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      1. 學(xué)校工作計劃

        時間:2023-04-19 08:40:08 工作計劃范文 我要投稿

        【熱門】學(xué)校工作計劃模板合集八篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)校工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】學(xué)校工作計劃模板合集八篇

        學(xué)校工作計劃 篇1

          根據(jù)三門職業(yè)中專教育集團(tuán)及第二職教中心學(xué)期工作的總體安排,結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)科研、教師繼續(xù)教育、校本培訓(xùn)及招生成教等工作的實(shí)際,便于更好地開展工作,做到有條不紊、富有成效,綜合處特制定如下本學(xué)期工作計劃:

          1、繼續(xù)探索總結(jié)集團(tuán)化辦學(xué)模式管理經(jīng)驗,繼續(xù)積極協(xié)助教務(wù)處、學(xué)工處做好集團(tuán)化模式下的教學(xué)管理和學(xué)生管理的調(diào)研工作。

          2、做好課題研究工作,加強(qiáng)課題研究的管理。繼續(xù)做好陳歡龍老師主持的XX年浙江省教研立項規(guī)劃課題《課堂對話教學(xué)“問答化”問題及對策研究 》(編號10486 )后期研究的指導(dǎo)工作。指導(dǎo)葉國輝校長主持的《專業(yè)課背景下文化課學(xué)習(xí)策略研究》(編 號z101039)臺州市XX年度教育科學(xué)規(guī)劃研究課題立項重點(diǎn)課題,楊亞姬老師主持的《農(nóng)村職高機(jī)械制圖課堂教學(xué)管理及教學(xué)效率研究》(編 號g102448)臺州市XX年度教育科學(xué)規(guī)劃研究課題 (職業(yè)教育專項課題) 立項規(guī)劃課題這兩個課題的開題工作。

          3、認(rèn)真組織教師參加論文評選和階段性科研成果交流及各級各類競賽力爭獲大獎。

          4、 做好教師繼續(xù)教育工作和校本培訓(xùn)工作,組織教師參加各種校本培訓(xùn)及考試。

          5、及時在網(wǎng)上發(fā)布科研成果,做好課題和論文的上網(wǎng)工作。

          6、繼續(xù)加強(qiáng)與核電站、永源汽車及各大船廠的`聯(lián)系與合作。探索多種類、多層次的學(xué)歷教育和社會培訓(xùn)的模式。

          7、根據(jù)培訓(xùn)設(shè)施和本地社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,積極開展各類短期培訓(xùn)和預(yù)備勞動力培訓(xùn)。完成115人預(yù)備勞動力計算機(jī)操作技能等級證書的頒發(fā)和100人農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

        學(xué)校工作計劃 篇2

          根據(jù)學(xué)校工作計劃的精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在全體教職工的支持和配合下有目的的、有條理的、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能,當(dāng)好校領(lǐng)導(dǎo)行政助手,協(xié)調(diào)好各部門關(guān)系,努力做好服務(wù)工作。

          一、指導(dǎo)思想

          緊緊圍繞學(xué)校工作的總體要求,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為根本。堅持以為教育教學(xué)及全體師生服務(wù)為宗旨,充分發(fā)揮辦公室的參謀、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能,努力改進(jìn)工作方法,提高工作效率,使辦公室工作達(dá)到制度化、規(guī)范化。

          二、具體任務(wù)

         。ㄒ唬﹨f(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門做好重點(diǎn)工作。

          1、配合學(xué)校抓好本學(xué)期重點(diǎn)工作的組織安排,推進(jìn)學(xué)校工作順利開展,確保學(xué)校工作政令暢通。

          2、辦理公文、文函等日常公文處理工作、接待來訪工作,構(gòu)建協(xié)調(diào)和諧的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

          3、協(xié)助學(xué)校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

         。ǘ┱J(rèn)真做好各種會議的籌備工作。

          組織協(xié)調(diào)學(xué)校重大會議以及各類教育教學(xué)會議,安排好會場,及時記錄學(xué)校工作紀(jì)要,做好會議記錄,認(rèn)真整理會議紀(jì)要。

         。ㄈ┱J(rèn)真地完成辦公室常規(guī)工作并搞好檔案管理工作。

          1、按照要求認(rèn)真整理好各類檔案,對上級下發(fā)的文件要認(rèn)真、規(guī)范、及時處理,做到文件傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料并裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎(chǔ)數(shù)據(jù),按要求及時上報信息。

          2、做好學(xué)校上傳文件、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

          3、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,明確任務(wù),各負(fù)其責(zé),做好文件的接受、傳送、催辦及文件管理工作。

          4、認(rèn)真抓好考勤工作。做好教師例會、行政會議等與會人員的出勤記錄。

          5、做好教職工職稱評聘、學(xué)期考核、年度考核等工作。進(jìn)一步完善崗位設(shè)置工作,以此推動和加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。

          6、做好學(xué)校每個月的績效工資及年終獎勵性績效工資等核算工作。

          7、及時寫稿報道學(xué)校的重大新聞及先進(jìn)典型,認(rèn)真做好學(xué)校20xx年大事記整理工作。

          8、與教育局協(xié)商做好教師的繼續(xù)教育證辦理、報名及每年度的學(xué)分登記工作。協(xié)商做好教師資格認(rèn)定工作。

          9、協(xié)調(diào)各部門工作,及時向校長反饋;重視加強(qiáng)對外聯(lián)系與接待工作,做好校務(wù)公開工作。

          10、做好學(xué)校公章使用登記工作。

          11、及時出好會議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。

          12、做好學(xué)校網(wǎng)站信息更新和維護(hù)工作。

          13、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

          三、具體措施:

          1、制定和完善嚴(yán)格的工作規(guī)范,加強(qiáng)工作規(guī)范化建設(shè)。工作上樹立“服務(wù)第一、發(fā)展至上”的理念,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)辦事。加強(qiáng)與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解,及時上報、反饋工作中出現(xiàn)的意見和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息依據(jù),全心全意做好本部門的工作。

          2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的有關(guān)制度,搞好考勤工作,及時統(tǒng)計公布考勤結(jié)果,做到公平公正,賞罰嚴(yán)明。

          3、對于評先樹優(yōu)、學(xué)期考核、年度考核等教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,嚴(yán)格按照相關(guān)文件精神制定實(shí)施方案,并交由學(xué)校辦公會研究通過,實(shí)行陽光操作,對于要求公開的事項及時公開,做到公平公正,堅決維護(hù)學(xué)校的良好形象。

          4、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站的`建設(shè),積極征集信息,及時維護(hù)和更新,從而使之成為師生交流思想、傳遞信息,獲取知識的重要渠道,使網(wǎng)站成為學(xué)校對外宣傳的主要窗口。

          5、加強(qiáng)學(xué)校的對外宣傳,及時總結(jié)、搜集、挖掘、撰寫學(xué)校的典型經(jīng)驗和事跡材料,利用多種媒體加大宣傳報道力度,擴(kuò)大社會聲譽(yù),提升學(xué)校的形象。

          6、加強(qiáng)檔案管理,增加責(zé)任心和保密意識,為學(xué)校工作服務(wù),對學(xué)校檔案要按相關(guān)規(guī)定及時歸檔,做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案,加強(qiáng)對教職工的人事管理。

          7、配合協(xié)助各處室做好教育教學(xué)、后勤基建、安全保衛(wèi)、招生就業(yè)、計劃生育等學(xué)校各項工作。

          8、管理學(xué)校公章使用工作,做好使用記錄工作。

          9、處理好各項臨時性的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

          四、工作安排

          二月份:

          1、制定、公布20xx年度學(xué)校工作計劃。

          2、教師基本情況信息收集、整理,輸入電腦。

          3、督促、收齊學(xué)校各部門工作計劃。

          三月份:

          1、教職工通訊錄更新及整理。

          2、建立教職工專項人事檔案。

          四月份:

          1、學(xué)校檔案材料系統(tǒng)整理

          2、協(xié)助做好20xx年度招生宣傳工作

          五月份:

          1、師生意見反饋及測評工作。

          六月份:

          1、上半年出勤統(tǒng)計。

          2、本年度職評教師統(tǒng)計。

          3、督促、收繳各部門工作總結(jié)。

          4、撰寫上半年工作總結(jié)及下半年謀劃。

          七、八月份:

          1、送審校本培訓(xùn)報告冊。

          2、協(xié)助學(xué)校的新生入校報名工作。

          3、文檔及材料整理。

          4、教師職稱材料學(xué)校初審及職評材料上交。

        學(xué)校工作計劃 篇3

          一、指導(dǎo)思想

          以新課改理念為指導(dǎo),堅持一手抓常規(guī)教學(xué)管理,一手抓教學(xué)改革與創(chuàng)新,走質(zhì)量興校之路,穩(wěn)步提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,全面完成各項教育教學(xué)工作目標(biāo),爭取會考、調(diào)考成績再上新的臺階。

          二、基本概況

          我校是一所九年一貫制學(xué)校,在崗教師32人,其中支教老師5人,校本部每個年級一個教學(xué)班,共9個教學(xué)班,另有白市、小市、坪磨三個教學(xué)點(diǎn),全校共有學(xué)生358人。近年來,我校堅持"教師稱心、學(xué)生開心、家長放心、社會滿意"的辦學(xué)理念,逐步規(guī)范學(xué)校的教育教學(xué)管理,不斷完善規(guī)章制度,學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了一定成效。教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),教研教改工作不斷推進(jìn),教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教風(fēng)學(xué)風(fēng)逐步轉(zhuǎn)好。但由于我校地處偏遠(yuǎn),師資力量嚴(yán)重不足,學(xué)科結(jié)構(gòu)極不合理,部分學(xué)科沒有一名專業(yè)教師,成績優(yōu)秀的學(xué)生大量轉(zhuǎn)向城區(qū)學(xué)校,種種原因制約著教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

          三、工作目標(biāo)

          1、全面提高教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)保持小學(xué)英語成績領(lǐng)先水平,力爭初中畢業(yè)會考,小學(xué)畢業(yè)文化素質(zhì)測試綜合成績進(jìn)入全縣前十八名,部分科目成績進(jìn)入前十名,確保一中上線2人、三中上線3人,肄業(yè)班調(diào)考成績進(jìn)入縣中等水平。

          2、切實(shí)做好控流保學(xué)工作,確保學(xué)生鞏固率達(dá)100%,確保兩項督導(dǎo)評估工作檢查合格。

          3、積極推廣素質(zhì)教育,注重學(xué)生個性、特長的培養(yǎng);各教研組開展好第二課堂,認(rèn)真組織學(xué)生參加各種競賽,爭取取得較好成績。

          4、深化教研教改工作,各教研組除有計劃,還要經(jīng)常性、多樣性開展教研活動,要有自己的特色,同時力爭我校申報的縣級教研課題結(jié)題。

          5、強(qiáng)化常規(guī)管理,堅持以教風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成良好的校風(fēng),逐步提升學(xué)校品牌。

          四、主要措施

          1、加強(qiáng)教育教學(xué)創(chuàng)新理論的學(xué)習(xí),更新觀念,改進(jìn)教法,積極鉆研教材,學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷提高自身素質(zhì),要求教師相互學(xué)習(xí),取人之長補(bǔ)己之短。

          2、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項規(guī)章制度。

         。1)堅持每周公布常規(guī)檢查結(jié)果制度;

         。2)深入課堂抽查,檢查是否精心組織課堂教學(xué),作業(yè)批改是否是應(yīng)付式等,杜絕無教案上課;

         。3)嚴(yán)禁私自調(diào)課、調(diào)自習(xí);

         。4)完善聽課制度,行政每周聽課不低于1節(jié)。

          3、及時落實(shí)各項教學(xué)計劃的制訂,進(jìn)一步規(guī)范音、體、美等課的`授課要求。

          4、加強(qiáng)實(shí)驗教學(xué),各科實(shí)驗教學(xué)要保證演示試驗和分組實(shí)驗開出率70%,英語課要加強(qiáng)語言訓(xùn)練,提高聽力能力。

          5、強(qiáng)化班級管理,繼續(xù)執(zhí)行上期的目標(biāo)管理考核制度,大力推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。

          6、加強(qiáng)學(xué)生的道德、安全、法制、紀(jì)律教育,全期集中上2堂專題法制安全課,各班每月召開一次主題班會。

          7、加強(qiáng)校本教研活動,教研組本期組織好教師聽課,上公開課活動,在教學(xué)活動月根據(jù)申報課題組織開展教學(xué)活動。

          8、開展形式多樣,切實(shí)可行的教學(xué)競賽活動培養(yǎng)學(xué)習(xí)尖子,形成良好學(xué)風(fēng)。

          9、認(rèn)真做教學(xué)工作和教育兩項督導(dǎo)評估工作,注意資料的收集,做好迎檢準(zhǔn)備工作。

          五、具體工作安排

          二月份:

          1、開學(xué)報到、勸學(xué)工作;

          2、制訂各項工作計劃;

          3、審核好學(xué)生學(xué)籍,學(xué)生信息輸機(jī);

          4、完善各種制度,加強(qiáng)學(xué)生管理。

          三月份:

          1、組織好各科競賽;

          2、舉行教學(xué)活動月活動;

          3、組織教師參加各科研討會;

          4、教學(xué)常規(guī)檢查。

        學(xué)校工作計劃 篇4

          為進(jìn)一步樹立科學(xué)發(fā)展觀,理清學(xué)校的辦學(xué)思路,加快學(xué)校的發(fā)展步伐,以“科學(xué)發(fā)展”的思想審視今后學(xué)校的各項工作,以“勇創(chuàng)一流”的目標(biāo)定位今后學(xué)校的發(fā)展方向,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)現(xiàn)狀,特制定本規(guī)劃。我校在未來五年中將迎來內(nèi)涵升級、文化管理、一流打造的新機(jī)遇,下一個學(xué)!拔迥臧l(fā)展規(guī)劃”必然是歷史性的,決定著鎮(zhèn)中未來發(fā)展的方向,是值得我們竭盡全力去規(guī)劃好的。

          一、現(xiàn)狀分析

         。ㄒ唬┺k學(xué)優(yōu)勢

          學(xué)校有一個目標(biāo)一致、高效務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”,能做到眼界寬、思路寬、胸襟寬的“三寬”準(zhǔn)則,請守信、請守責(zé)、請守神的“三請”要求。學(xué)校有一個能靜心教書、潛心育人的教師群體,學(xué)校一百多名教師樂于奉獻(xiàn)、樂于鉆研、樂于創(chuàng)新。學(xué)校在全體教職員工的共同努力下,圍繞“省內(nèi)一流、全國有影響”的學(xué)校發(fā)展定位,奠定了學(xué)校發(fā)展的四大基礎(chǔ):學(xué)校發(fā)展——辦學(xué)質(zhì)量勇立全市第一方陣;教師發(fā)展——全力構(gòu)建“三人行”學(xué)習(xí)型組織,制訂了班主任三化要求,啟動了教職工2+1工程;學(xué)生發(fā)展——全力開展“三做”系列活動,開展了溫馨工程、雙隨工程、安全工程的“三大”工程,構(gòu)建了大課間“三操一拳”;特色發(fā)展——全力打造“紅色教育”學(xué)校品牌,構(gòu)建了多元立體的學(xué)校文化。學(xué)校建立開放的管理機(jī)制,暢通民主渠道,做到?jīng)Q策開放、信息渠道開放、學(xué)校工作對社會全方位開放。在王升校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校全體同仁牢記“尚德篤行”的校訓(xùn),履行“愛心承諾”的校魂,學(xué)校從無到有,從小到大,從強(qiáng)到特,積淀了深厚的文化底蘊(yùn),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗,形成了鮮明的辦學(xué)特色,贏得了社會的廣泛贊譽(yù)。

         。ǘ┮(guī)劃重點(diǎn)

          1、師資隊伍建設(shè):培養(yǎng)名師

          鎮(zhèn)中教師的敬業(yè)精神是受到教育主管部門、兄弟學(xué)校和社會家庭肯定的',鎮(zhèn)中教師這個團(tuán)隊是優(yōu)秀的、具有競爭力的,青年教師成為學(xué)校的主力軍、生力軍。目前鎮(zhèn)中教師群體缺少“品牌教師”及“領(lǐng)軍人物”,教師敬業(yè)但不夠冒尖,有實(shí)力但缺少“勢力”,骨干教師數(shù)量不足,其核心輻射功能仍未能充分發(fā)揮,專業(yè)引領(lǐng)作用需要不斷增強(qiáng)。

          2、自主特色發(fā)展:打造名校

          “紅色教育”是我校著力打造的學(xué)校教育品牌,旨在引導(dǎo)師生走進(jìn)老區(qū)紅色歷史,培育老區(qū)紅色情懷,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展,提升學(xué)校文化品位和精神價值。20xx年11月,學(xué)校接受了《中國德育》雜志社的專題采訪,并以《“紅色教育”是怎樣煉成的》為題進(jìn)行了長篇報道,在國家級期刊叫響了學(xué)!凹t色教育”品牌。對“紅色教育”的研究與開發(fā)有待深入,其內(nèi)涵需要挖掘,其外延尚待擴(kuò)大,讓“紅色教育”這面旗幟成為學(xué)!叭∫涣、全國有影響”的名校創(chuàng)建中的名片。

          3、教育教學(xué)科研:全新名片

          學(xué)校的校本教研、課堂模式在有條不紊地整合與推進(jìn)中,但針對性、實(shí)效性、輻射性還不夠。今后,尤其要注重找準(zhǔn)教育科研與有效教學(xué)、高效課堂有機(jī)結(jié)合點(diǎn)和長效開展平臺,建立有效的評價和激勵機(jī)制,充分利用網(wǎng)絡(luò)互動平臺,構(gòu)建現(xiàn)代化的“云”計劃,搭建智慧分享的問答窗口,真正形成教研推進(jìn)課改、課改促進(jìn)教研、課改教研齊頭并進(jìn)的良好局面。全新的教育教研形式、高效的課堂教學(xué)模式一定會成為學(xué)!按蛟炱放朴聞(chuàng)一流”的又一亮麗名片。

          二、規(guī)劃目標(biāo)

         。ㄒ唬┛傮w目標(biāo)

          總體目標(biāo):省內(nèi)一流,全國有影響;

          中期目標(biāo):豐富學(xué)校文化,實(shí)施一流管理,打造多品特色,建立名師隊伍,堅持質(zhì)量立校;

          長期目標(biāo):加快名校建設(shè),打造名師名家,實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

         。ǘ┚唧w目標(biāo)

          1、德育工作

         。1)從思想體系、哲學(xué)體系、紅色素養(yǎng)三個方面對“紅色教育”學(xué)校品牌進(jìn)行立體化思考。進(jìn)一步挖掘“紅色教育”的資源、充實(shí)“紅色精神”的內(nèi)涵、擴(kuò)大“紅色素養(yǎng)”的外延,把“紅色教育”的開展與研究向縱深發(fā)展。傳統(tǒng)意義上的“紅色精神”包括社會主義、共產(chǎn)主義的理想信念,為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神,實(shí)事求是敢于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神,迎難而上艱苦奮斗的挑戰(zhàn)精神等,同時又必須與時代相結(jié)合,賦予時代精神,豐富其與社會實(shí)際、學(xué)校發(fā)展、學(xué)生成長相結(jié)合的全新內(nèi)容。

         。2)繼續(xù)開展“三做”活動,成立“三做”論壇,細(xì)化“三做”要求,量化“三做”評比。讓“三做”成為學(xué)校德育工作的抓手,讓“三做”成為學(xué)生德育追求的目標(biāo)。挖掘?qū)W校內(nèi)部潛力,形成全員、全程、全方位的育人格局,德育處、學(xué)生會、年級級部、班主任多線管理多層考核;外部與家庭、社區(qū)加強(qiáng)聯(lián)系充分整合社區(qū)、家庭、學(xué)校三者的德育資源、德育力量,加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育,讓學(xué)生在實(shí)踐體驗中內(nèi)化道德素養(yǎng),形成良好的行為規(guī)范,構(gòu)建立體教育模式。

         。3)進(jìn)一步完善德育校本研究機(jī)制,開展心理健康教育等方面的課題研究,編寫完善《學(xué)生心理疏導(dǎo)手冊》,開放“溫馨室”,開播“開‘心’節(jié)目”。加強(qiáng)德育與生活、德育與網(wǎng)絡(luò)、德育與藝術(shù)的實(shí)踐整合,推動德育工作規(guī)范化和科學(xué)化進(jìn)程。改進(jìn)德育評價方式,對學(xué)生的品行進(jìn)行引導(dǎo)與評定,促進(jìn)他們自主參與德育管理,以增強(qiáng)學(xué)生的主體意識和綜合能力,形成科學(xué)可行的期初自定“三做”目標(biāo)、期中自評“三做”達(dá)成、期末評比“三做”先進(jìn)的過程評價。

          2、教學(xué)工作。

         。1)繼續(xù)推進(jìn)“三人行”學(xué)習(xí)型團(tuán)隊工作。在多年來實(shí)施“青藍(lán)工程”的基礎(chǔ)上,我們推出了“三人行”學(xué)習(xí)型組織的建立,打破了以往一對一的、單向的師徒結(jié)對傳授的形式,促進(jìn)了全體教師的共同發(fā)展和成功,促進(jìn)了學(xué)校的高效發(fā)展。今后我們將成立“三人行”教育教學(xué)論壇,改教研課為“三人行研討課”,改評課為“三人行論壇”,在學(xué)校網(wǎng)頁專門設(shè)有“三人行”欄目,并鼓勵“教育教學(xué)網(wǎng)上互動”。

         。2)繼續(xù)推廣、實(shí)踐、總結(jié)“兩本三步四環(huán)節(jié)”的課堂模式,并面向教研片、面向全市乃至更大范圍展示實(shí)驗成果。以學(xué)生發(fā)展為本,充分尊重學(xué)生,信任學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,為不同層次的學(xué)生提供不同的發(fā)展空間和環(huán)境,讓不同層次的學(xué)生都能建立起自信,個性、愛好和特長都得到較為充分的發(fā)展。真正將課堂向課前延伸、向課后拓展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)學(xué)生主動參與、探究問題的意識,培養(yǎng)學(xué)生勇于創(chuàng)新的精神、勤于實(shí)踐的能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生在自主中學(xué)習(xí),在合作中交流,在探究中分享,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

          (3)進(jìn)一步加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí)管理,積極推行“三個一”學(xué)習(xí)制度(每周至少讀一篇理論文章,每學(xué)期讀一本教育論著,每年撰寫一篇有較高水平的實(shí)踐論文),實(shí)行“五個一”教學(xué)管理(每周完成一次教學(xué)反思,聽一節(jié)課并有評點(diǎn),每月記錄一則教育故事,提供一個典型案例,每學(xué)期上一節(jié)校級研討課),創(chuàng)新“六認(rèn)真”教學(xué)資料檢查方式,充分利用多媒體、學(xué)校網(wǎng)站,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。成立學(xué)校資源庫管理小組,建立完善豐富學(xué)校教學(xué)資源庫,包括題庫、課件庫、共性課案庫。

         。4)為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面改進(jìn)和提高,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,推進(jìn)教學(xué)改革向縱深發(fā)展,規(guī)范要求學(xué)科發(fā)展目標(biāo),學(xué)校將建立健全《學(xué)科建設(shè)章程》。學(xué)科建設(shè)工作將以新課程改革為動力,以提高課堂教學(xué)效益為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,優(yōu)化學(xué)科及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。正確處理數(shù)量與質(zhì)量、當(dāng)前與長遠(yuǎn)、特殊與一般的關(guān)系,加強(qiáng)優(yōu)勢學(xué)科,凸顯特色學(xué)科,開發(fā)新興學(xué)科。

          3、教育科研。

          (1)構(gòu)建現(xiàn)代化建設(shè)“云”計劃,搭建智慧分享的問答窗口,構(gòu)筑引領(lǐng)教師專業(yè)化成長的立體化平臺,以建立學(xué)校網(wǎng)上“名師工作室”、教師網(wǎng)頁為主線的教師成長新格局。擬定學(xué)校五年教育科研發(fā)展規(guī)劃,進(jìn)一步完善教研網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)教科研規(guī)范化管理,教科室牽頭,教研組開展,營造濃厚的學(xué)?蒲蟹諊,努力促進(jìn)教師由教學(xué)單一型向知識型、研究型、學(xué)者型的綜合方向發(fā)展。

         。2)積極申報2個以上省級課題,5個以上市級課題。組織教師廣泛參與課題研究,深入開展讀名著、學(xué)理論、做研究、寫教育日志活動。重視教科研成果的研討、交流和推廣,爭取有一定數(shù)量的論文在省、市教育刊物上發(fā)表。辦好學(xué)校科研刊物——《教海掬浪》,及時捕捉前沿的科研信息,介紹最新的教科研動態(tài),展示學(xué)校課題研究成果,建立暢通無阻的教科研信息網(wǎng)絡(luò)。

          (3)完善教師教科研獎勵條例,激勵教師進(jìn)行教研科研,教師在論文發(fā)表、課題研究、課堂改革等方面有突出成績的給予特別獎勵和優(yōu)先評先晉級。鼓勵教師對外發(fā)表論文,特別是在各學(xué)科的核心刊物上發(fā)表,為教研組、個人編寫、出版論文集提供資金上的資助。

          4、隊伍建設(shè)。

         。1)認(rèn)真落實(shí)師德規(guī)范要求,引導(dǎo)教師樹立事業(yè)意識。教育部提出把師德表現(xiàn)作為教師資格認(rèn)定和定期注冊、績效考核、職務(wù)聘任、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容。學(xué)校將通過開展多種形式的師德教育活動,積極引導(dǎo)廣大教師將自己的教育教學(xué)工作與提升生命質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)人生價值聯(lián)系起來,讓大家意識到教師不僅僅是一種職業(yè),更是一項事業(yè),要用一生的精力去努力把握與追尋。

         。2)領(lǐng)導(dǎo)班子要深入教育教學(xué)第一線,力爭成為教學(xué)骨干型的管理者。要積極開展學(xué)校管理和教學(xué)工作的研究,力爭每人每年有1篇以上論文在市級范圍交流或發(fā)表。實(shí)施教師成才工程,深入開展“創(chuàng)建優(yōu)秀‘三人行’學(xué)習(xí)型組織,爭做知識型教師”活動,加強(qiáng)專業(yè)發(fā)展引領(lǐng),努力建設(shè)一支具有現(xiàn)代教育教學(xué)理念,善于學(xué)習(xí),勤于思考,勇于創(chuàng)新,師德師風(fēng)高尚、業(yè)務(wù)能力精湛、教學(xué)特色鮮明的教師隊伍。五年內(nèi)爭取培養(yǎng)一支市縣級學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星10名以上的骨干教師群體。

         。3)啟動教師中長期培訓(xùn)計劃。立足“三個層面”(青年教師、骨干教師、中老年教師),采取“三個結(jié)合”(理論學(xué)習(xí)與技術(shù)研究相結(jié)合、課程培訓(xùn)與教學(xué)研究相結(jié)合、專家指導(dǎo)與自主研究相結(jié)合),積極組織開展師德師風(fēng)、新課程理念、教學(xué)基本功、信息技術(shù)等方面的培訓(xùn)與比賽,構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,提升教師綜合素養(yǎng)。制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,深入推進(jìn)“名師工程”,通過專業(yè)輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、多元評價、業(yè)績展示等各種形式,有計劃、分層次,多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),促使其快速成長為名師。進(jìn)一步加大對青年教師培養(yǎng)力度,充分發(fā)揮骨干教師“傳幫帶”作用,與青年教師結(jié)對子,積極為廣大青年教師發(fā)展和成長提供機(jī)會和平臺,促使他們盡快成長。建立教師成長記錄袋,記錄教師發(fā)展軌跡,及時幫助和引導(dǎo)教師分析工作中的得失,進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平和能力。

          5、后勤工作

          后勤工作是整個學(xué)校工作的基礎(chǔ)工程與先導(dǎo)工程。后勤人員要切實(shí)增強(qiáng)崗位責(zé)任意識,減耗增效意識,創(chuàng)優(yōu)競崗意識。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的使用管理,加強(qiáng)資產(chǎn)登記管理;辦好師生食堂,做到“服務(wù)規(guī)范,操作有序,營養(yǎng)可口,衛(wèi)生達(dá)標(biāo)”;完善教學(xué)設(shè)施設(shè)備、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)站的管理、登記、維護(hù)等工作的考核措施;切實(shí)加強(qiáng)圖書館的建設(shè)工作,凡是已有圖書要及時做好歸類、裝訂、收藏、防腐、防潮工作;高度重視學(xué)校安全工作,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)責(zé)任制、重大安全事故報告制和責(zé)任追究制,切實(shí)加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)校門衛(wèi)、安全員的責(zé)任制,編寫《安全一本通》,加強(qiáng)對師生的安全教育,提高安全意識和自我保護(hù)意識。

        學(xué)校工作計劃 篇5

          指導(dǎo)思想:

          以全國教育工作會議精神為指針,認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律,深入推進(jìn)新課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培育健康體魄,養(yǎng)成良好習(xí)慣,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),全面提高學(xué)校品位,促進(jìn)我校教育健康、持續(xù)、均衡發(fā)展。打造“平安、誠信、和諧、優(yōu)質(zhì)的壩塘教育。

          基本情況:

          全校共有教職員工26人,全日制小學(xué)生人,其中女生人,分為10個教學(xué)班級,每年級各2個班,專任教師23人,20人具備大;虼髮R陨蠈W(xué)歷,18人為本科學(xué)歷。其中中級職稱22人,初級職稱3人,未評0人。通過多年來全體教職工的努力,養(yǎng)成了良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成了一個教師善教,學(xué)生樂學(xué),家長重教的可喜局面。

          工作目標(biāo):

          確保師生安全,確保德育首位,確保教學(xué)質(zhì)量,強(qiáng)化常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,完成目標(biāo)任務(wù)。確保中心小學(xué)管理、教學(xué)、業(yè)務(wù)等多方面帶動的帶動作用。

         。ㄒ唬┏潭饶繕(biāo)

          1、學(xué)前一年教育100%、三年學(xué)前教育入園率85%;幼兒教育工作確保安全第一,保教結(jié)合;規(guī)范管理,落實(shí)常規(guī);鎮(zhèn)內(nèi)示范,縣級優(yōu)秀。優(yōu)化幼兒園教師隊伍,積極創(chuàng)建市優(yōu)秀幼兒園。每班配兩名教師。一名為班主任,一名為任課教師。兩人同堂上課,一人主講,一人組織學(xué)生聽課,協(xié)助主講教師。兩人要既分工又合作。聘請英語教師,堅持每天開好一節(jié)英語課。適當(dāng)延長幼兒在園時間,辦家長滿意的雙語幼兒園。(園長負(fù)責(zé))

          2、小學(xué)入學(xué)率達(dá)100%,輟學(xué)率為0,殘兒入學(xué)率95%以上;輟學(xué)率0。

         。ǘ┙虒W(xué)質(zhì)量目標(biāo)

          4、小學(xué)合格率100%.

          5、綜合質(zhì)量水平,中小進(jìn)入縣前10名。

          6、縣抽考,“一分兩率”綜合成績進(jìn)入縣前8名。

          7、中小學(xué)期末調(diào)研考試,人人爭取一、二等獎,“兩率和”差距控制在鎮(zhèn)平均值40個百分點(diǎn)以內(nèi))

          8、各級各類競賽,一等獎總數(shù)進(jìn)入縣前10名。

         。ㄈ┑掠ぷ髂繕(biāo)

          9、品德合格率達(dá)100%,犯罪率為0,責(zé)任事故為0

          10、有德育經(jīng)驗在德育工作大會上推介。(王偉紅)

          11、德育工作考核、評先評優(yōu)進(jìn)入前10名。加強(qiáng)學(xué)生思想教育,積極搞好心理健康咨詢。(童智星)

          12、少先隊工作:重點(diǎn)抓學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,播種文明,養(yǎng)成習(xí)慣;創(chuàng)溫馨集體,創(chuàng)品牌班級;活動育人(以孝心愛心責(zé)任心三心教育為特色),精心組織學(xué)生假日小隊活動,寓教育于活動中。家、校、社會相結(jié)合,立體育人。關(guān)愛留守兒童,讓留守兒童擁有幸福的童年。促進(jìn)取得實(shí)實(shí)在在的德育效果。(童智星王偉紅負(fù)責(zé)。)

         。ㄋ模┢渌ぷ髂繕(biāo)

          13、學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)95%以上,體育技能測試合格率達(dá)90%以上。抓好“兩課兩操”落實(shí)每天一小時體育活動時間。(童智星)

          14、縣級科研課題立項、揭題、獲獎不缺項。(楊志娟)

          15、年度績效考核進(jìn)入縣前8名。

          16、加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,積極搞好傳染病防治工作,制定落實(shí)安全預(yù)案,搞好安全疏散演練,上好安全教育課程,確保學(xué)生生命安全;積極創(chuàng)建市安全文明校園。(童智星)

          17、營造讀書氛圍,充分利用《閱讀·夢飛翔》圖書室資料,抓好早讀、午讀和讀書交流活動,增強(qiáng)實(shí)效性(何威為)

          18、財務(wù)后勤工作:增強(qiáng)服務(wù)意識,理順各種關(guān)系,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好氛圍,搞好師生食堂,確保飲食衛(wèi)生。辦人民滿意的學(xué)校,辦人民滿意的幼兒園。辦員工滿意的學(xué)校。

          本學(xué)期添置維修項目計劃

          1、后棟教學(xué)樓屋面全面維修

          2、每間教室安裝3臺樓底扇

          3、辦公室添置新電腦一臺。

          4、全日制教師添置圖書柜子一個。

          5、水電線路維修。

          具體工作及措施:

          1、以高效課堂為突破口,促教學(xué)質(zhì)量均衡發(fā)展。

          (1)組織好新一輪課堂定級達(dá)標(biāo)。

         。2)完善質(zhì)量評價方案,加大評價力度。

          2、以抓養(yǎng)成教育為突破口,促德育水平上新臺階。

         。1)制定實(shí)施方案,認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育工作。

         。2)創(chuàng)新思路,科學(xué)、實(shí)效、有側(cè)重的落實(shí)養(yǎng)成教育工作。

         。3)召開養(yǎng)成教育專題研討會,進(jìn)行經(jīng)驗交流,評比考核,啟動學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成達(dá)標(biāo)評估。

          (4)規(guī)范教育教學(xué)行為,落實(shí)兩個“《常規(guī)》”,落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化行為養(yǎng)成教育。(教師以身作則,從抓好學(xué)生的集合紀(jì)律、做操紀(jì)律、就餐紀(jì)律抓起。童主任負(fù)責(zé)),組織教師積極參加“兩個常規(guī)”和省教育廳“36號文件”知識競賽。

          3、以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力為突破口,促學(xué)生綜合素質(zhì)全面提升。

         。1)安好課、備好課、上好課,3-6年級每周實(shí)踐課為2課時(不含信息課)。

          (2)加強(qiáng)研討與交流,探索、總結(jié)工作經(jīng)驗。

         。3)啟動學(xué)生社會實(shí)踐能力考評機(jī)制。

          4、以教育科研為突破口,促學(xué)校整體工作發(fā)展。

          (1)學(xué)校要制定教育科研工作計劃,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。中小要有課題在縣以上立項。(楊志娟負(fù)責(zé))

         。2)堅決落實(shí)每天一小時體育鍛煉要求,學(xué)校每年要組織一次綜合性運(yùn)動會。(童智星負(fù)責(zé))

         。3)學(xué)校每年要舉行一次校園文化藝術(shù)節(jié)活動。(王偉紅組織好六一慶;顒樱

          5、抓科學(xué)管理,促學(xué)校品位提升。

         。1)完善教師績效考核制度。對鎮(zhèn)中心學(xué)校和本校記分標(biāo)準(zhǔn)和獎勵標(biāo)準(zhǔn)有合理建議的請于3月1日前以書面的形式交學(xué)校校長。

         。2)學(xué)校要建立教師工作評價制度。加大制度管理力度。落實(shí)簽到簽退制度,遲到或早退每次扣5元,缺會一次扣10元,曠會一次扣20元,曠工一天扣100元,并依據(jù)縣鎮(zhèn)考核記分標(biāo)準(zhǔn)考核扣分。并與30%績效工資掛鉤。

         。3)加大學(xué)?冃Э己诉\(yùn)用力度,考核結(jié)果與暑假學(xué)校行政人員崗位調(diào)整、單位與個人評先評優(yōu)、績效工資發(fā)放嚴(yán)密掛鉤。教師年齡滿50以上可以申請擔(dān)任學(xué)校門衛(wèi)值班人員。

         。4)逐步優(yōu)化學(xué)校行政人員崗位設(shè)置,加強(qiáng)對學(xué)校行政人員的考核、運(yùn)用。

         。5)倡導(dǎo)校長、行政人員帶頭學(xué)習(xí),組織學(xué)年論壇。

          6、淡化金錢意識,提高奉獻(xiàn)精神,熱心服務(wù)學(xué)生。統(tǒng)一思想認(rèn)識,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),不超收一分錢,不在標(biāo)準(zhǔn)之外多訂一分錢資料。

          7、重新學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕出工不出力的現(xiàn)象存在,杜絕待遇嚴(yán)重攀比現(xiàn)象。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化發(fā)展。要求老師們牢固樹立質(zhì)量意識、憂患意識、競爭意識、品牌意識。,形成實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)協(xié)作、精益求精的工作作風(fēng)。抓師德建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為,堅決杜絕教育亂收費(fèi)現(xiàn)象,樹立學(xué)校和教師良好形象。

          8、加強(qiáng)層次管理,充分發(fā)揮行政組管理人員的智慧,學(xué)校行政人員做思想型領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政人員“不怕做不到,只怕想不到”為座右銘,創(chuàng)新思路,謀新出路。學(xué)校工作要出成果、出特色,思想、思路、理念,在全鎮(zhèn)起導(dǎo)向作用。

          9科學(xué)管理,依法治教,文化治校。進(jìn)一步完善和落實(shí)各項規(guī)章制度,特別是嚴(yán)格執(zhí)行教師上下班按時簽到簽離制度和按時就餐制度。嚴(yán)格落實(shí)縣教育局下發(fā)的.作息時間,不隨意放假和提早放學(xué)。教師請假,必須按管理權(quán)限和相關(guān)程序,辦理請假手續(xù)。上課期間,未經(jīng)批準(zhǔn),學(xué)校不組織師生外出參觀、考察。建立學(xué)校的學(xué)習(xí)制度,營造學(xué)習(xí)型的教師隊伍。每周星期一為校本培訓(xùn)集中研訓(xùn)時間,教師輪流進(jìn)行經(jīng)驗介紹和專題講座,認(rèn)真組織好教師會和教師學(xué)習(xí),教師會由值周教師進(jìn)行經(jīng)驗介紹,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),校長組織政治學(xué)習(xí),給教師講心靈雞湯的故事(每天一句激勵話語,每周一個溫馨小故事)。

          10、推進(jìn)評價機(jī)制改革。評價手段要多樣,既注重期末、更關(guān)注平時,鼓勵同年級同科目教者合作工作,資源共享,如果同年級同科目在鎮(zhèn)素質(zhì)測試中為一二名,均按第一名標(biāo)準(zhǔn)給獎。二、五年級語文科在鎮(zhèn)素質(zhì)測試學(xué)校捆綁考核評比。

          11、積極開展找優(yōu)點(diǎn)活動,每月給老師找三條優(yōu)點(diǎn),每周給學(xué)生找兩條優(yōu)點(diǎn),每天表揚(yáng)三名學(xué)生,形成學(xué)校新的景點(diǎn)。

          12、注重過程管理,扎實(shí)抓好教學(xué)工作的每一環(huán)節(jié):把好作業(yè)批閱關(guān)、把好質(zhì)量分析關(guān)、把好總結(jié)評價關(guān)、把好個別輔導(dǎo)關(guān)、抓合格率、優(yōu)秀率“把每個學(xué)生都教好”、把好反思提升關(guān)、把好班級建設(shè)關(guān)、把好考風(fēng)考紀(jì)關(guān)。

          13、抓特色教學(xué),重視音、美、勞、藝術(shù)教育,在保證課堂教學(xué)質(zhì)量的前提下,積極組織參加各級各類比賽;組織安排好學(xué)生興趣技能活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的個性特長,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力。抓好校園五節(jié)的慶;顒拥认盗械掠逃顒樱5分鐘學(xué)生演講、15分鐘學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽、20分鐘美文誦讀大賽、30分鐘學(xué)生片段作文比賽、1個小時學(xué)生智能大賽(猜謎、賽棋、益智故事、奧賽、七巧板)等常規(guī)性活動。

          按省頒標(biāo)準(zhǔn)開課,落實(shí)常規(guī)(《寧鄉(xiāng)縣學(xué)校工作德育工作常規(guī)》《寧鄉(xiāng)縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》)工作;

          14、加強(qiáng)集體備課,組織好教研活動。

          15、全體教職員工工作注重創(chuàng)新、爭創(chuàng)特色。要求教師做反思型專業(yè)教師,每名教師一個學(xué)期的工作必須有幾個亮點(diǎn)、記分點(diǎn)。全體教師以“讓別人因我的存在而更加快樂,讓學(xué)校因我的存在不斷美好”為座右銘創(chuàng)造性的工作。

          16、創(chuàng)造精神型學(xué)校家園

          精神的力量是無窮。我們要在全鎮(zhèn)教師中進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛校如家的主人翁精神,認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神、不計得失的奉獻(xiàn)精神、真誠合作的團(tuán)隊精神”。我們要把學(xué)校當(dāng)作溫馨的家園來經(jīng)營,讓廣大教職員工健康每一天,成長每一天,幸福每一天。

        學(xué)校工作計劃 篇6

          緊張而又繁忙教學(xué)終于結(jié)束了,在這一學(xué)期來,我熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)目標(biāo),使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。為了下一學(xué)年的教育工作做得更好,把本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn)總結(jié)如下:

          一、堅持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性

          一學(xué)期來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極參加先進(jìn)行教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實(shí)素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,發(fā)揮了自身的作用。

          二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進(jìn)取

          體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著體育成績,以至于影響學(xué)生身體素質(zhì)的發(fā)展,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:

          1.體育課保證質(zhì)量

          為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強(qiáng)了信心,提高了能力。

          2.活動課安排條理

          每周兩節(jié)活動課三個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。

          3.特長生訓(xùn)練針對性強(qiáng)

          體育特長生應(yīng)是中招的'一個重點(diǎn),所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。

          4課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記。

          課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,也要求學(xué)生總

          結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,能及時得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。

          5.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。

          三、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績

          在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅持出滿勤,干滿點(diǎn),從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點(diǎn)。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績。

          四、增強(qiáng)自蓄能力,對教育做長期投資

          教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進(jìn),展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓(xùn)練。

          在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加

          教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨(dú)特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)

        學(xué)校工作計劃 篇7

          為認(rèn)真貫徹落實(shí)“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,不斷提高學(xué)生健康水平,根據(jù)《xx縣教育局關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作的通知》(x教發(fā)[20xx]2號)文件精神及相關(guān)要求,我校于20xx年3月17日至21日對營養(yǎng)改善計劃實(shí)施工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地自查,現(xiàn)將自檢自查情況總結(jié)如下:

          一、管理機(jī)制方面

         。ㄒ唬┙⒔∪M織機(jī)構(gòu),明確責(zé)任分工

          1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          組 長:

          副 組 長:

          成 員:

          領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,是為全面貫徹落實(shí)好“農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃”,切實(shí)做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo),為繼續(xù)按程序開展好各項工作打好基礎(chǔ)。

          2、健全各項管理制度,層層落實(shí)責(zé)任:

          我校嚴(yán)格按照《云南省農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全監(jiān)管暫行辦法》等四個配套文件精神,xx縣教育局營養(yǎng)改善計劃相關(guān)要求,建立健全了各項管理制度和職責(zé)。學(xué)校與分校、學(xué)校與供貨商、營養(yǎng)改善計劃工作負(fù)責(zé)人、班主任、從業(yè)人員簽訂了相關(guān)管理責(zé)任書,層層落實(shí)了管理責(zé)任。成立了由校長、家

          長、學(xué)生、在職教師等為成員的學(xué)生營養(yǎng)改善計劃工作監(jiān)督小組,在醒目位置定期公示了監(jiān)督小組、經(jīng)費(fèi)賬目、配餐標(biāo)準(zhǔn)、營養(yǎng)餐譜、食品數(shù)量和價格,用餐學(xué)生名單等信息,自覺接受家長和社會各界的監(jiān)督。

          3、 我校嚴(yán)格依照《國家食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》,制定了學(xué)生食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,預(yù)案符合學(xué)校實(shí)際,并具有操作性。并積極落實(shí)了預(yù)案的學(xué)習(xí)、演練等工作,師生熟悉了食品安全事故的處理程序和相關(guān)辦法。

          4、我校嚴(yán)格按照《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專項資金管理辦法》的要求,妥善管理、合理使用營養(yǎng)改善計劃專項資金,真正做到了學(xué)生營養(yǎng)改善計劃專項資金專人管理、?顚S、公開透明。

          二、規(guī)范操作方面

          我校本學(xué)期享受營養(yǎng)改善計劃的學(xué)生總?cè)藬?shù)為1065人,其中中心校599人,寄宿校209人,xxx完小25人,xxx完小34人,xxx完小34人,xxx完小35人,xxx完小30人,xxx完小58人,xxx完小41人。建立了實(shí)名制學(xué)生信息庫,確保營養(yǎng)改善落實(shí)到每位學(xué)生。

          1、學(xué)校嚴(yán)格按照供餐食譜供餐,不存在隨意調(diào)整供餐食品的種類、供餐食品的數(shù)量等行為,確保了給學(xué)生提供等質(zhì)、等量、等價的營養(yǎng)食品。

          (1)供餐形式。轄區(qū)所屬學(xué)校全部實(shí)行學(xué)校集體食堂

          統(tǒng)一供餐,配餐參照營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生體質(zhì)狀況、我鄉(xiāng)飲食習(xí)慣和物產(chǎn)特點(diǎn),按照一校一策的原則,科學(xué)制定供餐內(nèi)容,做到合理搭配、營養(yǎng)均衡,保證營養(yǎng)質(zhì)量。

         。2)供餐食譜

          周一至周五:每天早上1元錢的饅頭、油茶。

          周二、周四:每生2元/盒250ml 的牛奶。

          周一、周三、周五:每天每生吃一頓2元錢的肉或雞蛋。

          2、從業(yè)人員衛(wèi)生管理基本規(guī)范。從業(yè)人員身體健康,做到了持證操作。工作人員養(yǎng)成了良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,做到了勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上崗操作。認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范地填寫了《購貨憑證》、《進(jìn)貨臺賬》、《出庫清單》、《發(fā)放登記表》等,各個流程運(yùn)行順暢,記載細(xì)致、有據(jù)可查。

          3、食品采購符合要求。供貨商、營養(yǎng)餐理人員按時簽收配送食品,學(xué)校注重與配送企業(yè)的溝通協(xié)調(diào),并認(rèn)真做好了食品的'接收工作,確保配送食品按質(zhì)、按量、按時送到學(xué)校。非配送食品做到了定點(diǎn)采購,采購的食品新鮮、衛(wèi)生、清潔,符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)定,并按照相關(guān)規(guī)定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關(guān)許可證、產(chǎn)品合格證明、資質(zhì)證明、采購清單等有效證明材料。學(xué)校還安排專人負(fù)責(zé)食品驗收工作,建立了詳實(shí)的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數(shù)量、價格、金額等事項,有收貨人和驗收人的名字及日期。

          4、實(shí)行食品質(zhì)量監(jiān)督登記:

          營養(yǎng)餐管理人員對食品衛(wèi)生、營養(yǎng)餐質(zhì)量等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。定期檢查、及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品。嚴(yán)格按照衛(wèi)生規(guī)范及食品留樣制度按時取樣,每種食品留樣量不少于100克。并做留樣記錄,詳細(xì)記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間、留樣人員、審核人員等信息。留樣每份保存48小時以上備檢,留樣器皿必須及時清洗消毒。各班主任負(fù)責(zé)班級“學(xué)生營養(yǎng)餐工程”的日常管理,負(fù)責(zé)食品的發(fā)放工作,實(shí)名登記就餐學(xué)生及數(shù)量,營養(yǎng)餐管理人員核實(shí)人數(shù)后由班主任簽字按時領(lǐng)取營養(yǎng)餐,并監(jiān)督學(xué)生用餐,防止學(xué)生棄餐、換餐、留餐,吃不完的食品堅決逐一回收銷毀,及時處理食品垃圾。

          5、檔案資料齊全:

          由營養(yǎng)負(fù)責(zé)有關(guān)專干全面負(fù)責(zé)方案、制度的起草及相關(guān)表格的制定,及時搜集上報上級要求的相關(guān)信息,對各種資料及時整理,歸檔保存。

          三、宣傳教育方面:

          1、加強(qiáng)安全教育,通過通過《給學(xué)生家長的一封信》、黑板報、健康教育課程、班會課、家長會等活動進(jìn)行食品安全、營養(yǎng)膳食知識及健康常識等教育,提高學(xué)生健康安全意識,普及營養(yǎng)知識;

          2、在校園內(nèi)開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,整治校園環(huán)境衛(wèi)生;

          四、存在的困難和問題

          1、就餐場地不能滿足學(xué)生需要。學(xué)校餐廳面積小,現(xiàn)在學(xué)生都是在教室里或室外用餐,衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),存在安全隱患,沒有專用庫房儲存營養(yǎng)餐。

          2、供餐管理有待進(jìn)一步加強(qiáng),管理制度有待進(jìn)一步健全完善。

          3、由于地處高寒山區(qū),資源有限,采購存在多方面的困難,通過總結(jié)實(shí)踐證明,我鄉(xiāng)目前的供餐食譜漸漸不適合山區(qū)學(xué)生實(shí)際營養(yǎng)搭配。

          五、下步工作打算

          1、充實(shí)管理力量,強(qiáng)化工作監(jiān)管,規(guī)范供餐工作流程。

          2、定期組織從業(yè)人員參加食品安全管理培訓(xùn),強(qiáng)化管理,更好的落實(shí)營養(yǎng)餐改善計劃。

          3、考慮大多數(shù)學(xué)生及家長的意見和建議,并結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,改進(jìn)供餐食譜,將牛奶換為學(xué)生喜歡吃的新鮮豬肉和雞蛋。

          **學(xué)校

          20xx年3月22日

        學(xué)校工作計劃 篇8

          一、指導(dǎo)思想

          隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認(rèn)識地到教育作為一項系統(tǒng)工程,學(xué)前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發(fā)揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào)。為此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內(nèi)容與方法,使家長充分認(rèn)識到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,使老師與家長之間加強(qiáng)情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

          二、工作目標(biāo)

          1、利用幼兒園自創(chuàng)《四季家園》雜志,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,搭建家園共育橋梁。

          2、讓家長了解幼兒園教育理念,園本課程,園本特色。

          3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強(qiáng)家庭教育的'使命感和責(zé)任意識。

          三、工作措施

          (一)常規(guī)工作

          1、每季一期園刊,內(nèi)容涵蓋政策解讀、家教信息、保健、安全親子教育、家長博客等多方面內(nèi)容。

          2、家長學(xué)校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結(jié),有完整的書面教案和講議。

          3、兩月召開一次家長委員會會議。

          4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

          5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網(wǎng)站對幼兒園近階段的活動有一定的了解。

          (二)活動形式

          1、家長會。在每學(xué)期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問題開展專題講座、專題討論、經(jīng)驗交流,如對剛?cè)雸@兒童的家長開設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”;大班兒童家長進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經(jīng)驗。

          2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營養(yǎng)知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長留一點(diǎn)篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,并及時更換。

          3、家教沙講座。

          4、咨詢活動。組織一支由園長、教務(wù)、年級組長組成的咨詢隊伍,隨時為每位咨詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。

          5、親子開放活動。讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,以及對活動的意見和建議等。

          6、家長委員會。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長為幼兒園家委會人員,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開支。

          附:家長工作月份安排

          九月份:

          1、召開全體新生家長會,進(jìn)行家園共育專業(yè)講座。

          2、接待新生及家長來園,熟悉環(huán)境。

          召開各班家長會——新生入班手續(xù)、驗證各種證件、家園共育問題

          3、更換家教宣傳櫥窗。

          十月份:

          1、啟動《四季家園》秋季刊,向家長雜志宣講理念,鼓勵家長投稿,進(jìn)行借閱儀式借閱。

          2、行風(fēng)評議家長問卷調(diào)查。

          3、召開家長委員會,征求管理意見。

          十一月份:

          1、交通法制宣傳活動——親子體驗宣傳活動。

          2、更換家教宣傳欄。

          3、向家長征集四季家園冬季刊稿件。

          十二月份

          慶元旦親子活動——每個班根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)舉行不同形式的親子慶祝活動。

          20xx月元份:

          1、召開家長委員會,校務(wù)公開。

          2、各班評選優(yōu)秀家長,幼兒園予以表彰。

          3、家長咨詢接待活動

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