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      1. 二年級班主工作計劃

        時間:2023-05-21 09:51:03 工作計劃范文 我要投稿

        關于二年級班主工作計劃模板合集6篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編收集整理的二年級班主工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關于二年級班主工作計劃模板合集6篇

        二年級班主工作計劃 篇1

          自從進入Xx小學以來,一直擔任低年級的班主任,對低年級的孩子有了一定的了解,也越來越喜歡他們。不知不覺已和二(9)班的孩子相處了半年,班里的44個小伙伴每一個都活潑可愛,充滿了集體榮譽感和上進心。通過半年的學習和規(guī)范,多數(shù)學生已養(yǎng)成了良好的習慣,不論在行為規(guī)范,衛(wèi)生養(yǎng)成習慣,以及學習能力等方面都有了不同程度的進步。盡管班級管理的工作千頭萬緒,但孩子們那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,那一雙雙渴求知識的眼睛,在不斷激勵著我,讓我在探索中總結經(jīng)驗和方法,和孩子們一起邁上新的臺階!

          新學期我們班的基本目標是建立一支有進取心,團結拼搏的二(9)班,形成良好的學習風氣,養(yǎng)成良好的.行為習慣,培養(yǎng)學生的責任感和集體榮譽感,以及自我約束、自我管理的能力。要達到預期的目標,我初步制定了一些工作計劃:

          一、深入了解學生

          雖說二年級的孩子年紀小,但思想也慢慢的獨立起來,對待不同的事情總是會有自己的想法和脾氣。作為班主任要多與學生溝通,有計劃的利用班會、座談會等方式來了解學生,培養(yǎng)與孩子們的感情;通過對學生的觀察和對作業(yè)的檢查來了解孩子的學習態(tài)度和進度,進步了要給予及時的鼓勵和表揚,出現(xiàn)退步時要及時查明原因,扭轉局勢;更要通過和家長的溝通來了解小學生在家的表現(xiàn),爭取家長對學校工作的配合。

          二、組織和培養(yǎng)班集體

          班主任工作的好與賴,就是自己所管理的班集體的成與敗,而一個優(yōu)秀的班集體并不是一個學生的優(yōu)秀,而是需要全班同學的努力和團結。

          首先要確立班級共同的奮斗目標,明確班風,鼓勵引導全班同學去完成目標;其次要選拔培養(yǎng)使用班干部。讓學生初步學會自己管理自己,在這個過程中,要不斷的指出不足,并及時培養(yǎng)和教育,既鍛煉了學生,也培養(yǎng)了教師的好幫手。

          三、做好個別學生的教育工作

          班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習比較困難,或是性格孤僻,或是調皮搗蛋,對于這些學生不能歧視厭惡,相反的,要多發(fā)現(xiàn)這些孩子身上的閃光點,培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,正確引導并對癥下藥。

          這學期,我仍會用心和學生去交流,用欣賞的眼光去尋找孩子身上的每一處閃光點,我相信,二(9)的孩子們會越開越棒!

        二年級班主工作計劃 篇2

          本學期,由于學校工作的需要,由我擔任二年級一班的班主任和語文教學工作,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,使本班級在新學期能有更大的進步,特制定班主任工作計劃如下:

          一、班級基本情況和目標:

          我班共有學生56人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、管理能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》《每月一事》的落實。進行賞識教育,老師賞識學生,學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

          二、基本措施和做法:

          1、了解學生思想狀況,采取以下幾種途徑:

          (1)有計劃地與學生交談了解學生情況,增加師生感情,消除學生與教師之間的隔膜。

         。2)不定期檢查學生的作業(yè)。了解學生的學習態(tài)度,及時鼓勵與表揚,調查原因,扭轉局勢。

         。3)做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的`服務贏得家長們的口碑。

          2、抓好班主任的日常工作。

          (1)組織學生參加每周的升國旗儀式和指導學生的課間操。

          (2)組織好放學。

          3、組織和培養(yǎng)班集體。

         。1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

          (2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。

          4、做好個別學生的教育工作。特別是那些學習差,性格孤僻,頑皮搗蛋的學生,必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

          思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。善于發(fā)現(xiàn)后學生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理,深于父母,細如魚絲,區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。

          班級管理是一門藝術。我要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導學生健康快樂的成長。

        二年級班主工作計劃 篇3

          20xx——20xx學年度新學期開始了,結合高二(1)班的實際,制定班級工作計劃如下:

          一、加強班風建設。

          認真貫徹落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》,從學生的行為舉止抓起,從言行抓起,嚴格要求,規(guī)范學生的行為,使學生不斷完善自我,養(yǎng)成文明習慣。在上學期的基礎上,針對本班的薄弱環(huán)節(jié),制訂可行的班級管理細則,健全班干隊伍,進一步培養(yǎng)班干的獨立工作能力,實行班長輪值制度,以形成一股正確的輿論導向,加強學生的自我管理能力,強化學生的集體責任感和集體榮譽感,使學生學有目標,行動有準則。以促進我為人人,人人為我的良好局面形成。

          二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法。

          引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到"我要學",根除"要我學"的不良心理,要經(jīng)常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

          開展好學生的政治思想教育,道德教育,法制教育,心理健康教育,把學生培養(yǎng)觀具有健全人格,美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。加強對學生的心理輔導,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時我們班的學生跟同年級的同學相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學得更好,考得更好,我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。

          加強學生自我管理,建立互助學習小組,由學習委員帶頭,課代表,組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展"學習結對,共同提高"的互幫互助學習活動;

          加強師生對話,讓學生走近老師,了解老師,激發(fā)熱愛老師的熱情,讓老師走近學生,指導學生豎立更遠大的理想,提供更科學地學習的方法,養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

          在重視尖子生培養(yǎng)的同時,重點關注中下生。因為中下生是本班的主要群體,從他們的學習興趣,學習計劃,學習方法等方面加以輔導,進而培養(yǎng)他們良好的學習習慣,及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,及時表揚,及時鼓勵,使樹立他們的自信心。深入學生實際,加強與差生的聯(lián)系,多找他們談心,尋找影響他們學習的主要障礙,及時的.幫助他們排除這些因素。在班內開展學法交流,增強競爭意識和憂患意識,運用鼓勵和期待,督促學生人人思進,個個向上,以形成不甘落后,你追我趕的學習局面。

          三、加強班干部隊伍建設。

          組建班委會,團支部,發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發(fā)展的平臺。班委會實行班長負責制,負責班級及宿舍的日常管理,力求在紀律,衛(wèi)生,學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排,并在班級的團組織建設,組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活,宣傳班級的好人好事,提升學生的素養(yǎng),提高學生門的思想認識。建立一支工作能力強,實踐經(jīng)驗足的常務班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組,每個小組專人負責,使學生的實踐能力,社會責任感得到提高。

          四、組織有益的活動,豐富學生的生活。

          班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題以讓學生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷"導向","形成"和"鞏固"的過程,因此活動的內容要多樣化,經(jīng);Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內形成"團結向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展"的班集體。

          五、具體活動安排:

          (一)9月份:

          1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,加強對學生的養(yǎng)成教育。

          2、學生組織"樹立xx人意識,塑造xx人形象"主題班會。

          3、指導開好"慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)"活動。

          4、慶國慶黑板報出刊。

          5、收看衛(wèi)生健康知識講座。

          6、了解學生假期生活,找重點學生談話。

          7、舉辦"師愛是我精彩人生的風帆"慶祝教師節(jié)作文競賽。

         。ǘ10月份:

          1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

          2、學法交流黑板報出刊。

          3、"感悟親情"主題班會。

          4、運動會動員。

          5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

          6、參加學校運動會。

          7、舉行"感悟親情"作文競賽。

         。ㄈ11月份:

          1、本班儀容,儀表大檢查。

          2、組織參加演講比賽。

          3、收看心理健康教育座。

          4、加強安全教育。

          5、班級讀書活動小結。

          (四)12月份:

          1、班級學習?隹。

          2、觀摩主題班會。

          3、參加藝術節(jié)活動。

          4、慶元旦班級文娛活動課。

         。ㄎ澹┰路荩

          1、加強法制安全教育。

          2、本班學習誤區(qū)診斷班會。

          3、召開期末考試動員會,找重點學生談話。

          4、舉辦"師愛是我精彩人生的風帆"慶祝教師節(jié)作文競賽。

         。2月份:

          1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。

          2、學法交流黑板報出刊。

          3、"感悟親情"主題班會。

          4、運動會動員。

          5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

          6、參加學校運動會。

          7、舉行"感悟親情"作文競賽。

         。ㄆ撸3月份:

          1、本班儀容,儀表大檢查。

          2、組織參加演講比賽。

          3、收看心理健康教育座。

          4、加強安全教育。

          5、班級讀書活動小結。

         。ò耍4月份:

          1、班級學習專刊出刊。

          2、觀摩主題班會。

          3、參加藝術節(jié)活動。

          4、慶元旦班級文娛活動課。

          (九)5月份:

          1、加強法制安全教育。

          2、本班學習誤區(qū)診斷班會。

          3、召開期末考試動員會。

        二年級班主工作計劃 篇4

          20xx年了,只要我們活著,就要為社會做貢獻,而我的貢獻就是講好我的語文課,當好我的班主任。

          今年我仍然按照輪換的方式讓沒當過班干部的同學當自己想當?shù)母刹,給孩子們信心,讓他們大膽的走到班級前沿來,表現(xiàn)自己,看看自己的能力,當然我要幫助每一個孩子,教他怎么做。

          一直以來都是放學后我來打掃教室,現(xiàn)在我把任務分到每一桌,讓每個同學知道到自己值日時干什么,組長、班長負責督促就行了。

          這學期我把權力下放到班長,以前班長都是擺設,現(xiàn)在班長讓她最忙,我最閑,所以班長的選擇就要鄭重其事,先演講競選,再投票選舉,再規(guī)定任務,我一定讓班長負起責任來,把自己解放出來。

          對于圖書架,我規(guī)定學生開學時每人拿三本好書放圖書架。班級圖書可自由選擇觀看,設立圖書管理員,鼓勵學生看書。

          總的說,本學期我以責任心為培養(yǎng)重點,從值日、班干部工作、班會教育到課堂的.學習,時時刻刻強調學生要有責任心。最后我制定了本學期的活動安排,內容如下:

          三月份:

          1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

          2、加強安全教育,

          3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

          4、進行寒假作業(yè)總結、評比、展覽。

          四月份

          1。進行“二(1)班學生字典速查比賽”。

          五月份

          1。 五一放假,對學生進行安全教育。

          2。 針對母親節(jié)、父親節(jié),開展“感恩在我心中”主題班會。

          六月份

          1、走進中國傳統(tǒng)文化—端午節(jié)活動

          2、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

          七月份:

          1、進行全面復習,迎接考試。

          2、寫好各項工作的總結。

          3、布置學生的暑假作業(yè),強調安全教育。

          以上就是我本學期的班主任工作計劃,總之我得克服自己懶惰的心里,努力的發(fā)揮班主任的帶頭和教育作用,引導孩子快樂的學習,健康的成長。

        二年級班主工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          本學期班主任工作繼續(xù)以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,結合本校實際情況,讓學生得到生動活潑的發(fā)展,從而突出我班特色。

          二、班級基本情況分析

          本班現(xiàn)有學生44人,其中男生31人,女生13人。孩子們已經(jīng)過一年的訓練,各方面的能力都有了很大的提高。大多數(shù)學生上進心強,學習態(tài)度端正,愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性,紀律自由散漫,無約束,各方面的素質發(fā)展不平衡。特別是8位新來的同學,針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。

          三、工作目標:

          1、加強行為習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的文明行為習慣和良好的學習習慣。

          2、加強安全教育,增強學生的安全意識和安全防護能力。

          3、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,增強班集體的.凝聚力。

          4、培養(yǎng)學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋,做事講究效率、遇事樂觀的好品質。

          5、培養(yǎng)一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手,協(xié)助老師共同管理班級。

          四、工作重點及措施:

          1、做好平時的常規(guī)工作。

          (1)認真抓好“一課、兩操”的檢查工作,環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。。

         。2)班干部實行輪換制度,使每個學生都有機會,并對他們定期培訓。

         。3)充分利用好板報、專欄等,對學生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學生繼續(xù)努力,取得更大的進步。

          2、組織各項活動,培養(yǎng)學生性格開朗,勇于競爭,為班爭光,做一個在學習上自覺和行為上自律的小主人。并在活動中增加班集體的凝聚力。

          3、重視對學生進行安全教育和心理健康教育。課間及午休時間提高安全意識,不做危險游戲,不追逐、打鬧,上下樓梯靠右走,不沖撞,不擁擠。做好保健衛(wèi)生工作。

          4、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,組織好學生在課堂上的紀律問題。并協(xié)助科任老師共同教育好學生。

          5、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統(tǒng)的教育及對學生進行愛國主義教育。

          6、開好每學期的家長會;利用多種形式與家長溝通,及時了解學生在家的的表現(xiàn)。并隨時和家長商量對策共同教育好學生。對學生因材施教,不歧視后進生。全面了解學生,關心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心。

          7、多巡堂,時刻留意學生的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

          五、各學月工作安排:

          九月份:

          1、組織學生報名入學,填寫學生花名冊,并做好新生的安撫工作。

          2、對學生進行安全教育和常規(guī)養(yǎng)成教育。

          3、開展尊師重教活動。對學生進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。

          4、組織學生參加學校組織的迎國慶詩歌朗誦比賽活動。

          十月份:

          1、繼續(xù)加強安全教育和常規(guī)教育。

          2、組織學生報名參加秋季體育運動會。

          十一月份:

          1、狠抓學生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自理能力。

          2、對學生進行感恩教育。

          3、對學生進行安全教育,并結合11、9消防宣傳日給學生宣講消防安全知識。

          4、組織學生進行消防安全演練。

          十二月份:

          1、安全,常規(guī)教育警鐘長鳴。

          2、檢查學生的學習自覺性和行為自律性。

          3、組織學生參加元旦節(jié)目排練。

          4、對學生進行法制宣傳教育,讓學生知曉一些法律知識。

          一月份:

          1、組織學生參加“慶元旦”歌詠比賽。

          2、狠抓期末復習工作,迎接期末考試。

          3、召開家長座談會,清理班上財產(chǎn)。

        二年級班主工作計劃 篇6

          新的學期,我根據(jù)本班的學生情況,特制定班主任計劃如下:

          1、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

          2、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

         、倮^續(xù)加強愛國主義教育。

          ②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。

         、奂訌姽竦赖陆逃

         、芗訌妼W生心理健康教育和青春期教育。

         、蓐P心學生的生活,做學生的'朋友,經(jīng)常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

          3、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

          良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

         、、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

         、、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次。對于一些經(jīng)常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

         、、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

         、、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

          4、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

          作為高二學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

          ①、召開班級經(jīng)驗交流會 在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

         、凇⒗^續(xù)樹立典型 對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

          5、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

          經(jīng)常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有更多的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

         、佟⒔⒓倚B(lián)系本,經(jīng)常與家長商談。

         、凇⒍ㄆ谡匍_家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

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