思品工作計劃范文錦集7篇
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的思品工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。
思品工作計劃 篇1
一、 指導思想
xx年上半年，我們教研組要以新課改的理念為理論指導，以《永嘉縣中小學校本培訓細則》為具體指導，積極參與縣教研室、縣教師研修學校教師素養(yǎng)提升活動、學區(qū)教研活動等，扎實有效開展校本培訓活動。
二、 工作重點
（一）以“永嘉縣中小學校校本培訓工作評估細則”為依據(jù)，做好校本培訓的`計劃
縣中小學校校本培訓工作評估細則是永嘉縣教師研修學�？己藢W校校本培訓的依據(jù)，自然也就是我們教研組開展校本培訓工作最直接的標準。在這評估細則中共有7大塊類別，其中第5至第7塊類別與我們教研組工作密切相關，即a5完成規(guī)定任務：
1.組織教師每人每年至少讀一本書，寫一篇讀書心得體會？
2.學校每年至少組織一次先進教師經驗交流
3.學校每年至少組織6次各學科集體備課活動
4.每位教師每年開公開課1次及以上
5.每位教師每學期聽評課不少于10節(jié)
6.學校每年至少組織一次評價研究活動
7.學校每年至少組織一次教學技能培訓或展示活動
a6特色培訓
a7關注各個梯隊教師成長，骨干教師成長快
（二）制定切實可行的工作計劃，責任到人
開一次制定計劃的專題會議：總結上學期期末考試情況，學習縣教研室、縣教師進修學校、學區(qū)、學校教研工作計劃，明確本學期本組校本培訓活動安排，商討活動安排的主題、形式；活動安排定時間、定人員。
（三)扎實落實校本培訓計劃，及時把活動情況上傳至校本培訓博客
組長至少提前2天發(fā)短信提醒本組成員參加校本活動，并把短信發(fā)給學校教研室領導以接受他們的監(jiān)督。每次活動都做到及時簽到、拍照、上傳，有序高效完成校本活動。
�。ㄋ模┕膭罱M員參加教科研活動
發(fā)揮團隊合作精神，為組員參與縣、學區(qū)公開課、講座獻計獻策。鼓勵組員參加各類評比評選。
�。ㄎ澹┖侠戆才沤M員外出教研活動，共享教學資源
根據(jù)上級教研活動安排，提前安排組員參與教研活動并及時傳達教研活動內容，共享教學資源。
三、 工作行事歷
xx年上半年社會.思品教研組工作行事歷
周次
日 期
內 容
負責人
1
2.18—2.24
1.制定教學計劃
2.上好開學第一課
相關人員
2
2.25—3.3
無
3
3.4—3.10
組長參加縣教研組長會議
教研組長
4
3.11—3.17
參加校教研組、備課組長會議
組長
5
3.18—3.24
1.本組校本會議，制定完善工作計劃
2.學習縣八年級學生政治小論文評比文件
教研組長
八年級備課組長
6
3.25—3.31
1.九年級集體備課.公開課
2.選派九年級教師參加市中考復習會
3.學區(qū)師徒結對
九年級備課組長
九年級備課組長
教研組長
7
4.1—4.7
1.縣中考復習會
2.學區(qū)素養(yǎng)提升主題培訓活動
3.清明節(jié)放假
九年級備課組長
教研組長
8
4.8—4.14
1.八年級集體備課.公開課
2.縣九年級一模考試
3.市新課標培訓暨法律教育研討會
八年級備課組長
九年級備課組長
教研組長
9
4.15—4.21
1.縣案例評比活動
2.九年級一模質量分析
3.縣教研基地學校展示活動暨新課程教學研討會
教研組長
九年級備課組長
教研組長
10
4.22—4.28
期中考試評卷
七、八備課組長
11
4.29—5.5
1.勞動節(jié)放假（4.29—5.1）
2.市學科教研基地學校調研活動
教研組長
12
5.6—5.12
九年級二模考試
九年級備課組長
13
5.13—5.19
1.確定學業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單
2.縣八年級歷史教學研討活動
教研組長
八年級備課組長
14
5.20—5.26
1.七年級集體備課.公開課
2.縣學科“送教下鄉(xiāng)：
3.市縣社會教師素養(yǎng)提升現(xiàn)場觀摩展示
七年級備課組長
教研組長
教研組長
15
5.27—6.2
縣“精品百課”課例評比
教研組長
16
6.3—6.9
縣八年級學生政治論文評比
八年級備課組長
17
6.10—6.16
1.端午節(jié)放假（6.10—6.12）
2.校期末教學常規(guī)檢查
教研組長
18
6.17—6.23
1.繼續(xù)教育學分材料準備
2.教研組、備課組、個人工作總結
相關人員
19
6.24—6.30
期末考試評卷
組長
20
7.1—7.7
7月6日暑假開始
思品工作計劃 篇2
一、指導思想
認真貫徹執(zhí)行學校教研計劃，結合本校的實際情況，配合學校的德育工作，加強環(huán)境保護教育，使思品課與學校德育工作結合在一起，真正成為做好學生德育的有力手段；進一步提高教學教育理論水平，探索思品課的教學規(guī)律。
二、教研專題
1、探討多媒體網(wǎng)絡教學在思品課的應用。
2、如何在思品課中滲透環(huán)保教育。
三、具體工作和措施
1、加強理論學習，以《小學德育》等雜志及素質教育有關的理論資料為主要學習內容，按照不同年級的德育內容和要求，強化環(huán)保教育，培養(yǎng)學生的思想品德和行為規(guī)范。
2、加強思德課的備課工作，以提高課堂教學效果為目標，上好每節(jié)思德課。
3、保證每班每周一節(jié)思德課教學，使思品課發(fā)揮德育教育的重要作用。
4、進行多媒體網(wǎng)絡教學試驗，改革教學過程和教學方法，把復雜的東西變?yōu)楹唵�，把抽象的事物化為具體，把時間和空間放大或縮小，使教學內容現(xiàn)代化，促進教學改革。
5、結合少先隊活動，滲透環(huán)保教育，把書本內容變?yōu)橹笇W生行動的指南，為培養(yǎng)跨世紀的接班人提供有力幫助。
6、開展觀摩教學活動，力求每年級推一節(jié)優(yōu)秀課例，提高全校思品課的'教學質量。
四、每月工作安排：
九月份：制定教研計劃，確定本學期工作任務及方向。
十月份：學習思品科的理論文章，做好具體備課工作。
十一月份：集體備課，推選二至三位教師上思品課。
十二、一月份：推選一個多媒體網(wǎng)絡教學的優(yōu)秀思品課例，作全校的示范課。課后做好經驗總結工作。
五、教研機構教研組長：
謝玉妃成員：各班班主任
思品工作計劃 篇3
一、指導思想
認真學習縣教育局、教研室相關工作的精神，結合學校在新學期的安排，開展教研工作。著眼教師專業(yè)發(fā)展，以課題研究引領，立足課堂教學，開展各種形式的教學研就活動，打造學習型、研究型教研組。
二、工作目標
不斷加強理論學習，結合教學開展研究，提高的教師的業(yè)務素養(yǎng)。不斷學習并宣傳黨和國家的路線方針政策，提高的教師的政策水平，更好地發(fā)揮思想政治課的德育功能，彰顯學科特點，擴大學科組影響力和美譽度。通過各種形式的活動，構建學習型、研究型的和諧教研組。
三、工作重點與措施
學期我校思品教研組將以新課程標準，新教學觀念為指導，以課堂教學為中心，以課題研究為主線。引導全組成員認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，積極實施素質教育，營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務，盡快成長，增強思品教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態(tài)度，虛心的師德品格，高效務實地開展工作，力爭使我校思品學科教學質量有一個質的提高。
（一）、加強理論學習，用科學的理念指導工作。
1. 本學期將組織全體教師認真學習新課改理論，認真領悟新課程的核心理論，并真正落實到我們的教育教學行為中去。
2. 本學期將指導新教師認真分析近幾年的中考試題，以及考試說明，讓他們了解中考思品學科的命題特色，以及對學生的各種能力要求，以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。
3. 認真參加縣教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課，示范課。并認真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互交流，借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經驗。
�。ǘ⒓訌妿熧Y隊伍建設，提高教研組整體水平。
1. 強化、細化考核要求，促進新教師不斷進行理論學習，自我反思，勤于總結。使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什么，應該準備些什么？在理論學習，相互聽課，交流總結中不斷提高自己，以實現(xiàn)學校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學骨干”的奮斗目標。
2. 加強常規(guī)檢查和調研活動，本學期將建立思品教研組調研機制。我們將組織老教師，邀請學科分管領導，對新教師進行聽課，并對課堂教學進行課題評議，及時反饋給上課老師，讓他們及時地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點滴進步。
3. 重視老教師的傳、幫、代和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導。把他們的經驗以講座的形式向全組老師的.別是新教師做介紹。同時，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學習，借鑒。
�。ㄈ�、推進教研組工作信息化建設，組建教研組資源庫 。
本學期我們將充分運用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢，充分發(fā)揮年輕教師信息技術強的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡資源，組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起，以供全組教師學習、借鑒，以便資源共享。
總之，由于我校思品教研組的構成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學習，扎實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在縣教研室的關懷下，在學校教導處的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校思品教研組的整體水平，以實現(xiàn)自己的價值和提升思品學科的生命力。
思品工作計劃 篇4
一、本冊教材教學總目標
1、第一單元（第1-2課）是勤儉節(jié)約教育。要知道美好生活靠勞動創(chuàng)造，要尊重各行各業(yè)的勞動者，積極參加公益勞動。
2、第二單元（第3-4課）是文明禮貌教育。讓學生知道講文明、有禮貌是做人的基本品質，是尊重他人的表現(xiàn)，要做個有禮貌的人。
3、第三單元（第5-6課）是遵守公德教育，讓學生知道動物是人類的朋友，懂得要愛護動物，懂得名勝古跡是我們祖國的驕傲，愛護名勝古跡是每個公民的責任，是愛國的表現(xiàn)。
4、第四單元（第7課），是誠實守信教育，讓學生知道守信是尊重他人的表現(xiàn)，講信用的人才能得到他人的信任。在生活中答應別人的事要盡量做到。
5、第五單元（第8-9課），勇敢堅毅教育。使學生懂得虛心接受別人的批評，有利于自己的健康成長；知道毅力是一種在困難和挫折面前不動搖、持之以恒的.精神，明白毅力是前進的階梯，是學習進步、事業(yè)成功的保證，懂得應該自覺鍛煉自己，培養(yǎng)毅力。
6、第六單元（第10-12課），是自尊自愛教育。讓學生知道知榮辱、知羞恥愛惜自己的名譽是自尊的表現(xiàn)，懂得“謙受益”“滿招損”的道理，知道謙虛是一種優(yōu)良品質，不自滿有利于自己的健康成長。
7、第七單元（第13課），是熱愛生命教育，要知道心胸開闊、性格開朗有利于身心健康。
二、本冊教材教學重點、難點
1、讓學生懂得尊重各行各業(yè)的勞動者，知道真正的美好生活只有靠勞動才能創(chuàng)造。養(yǎng)成從小熱愛勞動、珍惜勞動成果、尊重勞動人民的習慣。
2、進行禮儀教育，教育學生在校內外待人接物講文明、懂禮貌，做一個有禮貌的人。
3、進行遵守公德的教育，讓學生積極主動地參加學校和社會組織的力所能及的公益勞動。
4、教育學生從小自覺愛護動植物，注意保護珍惜動物，不傷害它們，愛護環(huán)境。
5、教育學生講信用、重承諾，懂得“謙受益”“滿招損”的道理。
6、教育學生無論做什么事，都要有始有終、持之以恒、堅持到底，遇到失敗和挫折不灰心、不氣餒。
7、教育學生遇事能分清是非，有自尊，有榮辱感，知羞恥。
8、教育學生要心胸開闊，不計較小事，不為小事生氣。
三、培優(yōu)補差措施
1、抓好課堂上40分鐘，提高學生思想品德認識。
2、上思品課時力求生動、活潑，讓學生樂于接受。
3、利用黑板報、學習園地等陣地建設時學生進行潛移默化的影響。
4、晨會課、班隊課抽時間對學生進行教育。
5、抓好班干部隊伍，帶動全班同學樹立良好的形象。
6、對個別差生要多關心了解，多找他談話，以鼓勵為主。
四、奮斗目標：
教育學生要勤儉節(jié)約、文明禮貌、遵守公德、遵紀守法、誠實守信、勇敢堅毅、自尊自愛、熱愛生命。<
思品工作計劃 篇5
秋風吹來，飄來陣陣桂花香味，在這誘人的香味中我們又迎來了一個新的學期，我們的工作也悄然而至。新學期
全校的思想品德課如何更好湊進學生的全面發(fā)展而教學，必須有一個長遠的打算。在新的學期里，我們就要將計劃圓滿的規(guī)劃好，制定好。使本學期我校思品教育教學工作有步驟，有計劃，有目的的完成任務，充分顯示我校思品教育教學工作者的能力，更為了培養(yǎng)一批全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人�，F(xiàn)將我校這學期思品教研組的`教育教學工作計劃如下：
一、指導思想
根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《課程標準》和《九年義務教育湖北省六年制小學教科書》為依據(jù)和準繩，以教育的“三個面向”為指針，以我校的教育教學現(xiàn)狀為根本出發(fā)點，全面細致的將國家的教育方針、政策、社會的焦點問題，國內外大事融入思品教育教學工作之中。在教師中滲透改革、創(chuàng)新的思想，建立良好的和諧的師生關系，優(yōu)化課堂的結構，提高學生的道德認識，形成良好的道德行為習慣，規(guī)范他們的一言一行。
二、基本情況分析
我校是一所村級完全小學，，交通方便，掌握信息速度快。學校發(fā)展也比較迅速，現(xiàn)已是湖北省村級示范學校的定點，中小學教師繼續(xù)教育培訓基地等。隨著學校的不斷進步，來我校參觀、交流、學習的領導及有關的社會人員越來越多，很大程度上促進了我校教師隊伍的發(fā)展，特別是思品教師，擔負的是學生人生道路的指路燈，引路人。我校正有一批教學過硬，思想端正，工作扎實，方法靈活，具有創(chuàng)新能力的教師隊伍。
我校共有學生五百多人，這些學生來自于居峪、前灣、槐樹、肖溝、鐘家河、雷家等。他們在校已受過思想教育和環(huán)境熏陶下，他們已有一些好的品質如：講文明，講衛(wèi)生守紀律等。但是一部分學生在家中受到父母的寵愛，養(yǎng)成了一些不良的習慣，沒有一定的理想和目標，學習態(tài)度不端正，沒有上進心和進去心，不主動學習。但我校已有思品教師9名，他們素質過硬工作扎實教育學生耐心，相信經過這學期他們的共同努力，一定會把那些學習不主動的學生教上正道，并取得進步。
三、任務及目標
1、端正思想，加強認識，樹立新型的教育理念，建立融洽的師生關系，靈活運用多種教法進行創(chuàng)新教學過程，優(yōu)化課堂結構，提高課堂質量。
2、各位教師以《課程標準》為憑借，以現(xiàn)行的教材為依據(jù)，完成各年級的教學任務及教學內容。
3、培養(yǎng)學生良好的行為習慣，結合由教材中的事例、道理來教育規(guī)范 學生形成良好的品質。
4、聯(lián)系周圍典型事例， 提高學生的道德認識。
5積極響應學校教導處開展的教研工作，搞好本教研組的工作。
6、加強教師的業(yè)務素質及能力的提高培訓。
四 、 方法措施
1、加強常規(guī)教學的管理，實現(xiàn)常規(guī)教學規(guī)范化。
2、激發(fā)教師和學生的興趣，通過各種形式調動他們的工作積極性和學習積極性。
3、加強對學生的管理，使他們的思想和行為一致。。
4、不定時的對學生進行各種不良習氣的調查。
5、開展一些活動，小檢測，對他們進行督促。
6、根據(jù)學生的年齡特征，組織他們到社會中，生活中體會。
五、活動安排
月份 內容
九月份 1、制定計劃審查計劃
2、常規(guī)月查
十月份 1、思品教學研討課
2、常規(guī)月查
3 愛國主義教育、
十一月份 1、常規(guī)月查
十二月份 1常規(guī)月查
一月份 1、常規(guī)月查
思品工作計劃 篇6
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，堅持減負增效，提高教學效率。優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進公平、提高質量。以學校工作計劃為指導，以提高教育教學質量為核心，提升學生的整體素質。
二、學情分析:
初一共有六個班級。從上學期的總體情況來看，學生總體情況還是不錯的----大部分學生已經養(yǎng)成比較好的學習習慣，但仍不排除一些自控力較差的學生。也有個別學生學習不自覺，上課精力不集中，講話，不注意聽講，作業(yè)又不認真按時完成，教師要多用心。教師嚴格要求學生、轉變教學觀念、改變教學方法，使這一部分學生盡快進入學習狀態(tài)。 本學期繼續(xù)培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯的進步。
三、教學目標:
了解自我評價的重要性，客觀地認識、評價自己的優(yōu)缺點，形成比較清晰的整體形象;懂得自尊和知恥，理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提，不做有損人格的事;養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度，樹立為人民、為社會服務的遠大志向。關心和尊重他人，體會“己所不欲，勿施于人”的道理，學會換位思考，能夠與人為善。使學生形成良好的學習勞動習慣和生活態(tài)度，養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度樹立為人、為社會服務的遠大志向。
四、教學資源:
1、教學內容分析:
本冊教材分四個單元:“做自尊自信的人”、“做自立自強的人”、“做意志堅強的'人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學內容:珍惜無價的自尊、揚起自信的風帆、走向自立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長。
2、教學重點:
1)尊重他人與自尊的關系。2)自信與成功的關系。
3)自立的表現(xiàn)和必要4)依賴的危害和自立的方法。
5)自強的表現(xiàn)和作用。6)怎樣做到自立自強。
7)為什么會有挫折，怎么應對挫折8、堅強意志的表現(xiàn)和作用
9)為什么要遵守法律。10)怎樣預防違法。
11)使學生了解犯罪的危害12)我國未成年人保護法。
13)如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭。
3、教學難點
1、如何樹立自尊和自信2、怎樣預防違法。
3、如何運用法律來保護自己與侵權行為做斗爭。
4、怎么應對挫折5、堅強意志的表現(xiàn)和作用。
7、依賴的危害和自立的方法8、怎樣做到自立自強。
五、完成目標的方法:
1、重視學生自主學習，注意學生的接受性，注重學生的互動合作，強化學生學習的建構性。激發(fā)和提升學生的體驗，用活動激發(fā)和提升學生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。
2、注重學生的互動合作 ，互動活動蘊涵著人文關懷，在學生的互動活動中提高教學的實效性。突出探究式學習 ，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究。
3、加強學生的道德實踐，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題，根據(jù)學生實際和教學條件 。
六、教學進度:
第一單元做自尊自信的人
一課珍惜物價的自尊 20xx、2、29---3、14 4課時
二課揚起自信的風帆 20xx、3、15---3、23 3課時
練 習 20xx、3、26---3、30 2課時
第二單元做自立自強的人
三課走向自立人生 20xx、4、5---4、13 3課時
四課人生當自強 20xx、4、16--4、20 2課時
練 習 20xx、4、23---4、27 2課時
第三單元做意志堅強的人
五課讓挫折豐富我們的人生 20xx、5、3---5、9 2課時
六課為堅強喝彩 20xx、5、10--5、16 2課時
練 習 20xx、5、17--5、23 2課時
第四單元做知法守法的人
七課感受法律的尊嚴 20xx、5、24--5、30 3課時
八課法律護我成長 20xx、5、31--6、8 3課時
練 習 20xx、6、11--6、15 2課時
復 習 20xx、6、18--6、月末 6課時
思品工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期小學品德與生活（社會）郭永福名師工作室以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx——20xx年）》為指導，以“新羅區(qū)中小學名師工作室管理條例”為要求，；以“品德與生活（社會）課程標準”為依據(jù)，以課題實驗探究為工作重點，更新教育教學理念，努力開展研討活動，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益，充分發(fā)揮名師工作室的示范、輻射、引領和帶動等作用，努力探索我區(qū)名師工作室管理新模式。促進我區(qū)小學品德與生活（社會）課堂教學研究不斷深化，《品德與生活（社會）》學科教學質量穩(wěn)步提高。
二、工作思路
1.聘請區(qū)教研室品生（社）教研員黃日生老師作為工作室的指導老師，負責工作室工作的指導者、督促者、管理者。
2.認真篩選在教科研方面能挑大梁的'能在帶動和影響我區(qū)教師隊伍整體素質的學科骨干教師進入工作室，認真制定好學期本學科工作室工作計劃，學期末上報工作小結；
3.挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案。
4.定期召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。
5.積極協(xié)助區(qū)教育局、教師進修學校開展相關學科的教育教學和教科研活動。
6.積極參與學校教學質量管理，承擔開展校本培訓和校本教研任務，促進他們成為學校課程改革的領頭人。
7.建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心，通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質教育教學資源的共享。
8.申報一到兩個區(qū)級以上重點研究課題并開始研究工作
9.組織工作室全體成員去農村送教，推進我區(qū)教育公平與教育均衡的發(fā)展。
10.加強學習，積極參加各級舉辦的業(yè)務培訓和教學研討活動，積極鉆研業(yè)務知識，準備參加各級學科教師教學技能比賽或綜合型教師教學技能比賽
11.每個成員本學期至少開設一節(jié)示范課，舉辦一場次專題講座，參與聽或評課不少于10節(jié)
12.積極參加新羅區(qū)“名師堂資源庫”工作建設，努力完成各種作業(yè)。
13.加強管理，扎實工作，做好學期末各成員經驗總結及考核工作。
三、學期工作安排
1．選定工作室成員，召開工作室成員會議，學習名師工作室“管理條例”，討論新學期主要工作，形成工作室學期工作計劃。（3月份）
2、組織名師工作室全體成員申報課題，制定課題研究方案，開展課題培訓及開題活動。（3月份）
3、召開工作室成員工作例會，開展讀書交流研討活動，促進教育教學理念不斷更新。（每月一次）
4、挑選本學科優(yōu)秀青年教師作為培養(yǎng)對象，并制定好培養(yǎng)方案，開展培養(yǎng)工作。（4月份）
5、建立“新羅區(qū)小學品社郭永福名師工作室的博客”，充實博客內容，使之成為工作動態(tài)發(fā)布、成果輻射推廣和資源生成整合的中心。（4月份）
6、組織名師工作室成員送教下鄉(xiāng)，完成活動的聽課個案記錄，做好教學反思課堂評議。（5月份）
7、征集工作室成員優(yōu)秀論文、案例和課件。（6月份）
8、組織名師工作室成員和區(qū)品德與生活（社會）專職、骨干教師命題學習等活動（6月份）
9、收集名師工作室成員作業(yè)。（5、6月份）
10、爭取組織名師工作室部分成員參加省、市有關培訓活動。
11、做好學期工作總結及下學期工作計劃。
12、爭取與外縣市品社學科工作室聯(lián)誼，互相學習，取長補短。
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