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      1. 實習生工作計劃

        時間:2023-04-07 08:48:06 工作計劃范文 我要投稿

        實習生工作計劃14篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候抽出時間寫寫計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家整理的實習生工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實習生工作計劃14篇

          實習生工作計劃 篇1

          一、護生的培養

          1.培訓的目的是加深對相關理論的理解,熟悉手術室各級人員的職責和通則以及無菌技術的要求,按照教學大綱完成四周的實習。

          2.訓練方法

          (1)由護士長或帶教老師小講課,內容從手術室制度、環境和要求到具體操作規范。

          (2)跟隨帶教老師當巡回洗手護士,熟悉環境,掌握各種操作規程。

          (3)在老師的指導下,參與中小型運營的合作。

          3、理論考試和操作考核

          (1)理論考試由護士長為手術室基礎理論考試做準備,如無菌、消毒、滅菌等概念。

          (2)洗手、穿無菌衣服、戴無菌手套、傳輸設備等基本技能考核。

          (3)理論考試和技能考核在實習最后一周進行,征求教師意見,改進教學方法,提高教學水平。

          二、新畢業護士的培訓

          1、崗位培訓一年;培訓的目的是使新護士在一年內全面提高思想素質、心理素質和業務素質

          3、護士長定期檢查工作指標完成情況,如操作和理論定期考核,每年不少于三次。定期檢查筆記,上臺洗手,配合巡視操作次數,每月護理工作總結檢查扣分情況,作為過去一年工作業績和各項工作標準的總結,并向護理部匯報。

          三、護士的培訓

          1.護士的培訓要求是畢業后1~5年。他們工作熱情高,接受能力強,應盡快創造條件,使其達到晉升更高職稱的'水平。

          2、每年考試考核不少于2次理論考試和操作考核,由護士長制定標準并準備試卷。晉升護士前,基本護理技能考試成績要達標。

          四、護士的培訓

          1、負責本科人員的專業素質管理,指導和幫助護士學習本科業務知識。

          2.負責專業儀器設備的使用和指導。

          3.高級護士負責教學和指導實習護士的工作。

          4、寫學術論文,年底寫專業總結。

          五、負責護士培訓

          1、擔任教師或教學組長。

          2.兼職質控護士。

          3.寫專題論文,每年寫專題總結,包括專題新業務、新技術的開發和新課題的研究。

          實習生工作計劃 篇2

          一 支教總目標

          1、學習班級班務管理,提高專業授課能力。

          2、了解小學不同年齡層的心理特征,學會和學生建立友好和諧的師生關系。

          3、發揮自己的特長,輔助在校的指導老師策劃和組織學校的活動比賽。

          4、向一線英語老師謙虛指教,定期與英語科組溝通交流,積極參與教研活動。

          5、提高處理事情的應急能力和靈活性,學會與學生,家長和老師和諧相處,建立良好的人際關系。

          6、保持孜孜不倦的學習精神,珍惜一切的`鍛煉學習機會。

          二 支教工作計劃

          時間

          工作安排

          1—4周

          1、熟悉校園環境和班級事務,制定班級行為規則,指導墻報,制作值日表座位表。

          2、幫助一年級的學生排隊集隊,早讀,午讀,學習做早操,監督值日清潔。

          5—8 周

          1、學習各位英語老師的長處,多聽課,多備課。

          2、各項工作日;,組織策劃英語課外閱讀,英語口語的活動比賽。

          9—12周

          1、爭取上好三年級英語課以及一年級的口語課,期中復習。

          2、輔助組織學校校運會。

          3、開展家長會。

          13—16周

          1、全面接手三年級英語,課前課后要培優扶差,抓緊學習質量和進度。

          2、準備至少兩節的英語公開課,邀請各位指導老師來聽課指教。

          16—期末

          1、籌備期末工作,考前復習,考后試卷的整理評改。

          2、整理支教資料,準備支教答辯。

          實習生工作計劃 篇3

          一、實習目的

          通過到某某小學實習,深入學習如何當好一名科任老師以及如何勝任班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,以勝任現代教師崗位上的工作,為將來的教學工作打好基礎。

          二、實習單位

          某某小學

          三、實習時間

          20xx年XX月XX日――20xx年XX月XX日

          四、實習內容

          (1)做好熟悉新生的工作,查看學生手冊等資料,爭取多到班里走動,了解班級情況以及熟落學生。

          (2)抓好班級的常規規范,杜絕遲到、早退、曠課等現象,抓好自修課紀律,提高學習效率。

          (3)定期開展豐富多樣的學習活動,向學生介紹良好的學習態度和方法,幫助學生適應學習生活。

          (4)開展有益身心的文體活動,教會學生勞逸,學習、娛樂兩不誤,促使學生的身心健康發展。

          (5)努力創建班級文化,通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,通過組織班級活動培養學生的'集體觀念,增強班級凝聚力。

          (6)組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得

          好成績。

          (7)定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導、解決學生的問題。

          五、實習措施

          1、深入了解學生的具體情況,針對學生的實際情況確定教學目標、重難點、教學方法,編寫教案,制作課件,認真備課,做好上實習課的準備,并且虛心聽取原科任老師的指導。

          2、認真做好批改作業和輔導學生的工作,對于作業中存在的普遍問題要進行集體輔導,個別錯誤要個別指正,對于學生提出學習、生活、感情上的疑難問題要耐心解答,不能置之不理。

          3、爭取多度,并通過與原班主任以及其它任課老師交談,看學生手冊,學籍登記表,學生姓名表,座位表,與學生聊天等方式了解和熟悉學生,掌握班級學生情況,建立學生檔案,同時制定班主任工作計劃。

          5、開展班主任日常工作,監督升旗、課間操、眼保健操,指導出黑板報、開展文體活動、團隊活動,檢查批改周記、檢查作業等工作。進行早讀、晚修、輪班的值班工作,以及按時參加教工例會。遵守學校的作息時間。

          6、主持一到兩次主題班會,最起碼獨立主持一上實習課,特別是多上新課,每次課后要及時做好總結工作。另外,要爭取多聽課,原科任老師的課、其它相同專業老師的課、隊友的課等,并且做好聽課記錄,從中取長補短,汲取別人的可取之處,以不斷提高自己的教學技能。

          7、了解學校的規章制次班活動(包括班會課、團課、班干部會議、班團活動),可邀請其它實習隊員出席,其它實習隊員應積極參與準備工作,發揚團結互助精神。

          8、服從學校和學校的指導老師及隊長的領導,并嚴格遵守實習的各項制度,實行坐班制。

          9、自覺服從領導,虛心請教實習學校領導、有關任課老師、班主任,服從實習學校工作安排,嚴格遵守請示匯報制度。對實習學校的教師職工要有禮貌,不許在中學生面前批評議論實習學校的領導、教師和職工,如對實習學校的工作有什么意見或生活上有什么建議,應由隊長集中向學校領導反映解決。

          10、嚴格要求自己,以身作則,思想、儀表、言行均為學生的表率。節約用水、用電、糧食、文具和實驗用品。衣著整潔、大方,不穿奇裝異服,不留怪發型。

          11、個人利益服從集體利益,表決時少數服從多數。

          六﹑后期總結:

          在實習的后期階段,要爭取時間寫工作總結、個人鑒定和撰寫調研報告,寫好教育調查報告或教育科研論文,回校后三天內將調查報告和個人總結或專題總結、《教育實習學生工作本》、班主任工作計劃、班或團課講稿交給教學法教師。

          實習生工作計劃 篇4

          對于一個師范生來說,教育實習是必不可少的一部分,是理論和實踐相結合的貫徹和體現,將進一步加深對專業理論知識的理解,進一步熟悉各種方法方式。通過本次實習,深入學習如何當好一名政治老師以及如何做好班主任工作,把理論與實踐相結合,把所學的知識轉化為能力,不斷提高自身的綜合素質,為將來的教學工作打好基礎。也是進一步提高講課能力,鍛煉自己的大好機會。為了使自己切實做好實習工作,特制定計劃如下:

          一、 實習目的

         。ㄒ唬┩ㄟ^實習,使自己對教學工作有一個整體的了解,把自己的專業課與教學緊密聯接起來。

         。ǘ┦熳x新課標,通過自己的學習與老師的指導,盡可能多的掌握新課程改革的理念。

         。ㄈ┱J真虛心的向各位老師學習,培養自己在教學課堂中應了解的技能,如:引入技能,語言技能等等。

         。ㄋ模┰趯嵙暤倪^程中,逐漸培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育事業者應有的責任感和使命感。

          二、實習的要求

          本著學習的態度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學的專業知識,以積極的態度面對困難、迎接挑戰。

          三、實習進程與工作安排

         。ㄒ唬┮娏曤A段:(國慶前)

         。1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟知學生的作息時間,記住學生名單。

         。2)觀摩指導老師的教學過程(包括備課和講課),做好聽課記錄。聽課時認真思考,聯系大學期間所學的知識來分析如何做到理論聯系實際。

          (3)積極與指導老師溝通,請指導老師指點。多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后仔細反思,總結老師的優點,彌補自己的不足,并認證撰寫聽課記錄。

         。4)了解科目的上課進度,在科任老師指導下進行備課、預講。

         。5)準備班會內容。

          (二)實習階段:(國慶后)

         。1)參與到教學活動中來,認真備課,結合所在年級學生的身心特點選取講課方式;多和指導老師交流,分析、解決教學中遇到的問題。

         。2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。

          (3)備課階段盡量使用教育學所學的知識,科學合理的制作課件,準備教案。

         。4)講課階段,初次教學難免遇到突發事件,要盡可能的`靈活冷靜的來應對,課后再向指導老師請教解決的是否得當,以改進自己的不足。

          (5)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。

         。6)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

         。7)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。(前提是征得班主任的同意)

          (8)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。

         。ㄈ┛偨Y階段:(第八周)

          總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。

          實習生工作計劃 篇5

          教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人學習計劃:

          一、見習階段的工作及學習要求

          1、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案.

          2、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的每一節課.

          3、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的`備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改.

          4、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結.

          二、實習階段的工作及學習要求

          1、嚴格遵守學校紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

          2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建良好的師徒關系。

          3、以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

          4、盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能 趕上來。

          5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解.

          6、認真完成自己的實習任務,

          (1)完成聽課記錄;

         。2)每周自評本周學習體會;

         。3)認真寫好教學教案。

         。4)在實習學校做一些教育調查。

          7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

          三、實習及學習目標

          1通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受 實習學校教育的教學特色.

          2在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗.

          3在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步.

          4在這實習期間,能學會與人的融洽相處,提高自己的人際交往能力.

          5了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

          實習生工作計劃 篇6

          一、實習的目的

         。ㄒ唬┩ㄟ^實踐,使他們對教學有一個整體的認識,他們的專業課與教學緊密相連。

         。ǘ┦煜ば抡n程標準,通過自己的學習和老師的指導,盡可能掌握新課程改革的理念。

          (三)認真虛心向老師學習,培養他們在課堂上應該知道的技能,比如介紹技能,語言技能等等。

          (四)在實習過程中,逐步培養自己的獨立工作能力,社會交際能力,一個教育者應該有責任感和使命感。

          二、實習要求

          帶著學習的態度,腳踏實地地做好工作,充分利用所學的專業知識,以積極的`態度面對困難和挑戰。

          三、實習流程和工作安排

          (1)試用期:(國慶前)

         。1)了解學校的基本情況,熟悉校園、辦公室、班級,熟悉學生的作息時間,記住學生名單。

         。2)觀察導師的教學過程(包括備課、講課),做好講課記錄。聽課的時候要仔細思考,根據大學里學的知識分析如何理論聯系實際。

         。3)積極與導師溝通,請導師指點。聽聽其他老師的話,學習他們的教學方法。課后認真反思,總結老師的優點,彌補自己的不足,認證并寫好講課記錄。

         。4)了解學科的課堂進度,在學科老師的指導下提前備課和發言。

         。5)準備班會內容。

         。2)實習階段:(國慶后)

          (1)參與教學活動,認真備課,根據年級學生的身心特點選擇講課方法;與導師溝通,分析解決教學中遇到的問題。

         。2)積極與導師溝通,主動征求導師意見。積極爭取上課機會。繼續認真備課,寫教案,提前發言,課前做好準備。

         。3)備課盡量運用教育學的知識,科學合理地制作課件,準備教案。

         。4)在講課階段,在最初的教學中不可避免的會遇到突發事件,需要盡可能靈活冷靜的處理。課后問導師解決方法是否得當,以改善自己的不足。

         。5)及時批改作業,了解教學效果,加強對個別學生的指導。

         。6)做好班主任的日常工作,按計劃開展各項活動。

         。7)積極與學生溝通,了解他們的情況。解決學生的學習問題。在生活中,我關心學生,盡力幫助學生,為實習學校做更多的好事。(前提是獲得班長

          任的同意)

          (8)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。如果實習學校有活動安排,即按實習學校安排進行。

         。ㄈ┛偨Y階段:(第八周)

          總結整個實習階段的成果,結合所學理論知識分析,保持自己的優點,彌補自己的不足。

          實習生工作計劃 篇7

          您好!來公司實習已經有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上似乎已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。上周五下午我看了兩位就要通過轉正的PLC工作部員工的工作報告,觸動了我寫下今天的這份文稿,其中小楊寫道:“在這幾個月里,無論是工作還是生活上,……,因為對工作目標的不明確,所以在工作上存在一些失誤,因為工作分工的不明確,所以對工作很迷茫,不知道究竟做什么,加上工作比較辛苦,所以工作態度不太認真,缺少了開始的那種責任感!蔽矣X得這段話跟我有一段時間的感覺出奇的相似,所以如果我不想碌碌無為的混下去,想要做出點成績來,我就必須好好計劃一下。同時也是想做一些工作,以此來盡量避免今年4月份新員工到公司以后還會出現同類問題。通過跟您的多次詳談和我自己長時間的思考,同時也為了能夠更好的發揮我個人的興趣、愛好、特長,我想初步做出以下的一些20xx年工作計劃和職責定位。總的來講,工作崗位還是定在總經理工作部,同時工作方向可以包含以下幾個方面,同時也是我20xx年的工作目標:

          1、人力資源:主要是員工招聘、培訓,以及企業文化建設方面的部分工作,做好相關招聘工作計劃,同時也可以兼顧一些別的相關工作;

          2、行政管理:在這方面我有很多東西要學習,這也是我選擇做行政工作的原因之一,我會先從行政管理的理論上學習,明確行政管理的工作范圍、目標、職責等等,然后再跟您學習、請教;

          3、行業研究:這是我這些天工作經驗的體會,公司既然要做大作強,沒有前瞻性的中、下層管理和業務干部根本就不可能將公司的大廈支撐起來,這也就是老總們整天忙活不行了的原因。很多的信息都集中在了高層,也就是說公司高級管理層和下級員工缺乏良好的溝通,普通員工的視角太狹窄,沒有良好的全局觀,必然影響個人的成長,集聚起來就將影響公司的成長。目前,我看電信、聯通、網通、移動等大型電信運營商都已經深刻的意識到這個問題,但不是一朝一夕就可以的,所以我想在我得工作中加入行業研究這一項,定期提交報告,可能剛開始,甚至1、2年很多東西都不是自己的觀點,但是我相信經過1、2年的看、寫,每周就算拿出2片稿子,一年下來也有100多,對于個人成長肯定有幫助。從公司的角度來講,我的這些東西不是針對公司領導的,而是作為中下級員工學習,瀏覽的,同時也是給社會公眾看得,這需要一個網頁,可以豐富公司的網站內容和層次,也是企業文化的一部分;

          4、建立自己的'網頁,可以是總經理工作部的工作網站,也可以是我的個人網站,這是受您上次跟我講的做策劃的啟發,這項工作將跟任務3聯系在一起。目前存在的問題是抽出時間來頁設計和制作,具體操作我將做好工作計劃;

          5、建立一個公司的書庫。這一點我問過小羅,公司的藏書實在是太少了,想要學點東西都沒有資料,每年公司都有專款用于買書,但是使用不到位,關鍵是沒有周詳的計劃和專人督促,所以我想在明年新人入司之前建立一個較目前更好一些的書庫,包括管理類當然主要是技術類的,象我們要學的書籍就可以包括office20xx系列,網頁制作三劍客等等;I建方式我建議我們可以采取兩種渠道,一種是公司出錢;另外一種是號召全公司員工捐書,我想我們公司大部分員工都是名牌大學畢業,本科以上,手頭沒人肯定都會有很多藏書,有相當一部分其實作為個人都不會再看的了,比如以前的教科書等等,但是作為別人可能就剛好需要,因為沒看過,同理,每人都捐一點,自然就多起來了。這里不光是節約錢的事,同時也是培養員工想公司所想,急公司所急,以實際行動回報公司的機會,這個活動一開展,也可以成為今年企業文化的一部分。當然相應的還有獎勵政策,這又跟員工考評聯系起來了。這些東西都應該上網的。以上,都是我的一些想法,可能有相對的片面性,甚至無法實現,但是我僅僅想為自己定下一些目標,讓工作更有勁頭,否則就松懈下來了。匆此先復,余容后稟。還望批評、指正。

          實習生工作計劃 篇8

          遵義縣新站中學實習期間,基于學校的安排和自身在組織管理方面需帶提高,我向學校領導莫老師申請班主任代理一職,通過學校領導商量,安排我在實習期間擔任九(4)代理班主任一職。9(4)班是這個學校的火箭班,也是這個學校德希望,而且他們面臨的又是即將來臨的中考。說實話,擔任他們班主任,當時很是緊張和擔心,擔心帶不好他們而影響他們的學習。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。這班整體來說,每一方面都可以,不管是班級學風還是學生個人素質,雖然如此,還是有幾個學生表現不怎么好,如課間紀律、自習紀律不夠良好,以保證全班同學一起奮進,我對我接下來短暫的兩個月班主任做以下計劃:

          一、深入班級

          1.在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。

          2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。

          3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。

          4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協商,待定。

          5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的.情況,找出原因,耐心勸導。

          6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們

          二、班級基本情況

          該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數同學有偏科現象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部

          分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的

          的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。

          三、每天工作時間安排

          1.早操前的工作:(6:507:10)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責包干區域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監督組長檢查作業;

          2.吃早餐(7:107:45)要督促學生盡快趕到食堂排隊,不能遲到,督促同學們都要排好隊,給其他班做榜樣(總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);

          3.早讀 (7:508:10)

         、、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業

         、凇τ谶t到、未到的同學要特別留意,對于未到的同學,應該將其名字記下了,直接找指導班主任報告情況,以防上學路上出現意外;

          4.眼保健操(10:0010:20):督促同學們迅速到操場做操 ;

          5.午休(13:0013:50 ),督促每個學生必須睡覺,不能吵、不能做作業;

          6.下午上課時間可在教室后面巡班,及時了解同學的上課情況;

          7.查寢(9:50-10:10),了解住校同學的情況,是否住校生都在學校。

          實習生工作計劃 篇9

          一、實習目的

          1、結合護理部護理教學計劃,通過實習熟悉產科病房布局分區工作流程及規范化管理要求。

          2、掌握產科各種規章制度和各種護理操作規程。

          3、熟悉產科工作特點及各級人員職責。

          4、掌握常見病的術前術后護理。

          二、實習要求

          1、實習生一般實習四周,成立帶教小組,組長:韓麗秀,帶教老師若干。

          2、根據實習大綱制定帶教計劃,認真落實教學目標。

          3、采取一對一的帶教方法循序漸進,重點突出,正規帶教。

          4、根據學生學歷,安排帶教。

          三、實習內容及計劃

          第一周:環境學習

          1、介紹產科病區、病室的設置及各班的工作職責和時間安排。

          2、熟悉病房的管理。

          第二周、基礎護理的學習

          1、學習產科各班工作流程。

          2、了解病人的生活護理、壓瘡的預防和護理、口腔護理、晨晚間護理及各種臥位的安置。

          3、掌握生命體征的測量觀察及記錄。

          4、掌握各種標本的收集方法。

          5、學習各種鋪床的方法。

          第三周、?萍夹g操作練習

          1、學習各項護理技術操作原則和無菌技術操作原則

          2、學習產科常見病圍手術期的護理,硬膜外麻、全麻及局麻的`護理。

          3、學習心電監護儀操作方法及保養。

          4、掌握肌注、輸液、皮下注射、皮內注射、抽血、套管針穿刺的技術,導尿、霧化吸入、管道吸氧等的使用方法及注意事項禁忌癥等。

          5、掌握急救車上得急救藥品,毒麻藥品的名稱、劑量、使用方法、及藥理作用管理方法。

          第四周、跟班操作一對一帶教

          1、接受新入院病人的程序,患者出院后的終末消毒的方法措施、健康指導。

          2、了解護理病歷的書寫。

          實習生工作計劃 篇10

          高中一年級是學生從初中生向高中生身份轉變的一個重要階段,學生對高中學習、生活等方面的適應能力各有差異,甚至感到很多的不適應。為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養所帶班級“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,現制定實習期間的工作計劃如下:

          一、班級情況分析

          經過一個周的了解,對本班的學生也知曉了不少,本班共有學生69人,學生對自己的將來有一定的打算,但作為新生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任汪至圣老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和引導好學生,爭取做好實習班主任工作。

          二、實習期間班主任工作目標:

          1、引導學生進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。培養學生熱愛勞動,維護班集體榮譽的思想觀念。

          2、構建良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          3、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          4、協助原班主任指導培養班級小干部。

          5、與學生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關系 三、針對以上目標與任務采取的主要措施和方法

          (一)抓好學生的思想工作班主任實習工作計劃(1)針對個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。

          (2)多多了解關心學生,努力開導學生,盡力做好心理專家和引導者。

          (3)利用空余時間到班里面與學生交流, 經常與學生談話,了解班中的發展趨勢,及時與原班主任老師交流情況,統一思想,做好學生的思想工作。

          (4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的`積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

          (二)常規工作:

          (1)堅持早晚自習課,以及自習課時間到教室跟班,向學生了解班情,觀察學生自習情況,向學生了解學生。

          (2)在紀律方面,鼓勵學生遵守各方面的紀律,如眼保健操、午睡紀律、課間紀律、自習自修紀律和集會紀律等。

          (3)在衛生方面,加大管理與指導力度。

          (4)指導培養班級干部的組織管理能力,培養班干部團結協作的精神,提高他們在班級中威信,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作

          則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”,使他們成為老師身邊得力的左右手。

          (三)學風建設:

          1、與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生學習情況,做好協調工作。

          2、針對特殊學生,開展特殊教育。對待學習成績弱、行為習慣差、自控力差的學生,要與原班主任商量,了解學生的情況,通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,再根據學生本身的情況,制定培養計劃,以一顆真誠的心,激勵他們。

          3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。

          三、具體安排

          第一周:通過一個周的了解,并與盧老師交流。了解了103班基本情況,著重了解個別學生的情況。同時要制定班主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式了解和熟悉學生,觀察學生的學習習慣與態度。 第二周:十一長假,在放假之前強調學生的學習、安全。在學習上,不能因為放假就放松對自己的監督、管理;呆在家中或者外出旅游都要注意人身安全的問題。

          第三周:一,配合原班主任管理班級日常事務,觀察確定重點輔導學生的名單,做好全班同學的基本情況記錄;協助原班主任管理班級事務,學習如何指導班干部處理班級日常工作,自習課和晚修堅持跟班學習。

          第四周:舉行“勵志”的主題班會,通過之前對班級的了解,收集每個人想對個人說的一句話,以影片的形式播放,讓學生意識到堅持的結果,永不言棄的力量,讓更多的學生幫班級當成自己的第二個家,融入其中,共同學習,共同進步。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。另外,班級搞一次衛生評比,評出優秀寢室, 并設置小小獎品以資鼓勵。

          第五周:一,針對班級出現的問題,制定計劃,并實施。確定重點了解的學生名單,制定培養計劃,并開始實施。跟進班級紀律制度和衛生情況,為爭評優秀班集體出謀獻策。

          第六-十一周:一、運動會,鼓勵學生積極報名參加預賽,爭取在獲得院級名次。

          第十二周:準備期中考試,為了使學生更加的重視這次考試,加強對知識的學習,在本次班會課上向學生講述“如何學習”,提倡一種好的學習方法,并要求學生現在就開始復習。

          實習生工作計劃 篇11

          通過這一年的工作以及學習,我個人的工作模式又有了新的突破,工作方式也有了較大的改變,現將一年以來的工作情況總結

          1.在帶領旅游團游覽景點過程中,不再只是單一的講解景點歷史,而是結合天津近幾年的發展概況,及未來發展計劃系統講解給游客,進而展現一個近代與現代相結合,高速發展中的天津市。

          2.加深與游客的交流,在最短的時間內融入到游客當中。并像陪伴家人一樣對待全團每一位游客,盡量滿足游客所提出的要求,虛心聽取游客的建議,以最好的服務讓每一位游客開心而來滿意而歸。

          3.在旅行社規定范圍內,為我社及個人爭取最大的經濟效益。

          4.在工作過程中,不斷的像我社同事及其他旅行社導游學習,借鑒先進的帶團模式,充實自己文化修養,進而提高自己的業務能力。

          5.在接到社里分派接團通知的情況下,提前做好行程計劃,與全陪或領隊及時溝通,以便在第一時間掌握本次團隊的第一手資料,從而更好的安排時間與行程,以避免因溝通不及時導致的時意外狀況的發生,而導致游客的不滿。

          以上幾點是我個人在這一年工作中學習和總結出的經驗,同時經過這一年的`工作也鍛煉了我自己的協調辦事能力和文字言語表達能力等方面,保證了每次接待旅行團的工作都能正常順利的進行,以精神飽滿的狀態對待每一天的工作任務,熱愛本職工作,積極提高自身各項業務素質,爭取工作的主動性,具備較強的專業性;責任心,努力提高工作效率及工作質量。

          在這一年的工作中我個人也存在一些問題,比如工作還不夠細致,由于個人脾氣秉性容易與同事造成不愉快等等,在未來的時間里我會努力改正自身存在的問題,希望社領導和各位同事多幫助我,指出我的缺點和不足。我會虛心聽取,及時改正。

          實習生工作計劃 篇12

          教育實習是教師教育培養計劃的重要組成部分,是教師教育貫徹理論聯系實際原則、鞏固我們學生專業思想、對我們進行教育教學技能訓練、培養合格教師的一個重要措施。為了規范本次教育實習活動,確保教育實習質量,本人結合了本人的實際情況及要求,特制定了此個人的工作計劃:

          一、實習階段的工作及學習要求(3—18周)

          1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學!垬侵行男W的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

          2、虛心接受指導老師的指導,主動與指導老師交流溝通,建交構建***的師徒關系。

          3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級學生情況,盡快的適應教學。

          4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時間里多關注學困生,讓他們也盡快能趕上來。

          5、在進入實習工作后,認真批改每一位學生的作業,按時給學生講解。

          6、認真完成自己的實習任務,如:(1)完成聽課記錄,點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)認真寫好教學教案。(4)在實習學校做一些教育調查。

          7、能與指導老師交流心得體會,建交今后聯系的網絡學習。

          二、見習階段的工作及學習要求(1—2周)

          1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校————龍樓中心小學的紀律及規章制度,認真完成各項學習任務。

          2、認真作好見習聽課記錄,學習科任教師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案。

          3、注意觀察自己所跟的班級學生情況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對學生來教好自己的.每一節課。

          4、虛心向科任教師請教實習階段將要接觸的教學內容,認真的備好以后所要教的教學教案,再交于科任教師給予指導、修改。

          5、認真寫好見習階段的每天見習心得體會,最后總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結。

          三、實習及學習目標

          1、通過帶班教學及學習,領略實習學校的教育理念,見識科學規范的教育治理,感受實習學校教育的教學特色。

          2、在兩個多月的實習中,自己能在多次的聽課中,學習到老前輩豐富的教育經驗。

          3、在自己的實習教學中,所帶的班級學生能和自己一起成長、一起進步。

          4、在這實習期間,能學會與人的***相處,提高自己的人際交往能力。

          5、了解最新的教改動態,收獲有豐富經驗的教學觀念,拓展教學視角,提高教育教學水平,為以后成為一名優秀的人民教師做好最好的鋪墊。

          實習生工作計劃 篇13

          護理工作在現代醫學發展中,有著無可替代的作用,這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是:為病人增進健康、預防疾病、及早康復、回歸社會提供各種醫療服務。在日常工作中,護士針對病人病情、需求,制定、實施護理計劃,提供適合病人需求的護理環境及護理措施,對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士,除了要有熟練護理理論知識,精諶的技術技能外,還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此,在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質,才能更好的高效率地完成護理工作。

          在這條艱辛的路上,從開始進入醫院實習的那一刻起,我就感到了前所未有的壓力,壓力不僅來自一起實士的護士,更多的卻是來自自己,作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢,所以,我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落后,不被蓬勃發展的社會所淘汰。

          我會認真的學習關于手術室方面的知識,了解手術室的工作性,熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無菌操作技術,如戴無菌手套,穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由于時間短暫對于有些手術器械的名稱及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。

          在這XX年里,我也慢慢地進行著從一個護生到一個護士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護士,努力每天以微笑的面容去面對我的病人,努力做到耐心細致而不急躁,努力做到工作扎實而不出錯。在各個“老師”前面,我是一個勤快認真的晚輩,在病人前面我是一個溫柔、和善、平易見人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不去爭辯,面對批評學會了擺正心態。因為年輕,我就要比別人做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰。

          在明年的工作中,我要做到以下幾點:

          一、樹立:“以人為本”的人性化服務理念,護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院展開的。人是一個生物體時時刻刻有著他各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理需求。因此,如何滿足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在,其中營造一個舒適安靜的病房環境,耐心的細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的`人文關懷等等。都是護理工作的具體體現,護理質量的高低均會在這日常的點點滴中反映出來?傊,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

          二、嚴守各項規章制度和操作規程在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來,凝結了她們寶貴的經驗和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們吸有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防范護理差錯事故。

          三、做到“四勤”人是有惰性的。實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐知識!八那凇笔紫纫矍,就是要善于觀察。

          〈1〕認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排和計劃性。

          〈2〕觀察各項護理操作流程和具體操作手法,這些知識只有在實踐中多觀察,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

          〈3〕要勤觀察病情,對病區內的病人要做到心中有數,重點病人要密切觀察。再則就是要口勤,求學知識要勤鉆好問,安扶病人主動詢問、耐心解釋。護患關系、師生關系處理的好壞主要取決于語言的溝通,有了良好的關系,工作學習起來就會輕松很多。另外最重要的還是要手勤、腳勤,就是要不怕苦、不怕累、不怕吃虧、樂于干活、主動做事。

          1、如果我是負責治療工作的護士,操作前應著裝整齊、洗手、修剪指甲、操作時戴口罩。

          2、備齊各種治療用品、藥品,并有標志,做好分類存放,保證無過期失效,每日清點,認真交接班。

          3、負責長期、臨時的靜脈輸液、輸血、肌肉注射等治療的準備工作。操作中要嚴格遵守無菌操作規程。

          4、嚴格執行消毒隔離制度,按時執行日程、周程。

          5、及時、正確執行醫囑,做到三查七對。長期醫囑要按時執行,臨時醫囑要及時執行,搶救病人時,執行醫囑要迅速、及時。

          6、用過的輸液器:注射器等,需經初步消毒后方可送供應室。

          7、做好醫用垃圾的分類處理。

          8、督促檢查工作人員嚴格執行治療室制度。

          9、保持治療室的清潔、衛生、整潔并做好保潔工作。

          四、如果我是早班我就會做到以下幾點:

          1、提前30分鐘接班,接好護理用品。

          2、跟著帶教老師協助小組護士工作,如:普查體溫、測血壓、測血糖、做理療、巡回液體等。

          3、跟著帶教老師負責全病區病人的治療、護理工作,做好與責任護士的交接工作。

          4、跟著帶教老師負責到相關部門聯系維修出故障的各種醫療器械。

          5、及時檢查、更換氧氣。

          6、保持辦公室的清潔、衛生、整齊。在實習中嚴格要求自己做到不早退,不遲到,不曠工,遵守醫院的規章制度。

          護士的工作是繁忙、勞累的,但同時又總之,護理工作是是神圣的,它神圣的告訴我∶除人類之痛苦,助健康之完美。我既然選擇了這個行業,我就會醫學事業做奉獻,做一名真正的“白衣天使”。護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,現在觀察病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我發現,護士有著其獨特的魅力。

          實習生工作計劃 篇14

          一、深入班級

          1.在前三天內了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。

          方式:找原班主任了解情況,開班干部會議,找學生個別談話,悉心觀望。

          2.做好日常的班級工作,指導早讀,檢查衛生,批改周記,中下午有空找學生聊天,晚自習隨堂自修或備課,深切班級,廣泛接觸學生。

          3.了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學習,提升成績,指導班干部開展工作,施展班干部模范帶頭作用。

          4.開主題班會,教育指引學生,主題與與班主任、班干部協商,待定。

          5.找后進生特別輔導,了解其家庭、學習、思想等各方面的情況,找出原因,耐心勸導。

          6.尊重、理解、寬容每一個學生,用心去愛他們

          二、班級基本情況

          該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好,學生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績較為凸顯,但少數同學有偏科現象。班級氛圍活躍,集體榮譽感強,學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多,體育、舞蹈、聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛生工作,組織好兩操等,為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況,我們實習老師將在原班主任伊老師及其他老師的指導和幫助下,做好他們的助手,努力按照學校的各項規章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和指引好學生,爭取做好實習班主任工作。實習生班主任工作計劃三、對自己的目標要求

          在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作出現了一種強烈的懼怕感。在擔任初三(3)班實習班主任這段時間里,我對班主任工作有了重新的認識,擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。

          1.尊重自己,為人師表

          俗話說:“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨轱@示對學生具有一種榜樣和示

          范的作用,會對學生出現潛移默化的影響。初中學生的生理、心理及綜合素質趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在初三(2)班班主任伊老師的幫助帶領下,我在班中教好自己數學課的同時,無論是在教學能力方面,還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的顯示,時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學生那里得到愛慕與尊重,在班中建立起學生對自己的'威信,這是班主任工作的基礎。

          2.抓住時機,增進了解

          作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的,因為我除了數學課和自習時間,很少有時間和他們緊密接觸,難以真實地了解班內情況。為了對同學們增進了解,我抓住一切可能的機會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學們進行班內、校內勞動時,我積極與同學們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機會;在每次學校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學們共同協商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。

          3.尊重學生,以誠相待

          曾經有學生把班主任和學生之間的關系比作“貓和老鼠”的關系,也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣,使得班主任和學生處在一種對立的狀態,不利于班級工作的開展,也不利于學生積極性的調動,能力的培養。在擔任初一(3)班實習班主任期間,我利用青年教師這一年齡上的優勢,在自己在同學中建立威信的基礎上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關系。我把學生當作一個平等的主體來對待,尊重學生的人格尊嚴,彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時,我從將不采用強制手段、高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學生心悅誠服的采納。當學生提出檢討意見時,我虛心地采納,沒有因為 “我是老師,我采納學生的檢討,這多丟面子”而拒絕采納。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學生出現這樣的差錯,平等地對待學生,這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

          4.一視同仁,平等相處

          影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為,偏愛好學生是人之常情,在學校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子出現深刻的影響。在擔任實習班主任期間,我將試著解決一些在我課上及課余班內出現的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他同其他學生在公平、和解的氛圍下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而

          嚴加指責,或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學生從嚴要求,對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發展他們自己。

          5.鉆研生物,提升自己

          在這一年的擔任初一(3)班實習班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應首先把自己的學科教學搞好。讓班內學生喜歡上你教的課,進而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關重要的。在以后的日子里,我將會繼續努力搞好自己的教學工作,提升課堂教學質量,使自己得到學生的承認與認可。

          兩個月的實習班主任的工作體驗雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術。在此,我衷心地感謝給了我無數幫助的伊老師。在以后的工作中,我將繼續學習與提升,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮。

          四、每天工作時間安排

          1.早操前的工作:(6:15—6:30)檢查值日衛生(教室桌椅是否擺放整齊,教室及走廊地板是否拖干凈,負責包干區域的同學是否到位、黑板是否擦干凈、講臺是否整理整齊、垃圾是否倒干凈等),監督組長檢查作業;

          2.早操(7:30—7:45)要督促學生盡快趕到操場集隊,不能遲到,督促同學們都要做、認真做,要保證出勤率(總體要求:集隊要迅速,排隊整齊);

          3.早讀 (7:45—8:15)

          ①、要求所有同學開口讀書、不可以在這段時間做作業

          ②、對于遲到、未到的同學要特別留意,對于未到的同學,應該將其名字記下了,直接找指導班主任報告情況,以防上學路上出現意外;

          4.眼保健操(9:55—10:10):督促同學們迅速做操 ;

          5.午休(11:40—14:30 )后工作,提前15分鐘到達教室,督促提前到達教室的同學回到座位上;

          6.下午上課時間可在教室后面巡班,及時了解同學的上課情況;

          7.自習課 (19:00—21:00 ):檢查是否關好燈及門窗才離開;

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