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      1. 學校工作計劃

        時間:2023-04-20 09:40:43 工作計劃范文 我要投稿

        有關學校工作計劃模板集合九篇

          時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,請一起努力,寫一份計劃吧。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編整理的學校工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關學校工作計劃模板集合九篇

        學校工作計劃 篇1

          本學期是十二五發展的關鍵時期,是承上啟下、總結經驗、發現問題、調整工作方向的關鍵時期,學校將緊緊圍繞市中長期教育發展規劃綱要,貫徹落實市教育局20xx年下半年工作要點的基礎上,本學期將圍繞“提高教育管理水平 深入推進課程改革 努力提升教育質量 ”開展各項工作。

          一、工作目標

          1、建立課改工作組,深入推進合作小組建設,加快課堂教學改革,構建生本課堂。

          2、完善教學規章制度,實現教學工作的常態化、規范化管理,提高師資隊伍的整體素質。

          3、以德育課程建設為抓手,加強德育隊伍的力量,提高德育工作的實效性。

          4、開展多種形式的科研活動,提升青年教師的科研力量,加快青年教師的成長。

          5、配合政府做好學校的改擴建工程,加強校園安全管理,力爭縮小改擴建工程對教學常規的影響。

          二、重點工作

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          1、成立課改小組,帶動教研組備課組的有效教研。

          從本學期開始,各學科的新課程標準都進行了調整,課程改革進入到一個新的轉折點。學校將根據上級主管部門的要求,建立以磨課為主要任務的課改工作組,在研究、吃透新課標的同時,引領學校的課堂教學改革,提高課堂教學效率。同時,學校將進一步規范教研組備課組的活動,做到活動有主題、有目標、有實效,通過有效的教研活動,提高教師團隊的合作意識,發揮團隊的力量。

          2、深入推進合作小組建設,構建生本課堂。

          上學期,我們在初一、二年級中有重點的開展了以班級為單位的合作小組建設,為生本教育的推廣提供了有力的支撐,在期末的質量檢測中,我們也看到了合作小組建設的成效。

          本學期,我們要在三個年級中全面推廣,并逐步完善合作小組建設的機制。一是做好經驗推廣,讓上學期的實驗班班主任介紹合作小組建設的經驗、評價制度,加快其他班級的建設步伐;二是開展優秀合作小組的評比和宣傳,鼓勵學生合作、自主的學習;三是定期舉辦學科教師的沙龍研討活動,逐步形成不同學科不同特色的合作學習機制,逐步構建生本課堂。

          3、加強對教學質量的督查,及時調整教學策略。

          定期開展教學質量督促,能及時發現教師在教學中的優勢和弊端,也就能及時督促教師調整教策略,改進課堂教學模式。一是以質量監測為主的督促,主要是在配合教培研中心開展的期初、期中、期末的質量監測的同時,定期進行校內的質量抽測,及時掌握學生的學習狀況;二是以隨堂聽課和六認真檢查為主的督查,要加大行政人員以隨堂課為主的聽課力度和隨機的六認真檢查力度,及時發現教師教學行為中存在的問題,及時調整教學管理策略。

          4、完善各項教學管理制度,堅持依法治教。

          我校的教學管理制度相對滯后,給教學常規工作的開展帶來了阻礙,本學期將著重完善各類教學制度,如備課制度、教研組活動制度、六認真檢查制度等,并將各類管理制度的落實與教師的績效工資掛鉤,做到獎懲有法可依,獎罰公平公正。

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          1、強化班級文化建設,切實抓好班風學風建設。

          班級文化是一個班級的魂,良好的班級文化定能帶動班風和學風的建設。本學期,學校加強了班級文化建設的硬件配備,為各班級配備了展示板,為班級文化建設提供了物質保障。我們要引導班主任在學校精神“飛揚夢想 腳踏實地”的引領下提煉班級口號、班級目標、班風學風;要重點做好骨干班主任的引領,逐步形成幾個有特色的班級文化示范班,以點帶面,做好全校的班級文化建設。

          2、扎實開展德育主題教育,切實提升學生的道德品質。

          一是繼續深化感恩教育,逐步形成感恩教育系列課程,將感恩教育與市主題教育“弘揚健雄精神,做一個有道德的人”有機結合,彰顯德育特色課程;二是繼續深化法制安全教育,努力提高學生的法制意識、自我保護意識和自我保護的能力,確保學生違法犯罪率為零;三是繼續開展心理健康教育,關注學生的心理健康,及時做好特殊學生的心理疏導;四是繼續開展青春期生理健康教育,引導學生正確認識青春期的生理心理特點,平穩渡過青春期。

          3、探索班會課課程建設,切實提高班會課的實效性。

          班會課是班主任進行班級管理的主陣地之一,但往往留有形式者多,有實質性的`少。本學期將大膽探索班會課的形式,為配合班級合作學習小組建設,設計以“合作、創新、擔當”為主題的班會活動課程,加強團體訓練,培養學生在團隊中的責任意識,從而調動學生學習的積極性和主動性。

          4、加強德育隊伍建設,切實提高德育工作的執行力。

          本學期的德育隊伍建設主要在兩個層面上開展:一是進一步加強班主任隊伍建設,搭建平臺為班主任創造學習的機會,開展活動為班主任創造交流的機會;二是進一步完善成長導師隊伍建設,將成長導師的聘任從校園內延伸到校園外,充分利用科教新城內的社區資源、高校資源,為學生聘請成長導師,逐步形成德育隊伍的多層次性,提高德育工作的執行力。

          三、師資建設

          1、搭建平臺,加快對青年學習團隊的培養。

          青年教師是學校的生力軍,是提升教學質量的核心力量。學校必須加快對青年教師的培養。一要組織青年教師開展讀書活動,通過讀書讀報,接觸到教育的前沿理論、教育的新動態,讓青年教師能夠站得高、看得遠;二要組織青年教師開展以磨課為主的研討活動,立足課堂,精心研磨,打造精細化的教研活動;三要落實師徒結對制度,開展師徒同課異構活動,將青年教師的學習常態化、規范化。

          2、示范引領,發揮骨干教師的帶頭作用。

          上學年通過校級骨干教師的評選,我校目前雖在市級層面上的骨干教師較少,但也校內也涌現了一批有實力的教師,他們是學校課程改革的主力軍。我們一方面將通過師徒結對,發揮骨干教師的帶頭作用,另一方面將結合市百節好課的評比,開展每學期一次的骨干教師展示課活動、和兄弟學校的賽課活動等,將生本教學的理念、新課標的理念高質量的展示,發揮示范引領作用。

          四、教科研工作

          1、規范開展各類科研活動,逐步提高教師的科研能力。

          上學年度,我校教師的科研能力在通過聽講座、組織論文發表等活動的促進下,有了明顯的提升。本學期,學校將各類科研活動的開展規范化、常態化,如一年一度的論文評比,有主題的開展;青年教師的沙龍活動,有計劃的開展;骨干教師的論壇活動,精心組織開展。通過各類科研活動的開展,推動教師的反思能力、學習能力、科研能力。

          2、深入開展十二五課題研究,逐步為課堂教學的改革提供支撐力。

          一是做好太倉市級課題和蘇州市級課題的深入研究工作,這些課題均是與學科教學緊密相連,因此必須把科研和教研相結合,真正實現科研為教研服務的目的,必須把科研與校本課程的開發相結合,將科研成果推廣與使用。二是做好省級課題《學校轉型背景下課堂教學精細化管理的實踐與研究》的開題論證和研究工作,在課題的引領下逐步探索高效課堂、綠色課堂、生態課堂。

          五、后勤保障

          1、做好校園改擴建期間的校園安全工作

          本學年將是學校的改擴建動工之年,9月底學校的運動場、籃球場將變為建筑工地,三幢教學樓將成為第一批工程開工。正常的教學秩序將伴隨著建筑工地而開著,為此師生的生命安全、校園的財產安全將受到嚴峻的考驗。學校將成立安全領導小組,由校長任組長,分管校長全面負責,確保學校改擴建期間的各項教學工作安全開展,做到技防、人防到位,教育、疏導到位,將安全視為各項工作的重中之重。

          2、做好食堂配送后的食品安全和質量

          根據上級工作部署,本學期開始我校作為第一批試點學校,開始食堂配送制度,確保學生食品的安全和健康。作為試點學校,一要嚴把食品的質量關,做到對配送食品的檢驗不疏漏;二要嚴把食品的數量關,確保師生能有足夠的飯菜,為師生提供優質的服務,讓家長放心。

        學校工作計劃 篇2

          以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,繼續貫徹落實“上海市推進課程改革,加強教學工作會議”提出的任務,根據崇明縣《中學體育學科十一五發展規劃》的工作目標,切實推進上海市二期課改。深入學習《課程標準》,進一步提高教師對課改理念的認識,把新的課程理念轉化為教學行為。進一步促進新課程教材的實施與教法學法的優化,完善和優化體育課堂教學常規,提高日常課的教學質量,促進學生技術技能的學習與身體素質的增強。努力做好對本校青年教師的培養和指導工作,通過組織參與多種觀摩學習和研討活動,促進他們的業務水平能逐步提高。

          一、教研活動

          1、進一步組織學習《上海市普通中小學課程方案》、《上海市中小學體育與健身課程標準》,內化教育理念,領會課改目的、意義和要求,轉變教育理念,確立主人翁意識。

          2、以促進學生健康成長為基點,強化體育教學的科學、合理、安全和有效管理,重視師德修養,規范教學行為,用新的教育理念引導教師專業發展。

          3、認真落實市教研室關于“改進中學體育教學的幾點意見精神,遵循“健康第一”的指導思想,發揮“健身育人”的課程功能,貫徹《上海市學生民族精神教育指導綱要》和《上海市中小學生生命教育指導綱》的精神。

          4、積極參加城北片高中體育聯合體教研組的多種形式的教學研討活動,通過觀摩學習和研討活動,繼續不斷提高自身的教學能力,主動把“二期課改”的理念轉化為教學行為。

          具體工作安排

          1、召開教研組會議,制定學校體育工作計劃,制定各年級男女生的體育教學計劃。(第2周)

          2、高一高二拓展型課程:內容(籃球、足球、乒乓球、健美操、定向越野等等)、人員的安排,計劃的制定工作。(第2周)

          3、組內教師進行課堂教學研討,內容為健身操、墊上運動等。(第8—12周)4、切實做好《學生體質健康標準》測試工作,完成我校今年向國家教委上報測試數據之任務。(第3周開始)

          5、組織本組教師觀摩市、縣的課堂教學展示活動。(第9—16周)

          6、進一步做好校本教材的.開發。(后半學期);

          7、組內小結:討論本學期教學與訓練之得失。(第19周)

          二、業余訓練

          城橋中學是上海市體育傳統學校,運動隊的訓練目標是提高學生的運動成績,為高校輸送優秀運動員。田徑隊保持常年訓練,每周5次10小時訓練課;乒乓球訓練時間,每周6次12小時訓練課;健美操隊訓練時間,每周4次8小時訓練課;定向越野隊、籃球隊、足球隊每周3次6小時訓練課。

          具體工作安排

          1、田徑隊各訓練組、乒乓球隊、健美操隊制定好年度訓練計劃,完善訓練。(第1周——第18周)。

          2、校定向越野隊招收新隊員(第3周);訓練(第1周開始)。

          3、;@球隊、足球隊招收新隊員(第2周);訓練(第3周開始)。

          4、校健身操隊選拔招收新隊員(第1周);安排訓練(第1周開始)。

          5、制訂冬季訓練及寒假訓練計劃,制定好冬訓各階段的訓練計劃(第14周)

          三、競賽工作

          1、校第十八屆“城中杯”足球賽:各年級分別比賽,共46場。(第7周——第15周)

          2、組隊參加崇明縣中學生定向越野比賽(第6周);

          3、籌備組織學校秋季田徑運動會(第7周);

          4、組隊參加20xx年上海市中學生田徑錦標賽(第7周);

          5、積極參加20xx年上海市學生運動會田徑、乒乓球、健美操等項目的比賽;(第11周——第13周)

          6、組隊參加上海市“肯德基杯”中學生青春健美操比賽(第14周);

          7、組隊參加上海市青少年田徑冠軍賽(時間待定);

          8、組隊參加崇明縣中學生足球比賽(第12周)、冬季長跑賽(第16周)。

          四、宣傳教育工作

          1、組織全組教師學習《上海市普通中小學課程方案》、《上海市中小學體育與健身課程標準》,認真制定20xx學年度第一學期體育工作計劃。

          2、加強宣傳運動安全知識,并注重體育課中、課外活動中、各類競賽中的安全教育工作。

          3、根據本校生源特點,如何更好的以學生為本,實事求是的實行課改教學。

          五、其他工作

          1、抓好兩操一活動的開展,準備參加第三套中學生廣播體操學習,重點抓好課間操的質量。(第1周)

          2、本校教練員、運動員學期訓練工作會議。(第2周)

          3、崇明縣“體教結合”年度工作會議。(第3周)

          4、加強校各級運動隊的資料管理工作。

          5、完成本學期學生體質健康標準測試數據統計上報工作。(12月)

          6、縣優秀體育教研組的申報工作。(第15周)

        學校工作計劃 篇3

          一、指導思想

          結合我校本學年的工作中心,從實際出發,切實開展我校團的工作。以加強團員隊伍建設,增強團員意識,調動團干部積極性,增加團組織的凝聚力,促進團組織自身建設,更好地發揮共青團組織的作用,為學校的'發展和學生的進步創造良好的空間。

          二、工作目標

          全面提高我校團員、青少年學生的自身素質提高青年團員、教師的道德水平與師德修養,規范教育教學行為活躍校園文化。

          一、按照學校中心工作開展行之有效的活動提高團員的綜合素質發揮團員的先鋒帶頭作用。

          二、抓好團員學生的思想道德建設特別是做好團員榜樣性教育工作。

          三、切實加強團隊自身建設。

          四、繼續抓好團隊常規工作進一步創新工作思路。

          三、工作要點

          一、加強組織建設提高組織能力完善“團委——團支部——團員”的管理體系強化組織領導配備好團支部的領導班子讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力使團委工作能有序有效的進行。

          二、團員注冊完善組織結構。在檔案材料管理上完善團員登記注冊工作確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍完善注冊、收繳團費等工作加強對新建團支部工作的指導激發他們的積極進取心。

        學校工作計劃 篇4

          由教育部辦公廳組織實施的“國培計劃(20xx)”——`縣級教師培訓機構培訓者遠程培訓即將結束了,學校國培計劃工作總結。我校有幸作為遼陽市唯一所縣區教師進修學校參加了此次培訓。據初步統計,現我校合格率已經達到100%。

          從10月上旬,我校就接到了遼陽市教育局的急電傳真通知,市教育局經研究決定指定我校參與此次培訓,并由師體衛科直接指導我校組織實施。為了高效完成此次培訓,我校認真組織,科學管理,嚴格實施,具體總結如下:

          1、高度重視,提高認識

          我校是作為遼陽市唯一一家參加此次培訓的教師進修學校,是遼陽市各縣級教師培訓機構的代表。所以校長非常重視此次培訓,專門召開領導班子會議,商討培訓組織、管理和實施辦法。領導班子一致認為,此次培訓是上級交給我校的一項重要任務,必需高質量完成,同時,此次培訓也是我校研訓教師整體水平提高的一次絕好的機會,我們要格外珍惜此次培訓機會,實實在在搞好培訓,為開展我縣“十二五”中小學研訓工作奠定堅實基礎

          學校把參加此次培訓作為學校本學期頭等重要工作。為了讓全校教師提高認識,學校先后組織召開了中層領導全體會議和全校教師大會,認真學習國家、盛市相關文件,做好培訓前的全面動員工作,使每一位教師都了解此次培訓的目的和意義,都能以積極的心態對待培訓。

          2、建立小組,選擇精兵

          學校成立了以校長李玉良為組長,支部書記、副校長為副組長,各部室主任為小組長,電教部教師為培訓成員的“國培計劃(20xx)”工作領導小組。組長負責全面統籌;副組長負責分管部室培訓監督;各小組長負責本組教師的培訓組織和指導。針對此次培訓遠程培訓的特點,與信息技術和網絡技術直接相關,要求組織者有一定的培訓能力和技術能力,所以由電教部的教師牽頭,電教部主任為培訓管理員;學識水平高、培訓能力強的呂丹為輔導員;工作認真、實踐能力強的郭忠友為技術員;積極熱忱的祁青松、王志紅為監督員。

          領導小組及時建立,分工明確,人員選擇恰當,使培訓的實施有了組織保障。培訓的過程中,呂丹老師每天都堅持在線十小時以上,每位老師的作業她都認真閱讀和批改,審閱每位學員的帖子、評論,及時推薦優秀的帖子與評論;及時在培訓平臺班級主頁發布公告,安排近期學習活動;組織學員參加網上的討論、答疑,及時解決培訓過程中老師們出現的問題;隨時監控每位學員的.學習進度,向有關領導匯報并通知學員本人,保障了我校全體教師參加培訓的高質量完成;認真制作培訓簡報,將每周的學習情況梳理、匯總、通報,并安排下一周的學習任務,每周一期,已經做了六期,及時上傳到班級主頁上,有五期被推置省主頁精彩簡報處;積極與國家、盛市領導溝通匯報,工作總結《學校國培計劃工作總結》。其他幾位老師也各負其責,共同建立起一個培訓指導校級團隊,幫助老師們解決問題。

          3、精心計劃,穩步實施

          依據教育部的統一安排,結合我校實際情況,制定了《遼陽縣教師進修學!皣嘤媱(20xx)”——縣級教師培訓機構培訓者遠程培訓工作方案》。

          此次培訓前后跨度三個多月,我們縣教師進修學校從機構上來講,是研訓一體的,我們的教研員也是研訓一體的,我們既有教研的任務,又有培訓的任務,平時工作都很忙,特別是現在要到期末了,就更忙了,有日常的教研工作,還要出題,評各級優秀課。為了讓全體教師有充分的時間完成培訓,又不能影響正常的研訓工作,學校對本學期的整體工作計劃進行了適當調整,把重要的研訓工作都靠前安排,盡量為11月、12月的全員培訓留出時間。

          在學校的培訓工作方案中,各培訓階段嚴格按照教育部的統一時間安排,每個階段都有明確的時間、負責人員、實施內容、保障措施、評價考核方法等。按照統一安排,我們及時與省市領導溝通,進行了培訓動員、上報培訓者信息、選派教師參加國家統一集中培訓、召開培訓啟動會議、定期組織教師參加集中研討和觀看網上研討視頻答疑、“日統計”“周匯報”定期提醒每一位培訓者的學習情況、個別輔導,保證每一位參加培訓的教師能完成培訓任務。

          4、納入考核,全面督促

          為了保障此次培訓的完成質量,學校把教師參加此次培訓的成績作為本學期其業務考核的成績。明確規定此次培訓不合格者,本學期業務考核即為不合格。每一位參加培訓的教師的培訓情況,要進入每個人的業務檔案,并計入繼續教育學分中?己酥贫鹊闹贫,鞭策著每一位參訓者。為了使每一位參訓教師都能集中精力參與培訓,學校把此次培訓內容作為常規業務學習筆記和作業中,這種既節省了時間,又提高了教師的學習效果,一舉兩得,既減輕了老師們的負擔,又有效地激勵大家。

          5、增加投入,物質保障

          我校是農村縣級培訓機構,學校硬件條件比較落后,平均每個辦公室四人,每個辦公室平均一臺電腦,大部電腦沒有音箱,學校沒有筆記本電腦,網絡是與縣教育局共用一條光纖。所以原有的硬件條件無法滿足此次培訓的需要。為了保障此次培訓順利實施,給老師們創造一個良好的學習環境。學校在資金非常緊張的情況下,投入兩萬余元,購買了集中培訓時所需的筆記本電腦、每臺電腦配置了音箱、增修了網絡硬件等。雖然在培訓的過程中,時常會出現機器不夠用、網速慢等現象,但我們的老師通過輪流學習,線上學習與線下學習相合,機器整天不閑的形式,還是堅持著把培訓任務基本完成了。

          6、互助合作,網絡研討

          我校以部室為單位,把全校教師分成四個學習小組,推舉組織能力強的部室主任為小組長,教師按照所在部室,結合年齡結構和技術能力均衡分組。在學習中大家互幫互助,技術強的幫助技術弱的,年輕的幫助齡偏大的。為了完成培訓任務,又不影響正常研訓工作,很多老師是白天下鄉聽評課,晚上在家里上網參加培訓,所以我們充分利用培訓平臺和QQ等途徑,進行交流和研討,及時把學習統計情況,通報給相關教師,使培訓進度得到整體推進。

          通過我們的統計和觀察,我校雖然在硬件條件和人數上不占優勢,與各兄弟學校有一定差距,但我們的學習情況處于中上游。我們有信心堅持到最后,盡自己最大的努力高質量地完成此次培訓,并把我們所學應用到我們研訓實踐中,提高我們遼陽縣的中小學研訓工作的整體水平。

        學校工作計劃 篇5

          中學學?倓仗幑ぷ饔媱 學?倓仗幰o緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,全心全意為師生生活服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理機制,認真做好后勤人員的管理,全面提高后勤人員的思想素質和業務素質,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,把優質高效的后勤服務工作作風落到實處,使后勤工作在制度化、規范化、高效化方面有新突破,再上新臺階。

          一、主要工作配檔表

          時間

          項目

          主要工作內容

          2月22日-3月1日

          辦公用品、衛生保潔用品的采購發放

          學校水電暖的檢查維護

          1、正式開學前做好辦公用品、衛生保潔用品的采購與發放工作,保障新學期教育教學工作的順利開展。

          2、對學校教學設施,水電暖進行統一的檢查維護,保障水電暖的安全運行,教學工作的順利開展。

          3月1日-3月15日

          做好綠化計劃,做好綠化維護

          1、做好學校綠化的計劃安排,在植樹節之前做好綠化工作計劃。

          2、對學校綠化樹木、花卉及時澆水、施肥、除草、殺蟲,進一步美化校園。

          3、對拆遷的位置的綠化樹木在植樹節前完成移栽。

          3月15日-4月1日

          做好停暖后的檢查維修,做好水井管理

          1、做好停暖的檢查維護,對暖氣設施,該放水的放水,維護好取暖設施。

          2、做好深井的管理,盡量節約用水,做好井水自來水管道的轉換管理,為學校節約經費。

          3、做好拆遷區域的水電管理,及時關停水電,減少浪費。

          4月1日-4月15日

          做好學校水電的常規月度檢查,保障水電安全運行,做好大型活動的服務工作

          1、做好第一季度的學校能耗工作的統計上報工作。

          2、做好綠化除草,施肥的綠化管理。

          3、做好學校大型活動的服務工作,保障電力供應。

          4、月初對學校水電設施進行統一安全巡查,消除安全運行隱患,保障教學。

          4月16日-4月30日

          做好節約用水的宣傳教育工作。

          做好綠化管理

          1、隨著學校綠化用水的增多,做好節約用水的宣傳工作,減少跑冒滴漏現象,節約每一滴水。學校每個月的用水量較大,正常用水一個月14000方左右,我們要做好井水自來水的調配,盡量節約學校資金(現在我們學校的位置屬于地下水禁采區,深水井每方6元的水資源稅1.4元的污水處理費,7.4元一方)

          2、做好教學樓用水管理,損壞的水嘴管道及時更換,對保潔用水也要檢查監督,杜絕保潔人員清理衛生的時候,水管常開現象,做到隨用隨關,節約用水。

          3、做好綠化的管理工作,及時澆水,修剪。

          5月1日-5月15日

          做好常規工作,保障設施運行安全

          1、與街道辦及時聯系,做好綠化樹木的白蛾防治工作。

          2、做好“五.一”節的設施檢查,安全運行工作,利用假期對教學設施進行維修。

          3、做好節日期間的總務值班工作,保障設施安全。

          5月16日-5月30日

          提前做好檢查維修,保障考試水電供應

          1、做好1、2號教學樓的提前檢查維修,在高考前提前進行一次統一的檢查維修。

          2、對深井做好檢查,保障安全運轉。

          3、加強對綠化的`管理,及時澆水,除草,修剪草坪。

          6月1日-6月15日

          做好檢查維修,保障中高考順利進行。

          1、對1、2號教學樓高中考考場的開關,燈,風扇進行統一檢查維修,對上報的問題及時維修,保障高中考不出問題。

          2、與電業局做好協調工作,做好高中考期間的應急用電安排。

          3、做好高中考期間衛生用水和飲用水的安全供應。

          6月15日-6月30日

          做好校產管理

          1、做好學期校產管理,統計校產安全運行情況,做好學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配,提高校產的利用率。

          2、做好暑假期間學校維修的計劃、預算和招標工作,保證學校假期的維修工作安排。

          3、做好沿街樓的租賃費收繳工作。

          7月1日-7月15日

          做好放假前工作

          1、做好放假前學校教育教學設施的檢查維修

          2、做好第二季度能耗統計上報工作。

          3、做好假期維修工作的招標合同簽訂工作,保證放假后及時施工。

          4、做好假期總務處值班安排和假期施工檢查值班安排。

          5、做好下學期的辦公用品和衛生用品采購計劃安排。

          二、存在主要問題 1、維修專業人員不足,有些配件需要現采購,造成有時維修不及時。解決辦法,加強維修人員的專業培訓工作,盡量做到專業維修。對一些常用配件,易損件,要做到提前備件,保障維修及時。

          2、衛生用水消耗大,資金支出增加。解決辦法,及時檢查維護維修管路,減少跑冒滴漏現象;配合政教處加強對保潔管理,減少保潔環節對水的浪費;做好各方面的協調工作,做好對井水和自來水的轉換,想盡一切辦法減少水費支出。

        學校工作計劃 篇6

          學校衛生工作的對象是正處在迅速生長發育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛生問題都直接關系到他們的生長發育和身心健康,關系到他們成年后的體質,甚至關系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛生工作,根據《學校衛生工作條例》,根據上級下達的任務指標,根據本校的`工作指導思想及工作實際,特制訂如下計劃:

          一、 綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛生包干區,要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節日突擊掃,訂出衛生檢查評比制度,由各班衛生委員配合校醫室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛生檢查結果。

          二、 做好各班衛生干部的培訓:期初召開各班衛生委員會議,重點布置本學期學校衛生工作任務,要求衛生干部在環境衛生、疾病防治、驅蟲普治、季節防治、學生營養等方面,與校醫室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。

          三、 健康體檢:于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體征做好進一步查治工作。

          四、 近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療 ,控制近視率上升。

          五、 牙病防治:根據市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

          六、 學生營養:人類生命首先在于營養,為了向學生介紹營養知識,及“營養與健康”的關系,于10月份搞一次營養知識專題講座,一期營養知識專題板報,一節營養知識健康教育課。

          七、 傳染病防治:通過衛生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預防傳染病的發生。

          八、 健康教育:結合學生愛眼、愛牙、營養、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。

          九、 食品衛生:本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

          十、 疾病防治:做好學生及教職工常見病的治療監測工作。

          十一、 及時上報各類工作報表,將本學期工作歸檔于“學校衛生檔案”中。

        學校工作計劃 篇7

          20xx年學校暑期工作計劃為進一步落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《中共中央辦公廳關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》精神,根據《關于做好20xx年xx區未成年人暑期工作的通知》,結合學校實際,以“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”為主題,以實踐體驗為基本途徑,以社區和家庭為有效載體,引導學生積極參與暑期各類實踐體驗活動,調整身心,健康成長,過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期。

          一、加強組織領導,形成育人合力

          1、健全暑期工作網絡。學校成立20xx年學校暑期工作領導小組,由校長任組長,書記任副組長,教育教學副校長及政教處、教導處、總務處等三處領導為組員,統一領導、部署和協調學生假期工作,并充分依托社區的力量,確保學生的暑期活動有序開展。

          2、加強暑期生活指導。利用6月30日休業式,對全校學生進行安全教育及暑期工作動員,落實學校暑期工作和社區活動,確保學生度過一個平安、充實的暑假。各班主任擔任學生暑期生活指導老師,指導學生制訂“體驗家國情懷、弘揚文明風尚、暢享快樂暑假”暑期生活計劃表,踐行學校計劃好、實踐好、閱讀好、上好網、出行好、習慣好暑期六個“好”活動。班主任組織本班學生于放暑7月2日去所在居住地村(居)委會報到,引導學生積極參加社會實踐活動,努力整合學校、社區、家庭資源,為學生暑期生活創造條件,拓展空間。

          3、建立社區聯系制度。學校暑期工作領導小組的每一位成員具體負責落實一個村(居)委會,學校委派志愿者老師到各村(居)委會參加志愿者活動,活動時間為每周二、四上午8:30—10:30,要求志愿者老師加強與社區村(居)委會的溝通與聯系,并參與指導學生具體的暑期社區活動。

          4、密切家校溝通合作。以《xx家苑》家校聯系小報為載體,讓家長及時了解暑期工作安排及要求,使每一位家長都能關心并支持學生積極參加學校和社區的暑假活動。加強暑期家訪工作,組織班主任對一、六年級新生進行全覆蓋家訪,倡導班主任老師做到對班級學生家訪率每學年力爭達到100%。組織班主任了解學生在暑假期間的學習、生活情況,指導學生記好《20xx年xx區青少年學生假期活動記錄卡》。組織班主任利用好《特殊學生關愛聯系卡》,關心家庭特困生、離異家庭、行為偏差生等特殊群體學生的.成長,密切家校溝通,共同做好學生的暑期教育工作。

          二、開展多樣活動,豐富暑期生活(詳見附件)

         。ㄒ唬┷`行社會主義核心價值觀,傳承中華優秀傳統文化

          圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀教育,結合中國夢主題教育活動,遵循未成年人成長規律,精心組織“探尋xx橋文化”夢之星學生夏令營,通過探尋、體驗活動,學習了解家鄉的歷史傳統和文化積淀,激發學生愛學習、愛勞動、愛家鄉、愛祖國的情感,提升學生的自主管理和團隊協作能力;組織開展“走近中華經典”讀書活動,讀中華文學,感悟經典魅力;組織開展“體驗軍旅,勵志感恩”六九年級軍事夏令營,通過思想品德和軍營生活的養成教育,強化學生的國家和民族意識,培養學生堅強剛毅的軍人品質和良好的團隊合作意識。

         。ǘ┩卣股鐣䦟嵺`有效途徑,提高未成年人綜合素養

          進一步創新實踐載體,豐富活動途徑,充分發揮社會實踐育人作用。認真做好“愛心暑托班”工作,開設拓展課程,開展實踐活動,為小學生提供公益性暑期看護服務。積極組織學生參加20xx暑期“尋訪紅色足跡”、“小眼睛看我家,好家風我來傳”、“持版圖,走xx”、“走近中華經典”、“暑期職業小達人”、各類體育藝術競賽等活動。積極引導學生親近大自然,加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣和積極向上的精神風貌。

         。ㄈ┘訌娛钇诎踩逃婪,保障未成年人合法權益

          加強暑期安全教育。利用休業式、《xx家苑》暑期專刊、《20xx年暑期致家長(學生)的一封信》、《安全告知30條》等,宣傳交通、防溺水以及居家安全等安全常識,強化學生對自然災害、意外傷害、社會安全和刑事案件等的防范意識,能準確及時使用求助和報警電話,提升自我保護意識和能力。積極引導學生正確認識網絡,自覺遠離網吧、營業性游藝娛樂場所,堅決遠離各種網絡危害。組織開展食品安全知識網上競答活動、第十屆上海市禁毒知識競賽等綠色主題活動,培養健康生活方式,增強學生綜合素質。

          關注學生心理健康。通過會議、書面、網絡等多種形式,告知學生、家長區心理中心服務熱線,每周三、六、日下午13:00—16:00可進行電話和現場咨詢。倡導學生積極利用好服務熱線,為自己的健康快樂成長提供幫助。

          三、加強交流溝通,確保信息暢通

          1、嚴格落實值班制度。安排并落實暑期行政、門衛人員值班,建立意外事故處置預案,防范事故發生,如有重大事件發生,于第一時間上報局假期辦。

          2、加強暑期活動宣傳。信息員認真填寫好《20xx年xx區未成年人暑期活動信息反饋表》,并以電子郵件形式將活動信息上報假期辦(),每周一報。做好各類暑期活動資料的收集、整理工作,及時做好暑期工作總結,精心培育并積極上報暑期優秀活動項目,加大宣傳力度,不斷提高暑期工作水平,努力營造全社會共同關心未成年人健康發展的良好社會環境。

        學校工作計劃 篇8

          伴著奧運凱旋的歌聲,我帶領我的學生迎來中學生活的第一年。他們由小學生變成中學生,在心理和身體兩方面都要經歷一次考驗,同時也賦予我一項艱巨的任務。

          首先在思想工作上:幫助學生盡早習慣中學生活,包括在學習生活兩方面。從過去的一切包管轉變為自主學習,自我管理,順利的度過轉型期,正確對待中學生活。培養學生的集體觀念。鼓勵學生“以班為榮”,作到在班集體生活中積極參與校,班活動,逐步在班里形成“愛心,恒心,信心”的班風。

          其次,加強學生的養成教育 :督促學生認真負責做值日,按時交作業,正確對待考試及考試成績,充分展示自我才能等。同時規范學生在校一日常規,幫助學生在“德,智,體,美,勞”幾方面得到發展。

          具體工作:

          九月:督促學生完善每日常規,積極籌備第一次主題班會“我驕傲,我自豪,我是外語學校的一員”。結合奧運,配合學校,開展教育活動“唱響國歌”活動。

          十月:鼓勵學生積極參與小發明,小制作等活動,充分發揮挖掘學生的`潛能。積極配合學校辦好社會實踐活動,做到“平安外出,高興歸來”。

          十一月:督促學生積極備戰其中考試,做好總結,交流學習體會,做“學習型班集體”,在班里形成互幫互助,共同進步的良好學習班風。

          十二月:加強一日常規的鞏固,形成,并積極籌備“迎新年,中外文化交流活動”,豐富學生課余生活,開拓學生視野。

          元月:做好期末考試的準備,以及總結工作。認真作好假期安全教育工作,幫助學生作好假期學習生活的安排。

        學校工作計劃 篇9

          學校圖書館是學生成長的第一課堂,是學生成長的樂園,是學生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續培訓的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學科研和學生健康成長中發揮著重要作用,F將這一學期的工作情況作個簡要的總結:

          一、嚴格執行各項規章制度,使圖書館的工作規范化。

          1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進行崗前培訓,學習《中圖法》及各項規章制度。

          2、本學期全校有接近八百名學生。圖書室實行全天候全開架開放,學生集中借書,每天中午11:40-12:40是借書還書的`時間,借閱時,充分發揮圖書志愿者的作用。據統計這學期借閱圖書量達2734冊,人均閱覽3冊。

          3、平時經常向學生進行宣傳、教育,要求他們愛護圖書,不能損壞,更不能丟失。

          4、定期召開學生圖管志愿者會議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

          5、我們圖書館積極配合教育教學工作,按期購買新書,本學期共購進圖書萬多冊。并且在短時間內全部編目上架,適合師生口味,上架后,學生爭相借閱,使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。。

          6、盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

          二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

          1、新購進的紙質圖書一律進行分類、編目,登記,并盡快上架流通。 2 、學校圖書館是為教育教學服務的,是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用,關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務至上”的新思路,

          才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

          三、競賽促讀,調動閱讀積極性。

          一旦對閱讀產生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態,會以驚人的毅力去學習。因此,學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閱讀的興趣。

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