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      1. 學校小學工作計劃

        時間:2023-04-17 08:39:15 工作計劃范文 我要投稿

        精選學校小學工作計劃匯總6篇

          時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編收集整理的學校小學工作計劃6篇,歡迎大家分享。

        精選學校小學工作計劃匯總6篇

        學校小學工作計劃 篇1

          一、指導思想

          繼續貫徹落實《全國學校藝術教育工作規程》、長陽縣教育局關于轉發《市教育局關于開展宜昌市體育、藝術特色學校創建工作的通知》等文件精神,結合我,F有條件和實際。以器樂口風琴教學為主線,為學生自主發展創設空間,開展具有本校特色的藝術活動,扎實完成各項任務。

          二、實施目標

          推進藝術特色創建提升校園文化內涵促進學校全面發展

          三、特色項目:

          二至五年級口風琴教學與學習

          四、實施方案

         。ㄒ唬┙M織管理

          1、組建藝術教育領導小組,完善藝術管理網絡,定期研究學校藝術工作。

          2、加強藝教工作的管理、檢查、總結制度,領導小組以定期檢查和抽查形式,發現問題及時調控。每學期藝教老師對任教年級和學科進行質量分析,找出不足,制訂措施。

          3、每年有藝術活動經費投入,現代化教學設備、專用教室、樂器、藝術音響資料有保障,確保藝術課程、藝術活動的開展。

          4、積極創造條件為教師搭建成長舞臺,組織老師考察、觀摩、聽課等活動,提高教師業務知識和自身素質。

         。ǘ┲髑澜ㄔO

          1、嚴格執行課程標準,開齊開足藝術類課程,各年級音樂課的普及率達100%;結合學校實際,完成藝術校本課程的.編寫,在具體實施中使之完善。

          2、成立藝術研修組,開學藝教老師有工作計劃,期末有工作總結,能定期開展藝術教研活動,做到定時、定點、定內容,確保學校藝術工作落到實處。

          3、積極參加縣及縣以上層面的培訓活動、公開教學和課堂教學評比活動,校內藝教老師每學期至少上好一節高質量的藝術課。

         。ㄈ┧囆g活動

          校內:

         、倮^續抓好藝術教育工作,各班配備兼職指導教師,通過訓練,每學期各班拿出1—2個優秀節目。

         、诟鶕囆g教師的專長,挖掘潛力,鼓勵學生積極參加,豐富學生的課余生活。

         、劢Y合重大節日,每學期學校舉辦有特色、有主題的文化藝術活動或藝術周,學生參與率高。提高學生對美的鑒賞力。

          校外:

          積極參與縣、鎮等單位組織的藝術活動,展示學校的藝術活動成績,培養學生的藝術特長、提升學生審美意識。

          五、實施步驟:

          1、準備階段

          成立組織機構,建立實踐機構,落實參與教師,論證、確定、學習實施方案,進行人員分工,落實研究任務。

          2、前期實施階段

         、、選定學生藝術教育教學對象,建立實驗對象基本情況和藝術情況檔案,根據實驗目標制定學生藝術情況評價表。

          ②、扎實開展口風琴藝術教學,藝教老師積極撰寫教學心得,學校做好藝術教育特色創建外宣工作。

          3、中期實施階段

         、、根據實驗目標進行實驗,廣泛開展各種形式多樣的藝術教育活動。實驗組教師撰寫心得、體會。

         、、完善前期藝術特色創建資料,對實驗學生前期的表現做好評價,藝教老師做好自身前期教學總結。

          4、總結階段

         、、匯總整理各階段的成果資料,進行藝術性教育成果總結性匯報活動。撰寫課題研究的總結報告、聘請有關專家進行鑒定。

         、、申報縣級藝術教育特色學校,準備相關材料。

        學校小學工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          以新課程為導向,以促進每個學生的發展為宗旨,以課程實施過程中學校教師所面對的各種具體問題為對象,以教師為研究的主體,緊緊圍繞課程改革,通過校本教研,提高校本教研管理水平和校本教研質量,探索促進教師專業成長的有效途徑,不斷提升學校辦學理念和辦學水平。

          二、總體目標:

          以新課改為導向,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,解決教師在教學中遇到問題或困惑,提升教師駕馭課堂能力,促進教師向專業化方向發展,致力于提高教師教育教學水平。樹立良好的'師德師風,使教師的自我反思行為縱深發展,凸顯個體價值,倡導團體合作,形成終身學習的能力。

          三、校本教研形式

          建立以“自我反思、同伴互助、專業引領”為核心要素,以“理論學習、集體備課、主題校研、反思交流”等活動為基本形式的校本教研制度。

         、偌w備課:以學科分段為組,主備教師要提前三天把主備教案發到組內教師手中,副備教師要認真閱讀教案,并提出修改意見,作為一度調整方案用紅筆注上。在集中時討論交流,進一步完善教案,經過大家討論形成的共識作為二度調整;上完課后寫出教后反思作為三度調整。

         、诜此冀涣鳎和ㄟ^前一階段組內討論形成的教案在實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”鼓勵教師大膽評點各抒己見,促進教師共同提高。

          ③主題教研:以教學中的問題或困惑為研究內容,確立一個教研主題進行研究,組內每人至少圍繞主題選擇主備單元中的重點內容上一節公開課,通過說課、聽課、評課、反思、 教學論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法,集思廣益達到同伴互助、共同提高。

         、芾碚搶W習:圍繞教學主題組內教師還不明白,這時候需要理論指導。理論學習做到組內學習與自己自學相結合,通過理論來指導教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。

          四、主要工作措施:

          1、本學期課堂教學研究的重點是新教材有效化教學和打造“高效課堂”。

          2、各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動,落實好集體備課、反思交流、主題教研、理論學習的四項活動,做到每周安排一個固定活動時間,周四下午為數學教研組活動,周五為綜合科活動時間,每次教研活動,相應教師要按時參加并積極發言,與同伴互動、共同進步。教師要樹立主人意識,勇于展示自己,促進自身專業素質的提高。

          3、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間要善于利用課余時間,就某個教學問題或教育現象,進行閑談,發表評論,并努力獲取有價值的教育教學經驗。另外,就個別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協助,共同解決。

          4、由于校內資源有限,僅憑校內力量不可能完全解決學校、教師在教研中所遇到的問題,必須有專業研究人員的參與。為此我們將開展“里外結合”的專業引領活動來培植一支過硬的隊伍!巴狻奔从杏媱澃才爬蠋熗獬雠嘤枌W習;“里”即每次公派出去參加研討會教師回校后為其他教師做專題講座,為教師上觀摩課。

          5、開展網絡教研,達到優質資源共享,積極參加上饒縣教研網上研討、學習活動,開創教研新天地。

        學校小學工作計劃 篇3

          一、指導思想

          本學期的后勤工作以市教育局、鎮教委辦工作要點為指導,以保教為中心,后勤助動,進一步樹立服務思想,為全面提高我園的辦園水平,努力搞好后勤服務工作。

          二、工作目標

          1、加強后勤人員隊伍建設,更新觀念,增強服務意識,努力探索規范化途徑。

          2、扎實有序地抓好幼兒園安全工作,開展各項安全衛生工作,提高保衛質量。

          3、加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度,做好各項維修工作,保障教育工作正常、有序進行。

          三、主要工作

         。ㄒ唬┻M一步提高后勤職工隊伍建設

          1、不斷完善后勤管理網絡。成立由園長——后勤負責人——后勤成員的管理網絡,加強過程管理,后勤工作做到有目標,有落實,有檢查,盡力為教育一線做好后勤服務工作。

          2、繼續加強員工的思想工作,認真學習幼兒園的各項規章制度,提高自身修養,愛崗敬業,吃苦耐勞。

          3、繼續堅持每日巡視制度,及時發現問題,分析解決,并與相關人員交換意見,發揮指導功效。

         。ǘ⿵娀l生安全教育,杜絕隱患

          1、繼續抓好環境衛生工作,明確責任區與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環境衛生整潔有序。

          2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度,規范操作。

          3、進一步強化保衛人員的安全責任意識,嚴格執行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

          4、認真、及時地做好各種物品、器械的.保養和維修,確保安全使用。

          5、繼續切實做好消防安全工作,實行安全網絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

         。ㄈ┘訌妶@產管理,健全園產檔案

          堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。

         。ㄋ模┳ズ眯@衛生管理,積極創設平安校園

          1、加強園內花木、草坪、養護工作,定期拔草、修枝,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。

          2、整個校園內外分工到人,明確責任區與責任人,做到保管區隨時整潔干凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,室內保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊。

          3、確保園內技防、物防設施完好,加強對園內財產的安全管理。

          (五)規范衛生保健工作,充分發揮保健監督作用

          1、保健教師要做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。按照物品消毒常規要求定期定時進行消毒,控制疾病發生率。

          2、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結合,提高保育管理的水平。

        學校小學工作計劃 篇4

          一、指導思想:

          以學校工作計劃為指導,在學校校長室的領導下,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,著力構建節約型校園環境。緊緊圍繞后勤工作為教育教學服務、為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發展,進一步強化后勤管理,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,使我校后勤工作在規范化、制度化方面再有新突破,再上新臺階。

          二、工作目標:

          1、做好開學準備,保證學校教育教學工作正常開展;做好學期財產收尾工作,確保財產不流失。

          2、做好學校校舍、水電檢查及維護工作,確保校舍安全,水電暢通,全年安全無事故。

          3、做好師生飲用水的安全監督工作。

          4、加強傳染病的宣傳教育工作。

          5、加強學校財產的管理,使之有序、規范。

          6、做好學校建設、綠化方面的參謀和具體學校建設操作的服務工作。

          三、主要工作及措施:

         。ㄒ唬┘訌妼W校財務管理

          1、嚴格執行上級收費規定,杜絕亂收費現象的發生。

          2、嚴格發票報銷制度。每張發票上必須有經手人、審批人簽字后方可報銷。

          3、協助校長規劃經費使用,確保日常辦公經費的支出。

         。ǘ┘訌妼W校財物管理

          1、學校的校產、校具的添置做到有計劃、有步驟。加強常規設備添置,加大投入力度。

          2、嚴格財務制度,堅持校長一支筆審批制度和發票簽報手續齊全制度。

          3、做好校產校具的登記造冊工作,確保各項財物不遺失、不損壞。

          4、加強微機室、多媒體教室等專用教室的日常管理工作,各室使用要做到經;,管理人員要做到規范管理。

          5、及時做好各項維修工作,確保各項設備能正常使用,充分發揮其在教學中的作用。

          (三)加強校園常規管理

          1、利用黑板報、宣傳欄、旗下講話、班會大力宣傳,強化校園環境衛生管理,使學校管理工作再上新臺階。

          2、配合教導處、少先隊開展各項競賽,堅持衛生包干制度,做到區域責任明確,確保校園整潔。加強檢查制度,檢查結果作為期末文明班集體評比的依據。

          3、加強值日管理,發揮值日教師、值日領導、值日隊員的作用,確保校園潔凈有秩序。加強車輛管理,要求師生按規定的區域停放車輛,專人整理,確保停放規范有序。

          4、搞好校園的綠化、美化工作。

          (四)加強校園安全管理

          1、落實安全防范措施。加強對教育教學設施的.常規安全檢查,安全責任落實到人,對于存在的問題及時發現,及時整改,及時消除

          安全隱患。落實技防、人防、物防的相應措施,檢查中發現問題要及時匯報、及時解決,努力消除一切安全隱患,確保無事故發生。

          2、加強門衛管理。門衛是學校管理的一個重要環節,是學校安全保衛工作的第一關,責任重大,要加強門衛管理,提高門衛的責任感,認真履行門衛職責。加強對學校門衛的管理,把好校門進出口關。落實工作人員值班制度,加強全天候校園安全巡視,發現問題及時處理、及時匯報。

          3、切實加強消防安全工作。要努力提高突發事件的處置能力。制定突發事件的應急預案。要配合少先隊對全體師生進行安全防范教育,開展消防安全教育活動和有關逃生演練。增強全體師生基本的自我保護、自我救助、自我防范和自我處置的能力。

        學校小學工作計劃 篇5

          建設一支數量充足、素質較高的教師隊伍,是扎實推進素質教育、全面提高教育質量的關鍵。為此,必須倡導教師教育的新理念,促進教師提高自我反省思考能力,努力提高教師專業發展水平,建立一種更為有效的教師培養與培訓體制,根據我校教師隊伍的實際情況,現制定如下校本培訓方案。

          一、指導思想

          認真貫徹落實全國和基礎教育工作會議精神,繼續貫徹實施教育部《中小學教師繼續教育規定》,認真落實省教育廳《關于做好“xx”期間我省中小學教師繼續教育的意見》,緊緊圍繞建設高素質的教師隊伍,從學校實際出發,按照“立足崗位,按需施訓”的原則,遵循教師成長的規律和個性發展特點,自主確定培訓目標,設計培訓內容,組織開展形式多樣、富有成效的各項培訓。

          二、培訓對象

          本校所有一線教師。

          三、培訓目的要求

          培訓以抓師德、抓教改、抓科研為主要途徑,引導青年教師脫穎而出,促進青年教師成名。同時逐步構建校本培訓模式,形成校本培訓體系,建立校本培訓機制,使校本培訓逐步科學化、規范化、系列化。

          1、面向全體教師,以師德為首,學習《中小學教師職業道德規范》。

          2、學習教學理論書籍,拓寬教師視野,提高理論功底和科研能力,更新知識結構和能力結構。

          3、進一步發展自己的個性特長,使之具有鮮明的教育、教學個性,并創出自己的教育、教學風格和特色。

          4、進一步掌握現代教育信息技術,提高課堂教學效益。

          四、培訓內容

          (一)加強專業理論學習,提高教師理論修養。

          提高教師的理論水平,培養教師的崇高師德,使教師敬業、勤業、精業,從而形成一支踏實工作、樂于奉獻的教師隊伍。精選學習內容,理論學習的內容要貼近學校教育和教師教學的實際?蓢@以下專題開展學習活動:

          1、全國基礎教育課程改革綱要和基礎教育階段各學科課程標準、新教材,明確課程改革的方向;

          2、有關有效課堂教學策略和課程改革中教師觀念的轉變的理論和經驗;

          3、有關校本課程的具體實施和推進校本教研的理論和經驗;

          4、 繼續學習有關課程與教學理論專著;(圍繞三大讀書活動進行)

          (二)以學校業務學習為陣地,開展專業技能大比武。

          每周一下午間周組織一次集中業務學習,組織開展研讀一篇教材、評論一個案例、擬訂一份試卷、撰寫一篇論文的“四個一”活動,促使教師練就過硬的教育教學基本功。同時為了提高教師積極性,增強競爭意識,營造良好的學習氛圍。

          (三)進一步加強教師現代教育信息技術培訓。

          現代社會的發展是信息更新的發展,教育的發展也需要我們教師更新教育觀念,并能把現代教育技術應用到課堂教學中,豐富課堂教學手段,拓寬學生的知識視野,以提高課堂教學效益。學校將以學科建設信息化、教師自主學習信息化、教育管理信息化為目標,推進信息技術與教育教學的整合,建設學科網絡教學的模式,進一步提高教師信息技術素養,推動網絡教育教學研究,使全體教師應用網絡和多媒體技術的水平再上一個新臺階。

          (四)提高批判性反思與自我發展的能力。

          引導教師從經驗中學習,在反思中成長。經驗加反思是教師專業成長的最有效途徑,教師培訓是教師在已有經驗基礎上的主動建構。反思是教師自身的教育教學活動為思考對象,對自己的決策、行為以及由此所產生的結果進行審視和分析的過程,而較快地成長為富有創新精神和創造能力的反思型教師。

          (五)著力科研內涵的發展,以“研”育人。

          課題研究向深層次推進,著力科研內涵的發展,給以“研”育人提供良好的契機。進一步抓實研究的進程,加強課題研究的可操作性指導。在活動中促進教師業務水平和業務技能的提高,使課題研究規范化、系統化。做到每學期有研究計劃、有經驗總結;每次活動有重點、有布置、有準備、有反饋、有理論學習和探討、有教學實踐和總結、有評價反思和資料積累。

          (六)學習各學科的新課程標準。

          由各教研組自定時間,自定計劃,共同學習新課程理念,探討新的教學模式。

          五、培訓形式

          1、理論學習,交流研討。

          教研組利用學科教研活動,進一步活化學習形式,精心挑選與學科相關的理論文章或經驗總結、案例,組織教師在學科組內交流、分析、討論現代教育理論和我校課堂教學的相關點和生長點,從而探索和尋找兩者的最優結合點,使教師能將所學的`教學理論知識及時用于自己的教學實踐,反過來再進一步反省自己的教學行為,使教學實踐經歷“實踐→探索→完善→實踐→成功”之路,同時又用更新的教育觀念去推廣、發展自己的成功的教學實踐經驗,起到學科教學示范作用。同時,要求每位教師結合自身教學實踐總結、反思,至少寫一篇“教學反思”文章。

          2、教學調研,互幫互助。

          開展師徒結對活動,將優秀教師與青年教師、新教師結成師徒對子,加快我校青年教師的成長,為學校培養一支年富力強的教師生力軍,使教師隊伍和我校的發展同步前進。學校行政每周隨堂聽課對全校教師的課堂教學進行調研,然后與教師進行研討,指出不足,提出建議,從整體上進行提高。

          3、專家講座,對外交流。

          開展校際交流活動是校本培訓的重要途徑之一。定期請市、區教研室和教科所專家來校進行課題實施專題講座,做學術報告,并觀看專題錄像,推動學校的教育科研工作。適當的時間將組織部分教師到周邊兄弟學校學習、取經。

          總之,在培訓形式上努力做到不斷創新,重視培訓的針對性與實效性。

          六、組織管理措施

          1、加強“校本”培訓的領導,成立以校長為第一責任人的校本培訓工作領導小組。

          2、召開參訓教師動員會,使教師明確校本培訓的含義及重要意義,提高思想認識,增強培訓的自覺性。

          3、各教研組每學期擬訂教研活動計劃,每次要有記錄、有總結。

          4、采用集體學習、分散自學的方式,每學期交一篇教學反思,教學案例,每人獨立制作一個課件。

        學校小學工作計劃 篇6

          20xx-20xx學年,學校將按照黨十八大提出“辦人民滿意的教育” 這一目標,不斷深入貫徹和落實科學發展觀,以新課程改革為統領,深化課堂改革,優化課堂教學,將素質教育理念和德育教育落實到學校工作的每一個環節中。細化學校管理,加強校園安全,養成教育與校園文化建設,全面營造“學生向往、家長放心、教師安心”的育人環境,不斷提升學校辦學質量。結合學校實際,特制定本工作計劃。

          一、指導思想

          以科學發展觀為指導,全面落實教育規劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,把立德樹人作為根本任務,著力提高教育教學質量,在鎮中心學校的領導下,依法辦學,依法治校。狠抓教學工作,以課題研究促進教學質量進一步提高;加強內部管理,創設良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建設平安校園。齊抓共管,齊心協力,努力使學校各項工作在上新臺階,再創新輝煌。

          二、基本情況

          全校1—6年級共有學生85人,其中女50人,少數民族 54人,留守兒童11人,附設幼兒班20人。教職工20人,其中專任教師14人(外出支教4人,鎮政府跟班1人),臨時工1人。

          三、工作目標

          1、以人為本,德育為先,深化養成教育(愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節糧、節水、節電“三節” 主題教育)。

          2、狠抓教學常規管理,努力提高教學質量。

          3、深入開展教研活動,主抓教師的教學論文、教學反思、教學總結、教學體會等。

          4、加強學校安全教育力度,創建平安校園。

          5、推進義務教育均衡發展,促進教育公平。

          四、工作思路

          1、抓好“一個中心”,即強化教學工作的中心地位,全面提高教育教學質量。

          2、突出“兩個重點”,即加強學生管理和提高教師愛崗敬業精神。

          3、搞好“三項建設”,一是突出制度建設,實施精細化管理;二是打造校園文化,以日常行為規范養成為重點,細化過程管理,突出學校文化建設,推動德育工作再上新臺階;三是落實課堂教學效益活動,推動學校教學質量的提高。

          五、 工作措施

         。ㄒ唬┌盐罩攸c,做好開學前準備工作。根據全鎮校長主任會議精神,在2月26日召開的全校教職工會議,落實開學的各項準備工作, 3月1日學生入學注冊,3月2日正式上課,同時做好開學時的“四個一”工作(即升好第一次國旗、開好第一次班會、上好第一節課、完成好第一次大掃除)。

         。ǘ┮匀藶楸,抓好兩支隊伍建設。一是抓好學校班子建設。大力弘揚領導干部的學習之風,在領導隊伍中進一步強化認真學習、增長才干的自覺性。各班主任能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應新時期管理需要,推動管理工作上臺階、出質量。進一步提高學校領導班子服務意識,強化工作的責任感、事業心。實行民主集中制,建設廉潔、高效、團結的領導班子,凝聚教師力量,一心一意為學校發展作貢獻力量。二是切實加強教師隊伍建設,著力打造教師良好形象。繼續加強教師職業道德建設,加強德育工作,積極引導教師樹立“敬業愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風范。尊重、熱愛學生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業道德規范,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學生、為了學生一切”

          的責任意識和質量意識,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發展。三是加強校

          本培訓工作,打造學校自己“名師”。進一步加強校本培訓工作,積極開展校本教研活動,促進教師的專業發展,切實提高教師教育教學業務水平,創建學習型教師群體,實現全方位、長時間的過程培養,尤其是加強骨干教師的`培養與使用,做到“用有人才、用好人才”。

         。ㄈ┳ズ玫掠瑥娀瘜W生養成教育。深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,深入開展文明行為習慣養成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。在上級教育行政部門的正確引領下,具體做好五個方面的工作。一是切實加強少年兒童思想道德教育。以學校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動,通過校園廣播、板報、班隊會、國旗下講話等形式,培養少先隊員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;通過對革命傳統的認識,不斷加深對少先隊員的集體主義教育,培養少先隊員尊敬師長、關愛他人以及吃苦耐勞的精神。二是以讀書活動為載體,狠抓愛國主義教育。以少年隊組織為龍頭,結合讀書活動,鼓勵廣大少年兒童積極行動起來,推動讀書活動宣傳教育實踐活動深入開展。通過小廣播、學習園地、黑板報、主題隊班會等形式,切實開展讀書活動,提高活動質量、效果。三是加強行為規范的養成教育。開展以“學校是我家,美化靠大家”為主題的學習教育活動,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。在貫徹新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》的基礎上,實施自我管理、自我教育、自主學習的“三自”常規管理模式,使各班事事有人做,人人有事做。明確每月常規重點及每周常規要點,以年齡特點有針對性培養各個年級段應養成的習慣,分別安排教育重點。班主任根據本班特點,創造性開展工作,強化訓練要求。實行文明班級管理,充分發揮“文明崗”的作

          用,責任落實。對學生的衛生、禮儀、集隊、紀律等方面實行自主管理、自主評價,并及時反饋,對綜合表現好的班級發放流動紅旗。逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。促進學生的積極性,形成優良的校風、班風和學風。四是加強業務培訓,提升班主任管理水平。合理利用班主任例會時間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動,提高班主任的整體素質。組織學習國家教育部下發的《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》,讓班主任充分認識到其工作的重要性,進一步明確自己的工作職責。

         。ㄋ模⿵娀芾,推動教育不斷創新。一是加強課題研究,深化教學改革。積極鼓勵教師參與“一校一名師,一師一優課”活動,促進教學質量的提高。二是扎實做好體衛藝工作,促進學生全面健康發展。體育藝術教學是教育工作的一個組成部分,積極開展學校第二課堂教學,組織廣播操和大型課間比賽活動,組建各種興趣小組并開展活動,組織開展校園書畫競賽,使學生特長得到發展。三是積極創造條件,開展教研活動,推進高效課堂。努力做好教學開放周工作,按教導處的工作計劃,認真開展開放周的教研活動工作。通過開放周就教學情況,教學效果提出問題,再研究問題,從而達到解決問題的目的。深入教學一線,了解學校教育教學情況,查找教育教學工作中存在的問題,集體會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。

          (五)增加投入,努力改善辦學條件。一是扎實做好后勤工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,教學創造良好條件。加強學校固定資產采購、登記、保管、報廢、轉讓的管理,制定相關制度,責任層層落實。維修課桌椅、修補損壞的墻磚、玻璃。把科學、勞技、數學等學科的教學儀器,以及音體美器材設施按滿足教學需求進行配備、放置到位,并作好登記造冊工作。各教室、功能室提前作好設備、儀器、用具的檢查、維護工

          作,確保開學后的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環境中工作和學習。二是嚴格執行財務管理制度,合理使用各項經費,計劃開支,計劃供應,?顚S;實行學校“財務公開”制度,使學校自覺接受上級有關部門和群眾的監督,每月或

          期末向全校教師公布經費使用情況。

         。┒啻氩⑴e,突出和強化安全工作。學校常規管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。嚴格執行學校的安全管理制度,密切協作,管、查、改多措并舉。不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。積極協調派出所、村民小組等有關部門,維護好學校及周邊治安秩序,確保學校和師生安全穩定。主要工作:①啟動安全活動月方案;②切實加強安全技能的演練;③召開交通安全專題教育會;④每月出版安全專題墻報;⑤定期對學校周邊環境進行全面排查;⑥切實做好各種流行病的預防教育工作。

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