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      1. 工作計劃

        時間:2023-10-01 11:28:29 工作計劃范文 我要投稿

        工作計劃(薦)

          時間過得太快,讓人猝不及防,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的工作計劃10篇,歡迎閱讀與收藏。

        工作計劃(薦)

        工作計劃 篇1

          20xx年,對本單位和自己來說都是不平凡的一年,說其不平凡,有兩方面的緣由,其一是從大的、客觀的形勢看,×××對鹽池聯社下達了很嚴格的考核任務,因而,聯社給惠安堡信用社下達的考核任務,尤其是信貸考核指標也很嚴格;其二是從自身看,自己調崗任信貸員,面臨新的問題和壓力。但無論如何,自己將在本社兩位主任的帶領和教導下、在同事的幫助下,虛心學習、積極進取、勇敢面對困難和壓力,以實際行動為本單位順利完成各項信貸考核指標盡自己最大的努力,也為自己以后的工作打下堅實的基礎。具體工作計劃如下,請領導審閱,不妥之處請批評指正。

          一、積極學習,盡快進入工作角色

          由于換崗為信貸員,面對新的崗位,實事求是的講,自己的思想認識、業務知識、工作方法等方面還存在很大欠缺,這對于從事信貸員崗位來說是很大的障礙,所以,為了很快適應這一新崗位,把工作干好、干出成績,要積極學習與信貸工作有關的各類業務知識、技能以及工作方法,學習途徑一是相關書籍和資料;二是遇事多向兩位主任請示、請教,勤匯報、多溝通,同時虛心向其他兩位信貸員學習請教,也要經常和客戶溝通,了解情況。采取這些方式,快速提高自己的工作能力。

          二、提高認識,積極營銷貸款和存款

          一是根據從業這幾年的體會,自己覺得,作為一個信貸員,不能只坐在營業室等業務、等客戶、等存款,還需要認識到一點,就是隨著建行和寧夏銀行的入駐鹽池,今后貸款也需要大力營銷,所以我們要打破以往的“坐等”思維,要積極樹立“走出去”意識,走出營業室,出去調查調查市場、調查客戶,及時了解市場資金需求的方向和客戶的金融服務需要,掌握第一手資料,在此基礎上營銷貸款,保證貸款規模穩中有增。

          二是“走出去”對于存款營銷工作也有很大裨益,降下身段、提高服務和宣傳意識,到市場中去、到客戶當中去,尋找優質客戶,宣傳我社的金融政策及服務方式,讓客戶充分了解我社一些金融服務的實惠之處,吸引客戶入儲我社。

          三是加大有貸客戶的.資金“入社率”通過積極和有貸客戶,,尤其是有貸大客戶的溝通,盡全力使有貸客戶的周轉及運作資金存取在我社、周轉在我社、沉淀在我社,真正使這部分客戶為我社存款穩定及增長發揮積極作用。

          三、勤調查重實際,保證新增貸款質量

          客觀的看,貸款業務收入是我社主要的收入來源,要增加收入必須要增加規模,但有一個必不可少的前提就是在增加規模的同時,必要要保證貸款的質量,尤其是新增貸款的質量,這是我社健康穩步發展的“生命線”所以,在以后的辦貸過程中,注重調查,嚴格甄選貸款客戶和擔保人,在條件允許的情況下,優先發放抵,同時自己將會對每一筆貸款做好貸前調查、貸中審查和貸后檢查,并且會把每筆貸款的“三查”做實做細,不流于形式和表面,確保每筆貸款在正常狀況下放的出、收的回、有效益。

          四、盡己所能,積極收回不良貸款

          在保證自己新發放貸款質量的同時,要盡全力、想辦法做好存量不良貸款的收回工作,以實際行動擯棄“新官不理舊賬”的錯誤意識,要把不良降控工作作為一項長期性工作去做,多向領導和有經驗的同事請教,尋求對策,加強與貸款當事人及擔保人的溝通,多從當事人的角度出發想問題、想對策,同時,借助社會力量,運用社會輿論,多策并舉做好不良清收工作。

          以上就是我20xx年工作計劃,我會在新的一年中不斷提升自己,為單位創造更多的業績和利潤。

        工作計劃 篇2

          班導生的基本任務:通過自己的工作和言行帶動和幫助11級新生在進入大學后盡快適應大學生活,明確學習目標,端正學習態度,掌握學習方法,養成良好的文明行為習慣;韭氊煟杭訌妼W生思想政治教育、加強班級建設工作、狠抓班級學風建設、加強學生日常事務管理。

          一、認真抓好學生思想政治教育

          剛入校的大學新生從一個熟悉的環境到另一個陌生的環境,必然會產生許多的不適應,如對學習環境的改變難以適應、對人際關系的困惑、對心理情緒的波動不知所措等等,因此,大學新生入學教育是大學教育中的重要課題之一。新生入學教育可以分為以下幾方面:

         、 紀律教育、規章制度的學習。如學生手冊的學習、完全學分制的介紹等。通過這些介紹和學習,使學生能更好地規劃自己的大學生活。

         、 人身、財產、交通安全的教育。一般來說,新生的自我保護意識都較差,因此這方面的教育顯得尤為重要。

          ③中學生到大學生角色轉換的適應性教育。大學生與中學生相比,最大的`不同主要體現在:思想更成熟、學習更主動、目標更明確、生活更獨立。通過與新生座談,深入新生宿舍,了解學生家庭情況,思想動態、適應程度,幫助新生解決各種問題,盡快適應大學生活。

         、芙M織做好專業思想教育,讓學生熱愛自己的專業,刻苦學習,盡快形成良好的學風,引導和幫助新生盡快熟悉大學的學習生活環境,認識和掌握大學階段學習的規律、特點和方法,培養良好的學習習慣和學風。

         、菁w主義、團隊精神的教育。

          二、加強班級建設工作

          1.關注學生中的特殊群體,有針對性地對學生中的特殊情況予以關注和解決并及時向輔導員匯報,如貧困生。對于貧困生,積極為他們解決經濟困難,并利用多種機會對他們進行“自立、自強、自尊、自愛”的“四自”教育。

          2.學生干部。要盡快的了解班級的學生,以便對班級負責人和班干的選舉提供較準確的意見。學生干部一直是我們思想教育的重點,對于這一批特別優秀的學生,注意進一步提高他們的思想素質,經常提醒他們擺正位置,處理好學習與工作關系。

          3.喜歡上網成績特別差的學生。多找他們談話,避免他們沉迷于網絡,提醒他們注意并幫助他們找原因,鼓勵他們進一步努力。

          4.有心理障礙的學生。多做深入調查研究,有針對性地開展教育。

          5.班導生的力量畢竟有限,一個班級的良性發展的一個重要因素就是有一個強有力的班級管理團隊,因此,我們要將選拔、培養班干部作為班級建設的一個重點。在班級管理中應注重班干部的管理能力,充分調動學生管理班級的積極性,這樣一來既培養了學生的管理能力,又能讓我們在以后的工作中省心省力。

          首先,在選拔班干部方面,組織能力強、膽大、心細、具有親和力、且執行力強的人是擔任班干部的最好人員,至于其他的可以通過教育改造。

          其次,在培養班干部方面,要做到這幾方面:

         、侔喔刹恳芾砗冒嗉,自身素質要高,在生活和學習中應該處處起到模范帶頭作用。 ②在學校安排的活動和班級自己組織的活動中,導生除了給他們各種指導之外,更應該能夠虛心聽取他們的意見,提出中肯的、綜合性的、合理化建議,盡量發揮他們的創造力,同時在各項工作中,也要十分注重個別指導,注意因材施教。

          ③班干部最好不要一任定終身,而應該創建一個優化的動態過程,積極鼓勵每一位同學以主人翁的態度去參與班級管理。

         、芤曰顒觼礤憻捄徒逃嗉墝W生。

          6、班級管理多樣化

         、僦贫然,創建群體管理方式。如班級考勤制度、班級公約、獎懲制度等,執行一定要嚴格。

         、谒奚峄i_展寢室間的文體活動,加強宿舍文化氛圍。強化“以人為本”意識,把宿舍作為學生班級工作的重要陣地。

          三、狠抓班級學風建設

          1. 鼓勵學生積極生參加學院及學校的各種文體活動和科技比賽等,比如電子設計大賽,數學建模比賽等。

          2.做好弱勢學生工作。弱勢學生主要對象是對學習不重視傾向,我們將和班委與其周圍同學共同來督促其認真學習,培養其積極向上的學習態度。

          3、 嚴格遵守本班級以及學校的規章制度,做到不遲到,不早退、不曠課,遵守課堂紀律。

          4.定期召開班會。及時糾正一段時間內學生出現的思想及行為問題。

          四、加強學生日常事務管理

          1、對違紀的學生及時與輔導員聯系。

          2、勤下宿舍,組織開展內務競賽,交叉評比,形成良性競爭;充分了解困難學生的情況,建立困難學生數據資料庫,力求使每個需要的學生都得到相應的幫助。

          3、推薦學生參加校內外勤工儉學崗位;深入開展貧困生調查工作,及時反饋到輔導員。

          4、規范學生組織,做好學生各項班級活動的指導。在學生工作經費有限的情況下,做好預算工作,對學生活動進行審批篩選,引導開展健康、有益的學生精品活動。

          5、做好各項工作的歸檔、收集和管理工作。

          6、建立和疏通信息溝通渠道。各班導生要做好班級的通訊錄(包括每個人的電話、宿舍電話、qq號等)以方便隨時聯系,班導生要確保24小時開機。

          7、嚴格抓好早晚自習、宿舍紀律、衛生、上課考勤等工作,建立良好的學風。

        工作計劃 篇3

          斗轉星移,歲月如梭。新的學期又拉開了帷幕。在這嶄新的一年里,我們機電工程系學生會生活權益部又會有新的打算,新的計劃。以下是本學期的有關計劃:

          在這上半學年里,我們生活權益部重中之重的活動是機電工程系第四屆公寓文化節。學生公寓、宿舍是大學生之間聯系最密切、交流最頻繁的場所之一。除上課外,同學們大部分時間是在公寓度過的,休息娛樂,談心交友都離不開宿舍,公寓作為大學生的第二個家,在宿舍朝夕相處,長期共同生活,公寓宿舍文化會潛移默化地對大學生的素質養成產生重要的影響。公寓文化是為大學生成長、成才服務的,是自己的文化,會增強同學們的自身修養,它的發展始終與大學生生活緊密相連,沒有大學生宿舍生活也就沒有整潔幽雅的宿舍,也就失去了公寓文化。好的公寓生活讓大家的心情愉悅,宿舍關系融洽,給每個人一種歸屬感。

          首先,我們在公寓文化節舉辦的第一個活動為杜絕違禁電器簽名活動。它旨在發揚“自律,自立,自強”的新時代大學生精神,為了創建文明宿舍,為同學們提供一個讓老師放心同學舒心的文明的宿舍環境。杜絕宿舍安全隱患。特此舉辦違禁電器展覽及簽名活動。此次活動是同宿管部一起舉辦的,我們要協助好他們的'工作。

          其次,“優雅寢室,溫馨同行”舍報評比大賽。它旨在豐富同 校園文化生活,倡導健康文化,用舍報展現當代大學生風采,用舍報交流你我情感,在競爭中也能懂得團結與協作。此次活動將在10月

          18日開始宣傳,給他們充分的時間進行準備籌辦。舍報設計內容必須積極向上,健康活潑,體現學生的朝氣,活力, 能體現出宿舍成員的共同理想與追求。具體形式不設定,各宿舍可自由確定其內容,但須有突出的特點,一目了然。舍報裝飾設計合理,富有美感,風格鮮明 , 有寢室感情,名人名言或寢室公約,體現積極健康的精神風格。取一個符合本宿舍特定文化氛圍的名稱于室內合適的地方。最終能豐富同學們的宿舍文化生活。

          而“全家總動員”雅室設計大賽則是公寓文化節活動中的重中之重,其設計布置健康文雅、溫馨簡潔、創意新穎,有較鮮明的主題。室內家具、物品擺放規范合理、整齊美觀,且不能破壞墻面和家具。內務整潔,衛生干凈。參賽寢室必須是內務合格寢室。寢室成員之間團結友愛,寢室風氣積極健康向上。寢室設計提倡節儉,反對浪費。每個寢室必須有一名解說員對其設計主題進行解說。通過此次活動可以將宿舍變得更加溫馨,讓同學們都能感到一種家的感覺,在異地他鄉中,也不會有思鄉之情。

          以上是我們生活權益部的本學期計劃,若有其他活動再另行安排。在本學期我們將本著不怕吃苦,不怕勞累的精神去為同學服務,生活權益部將為學生會濃描一筆,再創輝煌。

        工作計劃 篇4

          一、研訓指導思想

          我校數學教研組將依據區教師發展中心和學校的整體工作安排,在學校政教處工作計劃的指導下,以“輕負擔高質量”主題,以“學本課堂”建設為重點,做好“一師一優課”和“新常規·新設計”推薦工作,深入常態課堂,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。

          二、教研組成員分析:

          目前我們數學低段教研組有24個教學班,有16位年輕的數學教師,是一支充滿活力的隊伍,教師們工作熱情高、積極主動、學習氛圍濃。

          二、研訓目標和研訓重點:

          1.通過專家引領、青藍教師師徒結對、自我反思、同伴互助等形式,在組內扎實、有效、持久地開展教研活動,重點引導教師做好“學習目標”、“學習任務”、“學習檢測”等關鍵備課活動,進一步助推學本課堂行動。加強課程開發與建設,積極探索小學數學拓展課研究,深化課堂變革實驗。

          2.加強骨干隊伍建設,促進教師專業發展。加強落實《溫州市小學數學教學常規》,開展“新常規·新設計·新作業”專題培訓,繼續鼓勵教師創新教學設計,完善資源庫,實現優秀教學設計資源共享。以“關鍵學習活動”、“關鍵任務”為抓手,優化備課、上課教學等常規建設,切實提高教學質量。

          3.依據《數學課程標準》,開展數學核心概念與核心能力的專題研究,以學科研修活動為契機,引導教師從實際情況和學生特點出發,明確學生數學學習應該達到的程度要求,指導教師準確把握教學的深度和廣度,把學科核心能力和學業質量要求落實到日常教學中,從而提高學生數學素養。

          4.開展“小數學家”培養活動。開展豐富多彩的數學文化活動,倡導“做中學”,開展“數學益智游戲”活動,培養學生的數學興趣,提高學生整體素養。同時,加強培養學生的學習習慣。規范低年級學生課前準備、課堂回答、課堂傾聽、合作學習等課堂學習習慣。

          三、主要內容和基本形式

          1.備課:要求教師備課時除了自我備課外,還要積極參加集體備課。教案內容,包括教學課題、教學目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置,教學后記等,教研組將定于期初、期中和期末三次對其進行教學檢查。

          2.上課:上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。講授要精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異,提倡“課前預習、自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作。課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意學習方式的多樣化,并及時反饋教學效果。

          3.作業的布置、批改:作業布置要適量,每節課要有一次作業,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精要。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。

          4.輔導:繼續做好提優補差工作。教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業批改記錄的記載。

          5.檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

          6.聽課:本學期各教師每學期參加聽課總節數不少于15節,要邊聽邊思,及時評注。

          四、保障措施和預期效果

          扎實開展教研活動,努力提高教研效率。

          1.根據學校教學計劃,制定切實有效的教研計劃,落實教學常規和教研組工作。

          2.每次教研活動要求全體教研組成員準時參加,不無故缺席,并做好詳細記錄。

          3.根據本校的實際情況,我們將采用靈活多樣的`教研活動方式,在加強教研組的建設的同時,把集體學習與自主學習相結合、專題學習與問題探討相結合、經驗交流與教學反思相結合,提高理論學習的針對性與實效性。

          4.結合我校申辦的培訓活動,組織全體教師共同認真備課、磨課,以提升研討課的質量,深化我校數學教研之風。

          5.根據學校教學計劃,安排好聽課、評課活動。(每位老師一學期聽課、評課達到15節以上)促使每位教師的教學理念和教學技能得到更新與提高。

          6.組織本組教師參加校內外的教學教研活動和教師間的學習,做好學習筆記和聽課筆記。通過教研活動促進教師的反思,促進教師的專業成長。

          7、本著以“在借鑒中成長,在探索中提高,在發展中完善”的學習方針,教師要多問、多聽、多看,寫好記錄及反思,學習他們先進的教學方法

          8、豐富數學活動。以年級為單位開展口算過關、思維對對碰等活動,創設良好的競爭氛圍。

          五、行事歷安排:

          周次 日期 活動內容 活動地點 參加對象 區級 校級 區級/校級

          預備周 8.22-8.28

          小學數學學科“學本課堂”導學精要開發匯總

          1 8.29-9.4

          全區幼兒園、小學9月1日正式開學

          學科教研組長會議

          教研組長及備課組長

        工作計劃 篇5

          一、進一步明確開拓全市農村市場的目標

          堅持把加快開拓全市農村市場作為扎實推進社會主義新農村建設的重要內容。按照上級部署,堅持以市場為導向、企業為主體,與中心村建設相配套的原則,在做好整體規劃的前提下,通過政策引導,市場化運作,以有實力的企業為主體,以農家店為載體,運用連鎖經營等現代流通方式,用3年時間,在全市鎮、村兩級建成400個農家店,建成一批面向農村市場的配送中心和“以店代配”的中心店,形成連鎖經營、商品配送、質量可靠、價格合理、服務規范的農村現代流通網絡,基本實現市區有物流配送中心,鎮有中心店,主要行政村有農家店,促進我市農村商業有一根本性轉變。

          二、積極開展“萬村千鄉”市場工程試點

          以我市被商務部納入“萬村千鄉”市場工程試點市和市揚子廣場有限公司、市農業生產資料有限公司被上級主管部門核準為試點企業為契機,加快建立或改造標準化的日用消費品和農業生產資料農家店,以市區配送中心或鎮中心店為基礎,加快向行政村延伸經營網點。試點企業要根據商務部頒布的建設和改造農家店的標準,在經營面積、購物環境、經營品種、配送比例、商品質量等方面進行規范。要加快試點步伐,同時,試點企業要加快配送中心和中心店建設步伐,形成上下貫通、較為完備的農村商品流通網絡。通過試點,總結經驗逐步向面上推開。

          三、整合農村商業資源,加快發展鎮村連鎖網點

          鼓勵有一定實力的連鎖企業通過新建、租賃、控股、參股等形式,到農村建立直營店、加盟店、便利店,構建以市區為中心、鎮為骨干、行政村為基礎的農村流通網絡。整合農村現有的中小型門店,實現網絡化、規;洜I。整合農村商業資源,按照“多元化投資、規范化管理、市場化運作”要求,選擇區位條件較好、有經營能力的農村代銷店、下伸店、食品站、農機站或個體中小型門店,加盟有實力的連鎖企業,通過標準化改造和整合,實行統一標識、統一價格、配送供貨等集中管理,實現網絡化規模經營,使其成為有實力連鎖企業的農村經營網點。發揮供銷社系統的傳統優勢,充分利用供銷合作社經營網絡,通過標準化改造和統一標識、集中配供等方式建立網點,推進日用消費品和農業生產資料下鎮進村。市供銷總社可在農家店的基礎上,積極建設為農服務社,擴大為農服務范圍,為農村社區建設提供平臺。

          四、加快農村商品市場體系建設

          加強對全市農村批發市場建設的.統一規劃,由市經貿局、發改局牽頭,會同相關職能部門,按照“”規劃的總體思路,制訂詳實的實施規劃。加快發展依托本地重點和特色產業,向市外輻射的規范化銷售市場,通過市場集聚帶動產業集聚。加快規;l市場的技術改造,不斷改善交通、運輸、物流、信息等基礎設施,進一步提高層次、提升水平、提速發展。推進農產品批發市場標準化建設,加大農產品批發市場的監管力度,加大農產品批發市場信息處理、檢驗檢測、倉儲運輸等設施建設和改造,發展和創新農產品拍賣、經紀人代理、網上交易等新型交易方式。引導農產品批發市場發展分揀、加工、包裝業務,擴大向超市、社區菜場、便利店等配送產品,推進市場 加基地的產加銷一體化經營。相關鎮要依托當地的農產品生產優勢,建立和完善農產品市場,擴大與城市農產品市場的對接,進一步拓寬農產品進城通道。

          五、加大政策扶持力度

         。ㄒ唬﹪栏駡绦卸愂辗龀终。連鎖企業在市內開設非獨立核算的連鎖店,由總部統一納稅。納入“萬村千鄉”市場工程試點的連鎖企業在省內跨市、縣經營,凡由總部完成控股開設的,在總部領導下統一經營,與總部實行微機聯網,由總部統一采購配送、統一核算、統一規范化管理,并且不設銀行結算帳戶、不編制財務報表和帳簿的直營門店,報經省國稅局、地稅局會同省財政廳審批同意后,可由總店向其所在地稅務機關統一申報繳納增值稅和企業所得稅。

         。ǘ┰O立我市“萬村千鄉”市場工程建設配套資金。市財政在預算中逐年安排資金,對有規模的日用品批發市場、農產品交易市場、省際邊界市場、商貿連鎖試點企業,改善物流配送、電子商務、信息系統、經營環境等設施的固定資產投資,給予貸款貼息和補貼。被納入連鎖試點企業,在鎮、村設立連鎖店,市政府在上級補助的基礎上,連續3年每年安排30萬元資金,對不同類型的店進行補貼扶持。各類補貼經費經市經貿、供銷、財政等部門驗收合格后,由市財政按實支付到位。各鎮、有條件的村也應視情對所在地開設農家店給予一定的資金補貼。同時,市金融部門要對“萬村千鄉”市場工程給予信貸支持。

         。ㄈ⿲B鎖企業用電實行價格優惠并提供交通便利。大型冷藏、冷凍和各類加工設備的生產用電,以及列入省規劃和重點扶持的大型批發交易市場、物流基地、大型配送中心的照明用電,按普通工業用電標準收取電費。公安交警、交通管理部門優先發放貨車通行證,為物流配送車輛在市區通行和停靠提供便利。

         。ㄋ模┖喕B鎖企業證照辦理手續。對連鎖企業在鎮、村開設的中心店、農家店,工商、衛生、城管等部門優惠收取有關規費。連鎖企業證照辦理手續,按照省委、省政府《關于加快發展現代服務業的若干政策》(發17號)有關規定辦理。

          六、切實加強組織領導

          開拓農村市場工作涉及部門多、任務重,各鎮、市各相關部門要高度重視。為切實加強領導,市政府將成立開拓農村市場工作領導小組,由市相關職能部門負責人參加,重點抓好規劃制訂、政策落實、組織協調、考核驗收、推進實施等工作,領導小組辦公室設在市經貿局。各鎮、市有關部門要各司其職,密切配合,有序推進,市經貿局、供銷總社負責做好組織實施工作。各相關部門要加大對農村市場的執法監督,嚴厲打擊制售假冒偽劣商品的不法行為,健全市場投訴機制,保護廣大農民的合法權益。

        工作計劃 篇6

          過去的一年,才展公司在部門設立、硬件配置、制度建設、人力資源等諸多方面都得到了必要的增補和加強。就在去年底也確定了CARLTON 的批量定單,同時GUESS TOWER FIXTURE不斷有批量定單的利好消息。總體看來,才展公司正進入一個全新發展的時期,一個需要保量既保質的時期。

          20xx年是才展公司發展關鍵的一年,通過幾年來的參展及推廣,光纖展示柜產品的優越性正被越來越多的高端客戶所認識,預計將有越來越多的生產需求;诠景l展的現狀,研發部將致力于各項相關工作的規范化及確保核心技術的領先地位和成熟應用。因此本部門今年的關鍵詞是:基礎研究規范化和新技術的研發應用。 本部門將配合公司本年度的全局發展規劃極力做好以下工作。

          一、 標準化工作;

          1) 進一步完善制圖標準化工作;(時間:四月底前;責任人:FANGKING)

          去年年末推行制圖標準化以來,封面、圖框、BOM格式及制圖標識基本得到了統一,今天四月底前完成升級方案并正式全面推行新方案。

          2) 結構標準化工作;(時間:四月到十二月完成所列部分;責任人:FANGKING)

          為了提高生產作業人員的勞動效率,研發部從制作施工圖開始將展柜常用結構歸納和總結,優化并推行標準化結構。如抽屜或門的摳手行位統一;抽屜部件結構和制作方法統一;抽側長度根據最優化開料分級設定;150W光源器通風結構標準方案;35W光源器通風結構標準方案;不同跨度或長度的門和層板標準厚度及安置結構;統一玻璃開槽尺寸;統一玻璃罩粘貼結構;包裝結構標準化等等。

          3) 工藝標準化工作;(時間:四月到十二月完成所列部分;責任人:待定)

          推行工藝標準化,有利于穩定產品質量,減少勞動適應周期,提高生產率,降低生產成本。尤其批量生產效果顯著。例如玻璃磨邊工藝標準名稱、標準尺寸;MDF做白啞/白亮/珠光漆,天然木皮或實木做開放/封閉效果的'標準工藝流程、標準油漆配比、標準單位用量;冷壓加厚板膠水標準用量;貼防火板標準工藝;貼木皮標準工藝等等。

          4) 四月底前制定物料編碼規則; (時間:四月底前;責任人:FANGKING)

          5) 標準五金件資料庫;(時間:五月底前;責任人:JESSE)

          6) 統一BOM制作標準。(時間:五月底前;責任人:FANGKING)

          二、 部門管理工作;

          1) 團隊建設;

          i. 每月與部屬單獨溝通,傾聽部屬心聲,及時作出有效調整,與部屬步調一致,工作上嚴格要求,生活中相扶相助。(每月與部屬個別談話至少一次)

          ii. 成立部門全員活動項目,每月一次聚會。加強同事間的融洽關系。(每月一次,具體由MERRY和小徐安排策劃,活動經費為共同出資)

          iii.鼓勵設計員全面負責跟進項目。

          iv.做好思想教育及公司方針政策的傳達工作。

          v. 營造一個開放型、學習型、輕松愉快型的工作氛圍。

          2) 優化作業流程;

          i. 部門間作業流程:(報公司領導審閱,須與相關部門溝通并確認;完成時間:四月底,負責人:FANGKING)

          1. 常規計劃樣品:業務部下達正式的設計任務書(包括數量、完成時間、設計要求或方向)——研發部制定開發計劃——設計師出方案——方案評審——設計員出效果圖/三視圖/結構圖——打樣——樣品評審——資料升級定稿。

          2. OEM或ODM產品:業務部門獨立或業務部門聯同研發部或設計師與客戶溝通設計方案——由業務部門出一份詳細的會議記錄或相關跟進資料并知會研發部——研發部據此出相關資料

          3. 報價流程:業務部門下達報價任務并提供相關資料——研發部出詳(轉載于:分發至采購部、生產一部、生產二部——采購部匯總成表——研發部審核提交?焖俟浪憧捎裳邪l部代替生產一、二部完成。研發部負責報價工作的組織、協調。

          ii. 部門內作業流程: (時間:四月初開始執行;責任人:FANGKING)

          研發部收到相關設計任務后由部門經理組織設計師和相關設計員以會議的形式共同討論設計或技術方案——設計員完成設計資料交設計師校對并簽名確認——再交部門經理二次校對無誤后簽名下發——相關設計員跟進產品生產并實時整理技術資料——首樣完成后由研發部組織各相關部門就圖紙、工藝、結構、油漆、包裝等進行首樣總結——資料升級定稿。部門經理統籌工作進度確保各項工作按時保質達成。

          3) 加強業務知識培訓,提高工作效率;

          對常用五金、木材、裝飾面料、生產設備、木工工藝、油漆工藝、照明電子電器等請專業人員分專題進行講解學習以增進設計員的業務知識;對常用設計手法、造型藝術、顏色搭配、材質運用、燈光處理等予以介紹了解,以提高設計員的設計和審美能力。(計劃分專題每月組織一次業務知識培訓)

          4) 例會制度;(由原每周一上午9:10分改為每周一上午10:10分,要求研發部全員參與。每次會議嚴格控制在30分鐘以內,主要檢查上周工作進度、對本周工作做計

          劃安排、一周工作點評、工作交流等)

          三、 成本精益核算工作;(組織相關部門在年底前提交初步方案,責任人:FANGKING)

          1) 板材/實木/皮或絨布損耗定額指標;

          2) 各種輔料耗材單位用量定額指標;

          3) 不同工藝油漆單位用量定額指標;

          4) 光纜成本核算指標;

          5) 外發、外購加工件報價指標(費用構成、收費標準);

          6) 人工工時成本指標;

          7) 其它間接成本指標。

          四、 產品開發設計;

          1) 功能方面,開發動態展示和特種功能的展柜一到二款;(設計完成時間:六、七月份)

          2) 風格方面,補充全實木新古典或古典風格的展柜TOWER和COUNTER各一到二款;(設計完成時間:八月份)

          3) 材質方面,新增全鋼玻雙材質組合展柜TOWER 和COUNTER各一到二款;(設計完成時間:九月份)

          4) 配合業務部門的年度計劃完成相應新產品開發設計。(根據設計任務書出一份詳細的樣品開發計劃表,責任人:FANGKING)

          5) 每月定量開發兩款新型燈頭。(每月兩款,責任人:趙懋斌)

          6) 光纖照明或光纖廣告牌光纖顯示產品的研發。

          7) 開發特種光效的光源產品。(見畢工工作提案)

          8) 搜集整理老產品生產改良信息,完善老產品圖紙資料。(每月完成一款)

          五、 設計成本管理。(新方案設計時遵守以下三個原則)

          1) 優化設計方案,降低工藝制造成本。

          2) 合理選擇原材料,降低材料成本。

          3) 長期搜集各種材料、配件價格信息,合理選擇采用。

          六、 新工藝、新材料及行業競爭資訊的搜集應用;(長期進行,年底前完成公司目前所用到的部分,責任人:FANGKING)

          1) 建立各種應用材料產品知識庫,分門別類存放管理。

          2) 各種材質表面處理色板實物對照掛板。

          3) 各種加工工藝、油漆流程實例對照樣板。

          4) 搜集行業最新應用資訊,學以致用。

          七、 加強部門間的溝通協作;(07年部門間的溝通工作堅守以下五個原則)

          1) 嚴格按工作流程辦事。(服從公司管理,認清職責和權限,不搞個人主義)

          2) 主動溝通,及時回應。(有疑問主動溝通,有要求及時回應)

          3) 提前知會,配合協作。(需要部門配合的,要提供盡可能清晰可操作的資料)

          4) 信守承諾,確保時效。(正確評估工作能力,一旦答應,要一定保時保質)

          5) 相互理解,嚴格要求。(即要基于現實,也要嚴格要求)

          八、 對外交流合作。

          1) 配合采購部考查和學習供應商的生產加工能力與工藝技術。

          2) 積極參加相關展覽會,不定期進行走訪。學習行業先進的生產加工技能;學習行業先進的設計理念,把握最新設計趨勢。

          研 發 部

        工作計劃 篇7

          一、指導思想:

          本學期,我校數學老師將繼續發揮濃厚的教改氛圍功能,以課程改革為動力,以提升教師教學能力為抓手,以提高教學質量為目標。遵循《小學數學新課程標準》,深化課堂教學改革,全面推進素質教育,認真學習教育教學理論,抓好課堂教學研究和課題研究。

          二、主要任務:

          1、強化課改意識,深化教學改革。

         。1)深化數學和科學課堂教學改革,大膽實踐探索。要確立以活動促發展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發現、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式,將充分的自主學習、有效的合作學習、適度的探究學習緊密結合起來,重視興趣的激發、獨特體驗的激活。上課既要有課前的預設,又要開放地納入彈性靈活的成分。對于師生互動中出現的創造火花,教師應敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗發散共享,從而超越預設的目標。

         。2)以“課標”為指導,以教師教學理念的更新和教學行為的改進為重點,以提高小數課堂教學效益為根本,向優化教學目標、教學過程及教學管理要質量,向內化學生健康的學習心理及良好學習習慣的養成要質量,努力追求課堂教學的新境界:充滿人文關懷的課堂,充滿問題探究的課堂,充滿教學智慧的課堂。

         。3)抓好學科研究活動。在學校的部署安排下,繼續開展研究課、匯報課、展示課、評優課等活動,突出新課標理念、以主體參與的課堂教學設計為研究重點,進行 “研、講、評、議”一條龍教研活動,充分體現集體智慧,集思廣益,提高教師的授課質量,提高課堂效率,嚴把“有效教學”關,打造優質課堂。把教研組建成名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質量的保證。

          2、改變教研形式,激活教研熱情

         。1)改變教研形式。本學期,教研活動要在“實”上下功夫,在“新”字上做文章,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果,切實提高教研活動的實效性,多拋出些可研討,具有實際意義的話題讓所有教師參與研討。引導教師不斷反思自我,提高改進教學行為的能力,努力把教學研究體現在課堂教學之中,這樣就會實現教師整體教學水平的有效提升。

         。2)要積極推進高效教研活動的開展,提高、擴大教研活動質量和輻射面。加強教師教學工作之間的交流與合作,相互學習,相互促進,使教師樹立起共同提高的幫教意識。不僅僅是指教師聽課后的評價交流,也包括上課前的備課交流、教學思想交流等。根據學校的教研整理規劃,抓好本學期教研活動,認真對待每一次活動,力爭在扎實的基礎上有所創新。

          3、強化專業發展,提升教學素養

          (1)抓教研文化建設。著力在校內形成敬業愛生,明禮誠信,平等合作,勤學樂教,廉潔奉獻的教師群體;注重校風、教風建設,塑造教師的團隊精神,積極營造充滿正氣、團結合作、人人爭先、健康向上的學校教研文化氛圍。

         。2)提升教師教學素養。要求教師錘煉自己的教學語言,讓課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范;要求教師要博覽群書,真正成為學生的良師益友;要求教師還要學會寫教育筆記,作好教育反思。借助網絡的優勢,要求教師積極參加網上學習和交流活動,組織教師學習《小學數學教師》《小學數學教學》《小學數學教學設計》等教學刊物。進一步提高教師的教學水平。

          4、常規檢查常抓不放松。

          (1)規范和加強教學“六認真”工作。 做到沒有教案不進課堂。備課應注意備學生,做到目中有人,留有一定彈性。作業練習要基礎性跟綜合性、實踐性、活動性合理搭配。每位教師爭取做到一課一反思,鼓勵青年教師撰寫案例反思及教學心得。

          (2) 、重視學生良好學習習慣的養成。 加強學生學習行為習慣的培養,努力提高學生的作業習慣、聽課習慣。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業、審題、閱讀、寫字等習慣的養成,采取切實的措施經常抓,反復抓,為學生可持續發展打下良好的基礎。

         。3) 、加強教學質量監控。 要將數學教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上,減少或消除錯誤積累。特別重視提優補差工作。教研組將配合教導處多次、小范圍地進行隨機質量調測,及時分析反饋調控。同時加強各類素質競賽 , 以促進學生素質全面發展。

         。4)、堅持不定期的作業、備課檢查。 工作實踐告訴我們,要使檢查情況真實可靠,那么,不定期檢查便是一個很好的辦法。嚴格把握作業的質量,控制數量、及時批改、及時調控教學。

          (5)、扎實開展豐富的活動提高教研實效。 在“實”字上下功夫,在“研”字上做文章,真正把教研與提高課堂效率結合起來,與解決教學實際問題結合起來,與教師的成長結合起來,切實提高教師的`教學能力和業務水平。要加強教研組成員之間的緊密協作。請本組有經驗的老師上觀摩課,進行講座等,起到傳、幫、帶作用;ハ嗦犝n、評課,互相交流、探索,做到聽課必評,一課三議。要善于在教學實踐中學習、研究,及時對自己的教學進行反思。

          (6)、結合教學實踐,深入課題研究。 力爭每個年級組的教師都有自己的研究課題,有各自的研究方法和研究步驟。每位教師立足自己的實踐平臺進行課題研究,還要響應教研組的“讀書活動”,要求每一位教師認真閱讀各類有益的書籍,及時寫好讀書筆記。期末,要求每位教師根據自己的研究實際,認真撰寫論文。

          三、具體措施:

          1、每位教師在每天上完課都必須及時進行反思,發表自己的困惑,觀點與建議. 2、每位數學組成員必須積極參加教研活動. 不得無故缺席。 同時在參加各級各類教研活動中要勇于的發表自己的觀點。形成良好的教研氛圍。 3、每位老師要多學習,多實踐,多反思,多練筆,多, 養成勤反思,勤動筆的習慣,把在教學實踐活動中的思考、感悟及時記錄下來。 4、進一步加強網絡學習,大膽嘗試“創新教育”,努力提高利用網絡獲取教學信息和進行信息交流的能力。進一步開展課題研究,推動教學手段的改革,深化課改的理性思考,增強投身課改的自覺性。

          四、活動安排:

          2月份:

          1、制定本學期教研工作計劃。

          2、檢查各個老師的教學計劃

          3、研討“如何培養學生計算能力”。

          3月份:

          1、開展教材教學研究課。

          2、研討“如何培養學生的學習興趣”。

          3、召開畢業班會議

          4月份:

          1、開展學藝比賽。

          2、安排畢業班的復習

          3、觀摩研討課:二年級

          4、安排各年級段考復習。

          5、檢查老師教案、作業與段考試卷分析。

          6、開展集體備課(三年級)

          5月份:

          1、觀摩研討課:五年級。

          2、檢查老師教案、作業。

          3、畢業班模擬試題考試。

          6月份:

          1、要求每位數學老師交一篇論文。

          2、安排期末復習工作。

          3、檢查各個老師的教案、作業與工作。

          4、教研工作總結。

        工作計劃 篇8

          (一)強化隊伍建設,培育先進集體

          在新的時期,適應全市經濟建設發展大局和服務招投標各方主體的需要,著力塑造高素質的黨員隊伍和職工隊伍,積極培育更加積極向上的先進集體,深入扎實開展精神文明創建活動,采取有效措施,努力保證創建活動“四落實”,讓職工具備政治思想素質高、業務能力強、工作作風硬的特點,職工的服務要體現人文觀念,要積極、細致、周到、規范。按照市委和局黨組要求,深入開展爭先創優活動,爭當“勤廉集體”,人人爭當“勤廉標兵”。以爭創“江蘇省文明單位”為抓手,促進各項工作再上一個臺階,創成“xxx年江蘇省文明單位”。抓好職工的學習培訓,不斷提升全員的`綜合素質,創建文明、高效的服務環境,為招投標各方主體提供更好的服務。

          (二)完善和提升有形建筑市場服務功能

          根據全市經濟建設發展情況和趨勢,加大招投標市場的硬件建設。開標室由過去的容納30人到現在的容納100多人, 5個開標室、6個評標室、監控、答疑室、指紋識別門禁等軟硬件建設的提升,給管理和服務能力帶來了更高的要求。用一流的服務、現代化的設施、優美舒適的環境來構筑有形建筑市場新的服務體系,用一點一滴體現優質服務的人文觀念和絲絲情懷。在場所內設立信息瀏覽“九屏一幕”,讓來開標的人員等待休息。評標區具備評委等待休息、評委物品存放、二十四小時吃住評、封閉管理功能,重要工程開標綠色通道。

          (三)建設科學先進的招投標信息化服務平臺

          加大信息化服務系統的建設力度,努力打造一個綜合、高效的業務工作系統平臺,囊括工程施工、監理、質監等內容。用科學先進的信息技術貫穿于招投標活動全過程,實現服務功能的提檔升級。著力探索在互聯網環境下,招投標服務工作的業務手段和技術方案,著力體現招投標信息化服務的科學先進和便捷高效。

          (四)規范市場管理,維護“三公”環境

          依照國家法律法規和制度的規定,不斷完善修改制度,加強市場管理,營造有序的市場環境,積極的讓有形建筑市場發揮在工程建設領域里遏制串標等腐敗行為、規范招投標交易秩序的作用,維護公開、公平、公正的環境。

          (五)加強招投標服務研究,促進招投標事業發展

          組織有關人員,加強對招投標事業發展的研究。針對社會上存在的場外串標現象,研究應對措施,維護公平公正環境,促進招投標事業的發展。

          (六)抓好新場所功能建設,實現管理和服務優化升級

          抓好新場所辦公服務環境建設,優化服務功能,提供舒適優美的環境,設置投標報名處、信息發布服務大廳、商務服務處、評標答辯室、貴賓室、監察室、開標等候休息區、系統機房等功能區域,在各區域設置引導標識和顯示屏,強化信息引導。為提升管理和服務水平,我們要做好各項工作的銜接,進一步修改和完善各項規章制度,組織職工培訓學習,以提高管理和服務水平。

        工作計劃 篇9

          一、計劃的目的

          為高效地開展公司的工作分析,科學準確地對公司所屬部門和所屬崗位進行工作分析,特制訂本計劃。

          二、計劃的目標

          1.對公司所有部門進行科學的部門工作分析,制訂各部門工作說明書。

          2.對所有崗位進行科學的工作分析,制訂各崗位的職務說明書。

          3.建立規范的工作分析標準和流程。

          三、計劃職責

          該計劃主要由人力資源部經理負責,各部門相關人員予以協助。

          四、工作分析的目的說明

          根據集團發展戰略和人力資源部為集團人力資源開發制定的發展規劃,決定實施工作分析。此次進行工作分析的主要目的,是為了配合集團進行崗位說明書和崗位規范的修改和制訂,通過工作分析來了解集團分公司各崗位的工作內容和職責、關系及在此崗位所必須具備的知識、技術、能力,掌握各崗位的相關正確數據。

          五、工作分析的用途說明

          1.人力資源規劃

          2.人員招聘及甄選

          3.人員任用及配置

          4.薪資調查

          5.薪資結構

          6.員工培訓及發展

          7.職業規劃

          8.工作評價

          9.職位分類

          10.績效評估

          11.目標管理計劃

          12.工作流程分析

          13.組織結構研究

          六、工作分析的內容說明

          根據集團分公司內部的實際部門設置與人員配置狀況,此次工作分析的主要內容包括確認各分公司內部部門設置、各部門內部崗位的確認、崗位工作范圍、工作任務、工作方法及步驟、工作性質、工作時間、工作環境、工作關系、人員種類、工作技能等,最終完成崗位說明書和崗位規范的制定。

          七、工作分析的方法選取說明

          根據集團分公司的人員配置情況,此次工作分析采取的主要方法是問卷調查法、訪談法和觀察法。

          八、工作分析的相關流程說明

          1.崗位說明書和工作規范書的形成流程

          ·市場工作計劃書 ·教學工作計劃書 ·會計工作計劃書 ·招商工作計劃書

          ·服裝店工作計劃書 ·項目計劃書 ·企業計劃書 ·培訓計劃書 ·創業計劃書模板

          2.工作分析的流程

          九、工作分析的步驟及相關人員、時間安排說明

          1.項目小組的建立

          工作分析是一項技術性很強的工作,需要做周密的準備;不僅需要人力資源部各人員的團隊行動,還需要各分公司行政人事部的協助。項目小組的框架圖如下:

          2.工作分析的步驟及人員時間安排

          項目 對象 負責人 時間1.2問卷填寫培訓(部門工作分析問卷和崗位分析問卷) 各分公司所屬事業部總經理、分公司總經理、部門經理、員工 xxx 在發放問卷實時調研培訓或者是視頻培訓

          2.1工作分析問卷設計(部門工作分析問卷和崗位分析問卷) —— xxx

          xxx

          xxx 3—4個星期(包括分公司除總經理崗位外各崗位)

          2.1員工填寫問卷(崗位分析問卷) 各分公司部門經理、員工 各分公司行政人事部 3—5天

          2.2各分公司部門經理審核問卷 各分公司部門內部員工 各分公司各部門經理 3—5天

          2.3各分公司理審核問卷 各分公司所有部門經理及員工 各分公司總經理 5—7天

          2.4各分公司所屬事業部總經理審核問卷 各分公司所有部門經理及員工 各分公司所屬事業部總經理 7—10天

          2.5人力資源部收集問卷并整理 各分公司所有部門經理及員工 xxx

          xxx 1個月—1個半月

          3.1訪談題目設計 —— xxx

          xxx 3—4個星期(包括分公司除總經理崗位外各崗位)

          3.2確定訪談員工 各分公司所有部門骨干員工 xxx

          xxx 訪談時實時選取重點崗位訪談員工

          3.3人力資源部組織訪談并整理訪談信息 各分公司所有部門骨干員工 xxx

          xxx 1個月—1個半月

          4.1人力資源部綜合整理工作分析問卷和訪談問題,撰寫工作分析報告 —— xxx

          xxx 1個月5.2各事業部總經理、各分公司總經理審核崗位說明書和崗位規范書 各分公司所有部門經理及員工 各事業部總經理,各分公司 2—3星期5.4人力資源部進一步修訂并最終定稿崗位說明書和崗位規范書 —— 人力資源部、各分公司行政人事部 半個月

          合計 —— —— 10—11個月

          3.各調研分公司的選取及調研時間的確定

          根據集團內部分公司的設置現狀上來看,計劃選取xx分公司(包括xx分公司),時間一個月;xx分公司,時間一個月;xx分公司(包括xx分公司、xx分公司)一個半月進行訪談調研。

          4. 工作分析步驟詳細說明

          第一步:明確公司組織結構,對公司各部門工作進行工作分析。分析公司組織結構圖;收集現有部門職責說明;明確部門分析要素;制作部門工作說明書模板。

          明確工作分析的目的、意義和作用;研究工作分析的方法和技術;確定工作進度表。

          (2)調查階段:3月23號~4月23號

          編制各種調查提綱和問卷;根據具體的部門進行調查,主要與公司領導和各部門經理進行半結構化訪談。

          采取面談法和問卷調查法。

         。3)分析階段:4月24號~6月24號

          收集有關工作的特征及需要的各種數據,如規章制度、各人員對各部門工作的認識等。仔細審核已收集到的各種信息。創造性地分析、發現有關工作和部門的關鍵成分。歸納、總結出工作分析的必須材料和要素。對各部門工作進行科學分析;制作標準的工作分析表格。

         。4)反饋運用階段:6月25號~7月25號

          對人力資源部制作的部門工作說明書進行討論和定稿。運用部門工作說明書對各部門崗位進行工作分析指導與運用。

          第二步:對各崗位工作進行工作分析;先對分公司部門經理以上崗位進行分析(8月上中旬),再對普通崗位進行工作分析(8月下旬)。確認工作分析方法;確定工作進度表;進行宣傳,加強員工對本職工作的認識和定位;確定崗位分析要素。

          制訂工作分析規范,包括:工作分析的規范用語;工作分析項目標準書。

          選擇信息來源

          信息來源有任職者、管理者、客戶、工作分析人員以及有關管理制度。

         。2)調查收集階段:分公司部門經理以上崗位調查 8月28號~9月11號確定工作調查方法,編制各種調查提綱和問卷;根據具體的崗位進行調查,主要與各部門經理和本職工作人員進行半結構化訪談。

          收集有關工作的特征,以及所需的各種信息數據

          收集任職人員必需的特征信息數據

          采取觀察法、面談法和問卷調查法。

          (3)分析階段:分公司部門經理以上崗位分析 9月27號~10月11號審核收集到的各種工作信息

          分析、發現有關工作和任職者的關鍵成分

          歸納、總結出工作分析的必要材料和要素

          a.一般資料分析

         。╝)工作名稱

          工作名稱標準化,按照有關職位分類、命名的規定或通行的命名方法和習慣確定工作名稱。

         。╞)工作代碼

          各項工作按照統一的代碼體系編碼

         。╟)工作地點

         。╠)工資等級

          (e)職務等級和崗位類型

          b.工作規范分析

          主要目的:全面認識工作整體。

          (a)工作任務分析

          明確、規范工作行為,如工作的中心任務、工作內容、工作的.獨立性和多樣化程度,完成工作的方法和步驟、使用的辦公用具和材料等

         。╞)工作責任分析

          通過對工作相對重要性的了解,配備相應權限,保證責任和權力對應。盡量用定量的方式確定責任和權力

         。╟)督導與組織關系分析

          了解工作的協作關系和隸屬關系。包括:直屬上級、直屬屬下、該工作制約哪些工作,受哪些工作制約、在哪些工作范圍內升遷或調換,協作關系等

         。╠)工作標準分析

         。╡)工作考評要素分析

         。╢)聘用條件分析

          包括工作時數、工資結構、支付工資方法、福利待遇、該工作在組織中的正式位置、晉升的機會、工作的季節性、進修的機會等等

          d.任職資格分析

          (a)教育培訓情況

          受教育、培訓程度,教育、培訓經歷、學歷、資格

         。╞)必備知識

          對使用的辦公設備、操作規程及操作方法、 工具的選擇和使用、安全技術、企業管理知識

         。╟)經驗

          完成工作任務所必須的操作能力和實際經驗。包括:過去從事同類工作的工齡和業績等;從事該項工作所需的決策力、創造力、組織力、適應性、注意力、判斷力、智力以及操作熟練程度

         。╠)心理素質

          完成工作要求的職業性向,包括:體能性向,即任職人應具備的行走、跑步、爬行、跳躍、站立、旋轉、平衡、拉力、推力、視力、聽力等;氣質性向、即任職人應具備的耐心、細心、沉著、勤奮、誠實、主動性、責任感、支配性、情緒穩定性等 將工作分析結果,以文件的形式表達出來,形成工作說明書

          公司中固定的、經常性的職位均應有工作說明書

          按照統一的規格和要求進行編制

          第三步:調整修改完善

          對工作分析的所有結果進行跟蹤,發現問題及時解決,用2個月(12、1兩個月)的時間全面完善工作說明書,制訂規范的制作、修改、操作流程,制訂工作分析標準

          十、工作分析項目的費用核算

          實施該計劃的費用主要包括差旅費,初步匡算,完成該計劃預計需要xxx元。

          明細項目列支如下:

          項目 路費 住宿費

          xx分公司 xx元 xxx元

          xx分公司(xx分公司) xx元+xx元 xxx元

          xx分公司(南京、杭州) xx元+xx元xx元+xx元 xxx元

        工作計劃 篇10

          20xx年,按照市委統一安排,為增強貧困人口的造血功能,使貧困人口均可支配收入比20xx年增加180元以上。現將我市20xx年“扶貧工程”項目作如下規劃:

          一、基本情況

          全市貧困人口2.7萬人。分布于三縣,貧困人口占地面積約2.1平方公里,耕地9557.5畝

          ,其中田914畝,地8443.5畝,其中勞動力1.9萬人。20xx年,人均純收入750元左右。

          二、存在的主要問題和困難

          1、交通狀況較差,村通公路不通暢,屬于機耕道。

          2、受地理條件制約,農民基本上是靠天吃飯。

          3、產業結構單一,農民的生產方式主要是傳統的種養殖業,規模小,產量低,品質差,難以適應市場需求。

          4、村上無黨員活動室,文化活動室和衛生室。

          5、農民生活居住環境條件較差。

          三、項目規劃內容

          1、深入調查,掌握村情。逐隊逐戶走訪,調查了解,做到既熟悉貧困村的潛力和優勢,又掌握貧困村的不足和劣勢,與村干部共同制定切實可行的方案,促進跨越式發展。

          2、提供部分物質支持。一是市直機關捐贈部分辦公用品給黃崗村,二是發動局機關及下屬單位的.干部職工,積極捐贈,支持貧困地區的發展。

          3、提供部分資金支持。結合貧困地區經濟發展實際,一是市直機關擠出部分資金支持經濟發展;二是發動市直機關和下屬單位的全體黨員,積極捐款,支持貧困地區的發展。

          4、提供部分技術支持。針對交通不通暢的現狀,相關單位派技術人員協助完成公路的規劃、測設工作。

          5、提供智力支持。針對存在的困難和問題,我們積極配合村干部群眾,分析原因,找準癥結,出謀劃策,探索貧困地區跨越式發展的新路子.

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