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      1. 年級工作計劃

        時間:2023-07-03 07:08:27 工作計劃范文 我要投稿

        【熱門】年級工作計劃范文錦集五篇

          時間過得太快,讓人猝不及防,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編為大家整理的年級工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】年級工作計劃范文錦集五篇

        年級工作計劃 篇1

          一、教學情況分析:

          一年級小朋友第一次接觸正規化的美術課,對一年級學生來說是新奇、有趣、好玩的,而且新生入學前所受的教育各不相同,心理因素也不一樣,在繪畫上、工藝制作上一定有著學生自己的創造思維、想象能力、技法的個性,但這些會造成學習的不一致性、習慣不統一化,給美術課的課堂帶來不必要的麻煩。

          二、教學目標和要求:

          1、初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,通過看看、畫畫、做做等方法表現所見所聞、所感所想的事物,激發豐富的想像力與創造愿望。

          2、觀賞自然和各種美術作品的形、色與質感,能用口頭或書面語言對欣賞對象進行描述,說出其特色,表達自己的感受。

          3、采用造型游戲的方式,結合語文、音樂等課程內容,進行美術創作、表演和展示,并發表自己的創作意圖。

          三、全冊重難點:

         。ㄒ唬┲攸c:

          1、認識常用的色彩及形狀,并能用彩筆表示各種色彩,體驗不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、貼、畫的方法表達自己的想法。

          2、探索感知泥性,歸納幾種基本的玩泥方法,口頭發表體驗感受。

          3、欣賞感受剪紙、撕紙、折紙藝術之美。

          4、探索用線描的形式表現各種物體以及豐富畫面的色彩。

          5、引導學生感知并發現食物之美,激發學生對美術課堂的興趣。

         。ǘ╇y點:

          1、引導學生體會不同筆觸、不同的畫材賦予畫面的不同效果,引導學生表現自己的'所見所聞。

          2、培養學生的創新精神,發展個性,充分學生對卡通形象的感受,在學習活動中能舉一反三進行探究。

          3、領會自然界中的事物與美術作品中的區別,讓小朋友們學習觀察藝術作品,對作品的造型、色彩、情節予以描述,說出自己的感受。

          四、措施:

          1、教師聯系各學科的課堂要求,根據美術課的自身特點,明確地向學生提出正確的學習態度,逐步培養學生良好的學習習慣。

          2、利用課堂教學,充分發揮教師的直觀性演示,動作要規范化,給學生以楷模,學習正確作畫方法,充分調動起學習氣氛。

          3、選擇富有兒童情趣的教學內容,激發和培養學生學習美術的興趣。

          4、注意學生的情緒,語言要親切,氣氛要輕松,要積極鼓勵學生動腦筋,大膽添畫,來培養他們的想象能力,和創造能力。

          五、教學進度

          時間內容課時

          第一周到第八周:部分書本內容——16課時

          第九周到第十五周:兒童畫——18課時

          第十六周到第十八周:自由創作——7課時

          第十九周:期末考試——1課時

        年級工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          以義務教育《語文課程標準》為指導,掌握新課程標準的基本理念,明確語文新課程的總體目標和途徑,進一步推進初中語文新課程改革,努力轉變教育教學觀念,全面貫徹落實學校教育教學工作計劃,積極實施新課程改革,開展教改實驗,加強課堂教學研究,加強對新教材的學習和研究,深入課堂、及時調研、適時反思和總結,切實提高學生的語文素質,提升教育教學的質量,確保學生語文成績上一個新臺階。

          二、總體要求

          1、學習課程標準,轉變教學觀念

          新課標變化較大,進一步強調了語文教學的人文性。語文教學的終極目的,從“全面提高學生的語文素質”,變為“全面提高學生的語文素養”,要認真研究課標,明確教學目的,轉變教學觀念,跟上時代步伐。課堂教學要從傳統的傳授知識型向培養思維能力型轉變。

          2、注重語言積累,抓好基礎訓練

          萬丈高樓從地起,新課標對于語言基礎仍不會放松,對于那些需要掌握的字詞句篇,可采用多種方法促使學生記憶好,能準確地書寫與運用,打好語言基礎。

          3、重視閱讀教學,擴大閱讀視野

          新課標對閱讀教學極為重視,并提出了非常具體的要求。因此,要認真組織好閱讀教學,每周安排一節閱讀課,除此之外,每周還要補充一定量的精美文章,以拓寬學生視野,增加學生積累,提高閱讀能力。

          4、加強作文指導,提高作文能力

          作文訓練題要貼近學生生活,讓學生有話說、有話寫,要鼓勵學生表達真情實感,創作激情作文;開展形式多樣的作文評改;大力提倡周記、隨筆、日記等作文形式。

          5、精選訓練材料,明確訓練目的

          對課外參考資料進行篩選,認真訓練、及時批改、仔細分析、講評落實。

          三、具體措施

         。ㄒ唬╆P于閱讀:

          1、開放閱讀,盡快學完統編教材,將課外閱讀引入課堂。利用網絡,瀏覽電子圖書館,將優秀文章印發給學生,共同學習探討。

          2、課堂盡量少講,加強誦讀,培養語感。生字詞有作業,會注音、默寫。

          3、關于語感培養的設想:

          a、誦讀吟詠,感知語言神妙。

          b、揣摩品味,領悟語言精髓。

          c、探究規律,把握語言理趣。

          d、強化實踐,增進運用習慣。

         。ǘ╆P于寫作:

          1、針對學生怕作文的心理,糾正他們對作文的錯誤認識,培養其寫作興趣,鼓勵學生多寫。

          2、改革作文評改方法

          采取互評法,他評后或眾議師小結或自我小結再修改等

          3、培養學生的.寫作興趣。

          把學生的優秀作文、修改前后的文章等集成冊子,定期搞作文展覽,鼓勵投稿,幫助學生享受成功,嘗到寫作甜頭,激發寫作興趣。

         。ㄈ┛谡Z交際教學:

          普通話朗讀及發言。一次普通話朗讀比賽。若干次討論課或實話實說課。以學習方法、學校生活、改善家庭成員關系、同學之間如何相處、社會公德等接近學生生活的內容為主題。

         。ㄋ模┱Z文綜合能力的培養:

          1、硬筆書法作業:每日一篇,并督促學生學用結合,搞一次書法作品比賽。

          2、手抄報:每月一期,搞一次展覽,鼓勵學生發表自己的作品。

          3、流行音樂、影視作品討論:促進聽說能力的發展,提高對影視作品的辨別選擇能力,提高學生對影視作品的鑒賞能力,培養高尚的審美情趣,讓學生遠離庸俗淺薄的東西。

          4、詩詞抄背:——文學教育是素質教育的一項重要內容。中小學語文課要加強人文教育,培養學生的審美情趣和一定的審美能力,提高學生的文化品味,發展健康個性,形成健全人格,就必須增加語文課的文化內涵,讓學生盡可能多地接觸一些優秀的文學精品。

         。ㄎ澹、思想教育:

          寓于閱讀和聽說訓練之中,并通過藝術作品欣賞陶冶學生情操。逐步使學生的感情豐富、敏感、純潔、高尚、充滿正義感、愛憎分明。

          (六)、教學評價:

          平時多考,規模小,難度小,反饋快,以促進記憶為主要目的。

          成績記入期末總成績。其他各項語文活動,也應考評,記分或獎勵。

          做好學生學習動態觀察資料的搜集整理。

          學生各方面的進步及時通知家長。

          四、課時安排

          精讀課文:34課時

          略讀課文:14課時

          寫作訓練:21課時

          口語交際:7課時

          綜合性學習:3課時

          寫字練習:2課時

          課內閱讀:18課時

          復習測試:14課時

          機動安排:7課時

        年級工作計劃 篇3

          新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發點,特制訂五(3)班班主任工作計劃:

          一、指導思想

          以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。

          二、班情分析

          本班共有學生33名,男生14名,女生19名,住校生17名。學生一般都能按照《小學生日常行為規范》來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

          三、本學期工作重點

          1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年

          2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

          3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,出成績。

          4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

          四、工作措施:

          1、重視養成教育:

          養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的`常規訓練。重點落實好《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不讓任何一個學生掉隊。

          2、做好后進生的轉化工作:

          轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯系,這樣有利于為他們創設一個健康良好的環境,也有利于班集體的建設。

          3、及時了解學情:

          開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

          4、家教結合:

          經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

          5、培養班級干部:

          及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

          6、重視關懷教育:

          要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          五、具體工作安排

          九月份:

          1、做好開學工作,組織學生學習常規,嚴抓課前、課堂紀律,組織學生做好兩操。讓班級管理盡快步入正軌。

          2、結合“教師節”進行尊師重教的思想教育。

          3、出好以“新學期新起點”為主題的板報。

          4、選拔新班干,安排新任務,培養班干的能力。

          5、抓好法制和安全教育。

          十月份:

          1、以“紅領巾心向黨”為主題,開展一節以愛國教育為主題的中隊會。

          2、組織“講文明、懂禮儀、守秩序”教育實踐活動,對學生進行行為規范教育。

          3、繼續抓好法制和安全教育。

          4、分批分時段與學生家長聯系、家訪,反映該子女在校各方面情況

          十一月份:

          1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

          2、對學生進行安全教育。

          3、重新調整座位,使之更利于課堂學習。

          4、培養學生的參與意識和集體主義精神。

          十二月份:

          1、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

          2、進行勤儉節約教育。

          3、繼續抓好課堂常規教育。

          4、培養學生正確的是非觀念。

          5、繼續抓好法制和安全教育。

          一月份:

          1、轉入復習階段,開一節主題班會讓學習成績好的學生介紹學習經驗。

          2、對成績不理想的學生進行補缺補漏,并堅定他們的信心。

          3、繼續抓好法制和安全教育。

          在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結?傊,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,班主任工作就會邁上一個新的臺階,取得豐碩的成果。

        年級工作計劃 篇4

          班主任是學校教育工作的組織者、實施者,是教學工作的協調者,而高一對于學生來說是個關鍵的學年。根據高一學生的實際特點和我們班級的實際情況,我制定出本班的第一學期工作計劃:

          一.指導思想:

          相信學生,充分發揮學生潛能,實現學生自管。

          在德育工作中,要尊重并相信學生的力量,相信學生有能力實現自我管理。如果班主任不相信學生,不去充分發揮學生的能力,那樣的結果是自己的工作會很沉重,同時,學生也不能很好的去養成行為習慣。只有在信任的基礎上充分的利用學生自我管理,才能最大限度的`發揮學生的潛能。

          二.工作目標:

          指導學生學會做人、學會學習、學會適應高中生活

          三.具體措施

          1.加強規章制度教育

          讓學生全面地了解學校的各項規章制度,行為規范各個方面都符合我校學生行為規范的要求,盡快完成從一個初中生到高中生的轉變,成為一名真正的高中生。

          2.加強班干部隊伍建設

          ⑴建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班干部隊伍。開學初,進行班干部民主選舉,選出新一屆班委。

          ⑵每個月召開一次班干部工作會議,并不定期對班干部進行工作能力培訓。 ⑶為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制。

          3.舉辦集體活動,增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體

          通過軍訓、班會、運動會、籃球賽等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是凝聚力強、執行力出色的集體,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 1

          4.狠抓學生學習,提高整體成績,培養優生

         、旁诎嗌蠘淞⒄、積極的學習榜樣,發揮榜樣作用。

         、乒膭钸M步的學生,做好培優補差工作。

         、燃訌妼W法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。

          5.加強家校對話,與家長通力合作完善對孩子的教育

          建立家校聯系制度,爭取一個學期每個學生談話兩次以上;經常與家長交流,了解學生情況。

          6.加強安全管理,加強學生心理教育教育,促進健康成長

          對全體學生進行心理上的輔導、教育,引導學生心理健康成長,對心理問題嚴重的學生,給予更多的關心和指導,以此更好的促進學習。采取多種方式與學生溝通交流,幫助他們盡快走出心理陰影,更好更快樂的學習與生活。

          四.結語

          當然,在任何的計劃與舉措在實施過程中都可能會有意外情況發生,因此需要警醒適時地調整,以期順利地完成班級管理工作。我堅信,用自己的信心、耐心和愛心去帶領班級,學生會實現健康成長,班級目標會得以實現。

        年級工作計劃 篇5

          本學期,接受一個新的班級--二(3)班,經過這半個月來的接觸,我對班級孩子有了一定的了解:女生乖巧可愛,男生活潑好動,具備了很多低年級孩子所具有的優點:團結友愛、熱愛集體、尊敬老師.但相對說來,孩子們的行為習慣比較差,隨意性太強,往往是想做什么就做什么,缺乏規矩的約束,這種散漫即使在課堂上也同樣如此,因而不管老師在或不在總感覺教室里會亂糟糟的,很多孩子根本無法集中注意力聽老師或同學講話,二年級上學期班級工作計劃。尤其是一些學困生,遲到、貪玩、上課打瞌睡、學習自覺性差,跟不上大部隊的步伐.根據班里孩子的情況,培養學生良好行為習慣和學習習慣,熱愛學習,做個文明守紀的孩子,提高學困生的成績是我工作的重點。

          管理目標

          1、行為習慣目標:培養孩子正確的讀書寫字姿勢,認真聽講,排隊快、靜、齊,認真做眼保健操,保護教室、校園環境衛生的良好行為習慣。

          2、學習能力目標:培養孩子善于思考,積極發言,作業規范書寫,準確率高,勤于閱讀的能力。

          工作重點

          1、加強班隊建設,培養活潑、健康、團結、積極向上的班集體。

          2、培養學生良好學習、衛生等行為習慣。

          3、加強溝通,促學生心理素質健康發展。

          4、狠抓轉化學困生特別是雙差生工作。

          5、加強安全教育,確保每一位學生健康快樂的成長。

          6、通過豐富多彩的班隊活動,提高學生的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

          具體措施

          1、加強班隊建設,狠抓落實班風建設。加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,人人爭做班級小主人。培養良好的班風,加強學生的紀律,樹立孩子較強的自信心,使他們逐步養成良好的遵守紀律的好習慣。

          2、培養學生良好的學習和衛生習慣。針對孩子的個性特點培養他們良好的學習習慣,加強檢查作業書寫的.檢查力度,提高課堂提問效率。衛生方面,我將培養一名能力較強,責任心強的衛生委員,每周對每一名學生進行檢查、督促,組長認真負責督促,做好值日工作。

          3、加強溝通,促進學生心理素質健康發展。多和他們交流,發現問題,解決問題。從關心、愛護的角度出發,對班干部進行嚴格要求.給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光.掃除學生參與學習的各種心理障礙.

          4、狠抓學困生工作。善于發現閃光點發掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會,工作計劃《二年級上學期班級工作計劃》。進行適當的表揚和批評開展"一幫一"活動,并在安排座位時實行優生帶困生,鼓勵優生幫助學困生,促進學困生的進步。

          5、利用班隊會、晨會提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

          6、利用晨會、班、隊會,學習《小學生守則》,進行愛學習、講文明講道德教育,樹立正確的學習觀,養成良好的學習風氣,調動學生的積極性,重視發展學生的創造能力,養成講文明講禮貌的好習慣,

          具體活動安排

          八月份:

          1、出好第一期黑板報,完成好班級環境布置

          2、開學、發課本作業本教學用品

          3、班級領取勞動工具

          4、召開新學期家長會

          九月份:

          1、參加開學典禮,召開第一次班會,建立正常的教學秩序

          2、對學生進行文明禮儀教育,養成良好的文明走路的好習慣。

          3,開展"二(2)班是我家,衛生靠大家"主題活動,全面清理環境衛生

          4、舉行教師節慶;顒

          5、舉行班隊干部培訓會議

          6、開展行為習慣養成教育月主題活動

          7、開展"說普通話寫規范字"主題教育活動

          十月份:

          1、慶祝國慶節活動

          2、籌備一日常規優勝獎評比賽

          3、組織學生外出參加公益勞動

          4、開展愛國主義主題教育月活動

          十一月份:

          1、準備復習考試、閱卷、質量分析

          2、舉行優秀作業展

          3、組織學生外出參加社會實踐活動

          4、召開期中家長會

          十二月份:

          1、組織學生參加慶元旦"我的新年、我的奧運"年段繪畫比賽。

          2、準備"十佳"常態作業簿(語文、數學)評比。

          3、組織學生外出參加社會實踐活動

          4、開展"安全教育"月主題活動

          元月份:

          1、參加期末復習考試

          2、進行三好生、特長生、優秀生評比。

          3、開展"禮儀教育"月主題活動

          4、以創建"和諧班級"為契機,開展"大手拉小手"活動,進行"禮儀"教育和"心中有他人"教育

          5、開展"喜迎新春佳節"禮儀教育主題班會

          6、進行工作總結

          7、整理各種資料

          上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

          二(3)班

          20xx.09

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