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      1. 小學管理工作計劃

        時間:2023-04-08 13:56:45 工作計劃范文 我要投稿

        【精華】小學管理工作計劃3篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。好的計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的小學管理工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精華】小學管理工作計劃3篇

        小學管理工作計劃 篇1

          一、指導思想

          以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

          二、工作目標

          1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

          2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

          3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。四、重點工作1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

          2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。

          3、做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

          4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是成長困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

          三、本學期主要工作

          1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

          緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的`常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

          2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

         。1)課堂紀律嚴格遵守課堂“四管”,如果有違反紀律的現象,由課代表記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。

         。2)班級衛生每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。設立衛生監督崗,由衛生委員負責,帶領衛生員進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。

          3、重視班干部的培養

          班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班會總結,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          4、家校結合,分類施教。

         。1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

         。2)對于學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

         。3)對于行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

         。4)經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。六、各月工作安排:

          三月:

          1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

          3、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。四月份:

          1、清明節活動。

          2、“人人講誠信”讀書教育活動。

          3、朗讀比賽。

          五月:

          1、對學生進行愛護公物教育。

          2、開展寫生字比賽。

          3、做好參加慶“六一”兒童節的比賽活動的準備。

          六月:

          1、走進中國傳統文化-端午節活動。

          2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

          七月:

          1、做好署假放假工作。

          2、寫好手冊,學籍卡。

        小學管理工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          在縣研訓中心和校領導的指引下,學校教學工作以整體推進課程改革為中心,以教研組特色建設為抓手,扎實有效地開展教學常規管理和各科教學研究活動,促進學校教育教學質量的全面提高。

          二、工作目標:

          1、抓實教學常規,提升教學質量管理的.有效性;

          2、以“四課”活動為平臺,開展特色教研,促進教師群體專業化水平的成長;

          3、學年統考成績保四。

          三、主要工作要點

          1、繼續推進集體備課、教學“四清”工作,提高教學質量。

          2、狠抓教學常規月查工作,強化常規管理,(以《舊縣小學教學常規管理制度》為準)

          3、加強小學科教學及校本課程(寫字、經典誦讀)的管理。

          4、開放圖書室,加強循環教材的管理。

          5、深化遠程教育工作,按上級要求落實遠程教育工作。

          6、加強教學研討活動和校本教研、加強校本培訓。

          附:資料收集目錄:

         。1)校本培訓計劃及記載。

         。2)學區聯片教研活動記載。(每學期各4次)

         。3)教研活動資料,含教師電教運用反思(每人每學期一篇)、教師個人計算機文件夾。所有教學計劃中有電教媒體的使用。

         。4)空中英語使用記錄。(專門登記,每月4節)

         。5)校本培訓過程記載及過程資料。(案例教學分析與研究、主題研討活動、說課評課活動、自學考試資料。)

          7、深入按課程標準的學習和考試工作。

          8、搞好學籍建設,規范學籍管理。

        小學管理工作計劃 篇3

          在這個學期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張天真的笑臉,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種種原因,無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

          一、學生基本情況

          本班有學生36人,孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養。部分學生已經有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

          二、班級管理目標

          1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養成教育,提高學生的思想道德素質。

          2、端正學生學習態度,提高他們的學習興趣,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。

          3、營造團結向上的良好班風,建立健全班委會,培養一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。

          4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

          三、班級管理措施

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          1、由于二年級是教學與班務分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學生學習《守則》、《規范》、“十不”等常規要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

          2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節、國慶節和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3、充分發揮各項活動中的教育陣地的`作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發揮教室內板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

         。ǘ┌嗉壖o律方面

          1、課堂紀律

          要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現象,由班長記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

          2、課間紀律

          豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。

         。ㄈ┬l生方面

          1、個人衛生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛生,督促學生搞好個人衛生。

          2、班級衛生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛生區,由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。

          (四)班干部的培養方面

          開學伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          (五)其他方面

          1、協調與家長的關系,開好家長會。

          經常保持與學生家長聯系和溝通,召開家長座談會,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學生的在校表現向家長如實匯報,使學生得到可持續發展。對于學困生要給予他們關愛和幫助,發現他們的閃光點要及時表揚,因勢利導,使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,將他們轉化成為中等生或優秀生。此外,還根據學生的身心潛力,培養和發展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發展。

          2、確立班集體的奮斗目標。

          班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

          四、活動安排:

          九月份:

          1、開學典禮,進行安全教育。

          2、加強一日常規訓練與檢查。

          3、慶祝教師節活動。

          十月份:

          1、對學生進行安全法制教育。

          2、國慶活動及慶“國慶”活動

          十一月份:

          1、組織學生參加課外活動。

          2、保護環境主題活動。

          十二月份:

          1、對學生進行端正學習態度教育

          2、加強一日常規訓練與檢查

          3、加強日常行為規范教育

          一月份:

          1、組織學生參加“慶祝元旦”節目訓練

          2、組織好學生的期末復習迎考工作

          3、對學生進行操行評定

          4、組織好學生的期末考試

          5、發放素質報告單,安排學生的寒假生活。

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