遠程工作計劃范文集合七篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為接下來的學習制定一個計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的遠程工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
遠程工作計劃 篇1
為切實加強我校遠程教育工作的有序開展，讓遠程教育資源真正走進課堂，提高教育教學質量，結合上級文件精神、學校計劃 及我校工作實際，擬定以下工作計劃 ：
一、指導 思想
以上級遠程教育精神、學校工作計劃為指導 ，通過播放教學光盤、衛星數據接收、計算機網絡設備，把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里，使他們學習先進的教育理念的教學方法，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府，作好農村黨員干部、農民群眾的培訓。
二、具體工作措施
1。加大宣傳力度，統一思想認識
遠程教育主要通過中國教育衛星寬帶傳輸網，快速接收大量的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。
2、加強領導 ，分工明確
學校領導 到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學校成立相應的領導機構來專門從事現代遠程教育的規劃與實施，并做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。
3、因地制宜，采取多種模式，逐步推進
現代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地應用到教育教學中來，這是一個實際的問題，為此，我校準備從以下方面來抓：
① 抓好教師培訓工作
要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期繼續大力抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有"計算機全員培訓"操作技能基礎上，提高操作層次，都熟悉遠程教育資源各版塊內容。
�、诩哟筮h程教育資源的課堂應用率
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校要制訂遠程教育資源利用教師課程表，每位教師按表上課，并不斷總結 經驗，使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步。
�、圻h程教育資源為農村服務
我校地處農村，遠程教育資源上同樣有許多能為農業提供幫助的知識。學校要配合鎮政府對農村黨員、農民進行遠程教育培訓，使他們能通過遠程教育學到致富信息，了解國家的有關政策，讓遠程教育資源為農村服務。
�、茏龊糜嬎銠C教室與遠教資源的整合
把遠教的資源共享到網絡教室，每天開放微機教室，使每個教師都到微機教室里面學習到更多、更新的知識。
三、工作安排及要求
1、積極配合學校領導、各有關人員把教學有關的遠程教育資料接收下來，進行數據的保存、整理、刻錄，按要求整理好后投入使用。
2、儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的.規格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養和維修要求，并動手保養和維修，延長使用壽命。
3、按時去完成遠程教育教學工作，上好信息技術課，將遠程教育資源與信息技術課程有機的結合起來。
4、經常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規范行為。
5、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。
6、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。
7、組織培訓全校教師使用計算機，利用遠程教育資源制作實際上課所用的多媒體課件 ，做到讓每一位教師都學會使用電腦（必須會瀏覽網站），以更好利用遠程教育資源。
8、把多媒體教室和網絡教室連接起來，通過指定的IP地址來訪問遠程教育資源。
四、獎懲制度
按照學校制定的遠程教育管理制度進行獎懲，遠程教育活動開展情況與教師評優評先和年終考核掛鉤。
五、工作展望
爭取通過一系列的學習和培訓，使我校的每一位教師都能夠熟練地利用遠程教育資源進行教育教學活動，將遠程教育資源引入課堂教學中，提高教育教學質量。積極配合學校、黨委政府，為“三農”服務，為建設和諧文明的坪壩中學及社會主義新農村服務。
遠程工作計劃 篇2
一、指導思想
為貫徹落實縣電教站07-08學年工作安排，并順利開展我校遠程教育工作，全面提高我校教學質量，實現為全校師生服務的宗旨而努力創新。
二、工作目標
1、充分利用遠教資源為教學服務。
2、完成轉星調試工作，并做好新資源接收工作。
3、用好、管好本校各功能教室及遠教設備。
4、按教學計劃完成信息技術常規教學任務。
5、繼續做好校本培訓工作。
6、認真完成縣站的關于“學校信息”材料的`報送。
7、進一步完善校園網絡及學校主頁建設。
8、三優作品。
三、工作安排
九月份
1、8月30日前完成“轉星”工作。
2、調整服務器一（即接收機）的數據盤，開始接收新資源。
3、網絡調整、資源發布。
4、組織召開新學期遠教工作協調會，并征求意見、制訂計劃、布置任務。
5、各功能室的衛生，財產清理登記。
6、本年度第一期校本培訓——Flash課件基礎。
7、校園信息上報。
8、常規教學。
9、進一步修改完善各功能室使用辦法及管理制度。
10、排出計算機室、多媒體室、光盤播放室課程表
11、三優作品、遠教論文。
十月份
1、校本培訓——Flash課件制作。
2、常規教學。
3、至少兩期校園信息上報。
4、迎接縣站領導巡查。
5、資源接收整理。
6、督促檢查各室使用情況。
7、做好校園網絡維護。
8、清掃機房。
十一月份
1、校本培訓——課件制作培訓。
2、常規教學。
3、進一步完備“燕坊中學校園服務網（內網）”。
4、校園信息上報。
5、首屆學生計算機基本技能大賽。
6、遠教IP資源下載、登記。
十二月份
1、繼續教師校本培訓。
2、常規教學。
3、學校信息上報。
4、學校主頁維護。
5、完備校園廣播系統。
一月份至二月份
1、常規教學。
2、協助學校各部門完成各項期末迎考工作。
3、上報本學期各種教學表格、總結。
4、機器的養護。
5、設備財產清理登記。
遠程工作計劃 篇3
為了提高現代遠程教育網和電腦多媒體教室的利用率，加強全校教師對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我校教師學生能充分享受到更好、更優的教育，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。
一、基本情況及機構設置
我校現有教師51人，學生559人。是現代遠程教育項目學校。學校有遠程衛星接收教室、多媒體教室各一個，還有比較完備的.常規電教器材。學校成立了遠程教育工作領導小組，向宣玉校長任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，教導主任劉宏宣任副組長，主要負責教學工作計劃的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導，以課題研究為目標，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
1、本期的工作目標是：以課題研究為出發點，以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
2、本學期的校本師資培訓內容主要是：
①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；
�、趯W習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；
③學習相關信息技術知識及常用的課件制作方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1.遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，并做好登記。
2.每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，制作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。
3.對于接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對于有長期使用價值的教育教學資源，要進行光盤刻錄，登記造冊。
4.如因其他原因，造成資源接收不能正常維護后，應盡快從其他項目學�？截愇唇邮盏降慕虒W資源，保證教育教學資源的完整性。
遠程工作計劃 篇4
一、指導思想
以樹立現代教育理念、把握現代教育辦法為指導，進一步促進中學教育，搞好中學教師持續教育作業，進步我校教師素質，為教師吸收現代教育信息搭建平臺，力爭逐步縮小我校在教育教育資源方面與城市校園的距離。一起，為把國家下發的長途教育設備用好，充分發揮其效益，大力促進教育質量的進步，結合本校實踐，特制定本學期長途教育作業方案：
二、加大宣傳力度，進步知道
長途教育首要經過中國教育衛星寬帶傳輸網，快速接收大量的優質教育資源，使咱們能夠及時地結合教育教育實踐，充分使用衛星傳輸的優質教育教育資源，進步教育教育質量。一起衛星教育收角度能夠成為咱們對教師進行不間斷訓練的一個訓練點，是教師教育作業的提煉和升華。因而，咱們將加大這方面的宣傳力度，讓教師們更深入了解長途教育的相關內容，理解只要不斷加強學習，才干適應日益更新的教育教育改革發展的需要。
三、建立長途教育作業領導小組
1、加強領導。從校園領導到每位教師都要高度重視現代長途教育，校園建立的相應領導機構來從事現代長途教育的規劃與施行，并做到使命分工清晰，做一些扎實的作業，為師生做一點實在的效勞。
2、清晰分工。長途教育作業領導小組組長，擔任對校園長途育作全體統籌安排；各成員首要抓好教育作業方案的制定與施行作業。
四、首要作業目標
1、以現代長途教育技術為主，常規電教手段為輔，充分使用長途教育資源，用現代教育手段促進我鄉小學教育教育質量的.進一步進步。
2、進一步學習運用現代長途教育設備，了解設備的操作辦法；學習長途教育資源的挑選、使用和二次開發；學習常用的課件制作辦法;抓好教師訓練作業，要求每位教師都能熟練運用長途教育設備展開教育教育活動。
3、展開與長途教育有關的教研活動不低于2次,以進步長途教育設備的運用效益。
五、首要辦法
量體裁衣，采取多種模式，逐步推進現代長途教育技術。
�。�1）抓好教師訓練作業
要運用好長途教育資源，首要要求教師有必要熟練地把握計算機的基本操作。為此，咱們在本學期要抓好教師的訓練作業，讓每位教師在原有操作技術的基礎上，進步操作水平，逐步了解長途教育資源各板塊的內容、特點及運用技巧。
（2）加大長途教育資源的課堂應用率
確保遠教IP資源的接收、運用、刻錄和保存，及時將接收的有用資源安排師生觀看，并做好相關記載。在課堂教育中積極探索立異。
�。�3）加強校園衛星收角度的管理
校園長途教育設備管理員要擔任教育教育資源的搜集、整理、刻錄作業，以利于教師能及時使用好長途教育教育資源。
（5）抓好長途教育資源的二次開發
搞好現代長途教育資源二次開發的研討和推行作業。為教師的多媒體教育水平提供技術支持，學習常用的課件制作辦法。
�。�6）抓好長途教育檔案建造
要求制定好各種方案和制度，填寫好相關記載和表冊，及時搜集各項目校園上交的材料，有序存檔。
六、長途經費預算
1、項目金額備注設備維修20xx年不少于20學時，由校園安排的長途教育訓練應有方案、方案、訓練內容、考勤、總結等。參訓教師應有筆記、且實踐操作技術水平得到進步，由校園進行考評、存查。
2、學科教研。校園教導處或教研組經過訓練，安排教師展開學科長途教育教研活動，每月不少于1次。
3.網上教研。校園教導處或教研組經過訓練，由教研組依據學科教育進度和教研方案，安排教師使用“博客”平臺參與網上教研活動，每月不少于1次。
4.上課達標。經過訓練，深化知道。使用長途教育資源上課到達規定的數量和質量標準。依據每周在長途教室上課不少于21課時的要求，依照校園規模大小和現有的長途教育設備條件，測算出一切學科教師使用長途教育資源應上課的均勻節次，查核每個教師是否到達或超過本校應上均勻節次。
5.反思溝通。教師結合自己所任學科教育內容，在博客日志中宣布原創性、高質量、有價值的教育反思，每人每月不少于1篇；每人每月向校園或區博客圈推送自己原創博文1篇；學期結束時每人寫1篇所任學科長途教育資源應用總結宣布在個人博客中。
6.博客評比。由校園安排對本校教師個人博客進行評選、排名、存查。真實把教師博客建成為“個人成長袋、遠教示范田、檔案資料庫、技術責任地、心思休閑園”。
遠程工作計劃 篇5
(XX——XX學年度第一學期)
新的學期開始了,為了搞好六小本學期遠程教育點的各項工作，為學校的教育教學工作服好務，為本校師生對教育衛星寬帶網提供的多媒體資源信息的查詢，創造便利條件，加強全體教師與外界教師的教育、教學信息的交流，帶動周邊社區群眾對教育和其它實用信息的了解，提高群眾的整體素質，現將本學期的工作計劃如下。
一、組織機構：
領導小組組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：負責項目的日常管理和項目的正常運行，對項目的執行情況進行檢查、評估和指導交流，組織社區群眾觀摩學習，負責項目設備的交接、驗收、配發、安裝、調試，對相關的數據建立檔案。
二、加強校本培訓：
1、繼續加強本校教師對教育信息網絡資源應用能力的培養和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對所要應用的網絡資源信息能熟練的接收、下載，并且將下載信息應用到自己的課件制作和課堂教學中去，讓學生得到最新的`知識，得到最新最好的教育和熏陶。
2、對鄰近的社區群眾進行教育信息化開放活動，讓社區群眾更多的了解遠程教育資源，為社區群眾的學習和生活提供更多更好的服務。
三、做好遠程教育點節目的的各項工作。
1、利用所有可能利用的時間，特別是在教研活動中，積極組織教師收看優秀示范課和實時課堂。
2、按時下載遠程資源節目，及時整理，分門別類保存，并及時編輯目錄，向師生通知遠程教育網中的優秀節目的播出時間，以便師生能及時的收看并查詢已有節目，讓資源及時的應用于教育教學中去，為老師服好務，為學生服好務。
3、引導和提醒教師利用遠程教育網和互聯網的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。
4、本學期要繼續組織教師進行課件的制作、交流，并進行評比活動，促進教師加強遠程教育信息在教學中的應用，使老師對遠程資源和互聯網資源的應用經�；�、習慣化、主動化。
5、有計劃的組織學生觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網絡知識學習的興趣，增加學生獲取知識的渠道，為提高課堂教學的質量，加一把力。
充分調動教師利用項目資源的積極性，有效地為教學服務，本學期學校要求全體教師經常性收看遠程教育項目的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示范課”、“同步課堂”“學科資源”等節目，每位教師收看“示范課”不少于10課時，下載10篇優秀論文、10篇優秀教案、積極瀏覽教育資源網站，做2課時的課件，上好兩節多媒體課，撰寫遠程資源使用計劃，學期末要有使用總結。學科教師要使遠程教育項目的教育資源進入學生課堂，充分利用好遠程資源。
四、做好節目接收：
每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，并及時打印出目錄，最好能于周二課外活動或次日早晨發放到各教研組、各辦公室。
五、為師生和社區群眾做好服務工作：
1、學校將大力為教師利用網絡資源創造便利條件，盡可能多的添置相應的硬件設備和應用軟件。
2、學校繼續不定時地對社區群眾進行網絡知識的培訓，將更多的新知識和新觀念傳播到群眾中去。
3、繼續建設和完善遠程教育點的各種檔案，及時準確地作好各種應用記錄。
遠程工作計劃 篇6
為了督促我鎮教師更好的利用遠程教育資源，掌握現代教學方式，使用多媒體等新的教學手段，提高教學水平，鼓勵教師更好的參與到遠程教育的學習中來，特制定此考核辦法。
1、我鎮全體教師應建立自己的'遠程教育學習電子檔案,其內容包括個人簡歷、學習目標、學習體會及學習成果。
2、各中小學校全體教師應根據學校安排，按時參加遠程教育校本培訓，要求認真學習信息技術基礎知識和微機基本操作，掌握演示文稿與多媒體課件制作的基本要領，并將其運用于教學實踐。
3、各中小學校全體教師應根據學校安排，按時參加培訓學習或觀看遠程教育節目，并做好記錄。
4、鼓勵教師充分利用遠程教育資源，在教育網站上查閱相關資料，學習先進的教育理念、教學方法，進行教學研究，以提高教學水平。
5、要求教師結合自己學科特點，借鑒遠程教育資源，利用教學軟件，制作教學課件，并利用多媒體進行教學，學期末中心學校將組織評比，對優秀課件予以獎勵。
6、對以上各項要求均由各校教研組長或輔導老師進行考勤考評，并將成績整理匯總后上報中心學校，納入個人學期教育教學考核中。
遠程工作計劃 篇7
農村中小學現代遠程教育系統工程在我區已經建立完成四年，設備、設施管理維護工作日益加大，使用效益有待進一步拓展。在此工作背景下，對本年度工作作以下思考：
一、 設備、設施管理維護
1、 進一步進行設備、設施現狀的摸底，杜絕安全隱患。
2、 加強專職教師的管理、監督，防止設備非正常損耗。
3、 加強常規檢查，每半年每校不低于2次。
4、 按照教育局的統一部署，開展設備的集中維護、維修。
二、 效益拓展
1、 開展現代遠程教育管理應用再培訓，上半年與李忠建老師一起將上一年底參加國家培訓的`相關內容與各項目學校共享。
2、 按照省市的統一安排，積極組織項目學校參加遠程教育環境下的各類活動。推動應用工作的開展。
3、 加強常規管理，確保控制指標的落實。（45周歲教師能熟練應用，功能室每周不低于20課時。）
4、 深入非項目學校，推動“地網”條件下的遠程教育工作。
三、 加強服務
1、 結合教育城域網，實現遠程教育資源的共享。
2、 協同我區教師的現代教育技術培訓，加強教師的現代遠程教育素養。
3、 配合相關政府部門，開展“三農”服務實踐。
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