工作計(jì)劃【通用6篇】
時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，做好計(jì)劃，讓自己成為更有競(jìng)爭力的人吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎大家分享。
工作計(jì)劃 篇1
安全衛(wèi)生教育工作計(jì)劃抓好學(xué)生的安全保護(hù)工作，是一件涉及千家萬戶、人命關(guān)天的大事,是中央各位領(lǐng)導(dǎo)同志十分關(guān)注、教育部非常重視的問題。因此，各級(jí)教育行政部門和學(xué)校特別重視學(xué)校的安全衛(wèi)生教育工作。為了把安全衛(wèi)生這門課開好上好，豐富學(xué)生安全衛(wèi)生知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范能力，根據(jù)學(xué)校要求，特制定安全衛(wèi)教育工作計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想：
以教育方針為指導(dǎo)，以《中小學(xué)幼兒園安全衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，認(rèn)真落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育，豐富安全知識(shí)，提高防范能力，增強(qiáng)防范意識(shí)。杜絕或減少安全衛(wèi)生事故發(fā)生。辦出人民滿意的學(xué)校。
二、教育的宗旨：
以預(yù)防為主開展安全衛(wèi)生教育，提升學(xué)生的識(shí)別危險(xiǎn)、回避危險(xiǎn)、及時(shí)求救，在條件許可的.情況下應(yīng)急自救的四項(xiàng)能力。
三、教學(xué)任務(wù)目標(biāo)：
�。ㄒ唬踩逃�
1、交通安全。杜絕交通事故發(fā)生。
2、季節(jié)性安全衛(wèi)生教育。預(yù)防不同季節(jié)事故及疾病發(fā)生。
3、課內(nèi)、課外安全衛(wèi)生教育。預(yù)防意外傷害。
4、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。使學(xué)生在緊急情況下能夠自救自護(hù)。
�。ǘ┬l(wèi)生教育
1、心理安全教育。
2、防交通、溺水、煤氣中毒、意外傷害等教育。
四、教育重點(diǎn)
1、使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，安全出行。
2、正確認(rèn)識(shí)相關(guān)標(biāo)志
3、記清報(bào)警、火警、醫(yī)療急救電話。
4、掌握安全衛(wèi)生常識(shí)
五、方法措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，多方了解信息，獲取有利學(xué)生吸取的案例。
2、認(rèn)真教學(xué)，使學(xué)生學(xué)有所需，學(xué)有所用。
3、經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，嚴(yán)格配合班主任監(jiān)管好本班學(xué)生。
工作計(jì)劃 篇2
產(chǎn)品整體形象（products identity 簡稱pi）是產(chǎn)品在設(shè)計(jì)、開發(fā)、研制、流通、使用中形成統(tǒng)一的形象特質(zhì)，是產(chǎn)品內(nèi)在的品質(zhì)形象與產(chǎn)品外在的視覺形象形成統(tǒng)一性的結(jié)果。
產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、研發(fā)、生產(chǎn)、流通及使用，都是以服務(wù)于人類的生活與社會(huì)發(fā)展為前提的，產(chǎn)品功能、形式的提出，是根據(jù)人類自身的發(fā)展需求而產(chǎn)生，是為了解決自身的某一問題或事物而設(shè)定，一切都圍繞著“人”的存在而存在，其生存和發(fā)展的價(jià)值完全取決于人的情感因素。因此，人為的評(píng)價(jià)因素就顯得尤為重要。產(chǎn)品形象的評(píng)價(jià)一直是個(gè)難題，如果按完全量化的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系去評(píng)價(jià)，很難得到滿意的'結(jié)果，特別是涉及到人類的多種情感，諸如喜、怒、哀、樂，以及五官的視、聽、觸、嗅等感官因素，就會(huì)出現(xiàn)許多不確定評(píng)價(jià)因素，還要涉及到人自身的個(gè)體差異、心理與生理的差異、所處環(huán)境、地域、時(shí)間及備類社會(huì)因素等等，對(duì)產(chǎn)品的形象評(píng)價(jià)必定會(huì)出現(xiàn)模糊不清，難以確定，因此必須以定性和定量結(jié)合的評(píng)價(jià)方式建立起評(píng)價(jià)系統(tǒng)，在涉及到人類情感、美感和時(shí)代時(shí)尚等因素時(shí)，可以以定性的方式評(píng)價(jià)；而對(duì)功能、性能、技術(shù)手段等則可量化評(píng)價(jià)；有的則要由兩者綜合去評(píng)價(jià)。
工作計(jì)劃 篇3
一、培養(yǎng)部員及提高自身素質(zhì)
隨著招新工作的順利結(jié)束，學(xué)生會(huì)的人員也基本穩(wěn)定，同學(xué)抱著鍛煉自己，服務(wù)他人的目的'進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，我們就必須對(duì)每一個(gè)部員負(fù)責(zé)，不論在學(xué)習(xí)生活方面，還是心理感情上，我們都必須與部員進(jìn)入心與心的交流與溝通，讓他們能夠盡快的適應(yīng)大學(xué)生活，融入其中。
1、在每次開部內(nèi)例會(huì)，都會(huì)讓一名或兩名部員主持會(huì)議，并鼓勵(lì)所有的部員大膽自信的講話，培養(yǎng)他們的自信心，加強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)。
2、給每個(gè)部員展示自己的機(jī)會(huì)，放手讓他們?nèi)プ鍪�，充分相信他們。工作�?jì)劃
3、組織一些內(nèi)部活動(dòng)，如籃球賽，出游等，用于提高部內(nèi)的凝聚力，并可以互相了解，溝通。
二、全力以赴投入到“能源學(xué)院第二屆‘超級(jí)宿舍’宿舍文化節(jié)”的活動(dòng)中去。
具體活動(dòng)安排及要求如下：
(一)宿舍文化節(jié)活動(dòng)分為兩個(gè)階段，xx月xx日—xx月xx日為第一階段，以系為主通過海報(bào)、橫幅標(biāo)語、電臺(tái)等宣傳媒介進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營造氛圍，鼓勵(lì)人人參與，提高認(rèn)識(shí)，并依據(jù)活動(dòng)方案的要求，制作參評(píng)作品;xx月xx日—xx月xx日為第二階段，
由組委會(huì)辦公室組織活動(dòng)：文化節(jié)作品展覽，宿舍文化及內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查，評(píng)選文明寢室、優(yōu)秀作品并總結(jié)表彰。
(二)各班于xx月xx日前將評(píng)選出的優(yōu)秀作品報(bào)組委會(huì)辦公室。
(三)xx月xx日—xx月xx日學(xué)院20xx屆大學(xué)生宿舍文化節(jié)組委會(huì)將在各班評(píng)選基礎(chǔ)上組織評(píng)委評(píng)出優(yōu)秀作品并給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)xx月xx日—xx月xx日優(yōu)秀作品展。
工作計(jì)劃 篇4
陶行知先生告誡我們：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生”。問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化可以說意義重大，事關(guān)班級(jí)、學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。因此，我們要特別重視對(duì)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
具體工作計(jì)劃如下：
一、幫扶對(duì)象主要問題：
本學(xué)期進(jìn)行幫扶對(duì)象的主要問題是沉迷于電子游戲，上課經(jīng)常睡覺，不關(guān)心學(xué)習(xí)，紀(jì)律散漫，不上操，遲到，夜不歸宿，惹事生非，打架斗毆，酗酒，欺負(fù)同學(xué)，在社會(huì)上結(jié)識(shí)不良青年，隨意曠課，無心向?qū)W。
二、具體做法如下：
1. 建立幫教檔案。及時(shí)填寫特別學(xué)生檔案（問題學(xué)生登記表）
2. 進(jìn)行心理輔導(dǎo)，對(duì)癥下藥。
問題學(xué)生自制力較差，在思想和學(xué)習(xí)方面較其他同學(xué)有一定距離，他們?cè)诎嗬餅閿?shù)不多，但是給班級(jí)常常帶來一些負(fù)面影響，并且有一定的破壞性和反復(fù)性。因此，在做他們的工作時(shí)，要從根源上分析其存在原因。挖掘其內(nèi)心想法，剖析其行為，幫助他們樹立勇氣，克服自卑心理，從一點(diǎn)一滴小事中認(rèn)識(shí)到他們的優(yōu)點(diǎn)，改正不良習(xí)慣。
3. 加強(qiáng)思想教育、紀(jì)律教育和法制教育，提高他們的認(rèn)識(shí)。
創(chuàng)設(shè)良好的談話氛圍，對(duì)他們進(jìn)行各種教育，通過典型的案例，讓他們認(rèn)識(shí)到一些不良行為的危害，讓他們知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之，“千里之堤，潰于蟻穴”，小錯(cuò)不改，就會(huì)釀成大錯(cuò)，告誡他們要防微杜漸，改正不良行為。
4. 加強(qiáng)親情教育。
通過一些簡單典型的事例，讓他們明白父母對(duì)他們的養(yǎng)育不容易，對(duì)父母要有感恩之心，而如果他們沒有盡到作為學(xué)生、作為子女的責(zé)任，則是大大的不孝。
5. 持之以恒地去轉(zhuǎn)化問題學(xué)生。
轉(zhuǎn)化問題學(xué)生這項(xiàng)工作，具有長期性、反復(fù)性，因此一定要做好打硬仗的心里準(zhǔn)備。每個(gè)學(xué)生肯定都想學(xué)好，表現(xiàn)好，但個(gè)別同學(xué)往往做不到。因此抓問題學(xué)生工作不能滿足于一時(shí)的成功，應(yīng)該有反復(fù)抓的思想準(zhǔn)備。針對(duì)這一現(xiàn)象，要經(jīng)常與家長聯(lián)系，分析自身的問題，促其行為及思想有所進(jìn)步，讓優(yōu)秀的行為去
感化他，使他在今年能有更好的表現(xiàn)。
6. 對(duì)問題學(xué)生要過多的給予愛心。
在一點(diǎn)一滴的`小事上，善于發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予肯定。在生活中、學(xué)習(xí)中充分注重他們，使他們感覺到老師在關(guān)注他們，認(rèn)識(shí)到他們不是孤立的。另外要進(jìn)行賞識(shí)教育，增強(qiáng)問題學(xué)生的自信心。
7. 及時(shí)進(jìn)行電訪和家訪活動(dòng)。
教育不能只靠學(xué)校，家庭和社會(huì)也起到一定的作用，只有家庭、 學(xué)校、社會(huì)形成一股教育合力，才會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。因此，本學(xué)期我將進(jìn)行及時(shí)地進(jìn)行電訪和家訪工作，與家長共商教子之道，有針對(duì)性地采取有效措施教育學(xué)生，以期取得事半功倍之效果。
8.密切關(guān)注，隨時(shí)跟蹤，了解動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育。
采取親自到班上和向班主任和其他學(xué)生了解相結(jié)合，隨時(shí)了解其思想和行為，及時(shí)進(jìn)行教育。
總之，本學(xué)期我們將盡自己的最大能力做好轉(zhuǎn)化問題學(xué)生工作，相信只要付出，一定會(huì)有好的收獲。
工作計(jì)劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期，我們科學(xué)組將根據(jù)教研室和學(xué)校教研工作的工作要點(diǎn)，以“基于數(shù)據(jù)改進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng)”為主題，結(jié)合本校的智學(xué)網(wǎng)教科研平臺(tái)和基于數(shù)據(jù)的增值評(píng)價(jià)制度的實(shí)際開展教研活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，努力優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)，加強(qiáng)課堂探究能力的訓(xùn)練，在切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下，加強(qiáng)科學(xué)教研組的教育力量，努力提高科學(xué)教學(xué)水平。
二、工作目標(biāo)：
1、組織學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行解讀，提高教師理論知識(shí)和業(yè)務(wù)水平。
2、通過每學(xué)期上交兩次“數(shù)據(jù)背后的故事”，提高教師數(shù)據(jù)分析的能力。
3、開展科學(xué)實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
4、通過開課周活動(dòng)，積極進(jìn)行課堂教學(xué)交流，提高備課效率，組織好課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)，提高教師教學(xué)能力。
5、以各活動(dòng)為載體，完成組內(nèi)課題。
三、主要工作措施：
1、積極
開展有效教學(xué)研究，落實(shí)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的.實(shí)際情況，開展以“基于數(shù)據(jù)改進(jìn)課堂教學(xué)活動(dòng)”為專題的研討活動(dòng)，著力提高課堂教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
2、積極動(dòng)員
教師參加縣教育教學(xué)論文評(píng)比，以及進(jìn)行相關(guān)課題研究。
3、動(dòng)員青年教師積極參加課堂教學(xué)評(píng)比。
3、抓好學(xué)科教學(xué)研討工作，重在研究解決教學(xué)疑難問題，促進(jìn)學(xué)科教研組解決問題的行動(dòng)研究能力，提升教師的專業(yè)水平。
四、具體安排
9月
1、制定教研組工作計(jì)劃。
2、傳達(dá)初中科學(xué)教研組長會(huì)議精神。
3、上學(xué)期期末數(shù)據(jù)有效分析研討。
4、學(xué)習(xí)并解讀“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。
10月
1、開展“如何提高教育論文寫作”研討學(xué)習(xí)會(huì)。
2、一人一課開課周活動(dòng)。
3、第一次月考數(shù)據(jù)分析研討。
4、青年教師參加縣課堂教學(xué)評(píng)比磨課。
5、期中考試
11月
1、期中考試質(zhì)量分析，并上交數(shù)據(jù)背后文稿。
2、一人一課開課周。
12月
1、一人一課開課周。
2、各年級(jí)段學(xué)生科學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)開展。
3、課題研究階段性研討。
4、達(dá)標(biāo)工作開展
1月
1、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)議。
2、學(xué)期教研工作總結(jié)。
工作計(jì)劃 篇6
從20xx年7月2日我們學(xué)校獲得國際生態(tài)學(xué)校綠旗的榮譽(yù)稱號(hào)至今，已經(jīng)過去了二百多個(gè)日日夜夜，我們一直沉浸在榮譽(yù)帶給我們的光環(huán)之中，學(xué)校先后接待了多批前來參觀學(xué)校的客人，也大大提高了我們學(xué)校的知名度。但是，榮譽(yù)的背后卻隱藏著許多我們忽視的東西，每一次接待參觀考察團(tuán)，都需要全校師生的配合，整潔校園、打掃衛(wèi)生，要走遍校園的每一個(gè)角落，但是，這樣的做法卻沒有堅(jiān)持下來。在校園巡視中，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)各班的分擔(dān)區(qū)有大量的垃圾，教室的講臺(tái)堆積著大量的粉塵，走廊上經(jīng)�？梢娡瑢W(xué)們隨手丟棄的食品袋，每天放學(xué)以后，還有許多班級(jí)門窗不鎖，電燈、風(fēng)扇、電腦的電源不關(guān)。這些，都是我們需要改進(jìn)的地方。深圳即將舉辦大運(yùn)會(huì)，將接待來自世界各地的朋友，華僑城作為旅游城市，又要承辦閉幕式的演出，城市形象與中國形象需要我們這一代人去樹立。因此，在今天的升旗儀式上，我受學(xué)校為委托，對(duì)本學(xué)期學(xué)校的衛(wèi)生管理與檢查評(píng)比提出如下要求，希望得到各位老師的支持，希望引起同學(xué)們的重視，希望用我們的勤勞與堅(jiān)持共同建造綠色、整潔、生態(tài)的校園。
一、師生共同監(jiān)督、共建清潔校園。
以往我們檢查衛(wèi)生，更多的關(guān)注教室及分擔(dān)區(qū)，往往忽略了教師的辦公室，從現(xiàn)在開始，學(xué)校將在學(xué)校內(nèi)開展衛(wèi)生監(jiān)督管理的制度，師生可共同監(jiān)督。如果學(xué)生發(fā)現(xiàn)老師在校園內(nèi)有亂丟垃圾的現(xiàn)象，可直接提醒老師改正，同樣，如果老師在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)學(xué)生有破壞環(huán)境的現(xiàn)象，也應(yīng)該及時(shí)制止并教育學(xué)生改正。
二、堅(jiān)決杜絕零食、飲料進(jìn)入校園。
目前學(xué)校的走廊和操場(chǎng)產(chǎn)生的最大的垃圾就是零食的包裝袋，這應(yīng)該都來自于同學(xué)們，你們帶來的零食五花八門，糖、餅干、水果等等。隨手丟棄的包裝袋不僅污染了環(huán)境，而且給清潔工阿姨的工作增加了很大的負(fù)擔(dān)，同時(shí)，食用零食過多也會(huì)妨礙你們身體的健康成長，因此，從今天開始，希望全校老師積極配合學(xué)校的管理，發(fā)現(xiàn)學(xué)生帶有零食的現(xiàn)象能及時(shí)教育處理，希望全體同學(xué)遵守規(guī)定，不再把零食帶到學(xué)校。學(xué)�，F(xiàn)在已經(jīng)改造了直飲水系統(tǒng)，校園多處設(shè)置了直飲水機(jī)，可以解決飲水的問題，因此，學(xué)校規(guī)定，不允許帶飲料到學(xué)校，（礦泉水除外）。從周二開始，在校門口檢查，發(fā)現(xiàn)私自帶零食和飲料將做沒收處理。
三、用文明行為補(bǔ)償不文明的行為。
一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)也不做錯(cuò)事，但是犯了錯(cuò)誤不及時(shí)改正將會(huì)把錯(cuò)誤變成一種不良的習(xí)慣，因此，為了讓同學(xué)們能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并及時(shí)改正，將在全校范圍內(nèi)開展“用文明行為補(bǔ)償不文明的行為”活動(dòng)，即一個(gè)不文明的行為或言語需要用文明的行為或言語來補(bǔ)償，例如：如果有的同學(xué)亂丟垃圾被老師發(fā)現(xiàn)或同學(xué)舉報(bào)，那將會(huì)讓這名同學(xué)用“撿垃圾”這種辦法來補(bǔ)償自己的不文明行為,從而達(dá)到教育的目的.。
四、在校園中廣泛開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比將納入大隊(duì)部的檢查評(píng)比中，除常規(guī)的檢查評(píng)比外，還將開展不定期的抽查，如果在衛(wèi)生專項(xiàng)評(píng)比中得分低于90分的班級(jí)，將不參與本周明星中隊(duì)的評(píng)比。
另外：學(xué)校在檢查中還發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍存在的現(xiàn)象，有些班級(jí)同學(xué)在往垃圾站送垃圾的時(shí)候，拿著垃圾袋一路甩一路灑，等到了垃圾站，手里可能只剩下空的、爛的垃圾袋了，垃圾丟在哪了？全丟在走廊、路上了，對(duì)于這種現(xiàn)象，如果查實(shí)是哪個(gè)班的同學(xué)所為，將對(duì)該班級(jí)進(jìn)行嚴(yán)厲處罰，取消本學(xué)期5次明星中隊(duì)的評(píng)選資格。
老師們、同學(xué)們，每天清晨進(jìn)入校園，每天下班離開校園，我們總會(huì)看到清潔工的身影，他們對(duì)校園的清潔與保潔付出了辛勤的汗水，他們的勞動(dòng)理應(yīng)獲得我們每一個(gè)人的尊重，因此，他們對(duì)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生有監(jiān)督權(quán)和管理權(quán)，他們和我們一樣，都是這個(gè)校園的一員，只是分工不同而已。如果我們能把校園的整潔與清潔保持常態(tài)化，做到少制造垃圾、不亂丟垃圾、主動(dòng)清理垃圾，那我們的校園將會(huì)異常的干凈、整潔，同樣，生活在一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境中，人的心情也會(huì)隨之舒暢，愉悅，希望我們共同努力，打造高標(biāo)準(zhǔn)的綠色校園、生態(tài)校園，整潔校園。
我的講話完畢，謝謝大家！
【工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
經(jīng)典的工程工作計(jì)劃-工作計(jì)劃范文08-04
工作計(jì)劃07-23
it工作計(jì)劃11-17
工作計(jì)劃07-20
[精選]工作計(jì)劃08-31
少先隊(duì)工作計(jì)劃范文 年少先隊(duì)工作計(jì)劃03-07
小學(xué)語文組工作計(jì)劃-工作計(jì)劃范文07-25
幼師的工作計(jì)劃07-21