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      1. 教育工作計劃

        時間:2024-08-02 12:20:38 工作計劃范文 我要投稿

        【精華】教育工作計劃模板匯編七篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的教育工作計劃7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【精華】教育工作計劃模板匯編七篇

        教育工作計劃 篇1

          一、 班級學生情況分析

          本班共有學生78人,本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面很好,所有學生都能按時上學,能教好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

          二、本期工作的目標

          1、重視學生的安全教育工作,做到防患于未然。

          2、選擇有組織能力的班干部,提高班級管理能力。

          3、形成良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思思。

          三、工作措施

          1、切實做好班級的安全工作。做到:

         。1)教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園。

          (2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿。

         。3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。

         。4)開好主題班會,并利用有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

          2、培養班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

          3、初步形成良好的班風、學風,利用各種機會向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都自覺做到講學習、講奉獻。

          4、認真做好家訪工作,使家庭和學校聯系更緊密。

          5、關注班級內的特殊群體讓他們在學習生活中更真切地感受到師恩的溫暖。

          6經常查看學生動態,使學生上學,放學安全,家長放心。

          7、嚴禁學生在校內外玩火、玩水。

          8、認真落實好安全報告,做到一周一匯報。

          為進一步加強班級管理,培養學生的良好生活習慣和文明習慣,努力形成良好的班風和班紀,依據《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,根據我班學生實際,特制定如下實施方案。

          1、突出進行生活習慣養成教育。主要培養學生的飲食起居等方面的良好生活習慣,使學生懂得一些生活常識,養成良好的生活和衛生習慣。

          2、突出進行做人習慣養成教育。主要培養學生的文明行為,文明習慣、文明語言、文明衣著以及良好的個性心理品質等。也就是教會學生“如何做人”,培養學生掌握必要的交往規則,提高交往能力,以及正確的處事態度和行為方式,提高學生的社會水平和社會適應性。

          3、突出進行扎實細致、持之以恒的“好習慣我知道——好習慣我能行——好習慣伴我行”的養成教育活動,促進學生日常行為習慣、個性品質和思想道德素質的提高,為學生的終生發展打下良好的基礎。

          4、注重實踐的.原則良好生活習慣養成教育是非常注重實踐的教育。教給學生做人的基本道德,不僅是要讓他們明理,而且要重在導行,引導學生從愛護公物、愛護環境、刻苦學習、不怕困難、勤儉節約等做起,在日常學習和生活中學會做人,讓學生在學中做、做中學,邊學邊做,達到言行一致,表里如一。

          5、因人制宜的原則良好生活習慣養成教育是非常復雜的教育,不盡涉及到每個學生各個體,還涉及到家庭、學校。社會的各個方面,由于社會情況非常復雜,客觀環境千變萬化,學生的心理、生理、知識水平、接受能力、家庭狀況等千差萬別,而國家和社會對下一代道德品質的基本要求是一致的。所以,養成教育的方法也因人而異,要針對學生的不同情況區別對待,采取不同的方式方法,求得最佳的教育效果。

          6、加大力度進行學生干部的培訓和指導

          學生干部是學生中的精英和骨干,要想帶出一個優秀的班級需要一批能力強、素質高、有魄力、善管理的學生干部管理隊伍。

          7、正面教育為主的原則倫理道德的核心是講是非、辨正惡。正面教育就是從提高道德認識入手,擺事實、講道理,循循善誘、以理服人。特別是對學生的缺點和錯誤,要注意引導疏通、正面說明。青少年可塑性強,要善于抓住教育的有力時機,奠定良好的道德基礎,讓真、善、美在他們的心中牢牢扎根。

          8、狠抓常規管理,促進學生良好生活習慣養成. 本學期將從學生的儀容儀表、日常行為規范、衛生習慣的養成等方面入手,加強行為習慣養成教育,同時全方位地檢查與督促,反復矯正。

        教育工作計劃 篇2

          心理健康教育是提高中學生心理素質的教育,是實施素質教育的重要內容。為切實做好我校學生心理健康教育指導工作,特制定計劃如下:

          一、指導思想

          認真貫徹省、市、區關于學校心理健康教育的有關精神,在學校領導和政教處的指引下,在學生中宣傳、普及心理健康知識,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折適應環境的能力,積極為廣大學生身心健康服務。

          二、工作目標

        促進學生智力正常發展,培養健全的人格特征,提高學生的社會適應能力;開發學生的潛能,培養具有創新意識和創新能力的成功者素質;通過心理咨詢幫助學生改變認知結構,矯正不良行為習慣,調節化解消極情緒,使學生恢復和回歸到健康成長的軌道上來,促進學生更好的成長。

          三、主要工作

          1.常規工作

        (1)心理咨詢

          認真執行咨詢預約制度,做好來訪學生的面詢工作,根據來訪者的具體問題進行鑒別歸類,確定相應具體咨詢目標。

         。2)小白鴿信箱

          發揮“小白鴿心理信箱”的作用,便于一些不愿與輔導老師見面的學生,利用寫信的方式進行咨詢。

         。3)心語心苑報

          繼續做好我校的特色心理健康教育工作之一——心語心苑報的出版,利用報紙向全校師生普及、宣傳心理健康知識。

         。4)心靈驛站廣播

          利用心靈驛站廣播及時對學生中普遍出現的心理問題進行疏導,如:考試前后、節假日前后等。

         。5)心靈物語本

          以“心靈物語本”作為與學生溝通的另一渠道,繼續做好及時的回復、反饋,并根據具體情況及時邀約一部分學生進行面談。

         。6)心理委員的組織、培訓

          任命六年級各班的心理委員,組織好全校各班級的心理委員,使其真正在班級中發揮作用,不定期對他們進行培訓、指導。

          2.本學期亮點工作

         。1)規范化心理輔導室的完善

          按照上級對規范化心理輔導室建設標準的要求,繼續完善我校的心理輔導室建設,迎接省級規范化心理輔導室掛牌的檢查。

         。2)心理檔案的建立

          建立我校新生的心理檔案,深入班級利用心理課的時間指導學生認真完成心理檔案的填寫。

          (3)新生入學適應性調查

          在開學后的三至四周內對六年級新生進行入學適應性調查,掌握學生對新學習生活的'適應情況,對適應能力欠缺的學生給予及時的心理輔導,必要的和家長聯系,共同探討,制定解決方案。

         。4)創辦“家長心理課堂”

          對于學生中出現的共性心理問題,通過小資料向家長介紹解決策略以及教育孩子的方式方法,家長通過讀后反饋與老師之間建立溝通,及時商討、解決孩子在成長出現的各種問題。

         。5)“十月十日世界心理健康日”宣傳

          每年的十月十日為世界心理健康日,利用這一節日向學生宣傳、普及心理健康知識,增強學生維護心理健康的意識。

         。6)學生特殊時期的心理輔導

          在考試前后、節假日前后、重大事件發生前后結合具體情況對學生加以心理輔導,使其能夠盡快適應各種變化。

        教育工作計劃 篇3

          一、 主要目標任務

          1、完善健康教育網絡。各單位要進一步落實健康教育主管領導和專兼職人員,局機關將組織開展健康教育人員培訓。

          2、深化健康教育與促進活動。以中國公民健康素養66條為重點,組織健康教育工作人員開展培訓。各單位每季度更換一期健康教育專欄,開展一次健康知識講座,組織一次文體健身活動;公共場所、會議室等設有禁止吸煙標志,單位職工相關健康知識知曉率、行為形成率達80%以上。按照全民健康生活方式行動方案的要求,積極推行健康體檢制度;落實工間操制度,每次工間操時間不少于20分鐘。局機關每季度開展一次專項檢查。

          3、全面開展環境治理。各單位經常組織對辦公區及家屬區域環境衛生進行全面集中整治,擦洗和消除衛生死角,改善環境衛生狀況。積極治理“四害”滋生地,強化病媒防治工作,降低病媒生物密度,預防控制病媒生物傳播性疾病的發生流行,預防和減少疾病的發生。健康生活方式與行為形成率≥75%;健康生活基本技能掌握率≥75%。

          4、深入開展控煙活動。學習貫徹《XX市公共場所控煙管理辦法》,廣泛開展控煙教育,宣傳吸煙危害,組織開展無煙單位創建活動。各單位公共場合、會議室設有“禁煙”標志,各級領導要帶頭開展控煙活動。

          5、適時開展健康教育監測。按照健康教育監測管理辦法,每季度開展一次健康教育監測,配合市健康教育所對局機關及局屬單位全體職工進行健康教育效果評價。

          6、完善健康教育資料收集整理和歸類。加強對健康教育工作資料的收集整理,按要求收集整理健康教育與健康促進工作資料,規范檔案管理。

          二、措施及要求

          1、落實責任,強化管理。各單位要高度重視健康教育與健康促進工作,進一步明確職責,加強領導,把健康教育工作分解細化到人,全面落實健康教育與健康促進任務,確保健康教育工作如期達標。

          2、相互配合,加強溝通。各單位要各負其責,形成合力,服從安排,抓好落實,同時局健康教育領導小組定期安排會議專題研究健康教育與促進工作重點、難點和不足,發現問題,及時整改。

          3、加強督查,確保達標。局雙創辦要加強對健康教育與健康促進日常指導、督查檢查工作,每周開展抽查,每月開展一次巡查,每季度開展考核,發現問題,督促整改。

          三、時間安排

          一月份:教育重點是節日食品衛生安全教育、家庭急救與護理。

          二月份:教育重點是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

          三月份:結合三八婦女節、3.24結核病防治宣傳日,重點宣傳生殖健康知識、結核病防治知識。

          四月份:結合愛國衛生月和4.25全國計劃免疫傳宣日,重點開展社區衛生公德、衛生法規和兒童預防接種知識教育。

          五月份:結合國際勞動節和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點開展職業衛生、科學使用碘鹽、吸煙危害等知識教育。

          六月份:結合國際兒童節、環境日、愛眼日、禁毒日。重點宣傳兒童保健,近視防治,環境保護,遠離毒藥等方面的.知識。

          七月份:重點開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛生知識教育。

          八月份:結合母乳喂養宣傳周,開展家庭常用消毒知識、科學育兒和社區常見病的宣傳教育。

          九月份:結合全國愛牙日、老人節開展口腔保健、老年性疾病防治知識、體育健身方面的宣傳教育。

          十月份:結合全國防治高血壓日、世界精神衛生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識和心理衛生知識的宣傳教育。

          十一月份:結合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

          十二月份:結合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

        教育工作計劃 篇4

          一、工作職責

          本學期我擔任三年級數學、科學、美術、體育教師兼分管集體辦公室和衛生工作。

          二、工作目標

          (一)教學工作目標

          通過自己的努力讓本班本學期的數學和科學成績有一個大幅度提升,爭取本學期兩學科進入全鎮前五名。

          (二)分管工作目標

          1.分管集體辦公室工作目標

          (1)管理和監督好辦公室的衛生工作,保持教師良好的辦公環境。

          (2)負責和督促辦公室的關燈、關電、關門窗工作。

          (3)妥善管理并清點辦公室的辦公用品。

          2.分管衛生工作目標

          (1)制定詳細的教室衛生和環境衛生要求。

          (2)負責對校園的環境衛生進行班級劃分。

          (3)負責每周對各班的教室衛生和環境衛生進行檢查及評分。

          三、實施措施

          (一)教學工作方面

          1.課堂教學要以學生為主體,充分發揮學生的.積極性、主動性。

          2.教學時要遵循學生心理活動的規律,把學科特點和年齡、心理特征結合起來才能使學生愿意學、主動學。

          3.做好培優補差工作,對后進生多傾注更多的關懷和愛護,縮小和中等生的差距;對優等生嚴格要求,注重學習習慣的養成,使全班的整體成績再上一個新的臺階。

          (二)分管工作方面

          1.分管辦公室

          (1)對于辦公室的衛生,我實行分組值日、輪流打掃,并進行簽字、交接工作。

          (2)辦公室的關燈、關電也是由當天的值日生負責完成。

          (3)辦公室門窗由每天最后一個離開辦公室的人負責關好。

          (4)教師損壞或缺少的辦公用品需要及時和我聯系,我登記好后上報。

          2.分管衛生

          (1)對于教室衛生和環境衛生由各班班主任每天早晨監督學生進行打掃。

          (2)值日教師每天帶領值日學生進行檢查打掃情況并在教師值曰登記表上做好記錄。

          (3)每周三對各班教室衛生和環境衛生進行大檢查。

        教育工作計劃 篇5

          20xx年,我校在政府的正確指導,校領導帶領,教師努力工作以及學生刻苦學習下,取得了長足的進步與發展。在過去的一年里,我校得到了社會各界人士的廣泛贊譽。我校師生在各級省市學習比賽中取得了良好的成績。展望新的一年,我校要繼續沿著十七大的指導思想,奮發向前,為社會培養更多的人才,也是為了更好的建設社會主義新型和諧社會做出應有的貢獻。為了不辜負社會的期望,我校制定了更高層次點的道德教育工作計劃。希望在這一工作計劃的指導下,能夠迎來我校更強一個水平的發展。

          下面就是我校制定的工作計劃。

          一、指導思想:

          以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以教育局工作要點為依據,深入貫徹教育局教育教學工作會議精神,堅持“自主、合作、和諧、發展”的辦學理念,發揮學校教育的“主渠道、主陣地、主課堂”作用,扎扎實實抓好我校學生的思想道德建設工作,提高學生的愛國主義情懷。更進一步實施奧運德育工程,進一步開闊德育新思路,拓展德育新途徑;豐富德育內容,強化德育管理,提高德育工作的實效性,扎實性。

          二、重點工作:

          1、以“踐行文明禮儀”為重點,加強對未成年人思想道德建設的研究,推動養成教育制度化、系列化、序列化,提高德育工作實效性;繼續開展“文明禮儀小天使”活動,大力開展社會主義榮辱觀教育,開展“迎奧運、講文明、樹新風”為主題的教育系列活動,強化學生的良好習慣。

          2、以師德教育為重點,加強教師隊伍建設,推動校本德育工作的研究與實踐,提高德育工作的針對性和實效性;將教師的執教水平得到更大的改善。

          3、加強法制及安全教育,開齊法制課,保證課時。對學生的安全教育繼續強化。利用“守則”、“規范”宣傳周和安全月,加強學生日常行為規范的養成教育。

          4、對學生進行必要的心理健康指導,成立心理咨詢室,邀請各大醫院的著名心理醫生前來指導,每學期開展1-2次心理健康知識講座。繼續發揮好“心語信箱”的作用,引領學生健康快速成長。

          5、進一步加強“學生主動參與的學校、家庭、社區協同教育”的研究,帶領學生進入社會,搞好社會實踐活動?茖W制定20xx年學校感恩教育活動方案,繼續開展好“感恩教育”系列活動。

          6、繼續開展主題為“紅色之旅”的愛國主義讀書活動和“五個一百”系列教育活動,著手準備我校藝術節和全縣中小學生文藝匯演的排練工作,在學生的成長中得到更好的成績。

          7、開展好百名師德標兵評選的準備工作。著手準備國家“十一五”規劃重點課題開題工作,提高教師的整體水平。

          8、進一步加強校園的文化思想建設,美化、綠化校園,給學生創建一個美好的學生與生活環境。

          9、加強春苗文藝社團和學校?秲灹暋贰ⅰ缎恼Z》、《心靈世界》《新苑》的出刊工作。

          10、按照文件精神開展好廉政文化進校園活動與全面開展教師禁煙工作,堅決不提倡教師吸煙。

          三、工作思路及措施:

         。ㄒ唬⒔∪屯晟莆倚5牡掠R幑芾砉ぷ,加強對未成年人思想道德建設的研究。

          1、進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強對學生的文明行為習慣的養成教育,在全校開展“迎奧運,講文明,樹新風”系列教育活動。

          2、以學生的養成教育為基礎,組織學生更進一步學習《守則》、《規范》,強化日常行為規范的訓練,使其真正達到“入腦、入心、導行”的作用。本學期將開展“學《守則》、學《規范》、《重新中學學生一日常規》,做文明中學生”活動。從而引導學生“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。

          3、以宣傳、貫徹“弘揚和培養民族精神實施綱要”為契機,積極推進學校思想道德建設,提高學生道德素質。

          本學期將以弘揚和培養民族精神為突破口,以中華傳統美德和革命傳統教育為重點,樹立民族自尊心自信心和自豪感,不斷增強振興中華的責任感、使命感。同時繼續推進中小學公民道德建設工作,以《公民道德建設實施綱要》中的奉獻為側重內容,開展“愛國守法”,“明禮誠信”,“勤儉自強”,“團結友善”,“尊老愛幼”的系列教育活動。

          4、在校園中開展 “我是文明小天使”的活動,宣傳“十講活動”,認真扎實地搞好六種行為習慣的養成教育。爭當“奧運小福娃”好學生,爭創文明禮儀特色班。期末評選“校園文明小使者”和“特色班”。

          5、加強學生的愛國主義情懷,帶領學生觀看紅色教育題材電影。培養學生的民族情懷,以勿忘過去,發展未來,為建設強而大的社會主義新中國而努力。

          “十講”內容:

          語言上講文明行為上講規范

          學習上講刻苦生活中講衛生

          活動中講參與集體中講團結

          待人上講禮貌處事上講謙讓

          校內外講形象隨時地講安全

          六種行為習慣指的是:禮儀習慣、誠信習慣、勤儉習慣、學習習慣、健體習慣和衛生習慣。

          5、制定我校新的文明禮儀評價量表,使其發揮評價導向功能,促進學生自我管理、自我約束、自我教育。使每個學生都有更好的自我認知,自我發展。

          6、樹立“以學生為中心,以情境為中心,以活動為中心”的德育理念,構建德育課程的實踐活動的體現。進一步強化德育課程化、活動化和社會化研究。以“生活即教育”思想為指導,適度創設情景,讓學生走向社會、體驗社會、關注自然、參與社會實踐活動。加強思想課教學,發揮學科德育滲透,使學生品德形成和德育工作有機結合。

          運用各種方式向廣大未成年人宣傳介紹古今中外的杰出人物、道德楷模和先進典型,使他們更加深刻具體地了解中華民族悠久的歷史和燦爛的文明,了解優良的革命傳統和現代化建設的偉大成就。

          利用各種資源開展社會調查、公益活動、參觀考察,使未成年人在自覺參與中思想、感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

          7、各階段德育工作重點和目標:

         。1)、第一階段:狠抓學生的養成教育,開展做“我是奧運會小福娃”的教育活動,宣傳“十講活動”,使活動貫穿整個學期的始終,學期末評選“校園文明小天使”和“文明禮儀示范班”。

          (2)、第二階段:開展“校園禮儀風采展”活動。突出“升旗禮儀、課堂禮儀、同學間禮儀、尊師禮儀、集會禮儀”等內容,從而引導學生“對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順”。

         。3)、第三階段:“踐行文明禮儀”主題教育活動評選工作。

         。4)、對初三畢業班年級:開展“刻苦學習,立志成才”的主題教育活動,加強對學生學習觀和自主學習方法的教育,消除部分學生頭腦中存在的厭學情緒和享樂思想,幫助他們樹立遠大理想,養成積極刻苦、奮發向上的學習習慣。

         。5)堅持一日三掃、每周一大掃的的衛生制度,培養學生的衛生習慣。從個人衛生著手促進學生好的衛生習慣的養成。

          (二)、加強教師隊伍建設,提高德育工作實效性。

          1、進一步加強師德教育:

          (1)、組織教師學習《關于進一步加強和改進中小學生思想道德建設工作意見》以及其它各類文件,以“課堂教學主渠道建設、德育信息化建設、實踐活動建設、德育隊伍建設、學校文化建設”為重點,創新德育工作方式,確實提高德育工作的實效性。

         。2)、結合學習活動,在教師中開展“教學日志一則”征集評選活動。要求教師記錄每天或每周教學中發生的關鍵事件,特別是使自己興奮、發怒、震驚的或勞神費力的事件及感悟,以幫助教師了解自己的情感和認知規律,了解自己是怎樣選擇教學內容及如何組織教學的。

         。3)、提高教師學科德育滲透意識,以新課程教材改革為契機,加強德育課程和學科德育滲透的研究,積極參加德育課程改革,不斷總結經驗,發揮學科教學在德育中的主渠道作用,學期末,每位教師上交一份“寓德育于教學中”的研究論文。

          2、加強班主任隊伍建設:

          (1)加大對班主任工作的考核力度,提高班主任的責任意識、質量意識、創新意識、法規意識、道德意識。

          (2)加大青年班主任的培養力度,通過舉辦講座和培訓班、開設班主任工作論壇、舉行班主任工作技能競賽,全面提高青年班主任從事教育學生、管理班級的工作技能和業務水平。

         。3)繼續加強年級領導,充分發揮年級組的教育功能,定期召開年級組長會,針對各年級的具體情況,集思廣益,加強學生德育工作。

         。4)、輔導、幫助班主任加強班集體建設,要求每位班主任結合本班實際,研究出適合本班特點的班級管理經驗,學期末寫出班級管理經驗或論文。

         。ㄈ⒓訌妼θw師生的'法制及安全教育

          1、加強對學生的法制宣傳及法律法規教育

         。1)、利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。

         。2)、通過組織觀看《法制教育》錄像、《少年犯懺悔錄》光碟等,向學生宣傳法律基礎知識、進行法律法規教育。

         。3)、繼續完善對行為偏差生的幫教制度,開展師生“手拉手”活動,抓好差距生的思想品德和學習興趣的轉化和提高,每位干部、教師要確立1—2個幫教對象,訂立幫教措施,實施全過程管理,盡力完善每一位差距生,干部、教師要認真填寫“手拉手”談話記錄,記錄教育、轉化的過程,學期末每位教師要有自己的轉化“差距生”經驗總結。

         。4)、繼續實行對“差距生”的“四級管理”,保證學校正常的教育教學秩序。

         。5)、加強學!八牟橹贫取保昙壊、共青團文明崗查、干部帶班查、領導小組抽查),并將結果納入班級量化,以強化校風、學風。

          (6)、嚴格要求、教育學生不跟校外青年交往,防止學生在校期間被誘騙出校園,避免出現被敲詐、被毆打、協同做違法犯罪之事等的發生,加大法制教育力度,做好防差轉差工作。

          1、做好學生的調查摸底工作,及時完善學生檔案。

          2、建立班級、年級、學校、派出所四級幫教網絡,幫教重點問題學生。

          3、利用宣傳媒體、地方課程等手段擴大法制教育的影響力,讓廣大師生在思想上能形成共識。

          4、利用家長學校的機會,邀請司法局專家給家長上課,讓家長了解青少年違法犯罪的特點和危害。

          2、加強對干部教師的安全教育。

         。1)、認真貫徹落實《教育系統校園安全專項整治工作方案》,確保我校師生的擁有一個良好的教育教學環境。

         。2)、努力抓好校園管理的各項檢查。為了確保學校安全、有序地運行,我校制定了各項規章制度,管理過程中要特別重視安全、衛生、節水節電等各類的檢查,將各項制度真正地落到實處。

         。3)、切實抓好安全工作。安全是學校一切工作的基礎,要特別重視飲食、飲水安全、乘車安全、活動安全,一方面全體教師要進一步增強安全意識,嚴格執行《安全工作教師須知》,班主任要以《安全工作學生須知》為本,結合各班實際情況,加強對學生的教育和引導,預防事故的發生,另一方面,學校要及時進行安全檢查,杜絕事故隱患。

         。ㄋ模、加強學生的心理健康教育,注重對學生心理健康輔導。

          1、認真貫徹落實《中小學心理健康教育工作綱要》,加強心理健康教育的管理和指導。

          2、完善我校心理咨詢工作制度及領導小組,制定心理健康教育工作計劃,建立相應的規章制度,成立心理輔導室,并配備兼職心理教師,重點解決青少年學生學習心理負擔過重、人際交往中的心理障礙、青春期煩惱、升學中的困惑等問題。在不斷完善心理健康教育課之外,大力加強心理健康專職教師對學生的個別輔導與咨詢,提高心理輔導室的利用率。

          3、廣泛開展面向家庭、學生的心理咨詢活動,不斷探索學生心理健康教育的特點和規律,心理教師每學期末上交一份典型輔導案例或成功經驗總結。

         。ㄎ澹、進一步加強“學生主動參與的學校、家庭、社區協同教育”的研究,加強學生的社會實踐活動。

          我校德育教育的工作新思路是:堅持育人為本,立足學生發展,發揮學校德育教育主陣地作用,融合家、校、社區,努力實現教育目標上的“三標合一”,具體工作上的“三力合一”,健全協調配合之網,承擔分工達標之責,打造共育共管之勢。

          本學期的主要工作是:

          1、重視和開展家庭教育指導,進一步辦好家長學校,每學期至少舉辦一次家庭教育輔導,提高家長科學教子的能力。并通過建立家長委員會、教師的家訪等形式,努力使家長參與家庭教育活動率達95%以上。通過自辦家教小報、理論講座等形式,進一步辦好家長學校。

          2、堅持家訪、來訪制度,聯系教育實際,開好家長座談會,合理使用家、校聯系卡。

          3、請家長走進我們的課堂和參與我們的主題教育活動。

          4、辦好“家教咨詢日”活動,為家長提供熱情的服務。

          5、積極創造條件走進社區,開展教育活動,建立并完善多種類、多功能的德育教育基地,拓展教育途徑,提高教育效果。

          6、召開優秀的家長教子經驗交流會,學期末評選優秀家長。

          7、開展“學生主動參與的學校、家庭、社區協同德育的研究,深化課堂教學改革,充分發揮學科課堂教學德育主渠道的作用。

          8、 派出所干警與重點問題學生結對子,每月召開學校、派出所共同參加的重點問題學生幫教聯席會。繼續開展心理咨詢活動,每學期開展1—2次心理健康知識講座,引領學生健康成長。

          9、 定期召開學校、派出所共同參加的問題學生家長會。

          10、 學校聘請的法制副校長定期來校作法制教育報告。

          11、 邀請派出所干警協助學校處理涉及校外人員的重大偶發事件。

          12、辦好家長學校,把我校德育工作向社會深化。

          13、加強校園文化建設,讓校園處處見德育。

          14、繼續做好特色班級、班主任,文明學生的評選活動。

          四 、主要活動

          1、舉行開學典禮

          2、開展優秀征文評選評選,優秀作文參加省級評比。

          3、美化、凈化校園環境,進行班級板報展評,營造良好校園文化。

          4、開展“感恩在行動”主題系列活動。

          5、成立《少年小先鋒》雜志的校園記者團,采訪評比完成雜志。

          6、對班主任進行培訓,組織參觀晨會活動,組織外出學習班級管理與學生的文明行為。

          7、舉辦全校學生的家長會。

          8、開展“爭做文明小明星”活動,評選出百名崗位小明星。

          總之無論如何,我們都要繼續將我校的工作更好的做好,積極向上的學校風格,嚴肅活潑的學習態度。本著實踐“敏學,敏思,敏行”的校訓,打造細節研究,讓每一顆金子在智慧與道德的錘煉下閃閃發光。以貼近學生,貼近生活,貼近社會為原則,進一步改善管理模式,實現人本管理,提高管理效能。全面提高學生的思想道德素質和文明素質。為實現“知行合一”的育人目標,我校要求軀體教職工樹立全面育人的觀念,共同關注學生的心靈,幫助學生養成良好的行為習慣。

        教育工作計劃 篇6

          為全面利用好遠程教育資源,落實上級部門的精神與要求,充分發揮遠程教育的功能及作用,使遠程教育資源能充分為教育教學服務,全面提高教育教學質量。結合本校的實際情況,特擬此計劃:

          1、積極利用遠程教育項目提供的設備和資源環境,開展語文教育教改工作,推進新課程標準的實施,為所有學生的成長提供優質教育服務。探索遠程教育環境下新的教學理念、教學結構模式、教學策略、學習策略的形成與發展途徑。重建現代教育技術環境下教學管理和利用課程資源,提高利用信息技術手段和資源的素養。

          2、積極參與學;蛏霞壊块T組織的培訓學習,提高運用技能。通過校本培訓提高自身的基本技能,以滿足和適應新課程標準下教師應用遠程教育設備和資源從事教學應用的技能和素質需要;通過對課程標準和新教材培訓,全面了解基礎教育新課程改革,提高課堂教學水平和教學研究能力。

          3.使現代化多媒體手段與教育教學工作的逐步整合。濾布積極在所上班級中利用遠程教育資源學習,力爭達到多媒體與教育教學的.整合。

          4、通過學習,把現有的硬件和軟件資源能有效地應用起來,達到物盡其用。

          5、積極利用遠程網絡資源,下載課件帶領學生觀摩,每學期做到利用多媒體資源上課不少于5課時。

          6、壓濾機濾布認真學習,掌握遠程教育上網瀏覽的方法,激發學生使用計算機的積極性,以便從網上學習到豐富的知識,從而提高自身素質。

        教育工作計劃 篇7

          一、工作思路

          1.摸清底數,整合資源。首先要搞好學院內培訓資源調查,對四個校區內已具備的培訓條件、資格摸清底數,發揮各自優勢,重新整合,做到規范化、制度化。其次要對郊區、行業內的培訓需求摸清底數,包括市農委新農村建設工作思路、目標、培訓整體規劃、培訓發展重點等,各區縣對高等職業人才的培訓需求等。

          2.制定出今明兩年的整體規劃、培訓發展重點方向、目標、任務,關鍵在落實措施。

          3.結合學院擬訂的.內外培訓需求,繼續開拓培訓渠道,開展多方面、多層次的培訓合作。

          4.協調好各部門關系,服務好各主管部門與培訓主體,調動全處人員的積極性,創造和諧工作環境,盡職盡責完成好聘期內的工作。

          二、任期目標

          1.在認真調研的基礎上,盡快擬定出符合學院發展需求的繼續教育管理相關規章制度,做到學院在職職工上至處級領導干部下至一般工作人員以及所有在校學生都能按照有關的繼續教育管理規定有章可循,有制度可以執行。

          2.協調各部、系組織好在校學生參加社會各項崗位資格證書培訓及取證工作,并加強管理,做到收費合理,操作規范,證書有實效,取證率達到學院要求。

          3.面向郊區、行業、社會作好各類人員培訓服務工作,一是完成好農工委黨校的培訓計劃;二是為三農服務,辦好各類中高層次管理人員培訓班;三是面向社會,開展好各類合作辦學服務;四是組織好各類人員外出考察培訓。

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