精選個(gè)人工作計(jì)劃4篇
時(shí)間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編收集整理的個(gè)人工作計(jì)劃4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期在原紀(jì)檢部各成員的辛勤努力下，我部較為有序地完成工作。因?yàn)槲沂羌o(jì)檢部新干事我決定將繼續(xù)堅(jiān)持原有的嚴(yán)明，更加努力。以公平公正服務(wù)師生的原則努力工作。全心全意為老師同學(xué)著想。
以下為自己提出幾點(diǎn)要求：
1、要求自己努力工作。
2、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
3、增強(qiáng)自己也其他部門的交流與學(xué)習(xí)。
4、要制定出一套包括例會(huì)、出勤、部門活動(dòng)在內(nèi)的紀(jì)律制度。
5、自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，大力服務(wù)各項(xiàng)活動(dòng)。
6、我將本著公平、公正、公開的原則，切實(shí)做好學(xué)生會(huì)的監(jiān)察工作，做好各種檢查記錄。
7、會(huì)議紀(jì)律維持，認(rèn)真做好考勤工作，本著實(shí)事求是的`原則，做好與會(huì)人員的記錄及違紀(jì)情況登記。
8、定時(shí)檢查早自習(xí)出勤情況，每周總結(jié)記錄，對(duì)無故缺席人員依情節(jié)處理。
9、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律及行為的檢查。
10、積極參與校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做好學(xué)生會(huì)工作。
及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議，對(duì)合理的意見主動(dòng)接納，對(duì)不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇2
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
校本培訓(xùn)得定義是：“源于學(xué)校得發(fā)展需要，由學(xué)校發(fā)起和規(guī)劃得，旨在滿足學(xué)校與教師發(fā)展需要得，主要是在校內(nèi)進(jìn)行得學(xué)習(xí)與培訓(xùn)活動(dòng)”。校本培訓(xùn)得出發(fā)點(diǎn)是：為了學(xué)校;為了改進(jìn)學(xué)校得教育教學(xué)實(shí)踐。校本培訓(xùn)得主體是：“以校為本”;由學(xué)校組織開展，在學(xué)校中。校本培訓(xùn)得目標(biāo)是：解決學(xué)校和教師在工作中所面臨得問題。在這里我們應(yīng)樹立這樣一個(gè)觀念：學(xué)校自身得問題，要由學(xué)校中得人來解決;要充分挖掘?qū)W校得內(nèi)在潛力，促進(jìn)教師得發(fā)展，放飛教師;讓學(xué)校得資源充分利用起來，讓學(xué)校充滿生命活力。校本培訓(xùn)改變了學(xué)校得功能：學(xué)校應(yīng)該變成學(xué)習(xí)型學(xué)校，教師應(yīng)該成為研究型教師。只有教師不斷成長，才能促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;只有教師成長，學(xué)生才能獲得最好得成長。
為什么要搞校本培訓(xùn)呢?一是課程改革得需要：課程改革中得新理念、新得教學(xué)方式、新得評(píng)價(jià)方式，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，去創(chuàng)造性得實(shí)踐。二是學(xué)校發(fā)展得需要：我校得發(fā)展目標(biāo)早已確立。三是教師專業(yè)發(fā)展得需要：目前，我校在一線任教得專業(yè)教師大約有50多人。就整個(gè)教師隊(duì)伍來看，職業(yè)道德素質(zhì)和專業(yè)水平參差不齊。面對(duì)這樣得現(xiàn)實(shí)狀況、新得形勢(shì)，不僅需要我們得一般教師努力進(jìn)步成長，而且，我們得校級(jí)名師和骨干教師也必須要促進(jìn)自己盡快成長，當(dāng)然我們得管理干部也不能例外。四是體制改革得需要：中央、省農(nóng)村教育工作會(huì)議召開以后，教育用人機(jī)制發(fā)生了根本性得變化，不合格得教師隨時(shí)都有被淘汰出局得可能，教師職業(yè)已不再是鐵飯碗。今天我們開展校本培訓(xùn)說到底就是為老師們提供了一個(gè)良好得發(fā)展平臺(tái)，一個(gè)成長得機(jī)遇。希望廣大教師要珍惜這次機(jī)遇，變被動(dòng)得接受為自覺得學(xué)習(xí)和參與，在學(xué)習(xí)和參與中，提高自己得專業(yè)水平，從而促進(jìn)你得發(fā)展，學(xué)校得發(fā)展，學(xué)生得發(fā)展。實(shí)現(xiàn)真正意義上得“三贏”。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確分工
校本培訓(xùn)不是一項(xiàng)短時(shí)期得工作，而是納入學(xué)校日常工作得一項(xiàng)長期得任務(wù)。在目前我校管理機(jī)制下，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，是搞好校本培訓(xùn)工作得基礎(chǔ)。
1.成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長擔(dān)任組長，這表明校本培訓(xùn)得第一責(zé)任人是校長。校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組得主要職責(zé)是：對(duì)校本培訓(xùn)得重大問題進(jìn)行決策，如：制訂實(shí)施方案，督導(dǎo)實(shí)施，評(píng)價(jià)與總結(jié)等等工作。
2.成立校本培訓(xùn)指導(dǎo)小組。其主要職責(zé)是：指導(dǎo)各位教師校本培訓(xùn)工作得開展，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)得精神，深入教研組進(jìn)行調(diào)研，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋在實(shí)施中得問題及改進(jìn)得意見和建議。
三、積極行動(dòng) 扎實(shí)工作
目前，學(xué)校關(guān)于教師校本培訓(xùn)得方案已公布，各學(xué)區(qū)得計(jì)劃已出臺(tái)，教師得個(gè)人發(fā)展計(jì)劃也已制訂好�？梢哉f，我校校本培訓(xùn)得前期工作已準(zhǔn)備就緒，下一步是如何實(shí)施得問題，在此我提醒大家：
抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，促進(jìn)教師校本培訓(xùn)得扎實(shí)開展
1.每一位教師要反思自己得教育教學(xué)工作，找全優(yōu)點(diǎn)，找準(zhǔn)缺點(diǎn)，進(jìn)一步修改完善“自我發(fā)展計(jì)劃”。
2.狠抓教學(xué)常規(guī)中得教師校本學(xué)習(xí)與研究。把“集體備課”列為重點(diǎn)，落在實(shí)處。把“五課”(備課、上課、聽課、評(píng)課、說課)活動(dòng)開展起來，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入基層，深入課堂，參與教師得活動(dòng)，幫助教師、學(xué)科組解決困難，改進(jìn)教學(xué)。
4.正確處理好兩個(gè)關(guān)系：①教師正常教學(xué)工作與參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)得關(guān)系;②學(xué)校組織活動(dòng)與校外活動(dòng)得關(guān)系。
四、成果即成長 督導(dǎo)與評(píng)價(jià)
開展教師校本培訓(xùn)首要得出發(fā)點(diǎn)，是促進(jìn)教師得專業(yè)化發(fā)展，而教師得專業(yè)化發(fā)展是在學(xué)習(xí)與培訓(xùn)得過程中逐步發(fā)展成長得。不僅結(jié)果重要，而且過程也很重要。所以每一位教師要明確自己得發(fā)展目標(biāo)，認(rèn)真地完成好方案中得每一項(xiàng)要求。例如：要求完成每年讀書筆記10000字，寫一篇 3000字得論文或教學(xué)心得，全體教師必須要完成;在這里不僅一線教師要完成這種硬性任務(wù)，而且所有具有職稱得教學(xué)管理和服務(wù)人員，也必須完成10000字得讀書筆記任務(wù)和3000字論文書寫任務(wù)。再如：對(duì)待每一次活動(dòng)，都要積極準(zhǔn)備，積極參與，在參與中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。那么成長得標(biāo)志是什么呢?我認(rèn)為成長得標(biāo)志就是成果，教師得成果表現(xiàn)形式涉及到教師教育教學(xué)得各個(gè)方面。例如;教學(xué)成績是你綜合勞動(dòng)得成果;教學(xué)論文、日記反思是你思想智慧得結(jié)晶;一份備課、一份講稿、一份說課、一份自我成長計(jì)劃這都是你辛勤勞動(dòng)得成果;在學(xué)習(xí)與研究活動(dòng)中，你一句精彩得話語也是你素質(zhì)積累得成果，更不必說參加省、市、縣優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手得評(píng)選獲獎(jiǎng)。所以說成果就在你得身邊。這就看你平常是不是注意這些成果得存在，是不是在這些成果得基礎(chǔ)上進(jìn)一步反思，產(chǎn)生更多得成果。成果越多，說明你得成長越好。所以說成果即成長。我殷切地期望不同類型得教師通過校本培訓(xùn)都能獲得大量得成果。
校本培訓(xùn)貴在教師們得自我努力，自我行動(dòng)，自我塑造，自我完善。但是學(xué)校建立相應(yīng)得督導(dǎo)和評(píng)價(jià)制度也是必要得。要求各職能科室要責(zé)任到人，全力以赴，很抓落實(shí)，做到有布置、有要求、有檢查、有評(píng)比、有總結(jié)。建立完善得校本培訓(xùn)檔案管理制度。把個(gè)人成長與年度考核、評(píng)聘、晉級(jí)、評(píng)優(yōu)選模掛鉤，并納入教師個(gè)人業(yè)績檔案。每學(xué)年都要評(píng)出在教師校本培訓(xùn)中得先進(jìn)學(xué)科組、先進(jìn)個(gè)人。要大力彰顯他們得先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、事跡，樹立起個(gè)個(gè)標(biāo)兵，面面紅旗，讓校本培訓(xùn)永遠(yuǎn)沿著健康之路走下去。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇3
20xx年轉(zhuǎn)眼來臨了，神經(jīng)外科護(hù)理工作以護(hù)理部工作計(jì)劃也隨之陸續(xù)展開了，新的一年護(hù)理工作主要從以下幾點(diǎn)工作計(jì)劃展開實(shí)施。
一、圍繞優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工作為中心，感動(dòng)服務(wù)，深化細(xì)節(jié)。
二、護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃：每周科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，并邀請(qǐng)教授及科主任講課，內(nèi)容為神經(jīng)外科生理解剖，顱內(nèi)壓增高的病理生理、診斷和急救，顱內(nèi)血腫的簡單CT和MRI的影像診斷，危重病人的營養(yǎng)支持，水電解質(zhì)，酸堿平衡紊亂強(qiáng)年輕護(hù)士基本理論培訓(xùn)計(jì)劃。
三、有效溝通技巧，提高患者滿意度
加強(qiáng)患者以及陪護(hù)人員的溝通，學(xué)習(xí)溝通技巧，真正能夠解決患者與護(hù)理工作之間的弊端，建立有效地溝通橋梁，更重要是非語言交流的能力，以適應(yīng)對(duì)氣管切開及語言障礙患者的交流。對(duì)情緒的調(diào)節(jié)控制能力，學(xué)會(huì)放松技巧，保持健康心態(tài)。
四、加強(qiáng)院內(nèi)感染知識(shí)的培訓(xùn)。
院內(nèi)感染知識(shí)掌握并應(yīng)用于臨床，建立專項(xiàng)感染指控人員，建立持續(xù)改進(jìn)措施。
五、臨床應(yīng)急預(yù)案的`培訓(xùn)及實(shí)施
突出的應(yīng)變能力和獨(dú)立工作的能力及慎獨(dú)品德，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的學(xué)習(xí)，并組織演練，提高護(hù)士的應(yīng)急能力。
六、護(hù)理安全防范意思的培訓(xùn)。
根據(jù)責(zé)任制分工，明確職責(zé)，嚴(yán)格排查安全隱患。并將護(hù)理缺陷進(jìn)行討論分析。
七、培養(yǎng)年輕護(hù)理人員道德價(jià)值觀。
每日利用晨會(huì)后10分鐘學(xué)習(xí)勵(lì)志書籍，培養(yǎng)主人翁意思，樹立正確的人生觀，激發(fā)護(hù)士對(duì)職業(yè)的工作熱情。，更新組合新的護(hù)士角色，突出�？铺厣�，尋找閃光點(diǎn)。
八、打造具有�？铺厣闹匕Y監(jiān)護(hù)。
我科重視對(duì)神經(jīng)外科護(hù)士能力的培養(yǎng)和培訓(xùn)，并借助現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)及搶救設(shè)備，對(duì)神經(jīng)外科病人瞬息萬變的病情進(jìn)行全面、綜合監(jiān)測，治療和護(hù)理，大大減少了并發(fā)癥，提高了搶救成功率，降低了致殘率。1人員選配：首先選擇身體素質(zhì)好，思維敏捷，有責(zé)任感，事業(yè)心，敬業(yè)精神強(qiáng)，勤奮好學(xué)，年富力強(qiáng)的護(hù)理人員并指派專人負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)室的護(hù)理和管理。
個(gè)人工作計(jì)劃 篇4
新的一年即將開始，回首20xx年度我自己的工作存在太多不足的地方，新的一年，新的要求，在20xx年這個(gè)充滿期望的年度里，我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任，職工的期望，腳踏實(shí)地按以下計(jì)劃努力做好自己分管的工作。
醫(yī)療方面：
按目前衛(wèi)生院的發(fā)展趨勢(shì)，醫(yī)療依然是我院的重點(diǎn)工作之一。發(fā)展醫(yī)療、注重醫(yī)療安全必須抓在實(shí)處，首先，注重醫(yī)院的核心制度學(xué)習(xí)，每人必須都掌握核心制度內(nèi)容，并予以落實(shí)到位，加強(qiáng)首問負(fù)責(zé)制度的具體實(shí)施。每月實(shí)事求是開展三基學(xué)習(xí)，改掉以往流于形式的作風(fēng)。制定三基學(xué)習(xí)計(jì)劃、把與醫(yī)療相關(guān)的法律法規(guī)等也納入課程中，制定課程表，授課人以電子投影的方式授課，課后認(rèn)真檢查筆記。每兩月對(duì)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行測試，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。每月定期開展醫(yī)療質(zhì)量管理活動(dòng)，將活動(dòng)小組分醫(yī)療、護(hù)理、院感三個(gè)小組，各小組分別對(duì)所涉及的科室、人員進(jìn)行相應(yīng)的檢查及考核。并嚴(yán)格按章辦事，覺不講情面，該罰就罰。平時(shí)加強(qiáng)護(hù)理人員管理，注重三基理論及實(shí)踐操作。每月對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行三基考試，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。在5月12日左右開展一次全院護(hù)理人員三基操作大比武。加強(qiáng)病房管理，嚴(yán)格執(zhí)行查房制度，會(huì)診制度，對(duì)在院病人宣教到位，杜絕掛床病人，在新的一年里，實(shí)行病房與門診醫(yī)生分開值班，確保醫(yī)療安全。每周選出在我院住院出院的，有一定代表性的病人進(jìn)行家庭隨訪，并做好記錄。配合公共衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)。注重禮儀學(xué)習(xí)，努力提高醫(yī)護(hù)人員的'服務(wù)能力，通過早會(huì)或者安排相關(guān)人員聽課，學(xué)習(xí)等方式，提高我院職工的服務(wù)意識(shí)，讓他們學(xué)到相關(guān)的服務(wù)技巧。加強(qiáng)藥房及收費(fèi)處的管理，因?yàn)樗麄兪谴翱诳剖�，他們的形象直接影響我院的形象。注重化�?yàn)室及影像科的管理，健全兩科室的基本制度并落實(shí)執(zhí)行到位。
安全生產(chǎn)方面：
實(shí)行人員、科室、院級(jí)三級(jí)管理制度，對(duì)安全隱患定期按三級(jí)管理進(jìn)行排查并做好相關(guān)記錄。對(duì)查出的安全隱患及時(shí)整改，以確保安全生產(chǎn)。定期對(duì)滅火器等消防器材進(jìn)行維護(hù)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)滅火器更換。在用電高峰期及時(shí)整改電線線路，杜絕火災(zāi)隱患。檢查各科室搶救藥品的效期，檢查搶救器械的性能，保證我院應(yīng)急能力，確保醫(yī)療安全。在20xx年里邀請(qǐng)消防大隊(duì)相關(guān)專業(yè)人士對(duì)我院進(jìn)行"安全生產(chǎn)---消防知識(shí)講座"。開展滅火演練一次，開展應(yīng)急演練一次，著實(shí)讓職工及病人掌握應(yīng)急的基本知識(shí)。
合作醫(yī)療方面：
嚴(yán)格按照區(qū)合作醫(yī)療辦公室下達(dá)的各種文件精神執(zhí)行各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)，確保我院的合作醫(yī)療運(yùn)行不違規(guī)。對(duì)病人診治嚴(yán)格按照五合理進(jìn)行，對(duì)門診處方每張金額嚴(yán)格控制，杜絕掛床住院。確保門診經(jīng)費(fèi)不超標(biāo)，住院病人經(jīng)費(fèi)各項(xiàng)率都在正常范圍內(nèi)。積極參加合管辦組織的相關(guān)會(huì)議，及時(shí)做好對(duì)老百姓的宣傳及解釋工作。
計(jì)劃生育方面：
嚴(yán)格掌握我院育齡婦女及男職工家屬的生育動(dòng)態(tài)，做好季度婦檢工作。及時(shí)宣傳國家生育政策。
信訪方面：
通過和職工談心交流等方式杜絕上訪告狀現(xiàn)象，組織開展離退休人員，離崗村醫(yī)體檢、茶話會(huì)等活動(dòng)，密切關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài)，防治上訪行為發(fā)生。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)，防保所等相關(guān)人員的服務(wù)態(tài)度，減少患者投訴。
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