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      1. 學校工作計劃

        時間:2023-05-11 09:34:00 工作計劃范文 我要投稿

        【熱門】學校工作計劃模板錦集9篇

          時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編為大家整理的學校工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】學校工作計劃模板錦集9篇

        學校工作計劃 篇1

          新學年,我教師培訓工作將借教學質量年,課堂效益年的契機,更新教師的教育觀念、提高教學水平、增強教育科研能力,打造一支可持續發展具有高尚師德的教師隊伍,結合縣教師培訓方案,特制訂我鎮的校本培訓方案:

          一、教師培訓總體思路:有目的培訓,樸實而有效。

          現狀分析:

          面上:課堂效率低,點上:部分教師多年的低效教法已形成,難于改變,英語師資相對薄弱。

          解決辦法:1、有針對性培訓,不盲目。2、資源利用效益最大化。

          二、指導思想 :

          以連云港市課堂教學效益年活動契機,提高教師整體素質,建設一支業務精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應百祿鎮小學快速、高質量發展要求的教師隊伍,加大教師繼續教育和校本培訓的力度,開拓創新,與時俱進,努力開創教師培訓工作新格局。

          三、培訓目標:

          1、構建有效課堂。提高課堂教學效率。

          2、通過校本培訓,使不同層次的老師在原有的基礎上都得到較大的提高,轉變教育觀念,適應本鎮學校發展的需要。

          2、剛畢業的新教師盡快入門,高起點、高目標,盡快成長為成熟的教師,青年教師不斷努力,不斷學習,努力提高,成長為校內縣內骨干教師。老年教師努力成為專家型教師,或努力學習新教法,更新舊觀念,跟上新要求。

          3、讓教師會自學,提高教師的教育創新能力。提高教師教育教學科研意識和能力。

          四、具體措施。

          (一)、學習理論,轉變教育觀念。

          以縣推行的讀書活動為鍥機,開展閱讀教育書籍活動,積淀文化素養。組織每月一次的讀書研討。師生共讀,共寫隨筆,要求每位教師都有自己的博客,資源共享,共同學習共同進步。

          (二)著力課堂,構建有效課堂教學。

          1、內部挖潛,校本培訓。

          努力培育本鎮名師,以他們來帶動一批校本培訓的`師資力量。今年在本校教師極度緊張的情況下,仍派出一位骨干教師參加為期半年的縣師資培訓班。今后將以點帶面,帶動一批教師成長。

          2、走出去,更新觀念。

          學校選派骨干教師外出學習,如到海門育才小學和東洲小學進行學習,(將分批派出學習,每月一批,每批一周坐定學習,力爭三年內全部到名校學習一次)回校歸來要求他們寫學習匯報材料,并利用校本培訓時間對教師進行二次培訓。培訓采用作專題講座,經驗交流,上匯報課,匯總材料等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

          3、請進來,享受外來優質源

          本學年,我校將進一步加強與海門市名校的“手牽手”活動,充分利用他們的人才資源,抓住海門市兩位名師來我鎮指導工作的機會,加大研討力度,切實改變課堂教學模式,全面提高教師的業務素質,通過海門名師聯系海門名校(東洲及育才),充分利用名師名校的優質資源,為本鎮教師培訓服務。(已定好計劃,每月這兩校都來送教一次,每次都根據我們的需求而定培訓內容,同時帶來先進的管理方法)對此,準備從以下方面著力:

          第一階段:深入調研,找出差距,制定方案。

          開學半個月,將配合海門市的名師,對我鎮的教師基本水平、課堂教學的傳統模式、備課、上課的基本思路、學生的基本情況以及平時的練習設計作全面的了解,并加以研討,制定后期的培訓計劃。

          (到現在,海門名師已聽課達十余節,了解了我鎮老師的課堂教學基本情況,并上了兩節示范課,共同研討數次。)

          第二階段:全面推進、大力實施、共同提高

          新理念、新教材、新教法的培訓將作為我鎮本年度的培訓工作重點,圍繞這個重點,主要做好以下幾方面培訓工作:

          第一、針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,定期開講座,請名師,請專家,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難,更新教師的教學理念。

          第二、由于我鎮教師的年齡結構以及自身業務能力等因素,對新教材的理解不夠,對整個的編排體系了解不到位,對此,本年度準備分學段對教師進行的教材編排體系的培訓,組織青年教師的說課競賽,請海門名師進行現場點評,至少讓每位老師對自己本學段的教材有比較詳細的了解。以便能讓老師更好的教,學生能更好的學。

        學校工作計劃 篇2

          一、指導思想

          辦公室不是學校的決策部門,而是學校的服務部門,服務對象是工作在第一線的教職員工和學校各處室。辦公室工作事務繁雜,隨即性工作多,要求急、時間緊。這些特點決定了要做好辦公室工作,必須牢牢樹立耐心、細致、高效的工作意識。同時也要注意不斷地學習,不懂就問。

          二、工作要求

          1、科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著宣傳報道、文件管理,是信息傳遞、決策落實、上下內外溝通的窗口。我將根據實際情況,進行合理安排,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

          2、搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好部門與部門之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合。

          3、當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的'信息,為校長決策提供可靠的依據。

          4、加強個人修養,練好基本功。我將自覺地學習,多看多問。堅持原則,顧全大局,提高服務質量,提高服務效率,力爭在服務中顯示能力,在與人交往中凝聚合力。

          三、主要的具體工作

          1、宣傳工作

          工作中要轉變觀念,緊跟形勢,學校各項工作既要做得扎實,又要“唱”得響亮。通過各種途徑,廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立學校良好形象。

          2、通知、文件收發和檔案管理工作

          負責上級通知、文件的接收和轉發工作。做好學校文件的收發、登記、保管工作。

          3、學校會議組織、考勤工作

          及時按照校長要求組織會議,并實事求是地進行開會查崗,做好會議記錄、整理等工作。

          4、校長交辦的其他臨時工作

          總之,在新的學期里,辦公室將在校長的領導下,腳踏實地,勤奮工作,默默奉獻,為學校發展作出應有的貢獻!

        學校工作計劃 篇3

          學習部作為一個服務全系學習工作的集知道性、聯絡性、服務性為一體的部門,在外語學院學生會中是不可或缺的存在。學習部以為全系師生營造一個積極活潑、互助融洽、嚴謹求學的良好氛圍為己任,同時,積極配合院校開展各種別開生面的活動,推動本院文體事業的發展。

          新的學期開始,外語學院學生會完成了人員調整,學習部作為旗下所屬部門之一,也優化了人事部署。回顧上一學期學習部的工作情況,我部一定總結經驗、吸取教訓,爭取在順利完成本學期的常規任務的情況下,還能在特色工作方面有所突破。

          為順利推進本學期外語學院學生會的發展,實現學習部的各項功能,我部針對本學期的具體情況,特指定一系列工作計劃來指導各項行動:首先,改善部門運行機制,提高部門成員的綜合能力,確保學習部的整個工作水平有所發展;其次,在常規工作方面,借鑒以往的經驗,更好地完成本學期我部基本任務;最后,在緊跟學院發展的前提下,堅持創新,努力發展一些形式多樣、內容生動、意義深刻的活動,樹立銳意進取、積極向上的良好學院風氣。

          具體計劃如下:

          1、優化部門機制和人員,提高部門工作水平。

          由于部門招新剛剛結束,學習部內注入了大批新生力量,因此,我部高度注意對這批新生干部的培養,引導他們熟悉學生會的工作環境,盡快使一切工作步入正軌。首先,我部遵循以人為本的原則,按照“老生帶新生,新生幫老生”的方法,讓有工作經驗的學生干部手把手向新生學習干部傳授經驗,同時,盡量以“新老”搭配的模式,讓新成員協助老成員的工作,使這批新成員在實踐中成長。其次,加強本部內部團結,促進成員之間的日常聯系和交流。固定每半個月開一次部門例會,以聚餐或者對談的形式,了解各成員學習、工作和生活的情況,一方面增進了我部的凝聚力,另一方面能及時了解本部的實時情況,保證正式工作的順利完成。最后,在完成基本任務的情況下,要求部門成員發揮創新精神,針對本部的活動,提出切實可行的、特色新穎的意見或建議。每次召開部門例會,都要求全體成員提前準備一些策劃或方案,并在例會上積極討論,盡量把好的想法和創意投入到實踐中去。

          2、貫徹落實各項要求,保質保量完成常規工作

          學習部的常規任務包括:承辦英語角,負責管理我院辯論隊,檢查本院學生上課出勤情況等。

          英語角作為學習部的傳統活動,一直頗受廣大師生的關注,我部一定繼承歷年舉辦英語角的優秀經驗,發揮自身優勢,讓外語學院的英語角活動開展得有聲有色:首先、為了呈現給廣大師生一個生動活潑豐富多彩的英語角,我部在活動舉辦周期上有所調整,初步定為每半個月一次。舉辦周期的延長,既能引起廣大師生的興趣,也能讓工作人員有更充足充分的準備時間,保證每次活動的關注度和質量;第二、不拘泥于以往模式,在內容形式上突破創新。不僅可以在教室內舉辦,還可以在戶外進行;不僅可以以對談的形式開展,也可以以比賽的方式舉行;不僅可以由我部

          獨自承辦,也可以與其組織一同合作;第三、強大宣傳力度,擴大英語角的影響,把英語角打造成“旗幟品牌”。讓部門成員自主策劃宣傳方式,除了自主完成櫥窗海報外,還盡可能通過多種媒體進行宣傳,擴大英語角的影響范圍,接受各類群體的關注和監督。目前,本學期第一次英語角舉辦時間暫定為10月20日,各項準備工作在有序進行中。此外,我部有意向在英語協會招新完畢之后,與之合作,共辦一次特色活動。

          外語學院辯論隊的各項工作一直是由學習部負責,我院辯論隊在各種校級院級的比賽中都有上佳的表現,因此辯論隊的.發展也是學習部的重點工作:首先,開展班級或者年紀之間的辯論比賽,借此加強我院學生對辯論的了解,從整個層面提高學生對辯論的認識和興趣,從而為辯論隊贏得更多的關注和支持;其次,人才是辯論隊發展的關鍵,因此,積極策劃接下的辯論隊招新活動,選拔口才突出、思維敏捷、儀表大方的優秀人才;第三,加強與我校辯論協會的聯系,盡可能地擴大我院辯論隊的學習途徑,積極爭取各種交流賽或表演賽的機會,在實踐中提高辯論隊隊員們的水平。

          作為在校學生,按時上課是義務也是責任。學習部定期不定期進行考勤工作,考查學生上課到課率,督促我院學生好好學習:首先,因為本部人數有限,為更好地落實考勤工作,也為了更公平地進行工作,我部決定每次參與的考查人員都從各班選出;其次,提高工作力度,通過紅榜公布結果,確!岸酱傥以簩W生認真學習”的目標得以實現。

          3、鼓勵活動創新,積極創新活動

          學習部堅持傳承與創新并重,根據外語學院的實際情況和實時情況,制定適合的方案,舉辦相應的活動,來提高我院的的學習氛圍。根據本學期的各項安排,我部初步提出了幾項可能且可以開展的活動:

         、旁10月底舉辦一次新老干部交流會,時長1—2個小時。面向外語學院學生會團、學、青成員,增進外語學院團委學生會青協的新老學生干部了解,解答新生干部的疑問,傳授老生干部的經驗,盡快讓學生會的工作步入正軌。屆時,計劃邀請主席團發言,并制作各部門和主要負責人的介紹PPT。前后期各項工作由學習部和主席團商定分配。因10月、11月各項活動密集展開,交流會具體時間可能有所改動;

          ⑵暫定在11月底或12月初,面向全院師生,舉辦一次針對英語四、六級考試的交流會,交流會時長1—2個小時。通過對談的形式交流心得體會,為備考諸生排憂解難;可以自主發言,以PPT或者口頭演講的方式與大家分享自己的心得。活動前后期準備工作由學習部自主承擔,包括教室租借、全方位宣傳、流程安排等等;

         、菚憾ㄓ诿髂昴瓿酰ǜ鶕䦟嶋H安排進行調整),面向大二、大三學生舉辦一次考研交流會,時長1—2個小時。為有志向進行深造的同學,提供考研信息和指導,以及復習準備心理指導等幫助。前后期工作由學習部主辦,申請其他部門的協助。同時,向其他學院遞交邀請,歡迎大家的參與。

          除此之外,學習部有意向舉辦一些知識類競賽比賽、專業類講座,力求以豐富多樣的形式來提高外語學院的學習氛圍,營造一種積極主動、求真務實的學習風貌。

          上述內容是學習部本學期的工作計劃,所有活動在舉辦前會提交詳細策劃。如有新的想法,我部一定及時向主席團匯報。同時,學習部自覺接受主席團的領導和管理,接受同學、老師的監督和建議,希望將本學期的任務做到,推動學生會的發展,促進我院各項事業的進步!

        學校工作計劃 篇4

          學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學生的體育、衛生健康教育,培養學生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結合作的精神,使他們更加適應現代社會的需要,是小學階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

          一、 指導思想

          學校健康教育是學校系統教育的重要組成部分,培養學生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣,提高衛生科學知識水平,從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質,促進身心發育,為一生的健康奠定基礎。

          二、學校健康教育的任務:

          1、提高學生衛生知識水平;

          2、降低學校常見病的發病率;

          3、提高生長發育水平;

          4、促進兒童少年心理健康發展、預防心理衛生問題;

          5、改善學生對待個人公共衛生的態度;

          6、培養學生的自我保健能力。

          三、學校健康教育的目的:

          1、促進學生身心健康發展,保證學生們具有旺盛的`精力、愉快的心情投入學習,養成良好的衛生習慣。積極參加體育鍛煉,增強體質。

          2、培養學生正確的飲食和衛生習慣。注意飲食衛生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學生知道暴飲暴食的危害。

          3、根據學生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的效果。

          四、學校健康教育的內容:

          一年級

          1、 通過課堂內外的教育,向學生傳授衛生科學知識,培養學生生活自理能力、個人清潔習慣,使他們自幼養成講衛生、愛清潔、維護環境的良好品德。

          2、 培養學生有規律的生活作息制度,養成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環境污染對人體的危害,自覺地保護環境,并懂得預防接種的好處,自覺接受預防接種。

          二年級

          1、 讓學生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發育,并注意生長發育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

          2、 認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系;

          3、 了解均衡飲食對身體發育的好處,培養良好的飲食習慣。

          三年級

          1、 培養學生獨立生活的能力,學會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預防近視的方法;

          2、 教育學生交通安全知識,避免發生意外事故;

          3、 了解自身的發育及運動對身體的好處,教導學生安全用電,并知道觸電急救的方法及小

          外傷的處理。

          四年級

          1、 使同學們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;

          2、 培養學生獨立思維的能力,知道人體需要的營養素,知道常見傳染病及其預防。

          3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學會調控自己的情緒。

          五年級

          1、 使學生理解健康的概念,培養健康的意識行為,懂得預防食物中毒的方法;

          2、 讓學生了解適時、適體的穿著有益健康,引導學生培養樸素、大方、適時的穿著風格;

          3、 使學生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

          六年級

          1、

          讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養良好的興趣,并懂得如何自我保護;

          2、 讓學生了解學校健康促進的內容,并在行動上支持和參與學校健康促進活動。

          總之,加強學生的健康教育,培養學生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神,是學校教師的職責;學校體育、衛生工作,必須抓緊抓好,使學生不僅能學到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛生管理工作再上一個臺階

        學校工作計劃 篇5

         今年是學校執行三年規劃的第二個年頭,是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃,認真落實,爭取邁上新臺階。

          一、指導思想

          立足學校實際,以市、區有關部門的工作要求為指導,以安全工作為基礎,以進一步落實規范管理為重點,以師資隊伍建設為突破口,以提高教育質量為目標,全面提升學校各項工作的水平。

          二、工作目標

          1、有針對性地開展工作,有效改善薄弱環節,爭取在年檢中有好的表現。

          2、抓實學校的各項管理,讓學生的行為規范、學業成績等方面有整體性的提高。

          三、重點工作

          1、牢牢抓住學校的安全工作,進一步落實安全責任制和日常安全管理。

          2、加強學校行政干部的隊伍建設,提高干部的工作責任感和管理水平。

          3、加強校本培訓和校本教研,促進教學“五環節”的較好落實,促進教師的專業發展。

          4、加強班主任隊伍建設,強化學生的行為規范教育和訓練,提高家長的教育意識。

          四、具體措施

          (一)學校管理

          1、重新調整學校三年發展規劃,明晰學校辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等,增強規劃的執行意識。

          2、調整、充實行政干部隊伍,明確分工,進一步明確崗位職責,以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理,學期計劃的制定要有針對性、可執行性;計劃通過后就要照此執行;執行中要進一步細化,有的工作要做好方案,做到有布置、有檢查、有反饋,有資料積累。

          3、建立行政干部的學習制度和工作交流制度,拓寬干部的眼見,提高干部的思考力和解決實際問題的能力。建立干部管理工作評價機制。

          4、梳理和完善學校各項管理制度,形成符合學校實際的、可以執行的德育管理制度、教學管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度執行情況的自我評估機制,以此提高制度的執行力。

          5、明確學校各類崗位的工作職責,優化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責,期末對照崗位職責進行履責交流,進行履責評價。

         。ǘ⿴熧Y隊伍

          1、分管領導要制定適合學校實際的校本培訓計劃,計劃要明確培訓目標、培訓內容、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業道德(師德)、專業技能(課堂教學、班主任管理、集體教研)入手,以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。

          2、建立青年教師、骨干教師培養機制,做好新教師的拜師結對工作,建立以骨干教師為主體的“教師專業發展自主活動小組”,發揮以點帶面的作用,形成關注自身專業發展的氛圍,達到各類層次教師專業水平的`提高。

          3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽,提供教師專業發展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平臺。本次大賽涉及教師專業素養(粉筆字等)、專業技能(備課、課堂教學、教學案例)等內容,力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案,包括評價的標準等,體現對此項大賽的全程管理。

          (三)德育工作

          1、建設好德育隊伍

         。1)強化全員育人意識,通過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識,關注教師在教學中的學科滲透,與教導處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德能力的評價。

          (2)開好“三個會”, “三個會”即:期初的班主任、中隊輔導員計劃會,期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會,期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環節,每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題,擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。

         。3)以提高班主任、中隊輔導員業務素質為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習,以開拓班主任視野,調動班主任工作的積極性。

          2、加強行為規范教育

          (1)圍繞學校既定的學生培養目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生),制定分年級的培養目標,細化為行為規范的分年級要求,形成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養目標的學生行為規范的教育、訓練、實踐和評價體系。

         。2)積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的學校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學生的道德實踐。

         。3)落實學校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規范到位,學生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環境教育”,對這些專題教育要根據年級的特點做出統籌的安排。

          (4)結合學生行為規范表現出的突出問題加強教育訓練,本學期的前半階段,重點強化學生的文明行為,改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。

         。5)以櫥窗、板報、溫馨教室創建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學生中的優秀事例,引導學生過有道德的生活,做有道德的人。本學期學校櫥窗更換兩次,板報更換四次,力求主題鮮明,內容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

         。6)兩大系列的德育主題活動,建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗,抓好國旗班子建設,國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。

          (7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設,建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養多種能力。

         。8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節活動,引導學生在有益的書本中汲取營養。

          3、建立德育激勵機制

         。1)加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關要求,努力提高班主任待遇。

         。2)繼續開展好創“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優秀班主任”活動, 以開展創“五星級文明班”和“五星級文明學生”活動為載體,積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級文明學生”評價制度。借助慶!傲弧惫澲H,舉行隆重的表彰儀式,表彰“五星級文明班”、“五星級文明學生”和“優秀班主任”

         。3)設置紀律、衛生、安全流動紅旗,做到每周一流動,結果與“五星級文明班”的評選結合起來。

          (4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。

          4、完善家校聯系

         。1)不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道,形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡。

          (2)重視家庭、社會與學校教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。

          (3)嚴格執行家訪制度,班主任每學期至少進行五人次的家訪并有記錄,與每個學生的家長至少電話聯系或家長來校面談一次。教師要通過家訪,與家長聯系了解學生在家的表現及學習情況,也有針對性的指導家長科學地進行家庭教育,與家長一起做好學生的思想工作。

         。4)要充分發揮“家長學!钡淖饔,有針對性地進行授課,為農民工提供家庭教育指導或提供咨詢。

         。5)抓好寄宿生的保育服務,繼續開設親情熱線電話,增強保育服務意識,提高保育服務水平和質量。

         。ㄋ模┙虒W工作

          1、落實教學常規管理

         。1)嚴格執行課程計劃 ,按照《上海市XX學年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致,完善作息時間表,保證學生每天鍛煉一小時,落實“快樂半日活動”。

         。2)加強教學“五環節”的有效落實。

        學校工作計劃 篇6

          在上半年的工作中,我們檢查到在我們的學校內,有了許多的問題正在出現,教室內桌椅的損壞情況嚴重,飲水機的檢查也出現了問題。教學樓出現了多處的墻面脫落,還有樓梯口的燈……

          這些本都都是我們的職責內的問題,可卻因為沒有很好的計劃,導致在上半年的工作中沒有很好的一一排查,導致還是有許多的問題。為了給同學們營造一個良好的學習環境,為了給信陽中學帶來一個良好的面貌,我們信陽中學后勤組,對下個學期的工作進行了一次嚴格的'會議,并對下半年的工作進行了計劃。后勤組下半年的工作計劃如下:

          一、寢室方面

          對很多學生來說,初中是他們的第一次住校體驗。為了提高他們的對第一次住校的印象,我們準備在下個學期開始之前,好好的對寢室的衛生、環境都進行一個整改,壞掉的門窗要好好的修復,有搖晃的床也要牢牢的加固好,樓道的燈也要一一的排查。

          還有一個最為重要的地方,經過許多的同學反饋,以及報修申請記錄,許多的寢室風扇都無法使用,這是非常重要的問題。現在正值夏季,等到暑假結束,天氣依然會很炎熱,為了同學們能夠好好休息,這是最優先需要排查的因素。

          二、教室及辦公樓方面

          與寢室一樣,這些地方也都是有許多相似的問題,尤其是教室的椅子消耗非常嚴重。同學們的坐姿不端正導致了許多椅子因為搖晃而損壞,修復起來是一個大工程,所以優先修復至有一定存儲,再按批次慢慢修復。

          還有就是教學樓的墻面脫落問題,這不僅會造成教學樓的外貌不美觀,萬一砸到師生也是不好的,為此,我們計劃在下半年進行巡視排查,找到問題點后一一排除。

          三、食堂方面

          上半年后期的食堂每天都有許多的剩飯剩菜,經過調查,考慮了許多因素之后,決定下半年在食堂的多處張貼節約的標語。并根據下半年收集的反饋,積極的改進食堂的菜譜,多添加一些同學們提出的比較多的菜品,并積極的更新菜單。

          而且就上半年的情況來看,食堂的窗口也有些明顯的不足,為此,我們想辦法調整了打飯的窗口,并且在下半年根據情況考慮是否增添窗口。

          四、總結

          總的來說需要注意的就是這幾個方面了,我們的工作是否做好,關系著全校師生們能否在校園中安心、舒適的生活。所以在今后的工作中我們會好好的努力的!

        學校工作計劃 篇7

          為進一步推進教學研究工作,努力營造學習氛圍,從理論與實踐兩個層面不斷提高教師的業務能力。現結合我校實際情況,特制定以下業務學習計劃:

          一、指導思想

          以黨的教育方針為指針,以課程改革精神為指導,堅持教育思想立校,教育理念強校,教育技能興校的指導思想,秉承終身學習的要求,切實營造健康良好的學習環境,努力提升教師的業務水平。

          二、學習目標

          通過有組織、有計劃、有主題、有成效的`業務學習,不斷更新我校教師的教育教學思想,增強教育技能,更多地體味、分享新課程給我們帶來的最新成果。

          三、措施與要求

          1、緊密圍繞各學科研究專題開展業務學習,力爭在個別學科段創出特色。

          2、業務理論學習分集中和自學兩種方式進行。

          3、要求業務學習做好筆記,教導處將定期組織檢查。

          4、在教師中開展讀書、讀教育教學專著的活動。要求每位教師每學年至少讀一本教育方面的專著。

        學校工作計劃 篇8

          為全面貫徹教育方針,提高教學質量,貫徹執行XX年1月23日x校長講話精神,結合我校實際情況,修訂《教學工作規范基本要求》實施細則,以促使我校教學工作走上科學化、制度化、規范化的軌道。

          一、工作目標

          王校長提出學校的發展目標是:一年實現平穩過渡,三年獲得突破進展,五年建成南城名校。要把我校建成一所教師發展的和諧的學校,讓優秀教師更出色,讓平常教師不平常。

          教學工作是學校培養人才、實現教育目標的基本途徑,是辦好學校的`關鍵。本學年度我們的工作目標是通過制定各種教學規范,精細化管理,使我校教學工作走上科學化、制度化、規范化的軌道,中高考成績再上一個新的臺階。

          二、具體措施

         。ㄒ唬┙虒W常規管理規范化、精細化

          1、分層級制定教學計劃

          教學處制定教學處工作計劃,校長審定后學期初在全體教師中學習貫徹。

          教研組和備課組學習領會教學處工作計劃,制定教研組和備課組工作計劃。開學第一周上交教學處,教學處指出指導意見。

          全體任課教師制定個人本學期的教學計劃。開學第一周,教學處會同各教研組檢查全體教師的《教師教學工作手冊》,并會同教研組對教師的教學計劃及進度提出指導意見。

          校長負責檢查學校教學計劃的落實情況,教學主任負責檢查教研組、備課組計劃的落實情況,教研組長和備課組長負責檢查任課教師教學計劃的落實情況。

          2、認真備課

          落實好個人備課和集體備課,向備課要質量。

         。1)個人備課要做到“三備”和“五有”!叭齻洹奔磦浣滩模瑐鋵W生,備教法。 “五有”:即腦中有“綱”(課程標準),胸中有“本”(教材),目中有“人”(學生),心中有“數”(差異),手中有“法”(方法)。

         。2)集體備課做到“四定”、“四統一”!八亩ā保憾〞r間,定地點,定內容,定中心發言人!八慕y一”:教學目的、要求統一;教學重點、難點統一;雙基訓練統一;教學進度統一。教研組至少每個月活動一次,備課組每兩周活動一次。

         。3)寫好教案。教案要求做到:第一,教案中有明確的教學目的,主要教學內容和重點、難點及處理方法。第二,教案中既要體現教法,學法指導等設計,又要體現三為主要原則(即教師為主導,學生為主體,訓練為主線),激勵自學,突出重點,排疑解難。第三,課后寫小結。把教學中利弊得失記錄在教案后。第四,要提前一周備課。第五,語文教師必須備好作文教案。

          (4)35歲以下青年教師備詳案,教學目的,重點、難點及板書設計,教學程序、內容及教法、學法指導設計,練習內容、反饋信息情況及課后小結,附上板書設計。55歲以上老教師備簡案,對教案要求的各項內容可簡明、綜合性強、一目了然。

          3、課堂教學

          教師要按課表上課,不得擅自停課、私自調課、代課。如遇特殊情況,須經主管教學主任批準方可調課。

          嚴格上課常規。教師在預備鈴之前到達教室,清點學生人數,如有缺課學生要問明原因,及時與班主任聯系,做到準時上課不遲到,按時下課不拖堂。預備鈴響后,教師應在教室門口,目視學生做好上課準備:上課鈴響后,教師進教室,宣布“上課”,班長呼“起立”,學生起立致敬后,教師講“請坐”;下課鈴響后,教師完成授課,宣布“下課”,學生起立后,教師宣布“解散”。

        學校工作計劃 篇9

          一、指導思想

          隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此,新學年,我園將以“深入學習實踐科學發展觀”為指導;以幼兒園園務計劃為依據;以爭創省級示范園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充分認識到為孩子創設良好環境的重要性,并全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。

          二、工作目標

          1、規范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

          2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質,提高辦學水平。

          3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,扎實開展好常規工作。

          4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

          5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。

          6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成營造良好的家庭教育環境。

          7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。

          三、具體措施

          1、注重家長學校的規范管理。

          (1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,并扎實地組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。

          (2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的'實效。

          (3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯系欄的評比標準;優質課、優秀家教論文的評比標準;班級網頁中家園互動的評比標準以及獎勵、考核制度等,使家長學校逐步走向制度化、規范化。

          2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創造各種學習機會與提供鍛煉的平臺,讓家長學校管理人員與骨干教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識,豐富家教理論知識,并通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創造性地開展工作。

          3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續堅持開展,如:八個一工作常規:即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月更換一次家園聯系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強班級網頁的建設與管理,加大網絡宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯系欄的實用性方面進行嘗試創新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。

          4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少于兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統培訓教材,精選家長學校骨干教師授課,做好家長簽到記載與組織工作,并通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要在授課內容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的熱點問題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,并認真備好課,制作課件,講座時倡導運用情景教學法和橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

          5、深入開展課題研究。

          上期末,根據教育局關工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學校模式的探索與研究》。本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構,制定研究計劃,并扎實地組織實施,主要是研究怎樣創造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內容、形式、效果上進行探索?砷_展一系列競賽評比活動,如:優質家教論文、優質教案、優質課、優質課件等。及時做好課題研究的成果收集、匯總工作。

          6、利用家長和社區教育資源,開展豐富多彩的“走出去、請進來”的活動。如:組織幼兒到戶外春游,重陽節到敬老院聯歡、三八節請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環境的感性經驗,培養愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與能力。

          7、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關系上要進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。

          四、XX年家長學;顒釉掳才

          二月份:

          1、熟悉了解新生,接待家長來訪

          2、布置家教宣傳欄

          3、開展課題實驗活動

          三月份:

          1、結合三八國際勞動婦女節,開展“我愛媽媽”親子活動

          2、期初家長會

          3、第二期家長學校教育講座

          四月份:

          1、更換家教宣傳欄內容

          2、半日開放活動

          五月份:

          1、向家長征集優秀家庭教育論文

          2、評選及表彰優秀家長活動

          六月份:

          1、期末家長問卷調查。

          2、家長學校工作總結。

          九月份:

          1、接待新生及家長來園,熟悉環境

          2、新生及個別幼兒家訪工作。

          3、更換家教宣傳欄

          4、制定并學習家長學校工作計劃

          十月份:

          1、 舉行家長開放半日活動

          2、成立新一輪家委會,召開家委會會議。

          十一月份:

          1、親子趣味運動會

          2、更換家教宣傳欄

          3、課題實驗成果收集

          4、舉行緊急疏散安全演練

          十二月份至元月份:

          1、期末班級教學活動匯報

          2、家長學校工作總結

          3、家長學校檔案收集整理

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