年度宣傳工作計劃范文合集8篇
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進步,來為以后的工作做一份計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的年度宣傳工作計劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年度宣傳工作計劃 篇1
xx年,是中共中央提出“文化大發展大繁榮”和“文化強國”的發展xx年,也是實施“十二五”規劃和全市實施創建國家公共文化服務體系示范區工作的收官年。對此,我鎮綜合文站工作將緊緊圍繞黨的十七屆六中全會精神、縣十二次黨代表大會及鎮第五屆四次黨代表大會精神,堅持以“農民增收、財政增長”為主線,繼續實施“農業立鎮、工業強鎮、城建興鎮、旅游助鎮、交通旺鎮”五大戰略,明確的各項目標任務,搶抓機遇,加快發展,實現我鎮文體工作再上新臺階,F就抓好我鎮xx年文體工作作計劃如下:
一、加強班子建設,提高自身素質。
我鎮科技宣教文化信息服務中心在機構改革中剛剛成立,班子自身的業務水平還不高,實際工作中,還需要不斷通過學習和培訓來提高自己的業務水平,多向有關部門的老師請教,多到村上收集一些具體情況,加以研究分析、找問題、出點子。將從內容上著手抓好遠教和信息技術兩個方面的培訓。主要包括計算機基礎培訓、遠程教育資源運用操作培訓、多媒體教學設備操作培訓,對科學技術必須抱以認真的態度,科技工作者必須不斷地加強學習,提高素質和業務水平,以便在今后的`工作中更好地為農民服好務,在學習中不斷地鍛煉努力提高自身素質。
二、抓好文化陣地建設和拓展。
繼續以新農村建設為契機,集聚力量,整合資源,拓展各村委會文化陣地,爭取更多的資金投入,按照上級局的要求完成新辦公樓陣地建設,并積極爭取資金項目增加開展文化活動必須的設施和設備,完成“戶戶通”600戶以上。為農村文化的發展奠定堅實的基礎。另外,抓好農家書屋工程建設,在繼續完善現有農家書屋的管理和維護等工作的基礎上,今年計劃向上級文化部門申報豐富農家書屋內涵,不斷完善我鎮農家書屋建設。
三、積極發掘農村文化習俗和群眾自發性文化團體資源。
我鎮文化底蘊深厚,我文化站將結合實際,積極發掘、整理農村文化習俗和群眾自發性文化團體資源,組織和引導群眾培育和發展具有傳統特色的文化項目,如農村的傳統習俗、書法協會、少兒舞蹈、藍球隊等。計劃把這些具有文化特色的項目的相關資料整理完善,爭取上級部門的指導支持。另外,鼓勵有條件的村和農民團體自辦文化點,充分調動群眾積極性,利用節假日和集市日,組織開展文體活動、文藝表演。
四、加大對鎮域文化市場的排查和監管力度。
為配合上級文化部門加大對文化市場的排查和監管力度的要求,鎮文化中心將積極協助縣文廣局對文化市場的執法管理。利用“五一”、“國慶”等長假期,聯同鎮安監辦等職能部門向全鎮文化娛樂休閑場所,特別是游戲機室、網吧等特別場所關于做好消防安全等工作的通知,督促其做好消防安全工作,并在重大節日做好全鎮文物安全檢查工作。另一方面逐步加強對全鎮文化個體戶在守法經營方面的指導和督查,堅決杜絕違法經營,同時做好民間藝術團體的演出檢查工作,確保全鎮文化市場健康有序。
五、發揮職能,完成各級任務。
認真完成上級局和鎮委、鎮政府交辦的各項任務,按計劃協調管理好科技、宣傳、教育、體育、廣播、電視等工作,做好各類文化文藝活動的宣傳、協辦和籌辦工作。另外,鎮文化中心將加強對全鎮文化信息的宣傳和收集,充分利好鎮的信息網站和各類宣傳公布欄,發布文化相關的資訊,并做好維護更新管理等工作,盡心盡職、深入基層、深入群眾、深入一線,幫助解決群眾最關心最直接最現實的問題,讓我站工作真正在服務群眾、服務基層、服務發展中上新臺階。
年度宣傳工作計劃 篇2
恍惚間,上學期已如流水般從指縫間流去。對上學期的工作我有以下總結;
一、應加強工作的計劃性使之更具執行性:
雖然再開學的時候已經寫了工作計劃但因為經驗不足,計劃完成的并不好。一個安排合理的計劃對班級事務的推動作用是很大的,因此,我會盡力將這學期的工作進行更加合理的安排與調整。
二、宣傳工作需要所有同學的努力與支持:
上學期的工作在執行的時候的是依靠各個班委,但宣傳是關系到班級榮譽的一件事,需要全班同學的努力參與。眾人拾柴火焰高,只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好!
三、宣傳工作的重心要放在增強班級凝聚力上:
一個班級的優秀與否不在這個班級對外宣傳做得多好,而在這個班級的凝聚力是否強。所以,班級工作的重心應是想方設法讓班級更加團結。
針對于上學期的不足以及團支部的整體要求現計劃
。1)、積極配合組織委員、團支書,做好團支書工作,搞好宣傳報道。
(2)、根據黨團的中心工作,結合同學、團員、青年的'思想動態,有針對性的開展各種思想教育和學習活動。
(3)、起草團支書開展的各種活動的安排、計劃和終結。
。4)、及時學習、表彰先進、樹立正念、積極宣傳共青團員中涌現的好人好事。
。5)、因地制宜的組織各種問題娛樂活動,豐富同學們業余文化生活。
(6)、完成其它日常工作,積極參加社團各種活動。
。7)、鼓勵同學積極參與本學期的各種活動,發揮個人風采。
上學期因學習任務繁重,對各種活動稍欠熱心,個人才能未得到充分發揮。本學期會盡量讓同學們了解并參與各種活動,以起鍛煉作用。
。8)、舉辦興趣交流會。
每個人的興趣不同,但各人在自己感興趣的領域肯定有閃光之處。舉辦數次交流會,可以文學或電影為主題,讓感興趣的同學自備材料與大家分享他所喜愛的東西或某些心得。(可邀請其他班級觀摩與交流)既增強個人自信心又利于發揚班級特色與風格。
我們首先要和組織委員、團支書配合好,爭取為班級做出的貢獻。在以后的工作中,我們要做好宣傳工作,積極配合其他班委,調動同學們的積極性,讓他們都樂意去參加一個活動。對于院里、班里的通知,及時轉告給同學,爭取把工作做到?傊,我們會盡我們的努力作好宣傳工作,努力為同學們服務。
年度宣傳工作計劃 篇3
新的一學年已經開始,竹四黨員工作站各部門的工作都面臨了新的機遇與挑戰,宣傳部由于其性質和本身的功能,決定了它不僅要遵循學院領導及黨員工作站總站的旨意,而且要配合其他部門開展各種活動,宣傳部年度工作計劃。所以宣傳部發揮著一個鼓號手,一個開路先鋒的作用,所以它的工作特別重要,完成起來要特別認真。
本年度,宣傳部的工作計劃和管理計劃主要如下:
一、作為竹四黨員工作站中的一個主體部門,要發揮其主體作用與功能。
1、 宣傳部要發揮宣傳先鋒的作用,每月做出一塊關注社會、關心時事、貼進校園生活的宣傳板。提高同學們的思想覺悟,更進一步的讓學生了解社會、了解黨員工作站、了解黨員的職責,以便我們更好的服務于同學。
2、大型活動的宣傳可提前做出活動計劃書,有針對地進行大規模大范圍的宣傳,可臨時成立活動宣傳組,集中部分人員高質高量地完成宣傳任務
4、做好每次活動后的后續報道,使同學第一時間了解黨員工作站的活動內容。
5、對近期的新聞要事要認真的做收集工作,保證宣傳部有一個比較完整的資料庫
二、宣傳部還是一個重要的溝通樞紐部門。
1、配合院領導和總站做好對外聯系工作,工整地粘貼上級材料文件,便于同學們了解學院動態,學習重要文件精神。
2、與各部門密切合作,全方位多層次地開展宣傳工作。配合其他兄弟部門不可預見的活動的宣傳,宣傳部要協調好人力安排,在合理的.規定時間內為其制作宣傳板,保證不延誤宣傳時機。
三、宣傳部是一個需要不斷改進和創新的部門。
1、做好本部門的培訓工作,對部員定期培訓,讓每一位干事認真的學習本部門所能用到的軟件,如PS等。提高部員的寫作能力,提高本部門各成員自身的工作能力和素質,使宣傳部的工作開展得更加順利。
2、可適時開展畫展,書法展,攝影展,板報展等活動,充分挖掘同學的宣傳才華,加強學院文化氛圍,開發出一片新的宣傳陣地,并吸納優秀人員加入宣傳隊伍。
3、注意內部協調與分工。擬成立若干小組,每次做板,可將一名寫字的一名畫畫的和一名編輯合為一個小組,指派一名組長。每次工作落實到位,分工協作,提高工作效率。
年度宣傳工作計劃 篇4
局機關各科室,局屬各事業單位:
為進一步做好水利宣傳工作,講好水利故事、傳播好水利聲音,及時反映最新工作動態,展示水利工作新面貌、新成效,最大限度地獲得上級和社會各界的關注和支持,為水利事業發展營造良好的輿論氛圍,制定本宣傳計劃。
一、總體要求
緊緊圍繞全市中心工作和水利工作重點,大力宣傳水利建設與管理經驗做法、特色亮點,集中展示水利改善民生、科學發展、服務大局的良好形象,為全面完成各項目標任務提供強大的精神動力和營造良好的輿論氛圍。
二、宣傳方式
以日常宣傳為主,專題宣傳為輔,根據不同時期不同階段工作重點開展水利宣傳。
日常宣傳以浙江水利網、衢州水利網、江山“兩辦”信息、江山電視臺、今日江山、江山信息網、江山人民廣播電臺、江山水利網等為主陣地,充分借助上級水利門戶網站、各類報刊、信息刊物和電視廣播等媒體資源,宣傳我市水利工作成效。
專題宣傳以水法律法規、“3.22”世界水日、“中國水周”、防汛抗旱、農田水利基本建設、農村飲水安全、節水型社會建設、高效節水灌溉、潔水漁業等為載體,精心組織策劃專題活動,在采取電視、網絡、報紙、廣播宣傳以及發放資料、懸掛(張貼)標語、現場咨詢等方式的基礎上,創新宣傳方式,開展與機關、學校、社區、企業等組織聯合宣傳,積極營造全社會認識水利、關心水利、支持水利、建設水利的良好氛圍。
三、主要任務
1、動態報道。著力強化信息報送,大力提升信息質量,加強水利信息陣地建設,加大在浙江水利網、衢州水利網、XX市委辦、市府辦、江山水利網的投稿力度,適時報道水利各項工作進展情況,介紹和宣傳江山水利特色經驗做法。
2、專題報道。著力擴大宣傳效果,定期對階段性取得的成績進行總結歸納,以綜述形式進行宣傳推廣,做好專題信息報道。緊緊圍繞專題宣傳,在江山電視臺開辟水利宣傳專欄,全年宣傳不少于6期,重點宣傳水法律法規、節水型社會建設、重點工程和民生工程建設、潔水漁業、水利建設成果、依法治水、科學治水典型經驗及做法;結合水利重點工作,以新聞報道、電視專題片等形式,全面介紹水行政執法、農田水利基本建設、防汛抗旱、節水型社會建設、生態漁業發展等方面工作動態及成效,努力掀起水利宣傳高潮。
3、對外宣傳。著力加強溝通協作,積極主動與中國水利報、中國漁業報、浙江日報、衢州日報、今日江山、江山電視臺、江山人民廣播電臺等媒體加強溝通與交流,建立良性的合作關系,借助媒體資源優勢,宣傳江山水利工作,塑造江山水利形象,全年在市(縣)以上主要報刊、媒體上對外宣傳不少于30篇。大力發揮網絡宣傳時效性強、影響面大的特點,充分運用江山政府網、江山信息網、江山新聞網和我局水利門戶網站,加強宣傳力度,擴大江山水利工作影響力。
4、其他宣傳。通過led大屏幕,制作宣傳板、懸掛橫幅、張貼宣傳標語等形式,根據實際工作不定期進行宣傳。
四、措施及要求
1、提高思想認識。進一步增強做好水利宣傳工作的責任感和使命感,提高宣傳的'主動性和積極性,同時明確宣傳工作的嚴肅性,對外宣傳信息的報送必須符合有關政策、法規和保密的要求,并必須經局宣傳工作的分管領導和辦公室的把關審核同意。
2、強化隊伍建設。各科室、各單位要配齊配強報送信息人員,結合本科室、單位工作部署,積極主動做好宣傳素材的收集、整理、編輯等工作,并有針對性的開展調查研究,提供有情況、有分析、有建議的宣傳信息。
3、加大考核力度。按照《XX市水利局20xx年度宣傳信息調研工作考核辦法》,對宣傳工作成績突出的科室和個人進行表彰和獎勵,鼓勵人人參與信息宣傳,形成主動宣傳的工作氛圍。
年度宣傳工作計劃 篇5
為提高我鎮新農村建設的整體水平和綜合實力,進一步引導村級圖書閱覽室開放常態化、讀書借閱規范化、管理責任明確化,真正實現“文化扶貧,科技致富,知識富民”。特制定以下工作方案:
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導,圍繞新農村建設二十字方針,切實提高農民素質,進一步繁榮農村文化,深入推進鄉風文明建設,全面提升新農村建設水平。
二、總體目標
通過村級圖書室建設,拓寬農民群眾學習渠道,運用農村實用科技知識講座等形式,讓廣大農民群眾從書籍中吸取營養,從科學中告誡賭碼未科學,從農村專業技術書中獲取種養殖科學知識增加收入,從法律知識中知曉依法依規做一個新時代新型農民。通過舉辦“讀書月”、文化禮儀知識競賽文明生活主題活動進一步推動鄉風文明,營造鄰里和睦、尊老愛幼、鄉村和諧的新風尚。
三、工作要求
1、組織機構健全。原則上村黨支部書記為圖書管理室的第一責任人。在村內挑選有政治敏銳性、責任心強、熱愛讀書、甘于奉獻的人員為圖書管理員。村委會擬定圖書管理責任制,并落實相應的待遇,圖書管理員要有相對穩定性。
2、硬件設施完善。根據國家規定,村級圖書室要達到30平方米以上,圖書在國家配備的`20xx冊基礎上,應逐年增加圖書的新內容。室內達到"五有":有制度上墻、有閱覽桌椅、有借閱登記、有清潔工具、有飲水器件。
3、管理制度規范。健全借閱制度,規范圖書管理。完善村級《圖書管理借閱制度》和《圖書管理制度》,對圖書進行科學分類、編目、整理、建卡,以方便群眾借閱。
年度宣傳工作計劃 篇6
為了深入貫徹國家知識產權戰略,高標準建設國家知識產權示范城市,不斷完善知識產權培訓體系,普及知識產權知識和理念,培養一批知識產權人才隊伍,市知識產權局將組織開展20xx年度昆山知識產權教育培訓活動,現將有關事項通知如下。
一、培訓內容
(一)專題講座。
全年組織舉辦6期專題講座、1期專利分析報告宣講會。圍繞專利的創造、運用、管理和保護,針對企業知識產權負責人、研發人員、專利工程師等,結合國內外知識產權發展趨勢,宣傳知識產權的價值理念,培養知識產權的管理意識,努力推動將知識產權工作融入到企業生產經營發展中,提高企業自主創新意識和能力。
。ǘ┫到y培訓
面向企業管理層、知識產權管理人員、專利工程師等組織開展以下系統培訓:
1、專利分析實戰培訓班;
2、專利布局實戰培訓班;
3、企業貫標專題培訓班。
培訓班以2—4天為一期,聘請國家知識產權局、專利服務機構等單位的專業講師,組織開展較為深入的系統課程培訓,幫助企業培養專業的知識產權人才,全面提升企業知識產權工作能力和水平。
。ㄈ┒ㄖ婆嘤
區鎮、企業按照本區域、本單位的特點和實際需求,向市知識產權局提報培訓教育需求申請,由市局根據實際情況統一協調師資等,免費為區鎮和企業提供個性化的定制培訓服務,增強培訓的針對性和實用性,提升區域知識產權水平。
二、培訓實施
。ㄒ唬┦兄R產權局負責知識產權培訓教育計劃的制定、培訓教育開展過程中的監督管理;區鎮科技局(辦)負責培訓教育活動的組織、場地的落實等協調工作;第三方的專利服務機構接受委托,負責師資、資料、授課等培訓教育活動的具體組織實施工作。
。ǘ⿲n}講座在不同區鎮巡回開展,系統培訓在市區范圍開展,由市局統一協調安排;未開展專題講座的區鎮可自主選擇定制培訓。
。ㄈ└鲄^鎮要深入調研,了解本地區企業的實際需求,積極配合做好組織工作,有針對性的發動企業,選擇合適的'課程報名參加,強化培訓的針對性和實效性。
。ㄋ模┙⑴嘤柦逃_展情況的反饋機制,通過走訪了解、問卷調查等,及時總結,改進培訓教育的組織實施。
。ㄎ澹┡嘤栙M用由市知識產權局承擔。具體教育培訓活動內容以下發的培訓通知為準
年度宣傳工作計劃 篇7
20xx年法制宣傳工作圍繞全村實施 五五 普法規劃,進一步提高廣大干群依法行政能力,提高公民的法律素質和各類普法骨干的工作水平,嘗試采用市場運作的方法開展形式多樣的法制宣傳活動,進一步推進法制白龍合格村創建。
一、加強干部和企事業人員的學習用法
以普法材料為主要學習課程,一般以自學為主,適時請縣法制宣傳教育領導小組辦公室有關人員進行學法輔導,深入各單位對學法情況進行監督檢查,要建立學法筆記本制度,定期抽查學法筆記,并依照鎮統一安排進行學法考試,努力營造學法用法氛圍。
二、搞好新農村建設中的法制宣傳教育
圍繞社會主義新農村建設,開展法制宣傳教育的` 百人說法百場,千人送法千家,萬人學法萬次 的百千萬工程,要圍繞新農村建設中出現的新情況、新問題,建立有法律顧問為牽頭的優秀村民學法評選活動,積極組織村干部法律知識培訓,積極探索制定教育的新亮點,新舉措,要繼續開展 民主法制村、單位 的創建工作,力爭取得新突破。
三、建立一支高素質的普法聯絡員隊伍,并搞好培訓
培訓采取走出去,請進來的辦法,重點培訓普法骨干,尤其是生產隊長,片會計,同時抓好流動人口和企業管理人員的法制宣傳教育。組織每個小組設立一個 中心戶 為本組學法召集人,組織者,每月不少于4小時,并做好學法記錄情況。
年度宣傳工作計劃 篇8
為貫徹《中共中央國務院關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《中華人民共和國科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》、馮通111號文件精神,結合我國農村學校實際,緊緊圍繞“注重創新精神和實踐能力培養,全面推進素質教育”這一目標,通過完善激勵機制,激發學生科學興趣,努力扎實、深入、有效、全面推進科普教育
一、指導思想:
以現代教育為契機,全面落實科學的教育發展觀。進一步增強搞好科學教育的意識,并以此為載體培養學生的創新精神和實踐能力,培養學生的科學態度和科學方法,培養學生獨立思考和探索的精神和能力;使學生逐漸有了科學的世界觀、人生觀、價值觀,學會了如何觀察和理解世界。以科技教育為突破口,打造學校品牌亮點。
二、完善組織,建設團隊:
1、建立組織
完善科普工作激勵機制,建設一支敬業精神強、業務好、熱愛科普教育的教師隊伍,確保兒童科普教育有序有效實施。我鄉小學科普教育領導小組如下:
組長:龍崗
成員:龍華英干支俞孝義龔劍飛
學校要成立科普教育領導小組,制定科普教育工作規劃,切實按計劃做好工作。
2.師資隊伍建設
優秀的'教師是開展科普教育活動的關鍵。每個學校都要根據自己的實際,組建一支更好的科技教師隊伍,為今后的科普教育起到積極的推動作用。學校應當為其提供外出參加培訓的機會和便利,做好校本培訓,邀請本轄區有經驗的教師授課培訓,并進行現場指導,以提高科技教師的專業水平,引導學校開展各種科技活動和興趣小組活動。中心學校將在適當的時候爭奪科技教師的質量。
三、開展活動,全面普及,注重提高:
科普活動是科普教育的載體。沒有活動,就沒有活力。學校積極開展思想性、科學性、趣味性、實用性、創造性、內容豐富、形式多樣的科普教育活動,讓學生在參與活動的過程中學習科學知識,掌握科學方法,培養科學精神,提高科學素質。
1.豐富活動
學校科普教育活動將以專題的形式貫穿每一次科普活動,力求有主題、有特色。充分利用植樹節、愛鳥周、“65”世界環境日、“625”國土日、科技月等特定節日,開展豐富多彩的科普活動。
開展科技“六個一”,即學校每兩年召開一次科技教育會議(含開學典禮),中心學校召開科技教育專題會議;每個學生每期看一本科普書;師生每期看一部科普片;每個班都有科技教育主題班會;每班每年出一期科技簡報;學校每年組織一次科技展覽。
2.改進競賽活動
學校將組織師生舉行“科技作品”評選,成績優異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動,中心校評選出優秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽,積極為廣大師生參加科技活動,展示自己的才華搭建平臺。
四、構建課程,加強研究,注重創新:
學校將科技教育納入學校課程體系,把培養學生的科學素質,提高學生的探索意識,教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標,在課程結構中加以實施,做到科技教育面向全體學生,以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學,在基礎課(如科學課)、活動課(如科技興趣小組)中,向學生進生科普知識教育,不斷拓寬和豐富活動內容,不斷提高活動質量和效果。
五、社區共建,廣開渠道,營造氛圍:
科技教育是一項系統工程,是面向全社會的教育,我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式,齊抓共管、營造科普教育氛圍,拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續依托農村現代遠程教育的優勢,做好對村民的科技宣傳和輔導,力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。
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