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      1. 中學(xué)教研組工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-04-29 12:32:25 工作計(jì)劃范文 我要投稿

        關(guān)于中學(xué)教研組工作計(jì)劃模板6篇

          人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。你所接觸過(guò)的計(jì)劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)教研組工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于中學(xué)教研組工作計(jì)劃模板6篇

        中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇1

          一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

          認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,強(qiáng)化主人翁意識(shí),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,履行教師職責(zé),愛(ài)崗奉獻(xiàn),顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇挑重?fù)?dān),做學(xué)生的良師益友,根據(jù)藝體組工作特點(diǎn),在第二課堂方面爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校教育服務(wù)品牌,工作特色鮮明。

          二、愛(ài)崗敬業(yè),模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。

          1、認(rèn)真組織好期初的工作。

         。1)期初的工作,主要是配合學(xué)校全局工作的安排,抓好學(xué)生的行為常規(guī)教育。

         。2)加強(qiáng)學(xué)生廣播操的管理。配合教導(dǎo)處對(duì)學(xué)校各班的廣播操的質(zhì)量檢查,第一周利用廣播操時(shí)間對(duì)廣播操進(jìn)行全面的強(qiáng)化。

          (3)加強(qiáng)課的常規(guī)要求,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃中提出各項(xiàng)內(nèi)容。在學(xué)期的`前幾節(jié)課中,加大對(duì)學(xué)生常規(guī)教育的力度,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

          (4)做好美術(shù)、音樂(lè)、體育器械的入庫(kù)與管理工作。建立建全器械日檢查工作。

          2、教育教學(xué)

         。1)根據(jù)新課改精神認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,在備課中認(rèn)真貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,大膽在教學(xué)中采用創(chuàng)新教法,使學(xué)生充分發(fā)展個(gè)體思維和個(gè)性等諸方面。使學(xué)生在課中獲得較大的鍛煉效益,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣,掌握學(xué)生生理、心理活動(dòng)特點(diǎn),有針對(duì)性地把德育、智育、體育、美育等有機(jī)結(jié)合在每節(jié)課中,把課上的更有特色。

         。2)每人每學(xué)期進(jìn)行研究課,整理二份精品教案,認(rèn)真撰寫(xiě)課后反思,能夠形成案例或論文。

         。3)進(jìn)一步完善學(xué)生評(píng)價(jià)方法,使之簡(jiǎn)單實(shí)用,易操作。

         。4)加強(qiáng)研究性學(xué)習(xí)的探討。

         。5)積極參加各學(xué)科的教研活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)新課程理念的學(xué)習(xí)。

         。6)加強(qiáng)科研能力,在學(xué)校的總課題的前提下,進(jìn)一步完善自己的子課題。體育組將進(jìn)一步完善師生共同備課,上課的探討。音美組將完善學(xué)生之間的合作課題,學(xué)期末形成論文。

          3、第二課堂活動(dòng)要有目標(biāo)的特色

          (1)全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,激發(fā)學(xué)生積極參加體育鍛煉的主動(dòng)性,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉行為習(xí)慣。

         。2)進(jìn)一步加強(qiáng)體育和藝術(shù)的聯(lián)系,與學(xué)校的課本課程結(jié)合起來(lái)形成學(xué)校的特色。廣泛開(kāi)展"一隊(duì)"、"三類(lèi)"活動(dòng)(合唱隊(duì)、文藝類(lèi)、美術(shù)類(lèi)、體育類(lèi))。做到活動(dòng)有明確的計(jì)劃、實(shí)施和組織過(guò)程有清晰的記錄,學(xué)期末有詳實(shí)的總結(jié)。

         。3)積極開(kāi)展興趣小組的活動(dòng)。做活動(dòng)有計(jì)劃,實(shí)施有方案,組織有教師。美術(shù)組進(jìn)一步加強(qiáng)美術(shù)、書(shū)法小組的活動(dòng)。音樂(lè)組在合唱隊(duì)的建設(shè)上,要形成特色。

          三、顧全大局,配合學(xué)校開(kāi)展工作。

          配合好學(xué)校全局工作的開(kāi)展,組織好每周一次的升旗儀式及校會(huì);管理好每天的廣播操的檢查工作;及時(shí)、認(rèn)真地組織好學(xué)校的集體活動(dòng);做好學(xué)校的宣傳工作。

          總之,藝體組將在已有的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)。

        中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇2

          20x秋期,物理組全體教師將緊緊圍繞提高教室教學(xué)效率這個(gè)中心,堅(jiān)決地投入到課改中去,充分體現(xiàn)“課改”的核心是“人性化”,即以學(xué)生為本,加強(qiáng)課題研究,不斷促進(jìn)教研組教師的群體素質(zhì),提高教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。工作中狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),深化教室教學(xué)結(jié)構(gòu)的改革,優(yōu)化教學(xué)方式和手段,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展以新課程標(biāo)準(zhǔn)為主的教研活動(dòng)。本學(xué)期教研組主要作好以下幾個(gè)方面的工作

          一、指導(dǎo)思想

          注重教與學(xué)方法轉(zhuǎn)變、創(chuàng)新和實(shí)踐潛力的培養(yǎng),采用“三段試”教學(xué),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理、強(qiáng)化師資力量、全面提高素質(zhì)教育水平,整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平

          二、工作目標(biāo):

          以提高教室效率為工作方向,以探討學(xué)生的`實(shí)踐潛力和創(chuàng)新認(rèn)識(shí)的培養(yǎng)為工作重點(diǎn),以大力提高全組教師的整體素質(zhì)為工作目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),構(gòu)成教學(xué)特色,提高教室教學(xué)效益。

          三:工作重點(diǎn):

          1.三段式教室模式教學(xué)研究,提高教室效率。

          2.開(kāi)展小專(zhuān)題研究

          四、主要工作:

          (一)理論學(xué)習(xí),提高理論水平

          1、本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,并定期做好學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流,透過(guò)理論學(xué)習(xí),樹(shù)立正確的思想觀(guān)念,密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,透過(guò)理論的運(yùn)用,增強(qiáng)主體認(rèn)識(shí)和創(chuàng)新精神,切實(shí)解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問(wèn)題,提高教師的教育理論素質(zhì)。

          2、高三物理教師研究20x年高考要求,學(xué)習(xí)高考考試說(shuō)明,明確高考方向,在強(qiáng)化學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本潛力的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練,力爭(zhēng)完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù),取得優(yōu)異成績(jī)。同時(shí),高一年、高二年應(yīng)加強(qiáng)課改理論的學(xué)習(xí),構(gòu)成共識(shí),明確新課程目標(biāo),提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、基本潛力的培養(yǎng),在會(huì)考中取得好成績(jī)。

          3、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確要求,在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,吃透課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說(shuō)明的要求,結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實(shí)際,明確教學(xué)的方向與思路,繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略,扎實(shí)搞好教學(xué),努力使教學(xué)質(zhì)量上臺(tái)階。

          (二)物理組常規(guī)教研、科研工作

          1、要提高教學(xué)質(zhì)量,則首先要抓好教師備課關(guān),“細(xì)備課、精備課”,“備教材、備教法、備實(shí)驗(yàn)、備學(xué)生、備反饋”。要求教師課前花功夫多,課中運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)思想、手段多,充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思維,參與教學(xué)機(jī)會(huì)多,課外有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生多,課中講課少而精、課后布置作業(yè)少而精,轉(zhuǎn)變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。

          2、本期教研活動(dòng)共10次,具體時(shí)間為每周四下午第6.7節(jié),做到資料落實(shí)、時(shí)間保證,確定每人最好組內(nèi)講公開(kāi)課一次,并做好評(píng)課、議課,每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得。

          3、多交流,共提高,要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每期至少聽(tīng)課20節(jié),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,充分挖掘潛力。

          4、收集本組教師對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和要求,并向校領(lǐng)導(dǎo)反映、匯報(bào)教研活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)工作狀況。

          5、根據(jù)教研組工作計(jì)劃所確定的教研專(zhuān)題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,更新教育觀(guān)念,構(gòu)成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、課程觀(guān)、考試觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和評(píng)價(jià)觀(guān)。

          10、抓課程改革,要求苦練教學(xué)基本功,爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)尖子,開(kāi)展相互學(xué)習(xí)”活動(dòng):校內(nèi)學(xué)先進(jìn),校外學(xué)名師。

          總之,我們物理教研組全體組員將在思想上與學(xué)校工作思路和要求持續(xù)高度一致,透過(guò)自身的不懈努力,用實(shí)際行動(dòng)將新學(xué)年物理教研組的各項(xiàng)活動(dòng)推向更高層次。

        中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇3

          一、做好常規(guī)教學(xué)工作

          摸索心理健康活動(dòng)課的規(guī)律,參照20xx年國(guó)家教育部頒發(fā)的《全國(guó)中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》制定我校相關(guān)的心理課程標(biāo)準(zhǔn),致力于提高學(xué)生的心理素質(zhì)。

          二、積極進(jìn)行教研活動(dòng)

          1、積極參與學(xué)校教學(xué)節(jié)活動(dòng),,提高自身的心育素養(yǎng)。

          2、積極參與區(qū)心理健康課堂評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中和兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高心育課的'有效性。

          三、做好學(xué)生心理委員指導(dǎo)和心陽(yáng)社工作。

          四、做好心理活動(dòng)周工作(15周左右)

          五、做好日常心理咨詢(xún)工作

          做好個(gè)體心理咨詢(xún)的輔導(dǎo)工作,制定合理的值班制度,做好咨詢(xún)記錄,及時(shí)做好個(gè)案研討和督導(dǎo),提高咨詢(xún)的有效性,并邀請(qǐng)校外心理專(zhuān)家給予指導(dǎo)。

          七、配合學(xué)校各部門(mén)做好教育工作。

          做好心理健康教育基本常識(shí)的普及,以預(yù)防和發(fā)展為主,矯正和治療為輔。遇到問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校相關(guān)部門(mén),及時(shí)解決。經(jīng)常和學(xué)校各部門(mén)交流溝通,了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),做好預(yù)防和疏導(dǎo)工作。

          行事歷:

          十月:

          制定本學(xué)期工作計(jì)劃(全體)

          十一月:

          推選各班心理委員

          心理健康個(gè)人成長(zhǎng)案例征集

          心理健康輔導(dǎo)個(gè)案征集

          十二月:

          郵箱和心理咨詢(xún)室值日開(kāi)始

          請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)全體教師進(jìn)行心理健康專(zhuān)題培訓(xùn)

          給九年級(jí)學(xué)生舉行學(xué)習(xí)講座

          一月:

          輔導(dǎo)知識(shí)指導(dǎo)(人員暫定)

          二月:

          個(gè)案研討(人員暫定)

          交流輔導(dǎo)心得(人員暫定)

          學(xué)期總結(jié)

          郵箱和心理咨詢(xún)室(陽(yáng)光聊天室)值日安排及具體分工

        中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想:

          積極學(xué)習(xí)義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),以新課程理念為導(dǎo)向,認(rèn)真研究新教材,以校本教研為載體,積極開(kāi)展各項(xiàng)教科研活動(dòng),及時(shí)落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的教育教學(xué)工作計(jì)劃。依據(jù)學(xué)生學(xué)情,圍繞有效學(xué)習(xí)這一核心,立足課堂學(xué)習(xí),提升教師在“以學(xué)為中心”的語(yǔ)文教學(xué)改革中的課前教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教師課堂中的教學(xué)實(shí)現(xiàn)能力,教師獨(dú)立設(shè)計(jì)作業(yè)的能力,提高教師的教科研意識(shí),激發(fā)教師的教科研熱情,從而促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

          二、 工作目標(biāo):

         。薄⒁詫(zhuān)家引領(lǐng),同伴互助,自我反思的方式促進(jìn)教師不斷成長(zhǎng),發(fā)展教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),尋找到自己的職業(yè)尊嚴(yán)和職業(yè)幸福感。

          2、努力學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)論相關(guān)理論,關(guān)注各地的“學(xué)為中心”的語(yǔ)文教學(xué)改革,提高課堂學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測(cè),認(rèn)真反思質(zhì)量檢測(cè)結(jié)果。加強(qiáng)作業(yè)的編纂修改,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),促進(jìn)學(xué)生不斷成長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。

         。场⒃谝园l(fā)展教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)為本、促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)為旨的'基礎(chǔ)上,努力打造一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,充滿(mǎn)活力的快樂(lè)的語(yǔ)文教研組。

          三、 具體措施:

         。薄⒓訌(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)展教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)

          ①積極組織讀書(shū)沙龍活動(dòng),開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。

          閱讀對(duì)于語(yǔ)文老師的作用無(wú)庸質(zhì)疑,這學(xué)期打算分三步開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。A、每人推薦一本書(shū),一部電影。(可以是文學(xué)類(lèi),也可以是教育教學(xué)理論,優(yōu)秀教育教學(xué)案例 B 、以教研組活動(dòng)和自主學(xué)習(xí)兩種方式開(kāi)展看書(shū)看碟活動(dòng)。C、在組內(nèi)進(jìn)行心得交流。努力把這一活動(dòng)打造成語(yǔ)文組校本校研的特色活動(dòng)。

         、诜e極參加在職學(xué)習(xí)觀(guān)摩活動(dòng)。

          日常教學(xué)工作繁忙而瑣碎,教師很難有相對(duì)完整的空暇時(shí)間可以進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)本組教師利用“浙江省教育廳教師培訓(xùn)管理平臺(tái)”,積極參加各類(lèi)繼續(xù)教育培訓(xùn)的進(jìn)修和學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)本組教師努力爭(zhēng)取參加溫州教師教育院,溫州教科院舉辦的各類(lèi)研究班。教師可以暫時(shí)從繁忙的工作中出來(lái),跟著專(zhuān)業(yè)老師學(xué)習(xí)新的知識(shí),了解新的觀(guān)念,對(duì)教學(xué)的新的動(dòng)態(tài)有所感知,努力做到與時(shí)俱進(jìn)。積極參加市里精心開(kāi)展各個(gè)年級(jí)段的教研活動(dòng)及兄弟學(xué)校教研活動(dòng),學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn),好的可行性辦法。

          ③積極參加各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)

          非常高興的是這學(xué)期我組出現(xiàn)了新面孔,新教師,新氣象,而對(duì)于新教師而言,參加比賽是一種很好提升自身素養(yǎng)的途徑。因此鼓勵(lì)新教師積極參加市里各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。而對(duì)于老教師而言,參加比賽又是克服教學(xué)倦怠的最好的方法之一。

         。、認(rèn)真開(kāi)展教研組活動(dòng),夯實(shí)師生發(fā)展的基石

         、俪R(guī)工作有序化。

          為了增強(qiáng)教研組工作的實(shí)效性,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,積極開(kāi)展四次主題校本教研活動(dòng),定主題,定方案,定人選。每次活動(dòng)盡量突出本學(xué)科特點(diǎn),積極探索學(xué)校校本教研主題與本組教研活動(dòng)的契合點(diǎn)。努力提升本組教師專(zhuān)業(yè)化水平。努力爭(zhēng)取通過(guò)一次活動(dòng),所有的老師都能動(dòng)起來(lái)。

         、趥湔n組活動(dòng)主題化

          今年課堂教學(xué)緊緊圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)展開(kāi),強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)與課后學(xué)習(xí)形成一個(gè)有機(jī)的整體。為此,語(yǔ)文組需要進(jìn)一步發(fā)揮集體智慧,提高備課的效果。為此,努力做到備課組活動(dòng)主題化。

         、軐W(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)化

          這學(xué)期,以溫州市開(kāi)展的各項(xiàng)語(yǔ)文學(xué)比賽活動(dòng)為契機(jī),(“讀后感比賽,“小文學(xué)家活動(dòng)”,讓語(yǔ)文各項(xiàng)活動(dòng)在校園園扎根發(fā)芽開(kāi)花結(jié)果。讓校園生活成為學(xué)習(xí)語(yǔ)文的課堂,讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)化,讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)生活化。

        中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇5

          一、工作指導(dǎo)思想

          認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹有關(guān)教育理論和教育工作會(huì)議精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)銳意進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),爭(zhēng)創(chuàng)名校教育理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。

          在化學(xué)教學(xué)中,以科學(xué)探究作為課程改革的突破口,激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新意識(shí),促使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得化學(xué)知識(shí)和技能的過(guò)程成為理解化學(xué)、進(jìn)行科學(xué)探究、聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際和形成科學(xué)價(jià)值觀(guān)的過(guò)程。加強(qiáng)教研組建設(shè),以先進(jìn)教研組為榜樣,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),改進(jìn)不足,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使化學(xué)教研組在原有的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)和活力。

          二、工作要點(diǎn)

          1、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái),教研組各成員將加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的應(yīng)用,學(xué)習(xí)有關(guān)課改精神,了解教研信息,使善學(xué)才能善研,善研才能善教為全組教師的共識(shí),更新教學(xué)觀(guān)念,以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己,指導(dǎo)日常的教學(xué)工作。

          2、確保每?jī)芍芤淮蔚慕萄谢顒?dòng)且做好記錄,在活動(dòng)中對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再學(xué)習(xí),以進(jìn)一步明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)的正常有序進(jìn)行。發(fā)揮教研組對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)過(guò)程的管理。

          3、確保至少每周一次的集體備課的正常開(kāi)展。集體備課活動(dòng)時(shí)間以確定的'和不確定的時(shí)間相互結(jié)合為主。做到目的、進(jìn)度、內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、基本例題、基本作業(yè)的統(tǒng)一,提高集體備課的質(zhì)量。

          4、教師要加強(qiáng)相互聽(tīng)課、評(píng)課。上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)教案,相互切磋。聽(tīng)課后人證評(píng)議,就教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、教學(xué)手段的使用、教學(xué)思想的滲透等進(jìn)行反思。鼓勵(lì)教師積極申報(bào)校級(jí)、區(qū)級(jí)公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課等,組織教師外出聽(tīng)課,以博采眾長(zhǎng)。

          5、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理和建設(shè)。搞好衛(wèi)生工作,做好實(shí)驗(yàn)室儀器借用、破損、賠償、開(kāi)放等臺(tái)帳資料,讓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室成為學(xué)校的窗口。做足、做好初三化學(xué)實(shí)驗(yàn),體現(xiàn)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,培養(yǎng)學(xué)生探究問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力。

          6、重視抓好教科研工作。利用課余時(shí)間積極撰寫(xiě)教育、教學(xué)論文。

          7、認(rèn)真組織好初中化學(xué)的競(jìng)賽活動(dòng)。

          8、統(tǒng)一、完善化學(xué)作業(yè),廣泛吸取好題,批、評(píng)及時(shí)有針對(duì)性。積極配合年級(jí)組、備課組做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在化學(xué)教學(xué)質(zhì)量上取得新的突破,努力使之成為我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科。本學(xué)期本組重點(diǎn)解決問(wèn)題:提高課堂教學(xué)效果,爭(zhēng)取較好教學(xué)質(zhì)量。本組學(xué)科成績(jī)目標(biāo):優(yōu)秀率不低于校定目標(biāo);低分率不高于校定目標(biāo);。

          三、教研組活動(dòng)計(jì)劃

          1、學(xué)期初制定教研組工作計(jì)劃,期終進(jìn)行教研組工作總結(jié)。

          2、正常開(kāi)展教研組活動(dòng)、備課組活動(dòng)、課題活動(dòng),并作好記錄。

          3、每位成員每學(xué)期至少上好一節(jié)校級(jí)或校級(jí)以上公開(kāi)課。

          4、組織好學(xué)生進(jìn)行化學(xué)競(jìng)賽。

          5、認(rèn)真組織出好每一次的階段性測(cè)試卷,認(rèn)真進(jìn)行考試質(zhì)量分析,針對(duì)各班級(jí)可能出現(xiàn)的成績(jī)落差,進(jìn)行分析、研究對(duì)策。

        中學(xué)教研組工作計(jì)劃 篇6

          一、指導(dǎo)思想

          以貫徹我區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作“精細(xì)化管理”實(shí)施意見(jiàn)為指南,以探索適合化學(xué)學(xué)科的“學(xué)生自主管理(學(xué)習(xí))”方式為抓手,根據(jù)我校“立足新起點(diǎn)最求新高度 搶抓新機(jī)遇 實(shí)現(xiàn)新跨越”的教學(xué)工作要求,結(jié)合我組現(xiàn)階段具體教學(xué)任務(wù)和活動(dòng)任務(wù),圍繞既要更進(jìn)一步做好各項(xiàng)常規(guī)工作,又要針對(duì)“新現(xiàn)象”提早謀劃及早實(shí)踐的思路,制訂本學(xué)期工作計(jì)劃。

          二、仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)“精細(xì)化管理實(shí)施意見(jiàn)”

          各備課組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組教師逐條學(xué)習(xí)“實(shí)施意見(jiàn)”,并依照教學(xué)工作會(huì)議中李主任的解讀,將重點(diǎn)內(nèi)容解釋到位,務(wù)必讓每位教師把“意見(jiàn)”中對(duì)“備課、上課、課堂訓(xùn)練、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測(cè)、聽(tīng)課、教研”的要求爛熟于心。既涉及教學(xué)檢查對(duì)各位同仁的綜合評(píng)價(jià)(含公開(kāi)課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),比如課堂訓(xùn)練時(shí)間要求等),更涉及各位教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展速度及評(píng)價(jià)。尤其注意我校本續(xù)期關(guān)于聽(tīng)課的具體要求,請(qǐng)大家一定要杜絕“被”聽(tīng)課現(xiàn)象。

          當(dāng)然也要注意落實(shí)本條例的行為創(chuàng)新。比如,“意見(jiàn)”規(guī)定課堂訓(xùn)練不少于20分鐘,如何落實(shí)這20分鐘?可以采取邊講邊練、先練后講再訓(xùn)練或先講后集中練……還有,我們?nèi)绾卫煤腕w現(xiàn)“學(xué)生自主學(xué)習(xí)”來(lái)編制練習(xí)題(先練后講的練習(xí)題與先講后練的練習(xí)題的命制有無(wú)講究,題型如何安排,題量如何規(guī)劃……)等等,是需要各備課組利用備課組活動(dòng)認(rèn)真研討的(各年級(jí)有各年級(jí)的特點(diǎn),選修與必修有區(qū)別),不過(guò),無(wú)論何種形式,均需要對(duì)練習(xí)作出評(píng)價(jià),是教師“全評(píng)”還是“抽評(píng)”,抑或是“學(xué)生評(píng)價(jià)”,需要各位教師利用各種評(píng)價(jià)的特點(diǎn)做到及時(shí)反饋。

          各備課組長(zhǎng)在帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真研討,每周四上午精選一篇學(xué)案或教案(作者)上傳至**文件夾內(nèi),須有備課組長(zhǎng)或本組教師的評(píng)價(jià)(署名),然后發(fā)布于教研組網(wǎng)頁(yè),我們相互學(xué)習(xí)彼此啟發(fā)共同提高。請(qǐng)各位積極支持。

          對(duì)于常規(guī)工作要進(jìn)步做到“推陳出新”。比如,如何落實(shí)各組集體備課。學(xué)校已經(jīng)規(guī)定了“時(shí)間和地點(diǎn)”,更重要的是“內(nèi)容和形式”。建議:⑴各組積極實(shí)踐大膽創(chuàng)新集體備課行為,要注意在求實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新;⑵基本流程:主備教師說(shuō)課(重難點(diǎn)的確定和突破方法及為什么的問(wèn)題,教學(xué)設(shè)計(jì),課堂訓(xùn)練習(xí)題),然后本組教師進(jìn)行交流發(fā)言(取長(zhǎng)補(bǔ)短),主備教師形成定稿。各教師進(jìn)行二次備課并上課。

          各備課組的活動(dòng)過(guò)程主要有學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行監(jiān)管,教研組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的質(zhì)量,請(qǐng)各主備教師務(wù)必將集體備課的電子稿在周三上傳至**文件夾內(nèi),此時(shí)需要各組長(zhǎng)及時(shí)督促,確保時(shí)效。

          三、結(jié)合上學(xué)期工作反饋,本學(xué)期在以下工作中要更上層樓

          1.材料累積工作。各備課組在上學(xué)期優(yōu)異表現(xiàn)基礎(chǔ)上,請(qǐng)各組長(zhǎng)為我們化學(xué)組發(fā)展再發(fā)光。目錄越細(xì)越好,材料越實(shí)越具體越好。比如,著名課題、第幾課時(shí),課件、視頻、學(xué)案都標(biāo)明課題,這樣便于查閱。請(qǐng)各位教師依照各組長(zhǎng)的.要求進(jìn)行統(tǒng)一的頁(yè)面設(shè)置、字體行距等。

          根據(jù)“意見(jiàn)”的要求,本學(xué)期起各備課組需有單元檢測(cè)卷電子稿,最好配上試卷分析,至于題量及檢測(cè)時(shí)間各組自行安排,本學(xué)期周末有自主學(xué)習(xí)時(shí)間,所以務(wù)必將此事要做好,做到位。各組在學(xué)期上報(bào)的材料中將單元檢測(cè)卷及分析作為重要板塊單獨(dú)列出,注意著名命卷要規(guī)范。請(qǐng)各組長(zhǎng)在保留常規(guī)曲目的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新。

          2.各備課組長(zhǎng)在每周五上午將本組下周開(kāi)課教師電話(huà)告知各組長(zhǎng)每月一次全校公開(kāi)課,各位教師必須每學(xué)期至少一次全校公開(kāi)課。公開(kāi)課開(kāi)設(shè)幾個(gè)要求:一般安排在周二,盡量在選修班開(kāi)設(shè),盡量同課異構(gòu),盡量不缺席。本著對(duì)開(kāi)課教師的尊重和負(fù)責(zé)凡開(kāi)必評(píng),如果來(lái)不及評(píng)價(jià),則各備課組長(zhǎng)或本組教師代表在本組教師的評(píng)課意見(jiàn)基礎(chǔ)上寫(xiě)出本組的評(píng)課稿,將電子稿上傳至**文件夾內(nèi),周二開(kāi)課至少周四上傳(請(qǐng)注明評(píng)價(jià)教師,應(yīng)該可以算作教學(xué)反思)。請(qǐng)各位教師在網(wǎng)上交流。請(qǐng)高二備課組盡快落實(shí)學(xué)測(cè)教師的公開(kāi)課。

          3.請(qǐng)各備課長(zhǎng)為各教師的輔導(dǎo)留下痕跡。各組都有教師為教學(xué)不遺余力,請(qǐng)各組長(zhǎng)提醒他們留下痕跡,和學(xué)校去年教學(xué)大檢查時(shí)才去的方法一樣,填寫(xiě)輔導(dǎo)記錄表,表格和李主任聯(lián)系。有職稱(chēng)任務(wù)的教師尤其要注意每個(gè)細(xì)節(jié)的落實(shí)并增加材料,可以在輔導(dǎo)后讓學(xué)生自己簽名。

          四、用我組科研內(nèi)容創(chuàng)新課堂教學(xué)形式

          “基于導(dǎo)學(xué)案的課堂教學(xué)模式實(shí)踐研究”已立項(xiàng)為ZZ市十二五規(guī)劃課題,請(qǐng)各位教師在授課過(guò)程中抓住關(guān)鍵詞“導(dǎo)學(xué)案”和“模式”,不斷思考實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案的編寫(xiě)原則和方法,不斷思考和實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案形勢(shì)下如何設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行教學(xué),導(dǎo)學(xué)案是自變量課堂教學(xué)效益是因變量,找出自變量最大限度決定因變量的規(guī)律。關(guān)注實(shí)驗(yàn)室功能的定位與開(kāi)發(fā),積極開(kāi)設(shè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)(各組需填寫(xiě)儀器藥品進(jìn)出清單)。

          將在此基礎(chǔ)上積極申請(qǐng)區(qū)級(jí)乃至市級(jí)公開(kāi)課,盡可能先在全區(qū)舉行一次導(dǎo)學(xué)案教學(xué)研討會(huì),導(dǎo)學(xué)案教學(xué)就是我們要展示的內(nèi)容和特色,本學(xué)期將實(shí)行課題組教師例會(huì),請(qǐng)各位教師加大研究與實(shí)踐,爭(zhēng)取早出成果。利用規(guī)劃課題的科研經(jīng)費(fèi),爭(zhēng)取能夠把走出去學(xué)習(xí)和請(qǐng)進(jìn)來(lái)學(xué)習(xí)相結(jié)合,爭(zhēng)取能成就一批教師。

          五、關(guān)于化學(xué)競(jìng)賽

          高一高三的化學(xué)競(jìng)賽在即,AA老師和王老師在本周五前起草相關(guān)的競(jìng)賽輔導(dǎo)計(jì)劃,然后報(bào)學(xué)校審批,爭(zhēng)取早動(dòng)手并為化學(xué)組也為學(xué)校增光添彩。

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