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      1. 德育年度工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-24 16:19:49 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        德育年度工作計(jì)劃范文匯編7篇

          時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,很快就要開展新的工作了,做好計(jì)劃,讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧。計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編整理的德育年度工作計(jì)劃7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        德育年度工作計(jì)劃范文匯編7篇

        德育年度工作計(jì)劃 篇1

          (一) 指導(dǎo)思想

          以新課程改革為動(dòng)力,以全面提高教職工思想素質(zhì)和班主任班級(jí)管理水平為突破口,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和省、市、縣有關(guān)德育工作文件精神,解放思想,實(shí)事求是,堅(jiān)持不斷創(chuàng)新,按照肥西縣教育局和學(xué)?傮w工作計(jì)劃的要求,緊緊圍繞《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,結(jié)合當(dāng)前德育工作的新形勢(shì),不斷改進(jìn)工作方法,提高我校德育工作的實(shí)效。

          (二) 總體目標(biāo)

          全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,創(chuàng)造性地實(shí)施德育教育,繼續(xù)在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,打造特色上做文章。結(jié)合縣教育局年工作要點(diǎn)和小廟中學(xué)年工作計(jì)劃,加強(qiáng)教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高全體教職工的自身素質(zhì)和管理水平;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。重視和加強(qiáng)學(xué)校的`德育常規(guī)工作和德育教科研工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。

          (三)工作措施

          1、 強(qiáng)化師德建設(shè)。

          以強(qiáng)化師德、端正教風(fēng)為重點(diǎn),繼續(xù)組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實(shí)施綱要》、《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》,進(jìn)一步明確我校教師工作紀(jì)律,促使大家自覺(jué)規(guī)范教育教學(xué)行為,把各種制度落實(shí)到教師的師德評(píng)價(jià)上。及時(shí)查處日常教學(xué)中有違師德的事件,力求使每一位教職工都具有品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的師德修養(yǎng)。

          2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

          組織班主任學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑;對(duì)照《小廟中學(xué)教職工績(jī)效工資實(shí)施辦法》和《小廟中學(xué)班主任量化考核細(xì)則》,進(jìn)一步細(xì)化對(duì)班主任日常工作的考評(píng),加大對(duì)班級(jí)管理的檢查力度,使檢查評(píng)比真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。堅(jiān)持每周上好一節(jié)班會(huì)課,記錄好《班級(jí)筆記》,堅(jiān)持每月定期匯報(bào)交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的例會(huì)制度,堅(jiān)持每一學(xué)期召開一次全校性的德育工作及班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。要求所有班主任必須寫好班主任工作筆記,期末連同《班級(jí)筆記》上報(bào)教導(dǎo)處存檔。

          3、堅(jiān)持做好每周一的國(guó)旗下講話。

          通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)國(guó)旗下講話有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、基礎(chǔ)道德教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。每周安排一名學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下講話,把班級(jí)學(xué)生國(guó)旗下講話納入班主任考核范疇,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生集體主義榮譽(yù)感。

          4、組織好學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

          我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際,組織初、高中學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。初中學(xué)生不少于一次,高中學(xué)生不少于兩次。通過(guò)參加活動(dòng),撰寫心得等方式,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

          5、進(jìn)一步強(qiáng)化共青團(tuán)組織的作用。

          加強(qiáng)團(tuán)委班子建設(shè),明確職責(zé)分工。改組學(xué)校學(xué)生會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生自主管理、自我服務(wù)功能。學(xué)校團(tuán)委依據(jù)學(xué)校計(jì)劃,圍繞教育重點(diǎn),積極開展形式多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培養(yǎng)正確的理想信念,為學(xué)校的“三風(fēng)”建設(shè)做出貢獻(xiàn)。積極向黨支部推薦符合條件的高中學(xué)生作為入黨積極分子。

          6、 聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì),加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè)。

          通過(guò)走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的教育氛圍。家長(zhǎng)學(xué)校做到計(jì)劃落實(shí),內(nèi)容落實(shí),主講人落實(shí),各項(xiàng)資料齊全。

          7、繼續(xù)重視對(duì)外宣傳和校園文化。

          通過(guò)不同形式宣傳小廟中學(xué),宣傳小廟中學(xué)“穩(wěn)步發(fā)展高中,大力發(fā)展初中”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校板報(bào)、櫥窗專人負(fù)責(zé),班級(jí)黑板報(bào)定期更換,定期檢查;校園廣播力爭(zhēng)辦出我校特色,為廣大師生所喜愛(ài);啟動(dòng)特色學(xué)校建設(shè),力爭(zhēng)一、兩年內(nèi)接受特色學(xué)校驗(yàn)收;有計(jì)劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

          8、舉辦各種德育主題活動(dòng)。

          (1)繼續(xù)強(qiáng)化文明校園創(chuàng)建工作。

         。2)開展愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。

          (3)開展高三學(xué)生成人宣誓活動(dòng)。

         。4)開展校園古詩(shī)文誦讀活動(dòng)。

         。5)繼續(xù)開展學(xué)生心理健康講座,心理咨詢室向?qū)W生開放。

          (6)繼續(xù)辦好“留守兒童之家”,完善各種制度,添置各種文體器材,為“留守兒童” 健康成長(zhǎng)服務(wù)。

          (7)開展年新生入學(xué)教育。

          (8)做好年高一新生軍訓(xùn)工作。

          (9)開展年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

         。10)重陽(yáng)節(jié)期間開展孝親敬老活動(dòng)。

          9、大力開展我校獲得合肥市立項(xiàng)的德育市級(jí)課題《城市近郊農(nóng)村中學(xué)學(xué)生日常生活習(xí)慣和行為規(guī)范養(yǎng)成研究》的研究工作,以此推動(dòng)我校德育工作上一個(gè)新的臺(tái)階。

        德育年度工作計(jì)劃 篇2

          一、指導(dǎo)思想

          加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,著力提升學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          二、目標(biāo)任務(wù)

          深化德育改革,突出改革與創(chuàng)新,加強(qiáng)學(xué)校德育改革的頂層設(shè)計(jì),加強(qiáng)立德樹人機(jī)制建設(shè),將實(shí)踐證明行之有效的做法以制度形式固化;突出重點(diǎn),加強(qiáng)德育的實(shí)踐性建設(shè),強(qiáng)化德育課教師實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的導(dǎo)向和約束;突破難點(diǎn),創(chuàng)新德育方式方法和途徑手段,促使德育工作更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求和學(xué)生思想實(shí)際;協(xié)同推進(jìn),圍繞“爭(zhēng)先提質(zhì)進(jìn)位”教育中心工作推進(jìn)德育重點(diǎn)工作;穩(wěn)步推進(jìn)德育課程、德育實(shí)踐、德育隊(duì)伍、德育特色等重點(diǎn)領(lǐng)域改革,不斷增強(qiáng)中小學(xué)德育工作的科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)踐性和實(shí)效性。

          三、工作措施

         。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育課程課時(shí)落實(shí)的督促與檢查

          針對(duì)學(xué)校德育課程未開齊開足及德育教學(xué)缺乏吸引力和實(shí)效性等情況,開展德育課程課時(shí)落實(shí)的督促檢查,強(qiáng)化德育課教師培養(yǎng)培訓(xùn),引導(dǎo)教師加強(qiáng)德育課程與德育實(shí)踐的結(jié)合。舉辦中小學(xué)德育課教學(xué)成果展示活動(dòng),加強(qiáng)德育課教研活動(dòng)的指導(dǎo),搭建多種形式的學(xué)習(xí)、交流和展示平臺(tái),增強(qiáng)德育課教師隊(duì)伍的活力和創(chuàng)造力。

          (二)加強(qiáng)德育實(shí)踐領(lǐng)域改革的探索與研究

          加強(qiáng)制度保障,在借助《廣東省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》落實(shí)小學(xué)、初中學(xué)生到學(xué)生綜合實(shí)踐基地活動(dòng)時(shí)間的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步落實(shí)普通高中學(xué)生到基地進(jìn)行國(guó)防教育及其它社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間保障,探索解決學(xué)生綜合實(shí)踐基地的地位、師資、課程等問(wèn)題。做好學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)評(píng)價(jià)工作,既關(guān)乎學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的有效性,更關(guān)系到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和綜合實(shí)踐活動(dòng)課評(píng)價(jià),推動(dòng)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間的落實(shí)。探索實(shí)施中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐打卡登記制度。結(jié)合“人文素養(yǎng)提升年”活動(dòng),進(jìn)一步深化德育領(lǐng)域改革,不斷加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,著力提升學(xué)生的人文素養(yǎng)和人文精神,提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

          結(jié)合我市創(chuàng)文明城市“三連冠”工作目標(biāo)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的工作要求,以中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育和“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育為主題,組織開展今年中小學(xué)主題教育系列活動(dòng),突出活動(dòng)的實(shí)踐性。以“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”為主題,組織開展今年“千萬(wàn)少年快樂(lè)閱讀”學(xué)生讀書活動(dòng),將“快樂(lè)閱讀”延伸至“快樂(lè)實(shí)踐”。組織20xx-20xx學(xué)年度XX市優(yōu)秀學(xué)生及今年XX市未成年人思想道德建設(shè)“旭日獎(jiǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

          (三)加強(qiáng)中小學(xué)德育隊(duì)伍建設(shè)

          做好溝通協(xié)調(diào),力保德育隊(duì)伍建設(shè)與其他師資隊(duì)伍建設(shè)同步規(guī)劃、同步發(fā)展。做好常規(guī)工作,組織首批名班主任工作室終期考核,啟動(dòng)建設(shè)第二批名班主任工作室;做好第四批名班主任培養(yǎng)對(duì)象培養(yǎng)工作;舉辦第五屆班主任專業(yè)能力大賽;組織開展德育管理干部和骨干班主任培訓(xùn)。

          (四)加強(qiáng)中小學(xué)德育特色培育

          深化德育實(shí)踐研究,組織20xx年立項(xiàng)中小學(xué)德育、心理健康教育課題中期匯報(bào)工作。實(shí)施德育、心理健康教育示范校與普通校結(jié)對(duì)聯(lián)動(dòng)計(jì)劃,發(fā)揮省、市德育、心理健康教育示范學(xué)校的示范、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用。強(qiáng)化德育特色、品牌展示,實(shí)施中小學(xué)德育成果建設(shè)計(jì)劃,搭建交流平臺(tái),深入挖掘、充分宣傳各地各學(xué)校優(yōu)秀德育工作經(jīng)驗(yàn)。

          (五)加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育

          加強(qiáng)調(diào)研摸底,全面掌握我市中小學(xué)心理健康教育現(xiàn)狀,研究制定我市中小學(xué)心理健康教育發(fā)展規(guī)劃。落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(20xx年修訂)》精神,探索心理輔導(dǎo)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。調(diào)動(dòng)基層積極性,加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育教研,舉辦中小學(xué)心理健康教育“a證”教師培訓(xùn)班及中小學(xué)心理健康教育成果征集展示活動(dòng),開展中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課現(xiàn)場(chǎng)調(diào)教比賽。適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,研究完善中小學(xué)心理健康教育師資培訓(xùn)模式。

         。┘訌(qiáng)中小學(xué)法制宣傳教育

          開展依法治校示范校及無(wú)毒學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),組織開展“走進(jìn)戒毒所”等警示教育活動(dòng)。進(jìn)一步完善法制副校長(zhǎng)制度,深入開展校園法制文化建設(shè),切實(shí)做到法制教育“計(jì)劃、教材、課時(shí)、教師”四落實(shí),實(shí)行中小學(xué)生年度學(xué)法考試制度。

         。ㄆ撸┘訌(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)與管理

          按照陣地共用、資源共享、節(jié)儉辦學(xué)、務(wù)求實(shí)效的原則,努力達(dá)到有掛牌標(biāo)識(shí)、有師資隊(duì)伍、有固定場(chǎng)所、有教學(xué)計(jì)劃、有活動(dòng)開展、有教學(xué)效果的規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)。依據(jù)《全國(guó)家庭教育指導(dǎo)大綱》,因地制宜地開展宣傳實(shí)踐和指導(dǎo)服務(wù),確保學(xué)生家長(zhǎng)每年接受兩次以上的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)。繼續(xù)開展“家教合作新機(jī)制”的.探索與研究,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變家教觀念,提高家教水平。

         。ò耍┘訌(qiáng)中小學(xué)德育科研實(shí)驗(yàn)研究

          切實(shí)做好省、市科研立項(xiàng)課題的檢查、跟蹤與指導(dǎo),提高教師的科研水平,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),及時(shí)推廣研究成果,發(fā)揮德育科研引領(lǐng)示范作用,形成德育科研的良好氛圍。

          四、工作要求

          各單位要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo),把未成年人思想道德建設(shè)擺上重要位置,堅(jiān)持立德樹人的工作理念,不斷深化德育領(lǐng)域改革,加強(qiáng)德育工作研究,把德育工作作為推進(jìn)素質(zhì)教育和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的重要抓手,納入重要議事日程。切實(shí)保障德育工作經(jīng)費(fèi),完善德育活動(dòng)場(chǎng)所設(shè)施,為德育工作開展創(chuàng)造有利條件。

        德育年度工作計(jì)劃 篇3

          遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”,引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性,力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。

          1、序列化的工作。“一個(gè)目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個(gè)場(chǎng)所(教室、操場(chǎng)、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、升旗演講、板報(bào)、廣播)”、“六種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束)”。

          2、常規(guī)工作及要求。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。(2)開好主題班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。(3)每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級(jí)的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。

          3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍,通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任,政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級(jí)事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)的”科學(xué)使用、“班級(jí)量化考評(píng)”的自查自檢工作。

          4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類崗位,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中開展德育工作。提供鍛煉機(jī)會(huì),提高自我約束能力和自我管理能力。

          5、制定分年級(jí)的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性,學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹立遠(yuǎn)大理想,學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。學(xué)生

          精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的`核心,一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。

          學(xué)生重要習(xí)慣:不花零錢不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆,認(rèn)真書寫的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問(wèn)題的習(xí)慣;做事有計(jì)劃的習(xí)慣;自覺(jué)讀書的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長(zhǎng),寬容待人的習(xí)慣。

          6、修訂符合實(shí)際,具體可操作的師德考核辦法,提升教師的師德修養(yǎng)。同時(shí)把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。

          7、改進(jìn)班級(jí)量化考評(píng)方案,突出德育處在整個(gè)管理中重要作用,讓“日清周結(jié)”和簡(jiǎn)報(bào)更有實(shí)效性。

          二月份

          1、制定德育工作計(jì)劃,完成上學(xué)期工作總結(jié),收取班主任工作計(jì)劃

          2、重新明確《班級(jí)事務(wù)分工》

          3、統(tǒng)計(jì)教師假期讀書情況

          4、觀看感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)

          5、更新梁村中學(xué)升旗儀式

          6、學(xué)雷鋒做有道德的人工作計(jì)劃與實(shí)施

          7、布置班主任個(gè)別學(xué)生訪談,學(xué)困生、問(wèn)題生檔案及班級(jí)周記

          8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個(gè)人衛(wèi)生

          9、召開各學(xué)科組教研會(huì),按課改要求聽(tīng)一輪課

          10、完善衛(wèi)生檢查方案

          三月份

          1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查

          2、學(xué)校工作思路“四個(gè)強(qiáng)化”

          3、規(guī)范兩操

          4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)

          5、進(jìn)行文明美德教育

          6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書活動(dòng)

          7、“腹有詩(shī)書氣自華”10首經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽

          8、“寫好中華文字,營(yíng)造墨香校園”師生硬筆書法比賽

          9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)

          10、上報(bào)學(xué)生近視率

          四月份

          1、中小學(xué)德育工作評(píng)估

          2、班級(jí)事務(wù)分工檢查

          3、班主任培訓(xùn)

          4、問(wèn)題生、學(xué)困生工作檢查

          5、中小學(xué)生籃球賽

          6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報(bào)評(píng)比

          7、班級(jí)特色檢查

          8、教師讀書成果展示(論文、讀書筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)

          9、班級(jí)周記檢查

          10、多媒體課件制作評(píng)比

          11、校運(yùn)動(dòng)會(huì)

          五月份

          1、主題班會(huì)比賽

          2、做時(shí)代青少年演講比賽

          3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)

          4、陽(yáng)光體育,教師體育活動(dòng)比賽

          5、少年宮興趣小組展示

          6、培養(yǎng)名師,系列評(píng)選活動(dòng)

          六月份

          1、三好少年表彰會(huì)、推薦上報(bào)、做好總結(jié)

          2、優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生評(píng)選

          3、德育博客匯總

          4、期末考試

          5、收主題班會(huì)記錄及工作總結(jié)、師德師風(fēng)演講稿

          6、教師成長(zhǎng)檔案檢查

          備注:

          每周公布班級(jí)考核結(jié)果;每周完成一次衛(wèi)生檢查;每?jī)芍芤淮伟嘀魅握搲吭掠^看一部教育電影(參見(jiàn)《教師必看的15部電影》

        德育年度工作計(jì)劃 篇4

          為全面推進(jìn)學(xué)校的德育教育工作,培養(yǎng)學(xué)有所長(zhǎng)、全面發(fā)展、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,現(xiàn)制定以下工作計(jì)劃。

          工作目標(biāo)

          1、各班級(jí)要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)新的中學(xué)生《守則》、《規(guī)范》

          2、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽和諧的師生關(guān)系;

          3、以穩(wěn)定為主旋律,落實(shí)全方位、社會(huì)化育人工作,創(chuàng)設(shè)和諧的德育教育環(huán)境;

          4、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平;

          5、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,開展豐富多彩的`教育活動(dòng)和社會(huì) 實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際開展青春期心理和生理健康教育;

          6、重視樹立學(xué)生誠(chéng)信人格教育,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神;增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)和誠(chéng)實(shí)意識(shí),提高守法、守規(guī)的自覺(jué)性,牢固樹立守信為榮,失信可恥的道德觀念,從小立志做講信用、講道德的人,讓學(xué)生具備健康的人格;

          7、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,健全完善學(xué)校安全工作制度,加強(qiáng)平安校園建設(shè),強(qiáng)化學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力;

          8、積極向上的校園文化生活,能使學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。因此,我們要加強(qiáng)校園文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見(jiàn)德育;

          9、認(rèn)真抓好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作,促進(jìn)各項(xiàng)常規(guī)工作的落實(shí),規(guī)范學(xué)生的言行,使其養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣;

          10、堅(jiān)持正面教育和引導(dǎo),做好貧困生的幫扶,以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

          工作措施

          1、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造和諧的德育環(huán)境

          2、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理

          3、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境, 努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境

        德育年度工作計(jì)劃 篇5

          本學(xué)期學(xué)校德育工作要在上級(jí)有關(guān)精神和學(xué)校整體工作安排的前提下,堅(jiān)持學(xué)校創(chuàng)和諧、抓管理、上水平的整體工作思路,在德育工作中繼續(xù)遵循一條主線(以人為本、全面發(fā)展),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)目標(biāo)(提高教師的師德和學(xué)生的品質(zhì)),繼續(xù)加強(qiáng)三全管理(全員管理、全程管理、全方位管理);重點(diǎn)落實(shí)好三項(xiàng)教育(養(yǎng)成教育、信心教育、感恩教育);抓好四支隊(duì)伍(班主任隊(duì)伍、青年教師隊(duì)伍、政教工作人員隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍);創(chuàng)新德育內(nèi)容和形式,豐富德育載體,努力增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。具體工作思路如下:

          一、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

          1、年級(jí)組和班主任隊(duì)伍

          1)、在考核評(píng)價(jià)的同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化指導(dǎo)協(xié)調(diào)作用,讓年級(jí)組長(zhǎng)、班主任能夠深刻領(lǐng)會(huì)自己的工作職責(zé)、學(xué)校的工作要求和意圖,更積極主動(dòng)地配合和支持各部門工作,提高執(zhí)行力,增強(qiáng)凝聚力。同時(shí)要進(jìn)一步發(fā)揮年級(jí)組在教育教學(xué)管理中的作用,年級(jí)組長(zhǎng)要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,大膽負(fù)責(zé)、踏實(shí)工作、全方位地做好本年級(jí)教育、教學(xué)和各項(xiàng)管理工作。

          2)、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”年級(jí)組和班主任隊(duì)伍,努力提高班主任隊(duì)伍的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教書育人的主動(dòng)性和自覺(jué)性。倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)、倡導(dǎo)感化,深入研究和探討新時(shí)期教育工作的新特點(diǎn)、新要求和新方法,用最新的教育理念武裝自己的頭腦。具體形式:

          a:班主任工作會(huì)議總結(jié),布置工作

          b:班主任每月一篇工作反思(800字)

          c:集中培訓(xùn)

          d:外出參觀學(xué)習(xí)

          e:經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

          f:讀書心得(5000字)

          2、政教工作人員隊(duì)伍進(jìn)一步嚴(yán)格檢查,強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)

          1)、實(shí)行主副班制度:每一個(gè)住宿部在中午、晚上安排兩個(gè)工作人員值班,要求工作人員要盡職盡責(zé),勤檢查、勤督促、勤紀(jì)錄。

          2)、實(shí)行嚴(yán)格的'交接班制度,凡是不按時(shí)間接班或接班的未到而提前下班或中途擅自離崗,發(fā)現(xiàn)一次即扣除本月工作責(zé)任獎(jiǎng)。從第二次開始,每有一次,按曠工半天處理。

          3)、嚴(yán)格請(qǐng)假制度,請(qǐng)假一天之內(nèi),可以請(qǐng)示當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)和許杰主任后,自行找同組其他工作人員代班,回來(lái)后再頂班,不按請(qǐng)假對(duì)待。請(qǐng)假兩天以上(包括兩天)寫請(qǐng)假條,經(jīng)許主任和分管校長(zhǎng)簽字后由校長(zhǎng)審批,請(qǐng)假條交辦公室留存,執(zhí)行學(xué)?记谥贫。

          4)、所有工作人員每月一篇工作反思(500左右)月底上交,重點(diǎn)談問(wèn)題和改進(jìn)措施。

          5)、青年教師隊(duì)伍建設(shè)

          6)、學(xué)生干部隊(duì)伍

          政教處、團(tuán)委要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、選拔、使用的管理和引導(dǎo),進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用,強(qiáng)化學(xué)生自我管理、自我教育和自我服務(wù)的意識(shí);各班主任要把班團(tuán)干部的培訓(xùn)、選拔、使用做為班級(jí)建設(shè)和重點(diǎn)工作來(lái)抓,力爭(zhēng)抓出實(shí)效。

          二、繼續(xù)實(shí)施三全管理,認(rèn)真落實(shí)好三項(xiàng)教育。

          全員管理:發(fā)揮所有人的作用;全程管理:精細(xì)、無(wú)漏洞;全方位管理:全面發(fā)展。養(yǎng)成教育:學(xué)生值周、值日各類規(guī)范,文明禮貌;信心教育、感恩教育要豐富載體、形式多樣。當(dāng)然課堂教學(xué)中德育的功能也是不可缺少的。

          1、扎實(shí)開展文明禮儀教育系列活動(dòng),利用創(chuàng)建全國(guó)青少年文明禮儀教育示范基地的契機(jī),促進(jìn)德育工作再上新臺(tái)階。

          2、宿舍管理要繼續(xù)深化,要在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步體現(xiàn)規(guī)范管理、和諧人際、濃厚文化、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序,并注重積累資料和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的工作。

          3、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和十佳學(xué)生評(píng)選,感動(dòng)校園十大人物評(píng)選。

          4、有計(jì)劃地開展法制安全教育、心理健康教育、愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育、行為規(guī)范教育等大型教育活動(dòng),力爭(zhēng)做到形式多樣,內(nèi)容豐富,富有實(shí)效。

          法制安全教育經(jīng);,開學(xué)第一個(gè)晚息和放假前最后一個(gè)晚自習(xí)班主任組織。每學(xué)期學(xué)校組織一次大型教育活動(dòng),平時(shí)利用多媒體分班級(jí)觀看有關(guān)教育影碟。

          心理健康教育:

          1、普查

          2、各班安排好心理健康教育課(每周一節(jié))

          3、學(xué)校組織講座

          4、個(gè)別輔導(dǎo)

          三、安全工作

          1、加強(qiáng)宣傳、統(tǒng)一思路、明確職責(zé),利用多種形式讓每位教職工明確自己的崗位職責(zé)和要求,形成人人想安全的良好氛圍,以高度的責(zé)任心做好安全工作。

          2、利用多種形式加強(qiáng)安全教育,提高師生的安全防范意識(shí)。

          3、加大檢查力度,徹底排除安全防患。政教、教務(wù)、總務(wù)等各部門要嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定建立健全安全檢查、安全防患報(bào)告制度,認(rèn)真做好檢查記錄,及時(shí)排除安全防患。各班主任作為本班安全工作的第一責(zé)任人,要把安全檢查工作放在心上,抓在手上,教室、宿舍要安排一名安檢員或搞一個(gè)安檢小組,確保萬(wàn)無(wú)一失。

          4、嚴(yán)禁任何學(xué)生在外租房或起伙。

        德育年度工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以文明班集體創(chuàng)建和少先隊(duì)活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì)教育相結(jié)合,以師德教育為保證,以“熱愛(ài)魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人”活動(dòng)為抓手,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動(dòng),為學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、幸福成長(zhǎng),主動(dòng)發(fā)展,奠定堅(jiān)實(shí)的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會(huì)主義合格的、幸福的公民。

          二、工作目標(biāo)

          1.搭建家校溝通平臺(tái) , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

          2.加強(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。

          3. 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級(jí)管理水平。

          4.規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)文明習(xí)慣。

          5.健全少先隊(duì)組織,豐富少先隊(duì)活動(dòng)。

          6.加強(qiáng)陣地建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

          三、工作要點(diǎn)

         。ㄒ唬┐罱倚贤ㄆ脚_(tái) , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校

          1.家長(zhǎng)委員會(huì)工作常態(tài)化。

          本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容之一就是家委會(huì)改選,并召開新的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理中來(lái)。期末要評(píng)出“優(yōu)秀家委”。

          2.形式多樣的家長(zhǎng)會(huì)。

          本學(xué)期安排二次家長(zhǎng)會(huì)。形式要多樣,如:學(xué)生成長(zhǎng)匯報(bào)會(huì),家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。實(shí)現(xiàn)溝通無(wú)障礙。

          3.書信溝通無(wú)極限。

          繼續(xù)以書信形式把教育教學(xué)中一些共性的問(wèn)題向家長(zhǎng)匯報(bào)、交流,同時(shí)家長(zhǎng)也反饋孩子在家表現(xiàn)以及對(duì)學(xué)校、班級(jí)工作的建議,形成一種有效的教育互動(dòng)。

          4.文明家長(zhǎng)評(píng)選。

          在創(chuàng)辦“家長(zhǎng)滿意學(xué)校”活動(dòng)的引領(lǐng)下,“開展熱愛(ài)魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人”活動(dòng),期末評(píng)選“文明家長(zhǎng)”“文明家庭”。

         。ǘ┘訌(qiáng)師德建設(shè),做好學(xué)生表率。

          以“熱愛(ài)魅力新濱城,爭(zhēng)做文明濱州人”活動(dòng)為抓手,通過(guò)“文明教研組”“文明教師”的評(píng)選,提升教師素質(zhì),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。

          (三) 加強(qiáng)班主任培訓(xùn),提升班級(jí)管理水平。

          1.繼續(xù)做好班主任的'培訓(xùn)工作。

          利用班主任例會(huì),外出學(xué)習(xí),集中培訓(xùn)等機(jī)會(huì),組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)研討會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)班主任學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念,并結(jié)合本班實(shí)際創(chuàng)造性的借鑒。

          2.繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。

          為了激勵(lì)先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價(jià)值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,學(xué)校繼續(xù)規(guī)范班主任工作考核。考核結(jié)果每天,每周,每月進(jìn)行公示,并直接跟評(píng)優(yōu)選先掛鉤。

          3.加強(qiáng)德育科研。

          要樹立向科研質(zhì)量要效益的現(xiàn)代意識(shí),要認(rèn)真學(xué)習(xí)教科研理論的書籍并運(yùn)用于德育實(shí)踐研究,針對(duì)新形勢(shì)下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報(bào)刊雜志投稿。

        德育年度工作計(jì)劃 篇7

          一、指導(dǎo)思想:

          1、根據(jù)20xx年政體科工作計(jì)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,堅(jiān)持以人為本的德育理念,把德育工作的切入點(diǎn)放在受教育者當(dāng)中。培養(yǎng)學(xué)生感恩盡責(zé)的思想。對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),做有道德的人,報(bào)效祖國(guó)。

          2、班主任工作是班級(jí)管理工作的核心,"人人有事做"是落實(shí)班級(jí)事務(wù)的更高的形式,其中科學(xué)分工是基礎(chǔ)。真正落實(shí)班級(jí)分工,使之正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          3、音體美教師是德育文體活動(dòng)的`中堅(jiān)力量。

          4、提高教師素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、研究意識(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的調(diào)研和指導(dǎo),形成多數(shù)(全員)解決學(xué)校實(shí)際問(wèn)題,促進(jìn)我校德育的進(jìn)一步科學(xué)化規(guī)范化。

          二、本學(xué)期德育工作

          1、讀書活動(dòng)。開展"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"主題讀書教育活動(dòng)、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

          2、體育衛(wèi)生工作。繼續(xù)推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動(dòng),做好各年級(jí)體育訓(xùn)練與測(cè)試、學(xué)生視力測(cè)試工作,組織好學(xué);@球隊(duì)、田徑隊(duì)、跳繩的訓(xùn)練和比賽。

          3、家校聯(lián)系。利用校訊通與家長(zhǎng)聯(lián)系,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,期中考試后統(tǒng)一組織各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議。

          4、開好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面;趣味性和競(jìng)技性相結(jié)合,努力提高學(xué)生參與的積極性

          5、藝術(shù)節(jié)。組織好藝術(shù)節(jié)書畫比賽和文藝匯演

          6、開展系列"奮發(fā)向上,崇德向善"、"少年向上,真善美伴我行"+法制安全伴我行系列活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)、升旗活動(dòng)、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào)、文藝匯演等形式,學(xué)習(xí)榜樣人物事跡,引導(dǎo)學(xué)生樹立奮發(fā)向上、崇德向善理想信念,努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn)。

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