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      1. 培訓工作計劃

        時間:2023-04-17 08:09:57 工作計劃范文 我要投稿

        【推薦】培訓工作計劃范文集錦六篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,是時候認真思考計劃該如何寫了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的培訓工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】培訓工作計劃范文集錦六篇

        培訓工作計劃 篇1

          根據全國“兩基”工作的整體部署,迎接國家教育督導團對我縣“兩基”工作督導檢查。為了鞏固“兩基”成果,做好我村迎接國家“兩基”督導檢查工作,特別是農村農民科技培訓這一塊工作,讓“群眾長期得實惠”的工作真正落實到實處,掌握一至二門實用技術,真正富裕起來。根據縣、鎮各級“兩基”農教工作的安排和部署要求,特制定本科技培訓計劃。

          一、培訓目標:通過培訓,使農村農民群眾了解黨和國家發展農村經濟的方針政策和法律法規;掌握基本的市場經濟,經營管理及科學文化知識;掌握 1 至 2 項實用技術,并能因地制宜地宣傳推廣,使農民有覺悟、懂技術、善經營、會管理的新型勞動者。

          二、培訓任務及對象:農民群眾、致富能手,每人至少參加2期以上培訓,共計20個課時。

          三、培訓時間及地點:塘壩村遠程室;XX年年1月11日起至1月20日止,期間于晚上8:00——9:00一個小時的培訓。

          四、培訓教師:石傳花(組長)、馮金祥、田景英、羅永紅及駐村干部。

          五、培訓內容及計劃:

          培訓日期 培訓時間 授課教師 培訓內容

          1月11日 20:00——9:00 各級領導及授課教師 開班培訓及對學員提出要求

          1月12日 20:00——9:00 石傳花 種殖技術

          1月13日 20:00——9:00 田景英 養殖技術

          1月14日 20:00——9:00 羅永紅 經營管理

          1月15日 20:00——9:00 馮金祥 外出務工知識

          1月16日 20:00——9:00 石傳花 家庭生活知識

          1月17日 20:00——9:00 田景英 種殖技術

          1月18日 20:00——9:00 羅永紅 養殖技術

          1月19日 20:00——9:00 馮金祥 法律法規知識

          1月20日 20:00——9:00 石傳花 家庭生活知識

          1月21日 20:00——9:00 各級領導及授課教師培訓總結及提出希望

          六、教學方式:科技知識、適用技術的培訓主要采取集中播放錄像與講授結合的方式進行。

          七、教學組織形式:組織講授技術及注意事項和看光碟,然后組織討論。應采取典型引路學、個別引導學、項目帶動學等形式進行,不斷提高教學的.實踐性。

          八、資料檔案整理:在培訓過程中,實行簽到制,作好記錄,注意做好資料檔案的歸類整理及保證資料的真實性、準確性和完整性。培訓結束后,寫好科技培訓總結,要求學員要學以致用,不斷總結經驗。

        培訓工作計劃 篇2

          一、指導思想

          提高教師的整體素質,建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、教學理念前衛、把握新課程標準、并具有一定教科研能力、適應新時期新課程改革需求的教師隊伍。

          二、培訓目標

          1.通過師德培訓使全體參訓人員的師德修養與職業道德水平有明顯提高。

          2.通過新課程理論的學習使各校教師都能轉變教育理念,能在科學理論指導下以全新的方法走進新學期的課堂,盡快改進課堂教學的`結構、逐步提高課堂教學的效率、不斷提升課堂教學的質量。

          3.通過班隊知識學習,使參訓人員進一步熟悉班隊集體建設的具體操作方法,促進學校的德育工作的規范化。

          4.通過教學業務知識的培訓,使全體參訓人員人人明確教學“六認真”要求,向教學“七認真”邁進;個個懂得參與教育科研活動的基本知識,把握教學教研工作的主動權。

          5.后勤工作人員通過師德培訓,進一步確立服務觀念,擺正工作關系,提高工作效率,強化安全防范,確保服務質量。

          三、培訓方式

          集中培訓,專家講座,經驗交流,互學互動,觀摩現場,表態發言。

          四、組織領導

          組 長:陳正美

          副組長:朱建剛 蔣四良 胡關喬(主持學習活動,本校教師點名)

          成 員:宋前方(負責培訓班場地、物資、會議材料安排工作)

          侯穎華 陳德芹(來賓接待)

          陳發超(伙食安排,茶水供應)

          王 平(文秘服務)

          吳雪芹(音響服務)

          五、培訓地點

          張家港市綠豐學校多功能活動室

          六、日程安排表

          時間

          午別

          內 容 安 排

          主講人

          主持人

          8月21日

          上午

          1.開學典禮

         、偈薪逃诸I導致開幕詞

         、趫F市委領導講話

         、劢虇T代表發言 (新凱學校

         、軐W員代表發言 (綠豐學校)

          ⑤學員體表發言 (渭塘漣水小學)

          2.全體人員合影

          3.教師教育理念的更新

          4.新課標的認識與理解

          錢潔雅局長

          李 彬書記

          蔣四良

          吳雪芹

          周仁麗

          蔣四良

          市局袁科長

          市局趙科長

          陳正美

        培訓工作計劃 篇3

          根據建筑施工企業安全教育培訓的需求,結合我公司施工生產情況,特制定我公司20xx年度安全教育培訓計劃,具體內容如下:

          安全教育培訓對象:公司安全管理人員、項目經理、安全監管員、安全員、其他關鍵崗位、特殊工種、技崗人員、普通工。

          一、公司安全管理人員

          1.安全教育培訓內容: 建筑企業安全生產法規、政策,安全生產發展新動向,安全生產意識教育。

          2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓、上級主管部門組織的培訓。

          3. 安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門培訓根據要求按時參加。

          4.培訓地點:公司會議室及區建筑管理處

          5.安全教育培訓目的:強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產。

          二、項目經理

          1.安全教育培訓內容: 建筑企業安全生產法規、政策,項目安全管理制度,施工安全檢查標準,安全生產發展新動向,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。

          2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓、上級主管部門組織的培訓。

          3. 安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門培訓根據要求按時參加。

          4.培訓地點:公司會議室及區建筑管理處

          5.安全教育培訓目的`:強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產。

          三、安全監管員、安全員、其他關鍵崗位

          1.安全教育培訓內容: 建筑企業安全生產法規、政策,公司各項安全管理制度,施工安全檢查標準,安全生產發展新動向,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。

          2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓、上級主管部門組織的在崗人員培訓,新上崗人員培訓。

          3. 安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門組織的在崗人員培訓根據要求按時參加,新上崗人員培訓根據上級主管部門安排報名參加。

          4.培訓地點:公司會議室及區建筑管理處

          5.安全教育培訓目的:強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產。

          四、特殊工種、技崗人員、普通工。

          1.安全教育培訓內容: 建筑企業安全生產法規、政策,公司各項安全管理制度,安全生產基本常識,施工安全技術操作規程,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。

          2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓、上級主管部門組織的在崗人員培訓,新上崗人員培訓。

          3. 安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門組織的在崗人員培訓根據要求按時參加,新上崗人員培訓根據上級主管部門安排報名參加。

          4.培訓地點:公司會議室及區建筑管理處

          5.安全教育培訓目的:強化安全生產和保護他人意識,提高安全操作技能,搞好安全生產。

        培訓工作計劃 篇4

          工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。

          以下是工作計劃頻道為大家整理的教師個人培訓工作計劃范文,供大家參考。更多閱讀請查看本站工作計劃頻道。

          積極參加學校以及各級組織的各項培訓,在培訓中,進一步掌握小學語文學科的知識體系與教學教材體系;具備較高的教學能力和研究能力,能正確把握新課程理念,不斷跟進教學行為,明確個性化發展方向,以適應現代社會的發展。

          1、要積極參加業務學習,并認真做好業務筆記。除了學校統一規定的業務學習內容外,還要選擇一些與本學期研究課題《“以學為主,當堂達標”理念下的小組合作學習的研究》相關的內容進行自主學習,并撰寫業務筆記和教學隨筆,從而不斷提高自己的課堂實踐能力和業務水平。

          2、教學工作是教師的主要工作之一。一名好的'教師必須在業務教學中有所作為。未來三年,我將自己的主要發展方向仍然定位于努力在業務教學上,尤其是40分鐘的課堂教學中有所突破,切實提高課堂教學的有效性。在“以學為主,當堂達標”的模式下,重視學生能力培養,并積極進行教學改革的嘗試。

          3、積極參加每次的政治學習,并認真做好記錄。要樹立良好的師德形象,經常翻閱學習有關師德的文章,如“教師十不準”、“教師職業道德規范”等。不斷加強自我修養,做一個學生喜愛的好老師。

          4、每學期讀一本教育專著,如《班主任工作漫談和《給教師的一百條新建議》,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養。并多看權威性的教育類期刊雜志。并經常上網學習,觀看好的課例了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態。

          5、堅持繼續教育學習,認真參加網絡遠程教育培訓。做好網絡學習筆記,積極進行發貼與交流,向同行們學習,還要多寫反思與心得。從而不斷提高自己的教育教學理論與水平。

          6、積極參加各種學習、培訓及教研活動。在活動中積極發言,提升自己的理論水平。利用每周二的集體備課和教學研究組內學習,切實解決教學中遇到的問題。

          7、學校為一、二年級教室配上電腦,為了提高教學效率,熟練掌握電腦技術,我也利用業余時間下大功夫,進行了鉆研,以便盡快適應時代發展,為學生的學習奠定良好的基礎。

        培訓工作計劃 篇5

          各街道黨工委、辦事處,區委各部門、區政府各部門、區各直屬單位:

          根據《關于進一步加強全區宣傳文化隊伍建設的實施意見》(江寧委辦發〔20xx〕52號)和《關于印發〈20xx年XX區干部教育培訓工作要點〉的通知》(江寧干培〔20xx〕1號)的精神,為切實提高全區宣傳文化系統干部的綜合素質和業務水平,充分發揮宣傳思想文化戰線主陣地和主力軍的作用,結合今年全區宣傳思想文化工作任務要求,制定20xx年干部培訓工作計劃。

          一、培訓安排

          (一)20xx-20xx年度基層黨員干部冬訓理論骨干培訓班

          培訓對象:全區冬訓理論培訓骨干

          培訓時間:20xx年12月,1天

          培訓地點:區委黨校

          培訓內容及形式:黨的最新理論成果(集中輔導、交流參觀)

          承辦科室:理論科

          (二)全區基層文聯干部和文藝骨干培訓班

          培訓對象:各街道(園區)文聯干部和全區文藝骨干(約30人)

          培訓時間:20xx年4月,1天

          培訓地點:待定

          培訓內容及形式:如何開展文藝活動(講座輔導、研討考察)

          承辦科室:區文聯

          (三)文化產業發展工作培訓班

          培訓對象:主管部門及街道(園區)分管領導、科室負責人

          培訓時間:20xx年4月,4天

          培訓地點:區委黨校及外地(待定)

          培訓內容及形式:文化產業基礎(授課輔導、實地考察)

          承辦科室:文化產業科

          (四)全區新聞發言人培訓班

          培訓對象:各單位新聞發言人

          培訓時間:20xx年5月,1天

          培訓地點:區委黨校

          培訓內容及形式:新聞素養提升 及媒體應對技巧(授課輔導)

          承辦科室:新聞宣傳科

          (五)全區基層宣傳干部網絡媒體素養培訓班

          培訓對象:各單位網評小組組長和信息員

          培訓時間:20xx年10月,1天

          培訓地點:區委黨校

          培訓內容及形式:網絡媒體素養(授課輔導)

          承辦科室:網絡宣傳管理科

          二、主要措施

          (一)注重培訓質量。堅持把提高干部教育培訓質量和效益放在第一位。切實加強干部學習建設,堅持從嚴治學。開展經常性培訓需求的調研,制定切實可行的教育培訓計劃,優化培訓內容,精心選擇培訓教材和配備師資,積極改進教學方法,運用現代化的培訓手段,采用情景模擬、案例教學、對策研究等方式,提高學員的參與度,注重能力培養。

          (二)堅持改革創新。適應宣傳文化事業發展的需要和干部隊伍的新變化,遵循干部教育培訓規律,不斷創新培訓內容,改進培訓方式,完善培訓機制,整合培訓資源,著力推進干部培訓的理論創新、制度創新和管理創新。

          (三)分級分類培訓。按照各自承擔的培訓職責,整體規劃,歸口管理,注重發揮各方面的'積極性和主動性,形成分層次、分類別、多渠道、多形式、重實效的干部教育培訓格局。

          三、工作要求

          (一)高度重視,精心組織。各單位要充分認識干部培訓工作的重要性,認真做好參訓學員的選派工作。要按照統籌考慮、有所側重、注重實際、分批安排的原則,足額選派成績突出、表現優秀、有發展潛力的干部參加培訓,確保培訓任務圓滿完成。

          (二)強化考核,嚴肅紀律。各單位要確保干部調訓工作落到實處。建立培訓考核和激勵機制,嚴肅培訓紀律,嚴格學員管理,干部學習培訓期間的表現納入干部日常監督管理范圍,作為年度評優和干部考察的重要內容,如有特殊情況不能按時報到參學或學習期間確需請假的,須由所在單位按規定請假。

          (三)認真學習,學有所獲。參訓人員應珍惜和把握機會,堅持學習與思考相結合、學習與實踐相結合、學習與創新相結合的原則,沉心學習,用心學習,專心學習。學習結束后,參訓人員要認真總結,積極撰寫學習心得體會,并于培訓結束后一個周內將學習心得體會交相關承辦科室。

          20xx年師資管理科要認真貫徹市委、市政府《關于中小學教師隊伍建設和管理的改革意見》精神,按照“嚴格教師資質,提升教師素質,努力造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化隊伍”的總體要求,堅持“貼近教師,貼近課堂,注重實效”的原則,加大教師培訓力度,努力造就一支師德修養高尚,理論功底扎實,專業知識豐富,教學基本功過硬的專業化教師隊伍。

          一、加強師德建設。堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的首位,健全教育、制度、監督并重的長效機制。加強教師職業理想和職業道德教育,建立師德責任、承諾、考核制度,將師德建設納入學校和校長年度目標考核,作為評估學校辦學質量的重要指標。年內,繼續在全市范圍內開展“師德樹造工程”和師德專項教育活動,進一步提升廣大教師的師德、師能水平。教師節表彰師德模范、師德標兵。

          二、籌建名師工作室。為充分發揮市級名師的示范、引領和帶動作用,利用計算機網絡加強對我市教研教改、課堂教學、專業能力等方面的指導、交流,進一步孵化更多名師。年內在20xx年評選的市級名師中三分之一(100名)建立名師工作室。

          三、市級名師培訓。為進一步更新名師的教育教學理念,提升專業素養和課堂教學能力,教研教改能力,5月份安排xx0名小學名師赴東北師范大學培訓,7月份邀請東北師大及長春中小學特級教師對我市307名名師進行培訓。

          四、課堂教學改革培訓。認真貫徹我市教育系統“三項改革”,落實好課堂教學改革大計,計劃實行課堂教學改革“三百人才培訓工程”作為課改人才支撐。從20xx年開始每年遴選高中100名、初中100名、小學100名教師赴課堂教學改革先進地區進行培養培訓,逐年培訓我市高效課堂教學能手。

          五、加強教育管理干部的培訓。為使中小學校長素質適應新時代教育改革發展需求,打造一支職業化的校長隊伍和后備干部隊伍。市教育局計劃培訓100名校長及后備干部。

          六、京蒙對口幫扶培訓。重點將班主任培訓列入京蒙對口幫扶培訓,對于提高班主任隊伍整體素質和班主任工作水平,提升中小學班主任在貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,加強和改進未成年人思想道德建設,引領學生健康發展等方面的能力。根據中小學班主任工作實際的需要,開展班主任工作基本規范、學生心理特點及心理健康教育指導、班級活動設計與組織班級管理、未成年人思想道德教育與校園法律知識的培訓。年全市計劃送北京教育學院培訓50名,“請進來培訓100名。

          七、實施中小學教師信息技術應用能力提升工程,根據自治區教育廳關于印發《XX區中小學教師信息技術應用能力提升工程實施意見》精神,貫徹落實國家教育信息化總體要求,充分發揮教育信息化“三通兩平臺”效益,全面提升中小學教師信息技術應用能力,學科教學能力和專業自主發展能力,20xx年完成好信息技術應用能力提升工程的年度培訓任務。

          八、職業學!半p師型”教師培訓。為加強職業學!半p師型”教師隊伍建設,彌補職業學校實習指導教師數量不足、能力校差的加大對職業學!半p師型”教師培訓。年內計劃培訓各工種各學科教師200名。

          九、幼兒教師培訓。認真貫徹落實《學前教育三年行動計劃》,促進全市各級各類幼兒園保教質量和辦園水平的提升,開展幼兒園園長和骨干教師培訓,年內計劃培訓園長50名,骨干教師100名。

          十、完成“國培計劃”任務。根據自治區教育廳關于“國培計劃”的安排,組織指導好“國培計劃”的遠程培訓,脫產研修、頂崗培訓,送教培訓等任務。

          十一、送教下鄉活動。組織全市各學段50名學科帶頭人,市級名師開展小學、初中、高中各學科送教下鄉活動。以“同課異構”為主要形式,課堂教學改革為重點,作示范課,評課、研討,促進廣大教師課堂教學能力的提升。

          十二、推動指導全市校本培訓工作。重點開展中小學教師課堂教學能力培訓、教研教改,促進教師專業化發展。

          十三、全面落實國家免費師范生的有關政策,組織開展免費師范生需要調研,認真落實就業崗位,保證免費師范生按時到校工作。

          十四、教師資格認定工作。依據資格認定條件,認定程序嚴格受理春秋兩季教師資格認定工作,按時辦理教師資格證書。

          十五、語言文字工作。繼續開展三類城市語言文字評估工作,指導XX市、XX縣、察右前旗、XX旗四個旗縣市語言文字迎檢評估準備工作,年內力爭2個旗縣市達標。

          十六、外事工作。抓好國家漢辦赴外漢語自愿者遴選工作;加強我市部分學校所聘外教管理工作;教師出國培訓工作;高中生赴國外交流事宜。

        培訓工作計劃 篇6

          一、指導思想

          以國家的教育方針和上級關于師訓工作的文件、政策精神為指導,以建設一支師德修養高、業務素質精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應新課程改革需求的教師隊伍為目標,以“國培計劃—云南省中小學農村骨干教師項目培訓”為契機,以永平縣名師工程為動力,以繼續教育培訓科目《評好課新理念新方法》為師訓工作的重點,以教師的可持續發展為本,努力開創我校教師培訓工作新格局,努力造就一支適應現代化教育要求的創新型、學習型、研究型、高素質的新型教師隊伍。

          二、工作目標

          1、加強師德師風建設,努力培養一支愛崗敬業、樂于奉獻、積極向上的教師隊伍。

          2、努力打造學科帶頭人、骨干教師、教學能手等優秀教師群體,積極推進我縣“名師工程”的全面開展。

          3、建設教師、家長、學生一體化的“新課標、新學堂”,深入進行新課程實施與創新。

          三、工作要點

          1、理清工作思路,避免工作盲目性。認真組織教師學習國家、省、市、縣教師繼續教育的有關文件并深刻領會精神,明確工作任務和要求。

          2、以實施新課程教材為契機,深入學習新課標,更新教師教學理念,把“主動學習、探究學習”作為課堂教學模式的突破口,倡導自主、合作、探究的學習方式,體現教學民主,鼓勵多元化的教學方式,建立“尊重、關愛、民主”的新型師生關系,倡導教學創新,挖掘、推廣創新教育的典型。

          3、要求教師做終身學習的模范,努力提高學歷水平,掌握現代教育技術應用知識。指導教師處理好“學歷、能力、努力”之間的關系,將研究型、終身學習、自主發展的師資素質作為努力方向。

          4、繼續實施教師“國培計劃”,加強培訓的自主性和層次性,營造適合教師成長的學習氛圍,發揮教師的主動性和創造性,努力提高教師現代信息技術手段的應用、心理輔導能力。

          5、全面了解每位教師的教學情況,對新入編的教師加強跟蹤聽課、評課和交流,不斷提高每位教師的課堂教學水平。

          四、工作措施

          1、加強校本培訓的管理:各校要把師資培訓工作放在學校工作的`重要地位,以此項工作為突破口,開展以學校為單位的教師研訓活動,切實提高教師的整體素質和培訓水平。

          2、以課堂教學為主陣地,以新課程師資培訓為重點,把《評好課 新理念新方法》作為本學期校本培訓的核心工作來抓。組織全體教師完成好培訓任務,逐步建立《校本培訓記錄冊》的相關內容。

          3、內部挖潛,擇本校之能人,訓本校之教師。各校要積極開展“師徒結對”活動,明確師徒雙方職責。啟用校內外實踐經驗豐富、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓的師資力量,發揮其輻射和示范作用,讓他們承擔校本培訓任務,既可開展講座傳授評課經驗,也可通過示范課展示評課技能,切實讓全體教師從中受益。

          4、以“國培計劃”為契機,從各校中精選出部分教學骨干參加“國培計劃”三個層次的項目培訓,為教師學習培訓提供有力保障,讓教師能根據自身的需要參加個性化培訓。

          5、以“國培計劃”農村骨干教師培訓為主線,抓好“一人學習,眾人受益”式培訓。中心學校將選派骨干教師參加“國培計劃”脫產置換、短期、遠程培訓,培訓結束后,回校歸來撰寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓可采用作專題講座、經驗交流、上匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

          6、圍繞新課程改革,積極開展教學業務大練兵活動。利用校本培訓,交流自己在新課改教學實踐中成功的做法或有益的嘗試,相互切磋,取長補短;開展教師讀書活動,制定教師讀書計劃及推薦書目,寫好一篇教學反思筆記或課改精神學習心得;開展專題研討及讀書活動。安排新課改專題報告、教育(學)論壇等活動。

          7、根據上級規定的培訓內容同時結合本校教師實際選擇培訓內容和培訓方式,繼續開展信息技術培訓、新課程培訓、學科科研培訓等。

          8、不斷總結師訓工作經驗,對培訓中積累的材料認真整理、分類,形成規范的師訓工作檔案。各校要按要求做好檔案管理工作。

          9、積極組織教師參加不同再次的教師培養,促進學校整體發展。

          (1)發揮“國培計劃——云南省農村中小學骨干教師項目培訓”骨干教師的示范和輻射作用:發揮骨干教師在敬業、樂業、專業等方面的帶動作用,鼓勵骨干教師充分利用“國培計劃”培訓機會,學習外地先進教育技術和成功教學經驗,加強骨干教師的輻射作用,充分發揮骨干教師群體智慧與合作能力,使骨干教師能引領教師隊伍的整體發展。

         。2)鼓勵全體教師積極參加教師繼續教育培訓學習;加強青年教師教育教學能力的培養,激發青年教師自我學習的內在動機,變“要我學”為“我要學”,促使青年教師真正成為教育教學的主力軍。

         。3)鼓勵45歲以下教師積極參加中央廣播電視大學在我縣開辦的“專升本”的學歷進修學習,提高中青年教師的學歷層次,樹立中青年教師“終身學習”的理念,提高教師整體學歷水平。

          五、具體工作安排:

          九月份:

          1、制定計劃。

          2、校本培訓:各校組織“新課程理念與新課標”的培訓。

          3、組織師徒幫教 “結對子”活動。教學常規培訓。

          十月份:

          1、安排部分骨干教師參加“國培計劃”三種類型的培訓。

          2、教師培訓:學習《教師職業道德》《教師職業道德規范》

          3、開展教師教學業務自檢自查活動。

          十一月份:

          1、進行教師新教材實施觀摩活動

          2、校本培訓:檢查教師教學常規業務,進行教學常規培訓。

          3、“國培計劃”短期培訓骨干教師輻射示范活動。

          4、開展師徒帶教互幫互學活動。

          5、開展永平縣“名師工程”名師示范、示教活動。

          十二月份:

          1、校本培訓:教學常規落實檢查指導。

          2、“國培計劃”脫產置換培訓培訓骨干教師輻射示范活動。

          3、開展師徒帶教互幫互學活動

          XX年一月份:

          1、師徒帶教“結對子”匯報活動。

          2、各項工作總結和資料的收集整理。

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