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      1. 下學(xué)期主任工作計劃

        時間:2023-04-24 11:35:49 工作計劃范文 我要投稿

        【推薦】下學(xué)期主任工作計劃三篇

          日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的下學(xué)期主任工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【推薦】下學(xué)期主任工作計劃三篇

        下學(xué)期主任工作計劃 篇1

          一、班級概況:

          本學(xué)期全班學(xué)生共計39人,男生27人,女生12人。本班學(xué)生熱愛班集體,積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識,能夠按時的完成作業(yè),維護班級紀律,大膽參與學(xué)校班級的事情,從中鍛煉和提升自己,可塑性極強。可是也有一小部分孩子,入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,學(xué)習(xí)意識不足,半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),還需要花大力氣在這部分孩子身上,雖然有難度和挑戰(zhàn),但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

          二、班集體的目標:

          每天進步一點點

          三、主要工作和具體措施:

          (一)行為規(guī)范教育:

         。薄⑦M校離校注意排隊整齊、安靜,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

          2、不打不鬧,上下樓梯靠右走。

         。场⒃诮虒W(xué)大樓里安靜,不喧嘩。

         。、上課聽講認真,能積極思考,踴躍發(fā)言。

         。、作業(yè)認真、自覺,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。

         。丁⒄莆找欢ǖ膭趧蛹寄,關(guān)心集體,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

          (二)班級管理:

         。薄⑸蠈W(xué)不遲到、不早退。

         。病⒆约赫頃、學(xué)具、書桌。

          3、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),對自己提出一定的要求,并努力達成。

         。、逐步做到“班級事,人人管”,自己管理好自己。

          5、逐步形成幫助互相幫助,互相競爭的好品質(zhì)。

         。、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力。

         。贰⒅鸩叫纬梢恢「刹筷犖,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,幫助每位同學(xué)有機會擔當班級干部,參與班級管理,以提高服務(wù)水平和管理水平。

          8、每日宣讀考勤,人人參與報數(shù)。

          (三)學(xué)生心理健康教育:

          1、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,多交朋友,正確處理同學(xué)間的矛盾。

          2、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,比比誰是最關(guān)心感激的`人。

          3、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,快靜齊,專心聽,舉手勤,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。

          (四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:

          1、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣。

          2、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù)。

          3、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,能培養(yǎng)一定的興趣愛好。

          4、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,會管理班級的事務(wù)。

        下學(xué)期主任工作計劃 篇2

          新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,制定如下班主任工作計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。五年級共有學(xué)生23人,其中男生12人,女生11人,大部分學(xué)生都很活躍。

          具體情況分析

          品德方面

          本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

          干部狀況

          通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),責(zé)任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,需培養(yǎng)。

          班級形成情況

          班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

          三、班級工作重點及目標

          班級教育工作重點

          加強行為規(guī)范的.養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。

          具體工作:

          1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

          2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。

          3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

          4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

          5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。

        下學(xué)期主任工作計劃 篇3

          一、工作目標:抓好常規(guī)教育、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。

          二、班級概況:

          二年級 下學(xué)期 , 本班 共 39 人,女生 17 人 。 男生 22 人 , 大部分 學(xué)生聰穎活潑,團結(jié)友愛,尊敬師長,熱愛集體,班級榮譽感較強 且有良好的班集體意識。

          三、教育內(nèi)容及方法措施:

          開學(xué)第一課 --- 安全教育

          1 、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節(jié)、勞動節(jié)和兒童節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時讓學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

          2 、繼續(xù)加強學(xué)生的.行為規(guī)范教育。堅持每周利用一節(jié)品德與生活課帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》內(nèi)容。利用本校的有利條件---- 班班通及現(xiàn)成的媒體內(nèi)容對學(xué)生進行思想教育。

          3 、為有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。讓他們自己制定相應(yīng)的“班級公約”,這樣變被動的各種要求為主動的行為。

          4 、充分發(fā)揮小干部的帶頭作用,讓他們輪流當班干部。評出“我是好干部”。班主任適時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          5 、鼓勵學(xué)生多讀課外書、經(jīng)典誦讀。評出“讀書大王”“小詩人”等光榮稱號。

          6 、 家教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,通過打電話、家校通等形式與家長取得溝通,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

          7 、定期展覽優(yōu)秀作業(yè),評出“小小書法家”等光榮稱號。

          8 、結(jié)合少先隊工作適時開展活動。

          9 、關(guān)注留守兒童和家庭困難的學(xué)生。

          10 、安全、衛(wèi)生工作常抓不懈。

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