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      1. 政治備課組工作計劃

        時間:2024-06-27 04:13:13 工作計劃范文 我要投稿

        政治備課組工作計劃范文匯總5篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以后的工作做一份計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編幫大家整理的政治備課組工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        政治備課組工作計劃范文匯總5篇

        政治備課組工作計劃 篇1

          一、指導思想

          本備課組在學校領導、教務處及教研組的領導下開展教學工作,以《普通高中思想政治課程標準》為依據,積極學習新課改精神和課程標準。以提高教學質量為目標,主動適應時代發展的要求,更新教學觀念,改進教學方法,充分發揮思想政治的育人功能,全面提高學生的思想政治素養,提高學生的綜合素質和能力,這其終身學習打下堅實的基礎。

          二、本學期的教學任務

          完成必修二《政治生活》的教學,如有可能則提前進入《文化生活》的學習。

          三、主要工作及相關措施

          1、加強理論學習,用科學的理念指導教育教學工作。積極參加校本教研,同時努力閱讀相關理論書籍、學術文章,尤其是關于新課程改革的一些東西,以提高自身的理論修養和文化品味。

          2.認真分析近幾年的高考試題,以及考試大綱、考試說明,了解高考政治學科的命題特色,以及對學生的各種能力要求。

          3、落實各項教學工作的內容,著力提高教學質量。核心任務就是如何提高學生的成績,這是中心。一切工作都應圍繞著這個目標。

          4.堅持集體備課,研究探索新課程下的教育教學方式和學生的學習方式,提高備課效率和質量。堅持做到:備新授課、備講評課、備復習課。要認真研究教材、使用好教材。

          5.優化課堂教學,讓課堂充滿生命力。問題的關鍵不是要不要知識,而是怎樣獲取知識、怎樣對待知識。通過基于案例、基于問題、基于情景的設計,通過一個個探究活動,引領學生體驗、感悟、獲取學科知識及其意義。給學生一些機會,讓他們自己去體驗;給學生一些困難,讓他們自己去解決;給學生一些問題,讓他們自己找答案;給學生一些條件,讓他們自己去鍛煉。諸如這樣的教學方法應是我們嘗試及努力的方向。

          6.關注每一個學生,上好每一節課,組織好課堂,提高課堂效率,向40分鐘要效益。

          7.積極支持和參與上級及學校組織的教研活動。積極、主動與其他教師研討交流,取長補短,共同提高。組織本組教師經常性的聽課、評課、議課,取長補短,提高整體教育教學水平。認真參加各種繼續教育培訓以及各種形式公開課,示范課。并認真做好筆錄,以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經驗。

          8、走出題海,精選習題,研究高考,研究考綱,少走彎路,學生的時間是寶貴的,不做無用功,提高練習的針對性,要有效率。

          9.積極探索新課程改革下學生的'學習方式,努力培養學生自主學習、合作學習、探究學習的能力。努力要求學生學會閱讀、學會表達、學會科學思維、學會整理知識,在此基礎上,要求并指導學生做好課堂筆記;做好學法指導,教給學生學習方法和解題方法,逐步培養學生構建知識體系、整合、遷移知識的能力。

          10.通過剪報、上網、看電視、聽廣播等途徑,收集、整理、設計教學活動中所需要的相關案例、問題、情境,以備使用;

          11.要通過《時事》《半月談》等刊物引領學生了解時政,關注社會,及時學習黨和國家的方針政策及中央文件精神,并做到與教科書學習內容的有機結合;堅持平時每天關注時事政治,有意識地進行時事積累,為將來的高考作準備。

          12.作業批改方面,及時認真批改、發現問題、解決問題。要注重批改,這樣教學才會有的放矢。

          13.注重與學生的溝通、交流,了解學生,學會善于做學生的思想工作,認識其身心特點。要充分調動學生的學習積極性,關注學生的學,先學后教。才能事半功倍。

          相信,在校領導的英明領導下,在各位老師的共同努力下,發揚團隊精神,取長補短、精誠合作,調整好心態,以百倍的激情以及對學生們的愛心努力工作,一定會取得優異的成績。人總是要有點兒精神的,要拿出點兒精神來,踏踏實實工作,為我校作出自己的貢獻,實現自己的人生價值。

        政治備課組工作計劃 篇2

          為提升教學質量,提高教學效率,根據往年的情況,制定了以下計劃。

          一、高考研究

          研究考綱,研究試題,參悟高考命題思路和趨勢;加強集體備課,研究高三復習方法;做好周練的命題、改作、評析工作,提高復習的針對性;參加高考研討會,為高考復習出智、出力;做好專題復習工作,形成知識體系;回歸教材,重視“雙基”的落實,提高解題能力。

          二、備課組工作各備課組認真按照“五個規范”的要求進行教學教研工作

          備課組要有工作計劃的集體備課,每周一次,專人講專題,突出重點、難點,選好典型例題,統一作業要求并批改;高一、高二備課組要參加臺州市新課程培訓,更新觀念,革新教法,高二備課組要認真對待實施新課程后的會考。

          三、上課要努力提高課堂教學效率

          課堂教學要激發學生的求知欲,提升學生的求知能力,落實知識“雙基”,為此,教師要努力探索并嘗試新課型、新教法。要開設新、老教師的研究課,鼓勵教師相互聽課,上課、聽課后要有反思。

          四、研究、培訓鼓勵教師積極參加教學研究和教學培訓

          在教學中發現問題、研究問題,形成課題或論文。鼓勵教師更新知識、拓展視野、轉變觀念,與新課程一起成長。

          五、工作策略

          1、目標:更新教育觀念,提高理論素質措施:

          (1)加強理論學習與研討,提高理論水平與專業素質。利用集體備課時間,組織本組教師認真學習教育、教學理論,

          學習課程標準,正確把握教學工作的針對性和方向性,以降低工作的盲目性。

          2、目標:加強管理,創建優秀教研組。措施:

         。1)首先,加強組風建設,繼承和發揚本組的認真、踏實、實效的優良傳統和作風,以教研組長為中心,以備課組長為關鍵,加強交流,盡量把本組建設成團結、和諧、創新、富有朝氣的學科組。

         。2)其次,針對本組教師年紀輕、創新精神強的資源特點,努力實施走出去戰略,通過在開設講座、對中考學生的應試輔導等活動,以個別帶動全組,提升政治教研組在的知名度。

          (3)加強學科資源庫建設,以本組信息員為中心,以備課組長為主要責任人,努力使“元培班”的教案科學化、規范化、電子化,在此基礎上,努力實現網絡教育目標、資源的整合,為進一步提高教育質量打下堅實的基礎。

         。3)搞好教科研工作。以教研組為單位,以備課組為基本協作單位,人人參與,進一步加緊在教學實踐中的摸索,取得理論上的階段性成果。

          3、目標:抓好課堂教學,提高學習效率。

          六、措施

         。1)抓好以備課組為基本單位的集體備課制度。在實踐中堅持以備課組成員分工協作為基本形式,備課組長負責制為基本核心,教研組長加強監督為基本功能,把“六認真”落實到位。

          (2)要求每一個組員充分利用現代教育技術手段(包括學校電腦教育網絡)來為教育服務,充分發揮本組信息員的作用,帶動、幫助全組成員特別是高中一、二年級組教師盡快地掌握現代教育技術,并盡快地運用到課堂教學之中,以加強政治課教育的生動、形象性,來激發學生的學習興趣。在此基礎上,打造精品,以信息員為主要代表,參加學校的網絡教育成果展示。

         。3)以備課組為基本單位,積極開展組內相互聽課,在此基礎上教研組開設公開課、觀摩課,提高政治教研組在的知名度,為爭創先進教研組增加籌碼。

         。4)協助班主任培養學生良好的學習習慣。每一位課任老師督促學生及時完成預習、作業等任務;要求每一位教師確實做到“四有四必”,并實行備課組長負責制,教研組長不定期的檢查督促制,以使把這項工作落實到位。三、其它工作

          (1)繼續堅持老帶新的一幫一活動,抓好青年教師的指導工作。具體的就是趙帶易?黃帶呂老師,教師之間的`幫學活動。

         、偈钦J真地備課,從重點、難點、教學進度、教學手段和方法達到統一;

         、谑菑V泛地相互聽課,及時地糾正不足,以期青年教師能盡快地適應并能勝任課堂教學。(2)在學生自愿的基礎上,充分發揮集體的力量,初中以時政講座的形式為主,激發學生的興趣;以拓寬學生的知識面,提高學生分析問題、解決問題的能力,培養學生的綜合素質。以新課程的教育理念為教研工作的指導思想,根據學校的工作計劃,圍繞教育要培養學生的知識、能力、情感態度和價值觀統一的要求,制定計劃。

        政治備課組工作計劃 篇3

          一、指導思想

          以學校的工作計劃為指南,以發展教育的觀念為指引,以提高教學質量為目標,主動適應時代發展的需要,更新教學觀念,改進教學方法,實現知識、能力、情感態度與價值觀三維目標的統一,促使教學實效的提高。

          二、具體工作

          (一)嚴格按照學校的要求以提高課堂教學質量為目標,加深對新課程標準的理解,以備課組為單位,加深對政治新教材的理解,認清高一思想政治2(政治生活)本模塊是學習有關政治生活的知識,涉及社會主義政治文明建設的領域,其核心概念是民主政治。學習內容鮮明的政治性,決定了它在思想政治教育中的重要地位和功能,是對學生進行政治教育,引導學生樹立正確的政治觀點,堅持社會主義政治方向的重要課程內容。

         。ǘ┙∪w備課,落實合作教學、高效教學的`措施,明確每位老師的工作任務,提高備課效率,努力實現資源共享。 備課組成員加強溝通,互相聽課,共同研究,尋找可行的教學方法。

         。ㄈ└鶕䦟W校的要求認真完成學校布置的任務,組織好教學公開課,通過對公開課的觀摩、研討,出謀劃策,上好每一堂課,爭當“最受學生歡迎的好老師”。

          (四)加強對學生情況的分析,本年級學生通過第一學期(經濟生活)內容的學習,從而為學習本模塊的知識奠定了一定的基礎,更好地體會學科知識的內在聯系,動手操作的學習能力慢慢得到提高,具有自主、合作、探究的學習意識,關注現實生活。但是(政治生活)的內容相對比較深奧、抽象,學生參與的機會比較少,因此,在教學過程中,老師應講練結合,選取優質的題目,有效突破重、難點;強調讓學生注重生活經驗的積累,從貼近生活的可操作的事情做起,作出參與政治生活的嘗試。

         。ㄎ澹﹥灮虒W方式與學習方式,給學生在課堂上有更多參與的機會,上好自習課,把時間交給學生,自主預習;上好展示課,由學生展示學習成果,并由其他學生作出點評,產生不同思想、觀點的撞擊,百花齊放,點燃智慧火花;強調教師一定要備好課,做好指導,加強教學的針對性;晚自習輔導必須有指導性練習。

         。┳杂X更新教學理念和提高教學素養,備課組內加強理論學習,圍繞校級教研課題:高一政治“綜合探究”活動開展的研究,在平常的教學中注意收集相關的資料,滲透現代教學方法,盡量多使用多媒體教學。

          三、工作重點

          本學期的工作重點在于:高效課堂、有效作業、夯實基礎。

          1、提高課堂效率,做到統一規劃設計與個性化課堂相結合。

          1)課前預習,快速推進,加大課堂的知識容量,將重點知識的理解和掌握放在首位,不在簡單問題上浪費時間,適時放手,發揮學生的主動性。

          2)采用自習課加展示課的模式,做到學練講有機結合。

          3)繼續完成復習提綱的整體設計,突破重點和難點。

          4)重點知識默寫,使學生掌握了政治學科的專業語言,提升了文學素養。

          5)知識的系統總結,以及社會熱點的關注,把握住了命題的方向,增強復習的針對性,避免走彎路,提高學習的效率。

          2、作業布置:科學布置作業是學生達到良好作業質量的基礎,要做到:

         、倌繕嗣鞔_,作業布置要圍繞教學目的,緊扣教學內容,精心篩選,針對性強。

         、诜至窟m中,題目要具有典型性、實效性,做到以質勝,提倡以課內作業為主,布置少量課外作業,活動類作業可結合綜合探究活動,以適應高考命題的新動向。

          3、作業批改

          要注意面批和課后批改相結合,在作業評判結果上既有批改日期等,又要盡量使用一些鼓勵性的語言表述,既指出不足,又保護學生的自尊心和進一步學習的積極性;所有錯題要求學生訂正。

          4、作業講評

          針對學生作業中存【您現在訪問的是由()提供的思想品德教學計劃,請勿轉載或建立鏡像】在的共同性問題要及時講評,引導學生分析原因,指導學生掌握解題思路和方法,及時訂正錯誤。對個別學生的特殊錯誤,要有針對性地進行輔導。

          5、每周一次閉卷考試,全批全改,及時檢驗學生學習的效果,以便查缺補漏。

          四、教學進度

          根據學校的校歷,對本學期的教學進度進行初步的安排,備課組將根據實際的情況進行修改,以適應教學的實際要求。

        內容





        周次





        教學進度





        中心發言人





        1





        上學期期末試卷復習 前言






        2





        一(1)、(2)、(3)





        張金花





        3





        二(1)、(2)、(3)






        4





        二(4) 第一單元探究 第一單元測試






        5





        第一單元測試評講 三(1)、(2)






        6





        四(1)、(2) 第二單元探究





        張佳鳳





        7





        第二單元測試 第二單元測試評講






        8





        五(1) 練習 機動






        9





        五(2) 練習 期中復習






        10





        期中考試 五一放假






        11





        期中考試評講 六(1)






        12





        六(2)、(3)





        陳桂馨





        13





        七(1)、(2)、(3)






        14





        第三單元綜合探究 第三單元測試






        15





        第三單元測試評講 八(1)






        16





        八(2) 九(1)、(2)





        張金花





        17





        九(3) 第四單元測試 第四單元測試評講






        18





        期末復習






        19





        期末復習






        政治備課組工作計劃 篇4

          一 指導思想:

          根據崇明縣教育局教育研究的精神,依照我校初、高中學生的實際情況。本學期政治備課組還將認真學習政治學科新的課程標準,努力探索科學的教學方法,貫徹落實教學常規,深入開展課堂教學研究,在按照學校新提出的教學環節精細化新要求下,努力提高教師的課堂教學水平,提高政治學科的教育教學質量。

          二 工作目標:

          加強學科教學科研工作,強化協作的功能,提高組內教師的業務水平,集思廣益,取長補短,加強對學生的德育,陶冶學生的情操。教師認真學習《新課程標準》,把握課程性質,理解課程標準的基礎理念,設計思路,提高認識,為我校提高教育教學質量做出貢獻。

          三 總體思路:

          1、初中年級、高二,高三年級繼續加強新教材研究,把握新教材特點,深入研究學習新課程標準使用方法。明確教學目標和教學要求。探索如何將二期課改的基本理念轉化為具體的教學行為的途經和方法。

          2、高三年級抓好常規教學的同時,提高課堂教學效益。注意課堂教學知識積累,完善學生的知識體系,為高三的結業考試打好 基礎。

          3、高一年級在會考的新形勢下,繼續積極抓把工作做到扎實、科學、有序。掌握新課改的相關要求,齊心協力、集思廣益。教學中盡力做到對知識要有針對性、提高實效性。認真分析每次考查結果,爭取本屆高一政治在會考中能考出好的成績。

          4、相關年級的電子教案要及時完備,爭取在要求之前較好完成。

          四 具體措施:

          1、深入鉆研教材,掌握教材體系、基本內容及其內在聯系,抓住主線、明確重、難點,搞清疑點,把握關鍵;精心設計教案,每課教案要做到“五有”:有明確的.教學目標,有具體的教學內容,有連貫而清晰的教學步驟,有啟發學生積極思維的教法,有合適試題。

          2、帶領組員做好“六認真”工作。認真進行集體研討、集體備課,明確教學目標,理清教材思路,規劃教學流程,要有統一教學目的、統一教學重點、統一作業內容、統一教學進度;備課應多方擴充信息,不斷充實,完善備課資料,做到與時相和,與時俱進。

          3、強化聽課、評課意識,促進教師隊伍的建設。發揮本組學科帶頭人、老教師、好教師的作用;本學期每位教師要做到相互聽課、評課,同時兼聽別的學科。

          4、加強教育教學反思,勤于總結教學經驗,提高教學效率。堅持寫教后記,授課后及時記載本科教學的成功和失誤;以便不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,不斷提高;踴躍參加各種崇明縣政治組相關活動的評比活動,

          5、組織高一、高二年級學生拓展學習,組織“政史地知識競賽”,以便提高學生的學習興趣、擴大知識面。

          五 活動要求:

          備課組活動時間為單周(星期一下午),教師準時出席,不得無故缺席;有特殊情況須事先請假;顒訒r間如有變動,由備課組長事先通知。

        政治備課組工作計劃 篇5

          一、指導思想及總體工作思路

          面向新課程改革和高考形勢,以《思想政治必修4:生活與哲學》和《思想政治必修3:文化生活》為載體,以提高教學質量和促進學生全面、長效發展為目標,主動適應高二教學要求,按照年級部署,按規范做好各項教學工作。

          1、實施素質教育,面向全體學生,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,為學生的全面發展和終生發展奠定基礎,提高中學德育工作和課程教學的針對性和實效性。

          2、以《考試說明》為依據認真學習與研究當年《江蘇省高中學業水平測試政治考試說明》,高中思想政治教學要求為指導開展教學工作,努力提高學生的學科素養。

          二、工作目標

          1、全組成員精誠團結,互相關心,互相支持,加強交流,取長補短,既保持和優化個人特色,又實現資源共享,努力創建一個充滿活力和諧向上的備課組。

          2、必修班認真完成新課教學任務,努力為學測作好準備。

          3、選修班面向高考,夯實雙基,提高學科素養,為高考奠定良好基礎。

          三、主要措施

          1.集全組力量,結合本學期特定的教學實際條件,切實制定本備課組教學工作計劃,統籌安排教學內容和活動。

          2.個人備課與集體備課相結合。集體備課全員參與,積極主動,求真務實,群策群力,形成最優方案,努力提高課堂效率和學生學業水平。

          3.提倡愛心教育、微笑教育,帶著飽滿的積極情緒開展課堂教學,打造科學自主高效的生態課堂,培養學生的自主學習習慣和能力,提高課堂教學效率。

          4.認真參加學校、教研室組織的各種活動,如公開課,示范課.,并認真做好筆錄, 以便在校教研活動時間能相互交流,借鑒其他兄弟學校老師的寶貴經驗。

          5.認真及時批改作業,做好批改記錄。作業要有發必收、有收必改、有改必評,特別是加強有針對性的重難點、易錯點作業講評。尤其重視以作業為平臺了解學生的`學習情況,以作業的結果為指導加強課后的輔導釋疑和鞏固。

          6.積極走近學生,通過作業指導和談話等方式及時了解學生學情,及時進行集體輔導和個別輔導。

          7.認真組織每次考試,認真做好考前輔導,指導學生科學安排考前復習,既通過規范的考試檢測學生的當前水平,也通過考試發現學生學習中存在的問題,為下一階段的教與學指明方向。

          四、常規教學安排:

          選修班:

          9.3----9.21完成《生活與哲學》第一單元新課教學

          9.24----10.19完成《生活與哲學》第二單元新課教學

          10.22—11.2完成《生活與哲學》第七課新課教學

          11.5---11.11期中復習

          11.12---11.16期中考試

          11.20---12.7完成《生活與哲學》第三單元新課教學

          12.10----12.21《生活與哲學》第四單元教學

          12.24------元.5《文化生活 》第一單元教學

          元.7-------元.11期末復習

          元.14----元.18期末考試

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