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      1. 綜合工作計劃

        時間:2023-04-08 13:29:58 工作計劃范文 我要投稿

        實用的綜合工作計劃模板錦集9篇

          日子如同白駒過隙,不經意間,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的綜合工作計劃9篇,歡迎大家分享。

        實用的綜合工作計劃模板錦集9篇

        綜合工作計劃 篇1

          一、指導思想:

          本學期綜合實踐課程以素質教育理論為指導,全面貫徹全國基礎教育工作會議精神,繼續堅持以基礎教育課程改革為中心,圍繞課程改革的推進和教學質量的提升這一工作重心開展工作,堅持科學發展的工作原則,在扎實有效的教研工作中一如既往地強化“研究、指導、管理、服務”的工作職能,形成民主、開放、高效的教研機制,深化綜合實踐活動課程的實施層次和水平。

          根據市教育局《20xx年全市綜合實踐活動教研工作要點與工作配檔》和市教育局《關于加強全市中小學綜合實踐活動課程實施的意見》(煙教〔20xx〕72號),認真將《20xx年全市綜合實踐教育工作要點》(煙教實發〔20xx〕1號)中的各項教學教研工作任務落到實處,以學生發展為本,以綜合實踐課程建設和活動指導模式研究為抓手,努力促進指導教師專業成長和學校教育的內涵和特色發展,提升綜合實踐活動課程實施水平。同時,繼續發揮課題的導向作用,汲取兄弟學校的寶貴經驗。結合本校的特色,加強學科間的整合,以綜合為特征,以實踐為核心,以活動為載體,培養學生的創新精神和實踐能力,力爭讓綜合實踐活動成為我校的辦學特色。

          二、工作內容:

          1、認真做好工作安排。

          本學期的教師安排工作,初三、初四繼續采取以教研組為主管,以學科課題為抓手,精選課題,分科負責,以點帶面,全面推進。對于負責綜合實踐課程的老師,要將綜合實踐課題與本學科教學內容緊密結合,從學科教學中找問題,再通過研究性學習解決問題,并將課程成果運用于學科教學。初一、初二與校本課程整合,主要開展以勞動技術為主題的綜合實踐活動,促進綜合實踐活動與學科的整合,達到互相促進、全面豐收的效果。

          2、加強教研活動和教師培訓。

          綜合實踐活動是一門全新的學科,要上好綜合實踐活動課,必須加強教研活動。學習各地先進經驗,交流活動情況,進行教學反思,調整計劃內容,把活動搞“活”、搞好。充分利用每周星期一下午第一節的教研會議,促進實踐活動教研工作的開展,加強與各教研組的交流,提升綜合實踐活動工作的效率。同時,積極參加各級部門組織的綜合實踐培訓。充分利用各種學習機會加強綜合實踐教師的工作能力,通過多種形式進行培訓,從理念和實踐提升學科力量,加強指導教師的課程建設與活動指導能力。

          3、拓展綜合實踐活動的發展空間。

          整合各學科的資源,以學生的興趣為前提、以學生素質的全面提高為宗旨。各年段可以根據各自的年級特點在本級部上報的綜合實踐課題中選擇合適的課題開展教學工作。

          4、加強綜合實踐考核管理力度。

          本學期將加強課程實施力度,切實把各級部、各班級的綜合實踐活動納入學校常規課程管理中來。每月定期對各班級的活動情況進行考查,初一至初四各級部、各班級考查情況將作為綜合實踐教師評價的主要內容,認真執行上級主管部門提出的各項指標要求。

          5、持續開展“三個一”活動。

          學校層面:本學期將從所有申報的課題中開發出一門特色課程、重點運用好一處基地、培養出一批骨干教師;教師層面:每學期舉行一次公開課、形成一個精品活動課例、指導出一批特長學生;學生層面:每學期完成(或合作完成)一個研究性學習課題、進行一個創新性項目設計(或作品)、上交一篇實踐活動心得感悟。

          6、繼續積極開展校外綜合實踐活動。

          上學期,我校作為開發校外綜合實踐基地試運行示范學校,在開發區率先開展了校外基地綜合實踐活動,取得了一系列活動成果,得到了上級主管部門的肯定。我校上學期所做的活動方案和運行程序作為校外基地綜合實踐開展的范本在全區進行推廣。本學期,我校將繼續擴大學生參加校外綜合實踐活動的數量和范圍。全校統籌規劃、分層動員、嚴密組織、周密部署,組織到位、指導到位、管理到位、宣傳到位,推動基地實踐活動安全、扎實、有序、高效運行。本學期計劃結合學!皭蹏髁x教育月”的安排,以愛國主義教育為主要內容,以“心系國防,立志報國”為活動主題,以山東陸軍預備役76師炮兵團(軍事訓練實踐教育基地)、王懿榮紀念館(省級優秀社會教育基地、愛國主義教育基地)、煙臺西炮臺國防公園(山東省重點文物保護單位,煙臺市愛國主義教育基地)為備選基地,于10月下旬——11月上旬擇時開展校外實踐活動。

          7、本學期計劃在學校網站創設“綜合實踐活動”專欄。本學期我們要將各種相關圖片、文字資料整理好,整理發布。

          三、課程安排

         。ㄒ唬┠繕耍壕C合實踐的目的就是通過學生豐富而深刻的親身實踐,使學生會想、會做、會表達、會合作、會生活,成為健康、自信、想干、敢干、能干的一代新人。

          1.知識與技能目標:

          a.使學生能把在課堂所學知識與社會生活聯系起來,將課程回歸生活;

          b.感受活動學習帶來的快樂,豐富自己的課外知識;

          2.過程與方法:

          a.讓學生自己選擇、自己探究,從而提高學生的綜合能力;

          b.充分體現學生的興趣和愛好,發揮學生的特長;

          c.讓學生在研究學習和實踐活動中培養與團體合作的精神,與人交往的實踐能力;

          3.情感態度與價值觀:通過活動能使學生喜歡學習、熱愛學校、熱愛生活,還能關心別人、關心集體,有利于學生健康、快樂的成長。

         。ǘ⿲W情分析:

          初一、初二的學生不管在知識面還是生活經驗都不足,特別接觸的理、化、生的知識甚少,因此我們打算兼顧學生的實際,抓住身邊生活中點點滴滴的小事、社會熱點,從提高學生的興趣入手,耐心的引導、精心的準備、細心的組織活動或學習、重視成果展示、認真進行反思總結。

          初三、初四的學生相對來說外在接觸的知識、事物比較多;內在的心理、經驗比較成熟,因此我們打算把空間盡量留給學生,引導學生從自然、環境、科學知識等方面進行學習和活動,在整個過程中老師要做一位細心的組織者。

         。ㄈ┠J剑

          初一、初二開設兩門與勞動技術相關的課程,每周一課時,由專門的教師負責;

          初三、初四研究性學習的實施形式主要按照:申報課題—確立課題——申報課題方案——活動的具體實施——教師階段匯報——學生階段匯報——教師說課展示——成果展示——反思評價階段的順序進行,每一步我們都要真正落實到位。

         。ㄋ模┚唧w安排:

          1.課時安排:每級部每周安排2課時綜合實踐活動課(計40課時);每學期安排40課時的校外綜合實踐活動。

          2.實施步驟:

          (1)課題準備階段:第二周周二每個備課組把課題申報上來。(初一至初四的物理、化學、生物每個備課組各申報一個研究性課題)學校根據申報課題及具體實際確定實施綜合實踐課程的課題組。

          課題要求:一個好的'主題和活動方案,只是活動成功的一半,所以課題不能好高騖遠、超越學生的現實生活,也不能搞形式主義,要符合學生的實際情況,兼顧學生的興趣,具有可實施性。

         。2)課題方案的制定:課題合格后,請每個備課組將研究性學習實施方案在第三個周周二申報上來。

         。3)時間安排:期中考試前后各完成一個課題。

         。4)實施階段:各備課組根據選用的課題和制定的計劃進行活動。我們定于第七周進行階段匯報。

          3.成果展示:

          為了確;顒忧袑嵖尚械倪M行下去,今年的重點在于學生的成果展示,所以定于期中考試完地第一個周進行成果展示,這樣要求各備課組在第八周將各任課老師成果展示的地點、第幾節課申報上來,以便統一安排。

         。1)成果形式:研究性學習成果的形式可以是一篇論文、一份調查報告、一件模型、一塊展板、一場主題演講、一次口頭報告、一項活動設計的方案;社區服務的成果形式可以是調查報告、活動設計、活動照片、倡議書、建議書、小制作、小發明、答辯會等等;勞動技術的成果可以是自己制作的作品,總之,不求新穎,但求實事求是,讓學生把自己的體驗如實表達出來,讓他們真正為自己參加活動而感到自豪。

         。2)展示方式:教師可以按照自己的想法或學生的想法進行;

         。3)做法:每教研組選一位老師代表該教研組進行展示,由學校確定評委組進行評選,評選結果計入本組考核。進行展示的老師根據評選結果在考核中適當進行加分。

          4.反思評價階段:

          首先教師檢驗活動效果并整理,然后進行反思并以書面形式總結(以案例的形式出現)然后根據在活動中的表現進行自評、互評、師評等方式進行評價,以便促進在以后活動中的積極性。

        綜合工作計劃 篇2

          一、 行政工作

          1 做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,制定一套系統的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

          2 做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁;

          3 做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

          二、 企業文化推廣

          1 企業文化的宣傳

          對于企業文化的宣傳,將分三個步驟進行:

          首先,制定企業內部的'精神口號,企業的價值觀,企業的行為信條;

          其次,企業內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

          最后,進行企業文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

          2 員工活動

         、 元月組織策劃年度經營年會;

         、 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

         、 八月組織策劃迎接新員工交流會;

          ④ 十月組織策劃公司員工運動會;

          ⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會;

          三、 個人技能提升

          1積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能;

          2 通過個人自主的學習來提升知識層次。

          回顧XX年,本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能,更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的20xx年個人工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

        綜合工作計劃 篇3

          一、指導思想

          充分調動教師的工作積極性和學生的學習主動性,依靠班主任和備課組長兩條線抓好學風和教風,緊盯質量目標,改進教學法,強化教學管理,抓實高考備考和新課改,落實控流工作,讓學生愛學校、樂學習。實行半軍事化管理,使同學們具有良好的政治素質、思想素質、作風素質和一定的軍事素質,培養其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、嚴謹求實的作風,以適應未來學習、生活和工作的需要。奉行“文明治校,雅靜育人”的辦學理念,全面實施“賞識教育,自主教育,感恩教育,安全教育”等四種教育模式。為學生創造一個文明、雅靜的學習氛圍。

          二、工作目標

          1、控流失,保安全

          2、優環境,正秩序

          3、夯基礎,揚特長

          6、展風貌、爭一流

          5、學生生活制度化、行動軍事化、秩序規范化、活動群體化

          三.工作要點與措施

          1、學生每學期流失率控制在5%以內

          2、責任安全零事故

          3、教學秩序良好,教風好、學風正

          6、學生管理效果好,受處分學生數一期控制在15人以內

          5、完成高考升學任務

          6、教室、寢室、辦公室環境優美,師生精神狀態良好

          7、教育教學成果展示豐富、精彩

          8、考核積分進入前兩名

          (一)努力營造良好的教書育人、管理育人、服務育人、環境育人的氛圍

          1、注重三支隊伍的建設和培養:一是班主任為主的教師隊伍,二是學生干部隊伍,三是家長學校,形成立體的育人網絡,發揮德育實效。

          2、加強學生的管理,強調同學們對自己嚴格要求,讓良好的學習、生活習慣內化為學生個人的素質.

          3、實行部務值日制,每天由一名干部牽頭,每天安排三名班主任值日,負責重點時段與重點區段的巡查。

          6、加強學生自主管理,各年級成立學生自管會,穩步推進學生“自主管理、自我教育、自主學習、自我實踐”

          5、實行任課教師包班制,協助班主任管理班級。

          6、突出抓好就寢紀律、午休紀律、視聽紀律、自習紀律,嚴控惡性糾紛的發生,確保不出任何安全責任事故。

          7、改進處理學生問題的`方式,調動班主任、家長、學生共同面對問題,注重跟蹤反饋,力求及時處理、有效處理。

          (二)搞好教學常規,突出實效,形成良好的學風和教風。

          1、加強教學常規管理。

          ⑴.堅持一周一次的集體備課,寫好導學案,把握好標高,控制好難度。

         、疲倪M教法,切實使課堂成為學生“自主學習、探究學習、合作學習”的陣地。要求教師要把課講活,做到用激情吸引學生,以問題引導學生,把時間還給學生;達到教師少講,學生多想,精煉,效果好。培養一批學生老師。

         、牵畯娀柧,突出一個“細”字,落實好基礎和能力。每一次課都要布置適量的作業,全期語文大作文不少于八篇。

          ⑷.實行月考制,加強對試卷的分析和對成績的分析,科學評估教學成績。

         。5).做好反饋,做到知識漏洞的及時疏堵

          2、加強對教學工作的督查。

         、牛畬嵭须S堂聽課,由學校和部領導聽課,聽完所有任課教師的課。

         、疲畬嵭袑W生評教制,每月評教一次。

         、牵畤栏窠處熒险n考勤。

         、龋訌娬n堂巡查,及時糾正不規范教學行為。

          3、加強教學研究,依靠教研組搞好教研。

          ⑴.統一標高進度

         、疲盐湛碱}質量關

          ⑶.組織講課聽課

         、龋_展對新課程的研討

         、桑芯扛呖紕酉

          ⑹.撰寫教學論文,每人每期至少一篇

          6、加強學風建設。

         、牛畠灮瘜W習環境,抓好課堂紀律、就寢紀律、考試紀律,要能使學生坐得住、沉得下、學得進,切實解決學生上課睡覺問題。

         、疲畬嵤┵p識教育,及時表彰成績優秀和進步快的學生。

         、牵扇別座談,召開各類學生會等形式,提高學生學習興趣和積極性。

          ⑷.采用講座等形式開展學法指導。

          (三)改進工作作風,提高管理效能。

          1.部領導成員要以身作則,事事處處起帶頭作用,重心下移,與老師打成一片。移到所帶的班,教好自己所帶的課,協助抓好本教研組的管理。移到所帶的班上,協助班主任抓好班級管理,以點帶面,全面提高。

          2.按照粗分工大合作的原則加強部的管理,團結合作,齊抓共管。

          3.傾聽老師意見,改進工作方法,盡量為老師服好務,力所能及為老師解決實際困難。

          4.嚴格各項管理制度,做到獎懲分明。

          5.科學評估教師教學實績,準確核算質量工資。

        綜合工作計劃 篇4

          根據《諸暨市教育局安管科學校安全綜治工作內容》,結合本園實際情況,為了保護幼兒園財產安全,保護廣大師幼根本利益和生命安全,保障正常教育教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定,充分認識到幼兒園安全工作的重要性和必要性,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對師幼負責的高度認識,處理好幼兒園安全工作與提高幼兒園教育教學質量的關系。把安全工作納入幼兒園的一日教學活動中,采取必要措施,保障幼兒園安全工作落到實處,為師幼營造一個安全、穩定、文明、健康的校園環境。制定本計劃:

          一、指導思想:

          “堅持以法治校,以德治校”的方針,“堅持以預防為主,標本兼治,強化規范管理”的原則,以服務師幼為宗旨,緊密結合幼兒園教育教學改革、發展和穩定的實際,堅持教育和管理、治理與建設相結合,切實維護幼兒園正常教學、科研和生活秩序,圍繞創建“平安諸暨”的主線,貫徹落實《諸暨市教育局20xx年學校安全綜治工作內容》,堅持“誰主管、誰負責”的原則和社會治安綜合治理各項措施,以創建“平安校園”為載體,切實做好綜治工作,為幼教的改革與發展創造個更加和諧的社會環境和校園環境。

          二、工作目標:

          綜合治理工作目標:以幼兒園發展為最高目標,以幼兒園和師幼安全為具體目標,切實加強我園的綜治、安全保衛工作,目標明確,健全制度,措施得力,健全我園安全工作機制,積極落實各項責任制和安全防范措施,群防群治,齊抓共管,使我園成為安全、文明的幼兒園。

          繼續加強以幼兒安全為本的各項安全管理工作,切實做好幼兒園的綜合治理工作,改善幼兒園周邊的治安狀況,進一步健全幼兒園的安全防范機制,確保幼兒園綜治工作領導到位,工作目標責任到位,工作制度措施到位,形成維護廣大師生安全和幼兒園財產安全的有效管理機制,實現“五無”工作目標,保證幼兒園一方穩定、安全、和諧、溫馨、文明,切實承擔起“保一方平安”的'政治責任。

          三、具體措施:

          1.成立安全領導小組,加強領導,落實制度。

          安全領導小組組長: 許凌潔 (園長)

          安全小組副組長:雷麗鳳(安全員)

          安全小組組員: 壽偉麗(教務) 呂巖標(總務) 趙飛燕 徐學霓 鐘酈燕 蔣淼紅 蔡紅英 黃杭美 張穎 黃瑜瑜 張潔 張媚 周俞玉 金小彩 楊巨亮 呂首木

          (1)堅持園長親自擔任幼兒園社會綜合治理工作領導小組組長,切實擔負起第一責任人的責任。

          (2)由安管員及食堂負責人具體負責日常管理工作,做好幼兒園社會綜合治理工作的管理。

          (3)完善、健全幼兒園的社會綜合治理工作管理網絡,明確綜合治理工作領導小組職能,明確綜合治理工作的職責。

          (4)嚴格幼兒園社會綜合治理工作管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責。

          2.整體優化,落實措施。

          幼兒園社會綜合治理工作要承擔起確保一方平安的政治責任。要加強全體教職工對綜合治理工作的責任意識,結合精神文明建設工作,建立、健全幼兒園、家庭、社會“三結合”的工作機制,規范、落實綜治工作措施,保證幼兒園平安。

          (1)健全各項有關綜治工作的規章制度,全園各層加強責任制,嚴格執行綜合治理工作制度。在簽訂《安全工作目標責任書》的基礎上,全體教職員工分工負責、層層落實,保證幼兒園各項工作的安全進行,落實幼兒園綜合治理工作防范措施,形成“綜合治理綜合抓”的局面。

          (2)細化綜合治理工作管理,注重防范,切切實實做好教師的值日、值周工作以及保育員跟班工作,全面做好對幼兒活動的監護工作,進一步完善“幼兒接送制度”,落實各項工作責任制,同時積極開展幼兒園、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動,保證幼兒的安全。

          (3)凈化幼兒園語言環境,堅持全體教職工要為人師表,堅持使用普通話,做到語言文明,教育幼兒耐心、親切,態度和藹,積極營造有益于幼兒身心健康成長的良好環境。

          (4)嚴密組織師生外出活動的可行方案,落實安全保障措施,并報教育局同意后方實施。

          (5)要準確地掌握本園以及周邊治安的最新情況,及時發現問題,及時主動地與街道綜治、公安等單位聯系,積極配合,妥善處理,提高發現、預防、控制和處置能力,努力消除幼兒園及周邊環境的各類安全隱患。

          (6)嚴格落實重大、突發事件報告制度,堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。

          3.積極爭創,安全文明。

          綜合治理工作管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規定和內在規律,從長計議,抓好落實。在經常性上下真功夫,花力氣,積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手,并且忠于職守,履行職責,樹立在其位、謀其職的良好風氣。

          (1)幼兒園綜合治理工作領導小組和各班、幼教點的負責教師要經常性檢查設施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,警鐘長鳴,每月自我檢查,保證園內設施的正常安全使用。

          (2)加強綜合治理工作的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。

          (3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時匯報,立即處置,掃除一切有礙幼兒園綜合治理工作的不安全因素。

          我們全園老師要把安全教育和管理作為一項經常性的工作來抓,安全來不得半點馬虎,來不得半點松懈。因此在已取得成績得基礎上,一如既往,堅持不懈,持之以恒地做好各項安全工作,共同營造一個健康、文明、安全的校園,促進幼兒健康、快樂地成長。

        綜合工作計劃 篇5

          結合“十二五”工作任務,康復部仍有很多工作亟待完善,20xx年具體計劃如下:

          一、做好殘疾少年兒童康復救助服務

          殘疾兒童康復工作是康復部工作的重點,繼續認真落實殘疾少年兒童康復救助各項工作,在XX市殘疾兒童康復的相關文件指引下,做好殘疾兒童康復服務,包括康復訓練項目、人工耳蝸手術補貼和保繳費等各項工作。

          做好20xx-20xx年公益金項目的申請、評估、轉介和結算工作。自20xx年,市殘聯公益金項目由各區實施完成,新的任務,新的挑戰,按照文件精神,確保預報名的殘疾兒童享受此項服務。

          二、做好殘疾人社區康復工作。

          1、在大康復理念的指導下,與就業、教育、職康等服務內容相融合,學習“龍崗模式”,以街道社區為陣地、家庭為依托,以專業評估轉介和康復咨詢服務為紐帶,將各項康復服務全方位下沉社區,滿足殘疾人個性化需求。

          2、通過社區康復工作自查自評,發現基層專業技術人員配置不夠、場地局限等問題突出,康復部將在區綜合服務中心和區殘聯的.支持下,尋求資源解決困難,為社區康復工作的開展提供硬件上的保證。

          3、構建社區康復服務網絡新平臺。在“人人享有康復”服務的基礎上,構建社區篩查與診斷、轉介服務、檔案服務、康復治療與訓練、輔具適配、職業康復、教育康復、托養服務、心理輔導、家長培訓和社區宣傳的新平臺,為殘疾人提供全方位、個性化服務。

          三、 做好視障殘疾人康復服務工作。

          1、根據評估結果,組織視障殘疾人由愛視眼科醫院按照訓練計劃,進行手眼協調、盤中心注視、追隨注視掃描等訓練,尤其是視障兒童的康復訓練。

          2、按照《XX市殘疾人輔助器具服務管理辦法》,根據輔具評估報告,為有需求的殘疾人進行輔具適配和使用訓練。

          四、做好殘疾人家長培訓工作。

          區殘疾人家長培訓學校將根據不同殘疾類別,著力于實用性和操作性,聘請醫療專家為殘疾人家長講授最實際、最直接、最迫切需要的康復知識;定期開展殘疾人親屬聯誼活動,引導殘疾人及親屬交流康復體會,相互支持幫助;幫助殘疾人和親屬緩解心理壓力,提高健康水平,營造客觀向上的生活氛圍。為殘疾人家長提供專業培訓、互動交流、心理疏導等服務。

        綜合工作計劃 篇6

          本學期課題組主要圍繞課題結題工作進行針對性研究與課題總結,為此本學期主要準備從以下幾個方面開展研究:

          一、加強課題結題前的后期調研。

          在課題近兩年的研究中,我們發現課題組成員由于學校教學工作需要變換著教學年級,從而變換著研究對象,這給予他們的研究帶來了很大的困難。為此在本學期中,課題組在原有研究的基礎之上,對課

          題組成員與學生進行調研,以問卷方式進一步分析課題研究中存在問題的解決方法,以利用結題工作的開展,彌補課題研究中不足之處,以爭取對前階段課題研究工作進一步拓寬研究的深度及廣度。

          二、加強綜合實踐活動專題網頁管理與更新,提供課題研究平臺。

          本課題的專題網頁在各級領導的關心支持下,有了一定的發展,但與課題研究的需要尚存在很大的差距,尤其是在發揮網頁課題研究與組內成員協作方面,網頁尚需進一步更新與改造。為此在本學期中,本課題組在將充分吸取兄弟學校課題研究網頁的長處,提升我校課題網頁的質量。同時利用網頁加強課題活動的規范性與實效性。

          三、總結提煉課題研究對推動學校綜合實踐活動開展的.作用

          在研究基礎之上的學校綜合實踐活動開展有了改進,但由于平時研究中對于模式總結中缺乏一定的理論總結,大部分停留在操作層面,這制約了研究成果的推廣與提高。為此本學期總結工作重點放在對于課題研究典型個案的收集與示范課的開設與研討上,以能在理論與操作兩方面總結課題研究的成果,進一步拓寬綜合實踐活動的課程資源,為課題研究進一步積累資料。

          四、加強課題組成員間的協作與配合。

          課題結題工作不是研究的結束,實際上在很大程度上也是一個新的研究課題的開始。因此利用課題結題加強課題組成員之間的協作,分工負責,落實到人,統一工作的進度與要求,針對工作要求加強相互間的配合,并在工作中及時發現問題,研究解決問題的方法,提出階段研究的重點與難點,就顯得尤為重要。本學期中,課題組根據課題組成員的內部分工,加強工作的指導與督促的力度,成立課題結題領導小組組統一工作計劃的制定與落實,分階段地推進結題準備工作。

          五、做好課題材料的整理歸檔等課題的常規管理。

          本課題組在本學期中,將嚴格按照課題結題工作要求做好課題文檔材料的整理工作,加強文檔資料整理的規范性,對前階段資料進行有針對性的梳理,以課題研究的主題為主要標準,對材料加以整合,形成較為完整而祥實的課題研究資料。

          六、寫好課題總結,力圖較完整地反映課題研究全貌。、

          3月前,組織課題組成員進行課題總結,并進行實驗課的開設,集中進行對課題研究成果進行分析論證,同時對存在的一些研究問題進行討論,較全面地反映課題研究的成果與存在的問題。

          二、本學期工作具體計劃:

          時間

          工作內容

          負責人

          11月

          完成課題調研,制訂結題計劃,初步完成相關材料收集。

          召開課題組會議學習計劃

          周壽銀

          12月

          進一步完善專題網站的更新維護

          安排一次培訓

          周壽銀

          資料收集、整理

          1月

          結題論證、討論結題事宜

          全體課題組成員

          2月

          資料收集、整理

          周壽銀

          3月

          完善資料

          全體課題組成員

          4月

          迎接課題結題預審

          全體課題組成員

        綜合工作計劃 篇7

          根據學校工作計劃及學校領導提出的具體要求,綜合組將以教育科研為先導,以校本培訓為依托,夯實學科教研,強化隊伍建設,發掘師生潛能,繼續發揚全組齊心協力,有事大家共同承擔的優良作風,爭創學校優秀教研組。特制定計劃如下:

          一、指導思想

          繼續深入推進新課程改革,繼續學習,組織培訓,反思討論,提高認識,強化素質,引導全組教師把新的教學理念轉化為教學行為,切實轉變學生的學習方式,實現&“輕負高質&”的課堂教學目標,以小課題研究為切入點,不斷提高教育科研的實效性,提高學生的課堂學習效益。讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提升。倡導全體綜合組教師爭做新課程改革的&“四有&”新人,即:做一個有思考的.人,做一個有責任心的人,做一個有使用力的人,做一個工作有創新的人。

          二、工作目標

          堅持&“促進教師專業化發展,促進教學方式優化,促進學生全面發展&”的教研工作方向,貫徹基礎教育課程改革的思想,努力構建&“輕負高質&”課堂,落實&“輕負高質&”課堂教學指導意見,全面提高教學質量。

          1、建設具有高度凝聚力和戰斗力的優秀教師團隊,有效發揮綜合組的優勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

          2、注重學生習慣培養,在生活、學習中養成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養學生真正成為學習的小主人。

          三、主要工作

          1、嚴格依照學校學科教學常規要求組織教學,提前一天認真備課,做到按備課計劃組織教學,嚴抓備課質量(心中有目標、有完成目標的手段及方法)和課堂教學質量。

          2、每位教師認真上好、組織好和安排好每一節課,做到崗在人在,不做無效勞動(我們綜合組專用教室或場地多,很多課都在專用教室或場地上,要求在專用教室或場地上的課,學生一律在上課鈴聲響前到專用教室或場地集中,教師跟綜管理)。

          3、利用每周四上午的教研時間集中組織本組所有教師每人開設一節組級公開課或講座,積極參加聽評課(講座)活動,每位教師必須聽全本教研組教師的課(講座),進行互聽,互評,做到取長補短,共同學習,共同進步。并做好書面資料的收集(教學設計或講稿、說課稿、評課稿)。

          4、抓好各學生興趣小組的建設,逐漸完善和提高各興趣小組的專業水平,(繪畫興趣小組、科技興趣小組、銅管樂興趣小組、田徑興趣小組、乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、圍棋興趣小組)。

          5、加強自身學習,更新理念,積極參加各種學習和培訓。認真學習新課標。要求不僅掌握任教年級的目標,還要熟悉相關年級的階段目標,以便在教學中有機滲透,整體把握,提高課堂教學質量。

          6、學校選派教師外出學習、培訓考察,縣級及以上的回校后整理教學實錄、專家講課稿等,在一周內上傳到綜合組博客,并利用業務學習時間對組內教師進行培訓,傳達學習精神。產生一人學習,多人收益的效應。

          7、認真研究教材,積極開展實踐教學,在教學中反思,在反思中進取,把問題當課題,積極參加小課題研究,積累素材,積極撰寫教學論文,參加縣級以上各類教學論文評比。

          8、月投稿、蘆花博客:40周歲以下教師每月參加月投稿活動。每月上掛4篇博文,其中包括1篇讀書心得,1篇集體備課的教學反思。

        綜合工作計劃 篇8

          一、指導思想

          以學校辦學目標與培養目標為引領,堅持質量立校、特色強校,在“責任與服務”的辦學理念下,完成上級部門及學校的各項工作;完善學校媒體信息管理;做好學校對外宣傳及接待工作;熟路管理工作,進一步協助學校推進“3+1”多校區管理模式,推動學校工作持續發展。

          二、工作目標

         。ㄒ唬┏R幑ぷ,確保有序的運轉機制

          (二)綜合協調,創造和諧的辦公環境

          (三)上傳下達,創設暢通的信息渠道

          (四)信息管理,保障設備的維護運營

          三、工作要求

          (一)日常行政管理工作

          1、負責學校行政事務管理,匯總整理好各校區項目管理責任書和責任報告書、各行政部門的計劃與總結,并及時存檔備案。

          2、協助校領導處理日常行政管理工作的安排、檢查與考核。協調好各校區、各處室工作,隨時與有關部門保持聯系,確保學校整體工作正常有序地進行。

          3、做好每周處室工作安排的匯總、安排好學校周工作日程,及時發布,使全體教職工在第一時間明確學校近期的工作和任務。發現問題做好協調,并能很好地實施。

          4、協助學校各校區及部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

          5、根據校領導的要求做好有關文件的起草和上報工作。根據上級部門的工作要求,及時上交各類學校的工作材料。

          6、管理好學校公章,實事求是地開具各類證明。

          7、負責學校的對外接待與宣傳,做好上級有關部門領導檢查視察和個別來訪的接待工作。及時把學校的階段重點工作和亮點工作上傳到校園網,以便擴大學校的知名度。

          8、負責教師每月的工作考勤與工作質量的考核,定時匯總、及時處理、認真審核。

          9、完成校長交辦的其他任務。

         。ǘ┓e極做好新型冠狀病毒校園防范工作

          1、成立學校疫情工作小組,嚴格按照上級教育部門以及衛生防疫部門工作要求,堅持“防治結合、分級管理”,強化班級與個人相結合,強化校區和防控小組溝通暢通。分層管理、層層落實,科學、有序、高效地做好預防和控制學校“新冠狀肺炎”的傳播。

          2、及時收閱局域網文件,及時傳達,扎實落實好、科學防治,平穩順利做好上級部門布置的各項疫情防控工作。

          3、加強學校防疫形勢研判,各部門攜手制定落實“一校一策”“兩案十制”。

          4、根據此次新冠狀肺炎疫情防控要求,嚴格做好各類、各項人員以及數據上報工作。匯總好各校區上報數據,核實校對,做到信息不疏漏、數據不報錯,公開透明地做好相關工作。

          (三)綜合管理工作

          1、嚴格按照教委要求,科學合理地安排好課務工作。

          (1)在防控疫情期間,根據市教委下發的課表要求,結合我校實際情況,根據各校區新學期人事安排,調整好各年級在家教學課表。

          (2)等疫情結束后,根據課改標準及在校實際人事安排,調整各校區課務安排。

          2、根據疫情防控情況,為加強學校疫情防控工作,繼續做好延期值班工作安排表。

          3、嚴格按照上級有關部門的要求做好學生學籍的核定工作。規范學校學籍管理。

          (1)完成20xx學年寒假轉學生相關登記、按新區要求辦理轉學手續手續。

         。2)根據招辦網上信息核查各校區學籍人數,和實際在校人數。對于相差人數,各校區必須有數目說明。

          (3)按上級有關部門要求,控制好班級學額數。

          4、認真依法完成招生工作、畢業班工作。研讀政策,規范操作。根據市、區教育局招生工作要求及時間結點,規范完成招生工作、畢業班工作中的每個步驟,堅持公開、公平、公正的原則,及時向社會公布義務教育階段學校招生入學工作、畢業班工作的相關信息,確保符合條件的適齡兒童接受義務教育、五年級畢業班順利畢業。

          5、根據《上海市普通中小學圖書館裝備指南》要求,各校區圖書館檢查設備達標情況,有遺漏的.設備及時補。同時梳理好圖書館書類的配比比例,為新一輪購書計劃做準備。

          6、加強圖書館管理制度,規范師生圖書借閱制度,豐富學生讀書活動,形成“一校一特色”。

          7、根據檔案管理工作的要求,進一步建立和規范各類檔案,提高檔案的查閱效率。及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,統一存檔。

          8、結合防疫工作要求,開展教師專業發展基本功培訓工作。開展釘釘、曉黑板實訓操作培訓,全員參與,提升教師信息技術水平。

          9、通過網絡,組織好“十三五”教師師訓管理工作,提醒教師及時申報,完成培訓。

          10、繼續參與浦東新區第三教育署學區化辦學項目研究活動。

         。ㄈ┬畔⒐芾碇行墓ぷ

          1、全面做好防疫情技術保障工作。

         。1)搭建學校微校、釘釘平臺、曉黑板平臺,完成各部門、各校區、各班級人員組織架構。

          (2)組織教師進行平臺操作培訓工作。發揮信息員團隊作用,幫助老師完成教學平臺操作。

         。3)按時匯總上報疫情期間學校信息化工作、學校教學工作演練情況匯報;按部門要求設計統計小程序,協助各部門完成疫情統計各項工作。

         。4)在疫情期間,繼續做好學校信息窗口對外宣傳工作(學校公微、浦東教育、東方網)。

          2、完善信息管理常規工作。以服務學校為宗旨,進一步落實好信息中心的常規工作,落實硬件設施建設;使用好、管理好學校信息設備,保障學校信息設備的維護;規范各項信息耗材、媒體設備采購的申報、審批、核準制度,節約成本,發揮使用價值。

          3、結合學;竟ε嘤栭_展學校的教師信息化培訓工作(微校+釘釘+曉黑板),邀請專業人員和學校信息老師作為導師,通過理論與實踐相結合,使教師學會運用教學平臺上的更多功能,提升教師信息技術水平,為今后更好的運用教學平臺做好準備。

          4、做好學校網站網絡的安全,與運維公司定期聯系,做好網站服務器的升級更新和補丁,維護好網站安全。

        綜合工作計劃 篇9

          xx煤電化工綜合加工區以xx、xxx鎮為腹地,遠期涉及周邊部分鄉鎮,是我區“十一五”規劃的煤電化工產業聚集區,也是xxx市“十一五”規劃的沿潁工業走廊和我省煤電化基地重要組成部分。這一區域目前已有xx東礦動工建設,xx西礦也即將啟動,武漢凱迪公司的大型煤化工項目廠址預選方案定在xx境內。xx煤電化工綜合加工區指揮部按照區委區政府的安排部署,充分發揮服務、協調職能,為xx東礦建設的順利開展做了大量的工作,根據要求,現將20xx年工作總結及20xx年工作安排匯報如下:

          一、20xx年工作總結

         。ㄒ唬┕ぷ鏖_展情況。

          首先,深入群眾,做好群眾思想工作。指揮部的同志吃住在基層,組織召開各類群眾大會、座談會,印制宣傳手冊等方式宣傳政策,講明道理。解決群眾實際問題,緩解和消除了群眾的對抗情緒。

          其次,提出“未塌先搬”的工作新思路。在大量的工作實踐中,以民為本,科學發展,統籌全局,開拓創新,提出了“未塌先搬”的工作新思路,屬全國首創。這種做法從根本上解決了煤礦與當地群眾矛盾,避免了重復建設,減少了國家、煤礦和群眾的損失。目前,安置區建設正有序進行,《xx東礦煤田首采塌陷區提前控制及群眾搬遷補償安置管理暫行辦法》已經區政府常務會議研究通過并印發實施。

          第三,有效制止違法建設。xx東礦執法中隊加大執法力度,有效制止亂搭亂建行為,加強巡查力度,對于違章建筑,發現一戶,拆除一戶,決不姑息,目前違章建設的勢頭得到全面有效遏制。

          第四,打造平安和諧礦區。為使失地農民解決生活出路問題,指揮部積極與礦方協調,探索圍繞煤礦相關產品加工、銷售、運輸和服務,擴大就業,讓失地農民有活干、有飯吃,甚至發家致富,解決他們后顧之憂,建設平安和諧社區。

         。ǘ﹛x礦項目進展情況

          1、礦建工程:主、副、風三井年內到底的目標確保實現,部分井巷和骨通工程已陸續開工。

          2、土建工程:食堂、單身宿臺(酒店式公寓)、福利聯建工程已經封,進入裝飾裝修階段;生產及行政辦公樓主體基本完成,到年底有望完成約9萬平方米的工業及民用建筑。

          3、機電安裝工程:110kv雙回路供電系統正常安全運營,壓風機房、絞車房、鍋爐房、矸石山翻罐籠等工程安裝和調試完成。

          4、投資情況:20xx年可實現投資7.5億元人民幣。

          二、20xx年工作打算

          1、繼續做好為礦服務工作。按照市“企業圍墻內的事我們不干預,圍墻以外的事我們服務不缺位”的.要求,盡力為xx東礦提供保姆式的服務。

          2、做好利用煤炭塌陷區粘土資源新建窯廠規劃工作。根據皖整規礦辦〔20xx〕6號和皖國土資〔20xx〕1xx號等文件關于“各地要抓緊制定規劃,充分利用煤炭塌陷等區域,重新規劃建設新窯廠”的精神,發展礦區地方經濟,解決失地農民的就業和生計問題,構建資源節約型社會與和諧的地礦關系,我區擬在塌陷區內規劃新建粘土磚窯廠30座。目前這一建議已得到省國土資源廳的認可,20xx年要做好窯廠的選址和規劃工作。

          3、xx東礦20xx年計劃投資7.7億元人民幣。l井巷工程全面展開,選煤廠、選煤倉、裝車倉、瓦斯發電站均要開工建設,鐵路專用線工程亟待開工,xx西礦將進點籌建,開展前期工怍等。

          4實施對首采塌陷區進行移民搬遷。為了20xx年正式投產,將對首采塌陷區進行移民搬遷,預計搬迂農戶約20xx戶。

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