第一學期教導處工作計劃
第一學期教導處工作計劃
一、指導思想
新學期以學校工作思路為指導,堅持“育人為本,德育為先”,把“立德樹人”作為德育工作的首要任務。以貼近教師、貼近學生、貼近生活、貼近實際為原則,以全面提高教師的思想道德素質和學生的文明素養為目標,通過不斷開拓創新、整合德育資源,整體構架符我校實際的德育體系,把理想教育、民族精神教育、誠信教育、行為養成教育、法制教育、心理健康教育推向新的高度,提升學校教導工作實效性,使我校教導工作再上新臺階。
二、工作思路
1、確立兩種意識:以學生為主體,以服務于教師突破口。
2、抓住兩條主線:思想道德教育和開展豐富多彩的活動。
3、實現三個結合:教育與教學的結合,傳統與現代教育手段的結合,思想教育與環境熏陶的結合。
4、尋求兩個突破:深入教師工作的層面和增強各種制度的執行力。
5、做到兩個轉變:不重口號重實效和充分提高自身素質。
三、工作重點
1、繼續提高全體師生的思想道德素質,全面提高規章制度的執行力。
2、深入師生,加強各種行為的督導,做到問題提前發現,并在第一時間內妥善處理。
3、鞏固常規活動,加強特色活動,結合各個傳統節日,豐富師生的校園文化生活,做至“月月有活動,活動有主題”的目標。
4、加強與家長、老師、學生的溝通,處理好學校的三種關系。
5、督查師生的課堂行為,全面服務于教育教學質量的提高。
6、加強對班主任業務能力的培訓,定期舉行班主任業務例會,全面提高班主任隊伍的治班、管班能力,確保班主任隊伍的積極性和創新意識大幅度提高。
7、定期召班干部、值周生、學困生、畢業學生座談會,了解來自各方面的聲音,使每一個學生成功。
8、加強自身素質的提高,用“唯有終生學習,才能終身富有“的思想,督促自己加強理論學習,使我們的團隊朝著正確的方向健康發展。
四、工作目標
1、進一步提高全校教師對德育工作重要性的認識。
2、進一步發揮教導處、班主任、班干部在學校管理中的作用。
3、規范常規工作,努力爭創德育特色。
4、正確處理突發事件,創平安和諧校園。
5、營造良好的育人氛圍,建設學習型校園和學習型師生隊伍。
6、搞好校園及周邊環境治安環境的綜合治理,主動加強與工商、文化、交通等部門的聯系,切實解決校園周邊環境問題。
7、不斷塑造學校文化,打造校園精神,激勵師生積極進取、奮發向上;學校板報、走廊、展板有專人負責,并要確保質量,校園廣播要堅持并辦出我校特色;少先隊雜志要進一步提高質量,定期出版。
五、具體措施
1、加強對全校教師尤其是班主任德育工作的指導,樹立新的德育理念。在教育思想上,大力倡導成人比成功重要,成長比成績重要的理念。在德育工作上,積極倡導“創新、務實”的作風。在班級管理上積極倡導“向德育要質量”的理念。①規范教師行為,深入師德形象塑造工作,進一步提高我校教師職業道德水平。②加強教師職業道德考核。③堅持正面引導,大力宣傳優秀教師的先進事跡,挖掘本校先進教師的典型事例,引導教師努力加強自身素養,努力使教師在工作中樹立良好的學者形象,在學校樹立良好的師德形象,在學生中樹立良好的師范形象,在社會樹立良好的師表形象。所有教師都要樹立尊重學生,愛護學生,保護學生的責任意識,把切實減輕學生過重負擔的問題提高到師德師風的高度來認識,在嚴格抓學習、紀律、行為規范的前提下,大力提倡情感教育,防止簡單粗暴的對待學生,堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。④加強班主任隊伍建設。
2、加快學校德育人才隊伍的建設。形成“全員育人,全程育人,全方位育人”的“三全育人”模式,強化教師對德育工作重要性的認識。班主任用“三心”和“四勤”來抓班級管理,班主任工作日?荚u進一步體現務實性和人文化,積極探索創建優秀班主任群體的有效途徑。堅持月召開一次班主任工作例會;抽查一次班隊會記錄;每學期舉行一次班主任經驗交流會;每學期進行一次“文明班級”和優秀班主任的評比。加強制度建設,挖掘資源,培養學校德育人才。
3、健全學校思想政治與道德品行教育的體系。進一步加強對學生的理想信念教育、民族精神教育、誠信教育、文明禮貌和行為規范養成教育、安全教育、民主與法制教育,強化生命教育和心理健康教育。方法:其一,班主任更新自身的德育理念,改革德育方式,采用學生喜聞樂見、生動活潑的方式,如對話、實踐、體驗、探究性學習方式,使思想道德教育入腦入心。其二,學校廣泛開展實踐活動,精心設計活動內容。堅持每周一次升降旗儀式;充分發揮學校德育基地、社會實踐基地、各種節假日、紀念日的作用,有針對性地開展愛國主義教育。其三,以“走出去,請進來”為模式,進行法制教育。學校繼續聘請校外法制副校長,為全體師生作專題法制報告。要組織學生參加社會實踐活動,使他們在社會實踐中體驗法制的作用,樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學校的各項文化娛樂活動中,使學生明確公民具有的權利和應盡的義務,掌握一定的法律知識,初步具備應用法律保護自身權益的能力及自覺維護法律尊嚴的意識。其四,加強心理健康教育,開展心理健康咨詢,班內定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導,積累個案資料,提高心理輔導質量。其五,開展誠信教育。通過開展多種形式的活動,誠信育人、誠信立人,創造和諧的誠信環境,提高學生的誠信道德素養。其六,積極組織各項活動,我們要在充分利用校會、班會、國旗下講話等有效途徑開展學校德育工作的同時,積極組織開展內容豐富、形式多樣、生動活潑、喜聞樂見的德育活動,豐富校園生活,陶冶學生情操,并注重活動的生活性、寓教于樂和全員參與性,發揮學生的主動性和自覺性,努力打造活動精品。其七,堅持不懈地開展文明習慣養成教育,不斷提高學生道德素養。抓好學生的細節教育。學校將對各班實施常規情況進行隨機檢查。通過把日常行為規范教育與完善學生成長結合起來,在工作上突出一個實字。努力建立起學生自我教育、自我管理、自我評估的機制。其八,開展民族精神教育,弘揚和培育民族精神。各班精心設計活動方案,通過主題班會、隊會、演講比賽、歌詠比賽等形式,開展豐富多彩的宣傳教育活動。通過活動,弘揚和培育以愛國主義為核心的團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的偉大民族精神。
4、積極拓展、整合、利用社會教育資源。加快學校德育建設,充分發揮德育的育人功能;充分利用家校聯系的功能。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,切實提高家長的教育水平和家教質量。這學期加強家長會及家訪的力度,特別是重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。
5、完善德育考評機制。評選三好學生、優秀學生干部、學習標兵、進步生、先進班集體、優秀班主任。
六、各月活動安排
二月份:
1、舉行隆重的開學典禮儀式和首次學生紀律教育大會。
2、進行新學期第一次隆重的升旗儀式。
3、召開新學期第一次班主任會議,確定班主任業務例會時間,布置新學期工作。
4、印制班主任班級工作表格并填寫新學期班主任班級工作計劃。
5、各班召開“新學期、新起點、新形象”為主題的班會。
6、召開本學期第一次值周生會議并對上學期的優秀值周生進行表彰。
7、制定完善并實施考評細則。
三月份:
1、開展學雷鋒月活動。
2、召開班主任會議、班干部會議。
3、開展“植樹節”演講、征文系列活動,加強學生的環保教育。
4、各班召開以“誠信”為主題的班會。
5、分段召開家長會
四月份:
1、組織師生祭掃烈士陵園,緬懷先烈系列活動
2、各班召開以“振興中華是我們的責任”為主題召開班會。
3、開展一次法制講座。
4、召開第班主任會議,提高班主任的管理能力。
5、召開一次畢業生及家長會
五月份:
1、積極籌備慶“六一”文娛活動。
2、各班召開以“勞動創造一切”為主題的班會。
3、召開第三次班干部會議,調查了解班級情況。
4、做好“五一”假期的安全、文明教育
5、召開第一屆班主任工作經驗交流會。
六月份:
1、評選學校“德育先進個人”、“優秀班主任”、“先進班集體”、“學生先進個人”等工作
2、本學年學校教導工作總結,下半年學校教導工作計劃
3、開展慶“六一”系列活動。
4、檢查驗收班主任班級工作以及考核工作。
5、發放暑假通知書和致家長信。
另附:活動日程表
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