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      1. 學校工作計劃

        時間:2023-05-07 11:21:24 工作計劃范文 我要投稿

        有關學校工作計劃范文合集七篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的學校工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        有關學校工作計劃范文合集七篇

        學校工作計劃 篇1

          20xx-20xx學年,學校將按照黨十八大提出“辦人民滿意的教育” 這一目標,不斷深入貫徹和落實科學發展觀,以新課程改革為統領,深化課堂改革,優化課堂教學,將素質教育理念和德育教育落實到學校工作的每一個環節中。細化學校管理,加強校園安全,養成教育與校園文化建設,全面營造“學生向往、家長放心、教師安心”的育人環境,不斷提升學校辦學質量。結合學校實際,特制定本工作計劃。

          一、指導思想

          以科學發展觀為指導,全面落實教育規劃綱要,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,把立德樹人作為根本任務,著力提高教育教學質量,在鎮中心學校的領導下,依法辦學,依法治校。狠抓教學工作,以課題研究促進教學質量進一步提高;加強內部管理,創設良好的師德師風和文明校風;落實安全管理,建設平安校園。齊抓共管,齊心協力,努力使學校各項工作在上新臺階,再創新輝煌。

          二、基本情況

          全校1—6年級共有學生85人,其中女50人,少數民族 54人,留守兒童11人,附設幼兒班20人。教職工20人,其中專任教師14人(外出支教4人,鎮政府跟班1人),臨時工1人。

          三、工作目標

          1、以人為本,德育為先,深化養成教育(愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛” 教育活動和節糧、節水、節電“三節” 主題教育)。

          2、狠抓教學常規管理,努力提高教學質量。

          3、深入開展教研活動,主抓教師的教學論文、教學反思、教學總結、教學體會等。

          4、加強學校安全教育力度,創建平安校園。

          5、推進義務教育均衡發展,促進教育公平。

          四、工作思路

          1、抓好“一個中心”,即強化教學工作的中心地位,全面提高教育教學質量。

          2、突出“兩個重點”,即加強學生管理和提高教師愛崗敬業精神。

          3、搞好“三項建設”,一是突出制度建設,實施精細化管理;二是打造校園文化,以日常行為規范養成為重點,細化過程管理,突出學校文化建設,推動德育工作再上新臺階;三是落實課堂教學效益活動,推動學校教學質量的提高。

          五、 工作措施

         。ㄒ唬┌盐罩攸c,做好開學前準備工作。根據全鎮校長主任會議精神,在2月26日召開的全校教職工會議,落實開學的各項準備工作, 3月1日學生入學注冊,3月2日正式上課,同時做好開學時的“四個一”工作(即升好第一次國旗、開好第一次班會、上好第一節課、完成好第一次大掃除)。

          (二)以人為本,抓好兩支隊伍建設。一是抓好學校班子建設。大力弘揚領導干部的學習之風,在領導隊伍中進一步強化認真學習、增長才干的自覺性。各班主任能靈活研究新問題、大膽開拓新思路,努力適應新時期管理需要,推動管理工作上臺階、出質量。進一步提高學校領導班子服務意識,強化工作的責任感、事業心。實行民主集中制,建設廉潔、高效、團結的領導班子,凝聚教師力量,一心一意為學校發展作貢獻力量。二是切實加強教師隊伍建設,著力打造教師良好形象。繼續加強教師職業道德建設,加強德育工作,積極引導教師樹立“敬業愛崗、樂于奉獻、廉潔從教”的師表風范。尊重、熱愛學生,言傳身教,教書育人,自覺遵守教師職業道德規范,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識和“一切為了學生、為了學生一切”

          的責任意識和質量意識,以高尚的情操引導學生德、智、體、美全面發展。三是加強校

          本培訓工作,打造學校自己“名師”。進一步加強校本培訓工作,積極開展校本教研活動,促進教師的專業發展,切實提高教師教育教學業務水平,創建學習型教師群體,實現全方位、長時間的過程培養,尤其是加強骨干教師的培養與使用,做到“用有人才、用好人才”。

         。ㄈ┳ズ玫掠瑥娀瘜W生養成教育。深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,深入開展文明行為習慣養成教育,愛心教育、誠信教育、愛國主義教育。在上級教育行政部門的正確引領下,具體做好五個方面的工作。一是切實加強少年兒童思想道德教育。以學校少先隊組織開展豐富多彩的各類活動,通過校園廣播、板報、班隊會、國旗下講話等形式,培養少先隊員的愛國主義熱情,自覺接受愛國主義教育;通過對革命傳統的認識,不斷加深對少先隊員的集體主義教育,培養少先隊員尊敬師長、關愛他人以及吃苦耐勞的精神。二是以讀書活動為載體,狠抓愛國主義教育。以少年隊組織為龍頭,結合讀書活動,鼓勵廣大少年兒童積極行動起來,推動讀書活動宣傳教育實踐活動深入開展。通過小廣播、學習園地、黑板報、主題隊班會等形式,切實開展讀書活動,提高活動質量、效果。三是加強行為規范的養成教育。開展以“學校是我家,美化靠大家”為主題的學習教育活動,培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。在貫徹新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》的基礎上,實施自我管理、自我教育、自主學習的“三自”常規管理模式,使各班事事有人做,人人有事做。明確每月常規重點及每周常規要點,以年齡特點有針對性培養各個年級段應養成的習慣,分別安排教育重點。班主任根據本班特點,創造性開展工作,強化訓練要求。實行文明班級管理,充分發揮“文明崗”的作

          用,責任落實。對學生的.衛生、禮儀、集隊、紀律等方面實行自主管理、自主評價,并及時反饋,對綜合表現好的班級發放流動紅旗。逐步讓學生從“要我這樣做”轉變為“我要這樣做”,讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。促進學生的積極性,形成優良的校風、班風和學風。四是加強業務培訓,提升班主任管理水平。合理利用班主任例會時間,開展管理交流,專題研討,案例分析等活動,提高班主任的整體素質。組織學習國家教育部下發的《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》,讓班主任充分認識到其工作的重要性,進一步明確自己的工作職責。

         。ㄋ模⿵娀芾,推動教育不斷創新。一是加強課題研究,深化教學改革。積極鼓勵教師參與“一校一名師,一師一優課”活動,促進教學質量的提高。二是扎實做好體衛藝工作,促進學生全面健康發展。體育藝術教學是教育工作的一個組成部分,積極開展學校第二課堂教學,組織廣播操和大型課間比賽活動,組建各種興趣小組并開展活動,組織開展校園書畫競賽,使學生特長得到發展。三是積極創造條件,開展教研活動,推進高效課堂。努力做好教學開放周工作,按教導處的工作計劃,認真開展開放周的教研活動工作。通過開放周就教學情況,教學效果提出問題,再研究問題,從而達到解決問題的目的。深入教學一線,了解學校教育教學情況,查找教育教學工作中存在的問題,集體會診,最終達到糾正問題解決問題的目的。

         。ㄎ澹┰黾油度耄Ω纳妻k學條件。一是扎實做好后勤工作,主動、積極為教學服務,為師生服務,做好學校教育、教學工作的一切物資供應,教學創造良好條件。加強學校固定資產采購、登記、保管、報廢、轉讓的管理,制定相關制度,責任層層落實。維修課桌椅、修補損壞的墻磚、玻璃。把科學、勞技、數學等學科的教學儀器,以及音體美器材設施按滿足教學需求進行配備、放置到位,并作好登記造冊工作。各教室、功能室提前作好設備、儀器、用具的檢查、維護工

          作,確保開學后的正常使用。凈化、綠化、美化校園,讓全校師生在清潔、美好的環境中工作和學習。二是嚴格執行財務管理制度,合理使用各項經費,計劃開支,計劃供應,?顚S;實行學!柏攧展_”制度,使學校自覺接受上級有關部門和群眾的監督,每月或

          期末向全校教師公布經費使用情況。

         。┒啻氩⑴e,突出和強化安全工作。學校常規管理要始終把安全工作擺在突出重要的位置。嚴格執行學校的安全管理制度,密切協作,管、查、改多措并舉。不斷增強師生的安全防范意識、自我保護能力和法制意識。積極協調派出所、村民小組等有關部門,維護好學校及周邊治安秩序,確保學校和師生安全穩定。主要工作:①啟動安全活動月方案;②切實加強安全技能的演練;③召開交通安全專題教育會;④每月出版安全專題墻報;⑤定期對學校周邊環境進行全面排查;⑥切實做好各種流行病的預防教育工作。

        學校工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          教師的專業水平是教師從事教育工作的生命,為更好地落實教育局關于全面開展中小學校本培訓工作的要求,我校從教育部頒發的《中小學教師繼續教育規定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》的精神為指導,積極探索以學校為主要培訓基地,校長為培訓第一責任人的校本培訓模式,充分發揮本校的培訓功能和優勢,促進教師專業化發展,努力營造教師終身教育和可持續發展的良好格局。

          二、工作目標:

          1、樹立新的教學觀念。通過校本培訓,完善教師業務學習的機制,提高教師教育活動的實效性,突破傳統的教學思維方式,更新教師觀念,樹立現代教育思想,優化知識結構,培養創新精神與創新能力。

          2、提高教學能力,促進學習和研究相結合。努力建設一支師德好、觀念新、素質高,能夠勝任基礎教育課程改革與開發的骨干教師隊伍,能夠適應小學跨越性發展需要的'學習型、科研型教師隊伍,為課程改革的可持續發展奠定堅實的人才基礎。

          三、培訓內容:

          1、開展師德培訓,辦家長滿意的學校,做家長滿意的人民教師。

          2、全面實施新課程培訓。

          3、開展教學技能研討培訓。

          4、開展科研能力培訓。

          四、培訓形式:

          1、自學——反思

          自學是在學校規劃與指導下,教師根據自己的要求開展的自我培訓活動,主要采取上網瀏覽教育文獻,系統學習教育專著,學校博客網站閱讀學校推薦文章、到校閱覽室學習教學雜志,然后結合自身教學實際,開展自我反思,總結提高,每學期寫7000字的讀書筆記。

          2、實踐與交流形式

          (1)開展互相聽課,評課活動,相互研究,共同提高。

          (2)開展“同上一節課”的研討活動,提高教師獨立處理教材的能力,不斷提高課堂教學的魅力。

          (3)開展“家長開放日”活動,讓家長走進課堂、聽課,參觀教師的備課本,學生的作業本,增強家長對學校工作的了解,加強家校合一的研究。

          (4)開展教師基本功的培訓,堅持每天一頁鋼筆字的練習。

          (5)開展教師沙龍活動,交流學習心得,探究熱點問題,為教師搭建展示自我的平臺,以達到智慧的交流、思想的碰撞,不斷完善自我的目的。

          五、主要措施:

          1、提高認識是做好校本培訓工作的關鍵,要加強學習,把校本培訓與教師的專業發展緊密結合,與提高教育教學能力相結合,扎扎實實做好各項工作。

          2、加強校本培訓的組織指導,加強過程監控管理和考核評價工作。

          3、充分發揮教研組的校本培訓主陣地作用,各教研組要利用教研活動,組織本組教師開展理論學習與專題研討,認真落實培訓方案。

          4、校本培訓與課題研究相結合,圍繞學?蒲姓n題,修改完善每一位教師的子課題方案,圍繞方案,各課題研究小組定期開展研討活動,加強交流,互幫互學,共同提高。

          5、開展“五個一”活動,即教師每學期研讀一本教育理論專著;每月研讀一本業務雜志;每月上交兩篇教育故事,每學期開放一節研討課,每學期做一次專題演講。六、學校校本培訓領導小組名單

          組長:xx

          副組長:xx

          組員:xx

          承擔的主要任務:

          1、全面負責學校教師繼續教育的規劃、實施、管理和總結工作。

          2、負責校本培訓方案的制度,實施和考核工作。

          3、整理、留存有關繼續教育的資料,考核成績,建立培訓檔案等。

          六、時間安排:

          三月:

          1、制定學校校本培訓計劃。

          2、修改完善各課題組科研工作計劃。

          3、“開展同上一節課”課堂教學研討活動。

          4、制定個人專業發展計劃。

          5、建立教師培訓檔案。

          6、完成兩篇教育故事。

          7、完成“我的學生我滿意”活動方案。

          四月:

          1、檢查教師自學筆記。

          2、薄弱環節,薄弱學科教學研究。

          3、課題小組會議,匯報各小學教研、科研工作情況。

          4、德育活動課研究。

          5、專題報告會:①學?蒲姓n題詮釋;②教師怎樣做科研。

          6、開展“我的學生我滿意”活動

          五月:

          1、檢查教師教育故事。

          2、“家長開放日”開放課堂、展示教師備課本、學生作業本。

          3、教師沙龍活動——沒有教不好的學生

          4、教科研領導小組會。

          六月:

          1、完善教師培訓檔案。

          2、總結培訓工作。

          3、檢查教師培訓計劃落實情況。

        學校工作計劃 篇3

          指導思想

          以黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2020)》及廣西教育工作大會、廣西教師工作大會精神,緊緊圍繞XX區教育局20xx年工作要點,堅持“以人為本,和諧發展,為學生幸福人生奠基”的辦學理念,深入實施素質教育,促進學生終身發展,打造幸福教育品牌,實現學校內涵式發展的新跨越。

          工作目標

          1、以人為本,德育為先,均衡發展,深化行為規范教育。

          2、以科研為先導,加強師資隊伍建設,全力建設學習型、創新型、研究型師資隊伍。

          3、狠抓教學常規管理,努力提高教學質量。

          4、加強校園文化建設,構建良好的教育教學氛圍。

          5、完善教學設施,優化后勤管理。

          6、加強學校安全管理,提高學校安全管理水平。

          工作措施、

          一、德育工作

          1、深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學校一切德育力量,努力實現全員育人、全程育人、全面育人。

          2、加強德育隊伍建設。努力培養一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍,加強教師的行為規范教育,做到榜樣示范。班主任隊伍建設要有創新,對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進、激勵大家的作用。每個班主任平時必須認真學習班級管理理論,積極探索創建優秀班集體的有效途徑,期末寫出一篇有一定質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。

          3、充分發揮班集體、大隊部的作用。進一步建立和完善學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發揮家長學校的作用,整合學校、社會、家庭等各方面力量,做到學校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網絡。各班主任必須經常與學生家長保持聯系,本學期各年級組組織召開一次家長會。

          4、大力開展“書香校園”學校文化活動。本學年,在總結以往經驗的基礎上,要加大班級圖書角的建設和改進讀書活動開展的方法,提高活動的實效性,要進一步規范圖書管理,靈活圖書室的開放時間,供每個班級學生借閱。

          5、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動,建構學生行為規范養成教育的平臺,讓學生在活動中,通過各種無形的約束力規范自己的行為。

          (1)開學初,對學生進行入校教育和愛校教育,讓學生了解校園的特色風貌、辦學成效,激發學生的愛校熱情。充分利用校會、班會和晨會向學生進行行為規范教育并加大學生行為規范督查力度。

          (2)每周星期一早上舉行升旗儀式,學校領導進行國旗下講話和演講。

          (3)認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級帶動學生品德的.形成。

          (4)大力加強誠信教育,深入開展“創建誠信校園,培育誠信師生”活動。

          (5)利用國慶節、建隊節等節日,結合班會等活動,積極開展愛國主義和民族精神教育活動。

          (6)加強法制教育,堅持依法治教。按要求開足開齊法制教育課,開展法制宣傳講座,努力提高師生遵紀守法、維護自身權益的意識。

          (7)強化學校的安全教育。利用班隊會經常性向學生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學校與教師、學生及其家長的安全工作責任狀。

          (8)開展好文明禮貌教育和文明習慣培養,積極深入開展“美麗港北·清潔鄉村”活動。

          6、重視校園文化建設。通過“三風”建設和班級文化建設活動,培養學生集體精神,營造和諧健康、積極向上的育人環境。

          7、重視學生心理健康教育。建立“問題學生”檔案,加大學生心理健康的個案研究。

          二、教學工作

          1、加強過程管理、環節管理,抓教學常規的落實。

          圍繞提高課堂教學效率、作業效率,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。教導處開學初制定好詳細的計劃,嚴格按課程計劃安排好課程表、作息時間表和學生活動總量。實行教學周檢查制,切實做好教學管理的落實和督查,同時對各階段的教學質量實施過程化管理,加強平時教學情況的抽查驗收,要通過一個時期的努力,使我校各科教學質量進一步得到提升。

          (1)充分發揮中心教研員的輔導作用,加強對教學秩序、課外輔導、教研活動的日常督查形式,提高督查效果;進一步重視學生對教師教學態度、水平的意見,督促有關教師及時改進教學。

          (2)完善聽課制度,加強教師間的學習交流。領導每人每學期隨堂聽課不得少于25節,其他教師不得少于15節。

          (3)在鄉中心教研員的指導下加強教研組建設。落實教研教改課題,把備課組建設放在重要的位置上,確立備課組教學質量責任制,提倡備課組集體備課制度,增強團體精神和協作意識。

          (4)按照課程計劃開齊、開足、開好必修課程,開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。同時認真落實減負規定,進一步減輕學生過重課業負擔。

          (5)做好青年教師的培養工作。教導處要統籌安排,采取“以老帶新、以優帶劣”、“聽課、評課”或加強校際交流等方式對其進行新課程標準、新教材的過關培訓,并有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。

          2、立足課堂教學,進一步推進新課程改革。

          (1)加強學習和宣傳,完善校本培訓,進一步提升課改理念。組織教師進行新課程理念、新教材、學科研究等方面的學習與交流,把新課程的理念滲透到各學科、各年級之中,從而為廣大教師更新教育觀念、轉變角色構建良好的平臺。

          (2)重點抓課堂教學改革,切實轉變教師的教學行為和學生的學習行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動。要求教師結合教學實際寫出課改案例計劃、小結等,并堅持寫教學日記和教學隨筆,定期組織評選活動。

          3、加強教育教學科研,走科研興校之路。

          教育教學科研是提高教師業務能力,提高教學質量,促進學校發展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學改革開展教科研活動,并力爭再上一個新的臺階。

          (1)加強教科研理論學習,請有關專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報告。

          (2)教導處要著力督促課題研究組各項活動的落實,整合各年級、各教研組等教科研力量,形成教學、教研、培訓一體化的“以校為本”教學科研機制,促進學校教研工作自主、持續、有效的開展,提高我校實施課程的能力。

          (3)積極組織教師參加各級的各類教育科研、教學研究競賽活動,爭取論文發表和獲獎。

          三、體衛藝工作

          (1)堅持“健康第一”的指導思想,全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育、增強青少年體質的意見》,全面實施《國家學生體質健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動實踐時間,落實每天的晨練活動。切實提高學生的體質和健康水平。

          (2)認真做好學校的衛生工作,規范和完善學校衛生工作標準化建設的工作程序和制度,認真開展相關的教育宣傳活動,向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生等方面的衛生常識教育與防范知識,加大學校衛生管理、檢查的力度,努力提高學校的衛生工作常規管理水平。

          (3)進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,加強幼兒園食堂衛生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業人員的衛生安全,規范操作等知識的培訓和教育,做到專人管理、責任到人。

          (4)進一步加強對學校藝術教育工作的管理,結合學校實際,開展豐富多彩的藝術教育活動,不斷提高學生的藝術素養和藝術鑒賞能力。

          (5)開展好各類興趣小組活動,充分展示學生個性特長。

          四、師資隊伍建設

          1、師德師風建設。繼續開展好師德教育活動,進一步學習《教師職業道德規范》;開展“辦人民滿意的教育,做家長和學生滿意的教師”主題教育活動,將師德師風建設作為一項長期工作來抓,加大師德考核力度,組織開展師德標兵評比工作。

          2、開展讀書活動。積極倡導全體教職工靜下心來讀書,并提出讀書要求:①針對事業特點和職業需求,研讀先進的教育理論及專業類書籍,做學習型、專家型教師;②讀教育經典著作、名家、名著,與智者對話,做智慧型教師;③讀自己喜歡的個性化的書,做有特色的教師。通過有目的地閱讀,使教師開拓思路,擴大眼界,提升專業素質、文化底蘊;通過列出推薦書目,及時檢查教師每月的讀書心得,并組織讀書交流活動,達到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評選“最佳讀書獎”,進一步提高教師讀書的積極性和實效性。

          五、不斷改善辦學條件,扎實推進現代教育裝備達標活動

          抓好校舍和設施設備的使用、維護和管理,明確要求,落實責任,保障教學設施的最大化利用。管理好學校電教設備,不準私自外借或因私使用。電教設備使用前有培訓,使用中有指導幫助,使用后有檢查、驗收。

          在關注學校資金投入、硬件建設的同時,還要把關注點放在提升自己的“軟實力”。本學年重點是充分利用“薄改”機會,不斷完善教學設備設施,進一步提高師生運用信息技術的能力和水平。全體教師要充分利用現有條件有計劃的提高水平,力爭絕大多數教師能制作和使用課件,并能進行資源共享、學科整合;進一步推行無紙化辦公,做好電子白板的運用推廣工作;進一步健全學校信息常態化的管理機制。

          六、規范后勤工作管理,建設幸?鞓返墓ぷ鳝h境和育人環境

          1、努力創建平安校園。

         。1)完善各項應急預案,實行主管領導責任制;

         。2)認真貫徹落實《XX市XX區學校安全管理規范》,加強安全教育和安全、衛生知識的宣傳,增強師生自我保護意識;

         。3)定期做好安全隱患排查和學生安全演練,提高學生自救能力;

         。4)統籌做好幼兒園校車管理工作,加強小朋友乘車時的安全教育管理。

          (5)做好信訪工作,確保學校安全穩定。

          2、規范學校財務管理。

         。1)科學制定財務預算,堅持計劃、合理使用經費。定期公布學校收支項目,實行公開、透明的財務管理。

         。2)進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確。

          3、提高后勤服務質量。

         。1)強化后勤工作人員的服務意識,為學?傮w工作提供優質服務。

         。2)加強學;A設施建設和環境衛生管理,搞好校園的美化綠化,為師生提供舒適優雅的學習環境。

        學校工作計劃 篇4

          一、會議通知

          1、xx月xx日2:40在多功能廳召開全體教師大會。

          2、教研組長會議的通知 。

          茲定于xx月xx日(周五)下午2:40―4:00在學校會議室召開教研組長會議。會議主題是:認真履行崗位職責,引領教師專業發展 。出席對象:校長、學科分管領導、年級組長、教研組長、備課組長,請參加教研組長會議教師安排好工作后,準時參加,特此通知!

          二、校長室工作

          1、xx月xx日之前,各條線上交學期工作計劃和行事歷。

          2、xx月xx日之前,任教5年內青年教師上交“個人三年規劃”。

          三、工會工作

          1、籌劃退休老師回家看看活動。

          2、繼續做好在職與退休教師的醫療報銷工作。

          3、組織教師一月一活動――包元宵,時間:3月2日下午。

          4、籌辦婦女節活動。

          5、xx月xx日下午教師大會后,召開第十屆第六次教職工代表大會。

          四、教導處工作

          1、教師做好備課、上課準備工作,迎接上級領導檢查學校開學工作。

          2、各條線制定工作計劃。

          3、做好書簿調劑工作。

          (1)插班生書簿原則上自己解決,如學校有多余的,也可以調劑給這些學生。

          (2)教師的教本到一至五年級的年級組長去領。

         。3)師生多余的教材或所缺的.教材在開學一周內請有關教師交給或告訴總務處宋老師。

          4、語文工作

         。1)第2周周一(2月26日)升旗儀式進行第一學期“樂享悅讀”活動表彰頒獎。

         。2)各教研組確定本學期教研主題,明確日常評價觀察點與評價標準。

         。3)2月28日前,各教研組將本學期的閱讀書單列好。

          5、數學工作

         。1)數學教研組長、備課組長新學期工作計劃研討活動(時間地點另定)。

         。2)各教研組、備課組制定學期教研計劃。

         。3)準備好第3周大組會議籌備工作。

         。4)新教師隨堂聽課指導。

          6、拓展探究工作:

         。1)確定學生選課時間,完成35年級選課。

         。2)完成拓展課程材料采購。

          (3)設定區教研活動主題內容及開課教師。

          (4)完成三模、機器人、舞蹈等社團招募工作。

          四、德育工作

          行為規范養成教育重點:圍繞“禮貌、安全”重點開展期初行為規范常規教育。

         。1)健全各項檢查評比制度,特別是紅領巾值日崗對各班文明禮儀的檢查評比;

          (2)開展“安全教育周”重點專題活動。

         、傩幸帯踩、健康專題廣播講座

         、凇鞍踩⌒l士”校園安全知識學習、交流會

          時間:2月24日隊活動課;要求:各班上交活動照片1張到ftp德育工作/20xx(2))

         。3)做好課前2分鐘預備鈴準備(以誦讀行規、禮儀、美德的內容為主)

          主要工作:

          1、開學典禮,升旗儀式。

          2、寒假資料整理歸檔。(xx月xx日前交,按《寒假小結表》內容上交)

          3、溫馨教室布置:

          (1)期初黑板報評比、班級衛生評比。(xx月xx日下午)

         。2)教室其他環境布置評比(xxx月xx日完成)

          包括:各班中隊角(三角櫥)、班級形象欄、小方板(主題:精彩寒假生活)

          4、制訂德育工作計劃。各班制訂班級工作計劃(xx月xx日前交FTP德育工作/20xx(2))。

          5、家校聯系工作:

         。1)完成學生報刊征訂工作。(xx月xx日下發征詢單)

          (2)做好家長志愿者護校工作。

          (3)校級家長課程組織工作。

          (4)擬定“華小好家長”評選方案。

          6、衛生工作:

         。1)開學衛生常規檢查。

         。2)冬春季呼吸道傳染病預防知識宣傳活動:流感、諾如病毒、猩紅熱等。

          7、少先隊工作:

         。1)第一期黑板報布置( 以“新學期”為主題,xxx月xx日完成)

          (2)籌備、啟動“華小藝術節”

         。3)3―5年級各中隊上交紅領巾值日崗(4名)、升旗手(4名)、護旗手(2名)、國旗下講話(1名)隊員名單(電子表格會在rtx下發,各中隊3月2日前上交電子名單)

         。4)1―5年級各中隊上交各中隊班委干部名單(電子表格會在rtx下發,各中隊3月2日前上交電子名單)

          五、教科研工作

          1、xx區16屆科研成果評選宣傳發動。

          2、部分20xx區校兩級課題開題準備。

          六、總務后勤工作

          1、期初校園安全自查。

          2、書簿發放及調劑。

          3、做好師生午餐供應及直飲水維護。

          4、編報20xx年度行政事業單位國有資產報告。

          5、學生代辦費征詢及公示。

        學校工作計劃 篇5

          新的學期開始了,通過一年的學習,班集體的整體情況趨于穩定,逐漸形成了獨特的班風和班級文化,為了使今后的工作能順利展開,把班級建設成團結、積極、上勁的班級,我制定了本學期的工作計劃。

          一,幫助學生樹立遠大的人生理想,變要我學為我要學

          1,中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

          2,加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自已,一個時代有一個時代對人的要求

          ,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

          3,幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

          這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

          此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

          總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

          二,鼓舞學生信心

          1,樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業校友的先進事跡。

          2,實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

          3,面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的.全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

          總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,自信是人生成功的一半

          三,培養學生正確的學習方法

          1,強學習方法的指導,提升學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,

          2,強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學最新成果。

          3,造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

          4,組織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提升其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提升自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

          5,調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

          6,強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

          四,加強班級管理

          1,學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中

          2,心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

          3,格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰力所能及的清潔掃除,與家長聯系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

          總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提升學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。

        學校工作計劃 篇6

          根據《全國環境教育行動綱要》及素質教育的要求,推動我校生態環境建設向縱深發展,進一步改善育人環境,凸現辦學特色,不斷提高學生的綜合素質,促進學校持續發展,實施橫瀝綠色校園戰略,經研究決定,我校計劃通過今、明兩年的努力,創建市級綠色學校。

          一、統一認識

          綠色學校是以可持續發展思想為指導,在學校日常管理中貫徹環境保護和環境教育的基本理念,充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高師生環境素養的一種措施。

          二、奮斗目標

          1、使學生切實掌握各學科教材中有關環境保護的內容,進一步提高師生環境意識,培養出一批批用綠色理念武裝頭腦,積極參與社區監督和宣傳教育活動,具有強烈社會責任感的優秀人才,逐步實現教育好一個學生,帶動一個家庭,影響一個社區,造福一方人民的目標.

         。病⑼ㄟ^一年的不斷努力,基本實現學校生態環境建設規劃目標,不僅使校園清潔優美,還要使本校的生態園所包容的內容、服務功能及管理模式上有所突破,獨樹一幟,形成特色。

          三、創建"綠色學校"領導機構。

          1、領導小組:

          組 長: xxxxx

          組 員: xxxxxxxxxxx

          2、工作小組: 組 長:xxxxx

          組員構成:

          辦公室:xxx 制定創建綠色學校的整體方案、計劃,開展各項環境教育活動的組織協調工作。

          教務處:xxx 主要負責環保教育課程、學科滲透的安排工作、公開課及教案評比。

          政教處:xxxx 主要負責創建“綠色學!杯h保教育、校園文化建設的對外宣傳工作。

          xxx 制定有關環境保護的規章制度和學生管理中環境意識的滲透。

          保衛處:xxx 創綠過程中校園安全保衛管理。

          教科室:xxx 負責“綠色學!眲摻、環境保護的科研課題(含學生小課題)工作,教師的環保知識培訓、教育工作。

          少隊:xxx 負責開展校內外各種環境保護、監測活動、 校園文化建設工作,對學生的宣傳工作。

          總務處:xxx 負責學校綠化、美化工作及各種環保設備等硬件的配備工作。 三室文化建設、校園環境衛生管理、學生公寓管理中的環境意識滲透。

          電教中心:xxx 校園電視臺的宣傳、有關信息的網絡發布與整理、創綠申報報告的可視化光盤制作。

          xxx 創綠活動的檔案整理工作。

          家長代表:全體家長委員會成員。

          教師代表:全體班主任。

          學生代表:全體班干部、中隊長。

          四、實施步驟

          1、統一思想、明確意義

          通過全校大會、少隊活動、學術活動、專題研討等形式,進一步宣傳、學習、討論,提高對創建市級綠色學校重要性和急迫性的認識,要充分認識到:在新的形勢下,創建綠色學校,是實施“科教興國”戰略,滿足人民群眾日益增長的教育需求的明智選擇;是加快學校發展,提高教育整體水平和教育質量的重大舉措;是以改革、創新和發展為動力,促成學校以創建工作為契機,全面反思自身辦學實踐,總結出具有示范作用的新鮮經驗的有效途徑;綠色的靈魂是可持續發展,綠色的內涵是人與人、人與自己、人與環境的協調發展,綠色的標志是人文化。要將創建市級綠色學校作為近期建設和發展的重要目標,深入人心,成為集體的意志和行動的共同準則。

          充分發揮好教代會、工會等群團的民主決策和民主監督作用,發揮好全體教職員工的積極性和主動性,始終保持學校團結、奮斗、進取的昂揚斗志和良好局面;充分發揮學生政治思想工作的主渠道和主線條作用,實現全體學生認同學校的辦學理念和辦學特色,爭取學生及其家長理解、配合、支持、參與學校建設和發展的各項工作。

          2、根據計劃統一進程。

          創建工作計劃經行政會通過后,成為學校創建市級綠色學校的指南,在沒有非常特殊的事件發生的情況下,任何部門和個人必須無條件地遵從。學校要根據工作方案制定操作性強的執行方案,規定各項任務的具體推進策略和措施,劃分責任部門和責任人員。

          學校全程對各部門的執行情況進行監控,定期統一核查目標任務完成情況,并作為部門和部門負責人學期考核和年度考核的重要指標。

         。、發揮教師在環境教育中的主導作用,推進課程建設,提升辦學檔次。

         、拧⒄n堂是實施環境教育的主陣地,學科教學是實施環境教育的主渠道。任何一個宏觀教育目標的達成,都必須通過微觀的課堂教育得以實現。要大力加強課內教育。利用學科滲透環境教育,教研組、教師均開設有環境教育選修課和專題講座?茖W學科教研組及其教師所開選修課的教學計劃、講義或教案要詳實。

          ⑵、要嚴格按照課程標準及上級部門有關環境教育要求,對必修課、選修課、活動課中的環境教育內容做出具體安排,細化要求,一一落實。各學科在教學中滲透環保教育。在教務處的教學計劃中,要明確把“在學科教學中滲透環保意識”列入工作要點中,所有學科也都把從不同角度在教學中滲透環保教育作為一項自覺行為。

          通過環境教育公開課、滲透環境教育教案評選、環保知識測試、環保社會調查、環保主體活動、環保實踐等形式,提高學生參與可持續發展所必需的人事、技能,滲透可持續發展思想,養成可持續的生活、學習和工作的習慣。培養學生的探求精神、全球意識、主人翁意識,以及對人類和人類可持續發展的責任心,樹立正確的價值觀,增強熱愛和保護環境的自覺行為。

         、、教育要到位,列入課程與計劃,學科滲透與日常性教育相結合起來,做到制度化、體系化、科學化、經常化。發揮校會、班會、廣播站、櫥窗等教育宣傳陣地的作用,進行環境意識教育,宣傳有關知識與理念。每學期各班召開兩次相關主題班會,出一題黑板報并進行評比。廣播站宣講制度化、經;。定期對學生進行專題講座。

          ⑷、科研為先導,利用教師論壇對創綠工作展開討論,明確意義,統一思想。教師積極撰寫環境教育教學論文,積極開設研究性學習課程,將環境教育與學生小課題研究有機結合在一起。

          結合學校自身的特點,開展豐富多彩的校內外活動和課題研究,開展研究性學習小課題研究,拓寬環境教育的路子,使校內外環境教育有機統一;

          4、以學生為主體,精心組織,通過豐富多彩的活動深化創綠工作

          在創建活動過程中,注重培養學生的自我管理和自我發展能力,形成學生自主化管理系統,全面提高學生素質,促進學校與學生的'可持續發展。

         、、通過課處活動對學生干部與骨干進行系統培訓。使學生骨干對綠色學校的創建,我國的生態環境有了更深刻的理解,從而進一步帶動其他同學確立環保意識,投身到綠色學校的創建中去。

          ⑵、積極發揮環保組織與少先隊的作用。

         、恰㈤_展各種形式的環境教育與環;顒。

         、、“節約中國行”系列活動。

          ②、搞好環保公約、綠色家庭公約的簽名活動。

         、、海報設計大賽。

          ④、“綠色家園”征文比賽。

         、荨h保朗誦或表演活動。

         、、繼續規范“愛心紙”收集活動、常年開展回收舊電池活動。

          ⑦、開展“美在教室、寢室”設計大賽。

         、、搞好各項環境監測活動。

          ⑨、環保宣傳月、宣傳周活動。

         、、搞好環保小衛士與環保先進集體的評比工作。

         。、加強環境管理,創設良好的育人氛圍。

         。1)以人為本,搞好基礎設施與環境建設。

          在學校基礎設施和環境建設方面,努力體現“以人為本”和“人與環境和諧相處”的設計思想和建設風格,即有益于學生的學習、生活與學生身心健康的成長,有益于周邊社區的環境不被污染或破壞,并與之形成感官上的和諧統一。保證綠化費、設備與活動經費的投入,為各項活動的開展打下堅實的物質基礎。

         。2)在內部管理和日常運營方面,創設有利于師生環境意識養成的教育氛圍。

          ①、搞好校園文化二期工程建設。“讓墻壁說話,令花卉育人”,堅持做好“校園凈土”的“凈化”工作。

         、凇⒏愫妹嗣耘c學生書畫上墻活動。

         、、三室文化(教室、寢室、辦公室)要進一步制度化。

         、、在管理中要滲透環保意識,積極探索學校后勤服務社會化的新路子,使后勤服務進一步規范化,環境保護的力度進一步加強,環保理念得到進一步體現。同時學校及時建立后勤服務管理委員會,工會、總務處、政教處、學生會共同配合,采取切實可行的措施,加大監督力度,促進經營者不斷提高服務質量。

         。3)在學生管理方面嚴格要求,嚴格檢查。對學生的行為規范教育、環保教育持之以恒。通過“爭五星班級,創人文生態校園”“爭五星寢室”等活動和開展值周班工作、文明衛生監督崗工作等,讓學生參與學校文明學校、綠色學校建設的管理和檢查,不斷提高道德判斷能力、自我評價能力、自我體驗能力、自我控制能力、自我適應和自我教育能力。

          對教職工辦公室進行一周一次的檢查,并將檢查結果在全校公布,督促教職工以身作則,為人師表,提高自身的素質和修養,以積極的姿態投入到創綠活動中。

          定期對食堂及其他公共場所的衛生設施、用品進行檢查。特別是食堂,要求絕對保證食品衛生,室內外環境整潔。做好滅蠅、滅鼠、滅蟑螂工作,配齊防鼠、防蠅、防塵、防腐設施,餐具及時清洗、消毒,并存放到保潔柜內。食品加工、存放、冷藏、銷售要求做到生熟分開,分類存放,離地離墻。嚴格把好食品質量關,不采購、加工、銷售過期變質和其他不符合衛生要求的食品。對食堂從業人員每年進行健康檢查和衛生知識培訓,取得當年有效《健康證》方可上崗,并要求經常保持個人衛生,做到“四勤”,工作時必須穿戴清潔的工作衣帽。學生公用茶桶定時清洗、消毒、并上鎖,確保衛生和安全。

         。、挖掘匯星文化,建設綠色人文生態校園

          認真分析學校發展的新情況,反思創建工作的全過程,調整學校后續發展的具體舉措和工作節奏;抓住教育事業發展的戰略機遇,大力推進綠色生態校園和人文校園建設,提升學校建設和發展品位。

         。1)加強對學校制度文化的梳理,編制。

         。2)編制校園文化建設方案,整體規劃和實施人文校園建設。

         。3)建設學校的組織文化,提高管理運行效率。

         。4)豐富學校的精神文化,純正學校校風教風學風。

         。5)各類管理滲透環境意識,管理科學化、制度化,檢查經常化。

          (6)加強環境建設與環境管理,傳承百年嚴中精神,強化環境育人意識。

          在創建綠色學校的過程中,注重將祖國的傳統文化與環境教育相結合。在繼承祖國優良傳統的基礎上,裝備一流設施,樹立一流意識,追求一流管理,創造一流效益,創辦人民滿意的優質教育。將優美的自然環境與和諧的人文環境有機結合起來,有形與無形相統一,既注重校園的美化、凈化、綠化,更重視學生的心理健康,學生的環境道德意識的內化和自覺行為的養成。

         。、具體工作:

          1、硬件建設:

         、、進一步完善校園整體綠化、美化工作。

         、、進一步完善配置校園綠化環保警示標牌及名人名言。

         、邸⒅袑W部廣播的安裝工作并啟用。

         、堋⑿@垃圾箱的調整配置工作。

          ⑤、墻壁文化二期工程。

         、蕖ⅰ皭坌募垺笔占涞呐渲霉ぷ。

          2、 軟件建設

         、、開展各種形式的活動,進行教育宣傳發動,使綠色理念深入人心。

          ②教師論壇:創建市級綠色學校研討會。

         、劢M織教師、學生學習創建“市級綠色學!钡挠嘘P文件及評價標準。

         、芾脵淮、廣播站積極開展宣傳,營造良好的氛圍。

         、莞靼嘁詣摻ㄊ芯G色學校為主題開好主題班會、出好黑板報。

         、揲_展環保公約、綠色家庭公約的簽名活動,各班確定承諾口號及宣傳標語。

          ⑦開展“綠色家園”的征文活動。

         、嚅_設環境教育公開課,開展滲透環境教育教案評選、環保知識測試競賽、環保社會調查等活動。

         、衢_展研究性學習小課題活動。

          ⑩開展“節約中國行”大型環保宣傳系列活動。

          3、完善后勤服務社會化工作,全面實施并完善后勤服務管理模式。

          ①規范管理,加強檢查。

         、谥匾暿称放c環境衛生。

          ③杜絕一次性產品及白色污染產品的使用。

          ④后勤服務滲透人文精神,濃厚校園文化氛圍。

          4、建立健全關于環境的各項規章制度。

          ① 制定創建“市級綠色學!钡姆桨概c計劃。

         、谛抻喯嚓P綠化環保守則、水電管理規定、衛生制度。

         、鄹靼嘀朴啞盃幬逍前嗉,創綠色人文生態校園”的計劃。

         、苈鋵嵏黜棛z查措施,開展各類檢查活動。

          5 、落實計劃,申報綠色學校。

         、俑鞣N環保小組開展各種活動。

         、诼鋵崉摻ā熬G色學校”活動計劃,搞好關于環保教育的檔案收集工作。

          ③開展環境保護評優工作。

          ④做好創建“市級綠色學!钡淖圆榕c自評工作。

        學校工作計劃 篇7

          為進一步貫徹落實《學校衛生工作條例》促進我中心健康教育的有效開展,學校通過多種多樣的健康促進活動,向學生的學習和生活中滲透。從學校政策、安全、營養、環境、控煙、個人衛生習慣、心理健康、衛生設施和社區參與等方面進行全方位的健康促進和健康活動,制定本學年健康教育計劃。

          一、健康教育

          健康教育與健康促進的重要性已經受到我國政府和國際社會的高度重視。健康教育是學生素質教育的重要內容,重視健康教育工作不斷提高師生的健康意識和自我保健能力。通過有計劃、有組織、有系統的健康教育教學活動促使學生自覺地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險因素,預防疾病、促進健康和提高生活質量。

          1、宣傳形式

          廣播、.班會、家長會、教師會、健康促進學校理論知識培訓、健康講座、健康教育課、健康知識檢測。

          2、主要內容

         。1)紅十字會法的宣傳

          (2)平衡膳食,鍛煉與控制體重;拒絕煙草,毒品防意外傷害;預防近視,齲齒;心理調節;傳染病防治,慢性病的防治;交通安全;自然災害的應急處理。

          3、措施與安排

         。1)安排每兩周一課時的健康教育課;

          (2)制定健康實施計劃及各類制度,控煙、安全、健康教育、艾滋病預防、衛生、傳染病防控、食堂飲食衛生管理等資料把健康相關問題融入學校綜合管理,促使學校充分發揮教師的潛能以促進學生、學校員工、家庭和社區成員的生理、心理健康和完美的社會適應能力;

         。3)在全體班主任會議上強調健康教育與健康促進的'重要性,并對學校的安全衛生工作進行布臵,分配各班衛生包干責任到人充分發揮班主任在健康促進實施中的主導地位。9月20日為“國際愛牙日”,對各班進行布臵要求各班利用墻報、宣傳窗、衛生委員培訓、班隊會等多種形式進行愛牙護齒知識宣傳教育提高師生對護齒的知識,增強蛀牙防范意識。10月7日為“全國高血壓日,在師生中開展“高血壓防治知識”主題宣傳活動,教導學生如何測量血壓,引起高血壓的因素和控制血壓方法等知識。提高師生對高血壓防治知識的認識。11月14日為“世界糖尿病日”開展以糖尿病知識知多點為主題的宣傳教育活動。12月1日為“世界艾滋病日”用講座等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、青春期生理衛生、心理衛生教育及飲食衛生、營養衛生等教育。充分利用廣播、黑板報多媒體等傳媒開展健康教育。使學生明確健康的概念培養學生樹立“健康第一”的理念

          二、加強心理健康教育

          1、繼續開展以各學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

          2、創造條件開展心理咨詢和心理輔導提高學生心理素質。

          3、充分發揮主題班會的主陣地作用要求各班每月開設一節有關心理衛生健康教育的主題班會。

          三、學校衛生環境

          配合抓環境學校衛生環境教育培養學生養成教育注意個人衛生和環境養成維護校園環境衛生習慣。

          1、加強校園衛生管理,優化美化校園環境,積極開展愛國衛生活動。每周一進行全校衛生大掃除,通過集體勞動發揚團隊精神密切師生、同學和其他人員間的人際關系形成一種和諧健康的氣氛。

          2、堅持一日三掃,經常與突擊相結合堅持學校衛生檢查制度,使學校衛生面貌達到徹底改觀

          3、學校房屋加固期間,加強學生安全教育,采取有效防護措施,消除不安全隱患,盡量減少學生意外損傷事故。

          4.嚴格學校食堂、飲用水等飲食衛生管理制度,加強檢查、監督力度,認真貫徹《食品衛生法》,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發生,確保師生飲食衛生安全。

          四、學校衛生服務學校衛生服務,是直接關系到學生健康狀況的活動,是整個學校衛生規劃不可缺少的部分。

          1、 建立健全師生的健康檔案,堅持每兩年對全體教職工進

          行一次健康體檢,為教育教學工作提供健康保障。

          2、堅持每年對全體在校學生進行體檢,并認真、及時做好體質評估、統計及各類報表的呈報。發現問題及時與班主任或家長聯系,通報學生體質狀況發出告誡家長通知書。

          3、 做好“六病”預防及學生常見病防治工作,開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營養不良、腸道蠕蟲等疾病的防治工作。

          4、加強傳染病防治工作,對學校公共場所如教室、食堂、學生宿舍、計算機房、廁所等進行定期消毒處理,落實各項預防措施,嚴格執行傳染病防治法,消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患。各班必須做好晨檢,嚴密觀察學生的健康狀況,做到早發現、早報告、早隔離、早治療,杜絕傳染病在學校的爆發和流行。為了有效預防呼吸道傳染病,各班必須經常開窗保持室內空氣清新,并設專人負責。

          5、 校醫要認真做好衛生報表的填報工作,積極參加有關部門的會議和培訓。各種工作要嚴格按照健康促進學校實施細則,規范管理使健康理念溶入到學校的各種工作中。

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