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      1. 中心工作計劃

        時間:2023-04-20 12:23:03 工作計劃范文 我要投稿

        中心工作計劃模板錦集9篇

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時候開始制定計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編幫大家整理的中心工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

        中心工作計劃模板錦集9篇

        中心工作計劃 篇1

          本學期,康復中心的工作重點依舊是以學校教育教學工作目標為指導,貫徹落實《xx省貧困聾兒(助聽器)康復救助項目實施辦法》、《xx省貧困智力殘疾兒童康復救助項目實施辦法》和《殘疾兒童康復救助“七彩夢行動計劃”實施方案》文件精神,規(guī)范實施貧困殘疾兒童搶救性康復項目民生工程,以項目為抓手,開展各項工作。

          一、總體目標

          1、完成XX年貧困殘疾兒童搶救性康復項目任務,迎接相關檢查和驗收,做好XX年項目指標爭取與相關籌備工作。

          2、加強內(nèi)部管理,建造規(guī)范化管理體系。

          3、加強學校各部門之間的協(xié)調(diào)與合作。

          4、提高全體康復教師的業(yè)務素質(zhì),把握各類培訓機會,加大康復骨干教師的`培訓力度。

          5、繼續(xù)開展特色教學,與普小普幼合作,依靠各界力量,資源共享。

          6、進一步做好家長培訓工作,提高家長參與康復訓練的力度。

          7、改善教學環(huán)境,添置部分感統(tǒng)器材。

          8、優(yōu)化資源,使各功能室、各類設備設施物盡其用。

          9、抓好資料建設與管理。

          10、加強研究,繼續(xù)進行康復課程的探索,跟進孤獨癥、智障康復教材的編寫工作。

          11、加強項目宣傳力度,繼續(xù)做好項目政策宣傳工作。

          12、豐富師生校園文化生活,創(chuàng)造愉悅的學習工作環(huán)境。

          二、工作要點

          1、開學準備工作。

         。1)新老學生入校,做好家長接待工作。

         。2)根據(jù)人員的變更調(diào)整相關課程,編排相關課表。

         。3)完成各功能室用品用具的申購和發(fā)放工作。

          2、有關家長工作。

         。1)通過班會和家長會的形式進行家;优c交流,制定相關條例,對陪讀家長進行管理。

          (2)以學校相關專業(yè)教師主講為基礎,爭取邀請校外專家參與,結(jié)合家長經(jīng)驗交流,開展1—2期集中性家長培訓。

         。3)組織家長參與各類校園親子活動,強化康復效果。

          3、有關師資培訓。

         。1)把握各類培訓機會安排相關教師參與培訓學習。

         。2)爭取孤獨癥和智障康復相關業(yè)務培訓機會,安排相關教師外出學習。

          4、有關康復課程探究。

          (1)收集教材,整理教材,學習、把握教材,通過已有教材或自編教材開展相關康復教學。

          (2)跟進康復校本教材的編寫工作。

         。3)組織開展相關主題教研活動。

         。4)積極參與全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽。

          5、有關資料建設

         。1)本學期項目檔案建設任務繼續(xù)實行個人負責制,進一步落實“一人一檔”。

         。2)上學期單訓記錄歸檔。

         。3)豐富資料種類,在完善紙質(zhì)資料的基礎上,加大圖片、影像資料的建設。

         。4)團結(jié)協(xié)作,共同做好數(shù)據(jù)庫錄入工作。相關項目數(shù)據(jù)庫負責人負責如期完成數(shù)據(jù)庫的錄入工作,確保項目數(shù)據(jù)的及時上報和核查。

         。5)定期檢查,相互督促學習。

          三、具體工作安排

          2月份

          1、制定討論XX年上半年學校康復工作計劃。

          2、完成開學相關準備工作。

          3、調(diào)整課表及檔案管理等相關工作安排。

          4、制定各科各類教學計劃。

          3月份

          1、新老學生返校,接待學生家長。

          2、各功能室用品用具的申購與發(fā)放。

          3、核查項目數(shù)據(jù)庫錄入情況。

          4、整理項目檔案,部分檔案歸檔。

          5、迎接各級各類檢查。

          6、XX年項目爭取及相關籌備工作。

          7、 全省第二屆殘疾兒童康復民生工程論文大賽相關論文收集及上報(以個人投稿為主)。

          4月份

          1、常規(guī)管理工作。

          2、康復教學相關素材收集(學生活動圖片、個人作品、教師教學圖片、學生個案分析等),嘗試收集個案視頻資料。

          3、智障康復游戲教材的編寫。

          4、開展《春天來了》主題踏春活動。

          5月份

          1、慶祝“五一”。

          2、教學常規(guī)檢查。

          3、設計康復主題宣傳欄。

          4、康復教材編寫相關工作探討。

          5、爭取師資培訓機會,組織康復部相關教師參加培訓。

          6月份

          1、迎接各級各類工作檢查。

          2、做好期末評估及數(shù)據(jù)庫錄入工作。

          3、開展期末家長觀摩課活動。

          4、期末康復檔案檢查。

          5、學期結(jié)束工作。

          xx縣殘疾兒童康復中心

          XX年2月28日

        中心工作計劃 篇2

          一、 指導思想:

          在課程改革新觀念的指導下,容桂的中小學美術教研工作要圍繞順德區(qū)教研室的'美術教研計劃進行,工作重點推進課程改革,實

          施素質(zhì)教育,抓好美術課堂教學。并配合區(qū)教研室做好有關中小學美術學科的各項工作與比賽活動。

          二、具體要求:

          1、中小學美術教研組成員必須團結(jié)協(xié)作、密切配合,精心策劃美術教研活動,幫助全街道中小學美術教師提高對課改重要性的認

          識,樹立新的理念,通過各種教學手段,提高教師的教學素質(zhì)與能力,使學生在學習中健康成長。

          2、 大膽進行教學實踐與改革,充分利用與發(fā)揮現(xiàn)代教學設備,構(gòu)想“新思路”、提出“新課題”、探索“新教法”。

          3、 探索、實施“創(chuàng)造性”教學,認真挖掘、整合、利用好本土的教學資源,主動爭當骨干教師。

          4、 將“如何教”轉(zhuǎn)移到對學生“如何學”的探究上來,重視學生學習的主體性。

          5、 關注當今美術教學的新動向、新方法、新經(jīng)驗,深入認真地鉆研新教材,及時將自已在教學中的感受和體會寫成論文。

          6、積極認真搞好學校第二課堂書畫、攝影興趣小組的培優(yōu)輔尖工作。

          三、本學期工作安排:

          1、第3周 中小學美術鎮(zhèn)中心教研組長和區(qū)屬中學美術科組長會議;

          2、第8周 容桂中小學美術中心教研組會議;

          3、第9周 順德區(qū)美術高考模擬考試;

          4、第10周 振華小學、文華中學小記者貴州行攝影巡回展(需要的學校聯(lián)系);

          5、第11周 高中美術教師基本功比賽;

          6、第12周 中山、東莞、順德美術教師繪畫作品巡回展;

          7、第13周 佛山剪紙教學觀摩;

          8、第14周 佛山市高中學生美術知識競賽;、

          9、第15周 順德區(qū)中學美術研討課(容桂負責一節(jié)課)

          10、第17周 順德區(qū)中小學美術課件評比,容桂負責小學四年級上、下冊,鑒賞(容山中學),攝影;

          11、第18周 區(qū)美術學科期末抽測;

        中心工作計劃 篇3

          一、 5-12月目標

          1、 組建編輯中心人員隊伍,并初步劃分為采訪組、編輯組、視頻組、推廣組、項目組等,全力負責和鼎旗下網(wǎng)站的內(nèi)容方便的工作。

          2、 協(xié)助技術部完成新聞后臺系統(tǒng)的測試工作,使其具備圖片批量上傳、新聞熱點、直播、專題、內(nèi)容監(jiān)控等功能。

          3、 搜創(chuàng)商機網(wǎng)、搜創(chuàng)學院首頁改版工作。

          4、 協(xié)助微博營銷專員完成新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊企業(yè)、網(wǎng)站微博的實名認證工作,內(nèi)容全員營銷,更給力。

          5、 逐步完成編輯中心人員定崗和績效方面的工作,全力監(jiān)控編輯中心工作質(zhì)量和數(shù)量,并按照要求提交周、月內(nèi)容監(jiān)控表。

          6、 網(wǎng)站原創(chuàng)欄目的建設,搜創(chuàng)日報、搜創(chuàng)畫報、搜創(chuàng)一周、搜創(chuàng)專題、搜創(chuàng)娛樂、搜創(chuàng)訪談、搜項目、搜創(chuàng)微話題、搜創(chuàng)微專題逐步上線。

          7、 本站以及同行網(wǎng)站內(nèi)容數(shù)據(jù)分析,以月為單位遞交數(shù)據(jù)分析報告,為網(wǎng)站改版以及決策提供依據(jù)。

          二、 總效果評估

          1、 編輯隊伍組建完成,初步做到網(wǎng)站內(nèi)容實時更新,客戶服務更加人性化,為了招商企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者提供更為周到服務。

          2、 根據(jù)搜索引擎的喜歡,對所編發(fā)的新聞進行偽原創(chuàng),網(wǎng)站原創(chuàng)精品欄目逐步上線,為網(wǎng)站帶來更多的流量。

          3、 網(wǎng)站互動性逐步加強,形成問吧、微博雙向互動,增加網(wǎng)友的粘度,把網(wǎng)站的`內(nèi)容第一時間推出去。

          三、5-12月份工作細分

          20xx年5月份:

          2位編輯到崗以及培訓;網(wǎng)站新聞后臺系統(tǒng)測試;編輯人員工作考核細則;編輯中心內(nèi)容監(jiān)控總表;偽原創(chuàng)撰寫。

          20xx年6月:

          誠信商鋪信息采集;微博實名認證;首頁改版;搜創(chuàng)日報;搜項目原創(chuàng)欄目的策劃與實施。

          20xx年7月:

          編輯中心內(nèi)容推廣方案;首頁改版后的內(nèi)容標準及更新標準;搜創(chuàng)畫報、搜創(chuàng)娛樂的策劃與實施;誠信商鋪信息采集。

          20xx年8月

          搜創(chuàng)學院首頁改版;搜創(chuàng)問吧與微博互動;搜創(chuàng)專題的策劃與實施;2位編輯人員到崗;誠信商鋪信息采集。

          20xx年9月

          確定編輯中心會議;搜創(chuàng)一周;本站以及同行內(nèi)容分析報告;搜創(chuàng)專題(季度策劃)誠信商鋪信息采集。

          20xx年10月

          2位編輯,從項目入手,提供項目資訊和客戶項目的維護,初步形成編輯中心與市場部對接方案,為客戶提供更為全面的內(nèi)容服務。搜創(chuàng)微訪談、微話題、微專題的策劃與實施。

          20xx年11月

          搜創(chuàng)其他欄目的改版;編輯階段培訓工作;搜創(chuàng)專題;編輯中心內(nèi)容監(jiān)控總控表形成確定版;編輯中心績效修改和量化。

          20xx年12月

          搜創(chuàng)年終策劃;年度述職報告;20xx年工作總結(jié);20xx年工作計劃;20xx編輯中心定崗和分工。

          備注:以上因客觀原因不能實施者,以上級領導標準為準。

          提交人:xxx

          20xx-4-28

        中心工作計劃 篇4

          本學期我校將認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神,以培養(yǎng)學生的好行為習慣為重點,加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設,營造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng)設良好的學校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作實效。

          一、指導思想

          以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎。

          二、工作重點

          1.加強校園文化建設,營造良好的育人環(huán)境;

          2.開展主題教育月系列活動,努力培養(yǎng)學生的文明素養(yǎng)、社會公德和社會實踐能力;

          3.抓好養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;

          4.加強安全、法紀教育,培養(yǎng)學生安全意識、遵紀守法意識和自我保護意識;

          5.進一步完善班主任工作考評細則,科學實施,形成有效的激勵機制;

          6.廣泛開展讀書活動,鼓勵師生以書為友,養(yǎng)成良好的讀書習慣。

          三、具體工作

          1.營造德育氛圍,推進文化陣地建設。

          健康向上的校園文化對學生高尚思想品德的形成、良好習慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。各校要加強德育環(huán)境建設,充分利用校園的每一個角落,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導和熏陶。精心設計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、有吸引力的校園文化活動,既體現(xiàn)知識性、科學性,突出趣味性、娛樂性,更要發(fā)揮學生的積極性、創(chuàng)造性,以豐富學生的生活,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)學生的實踐能力。要把“艱苦奮斗、尊重科學、無私奉獻”的精神和融入“三風”建設中,以正確的導向引導、鼓舞學生,以精神的力量凝聚、激勵學生,以良好的氛圍影響、教育學生,讓學校成為學生學習生活的樂園。

          2.實施閱讀工程,提高師德魅力。

          新學期將開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,進一步激發(fā)廣大教師的讀書興趣,培育教師的職業(yè)理想,培養(yǎng)教師的審美情操,引導廣大教師追求健康向上的人生,著力建設學習型教師隊伍,構(gòu)建學習型校園,提高教師專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì),以此帶動學校的內(nèi)涵建設、文化建設。

          一是要注重營造氛圍。學校大力支持教師的讀書活動,爭取捐助,努力為師生提供有益的書籍;

          二是至少每學期開展一次教師讀書心得交流活動。

          三是要帶動學生廣泛開展國學經(jīng)典誦讀活動,通過讀書沙龍、誦讀比賽、征文比賽、評選“讀書之星”、“書香校園”、“書香家庭”等活動,用中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化熏陶廣大學生,培養(yǎng)時代精神與傳統(tǒng)美德兼?zhèn)涞默F(xiàn)代公民。

          3.加強養(yǎng)成教育,鑄良好學習品質(zhì)。

          挖掘開發(fā)學生的非智力因素,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣和學習習慣,是德育工作的重要內(nèi)容。要以學習落實《守則》《規(guī)范》為重點,讓學生入耳、入腦、入心,并長期堅持,內(nèi)化為人人遵守的行為習慣。要進一步加強學生的紀律教育,強化學生的紀律意識,自覺遵章守紀,處處自律自警。要關注學生生活細節(jié),從大處著眼,從小處入手,加強常規(guī)管理。結(jié)合班級和學生個體差異,找準學生行為習慣存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,集中精力,集中時間,有的放矢地解決一些重點、難點問題。

          4.促學生文明素養(yǎng)的提升

          在深化學生的“兩慣”教育的基礎上,廣泛開展形式多樣的文明禮儀教育實踐活動。以“在家做個好孩子、在學校做個好學生、在社會做個好公民”為評選標準,評選表彰“美德少年”,各校要以此為契機加強學生語言文明、文明禮讓、文明交通等方面的訓練與培養(yǎng),將養(yǎng)成教育與文明教育緊密聯(lián)系。

          5.強化自主管理,促良好校風的'形成。

          以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,通過衛(wèi)生督察、紀律督察、安全督察等方式,組織學生開展自我管理教育活動,引導學生學會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序,促進良好班風、校風的形成,提升學生文明素養(yǎng)。

          6.開展爭當“四個好少年”活動,塑學生良好品性。

          以少先隊組織為載體,開展“樹理想,品學優(yōu),爭當四個好少年”活動,引導學生爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年,全面塑造學生良好的品性。

          7.開展主題教育活動,弘揚和培育民族精神。

          充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀念日,通過多種途徑在學生中廣泛開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。結(jié)合新學年開學,新生入學教育,慶祝教師節(jié)和迎接國慶等活動,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)為重點,集中開展宣傳教育活動。通過舉辦主題征文、知識競賽、手抄報征集、專題討論等隱性課程的實施,將社會主義核心價值體系融入教育的全過程,使弘揚和培育民族精神教育深入每一位學生。

          8.認真開展感恩教育,激發(fā)學生學習熱情。

          感恩教育是生命教育的基礎,要讓學生學會感恩,培養(yǎng)學生的感恩品質(zhì)。要從每一個細節(jié)開始,通過日常生活的點滴,以多種活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感恩父母、感恩老師、感恩同學,由近及遠,由淺入深,再引導學生感恩社會,感恩一切為自己健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,逐漸培養(yǎng)學生的感恩之心。各校要將每年的感恩教育作為德育工作的切入口,精心設計,認真組織,切實提高活動的針對性、實效性和感染力。

          9.拓展體育、衛(wèi)生、藝術工作,促進學生全面發(fā)展。

          體育工作。大力開展“陽光體育運動”和“文明行走”宣傳教育活動生及“健康第一”的指導思想,弘揚奧運精神,增強學生體質(zhì)。

          衛(wèi)生工作。各校要抓好“學校健康教育”工作,建立健全衛(wèi)生保潔制度,努力營造優(yōu)美、整潔、文明的教學環(huán)境,確保學生健康成長。

          藝術工作。結(jié)合本校實際,積極開展第二課堂活動;顒右龅接袑H素撠煛⒂羞^程、有記錄、有總結(jié)。開展豐富多彩的校園文化活動,提高我校學生的文化、藝術水平。

          10.辦好家長學校,構(gòu)建家;痈窬。

          通過召開家長會、成立家長委員會、建立家校聯(lián)系卡,加強家長學校在家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面科學指導。通過家庭教育講座、家校聯(lián)系熱線等形式,使德育深入家庭。

        中心工作計劃 篇5

          一. 指導思想

          圍繞教研中心整體工作計劃,認真落實行政管理的各項規(guī)章制度,加強服務意識,優(yōu)化工作流程,提高服務水平。為一線教育教學提供完善的后勤保障。

          二. 工作重點

         。ㄒ唬 加強隊伍建設,提升行政人員的整體素質(zhì)的提升

          為提高行政人員的整體素質(zhì),加強部門管理,提升管理水平,增強凝聚力。本學期認真落實例會制度,提高例會的實效性。

          具體時間為每周五下午三點到四點半為行政部門學習例會時間,例會分為兩個層次:

          單周為行政統(tǒng)一學習時間。

          內(nèi)容包括:服務技能培訓、讀書心得交流、學習修改完善管理制度、工作點滴經(jīng)驗介紹等。

          雙周為部門學習交流時間。

          內(nèi)容包括:布置總結(jié)部門工作、溝通信息、業(yè)務學習培訓等。

         。ǘ┘訌娭贫冉ㄔO,完善工作流程

          1.加強財務管理制度的宣傳,

          2.開展財務制度學習和培訓工作,組織中層以上干部及專項資金負責人學習相關的.財務管理制度及管理辦法。

          3.認真梳理考務工作的關鍵環(huán)節(jié),優(yōu)化考務工作流程,明確職責和要求,強化責任意識。

          4.完善行政人員崗位職責,做好實施績效工資的考核準備。

          5.完善財產(chǎn)管理制度,強化節(jié)約意識。

          (三)加強信息網(wǎng)絡教研室的建設

          1.利用OA辦公系統(tǒng)、教研中心站等現(xiàn)代辦公手段,率先使用并推動網(wǎng)上辦公進程,逐步實現(xiàn)通知、用車、財產(chǎn)、檔案、圖書借閱的上網(wǎng)公示和辦公。盡快按照市區(qū)要求標準調(diào)試辦公系統(tǒng)。

          2.加強題庫建設,建立健全相關制度和工作流程。

          3加強網(wǎng)絡教研支撐力度,積極推進網(wǎng)絡教研模式。

         。ㄋ模└纳菩@環(huán)境

          1對中心操場進行整體規(guī)劃和綠化,合理規(guī)劃車位,安裝電動大門。

          2大力整治環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,配合工會開展文明辦公室的建設。

          3建立和固定各部門周二集中時的會議場所并改善和美化會議室環(huán)境。

         。ㄎ澹┢渌ぷ

          1.加強中心信息宣傳工作,做好各部門信息員的培訓。建立和完善信息宣傳機制。

          2.推進檔案工作的規(guī)范化,按照教委要求對檔案進行進一步的規(guī)范整理,積極申報“檔案管理市級示范!。

          3.加強對食堂的管理,積極尋找合作伙伴,保證教職工用上安全健康的工作餐。

          4.推進圖書管理的信息化,最大化地發(fā)揮現(xiàn)有圖書的作用。

          教研中心辦公室

          20xx年1月

        中心工作計劃 篇6

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼又是一個新的學年。作為一名大三的學生,在過去的兩年里一直擔任班委為班集體服務。本學年課程量有所減少,我想把這些多出來的時間投入到學院的工作中,利用自己的特長為這所培養(yǎng)我的學校做些事,同時提高自己各方面的能力,爭取做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。所以本學年我加入了學生資助中心的大家庭,隸屬助學貸款部。現(xiàn)對本學年的'工作、學習、生活做一個計劃,內(nèi)容如下:

          一、工作問題

          助學貸款部的本職工作是:

          1.協(xié)助學生資助中心做好國家貧困生的材料收集、審核、助學金發(fā)放等工作;

          2.組織開展國家獎助學金政策宣傳咨詢活動;

          3.建立并不斷完善國家助學檔案及貧困生管理數(shù)據(jù)庫;

          4.協(xié)助資助中心做好特困生學費緩交的相關工作;

          5.協(xié)助學生工作部(處)做好特困補助及寒衣的發(fā)放工作;

          6.負責部門各類資料的收集、整理及歸檔工作;

          可以看出,以上工作對word以及excel等辦公室軟件操作能力有所要求。由于我以深入學習過這兩種軟件,所以在正式開展工作前,再將這些軟件熟悉熟悉是很有必要的。其次是對認真細心的工作態(tài)度要求很高,所以在工作態(tài)度方面,我會做到嚴謹,耐心。

          二、交流問題

          1、部門內(nèi)部交流

          助學貸款部共有八名成員,在工作中精誠合作,在生活中互幫互助,工作之余多多組織活動加強成員間的感情交流,不僅有利于日后工作的開展,更能把我們部門打造成為一個具有高度凝聚力的大家庭。

          2、部門間交流

          由于院學生資助中心各部門分工不分家,所以我們除了做好本職工作外,在其它部門組、織活動時給予大力配合。方便部門之間的合作,使學生資助中心正常運行。共同把資助中心辦大辦強!

          三、學習問題

          作為一名大三的學生,把自己的專業(yè)基礎打扎實是第一要務,我會在學習和工作中找到平衡點,做到學習工作兩不誤。同時幫助中心里的學弟學妹擺脫學習中的種種困惑,督促他們提高學習成績,端正學習態(tài)度。

          加入學生資助中心貸款部,我就不僅僅代表我個人了,作為資助中心的一名成員,我會時刻以中心的集體榮譽為重,盡自己所能,為中心增光添彩。

          貸款部: xxxx

        中心工作計劃 篇7

          一、指導思想

          本學期我校小學英語教研工作將以“務實求真,以人為本”為準則,繼續(xù)以課程改革為中心,以“研究、指導、服務和管理”為主要職能,切實轉(zhuǎn)變教研方式,突出教研工作的科學性,強化教研活動的針對性,注重解決教學問題的有效性,努力提升教研水平。

          二、主要工作

         。ㄒ唬﹫猿掷碚撀(lián)系實際,努力轉(zhuǎn)變教學觀念

          1、認真學習和貫徹國家有關教育發(fā)展的法律法規(guī)及教育政策,深入研究英語新課程標準,關注《江蘇教育》《中小學教材教學》《中小學外語教學與研究》等教育教學類雜志中關于課程標準和英語教學的專欄,全面、深刻地領會課程標準的精神和要求。

          2、積極組織參與新一輪義務教育階段的課程培訓,提高教師自主學習的能力;繼續(xù)組織教師對新課程標準和教材的專題性研討。

         。ǘ┘訌娬n堂教學研究,提高課堂教學效率

          以新課程理念指導教學實踐,加大課堂教學改革的力度,及時總結(jié)課程實施過程中形成的`經(jīng)驗,為教師和學生的終身學習和發(fā)展服務。

          1、構(gòu)建快樂有效的小學英語課堂教學模式,以教師教學方式和學生學習方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹鞴シ较,開展多種形式的教學研討和觀摩活動,爭取在具有本地特色的課堂教學模式的基礎上有新的突破。研究減輕教師、學生負擔的策略。尋找減輕教師和學生負擔的途徑和方法,提升師生的生命質(zhì)量。

          2、鼓勵教師合理開發(fā)英語校本課程,提高教師開發(fā)課程資源和教學資源的能力,豐富課堂教學資源。強化教師教學技能,提高課堂教學效益,鼓勵教師進行反思加強對課堂教學動態(tài)生成資源問題的研究,提高教師發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

          3、積極開展教師說課、上課和評課活動。提高教師的英語口語及綜合教學能力,特別要加強對新教師的課堂教學能力的培養(yǎng)。

          4、繼續(xù)加強頁建設,豐富內(nèi)容,開發(fā)網(wǎng)絡資源,以信息化帶動教育現(xiàn)代化,為教師學習成長提供新的渠道和資源。

          5、調(diào)動教師參與教研的積極性,倡導教研組成員合作互助,養(yǎng)成良好的研究氛圍,積極開展集體備課,相互聽課評課,堅持教師自我反思,主動發(fā)展。

         。ㄈ﹫猿侄嘣u價,促進師生健康成長

          1、不斷完善學業(yè)評價體系。對考試內(nèi)容、考試形式等方面進行大膽改革,努力構(gòu)建促進學校發(fā)展、教師成長和學生發(fā)展的評價體系。

          2、進一步研究科學的評價方式。著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求;建立以教師自評為主,同時有校長、同行、學生、家長共同參與的評價制度,使教師從多方面獲得改進工作的信息,引導教師對自己教學行為的分析與反思,激發(fā)在自審、反思基礎上的自評,不斷提高教學水平。

          3、加強試題評價研究,構(gòu)建小學學校期中、期末試題抽測點評制度,對教師的教和學生的學同時進行測評,引導和促進小學教師提高教學能力和試題研究的水平,在此基礎上,有序完成學科教學質(zhì)量分析報告,同時把分析結(jié)果及時反饋給學校和教師,讓他們及時了解教學情況。調(diào)整教學策略和教學方法,并以此促進教師改變教學行為,不斷提升學科教學的質(zhì)量和水平。

          三、活動安排(周次)

          第2周 教研組成員理論學習

          第3周 交流學科組建設計劃

          9月下旬 區(qū)小學英語教師素質(zhì)競賽

          第6周 觀看教學錄像

          第7周 教學基地活動(陳新、湯麗仙)

          第8周 鎮(zhèn)英語朗誦比賽

          第10周 期中測試

          第12周 英語教研組活動(楊雯)

          第13周 區(qū)英語朗誦比賽

          第13周 教學基地活動(惲金花、景佳美)

          第14周 英語教研組活動(沈金)

          第16周 四—六年級單詞默寫比賽

          第18周 期末復習

          第20周 期末測試

        中心工作計劃 篇8

          為做大做強我縣蔬菜產(chǎn)業(yè),推動農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展、促進農(nóng)民持續(xù)增收,20xx年以設施蔬菜生產(chǎn)和高標準蔬菜園區(qū)建設作為工作重點,提品質(zhì)、打品牌,進一步提升蔬菜的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營能力、品牌影響力和市場競爭力。

          一、工作思路

          1、大力實施“品牌引領”戰(zhàn)略,打造蔬菜主導品牌,培育一批地方特色蔬菜系列品牌。按照“十有”標準和“四化”要求,進一步加快對大蒜、冬瓜特色品牌基地進行完善。

          2、繼續(xù)大力發(fā)展冬暖大棚、拱棚等設施蔬菜栽培,積極推動舊棚改造,進一步擴大優(yōu)勢、高效設施蔬菜規(guī)模。加大蔬菜產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度,因地制宜,統(tǒng)籌規(guī)劃,合理布局。

          3、以科技推廣為重點,提升生產(chǎn)能力和水平。通過舉辦培訓班、現(xiàn)場指導、發(fā)放明白紙等多種形式培訓農(nóng)民,提高菜農(nóng)的科技水平和生產(chǎn)能力,培育一批科技示范村、科技帶頭戶和農(nóng)民輔導員。加大蔬菜新品種、新技術、新設施、新材料引進和節(jié)種、節(jié)肥、節(jié)藥、節(jié)水、節(jié)土、節(jié)能新技術的組裝配套推廣。

          4、繼續(xù)推進蔬菜產(chǎn)業(yè)化發(fā)展壯大。擴展蔬菜企業(yè)以及更多的蔬菜專業(yè)合作社或蔬菜種植協(xié)會,在培育現(xiàn)有企業(yè)的基礎上,加強招商引資引進更多有實力的省內(nèi)外蔬菜產(chǎn)銷龍頭企業(yè)、蔬菜專業(yè)協(xié)會(大戶)入駐蔬菜基地,開發(fā)蔬菜產(chǎn)業(yè)。

          5、加強工作機制創(chuàng)新,以求真、務實、創(chuàng)新的'工作作風推動蔬菜產(chǎn)業(yè)上臺階。

          二、重點工作

          1、在11個村新建冬暖式日光溫室1000個,占地3000畝的甜椒基地;

          2、在11個村新建標準冬暖式日光溫室500個,占地1500畝的黃瓜基地;

          3、在等村建設20xx畝標準化冬瓜栽培示范田,引進試驗品種3個,引進新技術2項;

          4、在等村建成2萬畝標準化大蒜基地,引進試驗品種2個,新技術2項;

          5、做好蔬菜生產(chǎn)的技術培訓工作。

          三、工作措施

          1、加強領導,落實責任。把任務進行細化分解,落實到科室、責任到人。完善規(guī)章制度,嚴格落實責任制。

          2、做好蔬菜生產(chǎn)規(guī)劃,搞好基地土地的規(guī)劃,本著合理布局,適宜種植,既有經(jīng)濟效益又具有可觀性的特點。并根據(jù)蔬菜生長周期確定好生產(chǎn)進度,嚴格落實監(jiān)督制度,確保監(jiān)督及時,指導有力。

          3、積極圍繞特色蔬菜、設施蔬菜做好宣傳工作,讓廣大群眾認識發(fā)展特色蔬菜、設施蔬菜種植的優(yōu)越性以及較好的經(jīng)濟效益。

          4、組織好大蒜(蒜薹)銷售洽談會、冬瓜節(jié)、假日觀光采摘等活動。

          5、通過更多的渠道了解蔬菜生產(chǎn)所需的各種農(nóng)資,積極為廣大菜農(nóng)做好技術服務工作。

        中心工作計劃 篇9

          本學期,我們將以鄧小平理論和科學的發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實有關加強中小學德育工作的意見,弘揚愛國主義主旋律,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、實踐能力,特別是良好行為習慣為重點,加強校園文化建設,積極營造健康向上的育人氛圍,充分發(fā)揮德育在德、智、體中的基礎性作用,切實加強師德教育,提高德育工作實效,培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康,富有創(chuàng)新精神的一代新人。

          一、創(chuàng)新德育方式

          要想抓好德育工作,必須有良好的工作方法,要運用現(xiàn)代化的手段,走特色化道路,才能使德育工作有時代性,有實效性,有鮮明的個性。網(wǎng)絡信息為學校德育改革與創(chuàng)新提供了歷史機遇。我們要抓住機遇,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的優(yōu)勢,創(chuàng)新德育方式和手段。學校德育工作在明確德育工作總體要求的同時,結(jié)合各自實際狀況,在德育模式和內(nèi)容上要有所創(chuàng)新,形成具有自身特點的德育工作特色。要建立以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的社區(qū)化的德育管理網(wǎng)絡,切實發(fā)揮家庭、社會、學!叭Y(jié)合”教育的合力。

          二、實現(xiàn)德育目標的途徑

          1、重視法制安全教育。確保在校學生違法犯罪率為0,確保校內(nèi)無重大責任安全事故發(fā)生。

          2、加強德育隊伍建設。以師德規(guī)范為核心,加強學校德育常規(guī)工作的管理,完善班主任工作考評機制和激勵機制,調(diào)動全體教師的育人積極性。

          3、創(chuàng)新德育工作機制。根據(jù)兒童身心發(fā)展的`基本特點,適應小學德育工作的時代特征,進一步突出學校德育工作的層次性和階段性,按照中小學德育大綱的要求,認真實施分年級德育目標,構(gòu)建德育工作管理、考核、評估機制,不斷提高德育工作效能。

         。ū疚摹扒锛距l(xiāng)中心校德育工作計劃”由自查報告網(wǎng)、工作計劃頻道提供參考)

          4、培植德育典型。加強對德育工作的研究和指導,積極探索德育工作的新途徑新方法,不斷總結(jié)和提煉德育經(jīng)驗特色,樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。

          三、加強德育隊伍、課程、文化、制度等方面的基礎建設

          1、加強德育隊伍建設

          進一步健全以校長室、少先隊、年級組、班主任為主線的德育網(wǎng)絡,樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責任意識。

          2、加強德育課程建設

          重視小學德育課程的設置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設以及德育課程的實施和評價。要在全面實施新課程教學計劃和《課程標準》中,特別是在地方課程和校本課程的開發(fā)中,重點加強德育課程建設。切實加強品德與生活、品德與社會課程的研討,提高教育實效。

          加強社會實踐活動,充分發(fā)揮德育實踐基地的作用,組織學生參觀愛國主義教育基地,參觀城市、農(nóng)村、工廠和名勝古跡等,調(diào)查了解改革開放的成就和祖國悠久的歷史文化,引導學生在豐富多彩的社會實踐活動中,自主學習、自我教育、主動發(fā)展。積極開展有益于青少年學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動和社團活動。

          3、加強校園文化建設

          校園環(huán)境是學校精神文明建設的窗口,同時又是學校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境,精心布置,精心設計,突出人文主題,時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境。搞好班級文化環(huán)境建設,既要有統(tǒng)一標準,又要充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級黑板報、英語角、知識角、生物角等陣地。繼續(xù)辦好紅領巾廣播,使枯燥的課間因為廣播而生動、美麗起來,并以高質(zhì)量的節(jié)目豐富師生課余生活,陶冶師生情操。引導校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

          4、加強德育制度建設

          不斷完善學校德育工作的規(guī)章制度。健全德育工作管理制度。健全德育工作的調(diào)研、評估制度。加強德育專項調(diào)研工作,促進德育工作在學校教育工作中首要地位的落實。健全德育工作的激勵制度。繼續(xù)完善三好學生、優(yōu)秀干部等評選制度。建立優(yōu)秀班主任、德育工作先進個人、優(yōu)秀班集體等評比表彰制度,調(diào)動教師參與德育工作的積極性。

          四、優(yōu)化德育內(nèi)容

          1、加強日常行為規(guī)范教育

          認真學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。把《規(guī)范》上墻,并多設置一些富有教育內(nèi)涵、學生易于接受的宣傳標語,營造良好的育人環(huán)境。堅持從細節(jié)著手,循序漸進,持之以恒,加強訓練,使學生學會文明健康的生活方式,做到講衛(wèi)生、愛勞動、勤儉節(jié)約、愛護公物,做到儀表整潔,行為文明,維護秩序,遵紀守法,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等。

          2、加強民族精神教育

          以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點,結(jié)合校風校紀、行為習慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容,組織開展“弘揚和培育民族精神,加強青少年學生思想道德建設”主題教育活動。組織學生觀看愛國主義影視片,加強的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;要繼續(xù)發(fā)揮愛國主義教育基地的作用,適時組織師生前往參觀學習,接受革命傳統(tǒng)教育。充分利用重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊)會。使學生樹立集體主義思想,發(fā)揚無私奉獻精神。要幫助學生正確認識社會上存在的各種消極現(xiàn)象,培養(yǎng)辨別是非、善惡的能力。

          3、加強安全法制教育

          要積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。學校領導要帶頭學習法律知識,增強法制觀念,依法履行管理職責,不斷增強師生的法律意識和利用法律保護自身合法權益的能力。[文秘范文]

          加強對安全的宣傳與教育力度,幫助學生增強安全意識,養(yǎng)成安全行為習慣,提高安全防范能力。扎實引導和監(jiān)控學生的課間、午間活動,杜絕一切安全事故的發(fā)生。組織學習《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規(guī),把法制課列入課程,保證做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。要積極利用多種形式和學生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境。

          4、開展心理健康教育

          組織教師學習有關的心理健康方面的知識,加強心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學科的教學活動,結(jié)合學生的日常學習、生活、工作,多渠道地了解和掌握學生的心理問題,經(jīng)常性地通過板報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育,及時幫助學生糾正心理偏差、解決心理障礙。根據(jù)學生的心理特點和身心發(fā)展規(guī)律,做到面向全體與關注個別相結(jié)合,有針對性地開展教育,排解學生的心理困擾,健全學生的人格情操;要通過開設心理健康選修課、活動課、專題講座和心理咨詢等多種途徑,把心理健康教育貫穿在學校教育活動之中。

          5、進一步加強養(yǎng)成教育

          以創(chuàng)建“誠信校園”、培養(yǎng)“誠信師生”為目標,以“誠信教育、誠信管理、誠信服務”為出發(fā)點,以“誠信行為、誠信制度、誠信文化”為著眼點,緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建設等關鍵環(huán)節(jié),并認真挖

          掘一批典型,在全社會大張旗鼓地宣傳,大力弘揚誠信之風,使學生學有榜樣,趕有目標,爭做誠信之事,爭當明禮之人。

          (1)完善值日(周)制度,做好學生常規(guī)的檢查,做到有記錄,有反饋。

         。2)保證校本教育時間,堅持每周一次升旗儀式,組織好“國旗下講話”。

          (3)認真開展“心系祖國、健康成長”為主題的愛國主義讀書教育活動。開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動。

         。4)充分利用學校宣傳黑板報(隔周一次)、紅領巾廣播站(每周午間)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚民族精神。

         。5)廣泛深入地開展社會實踐活動。發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的作用,增強自我管理意識。

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