政治工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的政治工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
一、指導思想
進一步貫徹和落實政治新課程改革的要求,形成先進的課程結構和綜合的教學理念,加強大家協同作戰、教學研究的能力;提高學生的綜合分析能力和實踐創新能力;努力提升教學質量;剔除學生自身存在的認知誤區,使學生“情感、態度、價值觀”統一;遵循堅持正確價值觀念的引導與啟發學生獨立思考、積極實踐相統一的基本原則,以達到幫助學生學習做一名心理健康的中學生、過有意義的生活這一終極目標。
二、工作目標:
通過集體備課,認真鉆研教材,努力提高教育教學的質量,提高課堂教學效率;加強理論學習,及時了解新的信息,使全體備課組成員跟上教育教學形勢,做到與時俱進,開展教學研究,努力提高成員的業務水平和理論水平
三、工作重點
認真研究教材和課程標準,明確教學目標,爭取在原有的基礎上積極調動每位成員的教學積極性,提高自身的教學水平,真正做到減負增效。加強集體備課,使同年級的教學成績縮小差距,均衡發展。課上關注學生活動,讓學生快樂學習,快樂生活,注重政治學習習慣的培養。
四、開展教學研究,提高教學質量的主要措施
1、及時通知備課組成員參加集體備課,堅持每周活動一次。(每周星期五下午)
2、面向全體,因材施教。
政治教學要教會學生過有意義的生活、培樹立正確的價值觀、人生觀,培養學生聯系生活實際解決身邊問題的能力并能明辨是非。對于基礎較好的學生,注重知識的拓展;一般的學生側重于基本問題的分析能力。
3、充分發揮學生的主體作用。
政治新課程教學要求師生互動,學生能否積極參與課堂活動就顯得比較重要。集體備課中,針對教材內容,多設計一些適合初一學生的活動,以充分發揮學生的主體作用,并要多創設初一學生熟悉的情境,進行情境教學。
4、充分利用課內外教學資源,尤其是要充分利用課堂,發揮45分鐘的效力,在不增加學生負擔的基礎上進一步提高成績。
5、注重提優補差,尤其是課堂教學中注意尖子生的培養。根據一學期期中成績,及時調整教學方法,關注后進生,提高整體的學習成績。
6、通過集體研討,相互聽課等方式,縮小班級之間的差距。
7、逐步強化規范化答題。對于典型題型進行分析,有效歸納解題方法。
五、教學進度
1、第1-2周 完成第一課教學
2、第3-4周 完成第二課教學
3、第5-6周 完成第三課教學
4、第7周前半周 階段性復習、階段性質量檢查
5、第7周后半周-第8周 完成第四課教學
6、第9-10周 完成第五課教學、階段性復習、中段質量檢查
7、第11-12周 完成第六課教學
8、第13-14周 完成第七課教學
9、第15周 完成第八課教學
10、第16周 階段性復習、階段性質量檢查
11、第17周 時事政治的學習
12、第18周直至期末考試 期末復習階段
六、奮斗目標
期末考試平均分76分,合格率90%,優秀率70%。
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