極參加各級各類的比賽及表演活動,學校的藝教設施不斷完善,確保了藝教活動的順利開展。

          三、 注重管理,嚴格規范,潛心教研

          1、制度管理,有章可循

          為了使學校藝術教育工作真正落實,全面到位,我們制訂和完善有關規章制度,嚴格執行《學校藝術教育工作規程》,把藝術教育列入學校工作日程;制定學校藝術教育發展規劃、確定近期學校藝術教育發展目標及實施措施;努力提高學校藝術教育整體水平,確保藝術教育工作正常有序進行。學校在《績效考核細則》中制訂了有關藝術教育工作的獎勵條件,年終對取得成績的老師進行獎勵。

          2、計劃管理,目標明確

          學校在學期工作計劃中都能認真部署藝術教育工作,教研組詳細制訂計劃,明確工作目標后再付諸實施。期末,藝術教研組作單項總結,學校在學期工作中進行總結。

          3、常規管理,規范落實

          我校將藝術教育常規工作作為學校的重要基礎工作來抓。堅持課內與課外相結合,普及與提高相結合,堅持群體提高與個體特長發揮相結合,堅持日常教學與活動競賽相結合。一方面要求藝術老師上好常規課,提高課堂教學質量;另一方面通過營造藝術氛圍,開展豐富多彩的課外、校外藝術教育活動,做到活動經;、多樣化,全面提升學生的藝術鑒賞水平、藝術表現水平及藝術創新能力,使學生的藝術素質與其他素質和諧發展。因此,學校開設聲樂合唱隊、書法活動小組等興趣小組,學校要求藝術教師人人輔導好一個興趣小組,做到班班有特色,生生有特長。每位教師認真制訂活動計劃,每周定時定點開展活動。學校藝術活動的廣泛開展,豐富了學生課余文化生活,同時也推動了我校校園文化建設。學校在開展藝術教育工作中,經常與街道、社區開展藝術聯誼活動,同時非常注重創造美的校園環境,注重走廊文化建設,在每層樓櫥窗里通過書法、繪畫等作品展示藝術成果,讓校園充滿獨特的藝術氣息。

          4、教學管理,規范有效

          我校按照國家頒布的全日制中學課程計劃開齊、開足藝術、音樂、美術課。

         、偎囆g課堂教學是學校藝術教育工作的中心環節,我校藝術教研組注重教學研究,認真抓好教學常規管理工作。認真學習《新課程標準》,不斷更新教育觀念,充分認識并發揮藝術教育獨特育人功能。

         、 積極規范地開展教研組工作,使教研組工作落到實處。具體做到每周開展一次教研活動(在周三或周五下午進行),做到活動常規化。

         、蹏栏駡绦薪虒W工作“六認真”,做到一學期進行二到三次備課檢查、互查,發現問題及時討論解決,堅決制止體罰與變相體罰的事件發生。

         、芙Y合課改,努力鉆研教材,精心設計教案,定期開展集體備課教研活動,以不斷提高藝術教師的整體素質。

         、菝繉W期都要開展教師過關課、推門課、骨干教師示范課等系列活動,通過活動讓每位教師在教學能力、教學水平上得到提高。同時將藝術課程匯報課成果納入績效考核。

          5、課題管理,深入開展

          隨著新課程的實施,教育教學改革不斷深入,通過教育科研,提高教學質量和效率已成為我校全體教師的共識。

          搞好課題研究,在課題研究的帶動下,扎實開展教研工作,深入領會新課程理念,全體藝術教師明確了教研工作的重要性,每周開展一次有目的地討論研究,并在教研室的引領下,在校內經常開展相互聽課,評課活動,努力學習教育理論,

          教科研工作的深入開展不僅提高了藝術課堂教學的質量和效率,還促進了教師的成長發展。學校多次參加縣、片藝術課改展示活動,并接受各級領導來校進行現場觀摩。藝術教師扎根教科研,在各級各類活動中經歷了鍛煉,茁壯成長。

          四、豐富活動,活躍校園,碩果累累

          1、藝術教育融于學校各項工作是我校切實落實美育、培養全面發展的四有學生、扎實推進校園文化建設的一條行之有效的經驗,活動促發展,更為師生們的課余生活增添了多彩的空間。

          我校藝術教育始終被納入學校工作計劃,每學期至少召開2次以上藝術教育專題會議。藝術學科教研組期初有計劃、期中有檢查、期終有總結,做到月月有重點,件件抓落實。

          2、采取走出去請進來的方式,每學期有計劃的送藝術老師外出培訓、學習,請有關藝術教學專家來校輔導,以不斷提高藝術教師的工作能力和業務水平。

          3、在普及藝術教育的基礎上,選拔優秀藝術苗子,組成各類藝術興趣小組,開展常年持久的輔導和培訓,注重隊的層次和大小班的銜接工作,使之年年有人才,年年出成果。

          4、每學期進行一次校內書法和繪畫專題比賽,以提高學生對其的興趣和愛好,促進學生書畫技能的提高,并以此為主要內容,適時更換校園走廊學生書畫作品。

          5、創建藝術教育園地,每學年都要開展一次大型的“藝術節”活動,開展集文藝、美術、書法等綜合性藝術節活動。

          6、狠抓教學實驗研究,要求每位教師根據教學實際確立一項時限為一學期或一學年的.校本專題研究課題,鼓勵教師積極申報上級的科研課題研究。

          7、學校每學期都要開展藝術學科的信息技術與學科課程整合課教研評比活動。

          8、在學校領導的高度重視,全校教師的密切配合及努力工作下,通過這些藝術活動,極大的豐富了我校的校園文化,較好的展示了我校學生綜合藝術能力和學校藝術教育成果,推動藝術教育健康發展;顒又,同學們用美妙的歌聲,優雅的舞姿和精美的繪畫,充分展現了新時期學生的幸福生活,展示了自課程改革以來我校藝術教育的豐碩成果。

          近年來,學校、老師以及學生在各級各類藝術活動和競賽中取得了累累碩果?v觀近幾年的藝術教育工作,回眸往昔,我們無比欣慰;正視今天,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。我們相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在藝術教師們的不懈努力下,**的藝教之花將開得越來越絢麗奪目。

        藝術教育工作計劃10

          一、指導思想:

          20xx年,我校的教育教學工作繼續全面貫徹黨和國家的教育方針,大力實施素質教育,以上級的文件精神為準繩,以“規范辦學、特色辦學、品牌辦學”為目標,以德育為首,以教學堅持“以人為本,和諧發展,辦出特色,追求卓越”的辦學理念,牢牢把握“學校管理要有新舉措,校園建設要有新變化,教育質量要上新臺階”的新一年工作要求,進一步探索規范化、制度化、人事化的學校管理新路子,促進學生、教師、學校共同發展。

          二、工作目標:

         。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,努力建設一支專家型的干部、教師隊伍。

         。ǘ┘訌姷掠ぷ,構建“學校、家庭、社會”三位一體的`德育教育網絡。

         。ㄈ┩怀鼋虒W中心,狠抓學校精細化管理。向管理要質量,靠質量求發展。

         。ㄋ模┩怀龈母飫撔,狠抓教研、科研。立求“教研出成效,科研出成果”。

         。ㄎ澹┥罨n堂改革,努力構建高效課堂,向四十分鐘課堂要效益。

         。┩怀鎏厣ぷ,努力創建藝術教育特色學校。

         。ㄆ撸┘哟笳猩Χ,千方百計鞏固并擴大生源,使學校發展壯大。

          (八)加強數字化校園建設,努力使校園環境、設施、設備等達到現代化。

          (九)推進學校均衡發展工作,加強硬件設施的裝備投入,努力創建現代化的標準化學校。

         。ㄊ┘訌娦@安全建設,做到安全警鐘長鳴,常抓不懈,努力創建平安校園。

          三、工作的總體部署:

         。ㄒ唬┕ぷ魉悸罚鹤ヒ幏、促發展、創特色、求提高。

         。ǘ┕ぷ鞑呗裕赫w布局、分工負責、一事一檔、周小結月總結。

        藝術教育工作計劃11

          一、指導思想

          全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,以育人為宗旨,以學校為基礎,加強導向,以課內、課外相結合的形式,提高學生的藝術修養。培養“合格+特長”的學生。培養健康向上的審美情趣,推動我校藝術教育的改革和發展。

          二、工作目標和內容

          (一)加強領導,提高認識。

          1、加強對藝術教育工作的領導,認真制定藝術教育、工作計劃,完善有關規章制度,指導督促教研組和藝術課教師上好每一節藝術課,開展藝術興趣小組活動,舉綜合性藝術展示活動等。

          2、廣泛深入地開展對美育和藝術教育的宣傳教育工作,使廣大教育工作充分認識藝術教育在學校教育中的重要地位和價值。

          (二)加強藝術教育管理,開展藝術興趣小組活動。

          1、認真執行藝術課課程標準,開齊開足課時,不斷提高藝術科教學質量。

          2、學校領導應了解音樂、美術教學大綱的基本內容,對音樂、美術進行教案檢查和聽課指導,組織教學觀摩,研究教材教法,開展藝術教育科學研究。

          3、有組織、有計劃地開展藝術活動課和藝術興趣小組活動,堅持自愿與鼓勵,普級和提高相結合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術興趣小組,定時開展活動。

          4、積極組織學生參加市級藝術類活動及比賽。

          5、開展多種形式的藝術教育科研工作,發揮藝術教育的特色,總結和推廣好的藝術教育管理和教學經驗。

          (三)加強藝術師資隊伍建設。

          1、加強對藝術師資的培訓,組織他們參加各級培訓和繼續教育,不斷提高他們的教學業務水平。

          2、發揮“傳、幫、帶”的作用,積極發揮老教師教學功底濃厚,業務水平高的優勢,加強對青年教師教學業務的指導,提高他們的業務能力和水平,使學校藝術師資力量上一個新臺階。

          三、將藝術教育滲透在學校每個角落,積極開展各項形式多樣的藝術教育活動

          突出學校的藝術特色,不斷完善校美術、音樂興趣小組的`成長,以特色、行動吸引更多的學生參與。全面貫徹落實縣教育局的精神,加強藝術教育創新活動的力度,注重各類藝術活動的普及開展。注重階梯性的培養學校藝術教育后備人才,使之逐漸成為學校藝術教育活動中的骨干力量。

          1、繼續開展好“大課間”文體活動,要制定好活動計劃,按計劃開展好活動,發展學生的興趣愛好,培養其特長,突出班級特色,讓學生在活動中受到教育,得到鍛煉。藝術組要在以往的基礎上,加強對學生的藝術教育,繼續開展全校性質的學跳、創編校園集體舞活動,突出學校的藝術特色,在全校普及校園集體舞。

          2、進一步拓展藝術教育的影響和渠道,在每個班級中建立“藝術小分隊”;做到“年級有活動,班級有節目”,以此適應現代化的教育需求,使越來越多的學生經常受到藝術教育的熏陶和培養。各班可根據本班學生特點,確定活動內容,可開展多種吸引學生的活動。同時可開展專題活動,就本學期新課程改革的綜合實踐活動課、及學科整合探索與實施,就某個課題進行上網查閱資料,獲求知識,促進學生集體學習的氛圍。讓藝術之花時時開、處處開。

          3、突出學校藝術特色,走進社區參與各項文體活動。學校在注重藝術教育各類活動普及開展的同時,將加大藝術教育的宣傳力度,充分利用家長、學校、社區一條龍活動陣地,廣泛宣傳學校藝術教育工作的理念、發展規劃、教學特色及取得的成績。

        藝術教育工作計劃12

          為貫徹執行《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》,搞好學校藝術教育,在學校教育教學工作中,全面實施素質教育,培養學生創新創造能力,使學生德、智、體、美、勞等諸方面都得到健康發展,培養社會需求的各類人才,特制訂本計劃。

          一、各校要成立體育衛生藝術工作領導小組,重視體育衛生藝術教育工作,遵照各級制定的法規、條例、規范體育衛生藝術工作。

          二、各學校依據教學大綱的要求,根據課程調整方案,開齊課程,開足課時,做到認真備課,按照大綱的要求組織授課活動加強督導檢查力度,做到日查、周結、月匯總,對于課本中涉及的'知識點,學生要熟悉。各科教學要做到按照常規進行,根據學科的特點組織授課。

          三、堅持做好課間操、眼保健操和上好體育課,搞好體育活動課,包括體育課在內必須保證學生每一天有一個小時的體育活動時間,特別是根據教學大綱的要求依據學生年級年齡的特點,組織體育活動。

          四、中心校每年組織一次全鎮體育運動會,舉行秋季藝術節活動,“六一”節期間學校要組織豐富多彩的活動搞好慶祝,廣播操、眼保健操、歌詠比賽要依據不同的季節和節日適當組織按排。

          五、中心校成立體育訓練隊、鼓號隊、藝術團,完全小學要成立藝術隊,村小要以興趣活動小組的形式開展活動。

          六、中心校配備專職音樂、體育、美術教師配備兼職衛生員,各學區小學和村小配備兼職音體美教師,保證開齊上好每門課,中心校組織培訓,每學期不少于一次。

          七、為保證音、體、美的教學,中心校要按國家一類配備目錄要求配備器材,完全小學和村小按國家二類標準配備,以保證教學、課外體育藝術活動和課余體育訓練的正常進行。

          八、各學校要加強對校內服務部的監督管理,堅決杜絕“三無”產品進校,保證學生的身體健康,學生的課桌椅要符合衛生標準。

          九、各學校均要保證體育、衛生、藝術教育的資金投入,在辦公經費中專列專項經費。努力改善體育、衛生、藝術教育方面的條件。

          十、嚴格監控學生的身體狀況,做到每年查體一次,發現情況及時與家長取得聯系,做到健康卡齊全。

          十一、每位教師,特別是音、體、美教師每學期對學生的成績考查一次,記錄在檔,保證音、體、美教學的持續進行。

        藝術教育工作計劃13

          作為一名老師,還是一名高中老師兼班主任,工作真的是很累。每天要做不同的準備來教育學生,還要不停的關注學生的身心、學習狀況,每天的壓力很大?墒俏也]有怨言,因為我教的學生很多都考上了大學,我在這里給他們努力講課,為的就是這個,為了他們的將來。雖然他們將來也會忘記我這個曾經的班主任,但是我做到了問心無愧,我值了。

          高中學生身心都處在發育狀態,會有很多的問題出現,這就需要老師的積極工作,來幫助他們走出成長中的困惑,這么些年了,我也遇到過很多學生有很多的特殊情況,但是我一直努力,最終都幫助他們走出了困境,為此我一直為我自己在心中感到驕傲。

          本學期我繼續擔任了高中的班主任。這個班是一個普通班。與其他的快班相比起來,我班學生無論在紀律還是在學習成績方面的底子都較差,對于我來說既是一項挑戰,又是一個很好的鍛煉機會。

          要當好這個班主任,首先要了解學生的情況。在兩位老師的幫助下,我很快掌握了有關本班的學生家庭情況、升學成績等重要資料。這些資料對我制訂班主任工作計劃、組建班干部隊伍、開展思想教育都起了重要的作用。上任后,我又通過與學生談心、與家長交流的方式進一步了解學生,同時也讓學生和家長了解我對班級工作的要求,以便在相互理解的前提下建立良好的協作關系。

          接下來的工作就是對所搜集的資料進行整理和分析,我發現學生可能有以下問題:

          一是學生懷著一種新奇的感覺必然要發生一些不守紀律、好動好玩等小問題。

          二是由于是普通班所以他們有壓力。

          三是由于集體凝聚力不足。

          四是班級體紀律松散的問題這些問題的存在必然會成為班級進步的重大障礙。因此,我便把工作重點放在如何解決這些問題上。

          針對上述問題,我采取了一些措施,也取得了一定的成效。

          他們犯了錯誤我不是一味的批評埋怨,因為我們是教育者我總是采用迂回戰術,對他們恩威并施、主要采用原諒政策。因為他們還是一塊沒有雕琢的璞玉。

          針對集體凝聚力不足的問題,我利用班會課舉辦了一些活動,使學生在輕松愉快的氣氛中加深對彼此的了解。培養集體榮譽感是增強集體凝聚力的另一有效措施。

          對于紀律松散的問題,我采取了以下的措施:

          第一,明確獎懲制度,

          例如在考勤方面,我堅持每月獎勵全勤的學生,對于遲到的學生則要求他們為班做一件好事例如,擦黑板。

          第二,建立正確的輿論導向,充分發揮學生自我教育的作用。

          我根據班級的德育目標及出現的'問題設計了一些論題,利用班會課讓學生進行討論并根據討論的情況給予適當的引導,令學生通過討論進行自我教育和相互教育。

          第三,充分發揮班干部的橋梁作用。

          要全面了解班級的情況,更有針對性地開展德育工作,少不了一群得力的班干部的支持。要得到班干部的支持必須有民主的作風,讓班干部有足夠的自主權去完成各項任務,多給他們一些鼓勵和支持,幫助他們樹立威信。

          第四,正確處理學生的違紀行為。

          處理違紀行為的關鍵在于讓學生知錯,改錯并給其他學生以警示的作用。我的做法既讓全班學生認識到事情的嚴重性又給違紀的學生以希望和約束,得到了學生們的支持,以后班上就沒有再出現類似情況。

          總而言之,當班主任是一項又細致的工作,采用什么工作方法要視乎班級的實際情況而定,最主要的是我們要了解學生針對不同學生要有不同的處理方法,學生是玉是需要我們去雕琢的玉,有瑕疵是再所難免的。我們的任務是教育是雕琢。

          我愛我的學生更愛班主任這份工作,因為我是指引他們走出旋渦的燈塔,我是把他們送向彼岸的海風。也許我將自己說的過于高尚和偉大了,不過我卻認為這是平凡中的偉大,我確實為學生做出了我自己應該做的了。

          經過我針對學生經常出現在問題,我做了具體的解決方案后,學生的基本問題我都解決了,我的班級已經凝聚城鐵板一塊了,學習進步是很正常的,我為此感到非常的欣慰。如果你將一個普通班帶成一個在全年級都數的著學習好的班級,誰都會為此感到驚訝,那你的成就感不是一般的高的。

          學生每一屆的高考都是一項很重要的事情,這是關乎到每個學生終身的大事情,我作為班主任也是一直為此緊張,緊張每一個學生的成績能否完成高考的標準。經過這么多年的緊張,我已經學會了如何調節學生的緊咋回那個氣氛,處來很好的成績就是必然的了。

          這就是我的工作計劃,雖然不是很完美,可是應經是盡力了。

        藝術教育工作計劃14

          一、指導思想

          以20xx年學校體育、衛生、藝術和國防教育工作,以科學發展觀為指導,用科學發展觀統領學校體育、衛生、藝術、國防教育工作。牢固樹立“健康第一”的思想,以全面推進素質教育為目的。促進體育與健康教學、藝術教育,國防教育教學質量的'提高,全面改善學校體衛藝教育教學條件。

          二、工作計劃

         。ㄒ唬⿲W校體育工作

          1、繼續貫徹落實《學校體育工作條例》。

          2、繼續認真實施《學生體質健康標準工作,高標準完成測試工作,并做好書面材料和網絡數據上報工作。

          3、積極發揮學科帶頭人(骨干教師)作用。按時上交20xx年學校體衛藝工作計劃。

          4、結合中考改革,認真做好“活動與健康”方面的測試工作。

          5、組建學;@球隊、乒乓球隊、田徑隊、圍棋隊、象棋隊。

          6、上好“兩操兩課”,繼續堅持以“陽光體育活動”,每天一小時體育活動。

          7、繼續搞好“四項”小型體育活動。

          1)4月1日舉行“拔河”比賽。

          2)5月13日舉行“圍棋、象棋”比賽。

          3)9月12日舉行“籃球”比賽。

          4)11月7日舉行“踢毽子”比賽。

          8、繼續籌備和及時參加市里舉辦的中小學田徑運動會。

          9、學校繼續籌備和舉辦一年一度的秋季田徑運動會。

          10、按文件要求,建立健全體育活動檔案,做好記錄,誠懇的接受上級領導年終檢查。

         。ǘ⿲W校衛生工作

          1、認真貫徹落實《學校衛生工作條例》,建立健全各項工作制度。

          2、認真落實上級下發有關于食品衛生安全精神,工作落實到實處。

          3、加強健康教師和校醫隊伍建設工作。

          4、抓好學校健康教育,做到“五有”。有課表,有專職教師,有教案,有成績音,有作業。

          5、抓好學生常見病和傳染病預防工作,即時傳達上級文件,開好班主任會。對常見病和傳染病預防工作,有檢查記錄,發現問題及時處理。

          6、積極開展好愛國衛生活動,學校與小賣店、班級簽好食品衛生責任書。

         。ㄈ⿲W校藝術工作

          1、認真貫徹落實《學校藝術教育工作規程》,開展好學校藝術工作。

          2、執行上級規定的藝術課時計劃。

          3、加強藝術教師培訓工作。

          4、積極開展第20xx年藝術節活動,6月份召開“書畫展”和“歌曲大獎賽”活動。9月份文藝匯演。優秀作品和獲獎歌曲上報教育局。

          5、配合中考制度改革,做好“審美與表現”的測試工作。

         。ㄋ模﹪澜逃

          1、制定四防教育工作計劃。

          2、開展好國防知識系列活動,通過手抄報、畫廊定期宣傳。

        藝術教育工作計劃15

          一、指導思想

          貫徹《學校藝術教育工作規程》,依法治教。落實《上海市藝術教育“十一五”發展規劃》的要求,扎實完成各項預定任務;以堅持改革、教育創新為突破口,以學校藝術節為平臺,面向全體,加快藝術教育的普及,以區級各類比賽為契機,爭取成績,展示我校藝術教育的成果和藝術教師的風采,推進學校藝術教育發展。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┱n堂教學工作:

          教學是一門科學,也是一門藝術,藝術課堂教學必須追求知識、方法、人的三位一體。本學期,堅持以提高藝術教學的科學性為中心,對課程知識進行梳理,建立有效的藝術課堂教學模式,加大課程的整合力度。

         。ǘ┚唧w工作安排如下:

          1、建立、實行由校長親自掛帥,分管領導具體負責,音美教研組長帶頭,藝教老師分工落實的管理網絡,加大藝術教學軟、硬件建設力度,為藝教工作的開展奠定堅實組織保障,確保藝術課程開齊、上足、教好,嚴格遵照課程精神,落實課程內容。繼續使用好校本教材《兒童紙版畫教學》,并結合學校藝術節深入拓展校本課程研究,使校本教材成為學校德育科研工作的一個重要載體。

          2、繼續探索學校藝術教育的途徑,做好教科研的結合工作,圍繞我校核心課題《動手、動腦、動心---兒童綜合性紙版畫創作的實踐與研究》,深入挖掘,落實研究內容,優化教學行為,取得科研成果。

          3、認真組織音樂教師參加區級基本功評比活動,通過此次活動,提高業務素質,并力爭能夠取得優異的成績。

          4、積極開展學校舞蹈節,立足普及、人人參與,大力推廣集體舞,結合學校藝術節,開展各班表演舞比賽,在此基礎上,推選優秀節目參加區級比賽。

          5、弘揚民族文化,普及高雅藝術,自20xx年始,我校經過多方努力,組建弦樂隊,弦樂隊下設小提琴隊和大提琴隊,學校領導分外重視,聘請了區活動中心的小提琴專職教師、國家一級演員沈紅娟夫婦與大提琴專職教師沙歐老師擔任指導教師,并選派了一名音樂骨干教師負責小提琴隊的全面工作,本學期繼續努力,在訓練的過程中,出現什么問題學校將及時解決,確保訓練的正常有序的開展。為了給學習小提琴與大提琴的學生們有一個展示自己的機會,同時也讓家長了解學校樂隊的發展狀況,學校將舉辦“乘著琴聲的翅膀”弦樂隊匯報演出;同時進一步打造學校德育精品項目,《武術》民族文化二類推進項目加以研究,擴大參與面,提高質量,將此項目做實、做好。

          6、繼續加強、優化學校“三團一隊”的建設,進一步完善合唱團、舞蹈團、文學美術書畫團、樂隊等學生藝術社團,要作為常規工作來抓,通過經;挠柧,提升學生的藝術修養,打造精品節目,也為參加各類比賽儲存后備力量。

          7、定期開展形式多樣的教研活動,做到以課堂教學為重點,以教學研究為抓手,加強藝教教師間的對話和交流,整體提高我校藝教教師群體的職業素養。組織藝教老師積極參加學校的教育平臺活動,初級教學教學評比,認真上好反思課、匯報課,并在活動中以好課、優課來展示藝教老師良好的業務素質和藝術修養。

          8、引導教師總結工作經驗與教訓,注重積累,積極參加區級藝教論文評比。

         。ǘ⿴熒犖榻ㄔO方面

          藝術隊伍的建設是藝術教育的基礎和成果,合作、交流、共享是新時期對個體素質的要求。而師生隊伍建設是一個長期的過程,新課程對教師和學生提出了新的要求,藝術教育的過程也是一個師生團隊形成的過程。藝術教育要做好榜樣隊伍的建設,加強學科隊伍之間的.聯系,取得師生隊伍的共建。

          繼續組織好藝教教師參加各類培訓活動,積極開展教研組內的理論學習,將自培與外培結合,全力提高藝教教師的業務素質。鼓勵、支持教師參加各種健康的藝術團體活動,促進藝術教師的專業發展。

         。ㄈ┱n外、校外藝術教育活動

          課外,校外藝術活動是延展課堂教學時空的重要渠道,也是豐富學生課余生活,促進學生全面發展的重要方式。本著“以生為本”的原則,通過組織藝術活動,起到藝術教育導向,協調學科之間的關系的作用。本學期的藝術教育活動主要包括:“春之魅”學校音樂節;武術青少年民族文化培訓工程;區舞蹈節。

          具體工作安排如下:

          1、整體規劃好本學期的學校藝術教育活動,通過豐富多采的文化藝術活動,豐富學生的業余生活,陶冶學生的藝術情操,激發學生的藝術興趣,提高學生的藝術素質,積極組織學生開展高雅藝術觀摩活動。

          2、為迎接奧運會的舉辦,學校將積極開展奧運宣傳和主題教育活動。

          3、各類比賽早作準備,并以此為契機,建設好學校的藝術隊伍,完善各類軟硬件設施。

          3、加強與兄弟學校、社區的文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養學生的藝術交往能力、信息處理能力,培養開放的個性和健全的人格。

          (四)校內外文化藝術環境建設

          文化藝術環境建設是提高藝術教學有效性的保障,是學校藝術教育的的一種固化和交流方式。主要工作如下:

          1、以民族文化“武術”和樂隊為抓手,營造良好的藝術氛圍,“潤物細無聲”地讓學生受到熏陶、教育。

          2、結合學校每學年開展的大型活動,如家長開放日、校園藝術節、“六一”集會等,面向社會、家庭開展文化藝術活動,做好向家長、社會的藝術教育宣傳工作,使之形成全面發展的教育觀念,取得社會各界的支持,形成良好的藝術教育的社會氛圍,促進學生素質的整體發展。藝教教師要及時了解一些社會性的有益的文化娛樂活動,組織學生去參與、了解這些活動。

          3、網絡是一個新興的文化藝術環境,積極發揮出校園網的作用,運用這一特有的教學資源,建立健康的,符合師生特點的藝術教學環境。

          相信在教育局藝教辦的指導下,在學校領導的大力支持下,在全體藝教老師、全校師生的共同努力下,今年的藝教工作將沿著既定的目標前進,并力爭有突破,有創新,有成果。

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