關于開學工作計劃模板集合5篇
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編整理的開學工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學工作計劃 篇1
一、 積極配合學校工作,認真貫徹落實學校的部署安排
新學期,中文系舍務部將繼續一絲不茍地貫徹執行校學生會以及學校領導的工作安排,將校學生會下達的指令當作頭等大事來抓,將學校精神準確的傳達到各個中文寢室,確保工作縝密、無誤、及時的開展,并且及時把工作開展情況向上級進行匯報,認真聽取領導對我們工作的建議和指示,以促進我們的工作更好的開展起來,并保質、保量、及時、全面地完成領導安排。
二、積極搞好內部組織建設,提高工作效率
下學期,舍務部將積極搞好內部建設,具體包括加強組織建設,改進工作作風,提高各成員間協調工作的效率等內容。在具體檢查寢室的工作中,做到分工明確,權責清晰,責任到人。針對以前工作中暴露出的問題,如:懶散、集合時間有人遲到、記錄不詳……我們將重點排除,大力改進作風建設,加強部門的凝聚力,提高工作效率。另一方面,要求各寢室長切實加強寢室內部建設,建立相關的責任制度,在廣大同學中樹立高效、務實的中文寢室新形象。
①根據下學期的實際情況,我部門因時制宜,聯合“治保部”、“體育部”共同查寢。
、诜e極記錄完善我院中文系寢室的網點分布、各個寢室的調換工作,逐步實現日常工作的高效化,及時反映、收集、總結、交流我系寢室的工作動態,把自身打造成學生會各個部門間的重要陣地和窗口,并在學生生活中發揮積極的幫帶作用。
、鄯睒s、多樣的文體活動是高校特色之一,是文化建設的主渠道之一。我們進一步發展精彩的活動,并加強與其他部門和社團聯合會的聯系,使“寢室文化月”等活動與其他校園活動形成良性互動,促進學生文體活動健康蓬勃的發展。
、轂榱耸箤W生干部順利實現新老交替,使學生工作更為有效,本學期我院特別重視下任舍務干部的培養工作,并請輔導員教師給予監督、指導。李瑩、郝俊淇初步提出了下任舍務干部的五項基本條件:第一是人品,第二是干勁,第三是務實度,第四是辨別是非的能力,交際能力,工作反應靈敏度,實際工作能力等,第五是群眾基礎。相信我部門的下任干部將憑借團結務實的精神和聰明才智,將為我院的學生工作穩步有序地開展提供有力的保障。
三、做好本職工作,強化指導和監督職能
博達學院中文系舍務部,一向以服務、指導各寢室的文體生活、學習、工作為榮。
下學期,我們將一如既往的對各寢室長的工作進行指導,要求他們從實際出發,從大處著眼,從小處入手,減少形式主義活動;經常聽取新生的反映,對其提出指導性的意見和建議。
在以往的基礎上,進一步加強新學期的監督工作。一方面,制定一系列關于寢室工作的規章制度和相應的獎罰標準;另一方面,多深入普通同學,聽取廣大同學對各個舍務部成員工作的意見和建議,并將合理的意見和建議及時反饋到學院有關部門,以促使我院的學生工作更具針對性,更加符合廣大同學的切身想法和利益,真正實現為同學服務的宗旨。
四、針對當前情況,開展針對性工作
我部門具體問題具體分析,針對不同的年級,確定不同的工作側重點。
、 xx級學生經過上學期的適應、鍛煉和假期的自我調整,他們的大學生活已步入正軌,茫然感、無所適從感基本消除。我們會時常光顧寢室,幫助他們在熟悉新環境,尋找自身特點、特長的基礎上初步確定自己的發展方向,完成 “新生”意識到“成員”意識的轉化;在學習、生活包括社會實踐工作中完成從“被動”到“主動”的過渡。
、 xx級學生經過一年半的大學生活,已經完全適應了高校的情況和節奏,個人發展方向基本確定,已經能駕馭自己的思想。我們在日常檢查中,要引導他們形成新的寢室清潔方式。對于他們的.疏忽心理,我們在檢查過程中,加大在防火、防電、防水等方面的監督、精力投入。并將繼續通過經驗交流會的形式提高學生的在寢室中自主學習的信心和積極性。
、 xx級學生許多選擇了考研,也有一部分同學根據自身的特點,選擇了其他適合自己的道路。不管怎樣,都可能忽視寢室的衛生、安全,對于不同的情況,我們將視情況給予適當的服務和幫助,為學生把好舵,服好務,管好寢室這個“大后方”。動的亮點。
五、倡導寢室文明,弘揚寢室文化
寢室生活是大學生活的重要組成部分,寢室管理工作在學生管理工作中有著重要的地位。我系向來重視寢室管理,各項指標一直處在全校前列。我系作為寢室管理方面的排頭兵,積極動員,全力配合學校工作,力爭在寢室風貌、衛生、文化、活動方面保持我校的良好形象。
、 加大管理力度。在以往成績的基礎上,我們將提出更高的標準,爭取更好的成績。黨總支、團委老師、輔導員不定期深入宿舍,親臨指導。院學生會舍務部也會配合我們全力出擊,加大檢查力度,對檢查過程中發現的問題及時予以糾正,對問題嚴重的宿舍和個人責令其限期整改,同時,也不忽視細節,堅決執行“區分問題的大小,更重視問題的存在”的標準。
、 展示中文特色,弘揚寢室文化。為了將我院的特色融入到寢室生活當中去,我們提倡學生在營造寢室文化氛圍上動腦筋。通過養植花草,張貼有藝術涵養的字畫,擺放小件裝飾品等多種形式,提高我系寢室的文化品位。我們相信,整潔的內務和良好的文化氛圍必將對學生的學習、工作和生活產生積極的影響,并有利于他們自身素養的提高。
六、積極投身校園文化建設,促進學生素質全面發展
我們將堅持“健康高雅、豐富多彩、富有特色、提高質量”的原則,積極改進校園文化活動的內容、方式,提升品位和質量。
下學期我們組織的各項活動將以文化活動為重點,全面拓展學生的素質,爭取多出精品,擴大影響。通過知識競賽、演講比賽、五子棋大賽、寢室形象設計大賽,學生寢室文化論壇的形式豐富我校學生的寢室生活;而連續舉辦多屆、深受好評的“寢室文化月”系列活動,更將如期而至。
總之,下學期,我們會在各個方面,認真切實的完成上級組織和其它部門交給的各項工作任務;結合不同時期,不同階段的的情況,開展相關的工作和活動,做到與時俱進,靈活多樣。
開學工作計劃 篇2
一、指導思想:
認真學習《老師法》、《教育法》、《義務教育法》、《老師職業道德規范》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,做到以法執教。忠誠于黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神。
二、老師個人業務工作計劃
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。
遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不茍。
熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。 認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民老師。
作為一名老師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。
本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑒的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。
不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、教研工作計劃:
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他老師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。
對于素質教育的.理論,進行更加深入的學習。
在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
(一)、加強理論學習,更新老師的觀念。
1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。
2、積極、主動地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為,
3、學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真備課。
(二)、加強課堂教學研究,提高教學質量。
1、要加強內部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他老師共同探討教學過程中產生的問題,尋找解決方法,發揚團結協作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。
2、在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養。
3、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。
4、認真及時反思自己的教學行為,每周作好總結和課后反思。結合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
5、作好相關資料的收集和整理。
6、對各項工作進行認真的總結和評價。
開學工作計劃 篇3
一、指導思想:
根據學期校長對教導處教學工作的要求,已全面提高教育教學質量為重點,以實施素質教育為目標,以整體推進課程改革為中心,以發揮教務處“指導、服務、督查、創新”的功能,與時俱進,開拓創新,扎扎實實開展教務處的工作,內強素質,外樹形象,全面貫徹黨的教育方針,強化教學工作的全程管理,確實提高教學質量。
二、主要工作目標:
基于新課標和新課程改革綱要,以扎實推進素質教育為目標,加強理論學習、轉變思想觀念、深化教研教改工作,全面提高教學質量,不斷探索帶徹啟發式、探索式學習思想的課堂教學模式。大力推崇開放式的,適應新教材的新型課。強化教師崗位培訓,提高教師素質,促進新教師真正從學習型到創新型,老教師從經驗性大科研型的轉變,扎扎實實做好每一次工作,是教研教改共同代全;A工作蓬勃發展。
三、主要工作任務與措施:
(一)規范教學行為,加強教學常規管理力度
1.進一步完善并實施《初中教師教學常規工作量化考核細則》提高教師的質量意識,明確饞鬼工作的重點,重視常規工作的落實。
2.提高教師備課工作的質量。細化貝克筆記見長的內容,將檢查重點放在目標計劃制定是否合理,教案設計是否科學、教學過程舍家能否體現師生互動等。教師備課情況每月檢查并注意及時反饋,切實提高教師備課質量,堅持每大周一次集體備課,促進教研工作的進一步濃厚,推進青年教師的快速成長,提升整體學科教學的水平,做到“五定”:即定時間、定地點、定內容、定計劃、定主講人,計劃要及時上報教務處,做好集體備課活動記錄,同時要求三年教齡以下的教師備祥案。
3.抓好、批改、改核、輔導、評價等環節的管理。教師要按學生的學習情況分層次布置作業,作業的批改應及時,對學生的輔導要有效。做好學科平衡工作,建立學校優秀學生數據,實行跟蹤調查,個性化輔導。教師要充分了解這些學生在每一個階段的學習情況,一有異常情況,任課教師要迅速做出反應,該輔導的輔導,該加的加強,切實保證提高我校的優秀率,保證優秀學生有發展的空間,為她們個好的.發展創造條件,讓優等生強化,中等生優化,弱等生迎頭趕上。
4.開展優秀教案。優質課評選,期中進行教案設計比賽,期末進行優秀教案評選活動,通過各種有效途徑來提高教師對常規工作的認識,完善教師常規工作評價辦法。
5.加強學生學習常規管理:改變學生的學習習慣,注重學生能力的培養,有效的刺激學生的學習主動性,一良好的學習習慣知道各自的學習目標,“主動參與,樂于探究,交流與合作”特征的學習方式。
6.搞好質量分析制。制定整改措施。學期初個人課教師都要認真地進行質量分析,總結經驗,找出存在的問題,提出改進方法,實行月考制度,通過月考檢驗教學質量,及時召開質量分析會,進行跟蹤調查評比,及時掌握各級各類學生學習動向,及時反饋給班主任及學生家長,找出問題及時解決。
(二)完善教研組管理。促進教研組的整體優化,提高教研組的整體功能。
1.提高教師參加教研活動,承擔教研任務的積極性。每學期每位教師至少承擔一次教研任務教導處將教師是否主動承擔教研任務,參加教研活動作為常規工作考核的重要內容。
2.教研組長要認真制訂教研組工作計劃,科學安排教研組活動,每兩周一次的教研活動要切實落實到位,教導處根據教研組的活動安排統一調控,加強監督,保證教研組活動正常進行,提高活動的質量。
3.各教研組要認真組織教師開展學大港、教學計劃和集體備課活動,促進學科教學改革,培養學生的探索、創新意識和能力,提倡開放式教學。
(三)促成教師專業發展
1.充分利用新課程培訓、新課標學習以及其他教研形式,促成全體教師的教學思想的轉變,從而提高教師專業發展的自覺性。
2.做好青年教師的指導、培訓工作,主動關心青年教師尤其是新教師的成長,各級教研組長要根據師師結隊的原則,擬定好本組教師的培養計劃,在教學的各個環節和各個方面對青年教師給于具體的幫助和指導,鼓勵教師相互學習,共同提高,要求美學習校長聽課不少于4節,主人聽課不少于4節,教研組長聽課不少于3節,一般教師停課不少于2節。對新教師主要進行教學常規輔導,使他們盡快適應教育教學工作,做到一年過關,兩年達標,三年成為骨干。
3.鼓勵中青年教師熱心教育科研,創教育教學研究成果,激勵教師鉆研業務,提高技能,加強理論學習,多撰寫教育教學論文,盡早出教研成果,爭取在市教育教學論文評比中有我校的教師獲獎。
4.各教研組要注意培養本組的骨干
教師,并注意在發揮骨干教師的帶頭、示范作用的同時,配合學校推出校、市級學科帶頭人和骨干教師。
5.進一步完善教師教學工作考核、評價、懲獎體系,通過調查聽課,學生平交際統計考試成績等形式,幫組教師了解自己,調節自己的教學行為,不斷改進教學,提高教師的質量意識和教育教學工作的積極性。
(四)大膽進行教改嘗試
1.語文課教改嘗試。一是增加學生的閱讀量,每一個單元增加1---2篇語言優美,具有教育意義的銅題材文章作為閱讀篇目,教師要注意加強閱讀指導。二是:增加學生作文數量,便沒糧走一四大作文為每一周一篇作文,教師可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求語文教師要寫出作文訓練計劃
2.英語課教學改革嘗試:一是:大膽嘗試“習舊練新模仿交際發展”的課堂教學模式;二是:增加寫作訓練,要求每一周進行一次寫作訓練,并要求有全批全改。
3.數學科教改嘗試。主要廠是“自學輔導法”課堂教學模式。
(五)抓好初三畢業工作:
1.指導思想:以推進素質教育,實施減負增效,培養創新能力,堅定提高教育教學質量為信念,以強留的創新意識和進取景生在工作上開拓,在教學上拔尖,不甘平庸,不甘落后,不滿足于過得去,不滿足于一般化,同心同結,群集群力,反驕破滿,珍珠實干,再鑄輝煌。
2.奮斗目標:
(1)升學目標:市一中15名、市三中名、市五中名、市七中名、XX市十七中15名。
(2)優秀目標3名
3.總原則:向態度要質量,保升學;向實干要質量,保升學;向教研要質量,保升學;向管理要質量,保升學。
4.具體措施:
(1)領導到位:成立初三畢業班工作領導小組、組長:王天敏、副組長:李占成、趙坡、周志斌、成員:初三班主任。主要做好學校各職能部門,各教研組的工作,使其有機配合,協調聯動,調動人力、物力、財力正常高速運轉,監督檢查各方面工作,準確決策。
(2)教學指導到位:班子成員要深入課堂指導教學;深入出三組,研究大綱,研究教材,研究教法;深入學生,了解學情,及時解決教學當中存在的問題。
(3)搞好五種教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦樂觀教育;“成功之路就在腳下”的理想和現實教育;“知識就是力量”的學知識長才干增智慧教育;“一顆紅心,兩種準備”的升學與就業教育。
(4)全員參與齊抓共管,發揮整體功能。要個人奮斗與集體奮斗相結合。全體教師對目標生要全面負責,形成合力?偡郑蹩茽幦珒。不能給學生造成某些教師的某學科薄弱而不能升學的后果
開學工作計劃 篇4
本學期,我校嚴格按照上級文件精神的要求,于2月23日準時開學報到,并及時對學校的各項工作進行部署安排,使學校的工作在短時間內有計劃、按步驟地得到了開展。下面就我校開學工作開展情況做以自查如下:
一、基本情況
學校共設有6個教學班,在校學生208人,其中女103人,教職工14人,專任教師合格率、任職資格率為100%。本年度學區共有適齡生171人,其中女88人,隨著義務教育工作的不斷深入開學,自XX年以來,學區內適齡兒童入學率、在校學生鞏固率及15周歲初等義務教育完成率均為100%。學校設有圖書室、多媒體室,教學設施基本滿足教學需求。學校占地面積6506平方米,生均32平方米,校舍建筑面積720平方米,生均3.56平方米。
開學初期我校教師提前一周到校對校園進行了規劃平整,同時對各班級的室內布置重新進行了美化。近期我校又對墻體的校風與校訓進行了大的更換——由原來的平面字變成了現在的立體字,這使得這些風紀字變得更加醒目。相信通過這些努力一定會使學生在新學期感受到新的氣象。
二、工作措施
1、切實加強校務透明度建設。為增強學校管理的透明度,開學初校委會一班人員及時召開了校委會,對本學期的工作進行了全面規劃,實行分工負責,責任到人,并召開了全體教師會議,對本學期各項工作分工、財務收支、帳務管理及學校用品購買辦法等進行了會議公開,充分接受全體教師的監督。學校購買用品票據報銷實行購物人、收物人和校長共同簽字的辦法,使學校財務管理做到了人人參與監督的透明化管理,同時學校在開學的第一周就組織教師學習《中小學教師職業道德規范》,促使了教師“以德育人”理念的升華。
2、進一步規范辦學行為。辦人民滿意教育是我們的追求,在辦學中我校始終堅持“以人為本、和諧發展、全面育人”理念,充分尊重每位學生的個性差異開展教育教學。
3、安全工作高于一切。由于暑假期間學生脫離學校管理教育,部分學生的安全防范意識和自我保護意識有所淡薄,針對這一現狀,在開學報到的第二天,我校就嚴格要求各班集中利用一個下午的時間對學生進行入學安全教育,在第一時間內樹立了學生的安全意識。同時學校又及時組織教師學習了學校安全工作制度、安全目標責任書等內容,使教師進一步明確了安全教育工作的重要性和責任性。做到安全警鐘常鳴,安全教育常抓不懈。
4、開學常規管理。為確保我校學校各項工作在最短的時間內進入規范化、正;倚栏褚罁行男5牟渴鸢才,教師于2月23日開學報到,2月25日整理校園,集中開展安全教育,制定教學計劃及安排,3月1日正式開課,全體師生嚴格按照學校的作息時間,準時到校,無缺崗和缺課的現象發生。
5、認真貫徹中央七號文件精神和陽光體育運動。學校按照課程設置安排,開足開齊了體育健康課程,全體教師不得隨意擠占一課三操兩活動時間,學生的一課三操兩活動必須有人負責組織,引導學生參與各項活動,并要求學生的家庭作業每天不得超過40分鐘,從而保證了學生每天的休息和活動時間,為提高學生體質,促進學生健康發展奠定了基礎
6、上一學期農遠的配套設施為我校的教育教學工作貢獻了大量的力量。學期開始為了更加有效地發揮這一設備的`作用,我校為此配備了較為專業的技術管理人員(郭友范、陳璀璨),相信在他們的努力下我校的電教水平會提升到一個新的水平,會為其他老師的教學帶來更加便利與廣泛的教學資源。
三、存在的問題及工作打算
開學近一周來,雖然我校的各項工作在學校的安排部署下正在逐步開展,但也存在著一定的問題,諸如部分工作進度緩慢;教育配套資金嚴重不足從而導致基礎設施建設無法進行;個別工作還需根據實際進行調整等,針對這些問題我校會積極與中心校及相關部門進行協調最終把問題逐步解決掉。
開學工作計劃 篇5
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,做好家長工作是提高辦園水平和促進兒童健康、協調發展的重要保證。經過上學期家園雙方共同的努力,已取得了許多問題上的共識。本學期我們將繼續努力,進一步樹立家庭是幼兒園重要的合作伙伴的觀念,遵循“尊重、平等、合作的原則”,爭取家長對我們工作的理解、支持和主動參與。
本學期我園家長工作的主要內容是:
一、召開家長會對上學期的工作進行全面總結,并認真聽取家長的反饋意見。及時調整工作計劃。
二、形成有班級特色的“家園之窗”和“家園反饋表”
“家園之窗”和“家園反饋表”是進行家園互動的有效途徑,我們將堅持每周更換“家園之窗”的內容,每個月發放“家園反饋表”,達到家園共同教育的目的。
三、每月進行至少三次的家訪虛心聽取家長意見,及時改進工作態度和方法,要求把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。
四、舉行“三八”、“春游”等親子活動增進老師、家長與幼兒之間的情感聯系。
五、出好《嘟嘟報》堅持每月一份園報,定期(每月的月底)發至家長手中,使家長及時了解幼兒園的教育,并互相探討一些育兒經驗。
六、開展“家長做一天老師“活動
家長不同的.職業背景、成功的育兒經驗、鮮明的個性特征,是幼兒園有效教育資源的來源之一。本學期我們將繼續進行“家長做一天老師“活動,吸納了更多的熱心幼教的家長參與進來。
七、舉行幼兒行為習慣培養問題的專題研討,邀請有興趣的家長參加。
八、學期末對兩位老師進行民意調查,廣泛吸收家長對老師工作的意見和建議,為下學期工作提供信息支持。
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