【精品】下學期教研工作計劃四篇
時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編為大家整理的下學期教研工作計劃4篇,希望對大家有所幫助。
下學期教研工作計劃 篇1
一、 指導思想
以科學發展觀為指導,認真貫徹國省關于《中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,堅持辦“規范+特色”學校、培養“全面+特長”學生的辦學思路,全面推進學校、學生與規范管理、精致管理和高效管理,深化素質教育,豐富辦學內涵,彰顯辦學特色,提升辦學質態,促進全縣小學教育優質均衡發展和學前教育健康發展。
二、工作要點
1、教學方面
嚴格執行教學常規,做到教學“五認真”。針對上學期教研組工作情況統計表的反饋,本學期要抓好教師的備課,要把課備精、備實,要注重教案的設計,備課本要寫得詳細、清楚,每節課的教案后面都要有針對該節課的反思。
本學期學校將開展課堂教學聽評課研究,教導處每周都會隨機抽查聽課,每位教師都要做到上好每一節課,隨時可以接受檢查,并要把這項研究看成是提高自己教學水平的機會。
本學期專職教師開設校內公開課,通過公開課的形式,大家在一起聽課、評課,共同討論分析教師在教學上的優點與不足,更加有的放矢地改進課堂教學,求真務實。
。、教科研方面
組織本教研組教師認真學習現代教育教學理論,深入研究《課程標準》,鉆研教材教法,樹立正確的教學觀、學生觀,積極探索新的教學理念和新的教學方法。
積極參加上級教研活動和各項學習交流活動,在教研活動中要做到積極參與交流,勇于展現自我。認真組織好校內的教研活動,選擇一個主題,安排各位教師圍繞該主題輪流組織藝術理論學習和交流活動,使教研活動系統化,切實提高全體藝術教師的教科研水平。
根據教科室要求,組內成員每月按時完成讀書筆記一篇,除此以外還要求全體組員在課余主動學習教育教學理論書籍和藝術專業書籍,并能結合自身教育教學的.經驗和體會撰寫教育教學論文。
鼓勵組內教師積極參上級組織的各項師生的競賽,為學校爭光。
三、 工作安排
1、針對各年級學生的特點,每位教師制定藝術類教學計劃。(2月)
2、組建校合唱團、舞蹈隊、腰鼓隊等團隊并進行訓練(2月-6月)
3、配合學校申報市 “百佳社團”(2月)
4、認真開展好校內的教研活動。(2月-6月)
5、高質量完成每月一篇的讀書筆記。(2月-6月)
6、專職教師完成校內一人一課。配合教科室做好聽評課研究工作。(3月-6月)
7、參加縣中小學“十佳百優”百人特色團隊評比和精品美術書畫作品展評活動。(4月)
8、開展慶“六一活動”。(5月)
9、第十八屆校園藝術節。(5月)
10、縣學校精品藝術節目競賽活動。(6月)
11、縣中小學生藝術節演出。(6月)
12、組織好藝術科目的考核工作。(6月)
13、完成本學期的藝術教研組總結。(6月)
下學期教研工作計劃 篇2
本學期以課程改革為中心,根據縣教研室和學?傮w教學工作,結合本校實際情況,特制定本校英語組的工作計劃如下:
一、指導思想
本學期以學習新《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》和新教材為契機,以“有效教學”研究為核心,繼續探討詞匯的有效教學方法,規范教學行為。以課程改革為中心,圍繞課改完善和深化教學常規,組織教師參加課改理論學習等活動,以促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和學科教學質量的提高。
二、本學期工作重點
1.組織教師學習《英語課程標準》,使教師準確理解、把握《英語課程標準》中的教學目標、內容與要求,深入分析教材,科學利用教材,不斷提高教學的針對性與有效性。積極探索提高英語教學有效的方法,努力減輕師生不科學的`課業負擔。更新教師教學理念,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。
2、抓好教研組建設。教研組重在教學常規方面落實,要做好常規落實的檢查、督促工作;加強集體備課。集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是提高課堂教學效率的必要措施。為此,組織集體備課,做到有計劃、有目標、有實效。進一步抓好"教學常規"的學習和實施工作,組織本教研組年輕教師學習常規,加強檢查督促,實施常規成為全體教師的自覺行動。
3、定期組織教學研究活動,圍繞相應的研究專題,組織相應的公開課、研究課、示范課,通過研討、觀摩、評議等形式,使本教研組全體英語教師共同提高,人人受益。促進教師專業成長。
4. 加速聽力口語考試訓練,提高學生的初中英語口語水平,促進英語教學質量全面提高。使考試進一步發揮引導廣大教師探索面向全體學生、促進全面發展學生英語交際能力、教學規律的積極導向作用。使老師研究聽力口語教學的科學規律,提高教學的有效性。
下學期教研工作計劃 篇3
本學期,中學教研室將繼續以教科研工作為重點,積極推進素質教育,全面提升教育質量,根據市教研室工作安排的要求和學校教學工作實際,現結合中學教育科研發展的現狀,特制定宮里鎮中學教研室XX--XX學年度下學期工作計劃如下:
一、工作目標及思路
以提高教育教學質量為核心,通過開展形式多樣的教科研活動,進一步完善教科研管理制度,轉變教師教科研觀念,加強校本教研、高效課堂建設,推進課堂教學改革的創新發展,完善教學模式,提升教科研水平,努力開創教研工作新局面,為教師專業化成長提供施展的舞臺,努力使中學教學質量再上一個新臺階。
二、工作目標
1、樹立正確的質量觀。全面實施素質教育,學校開足開齊國家規定課程,以正確的質量觀來評價教與學。加強教學質量監測,抓質量強校工作。深入開展質量提升工程,抓好每次的階段性診斷檢測,中考模擬測試,確保教育教學質量穩步提升。
2、狠抓XX年中考備考。督促好畢業年級教學管理,為高中學校輸送優質生源;大力宣傳職業類教育,力爭年后職高升學率有較大的提高;加強中考備考方式的創新與精細管理研究,爭取XX年中考有大幅度的提升。
3、繼續強化教學管理,提升教學質量。加強學科教研組建設,指導學校建立和完善校本教研制度。督促好各級教學管理,體衛藝工作呈現新亮點。
4、加強教學視導,大力開展教學研究,組織相關人員深入學校進行教學視導,通過教學常規檢查,深入課堂,舉辦學科研討和集體備課等活動,以迎接好四月份的教學視導。
5、打造高效課堂。繼續推進新泰市教研室課堂教學改革,以“三四四三”高效課堂為載體,不斷提高中學教師的課堂教學水平。
6、加強課題研究的管理和指導,積極進行課題申報,做好到期課題的結題工作,督促立項課題按時完成各階段的研究工作,促進科研更好地為教育教學服務。
7、加強教師隊伍建設。引導鼓勵教師積極參加上級舉辦的各項教研活動和評選活動,不斷提高教師的教學業務水平。
8、完成上級教研部門和市教育局交給的其它任務,并做好督促工作。
三、工作措施
。ㄒ唬﹪雷ソ虒W管理,為質量提升提供保障
1、以教學常規管理為抓手,規范教學管理。認真執行教學常規管理制度。以定期檢查和不定期抽查相結合的方式,全面了解教師教學工作情況,及時推廣先進經驗,限期整改存在的問題。以備課組活動為載體,發揮群體優勢,備課要重點圍繞課堂學習目標的界定,注重學生主體地位的落實,教學環節的處理,教學方法的運用,學習方法的指導,學習興趣的指導,師生情感的溝通,學生探究活動的開展等方面進行探討。認真開展“一課多議,多課一評”活動,要立足于把每堂課都要上成精品課;要以“課型研究”為主線,整合各類課堂教學研討活動,有效提高教師駕馭課堂的能力和水平。
2、抓好學法指導,培優轉差雙管齊下。要進一步提高教學質量,針對學生的學習實際進行學法指導是一個關鍵。對各方面相對落后的學生,主要幫助他們解決學習興趣、學習自信心和具體的學習方法問題。要牢固樹立“為了每一個學生的發展”的思想,使每一名學生在原有的.基礎上都要有所提高,有所發展。
3、定期召開教學調度會。通過調度會的形式,加強交流,指導學校強化教學過程管理。在各重要節點組織召開各學段教學工作調度會,不斷強化質量意識,調整工作思路,改進工作措施。
(二)繼續實施“3443”高效課堂教學模式,持續推進課堂教學改革
認真實施“3443”課堂教學模式,進行有效教學,打造高效課堂。針對學科、學段特點,以目標教學為課堂原型,以學案導學為基礎,深入研究“自主學習、合作探究、精講點撥、鞏固檢測”的課堂教學流程和有效教學策略,構建“3443”高效課堂。以學科通模為基礎,各學科根據學科特點,考慮不同學段學生的思維特點、知識水平及接受能力,設計符合本學科教學實際的課型。
3、組織下學期優秀教案、學案、課件“三統一”評選。
4、期末業務檢查
5、督促各學科教學進度,迎接學業水平測試。
七月份
1、組織六七八年級期末考試
2、期末考試閱卷、成績統計與分析。
3、組織各學科學業考試模擬試題評選
4、安排暑假放假和假期研修培訓工作
以上是本學期的工作計劃,在實施過程中,我們會根據學校的安排和需要隨時調整與完善,同時完成領導交辦的其他工作,以保證教育教學活動高質高效的得到實施。
下學期教研工作計劃 篇4
本學期數學科組繼續認真貫徹落實鎮中心小學和學校的教學工作的要求,積極開展教研活動,深化課堂教學的改革,大膽創新,不斷總結,不斷探討,繼續抓好課堂的教學,努力向四十分鐘要質量。
一:本學期的教研工作的具體事項如下:
1、根據學校的教學工作的要求,結合數學科組的實際情況,有計劃、有組織地開展教研活動,定期組織教師認真學習教學理論和教學大綱,認真研究教材,掌握教材的上下知識的'聯系,要求學期初各辦制訂好教學的計劃,期末寫好總結。
2、繼續抓好教學常規工作,要求各位教師認真備好每一節課,每一周把備課本交給科組長檢查。
3、認真抓好課堂教學,并結合實際,在課堂中突出以學生為主體,教師為主導,以練為主線,練中點撥,練中講,講中練,講練結合,及時反饋。使學生對所學的知識能真正地掌握。
4、抓好單元測驗過關工作,要求各位教師把單元測驗的成績統計好成績,并把成績報給學校。每次單元測驗要認真進行卷面的分析,找出薄弱的地方,進行深化教學,力爭把各單元過好關。
5、抓好學生的輔導工作,,要求教師訂好計劃,安排好輔導的時間進行各類型學生的輔導。
二:教研活動的安排:
(1)今學期按學校的教學工作計劃,積極開展示范課、公開課、推門課的活動。要求每位教師都上一節數學公開課,新教師要上一節或2節的數學公開課,科組長不定期到各班進行聽課。
(2)本學期進行不定期的兩次作業檢查,主要檢查學生的書寫情況,教師的批改情況,作業的份量等。檢查后做好記錄和總結。
(3)認真抓好基礎知識。
(4)積極開展集體備課活動,定期組織全體教師進行集體備課。
(5)計劃組織全體數學教師外出學習,計劃到鎮中心小學進行聽課。
(6)針對數學科組的特點,普遍學生的書寫比較差,要求全體老師認真抓好學生的書寫,尤其是抓好一、二、三年級學生的書寫。其他各年級也認真做好這項工作。
(7)認真做好學生的輔導工作,每周安排一天早讀的時間各班進行輔導,各老師要根據自已班的實際情況,利用這個時間進行知識的過關輔導。
(8)繼續健全教學的常規的工作,抓好聽課、備課、評課的工作。
三:工作行事歷
2月份
1、組織學習、討論本學期教學、教研工作計劃。
2、制定科教學計劃和進度。
3、落實本學期的備課、作業的具體要求。
4、新教材的學習、培訓。
3月份
1、做好期中教學檢查工作。
2、召開畢業班級教學質量分析會,布置重點培優輔差工作。
4月份
1、后進生轉化、重點輔導生教育、教學情況匯報。
2、備課抽查,抽查作業批改情況。
5月份
1、優秀論文選送工作。
2、做好期末教學檢查工作。
6月份
1、期未復習、質量檢查、分析與總結
2、完成學期工作總結,并上交相關材料。
3、教師、學生競賽獲獎及成果統計。
4、各類教學、教務文件材料歸檔。
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