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      1. 班主任工作計劃

        時間:2023-07-06 15:49:23 工作計劃范文 我要投稿

        班主任工作計劃(精華)

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編收集整理的班主任工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

        班主任工作計劃(精華)

        班主任工作計劃1

          一、班級基本情況:

          我班共有學生61人,其中男生26人,女生35人。其中汪娜芬和李雪梅從外校轉入,孫凱因傷休學。本班大多數學生學習基礎良好,學習刻苦,進取心強,但也有數七八個學生學習懶散,進步不大,班級里存在兩極分化的現象,因此,我要繼續加強轉化差生的工作。本學期,我班的基本目標是:進一步加強班干部隊伍建設,使班干部的作用得到更充分的體現;培養學生良好的`行為規范,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內形成良好的學習風氣。

          二、具體工作措施:

          1、做好轉化差生的工作

          對后進生,要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。對后進生經常進行家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

          2、加強安全教育

          加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用晨會,班會,組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。利用班報刊出有關安全的知識,增強安全意識,提高自我防范能力。制定班級安全公約,教育學生不玩火,不放鞭炮,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路過馬路注意交通安全。特別是新教學樓的建造,時刻提醒學生注意安全。

          3、加強班干部隊伍建設

          進—步完善班干部隊伍,選拔品學兼優者充實班級,培養自我管理和管理他人的能力,當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

          三、每月工作安排:

          二月:1、做好開學工作(報名、收費);

          2、做好校園環境衛生工作;

          3、進行班級寒假情況調查,書寫寒假小結;

          4、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作;

          5、加強期初行為規范教育。

          三月:1、班報刊出;

          2、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;

          3、慶!叭恕眿D女節:

          4、“五個十”系列教育活動之一;

          6、建立后進生檔案;

          7、眼保健操培訓

          8、“五個十”系列教育活動之二。

          四月:

          1、校排球賽;

          2、班報刊出;

          4、做好期中考試工作。

          五月:

          1、慶!拔逡弧眲趧庸;

          2、期中考試總結;

          3、“五個十”系列教育活動之三;

          4、班報刊出;

          5、計算過關。

          六月:1、“五個十”系列教育活動之三;

          2、慶祝“六一”兒童節;

          3、寫字水平測試;

          4、學生身體素質測試;

          5、“五個十”系列教育活動之四;

          7、期終考試工作;

          8、做好學期結束工作。

        班主任工作計劃2

          新的學期又開始了,對于一年級的學生來說,雖然經過一個學期的學習,但在很多方面都還需要不斷地鍛煉和提高,如何讓他們更好更快地融入到學校生活中,融入到班級這個大家庭中,并且在集體生活中各方面得到鍛煉,提高能力,班主任的工作就顯得尤為重要了。本學期我的計劃主要有以下一些內容:

          一、班級基本情況

          本班有學生66人,其中男生35人,女生31人。學生們經過一學期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。在上學期的基礎上本班在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立團結、勤奮、守紀、向上的良好班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

          二、本學期工作目標

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

          2、貫徹實行《小學生日常行為規范》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

          3、積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。

          4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。

          5、培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的`經歷。

          三、具體措施

          1、充分利用課間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解《小學生日常行為規范》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

          2、利用早讀和午休時間,配合學校的輔優補差計劃,對后進生進行輔導,盡可能提高他們的學習成績,提高他們的行為水平。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。

          3、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

          4、盡可能給每個學生樹立“班管理班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

          5、布置好教室環境,增強學習氣氛。

          6、更好的實行“小紅花”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優勝學生,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“小紅花”的想法。

          7、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。

          8、重視“星級班級”的評比,讓學生注重班級衛生,班級紀律,出操質量,注重自己的一言一行,要和雛鷹競賽掛鉤。

          四、活動安排

          二月份:

          1、做好開學前的準備工作,布置教室。

          2、結合寒假作業檢查,舉行一次寒假作業展覽,發揚認真、自覺學習的精神。

          3、集體制定班規,使學生明確班級奮斗目標,

          4、競賽開始,做好學生的工作,使學生盡快進入角色。

          5、建立后進生生管理檔案,制定轉化措施。

          三月份:

          1、“學雷鋒,樹新風”主題教育活動。

          2、慶祝“三八”婦女節,向媽媽說一句祝愿的話,為媽媽做家務勞動。

          3、植樹節活動。

          4、找春天活動。

          四月份:

          1、推薦一批少年英雄的書目,開展紅領巾讀書活動

          2、舉行“少年英雄知多少故事會”。

          五月份:

          1、舉行一次自理能力大比拼。

          2、評選最佳值日生、最佳勞動小能手,樹立勞動意識。

          3、準備六一各項活動

          六月份:

          1、復習,迎接期末考試。

          2、總結各項活動成果,進行各類評比

          3、布置暑假作業。

        班主任工作計劃3

          本次高三上學期的特點是時間短,任務重。開學初期的規劃更為重要。

          一、常規工作常抓不懈

          樓下的五項常規評比每天都是師生關注的對象,經過三年的培養,大多數的同學已經養成了良好的行為習慣,但是上個學期因為幾個同學的懶散行為,還是不時被扣分,甚至還沒有高一的學生做的'好。管理無小事,以學習為重,但是常規管理工作更是學習的保障,要常抓不懈。只有做好常規工作才能提供一個良好的班級氛圍,才能有好的班風學風。

          二、多聯系家長進行交流,及時掌握學生在家中的動態。

          通過與家長聯系,了解學生校外的生活環境,適時給予家長指導,并給學生定下可行計劃。借助多方面力量幫助孩子們在緊張的高三學習生活中有個良好的心態,更好的備戰高考。

          三、借助學校各項活動滲透德育教育

          高三了,學習是重中之重,但活動還是要參加的。今年即將展開的空乘展示周活動,學校品格教育論壇的設立等等活動都提供了機會灌輸學生為學校爭光的思想,激發他們的榮譽感,進一步強化學生高考的內在動力。

          四、加強目標學生的管理

          高三了,任務加重,目標明確。作為班主任,要有全局觀念。班級要達成什么目標,措施是什么,都要早做打算。空乘班本學期任務就是全面備戰高考,但是面試還有幾個尾巴留著逐一的結束,反復提醒學生及早把重心轉移到學業文化成績上來,針對有了面試通過的學校有目標學校的同學采取正面鼓勵,同時警告她們不要因為文化分數而去不了心中理想的院校,針對那些面試成績不理想的同學,更要鼓勵她們做好兩手準備,并且更應該好好提高自己的文化分數,為自己將來多留一條后路,普通類院校也應該作為她們的目標。在平常經常找有潛力的目標學生詢問學習情況,督促學生問問題。并且做好和任課老師的溝通,支持任課老師在我們班的工作。在課后也經常進入班級,和同學聊近況,聊學習和他們所面臨的困難及時鼓勵。只能加強管理和督促,高三學生更多的需要引導而不是生硬的命令,在高三下學期尤其要注重學生的心理狀態,避免過多的心理因素影響到她們的高考發揮。

          五、班級特殊學生的管理

          教育是個長期的過程,班級中有些同學應該是屢教屢犯,屢教不改,在高三下學期尤其要對他們進行關注,一方面提升這些學生的成績,一方面也要防止他們在班級中發揮消極的作用,把他們拉上來反而更可以提高班級同學的信心和士氣。

        班主任工作計劃4

          新學期開始了。經過漫長的暑假調整,孩子們愉快地回到了校園。作為一名班主任,看到學生健康成長,我感到非常欣慰。新學期,我班主任的工作計劃如下:

          一、班級情況分析

          我班有51名學生。這些學生天真活潑,對班級充滿好奇和熱情。但是有些孩子自制力差,控制不了自己。為了進一步把初三發展成一個有凝聚力、積極向上的班級群體,讓學生變得什么都有意識。為此,我做了以下假設。

          二、工作目標:

          1、繼續抓好學生的常規教育,加強《小學生日常行為規范》的實施,培養學生良好的行為習慣。

          2.欣賞師生間的教育。老師欣賞學生,讓學生學會欣賞自己和他人。

          3.積極配合學校和少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,培養學生強烈的責任感、自制力和自我管理能力。

          4.開展不同班級類型的活動,充分利用班級團隊設計班級,為學生搭建展示才華的小舞臺,給他們自由發展的空間。

          三,具體措施

          1.注意家庭和學校的關系。做好家訪。班主任要及時聯系家長,交流信息,給予個別教育指導,這樣才能取得好的效果。

          2.提高自身素質。在做好班主任工作的同時,還要努力學習相關教材,不斷改進教學方法。認真備課,在上課過程中特別注意開發學生的智力,善于誘導學生勤動腦,不斷提高分析問題和解決問題的能力。課后及時總結經驗教訓。

          3、衛生工作交給人,讓大家有事,做有人做的事情。做好兩個練習,講個人、室內外衛生,定期檢查,讓學生養成良好的衛生習慣。

          4.特別注重學生的常規教育。根據《小學生日常行為守則》,制定該班的`班規,帶領全班學習,并采取一定的評比、競賽等措施,使班規得以落實,切實培養學生良好的行為習慣。特別是在開學的時候,班主任要靠抓,深入學生,抓苗頭,解決后傾向性問題。課堂上要進行自我評價、小組評價、教師評價等活動,學生的言行要受到制度的規范。

          5.增強學生的集體榮譽感和凝聚力。在工作中,學生不斷受到班級獲得的集體榮譽和成績的激勵,形成團結進步的班級,在班級中形成向上的班級精神,教育學生熱愛班級,思考班級的利益,在思想上形成我為班級,班級為我的思想,從而促進班級集體建設的不斷完善。

          6.讓學生明確學習目標,端正學習態度,樹立學習自信心,掀起攀比、學習、趕超、幫扶、超越的新高潮,建立“手拉手”、“互幫互助”的教與學,讓學生在原有的情況下提高成績,對學習產生更強的興趣。讓學生享受成功的喜悅。

          7.培養班干部,充分發揮班干部的作用,給他們鍛煉的機會,培養他們的工作能力,支持他們開展各項工作,引導他們配合班級的整體工作。引入競爭機制,讓班干部競爭崗位,為每個學生提供一個公平展示自己的舞臺。

          四.活動安排

          第一周

          1 .總結暑假工作,提出新學期的要求,做好新學期的計劃。

          2.學習小學生日常行為守則。

          第二周

          1、繼續抓好常規教育、常規培訓。

          2.進行習慣養成教育,形成良好的行為習慣。

          第三周

          1、訓練學生上課鈴響時保持安靜。

          2、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體健康。

          第四周

          1.舉辦班級寫作比賽。

          2.繼續抓好常規教育。

          第五周

          1、慶祝“十一”,愛國主義教育。

          2.舉辦班級口算比賽。

          第六周

          1、對學生進行安全教育。

          2.培養學生的參與感和集體主義。

          第七周

          1、繼續抓好紀律和學習目的教育。

          2.舉辦班級閱讀比賽。

          第八周

          1、繼續抓好課堂常規教育。

          2.開展尊重父母的教育。

          第九周

          培養學生正確的是非觀。

          第十周

          1、期中考試。

          2、繼續抓好法制和安全教育。

          第十一周

          1.以學習為目的教育學生。

          2.繼續抓好常規教育。

          第十二周

          1、總結期中考試,吸取教訓。

          2.教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

          第13周

          1、對學生進行愛國主義教育。

          2.準備節目慶祝元旦。

          第14周

          1、勤儉節約的教育。

          2.教育學生愛護公共財產

          第15周

          1.準備寫作比賽。

          第16周

          1、培養學生的集體主義觀念。

          2.教育學生早睡早起,不要因為天氣冷而睡覺。

          第17周

          1.以學習為目的的再教育。

          2.班級評選文明學生。

          第18周

          1.繼續鞏固上周的活動。

          第19周

          1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          2.學習三好學生的選拔標準,準備考核。

          第20周

          1、做好各種評比,以身作則。

          2.加強安全教育,做好節前準備。

          在不斷的教學中,感覺自己變了很多。從一開始沒有任何教學經驗到現在成為有一定經驗的老師,中間的成長是一個循序漸進的過程,是在教學和慢慢接觸學生的過程中逐漸成長的。我相信隨著時間的推移,我會做得更好。把學生教育好是我義不容辭的責任,祖國需要他們建設明天!教育現在的學生,就是為祖國未來的強大打好基礎。我絕對不會辜負這樣神圣的職業!

        班主任工作計劃5

          隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也迎接著新的挑戰。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說、一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿意用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的`發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,在新學期伊始,我將全面啟動班級的各項工作,現將班級工作計劃如下。

          一、班級基本情況分析

          我班這一學期共有( 63 )位學生,其中女生( 32 )人,男生有( 31 )人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,以班長侯欣瑤為核心,以副班長曹穎為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學如、(黃躍、鄭中華、李翰等同學)開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

          二、指導思想

          新的學期,本班將堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹十六大精神,從學校工作和學生思想實際出發,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,促進學生的全面發展。

          三、班級管理理念

          樹立一種意識、自立服務的意識。

          培養三種心態、積極樂觀主動的心態。

          養成三種習慣、良好的學習習慣、行為習慣、生活習慣。

          培養三大情商、學會理解,學會尊重、學會感恩。

          實現三大目標、學會做人,學會求知,學會健體。

          培養六特別、 特別有志向,特別有作為,特別有個性。

          特別有禮貌,特別能吃苦,特別會學習。

          三不做、 有損學校的事不做,有損班級的事不做,有損他人的事不做。

          四、班級奮斗目標

          1、培養班干部的組織管理能力,指導小組開展自我管理的方法 2、對學生進行養成習慣的培養。加強學生坐姿、走姿、行姿的訓練,培養愛清潔,講衛生,勤儉節約,使用文明用語的交際能力。

          3、培養學生在學習中專注積極主動,學會認真傾聽,積極發言,大聲朗讀,大膽的表演,大方交流,愉快合作的學習習慣。

          五、每月主題活動內容及安排

          二月份、學《規范》,定計劃。

          1、學習《守則》《規范》,班級管理理念,班訓。制定班級管理計劃,少先隊雛鷹爭章,手拉手活動計劃。

          2、組建班干部隊伍,明確職責,學習班級管理方案。

          3、指導班干部管理班級的方法,指導小組學習考評員工作,指導小組管理員工作。

          4、檢查、指導班級管理情況,做好調整、完善工作。

          三月份、“學榜樣、樹新風、踐行動!敝黝}系列活動一

          1、師生共讀、一本好書《地震中的英雄人物》故事。

          2、師生共看、《2009抗震救災英雄少年頒獎晚會》dvd。

          3、師生共寫、《學習英雄少年》的日記。

          4、親子共講、英雄少年的故事。

          5、師生共做、感動他人的好事。

          四月份、“學榜樣、樹新風、踐行動。”主題系列活動二

          1、師生共讀、一本好書《奧運的品格》。

          2、師生共勉、奧運精彩一句話。

          3、師生共思、我的精彩經歷。

          4、師生共行、我的奧運品格

          5、師生共寫、我的奧運夢想。

          6、師生共享、我的奧運行動、春游、遠足。

          五月份、“小課堂、學技能、顯個性,”特長培訓活動。

          1、學會口頭表達六大技巧。

          2、學會閱讀六大技巧。

          3、學會交際六大技巧。

          4、學會生活自理六大技能。

          六月份、“小課堂、學技能、顯個性,”特長展示活動。

          1、“小小百靈鳥”朗讀比賽。

          2、“小小八哥”講故事比賽。

          3、“小小金!碧亻L、才藝表演賽。

          4、“百花齊放、雛鷹頒章”班級優秀主人翁評選活動。

          七月份:做好各項工作總結。

          六、班級管理方案及特色活動

          一)學習考評形式及內容。

          1)四人小組合作學習,每月由一位學習考評員負責考評。每天一評,每周進行匯總,并寫出我的發現(小組成員的進步或優點)。

          2)考評五大方面、預習、聽課、課堂作業、家庭作業、合作能力。

          3)獎勵辦法、每周每組評選優秀學習小組長一名。優秀小組成員每人一朵大紅花。

          二)行為考評形式及內容。

          1) 四人小組自我管理,每月由一名管理員負責考評。每天一評,每周進行匯總。

          2)考評兩大方面、紀律、衛生各五項。

          紀律、考勤、課前準備、課間表現、上操、路隊。

          衛生、值日(保持)、桌凳保護、用具擺放、紙屑雜物、個人衛生。

          3)獎勵辦法、每周每組評選優秀管理員一名。優秀小組成員每人一朵大紅花。

          三)特色活動

          1)建立班級十個“一幫一”的互助活動。

          2)培養五個“一對一”的班干部隊伍。

          3)培養十名優秀的學生。

          4)幫助十名后進生。

          5)走訪十個家庭。

          6) 組建班級家庭教育指導委員會。

          7) 開展十次家庭教育學習指導。

          8)開展小小回收站活動。

        班主任工作計劃6

          一、班級基本情況

          班級專業班主任總人數寄宿生。

          406會計劉雅7571。

          男女男女。

          273269。

          二、基本工作思路及工作目標

          工作思路:

          總體目標:圍繞創建溫馨和諧班級這一中心,教育學生學會做人,學會學習,學會自我管理。

          工作目標:

          營造積極上進的班級氛圍,讓想發展的學生能得到發展,暫時后進的學生不能作亂。

          營造學習氛圍,提高學業成績

          引導同學尋找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的.來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到"我要學",根除"要我學"的不良心理,要經常關注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信心,對未來充滿希望,力求進取。

          三、具體工作措施

          本學期是高二最后一期,時間緊,大部分同學要參加會計證考試,是為走入社會或進入高三打基礎的最后一個學期,是使自己由更多被動學習到自覺學習,更多感性生活到理性生活的階段。

          1、成立學習小組,狠抓專業學習,鼓勵學生樹立信心,鼓足干勁,努力求學,學有成效,自覺遵守,理性生活。

          2、認真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學們進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的品格、修養等。

          3、建立班情記錄本,及時發現了解學生學習情況。

          4、開展科任老師與困難學生“結對子”活動。

          5、多與家長溝通,利用親情教育的作用。

          6、實行班干部輪流值日負責制,嚴格考勤,嚴格控制自修課紀律。

        班主任工作計劃7

          過完了輕松的暑假生活,又迎來了一個新的學期。在這個學期中我所擔任的是三(4)班的班主任工作,任教本班語文教學,一接班便與前班主任進行交接工作,對班級情況有了一個初步的了解,但是遠遠不夠還需更深入了解,作為新班主任為了能更快的了解班級情況,做好班主任工作,我計劃從以下幾方面開展班主任工作:

          一、了解學生思想狀況。

         、排c學生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學生交談,通過聊天增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

         、婆c家長及時溝通。通過與孩子父母的對話,了解孩子在家庭、社會等方面的表現情況,做到快速對學生有一個了解。

          二、抓好班主任的日常工作。

         。1)紀律方面:

          開學初,新班主任接班,很多時候學生對老師不了解,對老師的處事方法處在一個觀望狀態,因此開學之初一定要做到嚴格要求,給學生一個標準,有了良好的紀律這是接下來各項工作能順利展開的基本保障。

         。2)班級工作:

          開學初在最早的時間對班級各項工作進行安排,劃分值日生職責范圍,選取檢查監督人員,嚴格監督檢查值日完成情況,把一天的工作理順,同時通過此項工作培養學生的自理能力和責任心。

         。3)安全方面:

          時刻強調“安全第一”,抓住日常生活中的一切機會對學生進行安全教育,同時在班級成立安全監督小組對孩子們課余生活中的不安全行為進行監督、教育,爭取做到孩子平平安安來上學,健健康康回家去。

          三、組織和培養班集體。

         、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風。

          共同的目標是班集體形成和發展的動力,本學期希望能把本班形成一個團結友愛、向上、有責任感的班級。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的.輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

         、七x拔、培養和使用班干部。

          新接班對班級情況不是很了解,所有班干部的選拔主要通過學生自薦、和他薦的方式形成,具體實行起來還有待進一步了解。因此在處理班級事務過程中需要不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀念,并在這樣的過程中對學生的能力有一個更深層次的了解。

          四、做好個別學生的教育工作。

          一個集體中總有個別不一樣的學生,因此要注意對其中特殊的孩子進行個別教育工作,首先應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。同時找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

          以上是我對本班班主任工作初步計劃,希望孩子們在新的學期有所收獲。

        班主任工作計劃8

          經過上學期的接觸和適應,師生之間已經比較熟悉。班級同學關系較融洽,學生對于初中的生活有了初步的認識。經過半年的努力,學生的成績有所提高。但是良好的學習習慣還未完全形成,部分學生聽課效率依然較低,不認真完成作業,不能及時復習。自覺的紀律意識還未完全形成。鑒于上學期的班級管理經驗,做出如下工作計劃:

          1.抓行為習慣

          俗話說:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格!彼粤晳T的養成,對于學生的`學習成績的提高起到關鍵的作用。學生通過一個學期的努力,行為習慣較之以往已經有很大的進步,但還是需要進一步提高并逐步得到完善。這需要班主任繼續強調。

          2.抓好本班的日常工作以及值日工作

          (1)培養學生的集體榮譽感,組織好學生每周的升旗儀式以及兩操工作。使學生認真對待集體活動。

         。2)檢查本班值日生值日情況。衛生區一天三打掃,教室地面保持干凈,桌椅擺放要整齊,不留衛生死角。整潔的班級風貌是學生良好學習環境的保證。

          3.重視班會的開展。

          班會是解決班級問題,培養學生習慣的良好課堂。本學期應該繼續保證每周開一次班會。盡量調動每個學生,暢所欲言,更好的了解學生的想法。

          4.學習更上一層樓

          根據上學期的成績分析,五班整體來說有所進步,但是還是有待進一步提高,班主任抓班很重要。要對學生逐漸滲透“均衡發展”的思想,不要偏科。多與任科老師溝通,及時了解班級學習的新動態。

          5.做好個別學生的教育工作

          所謂“因材施教”,對于特殊學生要特別分析,班主任不要在思想上歧視,要對這些學生正面引導,個別問題,個別解決。多與家長溝通,希望家長配合學校的工作。

          在新的學年中,希望通過自己的努力,使初一五班爭取更大的進步。

        班主任工作計劃9

          新的一個學期就要開始了,在過去的一個學期里,我的班級一直在不停的進步,許多同學的成績都有了不同程度的提高,只有少數同學有一點退步,我也早就和他們談話過,希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。

          新的學期里我制定了新的工作計劃,經過了這么多年的教學,經驗也越來越豐富了,對學生的了解也是逐漸的提高了,因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性,希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發展。

          下面就是我新學期的工作計劃。

          一、班級基本情況:

          本班共有學生48人,其中女生24人,男生24人。學生一般都能按照一日行為規范來做,但部分學生自覺性還有待提高,尤其是個別男學生在這方面的養成習慣做得還很不夠,經常要老師或同學提醒。大部分學生較聰明,思維活躍,作業能認真完成,有一定的合作和競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。大部分學生能做到熱愛集體,熱愛勞動,熱愛師長,熱愛同學,有較強的集體榮譽感。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。

          二、工作目標:

          1、有效在配合學校各項工作,把教育工作放在重點位置,力爭教學質量上新臺階。

          2、安全無小事,把安全教育工作當作一項持久的攻堅戰,確保不出現意外事故。

          3、小學畢業測試全班同學達標。

          三、本學期基本工作要點:

          1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,積極進取。

          3、繼續學生行為習慣養成教育,培養學校的好學生、家庭的好孩子、社會的好公民,新三好學生。

          4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

          5、繼續培養班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

          四、具體措施:

          1、根據本班實際情況制定相應的規章制度。本班同學要自覺遵守學校制度,遵守班級制度。

          2、安全教育不放松,做到天天講,時時講,處處講,分分秒秒講。把安全工作做好,力爭不出現意外事故。

          3、成立班干部小組,協助老師抓好班級日常管理工作,配合學校各項工作。

          4、根據目前學生不良衛生習慣,臟、亂、差現象嚴重等。下大力度進行治理,充分利用班干部進行監督,學生互相監督,發現后及時處理,逐步養成良好的衛生習慣。

          5、通過談心,了解各種情況,逐步轉化后進生的思想,激發他們的興趣,養成自覺學習、愛學習的好習慣。力爭有所提高。

          6、把家校聯系工作當作一項重點工作進行抓,經常進行家訪,了解學生的學習動向,更好地提高他們的學習興趣,本學期力爭到每個學生家進行家訪。

          7、和科任老師密切配合,完成各科教學任務。虛心聽取經驗豐富的老教師的意見,把教學搞活。

          8、組織學生積極參加學生開展的各項活動,力爭獲獎。

          9、鼓勵學生積極參加課外興趣小組,盡量發揮自己的特長。努力做個德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義新人。

          五、具體工作安排:

          二月:

          新學期第一個月,主抓常規管理。

          1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行入學教育。

          2、和學生一起制定本學期班級管理制度、獎懲制度。

          三月:

          1、格評選每周之星,每月之星,給本學期評比活動奠定扎實有效的基礎。

          2、進行安全教育。

          3、開展《如何向雷鋒同志學習》主題班會。

          四月:

          配合任課教師,完成各項學科比賽,爭取優異成績。

          1、完成學校任務,開主題隊會。

          2、結合清明節掃墓活動,進行革命傳統教育。

          3、配合學校工作,搞好期中考試。

          五月:

          做好學生思想教育工作、安全教育工作。

          1、班級寫字比賽。

          2、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會

          3、開展做文明學生活動,評選本學期文明學生

          六月:

          扎實復習,迎接畢業考試。

          1、慶六一活動。

          2、按要求完成各項畢業生表冊填寫工作

          3、抓好復習,參加畢業考試。

          新的學期的每個月的具體工作在這里我都一一的呈現出來了,相信只要同學們按照我的工作計劃一步一步的學習,生活,他們的德智體美是能夠得到很好的提高的',我相信。

          這是我的班級同學的最后一個小學的學期了,馬上他們就要步入初中了,所以我也得及時引導他們積極的學習,為初中生活做好準備。這是必須的。

          新學期、新氣象,我相信我的同學經過我這么多年的培養,也都意識到這是小學的最后一個學期了,他們一定會更加努力的學習的。

          這既是新的學習的工作計劃。

        班主任工作計劃10

          第一學期里,同學們的表現沒有達到預期。優秀的同學依然做的很好,處于中間層次的同學有上升的也有下降的,在后面的同學有些吃力且頑固不開化?傮w上來說,我們做的還不夠,需要更多的功夫來支持同學們健康成長。同學們長大了,懂事了很多,但在某些方面卻也讓老師頭疼,需要更多時間來調整。

          在本學期的班級工作也要通過多種活動貫穿前后,以做好學生的思想工作為基礎,以幫助學生制定與調整目標為重點,以嚴格的紀律監督與自律為原則,要培養同學們的自主學習能力與自理能力。讓同學們在本學期無論是從學習能力上,還是從習慣表現上,還是從思想面貌上都處于積極狀態。

          本學期的主要工作如下:

          1、繼續幫助學生制定學習、生活的目標。在上學期的基礎上完善目標的合理制定與指導。建立學生檔案袋,內裝事物正在準備中,這是嘗試階段。

          2、調整并完善已建成的班干部隊伍,加大培訓干部工作,放手讓班干部做事,培養學生的能力。在力度上要比上學期大。

          3、班級小組量化考核要做細做實,并要做到規范。培訓“紀委”的工作技能并提高其工作能力與思想覺悟。

          4、在了解學生的基礎上,進一步規范整頓班級風貌,提出新的要求,培養學生良好的學習生活習慣。與每位同學要有一次較深的溝通,并做簡單記錄。

          5、開好每周一次的班會,班會課必須有記錄、有內容、有主題、有學生參與。班會課前十分鐘由學生負責,可以是學生展示,可以是學生就某個主題進行闡述,可以是學生主持的班會等。多提供機會給學生鍛煉。

          6、配合科任老師工作,協調科任老師與學生之間矛盾。支持科任老師的教學工作,幫助科任老師管理學生。

          7、繼續定期與不定期召開各種會議(如優秀學生鼓勵會,違紀學生談心會等),了解學生情況,及時進行跟進與改進。

          8、培養學生閱讀的習慣。制定學生閱讀記錄單,做好閱讀課的閱讀內容記錄并裝入檔案袋。

          9、鼓勵學生多參加各種活動。班級組織的活動與學校各種活動(如各種社團活動、徒步、志愿者等)

          10、進一步加強對行為習慣差、自控力差的.學生的幫扶工作。老師定期或不定期與這部分學生進步溝通談心,也要發動所在小組或身邊關系好的同學的力量一起做工作。

          11、完善學生的身體素質訓練的活動(如跑步、游戲等),提高體能。矯正部分學生體形不正的現象。

          12、其他能夠提高學生能力和見識方面的活動。

          13、要加強與家長的溝通,給家長提供好的建議,共同把小孩教育好。同時也要針對學生的不良習慣及時溝通,本學期讓習慣不好的同學、讓態度消極的同學得到更多老師的關注與家長的關愛。

          14、組織2-3次班級外出活動把想好的事情逐漸落實下去,把落實的事情堅持并細化下去,會有不一樣的收獲。通過情感與學生共鳴,讓學生樹立積極的生活態度與學習觀念。學習,你可以不優秀,但不能放棄;生活,你可以無序,但不能放肆。

        班主任工作計劃11

          一月份是本學期的最后階段,各項工作接近尾聲,隨著元旦三天假的結束,復習時間屈指可數,為了確保學生更好地復習知識,期末考一個令自己和家人滿意的成績,我特做如下計劃:

          一、加強安全防范意識

          越是臨近期末,安全工作越是不容忽視,嚴格按照學校要求,加強學生的安全教育,使安全教育常抓不懈。教給學生基本的用電、防火、防水、交通、急救等方面的基本知識,增強學生的安全意識,力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力,使每一位學生都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。計劃利用班會形式進行假期安全教育,確保學生的生命安全。

          二、繼續做好常規管理工作。

          春節臨近,學生的學習和紀律都開始懈怠,愛玩愛鬧現象比較嚴重,針對于此,利用課間時間與學生談心,使其擺正心態,遵守紀律,刻苦學習。細心觀察每位學生的'思想動態,發現異常及時采取措施預防和處理。對學生進行思想教育,挖掘學生的內在動力,養成自主學習的習慣。

          三、調整積極的心態,做好備戰準備。

          有條不紊地進行總復習,做最后的沖刺,帶領學生系統地把知識過濾一遍,使學生做到心中有數,信心十足,爭取期末最好地發揮。

          四、評分并做試卷分析

          考試完畢后會進行各年級各科試卷的評分上分以及試卷分析的工

          作,要求做到判卷閱卷認真,合分準確,不能大意,試卷分析要得當,針對實際情況進行分析。

          五、評選優干和三好學生。

          評分之后要選出班級的優秀干部和三好學生,要根據學校發的“新三好學生”標準進行充分地選舉,因為“新三好”實現了評價主體的多元化,改過去由教師說了算了一元化評價為學生、家長、教師、社會多元化評價,克服了學生表現多面型,有助于培養學生表里如一、誠實守信的人格。因此,要重視“新三好”的選舉,嚴格按照規章辦事,為孩子的美好將來有一個良好的基墊。

          六、布置假期學習任務。

          12號學生返校,主要任務是聽取成績和安排假期及安全事宜。布置假期的作業,切實加強學習動機。寒假即將來臨,春節在向我們招手,希望學生安全、快樂地度過假期。

        班主任工作計劃12

          一、基本情景分析:

          我班這一學期共有28位學生,女生(9)人,男生有(19)人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛團體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養,所以學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應當加強班干部的管理力度,以班長為核心,以副班長為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫忙那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

          二、班隊工作奮斗目標

          1、組建良好的班隊干

          班干部是班主任的助手,是連接班主任與學生的橋梁,所以應當重視班委的選拔,培養班干部讓學生選出班級中守紀律。有管理本事的同學當班干部起帶頭模范作用。

          2、實現每個學生都能遵守《小學生日常行為規范》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養成為學生做人打下堅實的基礎。

          3、加強良好品質的構成。

          學生的行為表現是表面化的,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質”的外在表現。所以,培養學生良好品質對于學生的行為規范教育會起到事半功倍的作用。本學期將經過品德與生活課及開展班隊活動,培養學生的誠實謙遜、學會合作、做事認真、踏實進取等優良品質,從而到達化被動教育為自我管理的目的。

          4、組織學生學習《守則》《規范》《禮貌班級評選條例》等全面推進素質教育強化規范養成的教育。

          5、結合當前實際進行一系列趣味活動,如“國慶節”組織學生一次“美我學校、綠化學校”。的活動。“元旦”開展朗讀比賽、寫字比賽等活動。

          三、加強班級工作與教學工作。

          1、加強安全教育為了防止意外事故的'發生,班主任必須重視抓好學生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發生,班主任日常工作應當做細做實,加強安全宣傳,多提醒,多查詢,時刻警鐘長鳴。

          2、強化德育工作,開展各項教育活動,以〈守則〉和《規范》為準則,結合本班的實際情景重視培養學生高尚的道德情操。

          3、針對學生的不一樣情景進行有針對性補缺補漏工作。

          4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

          5、經常家訪工作,取得家校聯系,健全聯系制度,每兩周填好家校聯系。

          6、對調皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導。

          7、繼續強化班隊建設,培養良好的班團體,選拔職責心強遵守紀律的學生為班干部,并實行班干部進行輪換,培養學生民主競爭意識。“班級公約”要求人人遵守。

          8、在教學過程中,我將根據班上同學的不一樣特點進行教育,異常是待進生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導他們做一個合格的學生。

          四、加強對學生進行德育教育。

          1、進行愛國主義教育,在課內、課外結合學生實際情景實施愛國主義教育,使學生認識我們祖國多偉大,從而激發他們熱愛祖國,熱愛人民,熱愛學校,熱愛學習。

          2、經常開展班隊活動,在活動中讓學生學到禮貌禮貌進行德育教育,同時,在活動中,班隊的組織管理本事也得到鍛煉及提高。

          五、培養良好的班團體。

          班級團體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級團體不是自然而然構成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

          1、經過深入的了解學生,然后選擇一些具有初步組織管理作本事的學生當任班干部。

          2、提倡學生從“我”做起,在學校內撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛學校的熱潮。

          3、組織不一樣資料的活動,促進學風,班風的構成,學習上要構成一個你追我趕的局面,讓每個學生都有競爭力,不服輸的意識,從而推動學習的提高。

          4、做好待進生的工作。

          對于學習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學生,進行個別教育。具體做法如下:

          對于個別學生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對學困生要一分為二,善于發現學困生身上的進取因素,異常是要注意培養學困生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。

          六、抓好心理健康教育

          各項研究證明:心理素質是人才素質的核心與靈魂。因為其他素質的發展都必須以學生良好的心理素質為中介?梢姲嘀魅伟盐蘸驼{控學生情感的晴雨表,引導學生發展健康的情感體驗,具有十分重要的意義。

          1、培養學生進取的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學生擁有健康有心態。

          2、活動中加強心理素質的培養,結合班隊活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質訓練。

          3、加強心理咨詢,班級設立一個“悄悄話信箱”,并給學生供給學校的電話號碼。

          4、創設師生間情感交流的寬松心境。

          a、多和他們交流,發現問題,解決問題。

          b、從關心,愛護的角度出發,對班干部進行嚴格要求、

          c、給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光、掃除學生參與活動的各種心理障礙、

          七、提高法制意識,抓好消防、交通、防火安全意識。

          1、利用班隊會、晨會實行“每日三分鐘”學習有關交通安全知識,定期舉行知識競賽,并做好記錄。提高學生的交通、防火安全意識。

          2、教育學生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

          3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

          八、班級活動安排:

          九月份

          1、布置教室,制定班級計劃。

          2、學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》

          3、開展讀書活動

          4、進行班干部選拔

          5、布置教室,美化環境。

          十月份

          1、慶祝國慶節

          2、開展“讀好書”征文比賽

          3、開展“我為綠色學校添光彩”活動

          4、開展“陽光體育”健身活動

          5、加強對學困生的跟蹤工作

          十一月份

          1、家訪活動開始

          2、舉辦“我愛大自然”的主題隊會

          3、開展禮儀教育活動

          4、開展“安全教育”活動

          5、加強行為習慣要求

          十二月份

          1、開展慶“元旦”活動

          2、開展環保教育

          3、創立“禮貌班級”

          4、進行冬季安全教育

          5、舉辦學習經驗的交流

          6、開展冬季長跑活動

          一月份

          1、輔導學生準備進行期末考試

          2、班主任寫學生操行評語

          3、完成學期結束工作

        班主任工作計劃13

          一、本班學生基本情況分析:

          本班共有位學生,其中男生16人,女生26人,大部分學生是分別來自本村學生,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

          二、工作目標:

          本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取學習成績名列年級前列。

          三、具體措施:

          貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。

          1、抓好班級一日常規的`治理實施,培養學生良好的養成教育。

          2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

          3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

          4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

          5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

          7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。

          8、利用課余與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

          10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

          11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

          12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

          13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

          14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生。

          15、多巡堂,時刻留意學生的情況。

          四、各月份工作安排:

          九月份:

          1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

          2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

          3、開展尊師好學及民族傳統的教育活動。

          4、完善清潔衛生制度,搞好課室、包干區的環境衛生。

          5、出好第一期墻報。

          十月份:

          1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

          2、組織學生積極參加愛好小組活動,全面開展素質教育。

          3、組織學生參加學校各項活動。

          4、對學生進行各項安全教育。

          十一月份:

          1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

          2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

          3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

          4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

          5、對學生進行各項安全教育。

          十二月份:

          1、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

          2、組織學生開展主題班會:學習經驗交流。

          3、對學生進行各項安全教育。

          一月份:

          1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

          2、做好學生評語及成績入冊等工作。

        班主任工作計劃14

          一轉眼假期又過去了,新的一個學期馬上的要開始了。而我作為一名光榮的人民教師我需要為這個學期的工作付出全身心的投入,讓每一個孩子都能夠在這個學期中學習到知識,當然也不能影響孩子們的身體發育。在幫助孩子們學習知識的同時要讓他們意識到我們中國傳統優良美德的重要性。為此我特意制定了一個工作計劃,具體工作計劃如下:

          一、 工作思想

          我做為小學的班主任,我需要注意自己的溝通的方式和方法。孩子們還小不能夠承受太大的打擊,容易因此而引發心理問題,但是也不能不教導他們,不然孩子們就容易變得無法無天,驕橫無禮。而我作為一名老師更是不能對學生們有偏見,在工作中不能帶入自己的私人感情,不能因為更喜歡這個孩子就對他更好,這樣對別人來說是不公平的。我做為一個老師需要做到并且做好的就是要把這一碗水給端平了,始終站在正確的`一方,誰犯錯了就批評,誰做的好就獎勵,慢慢的讓孩子就們都朝著好的一方面去發展。畢竟父母送孩子來到我們學校我作為老師就有義務要把孩子們給教好。

          二、 班級情況

          這個學期我依然是我之前帶的班級的班主任,這樣挺好的,從他們剛剛進入學校的時候就是我帶著的他們,也有感情了。班級目前有45人,雖然是普通班,但是班上的同學們也都是很聽話的,除了個別的孩子比較頑皮,但也從來不犯什么大錯誤,只是孩子的天性更愛玩一些。我對于孩子們的天性,我個人認為我應該做的不是扼殺,而是應該疏導,引導孩子們往好的哪一方面去,培養孩子們除了學習之外好的一些興趣愛好。

          三、具體計劃

          在開學時重新選取班上的班干部,給那些愿意做的同學們一個努力的機會。雖然只是班上的班干部,但對于他們來說卻也是一個成長的機會,能夠在不同角度去看待一件事物。定期舉辦班會,和孩子們一起玩玩游戲,聊天,表演節目給孩子們一個表現的機會,培養他們的自信心。舉辦主題班會,教導孩子們遇到一些危險應該怎么樣去做,例如火災,地震,教導孩子們一些逃生的計劃。還有在平常給孩子們潛移默化的教導一些優良品德,讓每個孩子都爭取做一個能夠德智體美勞全面發展的孩子。

        班主任工作計劃15

          一、班級基本情況:

          本期本班共有學生59人,其中男生32人,女生27人。本班大多數學生學習基礎良好,學習刻苦,進取心強。且學生性格大多外向開朗,學生的思維活躍,但自治能力稍弱。本班學生愛思考,勤寫作,喜閱讀,大部分孩子還有特長,整體水平優秀。且學生熱愛學校,熱愛集體,參與活動非常積極。通過上學期的努力,全體同學的精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養成。六年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。針對畢業班的特點,學生即將進入中學讀書,但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確,以及男生較多的特點,制定以下工作計劃:

          本學期,我班的基本目標是:為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。進一步加強班干部隊伍建設(特別是培養男生班委的責任心),使班干部的作用得到更充分的體現;培養學生良好的行為規范,爭做文明禮貌的好學生;教育學生樹立明確的學習目標,班內形成良好的學習風氣。

          二、本學期工作重點:

          1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

          2、狠抓后進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

          3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇于探索,出成績。

          4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。

          三、具體工作措施:

          1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動(晨際談話、班隊課、小型體育競賽、遠足、社會實踐、公益勞動或活動)施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。要求學生嚴格遵守學校規章制度,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

          2、鼓勵學生大膽創新,勇于表現自己,多參加學校班級的活動,如繪畫、作文片斷寫作等比賽。

          3、發掘學生特長,培養多方面的'人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要進入中學就讀打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

          4、培養學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

          5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

          6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生,在這方面我準備多與他們的家長聯系,雙方共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度,培養學差生的自尊心和自信心。提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

          7、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

          8、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

          四、工作安排

          九月:

          1、報名注冊

          2、打掃班級及公共場地衛生

          3、了解學生暑期生活,書面小結

          4、加強期初的行為規范教育

          5、選拔人才,參加大隊干部競選

          6、刊出班報、校報

          7、開展安全教育月活動

          十月:

          1、慶祝國慶黑板報比賽

          2、辯論會

          3、揚民族文化,迎08奧運主題班會。

          4、板報刊出

          十一月:

          1、主題隊會

          2、班報刊出

          十二月:

          1、迎元旦校詩歌朗誦比賽

          2、班報、校報刊出

          一月:

          1、復習,做好學生的思想工作

          3、安排寒假生活

          以上是我擬訂的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取在本學期不出差錯,把好每一關。盡量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

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