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      1. 信息教研工作計劃

        時間:2023-04-10 11:39:46 工作計劃范文 我要投稿

        信息教研工作計劃范文匯總6篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的信息教研工作計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        信息教研工作計劃范文匯總6篇

        信息教研工作計劃 篇1

          圍繞“全面提高學生的技術素養(yǎng)”,我們以務實、創(chuàng)新為宗旨、努力工作,積極完成學校及教務科下達的各項任務。本學期各年級教學工作依舊由上學期各位老師擔任。這學期的重點任務是高二年級的技術會考,我們將以飽滿的熱情爭取最終的勝利,F(xiàn)制定本學期工作計劃如下:

          1、加強教學管理和研究。加強教學常規(guī)建設,抓好教學“六項”流程。特別注意提高教師的課堂教學效果,要以卓有成效的聽課、評課來促進教風、學風建設。

          2、加強學校上機課的管理,以切實的措施管理好學生的上機,以進一步增強學生的上機動手能力。進一步規(guī)范上機課的備課。

          3、積極引導教師參加學校及縣以上的各種活動和比賽,并爭取通過一些活動切實提高教師的`各方面的水平。努力調動組內各教師參與各種活動通過活動提高教師的自身水平。

          4、積極提高教師的教學科研水平,加強校內課題的審報工作和管理工作,積極組織教師參預學校的課題研究工作。

          5、加緊協(xié)助教務科建立學生的電子檔案工作,開發(fā)一個適合于我們學校的內部網站。以促進學校管理的信息化。

          6、高中年級加強晚自習時間的有效利用,要讓學生真正訓練出效果,訓練出水平。

          主要工作安排:

          周次教學工作要點

          1開學常規(guī)工作檢查;各老師擬定個人發(fā)展規(guī)劃;教研組開學工作安排。

          2學習教學常規(guī),相同科目統(tǒng)一制定教學計劃

          3組織全組教師進行業(yè)務學習。

          4對上學期就教學進行分析,針對出現(xiàn)問題進行討論并給出相應整改措施;

          5教學常規(guī)檢查。

          6老師公開課,全組教師進行聽課評課活動。

          7教學常規(guī)檢查。同一科目集中備課一次

          8教學常規(guī)檢查

          9期中考試出卷要求,期中考試復習要求。

          10期中考試,并要求做好考試后的考試總結與教學整改。

          11公開課,全組教師進行聽課評課活動。

          12公開課,全組教師進行聽課評課活動。

          13教學常規(guī)檢查

          14公開課,全組教師進行聽課評課活動。

          15公開課,全組教師進行聽課評課活動。

          16檢查教學進度,備課筆記,作業(yè)批改情況等。

          17高二技術會考。

          18布置期末工作。

          19期末考試;教研組例會,本學期教研組教學等情況分析。

        信息教研工作計劃 篇2

          在學校發(fā)展的關鍵階段,信息技術工作要走在各項工作的前面,運用信息技術手段帶動各項工作穩(wěn)定、協(xié)調、有序的發(fā)展。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下,根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標,信息技術組制定本學期具體工作任務及目標如下:

          一、按照教學大綱要求開好信息技術課。

          要讓每位學生順利通過信息技術課會考;要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力,讓每位學生都會利用網絡資源進行學習,利用計算機網絡開展研究性學習。

          二、做好多媒體設備的日常維護與管理工作。

          隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要,電教設備的`數(shù)量還會增加,電教設備的日常維護的工作量非常大。我們將通過培訓、講座等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。對于出現(xiàn)故障的設備,要及時維修,盡量不耽誤教學使用。

          三、因信息技術工作發(fā)展的需要,我校近幾年購進里大量的電教設備,我們將加強設備的管理工作,嚴把進貨質量關,購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行。

          保管室要做好進貨記錄,做好借用記錄,做到帳物相符。

          四、做好校資源庫建設工作。

          硬件要想發(fā)揮作用,就必須有軟件支持。為了提高設備利用率,豐富校資源庫,最大限度的提高資源共享,我們將通過自制、下載和購置相結合的多種渠道,為各科教師提供教學資源。待到時機成熟時,我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,并收取一定的費用。

          五、做好試題庫建設工作。

          結合新課程改革,逐步建立一套完善的、符合我校需要的試題庫,運用自動組卷功能,為我校的考試工作提供完善的服務。

          六、逐步完善校長辦公系統(tǒng)、教務管理系統(tǒng)、圖書管理系統(tǒng)等辦公自動化軟件。

          逐步為各科、處、室、年級組、教研組配齊硬件設施,將我校的辦公自動化工作落到實處,運用現(xiàn)代技術和手段,提高工作效率和管理水平。

          七、加強校園網建設。

          鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站主頁的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。

          八、確保一年一度的教育教學展示周、筆談會等工作順利進行,為我校教師的評估工作提供一個公平、公正的環(huán)境。

          九、協(xié)助教導處、現(xiàn)代教育技術研究會開展工作。

          繼續(xù)辦好信息技術培訓工作,指定切實可行的考核方案,讓每一位認真學習的老師都學有所用,以提高教育教學質量。

          十、計算機競賽是我校的薄弱項目。

          這學期信息技術組將制定可行的計算機競賽輔導方案,由孔潔老師負責具體工作,排除一切困難,把此項工作扎扎實實的開展下去,以期在20xx年的競賽中,確保拿到省級獎項,沖擊國家級獎項。

          十一、配合學校制定相關獎勵政策。

          調動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文、優(yōu)秀課件評比活動,多拿獎項,并力爭在全國評比中獲獎。

          十二、按計劃開展課題研究工作。

          做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術,優(yōu)化課堂教學過程》的結題工作。

        信息教研工作計劃 篇3

          一、指導思想

          以“務實創(chuàng)新,持續(xù)發(fā)展”為發(fā)展觀,以我校工作計劃為核心,以新課程實施和校本教研工作重點,全面促進教師隊伍專業(yè)素質的發(fā)展,努力提高教育教學質量。

          以校本教研為本,既關注學生發(fā)展,又關注教師發(fā)展,進一步促進教育教學的發(fā)展,貫徹執(zhí)行“減負增效”的要求。加強組內合作,構建高效課堂,創(chuàng)建和諧氛圍,同時繼續(xù)學習教育教學的新理論,把課堂教學改革作為教研組工作重點,發(fā)揚團結合作務實創(chuàng)新的精神,師生共同發(fā)展,與時俱進。以周邊學校成功的教學經驗為契機,聚焦課堂教學,改進課堂教學,徹底轉變思想,從而提高教學質量,提高教學效率。

          二、工作要點

          1、制定計劃、學習理論

          組織全組教師制定學期計劃,安排好教學進度和各年級的教學計劃,技能九年級要制定切實可行的復習計劃。確定個人的公開課的時間和課題研究課的時間。以確保參加學校的優(yōu)質課評比、名師評選活動。進一步明確自己的教育教學責任。繼續(xù)學習新課標,研究橫林初中的“先學后教,當堂訓練”的教學方法,積極制作課件,撰寫教育教學論文。

          2、嚴格按照教務處的要求,制定好計劃,認真?zhèn)湔n并提前備好一周的課,不準抄襲的別人的教案。以校本教研為目標,集體備課,并且要體現(xiàn)個人特點,鼓勵個性化教案,及時做好每節(jié)課的'反思,做好反思記錄,提高教學效果。

          3、常規(guī)工作

          抓好集體備課,形成教研氛圍,及時傳達區(qū)教委教研活動精神,積極參與教研活動,把握好教學的深度,和難度,抓住重點和難點,領會教學精神,進行二次備課。及時關注市區(qū)教研室對物理學科教學建議的會議精神,以及學校關于過關練習考試時間、內容、難度系數(shù)等,制定合理的時間和方法。

          作業(yè)的制定要在集體備課時制定好,每階段的作業(yè)有那位教師制定確立好,明確責任,要求量要適中,難度適宜,注重減輕學生負擔。作業(yè)要及時批改,認真

          以學習發(fā)展水平為線索,兼顧到物理知識結構的體系。

          三、目標任務

          1、切實抓好本學科教學工作,從工作基礎環(huán)節(jié)入手,從大面積的差生入手,從科學的方法入手,扎實工作,力爭使九年級各班的平均成績、及格率、優(yōu)秀率都有顯著的提高。

          2、協(xié)助班主任搞好班級工作,創(chuàng)造一個舒適的班級育人環(huán)境。

          3、參與并做好教研、教改工作。為了使自己的教學水平有新的起色,達得自己制訂的目標,本學期主要做好新教材的研究探討和物理實驗室管理的相關工作。力爭在學;蚪萄薪M組織的“生本課堂”、“三時課堂教學模式”中獲得好成績。

          4、加強對學生的過程方法培訓和思想品德教育。通過教學,使學生領會科學的研究和分析態(tài)度,學會自主學習,并掌握一定的學習方法。同時借用物理學科中涉及的一些現(xiàn)象或原理,對學生進行行為習慣養(yǎng)成、集體主義、愛國主義等思想政治教育。

          四、方法措施

          1.體現(xiàn)“以人為本”的育人理念,處處為學生著想,特別是為差生著想,樹立他們的信心,幫他們找準人生的坐標和目標并能之奮斗,讓物理教學不僅僅是授業(yè)和解惑,更能起到傳道的作用。

          2.重視對實驗的教學,想方設法創(chuàng)造條件積極開展演示和分組實驗,激發(fā)學生的學習和實驗興趣,使學生的學習更加直觀生動,更有實效;同時培養(yǎng)學生觀察分析和總結,使學生用科學的方法和態(tài)度對待生活,對待人生。

          3.加強對學生學習的督促,加強對各知識點的練習和鞏固,讓學生對物理概念和公式熟記于心并能快速地有效運用。

          4、開展結隊幫扶,重視培優(yōu)補差工作。采取老師帶學生,學生帶學生的方法,著力差生學習習慣的培養(yǎng),激發(fā)他們學習的欲能的潛能,保持優(yōu)生良好的進取態(tài)勢,力爭成績的大面積極提高。

        信息教研工作計劃 篇4

          一、指導思想:

          圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術研究,大力提升校園網在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,進一步探索信息技術課堂教學模式,全面提高我校信息技術教育教學質量。

          二、工作要點:

          1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《新課標,新大綱》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。

          2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究和連片教研,嚴格圍繞我校 “學習、實踐、反思、寫作” 的教科研之路和區(qū)網絡教研新形式,開展本組教學活動研究,組織全組教師學習相關理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關資料的整理和積累。

          3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設計,使教學設計充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的經驗,提高自身教學能力。

          4、積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓,加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內提高本組人員的FLASH、網頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學校宣傳和教師的'課程設計及學生第二課堂輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。

          5、豐富學校信息技術資源庫。為適應信息技術日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術發(fā)展的腳步,必須充分利用網絡平臺搜集豐富信息技術資源庫。

          6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術培訓,增強教師學習和了解信息技術的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術掌握素質。

          7、組織初三信息技術中考的考試輔導。

          總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。

          具體活動內容見附頁。

          三、主要工作安排

          三月份:

          1、討論學習學校工作計劃、教導處、教科研處工作計劃,依據(jù)上級要求制定本教研組計劃。

          2、收集修改學生制作全國電腦作品大賽參賽作品并組織上報。

          3、組織本組教師集體備課、聽課、評課。

          4、常規(guī)檢查。

          四月份:

          1、組織開展信息技術興趣小組活動。

          2、認真做好初中信息技術備考復習。

          3、常規(guī)檢查。

          五月份:

          1、檢查維護學生機房,安裝調試學生信息技術考試練習系統(tǒng)。

          2、組織九年級的信息技術中考復習及考試工作。

          3、參加學校教科研處及教導處開展的優(yōu)質課評比活動。

          4、開展信息技術興趣小組活動。

          5、常規(guī)檢查。

          六月份:

          1、組織教師撰寫教育教學論文和教學案例。

          2、開展信息技術興趣小組活動。

          3、常規(guī)檢查。

          七月份:

          1、組織期末考試,做好學期結束工作,上交期末工作總結。

          2、做好期末機房檢查維護工作。

        信息教研工作計劃 篇5

          結合本期學校工作計劃及教導處教學工作計劃,綜合組本期將以教育科研為先導,以校本培訓為依托,以課程改革和思想道德建設為抓手,以信息技術為載體,以教育現(xiàn)代化為目標,夯實學科教研,強化隊伍建設,發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔的優(yōu)良作風,承借學校新理念的東風繼續(xù)努力、奮斗,爭創(chuàng)學校優(yōu)秀教研組,F(xiàn)制定計劃如下:

          一、指導思想

          良好的開端是成功的一半。本學期,綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教導處的工作計劃和工作思路,明確目標,理清思路,設計切實可行的措施,有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設,以現(xiàn)代教育理論為指導,以課程改革為核心,以新課程下的課堂教學研究與實踐為內容,以課題研究為切入點,全面開展校本研究,多層面的提高教師的專業(yè)素質,全面提高教育教學質量。

          二、工作目標

          1、建設具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。

          2、注重學生習慣培養(yǎng),在生活、學習中養(yǎng)成良好的生活習慣、行為習慣和學習習慣。注重教師的教學措施和方法的研究,使學生樂學善學,培養(yǎng)學生真正成為學習的小主人。

          三、主要工作

          1、解讀課標,積極導向課堂教學研究。

          著力抓好師資培訓,強化課標學習,各學科組活動要立足課堂,做到研究主題、內容、時間到位,做到互聽、互評、互教、互學共同提高,使研究活動落在實處。通過寫教學隨筆、個案積累,在實踐中不斷積累經驗,提升反思能力,使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學煥發(fā)生命活力。

          2、學研并舉,積極推進課程改革的實施。

          以“新課程,新理念,新課堂”為主題,以教師角色的創(chuàng)新適應新課程,以學生主體地位的確立適應新課程,形成“共同研討、共同成長”的氛圍。堅持學經驗、求方法、看實效;堅持剖不足、挖潛力、謀創(chuàng)新。注重新課標學習、注重課題實踐探究、注重教學反思、注重解剖課例,在提升課堂效益實施課題研討中做到重實效,不擺花架子,較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,真正有利于教學,有利于教師自我提高。

          3、嚴抓學科教研活動,提高課堂教學水平。

          堅持每個單周開展教研活動,每個月找出一個學科,進行系統(tǒng)聽課和教研,通過組內教師共同聽課評課,相互學習促進,發(fā)現(xiàn)組內的弱課,重點抓弱課,努力提高弱課質量。通過教研活動,也可發(fā)現(xiàn)組內的好課、特色課,并把這些典型課例積累、整理下來,讓教師確實從上課中受益。

          4、抓好常規(guī)課堂教學管理,規(guī)范課堂教學。

          要嚴格按照教導處要求認真?zhèn)湔n,備課應比上課提前一周,要有上課情況小記。在教學中,不斷探討新穎的教學方式和學習方式,創(chuàng)出自己本學科的`特色。

          5、強化繼續(xù)教育,增強自身素質。

         。1)結合教導處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學中認真總結,積累經驗,教師在平時學習過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。

         。2)結合學校安排,參加各項學習培訓。充分運用遠程教育資源于工作、學習中,并做好記錄。

         。3)加強繼續(xù)教育學習,對繼續(xù)教育任務要按時高質量的完成。

         。4)結合學校“讀書年”活動,積極學習,認真做筆記,并把學習的精神貫穿于教學中。

          四、具體工作安排

          1、學期初,結合教導處工作計劃,教研組共同商討擬訂教研組工作計劃,保證各學科工作開展目標方向統(tǒng)一,增強教研組凝聚力。

          2、各學科教師制定學科計劃和學科活動設計方案,把成果預設做在前面,有目標有針對性地開展工作,為達到成果最大化這一目標打下基礎。

          3、堅持開展教研活動,把教研活動作為教研組的主要工作來抓,不松懈。

          4、嚴抓學生的常規(guī)管理和行為習慣、學習習慣、生活習慣的培養(yǎng)。

          5、期末認真做好工作總結,進行經驗交流,為新學期的開始做好鋪墊。

        信息教研工作計劃 篇6

          一、指導思想:

          認真貫徹新課改精神,堅持“以學生的發(fā)展為本”的基本原則,以“提升學生信息素養(yǎng)”為基本目標,以課堂教學為主陣地,積極探索信息技術課程的有效、高效教學模式,努力提高課堂教學效率和教學效果,提高教師的教育教學水平。同時注重加強對校本課程的研究和自制教學資源的積累,并爭取在12月高二年級的學業(yè)水平測試工作中取得好成績。

          二、工作要點

          1、繼續(xù)通過集體備課、推磨聽課和校內外的教學交流,不斷提高教師的教育教學水平,緊抓課堂教學,吃透教材,上好每一節(jié)課。

          2、圍繞“任務驅動,問題導學”問題式教學模式,開展教學研究和改革,形成濃厚的教研氣氛,提高教研組的教學管理水平,形成良好的教風和組風。

          3、改進學業(yè)水平測試的備考策略,注重課堂效率,上好復習課,完成兩輪復習并進行綜合訓練、模擬考試結合,爭取高二學生能全員通過12月份的信息技術學業(yè)水平測試。

          4、注重學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng),養(yǎng)成學生良好的學習習慣,并在其基礎上加強興趣小組工作,積極參加各種競賽活動。

          5、注重校本課程的`開發(fā)和教學資源庫的建設,滿足學生不同層次的需要和個性發(fā)展的需要。

          三、具體措施

          (一)加強理論學習和教學交流,不斷更新觀念,開拓視野,提升教師素質。

          強化理論學習和教學實踐。認真學習學校文件《關于實施“任務驅動,問題導學”問題式教學模式,推進教育教學改革的實施意見》和其它教育教學理論知識,積極參加市、區(qū)教研活動,重視組內的推磨聽課、評課活動,加強校內外的教學交流。要經常學習各種雜志、業(yè)務報刊,同行間經常交流各種軟硬件知識,學習他人所長,交流反饋教育教學中出現(xiàn)的問題,收集意見和想法,用先進的教育教學理論指導自己的教學實踐,在教學中不斷改進教育教學行動,提高自己的專業(yè)素質和教育教學水平,以適應課改的需要。

          (二)重視常態(tài)課管理,細化教學常規(guī)工作。

          1、關注常態(tài)課堂,關注教師教學行為,關注學生的學習方式。安排好課堂教學研究活動,務實、具體地落實到人,做到真實可行,真正能夠起到提高教學效果的作用,減少課堂教學的隨意性。

          2、加強對教學“五認真”落實的檢查和督促。

          根據(jù)區(qū)教育局要求,35周歲以下教師須使用網絡電子平臺進行電子備課。我組教師大部分都在35歲以下,要盡量使用電子平臺進行集體備課。集體備課后要根據(jù)各班級具體學情及教師個人特色再進行二次備課,課后要認真填寫教學后記(反思)。推磨聽課要做到堅持聽、認真評,每次都有收獲,每人都有進步。全組老師要規(guī)范教學,做好備課筆記、聽課筆記等的檢查或抽查工作,切實提高備課和上課的質量。

         。ㄈ╅_發(fā)校本課程,積累教學資源,形成系統(tǒng)、完整的校內共享資源庫。

          1、本學期我組將在已開發(fā)的《如何構建家庭局域網》、《Photoshop初探》兩本校本教材基礎上,繼續(xù)修訂完善,并爭取再開發(fā)一門校本課程。

          2、利用校內局域網平臺,整合教師積累的教學資源。修改完善電子教案、制作課件、網站、微視頻等,形成較為系統(tǒng)、完整的校內共享資源庫,以便組內教師在平時的選用借鑒。

         。ㄋ模┘訌娊處熽犖榻ㄔO,有效開展青年教師培養(yǎng)工作。

          制定科學有效的教學計劃并落實到位,加強組內教學經驗的交流和研討,通過集體備課、二次備課、推磨聽課等手段,實現(xiàn)全組教師教學水平的整體提高。組內開展互幫互學活動,新教師與老教師結對子。發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,做好“傳幫帶”工作。骨干教師要上好示范課,開展專題講座,介紹教學經驗和教學心得,督促指導青年教師撰寫教學論文和教學筆記;青年教師要多聽課,課后多反思,加強理論學習,勤寫學習心得與讀書筆記,每學期至少要上兩節(jié)匯報課。以推磨聽課為載體,加強對課堂教學有關問題的研究,每位教師每學期至少要寫一篇教學經驗心得或教后反思。

          四、教研組活動安排

          理論學習和集體備課的時間安排在周五上午,如遇市區(qū)教研活動,則順推到下一周;推磨聽課時間按照具體課表,課后研討。

          第1周--第5周第一單元(增添Word知識)

          第6周--第11周第三單元(增添Excel知識)

          第12周--第14周第二單元

          第15周--第20周第四單元、拓展知識、期末測試

          高二年級教學進度安排

          第1周--第5周結束選修網絡技術部分

          第6周--第12周第一輪復習、檢測

          第13周--第16周第二輪復習、檢測

          第16周高二信息技術學業(yè)水平測試

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