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      1. 學校工作計劃

        時間:2024-06-05 02:04:21 工作計劃范文 我要投稿

        【熱門】學校工作計劃范文集錦九篇

          時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們制定一份計劃,好好地規劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的學校工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】學校工作計劃范文集錦九篇

        學校工作計劃 篇1

          一、指導思想

          緊緊圍繞醫院中心工作,以弘揚法治精神為方向,以維護醫院穩定為根本,以領導干部、醫務人員為重點,深入開展法制教育,充分發揮法制宣傳教育在推進依法治院中的作用,進一步增強全院職工的法制觀念和法律意識,提高法治管理能力和水平,使醫院各項事業的管理逐步走上法制化軌道,為醫院持政務工作總結續和諧穩定發展營造良好的法制環境。

          二、主要目標

          通過深入開展法制宣傳教育和扎實推進依法治理,進一步弘揚社會主義法治理念,逐步強化全院職工的法治意識和法律素質,增強依法治院、依法執業的能力,形成學法遵法用法的良好環境。

          三、主要任務

          (一)繼續深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度,學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策。提高全院干部職工的法律意識和依法管理的水平及能力。

         。ǘ﹪@醫院工作重點,積極開展法制宣傳教育。組織學習宣傳與醫療衛生相關的法律法規,促進醫院發展與經濟社會發展相協調;規范醫務人員醫療服務行為,切實維護人民群眾健康權益和正常的醫療秩序;保障和增進人民群眾身體健康;學習《侵權責任法》《執業醫師法》、《護士條例》和傳染病管理等醫療管理相關法律法規,為醫院的發展和改革營造一個良好的法制環境。

         。ㄈ﹪@構建和諧醫患關系開展法制宣傳教育。學習宣傳社會治安綜合治理、突發事件應急處置等相關法律法規。學習宣傳維權、信訪、投訴、調解等法律法規,促進衛生醫療機構依法化解矛盾糾紛。

         。ㄋ模﹪@醫療核心工作開展法制宣傳教育。繼續學習深化醫藥衛生體制改革相關政策,學習宣傳加強疾病控制和預防保健等法律法規,積極宣傳藥品安全、職業病防治等法律法規。

          (五)加強反腐倡廉法制宣傳教育。繼續以醫務人員為重點,加強《執業醫師法》、《刑法修正案(六)》、反腐倡廉和治理商業賄賂等有關法律法規政策的宣傳教育,大力倡導良好醫德醫風,結合醫院三好一滿意實施方案,加強醫德醫風典型培育,注重發現和培育新的先進典型,及時總結推廣經驗,進一步促進我院醫務人員樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀,增強廉潔行醫、依法執業的自覺性。

          四、工作要求

          1、加強法制教育,領導干部全年普法教育學習不少于80學時,職工不少于40學時。在開展普法工作時結合醫院實際情況,抓住醫院的`重點工作,有針對性地開展法制宣傳教育,運用典型案例進行生動的法制宣傳教育,不斷提高全院職工的法律法規知識水平。

          2、堅持將法制教育與道德教育相結合,堅持將普法工作與創先爭優工作相結合,與三好一滿意工作相結合,與加強醫德醫風工作相結合,在不斷提高全院職工法律知識和素養的同時,提高職工的道德修養,不斷貫徹落實三好一滿意工作措施,促進醫務人員的醫德醫風考評,為三級醫院復審奠定堅實法律基礎。

          3、黨辦與醫療、護理、人力資源部等部門組織好醫療專業法的學習輔導講座。

          4、各級干部要帶頭學習,做好筆記。建立干部六五普法學習檔案,隨時將學習及考核情況整理歸檔,并作為和諧社會演講稿年度干部考核的一項重要依據。

        學校工作計劃 篇2

          一、指導思想

          地球是人類的生存環境,是人類的家園。對學生進行綠色教育、環保教育是關系到人類生存與發展的大事,創建“綠色學!睂μ岣邔W生的環保意識和推進素質教育,都具有十分重要意義。我校要全面貫徹落實《全國環境宣傳教育行動綱要》、《江蘇省小學“綠色學!痹u估標準》等文件精神,以“綠色學校”為載體,推進青少年的素質教育和精神文明建設。

          二、奮斗目標

          1、創建綠色學校活動規范化、制度化。建立學校、家庭、社會三結合的'主體教育網絡。培養一支合格的具有一定環保意識、環保知識的教師隊伍。全面動員。充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

          2、教育工作優質化。充分利用先進電教媒體、網絡,以學生為主體,教師為導,加強環保教育在課堂教學中的滲透,使環保教育融于各科教育之中。

          3、創建活動多樣化。以活動為手段,促進學生環保意識的發展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學!被顒印

          4、創建環境人文化。不斷建設學校的人文景觀,增加學校的人文內涵。

          三、主要措施

          (一)建立領導機構。

          1、組織建立環境教育領導小組,明確分工,強化責任,優化措施,校長全面負責,環保督導員主抓,校長室、校務部、教學中心、后勤中心、學生文化中心緊密配合,將環保教育納入到教學、教學、少先隊等各項活動中。

          2、強化領導核心,建立以班主任和社會、自然、思品等學科的教師為骨干的教管機制。

          3、完善監督、檢查機制,堅持記錄,定期總結,按計劃逐步開展教育活動,定期召開專題會議,推動校環保工作。

          (二)完善環保隊伍建設

          1、定期組織教師開展環保教育的學習活動,增強教師環保意識,充分發揮教師主導作用。

          2、建立學校、家庭、社會一體化的教育機制,以學校為中心,帶動全社會環保意識發展,使環保教育成為全社會的共同責任。

          3、發揮班級環保小衛士、環保督導員作用,成立環保興趣小組。

         。ㄈ┐罅﹂_展宣傳,促進全社會環保意識發展。

          1、設立宣傳欄,在各班級設立宣傳角,充分利用板報、廣播、圖書室、電教多媒體設備、閉路電視系統介紹、宣傳環保知識,環保動態,并抓住各個環保宣傳節,如:植樹節、世界環境日、愛鳥周等,組織大型主題宣傳活動。

          2、成立環保小組。以班級為單位,成立環保小組,充分考察校內外污染情況,并帶動全校學生凈化、綠化、美化校園的活動。

          3、成立監督小組。在環保小組基礎上,組織監督小組,對全校師生的日常行為進行文明監督。并落實責任制堅持長久進行環;顒印

         。ㄋ模┙虒W中滲透環保教育,寓教育于活動中。

          1、樹立榜樣,充分發揮其帶動作用。在學生和教師中發現環保標兵,樹立榜樣。在學生中形成環保氛圍,并帶動社會和家庭成員,積極參與環保宣傳,調查和監督活動。

          2、環保志愿日。利用雙休日和假日,由環保、監督小組負責,開展環保志愿活動。如清除白色污染、非法廣告,平日注意垃圾分類,宣傳環保知識。

          3、環保知識競賽。學校定期組織環保知識競賽,強化學生對環保知識的掌握。

          4、開展各項主題活動。

         。ㄎ澹┘訌娦@環境建設。

          充分發揮“綠色學!钡挠俗饔。明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛生意識,提高衛生標準,做到校園無衛生死角,操場無雜物,教室無蛛網死角,食堂無蒼蠅,廁所無異味,并切實實行垃圾分類,妥善處理污染性垃圾,盡可能減少對環境的損害。

          各負責人要堅持定期檢查,按計劃實施,努力做到全員參與,保證深入落實,切實將創建“綠色學!惫ぷ骷{入到學校的整體工作計劃中,全面提高教師、學生環保意識,提高學生的素質,為營造一個清新、自然而然、安全、可持續發展的生存空間做出自己的貢獻。

        學校工作計劃 篇3

          一、指導思想

          本著“沒有教不好的學生,確保教好每一個學生”“沒有差生,只有差異”的原則,從學困生抓起,課內與課外相結合,實行成功教育,并長期堅持下去,真正讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍,使我校每個學生學有所長,學有所用,全面提高學習成績,全面提高教學質量。

          素質教育是面向全體學生,而不是面向少數學生的。教師就要根據不同的學生的實際情況,采取相應的方法,特別是要關心那些學習困難的學生。本學期利用假期走訪,我不但了解了每個學困生的'特點,而且認真的分析了學困生形成的原因.并且制定了“學困生工作計劃”。

          二、學生基本情況分析

          該群學生的基本情況是這樣的,平時作業不認真,不能及時做好課前預習課后復習工作,并且上課不專心聽講,不能認真學習。了解到該群學生學習習慣差,接受能力弱,因此成績不夠理想。

          三、具體幫扶措施

          針對上述原因,為了使他們在學習上有所進步,特制定如下幫扶措施。

          1、加強思想教育

          許多學困生在與同學的相處之中,往往有自卑心理,所以要幫助他們克服自卑心理,樹立自信心。如果認為從主科學習中樹立自信心比較困難,可以從副科入手。經常找幫扶對象談心,平均每周談話一次,幫助學生樹立自己能學好、能進步的信心。

          2、加強關注程度

          在平時的教學中,多關注這些學生,做到勤觀察、勤發現、勤表揚、勤糾正,對他們進行正面引導和必要的輔導。

          3、培養學習習慣

          (1)課前準備

          每天準備好第二天的學習用品,或下節課的準備工作,上課之前要求他們把教材讀一遍,把問題找出來,把教師預留知識點、重點、難點找出來,并通過自己的歸納把它總結出來。起初可以放寬要求,只要完成其中的部分內容,循序漸進逐步完成。

          (2)上課環節

          首先要告訴他們應該精神飽滿進課堂,把所有與課堂內容無關的事情都拋在一邊,認真聽講,做到邊聽邊想邊記,養成手腦并用的好習慣。

          (3)練習環節

          課堂練習要認真對待,如果不會可以請小組成員幫助解決,不懂就問而不是不懂裝懂,但絕不能不會就算了,當然難一點的題可以放過。課后練習也就是作業要認認真真地完成,按時完成,時間觀念強,不拖拉、要獨立完成,絕不能抄作業。

          4、鼓勵學生幫助

          通過鼓勵組內優秀生的方法,來幫助學困生。教師與學生的接觸時間總是比學生們在一起的時間短,所以應該利用可以利用的一切條件來幫助學困生,讓優秀生在平時的學習中多幫助這些學生。同時可以從這些同學中間了解學困生的各種情況。

          5、實行“低、小、多、快”的教法改革

          摸清學生相關準備知識,基礎,能力和心理準備的實際,把起點放在學生努力一下就可以達到的水平上,使新舊知識產生聯結,形成網絡。根據學生實際、確定能達到的實際進度,把教學的步子放小,把教學內容按由易到難,由簡到繁的原則分解成合理的層次、分層推進。

          6、學困生考評獎勵措施

          根據每學期期末的成績,對這些學困生的成績的高低按順序進行排列,然后與上學期成績進行比較,提高位次的按比例分出一二三等獎,沒有進步的不予評價。有進步的學生,期末要進行表彰,頒發“進步獎”,以示鼓勵。

          幫助學困生是一件有著重要意義的工作,我們每位教師應該親自走下講臺、走到身邊、彎下腰來,親切地關心他們、幫助他們,給他們力量與自信,讓這些掉隊的學生盡快追上隊伍,在集體中一同健康快樂的成長.

          總之,希望通過上述幫扶措施,經過我與他們的共同努力,能夠使他們日有進步,學有所獲。

        學校工作計劃 篇4

          一、指導思想:

          本著“建和諧幸福校園,辦人民滿意教育”這一宗旨,大力發揚本校的優勢和特點,加強學校衛生工作的力度,使師生的身心健康得到有利的保障。使學校衛生工作逐步實現組織健全化,活動系列化,形式多樣化等,呈現出盎然生機和活力,使學校環境衛生日益成為一道亮麗的風景線。

          二、主要工作:

          (一)、青春期健康教育

          青春期是少年兒童到成年的過渡時期,也是人一生發育的一個急劇轉變和突飛猛進的時期。人的身體各器官的發育逐漸成熟也都在這個時期。青春期對于人類的意義重大,因此加強青春期的教育對于人的一生是很重要的。

          (二)、學生常見病及傳染病的預防宣傳教育。培養學生良好的衛生習慣,促進身體健康和提高生活質量。

          1、加強預防視力不良的教育

          由于視力不良發病率很高,近幾年有逐年增高的趨勢,因此加強視力不良的教育很有必要。

          (1)開展防近工作,及時掌握學生視力動態,及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺、一寸、一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間,學生每天在校時間不超過8小時。每天保證10小時的睡眠時間。

          (2)在學校保證眼保健操的時間和次數的基礎上,各位同學努力提高眼保健操質量。組織人員每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正,并把結果列入對班主任的考核。

          (3)保健教師加強對各班衛生員的培訓,要求衛生員對班級眼保健操負責,做到穴位準確,手法適當,達到效果。保健教師對眼操不定時檢查,到各班及時指導眼保健操確保眼操質量。

          (4)保護視力,要求學生做到:“三個一”和“六個不”。

          (5)班級對前排座位有一定要求,第一排座位距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字時注意左側采光。

          2、加強對沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲病等進行相關的防治宣傳教育。及時指導患有疾病的同學進行治療。

          3、根據傳染病在不同季節的流行特點,對傳染病做到早期發現、及時隔離治療,環境消毒,并向上級有關部門通報疫情。加強對傳染病防治的宣傳教育,提高學生對預防傳染病的.認識和能力,養成良好的衛生習慣。

          4、圍繞各種衛生宣傳日,如結核病宣傳日(3月24日)、世界衛生日(4月7日)、碘缺乏病日(5月15日)、世界無煙日(5月31日)、愛眼日(6月6日)等,充分利用校園網絡,加強健康知識的宣傳。每周制定一個健康教育主題進行宣傳教育,以便達到促進學生健康的目的。

          5、繼續加強、完善因病缺課學生的匯報、登記制度。班主任要每天做好晨檢工作,發現未到校學生及時上報。醫務室每周匯總上報并宣傳材料的整理、積累、裝訂、備查。

          6、在抓好學校環境衛生的同時,加強學生個人衛生教育。對學生個人衛生進行評比,并公布成績,使學校的衛生做到定班定人負責,確保讓我校學生有一個整潔的學習環境。

          三、認真組織每年一次的學生健康體檢工作

          積極配合疾控中心,認真組織好每年一次的學生健康體檢工作。監測學生的健康情況,體檢后及時進行統計、分析、評價,按要求上報統計材料。建立學生健康狀況登記卡和學生健康檔案,并將體檢結果反饋給學生和家長。對有病同學提出要求進行治療。提高治療率,減少患病率。

        學校工作計劃 篇5

          在不斷地發展中,我們學校也得到了很大的發展,這是我們一直以來不斷的努力,不斷進步的最好明證。學校一直在教學成績上取得很大的進步,我們學校的名氣也逐漸的在周邊地區擴大開來。雖然學校行政后勤部門不直接參與到學校教學中來,可是后勤部門自然有它存在的用處。我們行政后勤部門全體教職工已經準備好了,在20xx-20xx學年中為學校的發展做出最大的貢獻,具體工作有:

          一、指導思想

          以實施素質教育為宗旨,以教書育人為中心,以搞好服務提供保障為目標,做好服務育人教育工作,積極有效地配合學校搞好教學工作和各項活動。

          二、具體工作

          根據學校20xx-20xx學年第一學期學校主要工作計劃精神和本部門工作實際,在本學期中計劃作好以下工作。

          1、加大對小賣部的管理力度,嚴禁過期變質食物在上述窗口銷售,確保學生飲食安全衛生;對學校食堂進行科學管理,保證伙房人員嚴格操作規程,精工細做,做到飯菜衛生、多樣、經濟、實惠、規范,為部分家長解決好后顧之憂。

          2、嚴格執行安全保衛管理制度,做好來人來車登記,外來車輛未經允許不得入內,進一步提高門衛人員的工作責任心,做到文明值班,禮貌待人,把門衛辦成我校精神文明的窗口,樹立好我校的形象;吸取兄弟學校和本校以往的教訓,投保太平洋保險公司的財產綜合險,防患于未然。

          3、配合學校搞好本學期的各項教學工作活動,以及臨時的應急工作;繼續做好建校一百周年慶典的有關準備工作,協助工會搞好教職工的福利工作。

          4、利用暑期對校舍進行維護,對學生課桌椅、教師辦公桌進行簡易維修,對教學樓南樓木門進行油漆,確保秋季教學工作的順利進行 。

          5、組織各種形式的學習,教育后勤人員要以學校的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為師生服務;認真學習先進的技術技能,初步掌握計算機的操作和使用,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。積極推進人事制度改革,在后勤工作的“多勞多得,優績優酬”方面加以探討,充分調動后勤職工的積極性

          6、根據教育、教學和師生生活中的需求,及時購買教育、教學用品,確保教學工作正常進行;把節約放到工作的首位,以低廉的價格購得高質量物品,修舊利廢,把節約每一分錢當作大事來抓;堅持合理開支的原則,抓好對新買物品的登記和發放工作;

          7、加強對校產校具的管理,對增減的固定資產及時作賬務處理,對損壞的固定資產及時索賠;期初及時做好教室、專用教室、辦公室和其他科室財產登記并簽訂手續,學期末做好這些財產的清查總結評比工作;加大對水電的管理力度,及時處理供電隱患和漏水現象,號召全校各個管理部門齊抓共管,節水節電,把浪費現象壓到最低限度;做好校舍維修保養工作,重點是幼兒園屋面的翻修,爭取在9月上旬完成;搞好校園環境建設,對原有的花木要進一步加強管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,建設凈化、綠化、美化的校園,創造優美的育人環境。

          8、協助校長室堅決執行市教育局、物價局文件,規范學校收費工作,做好各項費用的申報、審批、收交、結算工作;嚴格遵守國家和上級規定的財經紀律,為學校管好、用好錢;堅持一支筆審批,對重要開支,及時向校長匯報,積極出主意、想辦法、尋求解決問題的'有效途徑。

          9、根據市教育局的要求,結合學校目前實際需要,完善校園網建設。對學校主頁進行改版,充實內容,并增加教師、家長、學生的不同入口,安排有針對性地的內容;收集教師歷年來制作的課件,放入學校的教學特色資源庫,供其他教師借鑒研究;加強學校校園網的使用培訓,不僅是專業教師的培訓,還有領導和普通教師不同層面的培訓。

          學校行政后勤部門是保證學?梢哉_\轉的最堅強的后盾。我們行政后勤部門將會盡我們最大的努力去幫助師生,幫助學校順利的進行教學。有什么難處都可以和后勤部門說,只要解決的了,后勤部門將盡最大的努力去工作。學校能否一塵不染,學校的安全是否有保障,學校的花草樹木能否時刻健康的成長,學校的教學設施能否全部使用,都和后勤部門有著密切的聯系。我們行政后勤部門堅信,只要我們去努力,一定能夠做的更好!

        學校工作計劃 篇6

          本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育局關于加強學校安全工作的有關文件,扎扎實實做好學校安全、綜治、信訪的各項工作。

          一、目標要求

          落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,切實保障師生安全和學校穩定,杜絕重大、特大惡性事故的發生,減少各類事故的發生。

          二、指導思想:

          為保護好自控能力相對較低、自我保護意識欠佳的學生,認真貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、積極應對、依法科學管理的總體要求,堅持及時、準確、適度的原則,充分準備,嚴防嚴控,加強各項安全教育、認真做好安全日常管理、防控工作,確保全校師生平安、校園和諧、社會秩序穩定。為全體師生營造良好的學習生活環境。

          三、進一步完善、加強組織領導

          學校成立以校長為組長的安全教育管理工作領導小組:

          組長:徐xx

          副組長:卓xx

          成員:其他行政成員、中層干部及各班主任

          四、工作措施

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          1、營造安全教育的文化氛圍加大安全宣傳的力度

          確定本學期開學月(九月)為小學“安全教育月”,組織并上好“安全第一課”(以紀念抗戰勝利70周年為主題,學習宣講英雄人物及事跡),學校辦一期以安全為主題的黑板報,每個班級辦一期以安全為主題的學習園地,并在每月一期的學習園地中設有一個版塊是與安全、法制、國防教育有關的內容。在校園相關位置設置恰當的標語牌。使全體師生樹立“安全事關你我他,平安幸?看蠹摇钡姆阑家庾R。

          2、組織師生集中進行秋季入學安全教育

          利用遠程教育資源,用活生生的實例讓師生對安全管理引起高度的重視,并學習一些安全常識,提高自我保護能力,避免一些不該發生的安全事故,還讓學生回家后向家長宣講相關安全知識,擴大安全宣傳的層面,有效的利用一切渠道影響家長,以引起家長的高度重視,以形成學校、家庭、社會三位一體的管理模式,齊抓共管,讓家長充分明白“事故預防無小事,平安和諧保穩定”。

          3、加強衛生健康教育,認真組織師生學習衛生健康知識,進一步提高學生疾病防控的能力。上好健康衛生教育課,深入開展愛國衛生運動,切實增強廣大師生的防控各種流行性疾病的意識,提高自我保護能力,流感的防控教育工作落到實處,做到“班班有活動、班班有講座、人人皆知曉”。教育學生養成良好的衛生習慣。同時進一步提高教師的思想認識,明確強化責任意識,達成學校的安全管理工作人人有責的共識。

          4、進行樓道安全行走培訓及疏散演練活動

          學生上下樓梯特別容易發生擁擠,學校從今年開始實行凡集體活動時學生排隊上下樓梯,但每學期初都必須要進行強化訓練。今年秋季學期學校將在“安全教育月”活動中,全體師生進行樓道行進強化訓練、緊急疏散演練活動,張貼樓道安全標語、設立樓道等區域安全監督崗,加大教育力度,規范學生行為,對于個別學生該進行強化教育的要進行強化教育,以確保學生上下樓梯的安全。

          5、進行交通安全教育

          開學初將對全體師生進行交通安全教育,反復教育學生要走人行道,靠右邊行走,過馬路要走人斑馬線,鄉間小路要走中間,并將“過馬路,左右看,守規則,我平安”讓學生知曉,進一步規范學生的交通安全的行為習慣。

          6、要集中進行專題講座:道路交通安全教育、國防教育、食品衛生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管理工作的重中之重。本期學校將進行相關的專題講座,以增強全體師生交通安全防患意識和衛生疾病防疫意識,特別是在重大疫情發生階段,進行重點培訓,確保師生平安,不出意外。另外還將根據需要聽看相關安全知識的專題講座。

          7、向全校師生及社會發起“打造平安和諧、文明健康校園”的倡議,學校利用集中時間向全社會發起號召,以引起全體師生高度重視及社會的廣泛關注,以達成建立和諧校園是我們共同目標的共識。

         。ǘ、健全各類制度

          1、進一步健全、完善、落實各項規章制度,

          2、道路交通安全管理的有關制度

          3、校園日常安全管理的有關制度

          4、學校各處室安全管理制度

          5、環境衛生管理的有關制度

          6、校車管理有關制度

          1、教育教學安全

         、鸥骺迫谓處熞c學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。

         、朴蓪W校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。

          ⑶加強對各班各室的.用電管理,不準私拉電線,亂接開關。

          ⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動;顒恿枯^大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。

          2、交通安全

          (1)各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。

          (2)護導教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。

         。3)當日護導師要切實履行護導職責,課間下操場巡視學生活動,及時制止學生的危險行為,切實執行學校按時清校的規定。

          (4)嚴禁12周歲以下學生騎車上學。

         。5)加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。

          3、校產校舍安全

         。1)定期組織校舍及周邊環境進行安全檢查(每月一次),發現問題及時整改。

         。2)每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報。

          (3)加強保衛工作,防盜防火。

          4、教學設施安全

         、烹娖、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

          ⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。

         、羌訌妼W生進行日常行為規范教育。

         、燃訌妼嶒炇、電腦房、音樂室、圖書室等特殊場所的管理,按規定操作。

          ⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。

          5、防溺水安全

         。1)利用班會、周五安全教育日、顯示屏、板報,宣傳欄、發放告家長書等形式加強對學生的安全意識。

          (2)保安定時到學校周邊的危險水域進行巡視,及時發現及時制止。

          6、預防疾病安全

         。1)堅持每日晨檢制度,了解學生出席情況,并定時上報教委辦。

         。2)嚴把“病從口入”關,建立24小時菜樣留存,并作好記錄;對食品的采購、放存、加工等嚴格把關,專人簽收負責。食堂用品做到定期消毒,同時要給學生提供合格的飲用水。

          7、消防安全

          (1)定期對校園的消防設施進行排查,更新。

         。2)加強學生的消防安全教育,定期開展消防安全演練,提高學生的消防安全意識和自我保護意識。

          安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。

         。ㄈ、步驟實施

          1、加強督查,落實各項安全管理制度和隱患排查整改防控措施。在開學前,對于有可能發生安全事故的隱患,要事先采取有效的整改、防控措施。要加大對校園內、校園周邊可能存在的安全隱患進行一次徹底的大排查。并做好認真的記載,做到心中有數,能整改的要及時整改,不能及時整改的要做好防控工作,需要向上級主管部門報告的要及時報告,確保不出差錯。

          2、教師要與學生家長保持信息暢通。采取聯防聯控措施,同時與乘車學生的家長簽訂安全責任狀。要求家長與教師密切配合,齊抓共管,搞好學生上放學安全宣傳教育工作,確實保障學生上放學的道路交通安全。

          3、落實學校各項安全管理工作責任制。按照《尊橋小學突發公共衛生、安全事故的應急處置預案》,簽訂層層安全管理工作責任狀。學校校長是第一責任人,把安全管理工作作為學校重要工作來抓,秉承學校工作“教育教學質量為主,以安全管理工作為先”,經常開展學校安全管理工作的自查活動,查找安全管理的漏洞和薄弱環節,針對存在的問題及時制定整改措施,及時消除安全隱患,預防和減少學生安全事故的發生。

          4、嚴格執行學!锻鈦砣藛T登記制度》,控制校外車輛、閑雜人員隨便進入校園,嚴防死守,盡可能的堵住一切安全隱患途徑,進一步加大執行安全工作管理制度的力度,建立學校安全管理工作的長效機制。

          5、認真落實食品衛生安全監督制度。嚴格按照《學校衛生管理工作條例》,開學前對學校安全管理工作進行全面排查,再次落實飲食安全,確保師生員工飲食衛生安全。定期對教室、廁所等設施進行徹底消毒。

          8、對于體質異常的學生各班要做好詳實的基本信息記載,并上報學校存檔備查。

          學校安全工作事關重大,是學校不可忽視的,制定安全工作計劃讓學生能夠安全,健康的成長,讓學校成為學生學習的最佳環境。

        學校工作計劃 篇7

          一、指導思想:

          以“綜合治理,保障平安”為主題,以創建“平安和諧校園”為載體,切實開展系列安全教育活動,進一步增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,切實加強安全教育與管理,進一步推進學校安全文化建設,營造“時時講安全,處處抓安全,人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。

          二、活動主題:

          “綜合治理,保障平安”。

          三、活動時間:

          xx年3月31日——xx年4月30日。

          四、活動重點:

          1、加大安全教育宣傳力度,強化安全工作法律意識,提高師生的安全意識和自我保護意識。

          2、開展經常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

          3、加強學生管理工作,規范學生行為,防止學生做出可能引發安全事故的行為。

          4、爭取公安、文化、衛生等職能部門和家長、社區的配合支持,形成安全、治安防范網絡,創造安全、文明、和諧的校園環境和良好的學校周邊秩序。

          五、活動措施:(突出抓好“五個落實”)

          1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。

          2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關制度;嚴格執行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度,制訂落實安全措施。

          3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長、社區的.學校安全聯防制度。

          4、落實宣傳:加強安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

          5、落實活動形式、內容和效果:結合學校實際,開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動,注重實際效果。

          六、活動安排:

          學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好教育、教學秩序的根本保證,全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況,除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外,緊緊圍繞“綜合治理,保障安全,創建平安和諧校園”這個主題,將四月份定為“安全活動月”,深入、扎實、有效地開展好“8個一”活動:

          1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。

          2、一次組織動員。利用升旗儀式講話,對全校師生進行安全宣傳教育,多主題活動的開展進行動員,號召師生積極參與。

          3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間,通過學!靶@廣播”節目,對全校師生進行安全教育。

          4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查,發現隱患及時報告,及時妥善處置。

          5、向全校師生印發一份安全宣傳教育資料,并組織學習。

          6、組織一場安全講座。

          7、開展一次消防安全知識培訓及演練。

          8、進行一次活動專題總結?隙ǔ煽,查找問題,探尋解決問題的有效措施。

          七、活動要求:

          為了使本次“學校安全月”活動開展得切實有效,特對全校師生提出如下具體要求:

          1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論,普及安全知識,增強安全意識,提高自護能力,要進行安全檢查,消除安全隱患,對不能解決的問題要及時上報學校,要提高自我教育,自我管理能力,克服自身不安全行為,并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。

          2、針對實際情況,要求每個學生必須切實做到如下方面,班主任教師要加強教育,認真督促。

         。1)嚴禁攀坐各樓層護欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,不得在校園內所有樓頂層看書、休息、玩耍。

         。2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。

          (3)為防止火災和意外事故,所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規定使用明火(如點蠟燭等),嚴禁在任何場所私拉亂接電源,使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。

         。4)嚴守交通規則,注意交通安全,不得在公路上玩耍,追逐打鬧,搞各類活動,學生騎機動車、電動車、助動車來校要自負其責。

         。5)學生應講文明、講禮貌、團結互助,遵守《中學生行為規范》,禁止打斗行為的發生。

         。6)妥善保管好財物,愛護公共財產。

         。7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規范,嚴禁擅自行動,防止各種安全問題的發生。

        學校工作計劃 篇8

          校本研修是實行新課程改革以及課堂教學改革以來一直所倡導一個十分利于教師成長的方式,它的制定和實施理念更加符合教師自身發展的需要,對教師提高教育教學能力起到了切實有效的作用。為了提高自己的教育教學工作能力和業務水平,更好地為教育教學工作服務,根據上級教育部門的有關要求和學校的工作實際,自身的發展要求,特制定此次校本研修個人工作計劃。

          一、指導思想

          通過校本研修,促進義務教育課程改革發展,積極推進素質教育,逐步實現自身教師的專業化,努力提高自身的教育教學水平。

          二、研修目標

          1、以自主學習為主要方式,不斷學習課程標準,提高個人專業素養。通過學習,提高自身的業務水平。

          2、堅持以促進學生全面發展為原則,把新課改的精神落實在日常教育教學工作中。建立扎實、有效的課堂教學模式,積極推進課堂教學改革。

          3、著眼點放在理論與實踐的.結合上;切入點放在教師教學方式和學生學習方式的轉變上。積極開展新教材的研究工作,充分發揮自己的作用,逐步提高自身的業務素質和教學研究水平。

          三、研修內容

          1、認真研讀教育教學專著,寫好個人讀后感。

          2、學習與教育相關的法律法規,做到依法執教;學習《中小學教師職業道德規范》,加強自身師德修養。

          3、課前精心備課,認真上好課,課后及時進行小結、反思。

          4、認真研究教材、研究學生、研究教材教法,認真寫好教學設計。

          5、認真開展聽課、評課活動。

          6、認真參加“教研組學習研討”活動,將在培訓學習中所得的,在具體的教學實踐中嘗試,使自己的教學水平逐步提高,尋找出一條適合本地,適合自己的發展之路。

          7、經常反思自己的教學行為,不斷地總結經驗,找準不足之處,寫好教學反思和案例,促進自己的不斷進步。

          8、學習新課程理念、新課標、及新的教育思想、教育方法和策略,課堂教學技巧等,努力提高自己的執教能力。

          四、具體措施

          1、堅持政治業務學習不放松,勤學多記。

          2、堅持備好課、上好課。

          3、積極參與學校教育教學研究,努力做“學習型”教師。

          4、積極參加網絡教研,高標準嚴要求完善自我。

          5、積極參加各級各類的培訓學習活動,不斷提升自己的教育教學能力。

          6、在工作中對自己嚴格要求,決不松懈。

          通過此次校本研修,對自己的專業水平有一個重新認識,我要不斷學習,不斷更新,豐富自己的文化底蘊,充盈自己的底氣,增強自己的理論知識,提高教育教學能力,結合本校的教學實際,把個人的校本研修工作做好。

        學校工作計劃 篇9

          一、指導思想

          根據xx市教育教學文件和xx鄉中心初中教育教學指導意見,結合學校實情,以教務績效考核為導向,以課堂教學為主陣地,以校本培訓為載體,加強教學精細化管理,打造雅善教學,潤澤師生美好心靈,培養教師用專業心、做專業事,培養學生達到樂學、會學的目的,提高教育教學質量。擬定本學期計劃。

          二、工作目標

          1、 努力達到中心初中下達的教學質量目標。

          2、 建立評價機制,促進藝術類課程(音、體、美等內容),地方課程(安全、環境、禁毒、健康、廉潔教育等內容),校本課程(誦經典、知禮儀、寫規范字、講普通話、唱紅色歌曲等內容),能根據實際有效落實。

          3、培養學生做到“六會”,即:學會預習、學會提問,學會復習、學會觀察、學會合作、學會查找資料的習慣。

          4、提高教師“三有”,即:教學有特色,研究有總結,交流有資料。

          三、工作安排

          9月份

          1、清理普九、學籍檔案。新生信息上傳。

          2、接受開學初檢查(學科計劃、備教改研行動與資料)。

          3、學習新課標、教學各類職責與方案(“減負”工作方案、控輟包保責任制、課內比教學方案,教學常規職責)。

          4、摸清二至五年級各科后20%學生的`名單。督促科任教師制定輔差計劃。

          10月份

          1、解讀雅善教學的“6個3”。

          2、召開學科帶頭人會議。

          3、開展課內比教學活動。

          4、邀請家長參與聽、評課,開創“課堂開放日”。

          5、完成學生體質健康標準測試工作。

          11月份

          1、期中測評及分年級質量分析。

          2、制定期末質量目標獎懲方案。

          3、召開“微型家長會”,提升班級文化。

          12月份

          1、舉行“評教評學評習慣”活動。

          2、結束音、體、美考核工作。

          3、調查一至五年級后20%學生的輔導情況。

          4、以年級為單位,舉行一次寫字比賽活動。

          元月份

          1、班主任擬定好學生素質報告單評語。

          2、提醒各科教師上交資料(復習計劃、教學小結、教輔用書、學習筆記等)。

          3、各科任教師撰寫期未質量測評分析報告單(考試分析、后進生分析、教學經驗、教學缺憾等)。

          說明:

          1、以上安排與上級檢查有沖突時,酌情調整。

          2、日巡堂、周調閱、月檢查結果及時反饋或者典型人和事在教師會上專題討論。

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