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      1. 春季學期少先隊工作計劃

        時間:2020-12-09 19:57:13 工作計劃范文 我要投稿

        春季學期少先隊工作計劃

          好的工作計劃是成功的一半,以下是由yjbys小編為大家收集整理的春季學期少先隊工作計劃范文,歡迎大家學習參考。

        春季學期少先隊工作計劃

          2016年春季學期少先隊工作計劃范文

          一、指導思想:

          以“三個代表”重要思想為指導,認真領會“勤奮學習、快樂生活、全面發展”寄語要求,深入學習貫徹全國第五次少代會精神,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發展為重”工作理念,加強組織建設,深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

          二、工作要點:

          (一)注重行為習慣,開展養成教育,促進隊員快樂成長。

          1、在去年的基礎上,對學生進行行為習慣教育,重溫新《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。充分利用隊會、午會進行訓練,使隊員能以《小學生日常行為規范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學守紀的重要意義,學會自主管理、自主發展,積極參與班級學校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養成良好習慣。

          2、結合文明中隊的考評,繼續進行以養成教育為核心的“五星班級”的評比活動:每天對每個班級、每位學生在學校的衛生、課間操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學生的進步,以競賽激發隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風氣。

          (二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

          1、加強法制紀律教育。

          進一步組織宣傳與少年兒童有關的各項法律法規,開展預防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學生法律意識。

          2、緊密聯系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續開展“虎小之星”評選活動;“禮儀之星”體驗活動;“才藝之星”展示活動;“護校天使”實踐活動;“學生圖書管理員”實踐活動等,使少年兒童在合作與自理中獲得成長的自信和快樂。

          (三)加強基礎建設,健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

          1、抓好少先隊自身建設。

          (1)健全少先隊組織,培養少先隊干部。

          大隊部抓好大隊委的培養,通過中隊推薦、崗位競聘,選拔一批有責任心的小干部,讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養,同時,設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設,開展好隊會、隊日活動,積極發揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的`重要作用。

          (2)加強少先隊文化建設有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責任感。

          (3)強化陣地建設,切實發揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站建設,利用好學校黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等媒介的作用。更好地發揮“護校天使”等組織的作用。

          2、抓好少先隊輔導員隊伍建設。

          (1)建立輔導員的培訓制度,不定期組織輔導員學習政治,學習理論,共同商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課,輔導員間結對等多種渠道,幫助輔導員學習現代新理念,提高輔導員的理論水平和科研能力,增強實施素質教育的能力。

          (2)擴大輔導員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導員隊伍。建立和完善輔導員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關心和支持少先隊工作。

          (3)進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學校德育教育體系。

          三、主要措施:

          1、布置好少先隊隊室,定期打掃,使之真正成為少先隊之家。

          2、加強少先隊理論研究,定期組織輔導員進行理論學習,為輔導員創設學習的機會,努力做一名學習型的輔導員,按學校要求,每月摘抄德育、班隊工作信息。

          3、發揮小干部的作用。要為小干部提供自主設計活動的機會,充分地信任小干部,并給予必要的指導,使他們有較強的組織能力和全面的素質。

          4、開展各類活動,加強對學生文明行為習慣的養成教育。進一步完善常規評比,對學生干部加強崗位培訓,力爭做到公正合理。

          5、將少先隊工作與新課程實施相結合,轉變少先隊活動觀念,立足學校、地方特色,因地制宜地開展活動。

          1、以慶!拔逡弧眹H勞動節為主題開展活動。

          2、組織學生觀看愛教片,寫觀后感。

          3、開展母親節感恩教育活動。

          4、籌備慶祝“六一”國際兒童節活動。

          六月份:

          本月一日是國際兒童節,對學生來說,是一個好日子。各學校大隊部應組織好慶祝活動。另外,本月又是學年的最后一月。面對著期末考試,校大隊部應發動學生認真復習,積極迎考。

          1、“六一”慶祝活動。

          2、 大隊部發出號召,引導學生認真復習,爭取在期末考試中取得好成績。

          3、評選優秀少先隊員。

          4、期末大隊干部會議。

          5、總結學期工作,布置暑假工作。

          6、各校組織班主任老師對學生進行假期安全教育。

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