教研工作計劃
本學期,我深入學習新的課程標準,真正確立起與新課程相適應的體現素質教育精神的教育觀念,以學生發展為根本,堅定不移地推進教學方式和學習方式的轉變,讓學生的自主性、獨立性、能動性和創造性得到真正的張揚和提升。通過討論,提高認識,強化責任,以更新觀念為前提,以提高自身素質為核心,以提高課堂教學效率為重點,提高教育教學質量。以《數學課程標準》和課改理論為依據,特制定本學期個人教研活動計劃。
一、活動要點:
以參加集中學習、培訓和自學自研相結合為主要形式,進一步深入領會課改精神,加深對“課程標準”的理解,正確把握本年級的教學要求,以課改理論指導教學實踐,認真及時進行反思,提高課改理論水平。
新課程體現了先進的教學觀念,這些觀念包括教育的價值觀、現代人才觀、教育質量觀、現代課程觀、師生觀、教學觀等,昭示我們必須改變習以為常的教學方式,為學生的學習和發展提供良好的環境和條件。結合現在教育的形勢,我們清醒地認識到不能墨守成規,要成為一個研究型的管理者,對任何問題都不能熟視無睹,要有思考,要有調查分析,要進行及時的總結,在全體教師中營造研討、反思的氛圍。新課程改革的重點仍是課堂教學的改革,我們要提高教學教育質量,必須思考怎樣才能真正建立和諧的師生關系,讓學生成為學習和教育的主人,成為真正意義上的人,幸福的人。
二、具體活動內容:
1、積極、主動地參加各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的`教學行為,
2、學習《數學課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結合實際認真備課。
3、在課堂教學中,切實轉變自己的行為,正確把握數學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程。
4、積極參加校本教研,按時參加學校和年級組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。
5、自學相關的教育教學文章、書籍,作好學習筆記,并做到學以至用。
6、認真及時反思自己的教學行為,每月作好總結和課后反思。
7、作好相關資料的收集和整理。
8、對各項工作進行認真的總結和評價。
【教研工作計劃】相關文章:
教師個人教研工作計劃09-11
音體美組教研工作計劃02-24
教研室的工作計劃12-08
2018教研室工作計劃12-08
高校教研室工作計劃12-08
精選小學數學教研工作計劃12-07
教研教學個人工作計劃02-19
幼兒園教研工作計劃「精選」12-20
小學綜合學科教研工作計劃08-20
文綜教研組工作計劃01-13